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      20人21足比賽策劃

      時(shí)間:2019-05-13 19:34:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:20人21足比賽策劃

      財(cái)貿(mào)系首屆師生20人21足比賽策劃書

      一、活動(dòng)目的為了培養(yǎng)和增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使同學(xué)親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)也能夠活躍財(cái)貿(mào)系運(yùn)動(dòng)健身的良好氣氛,加強(qiáng)師生間的情感交流,促進(jìn)不同班級(jí)和專業(yè)之間的友誼,體育部將于5月中旬舉辦“財(cái)貿(mào)系首屆師生20人21足比賽”

      二、主辦單位

      財(cái)經(jīng)貿(mào)易系

      三、活動(dòng)組織委員會(huì)

      活動(dòng)總指導(dǎo):張一軍主任

      委員:張亞東 譚鐵亮 馬婷

      策劃:財(cái)經(jīng)貿(mào)易系體育部

      四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

      1.時(shí)間:預(yù)賽,2010年5月12日下午2:00—5:00;(暫定)

      決賽,2010年5月19日下午2:00—5:00。(暫定)

      2.地點(diǎn):北院足球場(chǎng)。

      五、參賽單位及分組

      1.參賽隊(duì)伍:系屬各班級(jí)及各班級(jí)輔導(dǎo)員兼任課老師。

      2.隊(duì)伍組成:以班級(jí)為單位,每班各派出一支20人的參賽隊(duì)伍,男女不限。每隊(duì)可報(bào)人數(shù)28人(但上場(chǎng)女生不得少于12人),各班輔導(dǎo)員為領(lǐng)隊(duì)(領(lǐng)隊(duì)需參加比賽也可邀請(qǐng)本班相應(yīng)的任課老師參與),可在比賽間隔時(shí)替換隊(duì)員(不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利)。

      六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1、比賽規(guī)則

      (1)學(xué)生與輔導(dǎo)員(任課老師)共20人排成一行(各班輔導(dǎo)員需代表班級(jí)參賽,特殊情況如直接對(duì)抗的班級(jí)為同一輔導(dǎo)員,則輔導(dǎo)員回避,輔導(dǎo)員回避時(shí)由本班隊(duì)員補(bǔ)足20人)。

      (2)每個(gè)人的兩條腿分別和相鄰的人綁在一起,只有左、右最邊上的兩個(gè)人才有單獨(dú)的左腿或右腿,相鄰兩同學(xué)必須系牢,若在前進(jìn)過程中出現(xiàn)繩子斷開,必須停在繩子斷開處系好后再前進(jìn),否則計(jì)其犯規(guī),取消比賽成績(jī)。

      (3)比賽在足球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,比賽場(chǎng)地長(zhǎng)度為50米,一行人同時(shí)奔跑,以先通過終點(diǎn)的為勝者。(終點(diǎn)后是一長(zhǎng)條的海綿墊子,學(xué)生可全部撲到在海綿墊子上,以保證安全。)

      (4)比賽采取班級(jí)對(duì)抗制(3局2勝)(待定)。比賽分預(yù)選賽與決賽;預(yù)選賽采取淘汰制直至產(chǎn)生7強(qiáng)進(jìn)入決賽。決賽采取計(jì)時(shí)賽,從完成比賽的用時(shí)長(zhǎng)短排出第一之第七名。

      2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      第一名冠軍:獎(jiǎng)金150若干元并頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)狀;

      第二名亞軍:獎(jiǎng)金120元并頒發(fā)亞軍獎(jiǎng)狀;

      第三名季軍:獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)季軍獎(jiǎng)狀;

      第4名到第8名為優(yōu)勝獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張;

      并設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)給予為能進(jìn)入前8名但表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)。

      七、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備:

      (1)召開財(cái)貿(mào)系第一屆20人21足對(duì)抗賽的發(fā)布會(huì)(暫定4

      月26日)。

      (2)各班體育委員盡快把賽事的通知落實(shí),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積

      極參與比賽。

      (3)安排好各個(gè)崗位的工作人員。

      2、中期準(zhǔn)備:

      (1)完成購(gòu)買相關(guān)物品工作。

      (2)完成向藝體系對(duì)場(chǎng)地及相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用工作。

      (3)各班的體育委員組織好本班隊(duì)伍的訓(xùn)練,以便在比賽中

      賽出更好的水平。

      3、后期準(zhǔn)備:

      (1)對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,確定比賽的先后順序。

      (2)賽前布置好比賽場(chǎng)地,把比賽所需器材搬到指定的比賽

      場(chǎng)地,等待比賽的進(jìn)行。

      八、活動(dòng)所需的器材:

      哨子:2個(gè)

      秒表:2個(gè)

      墊子:若干塊

      綁帶:若干條

      擴(kuò)音器:2個(gè)

      九、注意事項(xiàng)

      1、運(yùn)動(dòng)固然好,但安全更為重要。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程當(dāng)中,必須注意安全,懂得保護(hù)自己,防止綁帶綁傷腳,特別是在沖刺壓線時(shí)更加要注意安全。

      2、準(zhǔn)備好各種藥品,當(dāng)有運(yùn)動(dòng)員在比賽中受傷時(shí),要及時(shí)對(duì)受傷運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎,情況較為嚴(yán)重時(shí)應(yīng)立即派人送至校醫(yī)室治療;

      3、比賽前檢查相關(guān)器材是否備齊。

      十、可能遇到的問題及解決方法:

      1、個(gè)別班級(jí)的總?cè)藬?shù)不足30人。

      2、受天氣及其他各種因素的影響,比賽不能如期舉行。

      3、我們?cè)诒荣悤r(shí)所用到的墊子,體育館器材室里可能不夠。

      解決方法:

      1、09級(jí)國(guó)貿(mào)連營(yíng)2班人數(shù)均不足20人。兩班可聯(lián)合組隊(duì)。

      2、如受天氣及其他各種因素的影響,將另選擇時(shí)間進(jìn)行比賽。

      3、如果體育館器材室的墊子不夠用,那就一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)行,登記好各隊(duì)成績(jī),進(jìn)行最終的排名。

      十一、練習(xí)方法:

      20人21足游戲的簡(jiǎn)易版是“兩人三足”,兩個(gè)人把中間的兩條腿綁為一只,喊“一二一二”一起使用中間的一條腿,哪一組人先到達(dá)終點(diǎn)就贏。剛開始練習(xí)先做“兩人三足”的演練,逐漸加大人數(shù)練習(xí)。主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,練習(xí)時(shí)一定要注意安全,由慢到快,在草地或柔軟的地面進(jìn)行。

      財(cái)貿(mào)系體育部2010-4-20

      第二篇:多人多足比賽策劃書

      傳播工程系“多人多足”比賽策劃書

      一、活動(dòng)背景:

      多人多足活動(dòng)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的新型體育競(jìng)技項(xiàng)目,從人數(shù)看來,就需要多人參加組成一支團(tuán)體隊(duì)伍,這樣進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),難度就會(huì)更加大,需要各位隊(duì)員的積極配合與協(xié)作。傳播工程系組織這次多人多足比賽,目的是為了讓同學(xué)們通過這次比賽,可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。無論是生活還是學(xué)習(xí),合作和溝通時(shí)必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉溝通交流的技巧,為以后進(jìn)入社會(huì),融入我們的工作團(tuán)體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉身體,增強(qiáng)自我身體素質(zhì)的平臺(tái)。

      二、活動(dòng)目的:

      “多人多足”是以“十二人十三足”演變過來的趣味體育活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)中,所有參賽者在比賽中必須發(fā)揮團(tuán)體精神才能有機(jī)會(huì)獲勝。通過這個(gè)簡(jiǎn)單而又有趣的活動(dòng),不但可以活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,又能增進(jìn)班級(jí)間的友誼,同學(xué)之間的團(tuán)體合作精神,又能使同學(xué)們?cè)趭蕵分蟾玫赝度氲綄W(xué)習(xí)中,可謂一舉多得。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳播工程系班際“多人多足”比賽

      四、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月31日(星期六)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場(chǎng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:傳播工程系10級(jí)、11級(jí)學(xué)生

      七、舉辦單位:傳播工程系分團(tuán)委/學(xué)生會(huì)

      八、活動(dòng)規(guī)則:

      1、比賽必須以一整列并排之12位同班同學(xué)以「二人三腳」方式完全走過50米,以隊(duì)伍中最后過終點(diǎn)的時(shí)刻為最終時(shí)間作準(zhǔn)。

      2、比賽以班級(jí)為單位,參賽成員必需為同班同學(xué)12名(男女生比例最好為1:1,也可根據(jù)實(shí)際情況稍微調(diào)整),另加一名同班同學(xué)作領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員中選出一名成員作隊(duì)長(zhǎng)。每個(gè)隊(duì)伍必須有名稱和口號(hào)!

      3、比賽必需完成50米的距離。以隊(duì)伍中最后一位隊(duì)員完全通過終點(diǎn)線之時(shí)刻作比賽時(shí)間,以所用時(shí)間最少(即最快者)勝出。場(chǎng)地方面,比賽采用學(xué)院田徑場(chǎng)作賽,而在終點(diǎn)處有一大型海棉墊供參賽隊(duì)伍沖線后撲下以卸力。

      4、比賽隊(duì)伍旁邊后方允許領(lǐng)隊(duì)同學(xué)追隨,但不允許與隊(duì)伍接觸協(xié)助,除領(lǐng)隊(duì)外,其他同學(xué)一律不準(zhǔn)追隨,如若有追隨現(xiàn)象則扣除本班成績(jī)10秒。

      5、比賽期間如有東西(如腳帶)掉在場(chǎng)上,或有隊(duì)員倒在地上等原因引致隊(duì)伍解體(未能成一整體)的話,全體隊(duì)員需回到東西掉下處或隊(duì)員倒下處重新起步,而比賽時(shí)間并不停止,換言之有這些失誤的話需完成余下比賽但已幾乎不可能爭(zhēng)勝。

      6、隊(duì)員腳帶自備。不能以其他物件代替該統(tǒng)一派發(fā)之腳帶纏足比賽。

      7、比賽時(shí),每位隊(duì)員之右手搭著右邊隊(duì)員之右肩,左手搭在左邊隊(duì)員之左腰上,左右相反亦可。需注意的是,隊(duì)員若以左右手分別同時(shí)搭在左右隊(duì)員肩上,這樣比賽時(shí)對(duì)隊(duì)員手部均有危險(xiǎn),而且倒地時(shí)很難抽出一只手來為自身?yè)沃?,屬禁止行為?/p>

      8、起跑前需一致之準(zhǔn)備動(dòng)作與發(fā)聲(準(zhǔn)備口號(hào)),以哨聲作起跑之訊號(hào);跟著在裁判說出「準(zhǔn)備」與「開始」哨聲間不允許太明顯動(dòng)作與發(fā)聲(由兩側(cè)之裁判決定)。否則即屬犯規(guī),兩次起跑前犯規(guī)即取消參賽資格。

      主辦方:傳播工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      承辦方:傳播系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部

      2012-03-06

      第三篇:兩人三足比賽范文

      兩人三足比賽

      今天是星期一,由于本月三十日學(xué)校要舉行六年級(jí)學(xué)生的兩人三足接力賽,所以老師就在今天下午的體育活動(dòng)課上進(jìn)行班內(nèi)的兩人三足練習(xí)比賽。

      體育活動(dòng)課的上課鈴聲一響,我們就和老師一起來到操場(chǎng)上。老師首先將我們分成了兩個(gè)小組。然后,老師把繩子交給每一個(gè)小組的前面兩個(gè)人,并叫他們把自己和同學(xué)的中間兩只腳縛在一起。等到他們縛好繩子,老師就說:“比賽現(xiàn)在開始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契,一步一步向前邁開大步?jīng)_向前去。對(duì)方組的兩個(gè)人配合得不好,一個(gè)人在跳,另一個(gè)在走,一前一后別扭極了。我們組的兩個(gè)人已經(jīng)跑到了,他們兩個(gè)人還在中間走呢。一開始,兩個(gè)小組就拉開了距離。

      我們這一組的兩個(gè)人一到我們這一面,把繩子解開就遞給了我。我接過繩子蹲下就把自己和伙伴的腳用繩子縛住了。接著,我就指揮兩個(gè)人同步跑了出去。我口中說:“一、二、一、二??”我們兩個(gè)人配合得也非常好,所以跑得很快。不一會(huì)兒,我們就跑得了對(duì)面。我立刻動(dòng)手解開腳上的繩子,然后就遞給對(duì)面的同學(xué)。好,現(xiàn)在還是我們這一方領(lǐng)先。邊上的同學(xué)在喊:“加油,加油!”大家興奮不已。大張怡看到自己這一組快要輸了,就開始做假。她另外拿了一根繩子,預(yù)先給自己這一邊的人,讓他們好節(jié)約時(shí)間。但是,這做假很快就給老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了他們的繩子。

      這樣一來,我以為我們這一組肯定贏了??墒?,由于最后一組兩個(gè)人的繩子沒有縛好,所以走出不遠(yuǎn)就散開了。只得退回去重新縛繩。雖然,他們后來跑得很快,可是已經(jīng)晚了。因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)到了終點(diǎn)。唉,我們輸了。我想我們只要吸取教訓(xùn),在正式比賽的時(shí)候一定會(huì)取得勝利。

      難忘的二人三足接力賽

      星期四的下午,我們班級(jí)搞了一次有趣的游戲活動(dòng)——倆人三腿接力賽。

      第六節(jié)課的下課鈴聲剛一響過,我們班的同學(xué)就飛一般跑到操場(chǎng)上,分成兩組站在跑道上。一切準(zhǔn)備完畢,只聽老師一聲哨響,比賽開始了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來,呼喊聲、加油聲響成了一片。

      你看,我們這個(gè)組領(lǐng)先了。這里可有蔣正龍和另一個(gè)同學(xué)的功勞。他倆配合默契,你扶著我的肩,我把著你的臂,跑起來是那么協(xié)調(diào),就像是兩只小兔子。跑回起點(diǎn)后,他倆笑得都合不攏嘴了,這是在為自己的成功而高興呀!

      比賽進(jìn)行得真快,輪到我和廖小芬上場(chǎng)了。我心里十分緊張,怕摔倒了,更怕跑慢了影響我么這個(gè)組的成績(jī)。真是越怕什么越來什么。剛跑除沒幾步,我倆的步子就亂了,磕磕絆絆的根本跑不快。眼看著那一組的兩個(gè)同學(xué)追上來了,廖小芬心里一急,猛一用力,差點(diǎn)兒我?guī)Я烁^。就在這時(shí)候,蔣正龍的聲音從我們身后傳來:“喊口令!”我的眼前頓時(shí)一亮,急忙壓低聲音喊去來:“一二、一二。”太好了!我倆的步子很快就走到一個(gè)點(diǎn)上,結(jié)果越跑越快,把那一組的兩個(gè)同學(xué)越甩越遠(yuǎn)??。

      最終,我們這個(gè)組取得了比賽的勝利,同學(xué)們的歡呼聲傳遍了校園。

      從這次活動(dòng)中,我受到了很大啟發(fā):凡是只有心往一處想,今晚一處使,才能取得成功。(道理)

      第四篇:兩人三足比賽

      兩人三足比賽

      浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)六(2)李淑婷

      今天是星期一,由于本月三十日學(xué)校要舉行六年級(jí)學(xué)生的兩人三足接力賽,所以老師就在今天下午的體育活動(dòng)課上進(jìn)行班內(nèi)的兩人三足練習(xí)比賽。

      體育活動(dòng)課的上課鈴聲一響,我們就和老師一起來到操場(chǎng)上。老師首先將我們分成了兩個(gè)小組。然后,老師把繩子交給每一個(gè)小組的前面兩個(gè)人,并叫他們把自己和同學(xué)的中間兩只腳縛在一起。等到他們縛好繩子,老師就說:“比賽現(xiàn)在開始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契,一步一步向前邁開大步?jīng)_向前去。對(duì)方組的兩個(gè)人配合得不好,一個(gè)人在跳,另一個(gè)在走,一前一后別扭極了。我們組的兩個(gè)人已經(jīng)跑到了,他們兩個(gè)人還在中間走呢。一開始,兩個(gè)小組就拉開了距離。

      我們這一組的兩個(gè)人一到我們這一面,把繩子解開就遞給了我。我接過繩子蹲下就把自己和伙伴的腳用繩子縛住了。接著,我就指揮兩個(gè)人同步跑了出去。我口中說:“一、二、一、二??”我們兩個(gè)人配合得也非常好,所以跑得很快。不一會(huì)兒,我們就跑得了對(duì)面。我立刻動(dòng)手解開腳上的繩子,然后就遞給對(duì)面的同學(xué)。好,現(xiàn)在還是我們這一方領(lǐng)先。邊上的同學(xué)在喊:“加油,加油!”大家興奮不已。大張怡看到自己這一組快要輸了,就開始做假。她另外拿了一根繩子,預(yù)先給自己這一邊的人,讓他們好節(jié)約時(shí)間。但是,這做假很快就給老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了他們的繩子。

      這樣一來,我以為我們這一組肯定贏了??墒?,由于最后一組兩個(gè)人的繩子沒有縛好,所以走出不遠(yuǎn)就散開了。只得退回去重新縛繩。雖然,他們后來跑得很快,可是已經(jīng)晚了。因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)到了終點(diǎn)。唉,我們輸了。我想我們只要吸取教訓(xùn),在正式比賽的時(shí)候一定會(huì)取得勝利。

      指導(dǎo)老師:馮永康

      第五篇:兩人三足比賽計(jì)劃

      閆莊小學(xué)

      兩人三足比賽計(jì)劃

      一、活動(dòng)引言:

      為豐富我校學(xué)生會(huì)同學(xué)的課外生活,活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)大家朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗(yàn)生活的價(jià)值觀。同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我系將舉行“小學(xué)生兩人三足跑比賽”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)人員:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間: 4月23日

      四、活動(dòng)地點(diǎn): 操場(chǎng)

      五、活動(dòng)目的:

      通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動(dòng)。全校的同學(xué)之間有更廣闊的交流空間,豐富大家的校園生活,使大家在活動(dòng)中互相了解、互相認(rèn)識(shí)。同時(shí)鍛煉大家的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      六、比賽規(guī)則:

      1.繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。2.中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再進(jìn)行。3.每次3組同時(shí)進(jìn)行比賽。

      4.每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排,時(shí)間少者名次排前,若時(shí)間相同,則必須加賽。5違規(guī)者均不記名次。

      七、活動(dòng)意義:

      機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量!

      閆莊小學(xué)

      八、獎(jiǎng)勵(lì):

      1.比賽設(shè)立最佳組合獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、表現(xiàn)積極獎(jiǎng) 2.一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)1名 優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

      閆莊小學(xué) 2015.4.20

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