第一篇：機(jī)械系機(jī)自專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)語

機(jī)械系機(jī)自專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)語

一、開題報(bào)告

該生通過查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，初步明確了本課題所研究的主要內(nèi)容及設(shè)計(jì)思路，確定的研究方案基本合理，技術(shù)路線清晰可靠，符合機(jī)械設(shè)計(jì)的一般過程，進(jìn)度安排合理。同意開題。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)

該生結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課題深入工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容緊貼畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，實(shí)習(xí)計(jì)劃安排合理，實(shí)習(xí)期間遵守廠規(guī)廠紀(jì)，態(tài)度端正，踏實(shí)認(rèn)真，注重將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)與工廠生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，勤學(xué)好問，收獲較大。通過本次實(shí)習(xí)提高了實(shí)際工作和分析問題的能力，較好地實(shí)現(xiàn)了本次實(shí)習(xí)的目的。實(shí)習(xí)報(bào)告寫作規(guī)范，條理清晰，較好展現(xiàn)了本次實(shí)習(xí)的過程。

三、外文翻譯

該生畢業(yè)設(shè)計(jì)外文翻譯選題緊扣畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，符合機(jī)自專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求。譯文語句基本通順，具有一定的邏輯性，但譯文中也有些地方翻譯不是太準(zhǔn)確，望認(rèn)真修改。

四、中期檢查

該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遵守紀(jì)律，能夠按照老師的要求認(rèn)真工作。論文進(jìn)展順利，有望按照進(jìn)度計(jì)劃按時(shí)完成。（論文進(jìn)展較慢，希望抓緊時(shí)間，按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)）

五、畢業(yè)論文評(píng)審表

該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，超額完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的工作量。對(duì)所設(shè)計(jì)的有較深入的認(rèn)識(shí)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、理論分析與計(jì)算正確，很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力及較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。能夠利用繪圖軟件進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計(jì)，且圖紙質(zhì)量較好。論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰，語言準(zhǔn)確，文字流暢。完全符合本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯條件，同意按期進(jìn)行答辯。

第二篇：機(jī)械系畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯

2014機(jī)械系畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯

一、時(shí)間

6月6日上午 8點(diǎn)30分開始。

二、預(yù)答辯時(shí)每位同學(xué)需攜帶的資料（自帶電腦）

1、畢業(yè)設(shè)說明書；

2、計(jì)算機(jī)繪制答辯裝配圖和零件圖；

3、手工繪制結(jié)構(gòu)圖的同學(xué)帶上圖紙到指定地點(diǎn)等待檢查。

三、指導(dǎo)老師所帶學(xué)生分組名單及檢查地點(diǎn)

第一組老師檢查第二組老師指導(dǎo)的學(xué)生（即第二組老師指導(dǎo)的學(xué)生到第一組老師所在教室接受檢查），依次類推，第七組老師檢查第一組老師指導(dǎo)的學(xué)生。

35人（9-1001）第一組：關(guān)玉明7魏 智11張建輝11張換高6 35人（9-1001）第二組：王 濤14張建軍6江屏9劉偉6 36人（9-1003）第三組：曲云霞15曹東興8 許紅靜4 邱 瑛9 35人（9-1003）第四組：高鐵紅8郭蘭申15劉宇紅4姚濤8 34人（9-1005）第五組：富大偉14谷美林11侯書軍4曹國(guó)忠5 35人（9-1005）第六組：孫立新4李春書11王 陽11朱東彬9 34人（9-1005）第七組：李為民15管嘯天5張建華14

說明：預(yù)答辯成績(jī)滿分10分，占畢設(shè)總成績(jī)的10%；

在外地做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)，要到學(xué)校參加預(yù)答辯；

不能按時(shí)參加檢查的學(xué)生，請(qǐng)自己聯(lián)系所在組老師。

機(jī)械系2014年6月4日

正式答辯時(shí)間為6月11日，地點(diǎn)另行通知

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)自評(píng)語

韋建峰同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。希望下一學(xué)年能更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流，多參加除了班級(jí)活動(dòng)以外的其他課余活動(dòng)。

彭曉蕾同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

易杰華同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)，配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

唐珍果同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生；積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)中等，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是同學(xué)的榜樣和老師的好助手。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

李智強(qiáng)同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)，配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

梁斯茵同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

羅開恩同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)，配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

彭琴玲同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

盧洪同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

陳勇光同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

莫舒同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

石有輝同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

葉熙同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

覃永榮同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

潘林志同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，并為班級(jí)取得了榮譽(yù)；積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，熱愛所學(xué)專業(yè)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。希望下一學(xué)年能進(jìn)一步加強(qiáng)與其他同學(xué)、老師的交流。

校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，熱愛集體，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

覃嘉祥同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)。按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

梁獻(xiàn)梅同學(xué)一年以來，在校期間，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)良好；積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合班干開展各項(xiàng)活動(dòng)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

向永歡同學(xué)一年以來，在校期間，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)良好；積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)；作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

吳健寧同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

謝曉萍同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一般，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

岑偉坤同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一般，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

梁譽(yù)同學(xué)一年以來，在校期間，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；在紀(jì)律方面對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，經(jīng)觀察已有所進(jìn)步。希望下一學(xué)年能更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)與同學(xué)的交流，積極參加課余活動(dòng)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

顏暢同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，熱愛集體；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，積極參加班集體活動(dòng)，積極配合班干、老師管理班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，在紀(jì)律方面對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，但經(jīng)觀察已有所進(jìn)步。希望下一學(xué)年能更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)與同學(xué)的交流，積極參加課余活動(dòng)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

梁新燕同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

羅麗華同學(xué)一年以來，在校期間，思想上進(jìn)，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

羅世旺同學(xué)一年以來，在校期間，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，但在紀(jì)律方面對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，但經(jīng)觀察已有所進(jìn)步。希望下一學(xué)年能更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

玉小昭同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

李健同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

侯雪鋒同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

李林猛同學(xué)一年以來，在校期間，思想上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

韋微同學(xué)一年以來，在校期間，思想上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

藍(lán)彬文同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

麻菊秋同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

鄭龍運(yùn)同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一般。希望下一學(xué)年能在各方面更加地嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

申明烈同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

張文同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

盧勇源同學(xué)一年以來，在校期間，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年能更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

謝積添同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，并主動(dòng)協(xié)助班干和老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

凌佳文同學(xué)一年以來，在校期間，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想積極上進(jìn)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，能按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。作為班干能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

韋麗麗同學(xué)一年以來，在校期間，思想上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體及其他院、系活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

陳健富同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

黎建莉同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

楊作君同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

何崇盛同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

李君同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

李偉超同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，積極參加班集體活動(dòng)，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作，；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一般，有待提高。希望下一學(xué)年能在各個(gè)方面更加地嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

莫麗丹同學(xué)一年以來，在校期間，思想積極上進(jìn)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合班干、老師開展工作；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好，積極參加班集體活動(dòng)。希望下一學(xué)年再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

第四篇：關(guān)于機(jī)械系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一些基本要求

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的一些基本要求

1、各二級(jí)學(xué)院、系、教研室、指導(dǎo)教師和學(xué)生要高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），指 導(dǎo)教師尤其要督促學(xué)生認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），防止學(xué)生前松后緊，最后階 段突擊，要協(xié)調(diào)好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與找工作、考研之間的沖突。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段的工作應(yīng)按時(shí)或提前完成，各種文檔的填寫應(yīng)認(rèn)真規(guī) 范。

1）任務(wù)書可打印，但各階段的檢查情況必須手寫；

2）開題報(bào)告可打印，但指導(dǎo)教師意見必須手寫；

3）成績(jī)?cè)u(píng)定書中指導(dǎo)教師評(píng)語、評(píng)閱教師評(píng)語、答辯小組評(píng)語、答辯記錄必須手寫；

4）各種文檔中需教師簽名的地方必須由教師本人親筆簽名，論文、設(shè)計(jì)說明書、設(shè)計(jì)圖、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯要有批改或評(píng)語。

3、成績(jī)?cè)u(píng)定書中的評(píng)語與給出的成績(jī)要基本吻合。

4、工科畢業(yè)答辯最好在多媒體教室進(jìn)行，答辯教師數(shù)量要保證3~5人，答辯時(shí)間 30分鐘左右，防止走過場(chǎng)。

5、同一題目由多個(gè)學(xué)生承擔(dān)，建議加副標(biāo)題，明確各自的重點(diǎn)，其獨(dú)立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容比例應(yīng)不低于70％。

6、建議畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“優(yōu)秀”成績(jī)的評(píng)定程序?yàn)椋簩W(xué)生申請(qǐng)、指導(dǎo)教師推薦、二級(jí)學(xué)院組織“評(píng)優(yōu)”答辯。

7、建議有條件的二級(jí)學(xué)院根據(jù)規(guī)范化要求增加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查。

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)語

答辯小組評(píng)語：

優(yōu)秀：（100≥X≥90）畢業(yè)課題崗位貼近度高，與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)，通過綜合訓(xùn)練，能很好地提高能力與素質(zhì)，文本格式完全符合規(guī)范化要求，實(shí)用性強(qiáng)，體現(xiàn)了畢業(yè)生較大的工作量要求和任務(wù)的獨(dú)立完成性。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，圓滿地完成任務(wù)。能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。

答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀

良好：（90﹥X≥80）畢業(yè)課題崗位貼近度較高，與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較強(qiáng)，通過綜合訓(xùn)練，能較好地提高能力與素質(zhì)，成果文本格式達(dá)到規(guī)范化要求，成果實(shí)用性較強(qiáng)，體現(xiàn)了畢業(yè)生規(guī)定的工作量要求和任務(wù)的獨(dú)立完成性。勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，較圓滿地完成任務(wù)。能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。

答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩薄?/p>

中等：（80﹥X≥70）畢業(yè)課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位有相關(guān)性，與專業(yè)相關(guān)性有聯(lián)系，通過綜合訓(xùn)練，能力與素質(zhì)取得一定的提高，成果文本格式基本符合規(guī)范化要求，成果有實(shí)用性，體現(xiàn)了畢業(yè)生一定的工作量要求，任務(wù)基本上能獨(dú)立完成。態(tài)度認(rèn)真，能根據(jù)要求基本完成任務(wù)。能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤。

答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械取?/p>

及格：（70﹥X≥60）畢業(yè)課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位有一定的相關(guān)性，與專業(yè)相關(guān)性有一定聯(lián)系，通過綜合訓(xùn)練效果一般，文本格式基本達(dá)到規(guī)范化要求，成果有一定實(shí)用性，體現(xiàn)了畢業(yè)生一定的工作量，任務(wù)獨(dú)立完成性一般，能基本完成任務(wù)要求。能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。

答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案?指導(dǎo)教師評(píng)語：

優(yōu)秀：畢業(yè)課題崗位貼近度很高，與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)。開題報(bào)告方案合理，收集、分析綜合資料的能力強(qiáng)，基礎(chǔ)扎實(shí)。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）范圍的概念清楚，工作努力，態(tài)度積極主動(dòng)，在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），質(zhì)量高，設(shè)計(jì)完整性好，工作量飽滿。

良好: 畢業(yè)課題崗位貼近度較高，與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較強(qiáng)。開題報(bào)告方案比較合理，有較強(qiáng)的收集、分析綜合資料的能力，基礎(chǔ)比較扎實(shí)。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）范圍的概念比較清楚，工作努力，態(tài)度比較主動(dòng)，在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)比較獨(dú)立的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），質(zhì)量比較高，設(shè)計(jì)完整性比較好，工作量飽滿。

中等;畢業(yè)課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位有相關(guān)性，與專業(yè)相關(guān)性有聯(lián)系。開題報(bào)告方案基本合理，有一定的收集、分析綜合資料的能力，有一定的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）范圍的概念基本清楚，工作還算努力，態(tài)度還算主動(dòng)，在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)基本獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），質(zhì)量、設(shè)計(jì)完整性一般，工作量基本飽滿。

及格：畢業(yè)課題與畢業(yè)生職業(yè)崗位有一定的相關(guān)性，與專業(yè)相關(guān)性有一定聯(lián)系，開題報(bào)告方案基本合理，有一定的收集、分析綜合資料的能力，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）范圍的概念基本清楚，工作還算努力，態(tài)度還算主動(dòng)，在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)基本獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），質(zhì)量、設(shè)計(jì)完整性一般，體現(xiàn)了一定的工作量。