第一篇：難忘的畢節(jié)之行

難忘的畢節(jié)之行

七（3）班陳夢(mèng)

8月30日這天，爸爸一早就對(duì)我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我到你們?nèi)ギ吂?jié)游玩。”天啊，我沒聽錯(cuò)吧！我就要到魂?duì)繅?mèng)縈的畢節(jié)了。平時(shí)總聽別人說(shuō)：“畢節(jié)是一個(gè)很美的城市?！蔽以缇蛯?duì)他充滿了向往，今天我一定要去瞧瞧，看個(gè)夠。

這該死的天氣，像是在跟我作對(duì)似的。突然下起了蒙蒙細(xì)雨。沒帶雨傘的我們只好狼狽地站在十字路口等車。我注視著遠(yuǎn)方，希望公交車能早些來(lái)。等啊等，終于把公交車盼來(lái)了。我和爸爸上了車，車上非常擁擠，除了售票員阿姨和一位老爺爺兩人，其余都是學(xué)生及年輕人。大家都早說(shuō)說(shuō)笑笑的，由于座位坐滿了，我只好在一位哥哥的座位前站著。汽車?yán)^續(xù)向前行駛，過(guò)了不久，上來(lái)了一位抱孩子的阿姨，孩子大概是餓了吧，一直哭著鬧著，阿姨汗水都弄出來(lái)了。售票員阿姨見了，忙說(shuō)：“誰(shuí)能給這位嫂子讓個(gè)座，好讓她喂小孩。”但一切都像沒有發(fā)生一樣，車上依舊傳來(lái)說(shuō)笑聲，卻沒有誰(shuí)站起來(lái)。我瞥了一下我身旁的這個(gè)大哥哥，他若無(wú)其事，坦然的坐著。和旁邊那位聊得正歡呢。“來(lái)，坐我這兒?！币粋€(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起，此時(shí)聽起來(lái)卻格外清脆。我轉(zhuǎn)頭一看，那老爺爺已經(jīng)起身站起來(lái)了，抱孩子的阿姨猶豫了一下，還是走了過(guò)去，因?yàn)閼阎袀€(gè)小寶寶哭得太厲害了?！爸x謝您啊，老大爺，您這么大年紀(jì)還給我讓座，真不好意思啊?！鞍⒁虧M懷歉意的說(shuō)。老爺爺微笑著說(shuō)：“不要多說(shuō)，喂孩子要緊?！?/p>

我看在眼里，急在心頭，心里氣憤極了：“車上的這些大哥哥，大姐姐們，你們真的能眼睜睜地看著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座，而無(wú)動(dòng)于衷嗎？”想到這，去城里玩的興趣一掃而光，內(nèi)心滿是怨憤。

終于，我身邊的這位大哥哥下車了，我趕緊扶老爺爺，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，坐這兒?！睜敔斝α耍f(shuō)：“小朋友，你真懂事?！薄盃敔斦f(shuō)的哪里話，身為少先隊(duì)員，老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，連這一點(diǎn)都做不好，那還配少先隊(duì)員嗎？”我的一番話，讓在座的大哥哥大姐姐們羞的面紅耳赤，一個(gè)個(gè)都低下了頭。

車?yán)^續(xù)向前行駛，望著窗外的美景，我有一下快樂(lè)起來(lái)。終于到了畢節(jié)，我把老爺爺扶下了車，看著他遠(yuǎn)去的背影，我笑了、、、、、、此時(shí)，雨依舊在下，可我的心里暖暖的，走在畢節(jié)的街上，看著來(lái)來(lái)往往的人流，我心里甜甜的。這次畢節(jié)之行，真讓我難忘。

第二篇：難忘的華東師大之行

行走在幸福的路上

——我在華東師大的初次體驗(yàn)

秦渠中學(xué)

方偉

2015年初夏，我有幸參加了吳忠市教育局組織的在華東師范大學(xué)舉行的“吳忠市中小學(xué)名師培養(yǎng)高級(jí)研修班”。在何老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間安全順利地到達(dá)了華東師范大學(xué)。

在安頓好食宿、簡(jiǎn)單的開班典禮之后，我們就開始了緊張忙碌的研修學(xué)習(xí)。十天的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。培訓(xùn)，對(duì)于我這個(gè)工作了二十多年的教師來(lái)說(shuō)已不陌生，尤其是近些年教師的培訓(xùn)更是內(nèi)容豐富形式多樣，有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也有集中研修。每一次培訓(xùn)都讓我受益匪淺。但這次在華東師范大學(xué)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次心靈的洗禮，是我工作生活中難以忘懷的初次體驗(yàn)。

本次培訓(xùn)有兩部分組成——專題講座和教學(xué)實(shí)踐。

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，六位教授從一線教師的工作實(shí)際出發(fā)，以不同的主題用具體的案例，給我們做了輕松愉快、生動(dòng)實(shí)用的專題講座同時(shí)我們還親身體驗(yàn)了上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長(zhǎng)征中學(xué)及黃浦區(qū)盧灣二中心小學(xué)。聆聽了他們的辦學(xué)理念，了解了他們的工作方法，目睹了他們的教學(xué)成果，感受了他們的教師追求。

令人心潮澎湃的專題講座

第一位給我們做講座的是趙其坤教授。他豐富的人生閱歷讓我們欽佩。1976年做了一名普通的中學(xué)教師，恢復(fù)高考制度之后考入華東師范大學(xué)就讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)任上海市盧灣區(qū)教育學(xué)院院長(zhǎng);

長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育研究和教育教學(xué)管理工作，擔(dān)任中國(guó)書畫學(xué)會(huì)副主席、上海市美術(shù)特級(jí)教師、華東師大特聘教授、上海市美術(shù)名師基地主持人、上海市德育實(shí)訓(xùn)基地主持人。

趙教授出身于軍人家庭，挺拔的身板，豪邁的語(yǔ)言，舉手投足之間無(wú)不體現(xiàn)出軍人風(fēng)范。他四歲練書法，八歲學(xué)射擊、隨父親去山林打獵、暢游長(zhǎng)江。十七歲做了一名普通的中學(xué)教師。用他的話說(shuō)是稀里糊涂的做了教師。但他的技能讓他這個(gè)十七歲的小伙子擁有了他人所不及的人格魅力，他的學(xué)生對(duì)他佩服的五體投地。不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了教師這個(gè)工作。在工作的過(guò)程中，他不斷學(xué)習(xí)，善于歸納勤于總結(jié)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作感受記錄下來(lái)形成了先進(jìn)的教育理念、高尚的教育思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方法和踏實(shí)的工作作風(fēng)。從自己的實(shí)踐出發(fā)，他道出了老師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更要有高一級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)的道理。如，語(yǔ)文老師要培養(yǎng)學(xué)生的大國(guó)情懷、人文情懷，要讓學(xué)生知道中國(guó)在哪里？在屈原的離騷中，在唐詩(shī)宋詞中，在文天祥的正氣中，在四大名著中…它們承載著中國(guó)的民族文化，我們要激發(fā)學(xué)生的民族文化自信心，培養(yǎng)現(xiàn)代化的公民…歷史老師要用真實(shí)的歷史事件培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷…向?qū)W生播撒愛國(guó)的種子、信仰的種子、陽(yáng)光的種子是教師永久的責(zé)任。老師們都說(shuō)聽趙教授的講座，有一種熱血沸騰的感覺。他在《教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展》的專題講座中不忘傳遞正能量。他的許多教學(xué)格言更值得我們學(xué)習(xí)和深思。

經(jīng)驗(yàn)可以讓人成熟，但并不能導(dǎo)致優(yōu)秀。經(jīng)驗(yàn)可以自己總結(jié)，可以傳授而創(chuàng)造就要靠自己。

優(yōu)秀，就是要?jiǎng)?chuàng)造性地工作。

學(xué)習(xí)本學(xué)科以外的知識(shí)來(lái)化解工作中遇到的各種困難，優(yōu)化自己的工作效果。

教學(xué)創(chuàng)新，從不滿開始——斗士之思。我的教學(xué)應(yīng)該帶給學(xué)生什么？——智者之思。聰明在于發(fā)散，成功在于聚焦——?jiǎng)?chuàng)者之思。跳出自己看自己，才會(huì)看到真實(shí)的自己——明者之思。教師的人文素養(yǎng)：科學(xué)的態(tài)度、人道的精神、藝術(shù)的情懷、生活的樂(lè)趣。

胡東芳教授的專題是《新課程背景下學(xué)校教科研實(shí)用策略》。胡教授的講座對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。因?yàn)樗麨槲覀兘鉀Q了當(dāng)前教師教科研工作中的實(shí)際困難——怎樣撰寫課題研究的開題報(bào)告，怎樣撰寫教學(xué)論文。

胡教授，一位充滿智慧、擁有熱情的教師，他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、富有感染力。他能把枯燥的東西始終穿插于有趣的敘述當(dāng)中，這些敘述都與他的親身經(jīng)歷有關(guān)，乍一聽去貌似與他的講座內(nèi)容毫無(wú)關(guān)系，但實(shí)際上他是用我們感興趣的生活實(shí)例讓他的講座生動(dòng)有趣。而且能做到講解與板書相結(jié)合。講解時(shí)語(yǔ)言流暢、激情昂揚(yáng)、酣暢淋漓；板書時(shí)文字優(yōu)美、要點(diǎn)清晰、一目了然。與眾不同的是他的講座沒有停頓、沒有間歇。聽課的我們忘記了喝水、顧不上出去方便取而代之的是整個(gè)教室不時(shí)地聽到我們爽快的笑聲、爆發(fā)出我們熱烈的掌聲。胡教授的講座讓我親眼目睹了“滔滔不絕、口若懸河”。深刻體悟了這八個(gè)

字背后的孜孜不倦、勤學(xué)苦練。

我整理了聽課筆記之后，想把胡教授的講座精華與大家分享：

一、了解困惑：正視學(xué)校教科研常見的四個(gè)問(wèn)題

1．為什么我總找不到有價(jià)值的研究課題？

2．怎樣理解新課程背景下學(xué)校教科研的新特點(diǎn)？

3．為什么我寫的論文老是被專家以為是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告？怎樣才能寫出所謂的論文來(lái)？

4．學(xué)校教科研有什么捷徑可走？發(fā)表文章有無(wú)秘訣可言？

二、抓住關(guān)鍵，體悟?qū)W校教科研的關(guān)鍵句

1．研究需要橫切蘋果，研究需要辨別真?zhèn)螁?wèn)題。

2．研究初始：將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。研究開展：將簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。研究結(jié)果：將復(fù)雜的問(wèn)題系統(tǒng)化 3．大膽假設(shè)，小心求證

4．研究需要“胡說(shuō)”、“八道”?！昂f(shuō)”是引經(jīng)據(jù)典，“八道”是自圓其說(shuō)

5．強(qiáng)調(diào)行動(dòng)研究、突出校本研究

三、巧練內(nèi)功：把握初搞研究的五大秘訣

1.學(xué)會(huì)“驕傲”謙虛需要資本，驕傲需要勇氣和智慧。2.學(xué)會(huì)“抄”?！俺钡幕竟剑骸俺?”等于模仿。

“抄”的基本原則：抄框架就不要抄內(nèi)容，抄內(nèi)容就不要抄框架。

3.學(xué)會(huì)為“我”所用。

4．學(xué)會(huì)小題大做 5,。學(xué)會(huì)創(chuàng)新

四、苦練外功：運(yùn)用論文寫作與發(fā)表的五大秘訣 1.刺激編輯的眼神經(jīng) 2.讀透編輯的“心” 3.減少編輯的“麻煩” 4.投編輯所好

5.坦陳文章的研究層次

五、追求成功：實(shí)踐TRY哲學(xué) TRY等于嘗試 TRY等于努力

TRY哲學(xué)等于嘗試加努力等于成功

是啊，凡事都應(yīng)該去嘗試，嘗試有可能不成功，但不嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)成功?！?/p>

令人耳目一新的教學(xué)實(shí)踐

除了感悟?qū)ｎ}講座帶給我們的啟示之外，我們還參觀了三所學(xué)校。通過(guò)耳聞目睹他們的日常教學(xué)工作感受了上海市中小學(xué)教育的先進(jìn)性和國(guó)際化。

上海市進(jìn)才中學(xué)，建校于2001年，是一所年輕初級(jí)中學(xué)。但先進(jìn)的辦學(xué)理念和國(guó)際化的辦學(xué)措施讓這所年輕的初級(jí)中學(xué)一躍成為上海市重點(diǎn)中學(xué)之一。

這里有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、室內(nèi)籃球、乒乓球、羽毛球場(chǎng)地，有極具吸引力的學(xué)生交響樂(lè)隊(duì)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的才藝技能。讓我們耳目一新的是，他們提出教育要與世界接軌的口號(hào)，并形成了持之以恒的工作制度。他們與加拿大、澳大利亞、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家建立了結(jié)對(duì)子工程。每年的一月，進(jìn)才中學(xué)的學(xué)生可以申請(qǐng)到這些國(guó)家兄弟學(xué)校去，四月這些國(guó)家的學(xué)生再到進(jìn)才中學(xué)來(lái)。交流學(xué)習(xí)的學(xué)生分別住在對(duì)方的家里，衣食住行由各自的家庭負(fù)責(zé)。雙方的學(xué)校只提供自己國(guó)家學(xué)生的機(jī)票費(fèi)用。學(xué)生是對(duì)這樣的活動(dòng)樂(lè)此不彼。在活動(dòng)中通過(guò)交流他們提高了自己的英語(yǔ)水平也幫助異國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)，了解了雙方國(guó)家的文化、開闊了眼界、拓展了視野，增強(qiáng)了民族自豪感。學(xué)生們用文字抒發(fā)了他們跨國(guó)之行的所見所聞，用美術(shù)作品展現(xiàn)了他們穿越國(guó)界的愉快心情……

黃浦區(qū)盧灣二中心小學(xué)，是一所百年名校，這個(gè)學(xué)校在二戰(zhàn)時(shí)期曾是猶太人的避難所，“務(wù)本女塾”是她的前身。

在這里我們看到了沁人心脾的場(chǎng)面:歐式風(fēng)格的建筑、和藹可親的校長(zhǎng)、高端學(xué)歷的老師、活潑可愛的學(xué)生、色彩豐富的教室、獨(dú)具匠心的教學(xué)活動(dòng)、終身受益的校本研修……

據(jù)陳瑾校長(zhǎng)介紹，他們除了教孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，還為孩子們安排了別具一格的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如，開學(xué)初，學(xué)校發(fā)給每個(gè)小朋友一盆花，要求他們一直養(yǎng)到小學(xué)畢業(yè)，比一比看誰(shuí)的花長(zhǎng)得好。目的是培養(yǎng)孩子們持之以恒的責(zé)任心；每周孩子們有機(jī)會(huì)做餅干、做手工制作。

做好了之后啟發(fā)孩子們把勞動(dòng)成果與老師、后勤工作人員分享，目的是培養(yǎng)孩子的感恩之情；針對(duì)于獨(dú)生子女、富家子弟的現(xiàn)象，陳校長(zhǎng)還主張開設(shè)了釘紐扣、做針線的校本課程。當(dāng)孩子們掌握了針線活的技能之后，要求孩子們根據(jù)老師提供的材料設(shè)計(jì)自己喜歡的布料作品。對(duì)優(yōu)秀的作品給以獎(jiǎng)勵(lì)。目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)；除了做好教學(xué)工作，陳校長(zhǎng)不忘教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師終生學(xué)習(xí)，為老師們聯(lián)系國(guó)外的學(xué)校送老師去學(xué)習(xí)，請(qǐng)華東師大的教授做講座。在他們學(xué)校一次性研究生學(xué)歷的老師有六人，本科學(xué)歷的達(dá)到百分之九十二左右。她本人更是率先垂范，成立校長(zhǎng)研修班，她先后培養(yǎng)了幾十名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，同時(shí)自己又是華東師大的特聘教授。

參加本次培訓(xùn)，我的感觸頗深，和他們比我感到自慚形穢，在接下來(lái)的工作中，要時(shí)時(shí)處處鞭撻自己，認(rèn)真嘗試，不斷實(shí)踐，朝著“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的方向邁進(jìn)。

第三篇：永生難忘的中國(guó)之行

“我認(rèn)為，上世紀(jì)50年代的中國(guó)青年是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)，正因?yàn)橛辛怂麄?，今日中?guó)才能夠以日新月異的發(fā)展變化震驚全世界?！?/p>

我一生中曾有幸訪問(wèn)過(guò)80多個(gè)國(guó)家，其中，中國(guó)給我留下的印象最為深刻，至今難忘。

1955年9月20日－11月2日，我隨同前蘇聯(lián)共青團(tuán)代表團(tuán)訪問(wèn)中國(guó)，那是我第一次，也是時(shí)間最長(zhǎng)的一次異國(guó)旅程。東方古語(yǔ)“山水相依”，非常適合描述50年代的中蘇關(guān)系，中華人民共和國(guó)與前蘇聯(lián)在當(dāng)時(shí)并肩攜手，加深發(fā)展，友好往來(lái)。

此行的目的是出席第一屆中國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子大會(huì)。會(huì)前會(huì)后，世界上兩個(gè)最大的青年組織——我們所代表的前蘇聯(lián)列寧共產(chǎn)主義青年團(tuán)和中國(guó)新民主主義青年團(tuán)交流了工作經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還興致勃勃地到中國(guó)各地參觀考查，多次與中國(guó)朋友會(huì)面，近距離了解兄弟國(guó)家的習(xí)俗、傳統(tǒng)和古老的文化。前蘇聯(lián)列寧共產(chǎn)主義青年團(tuán)由煉鋼工人、石油工人、建筑工人、紡織工、礦工、車工、火車司機(jī)代表，以及共青團(tuán)各級(jí)干部組成——從團(tuán)中央書記到基層團(tuán)支書。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任阿塞拜疆共青團(tuán)中央委員會(huì)書記，從巴庫(kù)來(lái)到北京。

我們走遍了中國(guó)各大城市，從美麗的海濱之城大連到四季如春的昆明。當(dāng)然，還攀登了在月球上可以看到的唯一人工建筑——長(zhǎng)城，瀏覽了各地博物館所展出的奇妙歷史文物，贊嘆中國(guó)文化之精深博大。

在中國(guó)，和青年朋友、著名人士、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的見面尤其令人激動(dòng)，每一次見面都能感受到他們對(duì)我國(guó)的尊重和真誠(chéng)友情。我們有幸受到毛澤東，周恩來(lái)，陳云，鄧小平，胡耀邦，伍修權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)人的接見，與郭沫若、齊白石等著名人士會(huì)面，齊白石還送給我一本自己的畫冊(cè)，我作為珍貴禮物一直珍藏。

在第一屆中國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子大會(huì)上，我聆聽代表們發(fā)言時(shí)，深為中國(guó)青年的革命熱情所感染，為他們力爭(zhēng)成為建設(shè)新生活先鋒隊(duì)的遠(yuǎn)大志向所折服。我認(rèn)為，那一代青年是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先驅(qū)，正因?yàn)橛辛诉@樣的先驅(qū)，今日中國(guó)才能夠以日新月異的發(fā)展變化震驚全世界。

我來(lái)中國(guó)訪問(wèn)的時(shí)候，正值中國(guó)人民在卓有成效地實(shí)施國(guó)家歷史上第一個(gè)五年計(jì)劃。“一五”的重點(diǎn)任務(wù)是發(fā)展重工業(yè)，打好社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)。在完成這一歷史任務(wù)的過(guò)程中，一億兩千萬(wàn)的中國(guó)青年擔(dān)負(fù)起重要任務(wù)。中國(guó)小伙子和姑娘們熱火朝天，齊聲高呼：“讓高山低頭，讓河水讓路?！?/p>

到北京參會(huì)的有來(lái)自三十二個(gè)民族的1500多名青年。其中有撫順的礦工、新疆的牧羊人、上海和廣州的紡織女工、人民解放軍戰(zhàn)士、作家、演員等等。他們都是中國(guó)年輕一代的杰出代表，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣。

開會(huì)期間，我認(rèn)真做了各位代表發(fā)言和領(lǐng)導(dǎo)人講話的現(xiàn)場(chǎng)筆記，至今在家珍藏，現(xiàn)在把一些片斷摘錄下來(lái)，供大家分享。

鞍山第七鋼鐵廠自動(dòng)化高爐技工王洪申（音譯）在發(fā)言中講到：一年半內(nèi)他的班組超額煉出近兩萬(wàn)噸鋼鐵，節(jié)省焦炭九千噸。他說(shuō)：“我們明白，多煉出一噸鋼鐵，就是促進(jìn)我國(guó)早一日實(shí)現(xiàn)工業(yè)化?！?/p>

地質(zhì)勘探隊(duì)工作人員溫思懷（音譯）講述了他們克服嚴(yán)重缺水等無(wú)數(shù)困難，在戈壁灘上的荒漠中成功發(fā)現(xiàn)油田的故事。他還講出令我特別感動(dòng)的一句話：“我們想把柴達(dá)木盆地變成?中國(guó)的巴庫(kù)??！?/p>

青年農(nóng)民王寶京（音譯）聽到黨宣傳集體勞動(dòng)的益處后，立即提出在自己村子里組織互助小組的倡議。村民們都說(shuō)他瘋了。王寶京不顧各種非議，在農(nóng)技站的幫助下，帶領(lǐng)同伴們采用先進(jìn)的播種方法，獲得了該地區(qū)從未有過(guò)的玉米、小麥大豐收。于是，很多農(nóng)民紛紛加入到互助小組，村里很快就成立了生產(chǎn)合作社。

參加過(guò)解放一江山島戰(zhàn)役的解放軍戰(zhàn)士衛(wèi)長(zhǎng)成（音譯）和魚雷艇指揮員尤浩蘇（音譯）向大會(huì)介紹了自己立下的戰(zhàn)功。

有好幾位代表談到創(chuàng)新問(wèn)題：十八歲的天津話務(wù)員周紅（音譯）對(duì)接通國(guó)際電話業(yè)務(wù)進(jìn)行了技術(shù)革新；工人食堂廚師王福云（音譯）努力改進(jìn)廚藝，豐富工人的菜品；云南省的郵遞員不怕艱辛，把郵件送到遙遠(yuǎn)的山村；年輕的北京人吳德元（音譯）不但善長(zhǎng)印章篆刻，他還冒著生命危險(xiǎn)，幫助揭發(fā)了281個(gè)反革命分子。

在會(huì)上發(fā)言的共有120多名代表，還有部委領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。講話的內(nèi)容雖然各有所側(cè)重，但所有的發(fā)言人都異口同聲地夸贊、強(qiáng)調(diào)了中國(guó)青年的優(yōu)秀品質(zhì)——勤奮好學(xué)、熱情洋溢、富有革命精神。毛澤東的指示“身體好，學(xué)習(xí)好，工作好”成為中國(guó)年輕一代的座右銘。

在新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)書記胡克實(shí)、羅毅的陪同下，我們代表團(tuán)在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)走遍了中國(guó)各地，到處看到新建筑、新工地，新建的幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、劇院非常引人矚目，使我們感受到新生活的氣息。

我們和中國(guó)青年的見面、聯(lián)歡是激動(dòng)人心的，人人都想要和蘇聯(lián)朋友們握手，讓蘇聯(lián)朋友親筆寫上幾句話。有一位參加過(guò)1951年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)斗英雄當(dāng)場(chǎng)把政府頒發(fā)的勛章轉(zhuǎn)送給我。所有人都會(huì)唱《莫斯科－北京》這首歌，還有其他許多前蘇聯(lián)歌曲。不久前，我非常高興地得知，俄羅斯歌曲至今仍在中國(guó)十分流行，我國(guó)青年所喜愛的作曲家帕赫穆托娃的歌曲也特別受歡迎。

當(dāng)年我們所到之處均發(fā)現(xiàn)人們對(duì)蘇聯(lián)共青團(tuán)的工作和前蘇聯(lián)青年的生活抱有真誠(chéng)的興趣，希望吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，并盡快付諸實(shí)踐。有一個(gè)例子使我深有感觸：

我們代表團(tuán)的成員中有一位馬格尼托哥爾斯克煉鋼廠先進(jìn)工人尤里·科列斯尼科夫。我們?cè)L問(wèn)鞍鋼時(shí)，廠領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)他現(xiàn)場(chǎng)傳授先進(jìn)的煉鋼方法，尤里欣然答應(yīng)了。他走到煉鋼爐旁，獨(dú)立進(jìn)行操作。此時(shí)，在爐邊聚集了許多中國(guó)工人和技術(shù)人員，他們目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察尤里的每一個(gè)動(dòng)作，不停地做筆記。這次尤里打破了自己的煉鋼記錄，把冶煉時(shí)間又縮短了近一個(gè)小時(shí)。但是，接著便發(fā)生了一件使我們驚訝萬(wàn)分的事情: 中國(guó)的煉鋼工人迅速掌握了尤里的方法，第二天就打破他的記錄，把冶煉時(shí)間再縮短了10分鐘。有太多的事情永遠(yuǎn)留在我的記憶里：中華人民共和國(guó)成立6周年大型慶?；顒?dòng)，披上五顏六色節(jié)日盛裝的天安門廣場(chǎng)，閱兵式，群眾游行，數(shù)小時(shí)的煙火晚會(huì)……

中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人接見我們代表團(tuán)更使我永生難忘。屆時(shí)任中共中央委員會(huì)秘書長(zhǎng)的鄧小平親自向我們談到了政治生活革新問(wèn)題，介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨如何領(lǐng)導(dǎo)年輕一代的教育工作。負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)工作的中共中央政治局委員陳云在談話中強(qiáng)調(diào)了改革的必要性。現(xiàn)在我們看到，中國(guó)的改革成功推進(jìn)，使中國(guó)成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有成效、發(fā)展速度最快的國(guó)家之一。新民主主義青年團(tuán)總書記胡耀邦頗具魅力的形象也深深嵌入我的記憶中。

在這里我還特意想感謝全程陪同、擔(dān)任翻譯的徐葵、王志石（音譯）和劉祖春（音譯）等三位同志。他們?nèi)找共賱?，睡得比我們晚，起得比我們?cè)?，保證了我們行程順利進(jìn)行。

我們帶著對(duì)中國(guó)朋友們的深情厚誼離開北京。他們的樂(lè)觀、勤奮、謙遜、熱忱、對(duì)社會(huì)主義必勝的堅(jiān)定信念深深感動(dòng)了我們。幾年之后，我將這次出訪的印象整理成文章，由《中國(guó)青年報(bào)》于1960年4月22日發(fā)表。

1955年的訪問(wèn)與當(dāng)時(shí)的歷史背景緊密相連。歲月似箭，轉(zhuǎn)眼幾十年，無(wú)限的思念使我一直保有故地重游的愿望。我真想親眼看看今日中國(guó)難以想象的巨變！

作者——阿卜杜爾·拉赫曼·哈里洛維奇·維吉洛夫 是資深外交家、社會(huì)活動(dòng)家，1959年－1970年擔(dān)任前蘇聯(lián)共青團(tuán)中央委員會(huì)書記，此后轉(zhuǎn)到前蘇聯(lián)外交部，曾任駐印度、尼泊爾、巴基斯坦等國(guó)特派全權(quán)大使。蘇聯(lián)解體前是阿塞拜疆共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第一書記。

第四篇：難忘的西安之行作文1000字

難忘的西安之行作文1000字

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第一天

今天是3月22日，是我第一次參加全國(guó)機(jī)器人比賽的出發(fā)日，我好激動(dòng)呀！早上7：00的時(shí)候，全部小“工程師”都到齊了，于是上了車，從我們?nèi)A工附小校門口駛往廣州白云機(jī)場(chǎng)。在車上，我聽著歡快的音樂(lè)，拍著輕快的拍子，看著車窗外飛動(dòng)的路旁景物，心也砰砰地跳著，想：不知道我們這次的機(jī)器人比賽是贏還是輸呢！

到了機(jī)場(chǎng)，估摸著這會(huì)兒學(xué)校的同學(xué)們都已經(jīng)開始早讀了。托運(yùn)完行李，換了登機(jī)牌，我們順利地登上了南方航空公司的CZ3219次航班。我在自己的機(jī)票上找到了座位號(hào)——R48J,并在工作人員的幫助下找到了自己的座位。我坐的這一排一共有三個(gè)座位，我就坐在正中間。飛機(jī)起飛了，往右看，透過(guò)飛機(jī)的窗戶，是雪白的白云和蔚藍(lán)的天空?！罢{(diào)皮”的白云之前在我們的頭上，后來(lái)就“鉆”到我們的腳底下了。

我們乘坐的飛機(jī)提供午餐和果汁或飲料，我看到那顏色誘人的果汁和發(fā)出陣陣香味的盒飯胃口大開！我一口氣喝了兩杯蘋果汁，吃了一碗雞肉面，美美地打了個(gè)盹兒。等我醒來(lái)的時(shí)候，飛機(jī)就開始降落了。降落的時(shí)候可不好受，我那耳朵根啊，一陣兒一陣兒地疼，在加上我剛才吃了這么多東西，胃像被吊了起來(lái)似的，我就趴在小桌板上，告訴自己堅(jiān)持就是勝利！

到站了！我們下了飛機(jī)，到了旅館，收拾好東西，就去吃晚飯了。我們吃的是自助餐，我們像小魚一樣爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?。過(guò)了一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)兒都吃飽了，只有趙景興還在繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。只見他搖晃著胖胖的身體，不停地往嘴里塞著橙子片，樣子好玩極了。我們還開玩笑地對(duì)他說(shuō)：“你啊，再吃就變成壓汁器了！一按肚子就會(huì)出很多橙汁！”

我們吃完晚飯，就分別回房間。我把該收拾的東西弄好就早早休息了，為迎接明天的比賽而“充電”！

第二天

今天早上我們又跟“大氣球”——趙景興開了個(gè)玩笑，然后去答辯。我們?cè)趺创疝q呢？就是有老師會(huì)問(wèn)你關(guān)于編輯整個(gè)機(jī)器人的問(wèn)題，然后讓你來(lái)回答。結(jié)果等了一上午，后來(lái)才知道下午再答辯。這已經(jīng)很悲慘了，可誰(shuí)知道段小姐的日記本又不見了！可悲?。『Φ亩涡〗憧蘖艘粋€(gè)中午。

晚上，在我們所住的旅館組委會(huì)舉辦了一個(gè)晚會(huì)，我報(bào)了個(gè)名，表演評(píng)書《八扇屏——小孩子》。我之前走了走場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有很多觀眾座位，心里不由得緊張起來(lái)。表演之前，我不停地安慰自己：沒事兒，一會(huì)兒就過(guò)去了，想想吃晚飯時(shí)我們跟“大氣球”開的玩笑吧！還有，我不能給我們?nèi)A工附小丟臉。

第三天

今天我照常按時(shí)起床，回想起昨天晚上，吃晚飯時(shí)，我們又拿“大氣球”開了個(gè)玩笑，而且我和李奚琰還在晚上玩蹦蹦床呢！好開心?。?/p>

吃完早飯，我們?nèi)チ吮荣悎?chǎng)地——今天我們要正式比賽了！我們先聽了來(lái)自加拿大的教授的講話，然后開始真正的比賽。輪到我們上場(chǎng)了！我故作輕松，上了舞臺(tái)。結(jié)果因技術(shù)問(wèn)題，失敗了。不過(guò)還有一次機(jī)會(huì)，我們必須抓住這次機(jī)會(huì)。結(jié)果下午的比賽很可悲。先是聽“小強(qiáng)”說(shuō)，足球隊(duì)被K掉了，后來(lái)我們舞蹈隊(duì)又是因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題，也被K掉了！形容現(xiàn)在：一個(gè)字——慘！兩個(gè)字——很慘！三個(gè)字——非常慘！反正歸根到底就是慘！不過(guò)，我們晚上吃完飯還玩了“電梯幽靈”的游戲，暫時(shí)使我們忘記比賽的事情，玩兒得十分快活。

第五篇：畢節(jié)十二五

“十二五”畢節(jié)工業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則

1、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，搶抓國(guó)家深入推進(jìn)西部大開發(fā)、中央及省對(duì)試驗(yàn)區(qū)的傾斜支持、東部沿海產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)移三大機(jī)遇，依托資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色工業(yè)，依托交通條件改善發(fā)展新興工業(yè)，緊緊圍繞把畢節(jié)建成全省重要的新型能源化工、資源深加工、裝備制造業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品加工、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地，堅(jiān)持按照“園區(qū)化承接、集群化推進(jìn)、循環(huán)型發(fā)展、大企業(yè)引領(lǐng)、大項(xiàng)目帶動(dòng)”的思路，千方百計(jì)擴(kuò)張規(guī)模做大總量，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和可持續(xù)發(fā)展放在突出位置，大力推進(jìn)全區(qū)新型工業(yè)化進(jìn)程。

2、總體目標(biāo)。到2015年，工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量顯著增大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)顯著優(yōu)化，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，工業(yè)總產(chǎn)值在全省位次提升1位，工業(yè)增加值比2010年增加3倍，年均增速30%以上，工業(yè)增加值占GDP比重達(dá)48%以上；新增就業(yè)崗位20萬(wàn)個(gè)；單位工業(yè)增加值能耗和主要污染物排放指標(biāo)達(dá)到國(guó)家要求，大宗工業(yè)固體廢棄物資源綜合利用率達(dá)到60％以上。

——實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)千億”：“十二五”期間，累計(jì)工業(yè)固定資產(chǎn)投資達(dá)2500億元以上；到2015年，全區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值突破1800億元。

——壯大“五個(gè)支柱”：到2015年，煤炭、電力、化工、裝備制造、煙酒等五大支柱產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1600億元以上，占全部工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上。

——形成“五個(gè)百億產(chǎn)業(yè)集群”：到2015年，形成能源、裝備制造、化工、輕工、建材及新材料等五個(gè)產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)值均超過(guò)100億元。其中能源產(chǎn)業(yè)集群超過(guò)1000億元?！蛟臁拔鍌€(gè)基地”：力爭(zhēng)用5—10年時(shí)間，把我區(qū)建成中國(guó)南方重要的能源基地、全省重要的資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、農(nóng)特產(chǎn)品加工基地和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地。

3、發(fā)展原則

——立足資源、突出特色。立足各縣（市、區(qū)）資源特色，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一規(guī)劃，重點(diǎn)扶持，推動(dòng)人力、物力、財(cái)力向優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)集中，形成規(guī)模效應(yīng)，使其迅速成為各縣（市、區(qū)）乃至全區(qū)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)或支柱。

——集聚發(fā)展。引導(dǎo)工業(yè)項(xiàng)目向工業(yè)聚集園區(qū)集中，集約利用土地，提高產(chǎn)業(yè)效率，降低建設(shè)投資和企業(yè)生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)的集聚優(yōu)勢(shì)。

——依靠科技進(jìn)步。加快用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快培育新的支柱產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，形成支柱產(chǎn)業(yè)多元化的發(fā)展格局。

——可持續(xù)發(fā)展。貫徹循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，推行清潔生產(chǎn)，提高資源利用率，節(jié)能降耗，減少污染，提高效益。

——擇優(yōu)扶強(qiáng)、壯大支柱。遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)法則，堅(jiān)持有所為、有所不為，突出重點(diǎn)，梯次推進(jìn)；突破所有制限制、突破隸屬關(guān)系和行政區(qū)域界線，真正做到誰(shuí)有能力就扶持誰(shuí)，誰(shuí)有優(yōu)勢(shì)就扶持誰(shuí)，大力扶持并做大做強(qiáng)一批有規(guī)模、有市場(chǎng)、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)品，壯大支柱產(chǎn)業(yè)。

（二）“十二五”園區(qū)建設(shè)目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

按照新型工業(yè)化和循環(huán)發(fā)展要求，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，將我區(qū)工業(yè)園區(qū)建設(shè)成為科技含量高，技術(shù)先進(jìn)，能耗物耗較低，產(chǎn)出高，產(chǎn)業(yè)鏈較長(zhǎng)，產(chǎn)品附加值較高，產(chǎn)業(yè)布局相對(duì)集中，資源綜合利用率高，生態(tài)環(huán)境良好，節(jié)能減排效果明顯，經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)能力較強(qiáng)，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展的新型工業(yè)化基地。到2015年，全地區(qū)工業(yè)園區(qū)實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值600億元以上，占全地區(qū)GDP比重42%

以上，年平均增長(zhǎng)20%以上；累計(jì)工業(yè)投資近2000億元。全地區(qū)工業(yè)集聚效應(yīng)明顯，空間分布合理，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，整體競(jìng)爭(zhēng)能力顯著提高。

2、承載產(chǎn)業(yè)空間布局

按照全區(qū)已規(guī)劃建設(shè)的三大基地和九個(gè)工業(yè)園區(qū)，突出園區(qū)產(chǎn)業(yè)特色，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占工業(yè)園區(qū)總產(chǎn)值的比重應(yīng)達(dá)到70%以上，形成布局合理，各具特色，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工業(yè)園區(qū)發(fā)展格局。結(jié)合我區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，重點(diǎn)發(fā)展電力、化工、裝備制造、食品**、冶金、建材、紡織服裝、新興產(chǎn)業(yè)等。具體到每一個(gè)園區(qū)來(lái)看：

3、超常規(guī)思維選擇速度。我們常規(guī)的思維就是根據(jù)今年的完成情況制定明年的計(jì)劃目標(biāo)，這種常規(guī)的做法很難創(chuàng)造速度。畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)要實(shí)現(xiàn)跨越，就必須要有超常規(guī)的思維。例如某企業(yè)今年贏利100萬(wàn)元，明年計(jì)劃120萬(wàn)元，如果提出明年要實(shí)現(xiàn)1000萬(wàn)元，大家就撒眼了。

第一，要明確發(fā)展需要1000萬(wàn)元，市場(chǎng)份額也超過(guò)1000萬(wàn)元。

第二，根據(jù)1000萬(wàn)元的目標(biāo)，倒算帳配置資源。

比如：需要增加廠房和設(shè)備——如何解決、誰(shuí)解決、什么時(shí)候解決；

需要增加購(gòu)置原料——如何解決、誰(shuí)解決、什么時(shí)候解決；

需要增加流動(dòng)資金貸款——如何解決、誰(shuí)解決、什么時(shí)候解決；

需要增加多少管理人員、研發(fā)人員、產(chǎn)業(yè)工人——如何解決、誰(shuí)解決、什么時(shí)候解決；

把以上四個(gè)環(huán)節(jié)做好了，1000萬(wàn)元目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，用這個(gè)思想來(lái)武裝頭腦，我們促跨越、提翻番，反對(duì)的人可能就認(rèn)可了。我們的基數(shù)小，去年沒有力帆二期，沒有織金煤化工，今年我們有了，明年后年就會(huì)投資陡增、產(chǎn)值陡增，這就是跨越。

4、不拘一格選拔人才。一是要加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度。通過(guò)發(fā)展高等教育特別是職業(yè)教育，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍；通過(guò)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高層次優(yōu)秀人才來(lái)我區(qū)服務(wù)，打造一支高層次科技創(chuàng)新和管理人才隊(duì)伍，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，壯大企業(yè)家隊(duì)伍。二是要用好各類人才。要?jiǎng)?chuàng)新和完善選人用人機(jī)制，拓寬選人用人范圍，大膽提拔懂工業(yè)、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、善服務(wù)的人才，充實(shí)到工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理干部隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)政府推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。要為各類人才提供展示其才能的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)各類人才的積極性，最大限度地挖掘各類人才的潛力，為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、拓寬渠道促進(jìn)就業(yè)。一方面一些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)逐漸出現(xiàn)招工難現(xiàn)象，另一方面貧困地方的富余勞動(dòng)力就業(yè)難問(wèn)題。招工難主要是用人企業(yè)用工待遇低，符合從業(yè)條件人員少，而就業(yè)難主要是用人崗位短缺，現(xiàn)在勞動(dòng)力過(guò)剩。隨著“工業(yè)強(qiáng)省”、“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的實(shí)施和東中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)向西部地區(qū)轉(zhuǎn)移，區(qū)內(nèi)吸納就業(yè)崗位將會(huì)有較大幅度的增加，而全區(qū)目前面臨的最大問(wèn)題是富余勞動(dòng)力素質(zhì)不高，很多不能適應(yīng)和滿足企業(yè)用工要求，因此從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)工作應(yīng)該盡早納入各級(jí)政府工作范圍。既要積極拓寬就業(yè)渠道，從根本上增加有效就業(yè)崗位，更要加強(qiáng)勞動(dòng)者素質(zhì)培養(yǎng)，通過(guò)發(fā)展高等教育特別是職業(yè)教育，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，為工業(yè)的發(fā)展提供用人保障提前做好準(zhǔn)備。

6、舞好龍頭促進(jìn)城市化。工業(yè)化和城市化的關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)，城市化是由工業(yè)化來(lái)推進(jìn)的，工業(yè)化的過(guò)程同時(shí)也就是城市化的過(guò)程，城市化如能適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的要求，則會(huì)推動(dòng)工業(yè)化的加速推進(jìn)。否則，就會(huì)延緩甚至阻礙工業(yè)化的進(jìn)程。工業(yè)化與城市化之間的關(guān)系可形象地稱之為“發(fā)動(dòng)機(jī)”與“加速器”的關(guān)系。這就要求我們必須把兩者結(jié)合起來(lái)，在推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中同步地推進(jìn)城市化。就我區(qū)而言，把畢節(jié)

大方規(guī)劃為雙百城市，主要解決好擴(kuò)大消費(fèi)的問(wèn)題，這就需要有企業(yè)進(jìn)入、有人進(jìn)入、有企業(yè)家進(jìn)入。僅規(guī)劃一個(gè)小區(qū)，如果產(chǎn)業(yè)不進(jìn)入，農(nóng)民不僅不能致富，政府投入（啟動(dòng)資金）還虧損。中心城市輻射作用并不是完全城市化。傳統(tǒng)認(rèn)為城市化就是蓋房子，其實(shí)蓋房子對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)并不大，統(tǒng)計(jì)資料表明，一般房開周期為2年，第一年對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率在5.2％左右，第二年房子售完后GDP的增量與物業(yè)管理消耗持平，這就是繁榮并不等于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的道理。如80年代北海修了那么多房子，看似十分繁榮，實(shí)際上是一種泡沫經(jīng)濟(jì)，并未促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理性可以支持地區(qū)的增長(zhǎng)，而經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理性，只有體現(xiàn)不受屬地需求約束才能促進(jìn)增長(zhǎng)。這就是著名的短期抓需求，中期抓供給，長(zhǎng)期抓協(xié)調(diào)的理論。

7、要中間帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要“抓中間，促兩頭”。某一產(chǎn)業(yè)要獲得健康發(fā)展，離不開以種養(yǎng)為基礎(chǔ)的基地——通過(guò)深加工延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈一一拓展市場(chǎng)獲得效益這么三步曲?，F(xiàn)行的思路是從頭抓到尾，結(jié)果是建了基地沒有加工廠，建好了加工廠產(chǎn)品已失去了市場(chǎng)。我區(qū)烤煙生產(chǎn)從八十年代起就領(lǐng)銜主演全區(qū)經(jīng)濟(jì)二十年，就是我們?cè)诜N煙前期率先建設(shè)了復(fù)烤廠和卷煙廠，發(fā)揮了加工企業(yè)對(duì)煙基地(煙農(nóng))的拉動(dòng)作用和對(duì)全國(guó)煙市場(chǎng)的連接、輻射作用。否則全區(qū)煙農(nóng)都到省外市場(chǎng)去賣烤煙，肯定不行。九十年代，全區(qū)煤炭產(chǎn)業(yè)跨入主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)地位，也是因?yàn)榇蟛糠挚h市成立了煤炭集團(tuán)公司這樣一個(gè)集約化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。建一個(gè)核桃基地，必須先建一個(gè)核桃加工廠，建一個(gè)養(yǎng)畜基地，必須先建一個(gè)畜產(chǎn)品加工廠。加工廠(含大型批發(fā)企業(yè)、市場(chǎng))好比是管道上的“活接頭”，一頭連接市場(chǎng)，一頭連著基地(農(nóng)戶)，企業(yè)抓信息、品牌、技術(shù)、資金、生產(chǎn)銷售，農(nóng)戶抓種養(yǎng)，提供原材料，一活皆活，這就是“抓中間，促兩頭”的思路。