第一篇：2013年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

2013年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

為加強(qiáng)婦產(chǎn)科護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，特制訂培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

① 掌握醫(yī)院的規(guī)章制度、護(hù)理核心制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。

② 掌握科室環(huán)境、常用電話號(hào)碼及護(hù)理服務(wù)規(guī)范。

③ 掌握科室工作流程、崗位職責(zé)、護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急預(yù)案。

④ 掌握常用儀器設(shè)備及?？萍夹g(shù)操作。

⑤ 掌握常見疾病護(hù)理常規(guī)，熟悉常見護(hù)理操作并發(fā)癥。

⑥ 熟悉護(hù)理文書及電腦操作。

2、培訓(xùn)時(shí)間：3個(gè)月

3、培訓(xùn)內(nèi)容：見新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃及考核表。

4、考核方法：科室針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，對(duì)于未掌握內(nèi)容，科室著重培訓(xùn)，培訓(xùn)后再 次進(jìn)行考核，考核合格后方能上崗，三個(gè)月內(nèi)完成。

二、在職護(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理部的分層次培訓(xùn)計(jì)劃與要求，制定婦產(chǎn)科病區(qū)分層次培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

? 護(hù)士職稱培訓(xùn)目標(biāo)：

① 掌握常用儀器設(shè)備操作、?？萍夹g(shù)操作和護(hù)理操作并發(fā)癥及處理。

② 掌握本科疾病護(hù)理常規(guī)，獨(dú)立為患者實(shí)行健康教育及整體護(hù)理。

③ 熟知并能正確演示各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

④ 掌握危重患者的搶救護(hù)理。

⑤ 知曉本專科常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。

⑥ 知曉本專業(yè)常用化驗(yàn)項(xiàng)目的名稱、內(nèi)容、正常值；知曉本專科常用特殊檢查的方法、檢查前準(zhǔn)備及檢查后護(hù)理。

⑦ 熟知并能遵守院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟知各班崗位職責(zé)。

⑧ 能參與護(hù)生帶教及護(hù)生講座。

? 護(hù)師職稱培訓(xùn)目標(biāo)：

① 熟練掌握本專科常見疾病的護(hù)理理論和技能、?？朴盟?，并能講解示范。

② 掌握危重病人的護(hù)理要點(diǎn)，能夠熟練配合搶救。

③ 具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健能力，積極參與病房管理及質(zhì)量控制。

④ 進(jìn)行臨床護(hù)生帶教、護(hù)理查房、科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

⑤ 參加科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開展及臨床護(hù)理實(shí)踐。

⑥ 加強(qiáng)科研意識(shí)，積極撰寫論文。

? ?？谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者培訓(xùn)目標(biāo)：

① 主持護(hù)理查房、疑難危重病例討論，指導(dǎo)疑難、危重護(hù)理病例護(hù)理計(jì)劃制定及實(shí)施，解決本專業(yè)護(hù)理疑難問題。

② 積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí)與技術(shù)，能系統(tǒng)講解并示范。

③ 參加病房管理，督促檢查病房護(hù)理工作質(zhì)量，做好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督，主持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目。

④ 分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室護(hù)理發(fā)展改革建議。

⑤ 指導(dǎo)及參加護(hù)理講課及查房，進(jìn)行低年資護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。

⑥ 協(xié)助護(hù)士長完成護(hù)理管理、護(hù)理科研、技術(shù)革新及護(hù)理隊(duì)伍培養(yǎng)、建設(shè)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：①基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)；②護(hù)理技術(shù)操作；③儀器設(shè)備；④護(hù)理質(zhì)量檢查 標(biāo)準(zhǔn)；⑤流程、預(yù)案；⑥操作并發(fā)癥；⑦制度、職責(zé)；⑧護(hù)理文書；⑨安全培訓(xùn)；⑩其他。

具體培訓(xùn)內(nèi)容見2013年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表。

3、考核方法：

① 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容每月進(jìn)行考核，理論、操作考核結(jié)果記入護(hù)士長手冊(cè)。

② 護(hù)士每月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時(shí)抽考、床邊提問；護(hù)師每兩個(gè)月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時(shí)抽考、床邊提問；?？谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者每半年進(jìn)行理論及操作考試一次。

③ 根據(jù)科室實(shí)際情況增加護(hù)師、?？谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者的理論及操作考試次數(shù)，新入科護(hù)師第一年考試次數(shù)同護(hù)士。

三、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)：結(jié)合護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)修人員的進(jìn)修目的有側(cè)重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃。

1、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容：見進(jìn)修輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容及考核表（培訓(xùn)表格由進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)人員先自行選擇標(biāo)明已掌握及未掌握的內(nèi)容，科室根據(jù)結(jié)果進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的指導(dǎo)、培訓(xùn)）。

2、考核要求：出科前進(jìn)行理論及護(hù)理技能的考核。

四、前沿動(dòng)態(tài)培訓(xùn)：

1、新儀器設(shè)備、新技術(shù)：對(duì)病區(qū)護(hù)士進(jìn)行全員培訓(xùn)，培訓(xùn)考核合格后才能使用。

2、護(hù)理制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、預(yù)案等更新的內(nèi)容：病區(qū)及時(shí)進(jìn)行全員培訓(xùn)、考核。

3、新的護(hù)理文書：對(duì)于下發(fā)的護(hù)理文書新標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士長組織全員培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核合格后方能執(zhí)行。

4、護(hù)理操作技術(shù)并發(fā)癥：對(duì)于操作技術(shù)并發(fā)癥，組織全員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)、考核。

5、專科知識(shí)前沿動(dòng)態(tài)。

培訓(xùn)后考核并記錄，考核后當(dāng)月護(hù)士長和帶教老師跟進(jìn)督導(dǎo)，了解護(hù)士的掌握情況。注：護(hù)理人員自學(xué)基礎(chǔ)理論內(nèi)容

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》

《急危重癥護(hù)理學(xué)》等

以上均為護(hù)理本科院校授課的第四版教材或人民衛(wèi)生出版社最新版

第二篇：護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特補(bǔ)充制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、N1級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

（一）崗前培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)：使新護(hù)士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1.愛崗敬業(yè)系列教育：護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。

2.護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級(jí)護(hù)理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對(duì)制度、護(hù)理安全管理制度等。

3.護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯(cuò)事故登記報(bào)告及討論制度。

4.護(hù)理病歷書寫規(guī)范

5.護(hù)士禮儀教育、護(hù)患溝通技巧

6.危重病人病情觀察及護(hù)理要點(diǎn)

7.技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇等)

考核：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行理論和技能操作考核，合格后方可進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

（二）規(guī)范化培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)

1、培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的精神，端正護(hù)理專業(yè)思想，樹立刻苦專研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

2、熟悉護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能在實(shí)際工作中運(yùn)用。

3、熟練掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理（包括基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理）操作技能，能獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理，一般急、重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

4、培養(yǎng)護(hù)理科研邏輯思維和書寫能力，結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)踐寫出個(gè)案、護(hù)理綜述、論著等護(hù)理論文。

5、通過培訓(xùn)能夠借助字典閱讀本專業(yè)的外文書刊。

培訓(xùn)時(shí)間：規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為1年，分兩階段完成培訓(xùn)

1.輪轉(zhuǎn)：完成崗前培訓(xùn)后，內(nèi)、外、（ICU、急診科、兒科、內(nèi)科、外科、骨科 選一科）輪轉(zhuǎn)，每科室輪轉(zhuǎn)3個(gè)月。

2.定科培訓(xùn)：輪轉(zhuǎn)結(jié)束經(jīng)考核合格后，由護(hù)理部根據(jù)個(gè)人意愿以及考核情況、輪轉(zhuǎn)表現(xiàn)進(jìn)行雙向選擇，確定科室進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1.三基培訓(xùn)：

① 熟悉病區(qū)情況，了解各班工作流程

② 熟悉工作職責(zé)、制度、護(hù)理常規(guī)及應(yīng)急預(yù)案等

③ 熟悉應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)

④ 掌握基礎(chǔ)操作及三基理論知識(shí)

⑤ 熟悉護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及服務(wù)規(guī)范。

⑥ 熟悉醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及法律法規(guī)、感染管理相關(guān)知識(shí)。

⑦ 熟悉病歷書寫規(guī)范。

2.?？苹A(chǔ)培訓(xùn)：（定科后半年至一年半）

① 熟悉?？埔话阕o(hù)理常規(guī)、?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)

② 熟悉?？谱o(hù)理工作流程及應(yīng)急預(yù)案，能獨(dú)立處理一般護(hù)理突發(fā)事件

③ 熟悉?？苹静僮骷寄?/p>

④ 提高病情觀察的能力，參與危重病人搶救及護(hù)理。

3.綜合能力培訓(xùn)（定科后一年半至兩年半）

① 掌握護(hù)理程序工作方法

② 在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下應(yīng)用護(hù)理程序采集病史，進(jìn)行疾病相關(guān)護(hù)理查房，提出護(hù)理問題，制定護(hù)理計(jì)劃，實(shí)施護(hù)理措施，評(píng)價(jià)護(hù)理效果。

③ 完成護(hù)理計(jì)劃大病歷。

④ 相關(guān)?？浦R(shí)的學(xué)習(xí)。

⑤ 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)護(hù)理論文的撰寫，完成護(hù)理論文或護(hù)理心得一篇。

培訓(xùn)方法：

1.導(dǎo)師制：每位新同志由一名導(dǎo)師全程指導(dǎo)。

2.專人帶教：每病區(qū)對(duì)新同志實(shí)行專人帶教。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)： 護(hù)士每月進(jìn)行理論、操作各不少于一次

4.參與護(hù)理查房。

5.自學(xué)：《護(hù)理三基》（理論篇）、（操作篇）、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、院內(nèi)操作錄像視頻、相關(guān)科室?？浦R(shí)。

考核：

1.每月考核理論和操作各一次。

2.每階段考核合格后方可參加下一階段培訓(xùn)。

4.護(hù)理人員參加規(guī)范化培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

二、N2級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)目標(biāo)：使年輕護(hù)士能夠盡快成長，業(yè)務(wù)全面、技術(shù)精湛，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的專科知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)以及護(hù)理程序。

1.具有綜合護(hù)理能力和熟練的?？谱o(hù)理技能(如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng) 用等)。

2.具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí)，掌握專業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù)。

3.熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R(shí)和技能。

4.具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力。

5.能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。

6.繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)內(nèi)容

1.?？萍膊〉淖o(hù)理

2.危重病人護(hù)理：掌握各種儀器使用、搶救配合、流程、技能、相關(guān)知識(shí)

3.專科操作

4.護(hù)理程序的應(yīng)用

5.各種護(hù)理管理制度、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)操作

培訓(xùn)方法：按照《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求制定培訓(xùn)計(jì)劃，全年培訓(xùn)計(jì)劃按季度分次制定。每月原則上制定三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次安全教育、一次護(hù)理技能操作；每周組織護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。

考核：每年每人理論和操作不少于10次。

三、N3級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃（主管護(hù)師）

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識(shí)和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。

2.具有能組織科內(nèi)大、小型搶救、處理應(yīng)急突發(fā)事件能力。

3.具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。

4.參與護(hù)理質(zhì)量控制，配合護(hù)士長進(jìn)行質(zhì)量管理的能力。

5.具有參與護(hù)理科研的能力，指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能 力。

6.在?？祁I(lǐng)域有一定的發(fā)展方向（如專科護(hù)士、院內(nèi)專科小組成員）。

7.具有主持疑難病例討論及護(hù)理查房的能力。

培訓(xùn)內(nèi)容

1.?？评碚撝R(shí)

2.?？撇僮骷寄?/p>

3.循證護(hù)理

4.危重病人、疑難病人的護(hù)理

5.護(hù)理教學(xué)與科研

6.查房與會(huì)診

7.急救配合8.特殊事件管理

9.質(zhì)量管理

培訓(xùn)方法：按照《?？谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求制定培訓(xùn)計(jì)劃，全年培訓(xùn)計(jì)劃按季度分次制定。每月原則上制定三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次安全教育、一次護(hù)理技能操作；每周組織護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。

考核：每人理論和操作每兩個(gè)月各考核一次。

四、N4級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃（高級(jí)職稱護(hù)士或?qū)？谱o(hù)士）

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.對(duì)?？谱o(hù)理理論知識(shí)有深入的掌握，了解最前沿的?？谱o(hù)理信息，對(duì)各級(jí)護(hù)士的工作起到指導(dǎo)作用。

2.對(duì)?？撇僮骷寄苡猩钊氲恼莆?，能帶領(lǐng)護(hù)士開展?？菩录夹g(shù)。能指導(dǎo)各級(jí)護(hù)士將循證護(hù)理及護(hù)理程序運(yùn)用到臨床實(shí)踐中。

4.參與院內(nèi)急危重癥病人會(huì)診，主持危重、疑難病人護(hù)理查房。

5.了解?？茋鴥?nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)，在該領(lǐng)域有較深的造詣，能帶動(dòng)本專科護(hù)理快速發(fā)展，能將本專業(yè)的前沿知識(shí)傳授與護(hù)士。

6.協(xié)助護(hù)士長做好病房質(zhì)控管理工作。

7.指導(dǎo)各級(jí)護(hù)士應(yīng)用評(píng)判性思維去工作。

8.具有申報(bào)、舉辦省級(jí)、國家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目的能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：各專科高端知識(shí)及護(hù)理管理知識(shí)。

1.?？评碚撝R(shí)

2?？撇僮骷寄?/p>

3.循證護(hù)理

4.危重病人、疑難病人的護(hù)理

5.查房與會(huì)診

6.護(hù)理教學(xué)與科研

7.質(zhì)量管理

8.護(hù)理管理

9.評(píng)判性思維在臨床工作中的應(yīng)用

10.本?？祁I(lǐng)域國內(nèi)外醫(yī)療、護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目、新進(jìn)展

培訓(xùn)方法：

1.參與臨床護(hù)理工作。承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作，如承擔(dān)護(hù)士長、科室總帶教老師等工作。

3.參與臨床護(hù)理帶教工作，如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教王作。

4.參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)與研究工作。

5.參加衛(wèi)生廳?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。

6.外出參觀、考察。

考核：每人理論和操作每季度各考核一次

五、護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.具有全面的?？评碚撝R(shí)，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專 業(yè)技術(shù)問題。

2.掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

3.具有良好的溝通能力和護(hù)理管理能力。

4.具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員 的工作和學(xué)習(xí)的能力。

5.了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

6.具備一些邊緣學(xué)科知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

7.具備一定的現(xiàn)代化護(hù)理管理能力。

培訓(xùn)方法：

1.參加相關(guān)職稱護(hù)士的?？婆嘤?xùn)。

2每年參加護(hù)士長管理知識(shí)培訓(xùn)。

3.參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作。

4.參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)與研究工作。

5.每年參加國家級(jí)或省市級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。

考核：

1.每年對(duì)護(hù)士長進(jìn)行?？评碚摵蛯？撇僮骺己?。

2.每年對(duì)護(hù)士長的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理制度進(jìn)行考核。

3.對(duì)各護(hù)理單元的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行定期、不定期的檢查考核。

4.將各項(xiàng)檢查結(jié)果與護(hù)士長績效考核掛鉤，給予獎(jiǎng)懲。

第三篇：護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

為了不斷提高我科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)護(hù)理部的培訓(xùn)計(jì)劃共和要求，指定本科室護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃如下:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、對(duì)N1護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境，熟悉和嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院

各個(gè)規(guī)章制度，掌握消毒隔離方面的知識(shí)，盡快勝任臨床護(hù)理工作，增強(qiáng)職業(yè)自信心，成為一名合格的護(hù)士。

2、對(duì)N2護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度及?？瞥Ｒ?guī)護(hù)理工作基礎(chǔ)上，更

加扎實(shí)的掌握“三基”培訓(xùn)知識(shí)及臨床?？谱o(hù)理操作技術(shù)。

3、對(duì)N3護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)士在掌握基本護(hù)理技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上，熟悉?？谱o(hù)

理基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理常規(guī)、病情觀察要點(diǎn)及專科護(hù)理技術(shù)規(guī)范。培訓(xùn)定位于拓展知識(shí)面、強(qiáng)化實(shí)際工作能力，使之成為臨床護(hù)理骨干。

4、對(duì)N4護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)護(hù)士向臨床護(hù)理專家、護(hù)理管理、教學(xué)方向發(fā)展，達(dá)到自

我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

二、培訓(xùn)方法：

1、每月兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論，基本知識(shí)、基本技能、?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理新

業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，護(hù)理法律法規(guī)，護(hù)理核心制度等。

2、每月組織一次院感只是學(xué)習(xí)。

3、每月組織一次護(hù)理查房和疑難病例討論。

4、每人每季度參加科室操作技術(shù)培訓(xùn)一次，理論考核一次。

5、組織護(hù)士積極參加醫(yī)院組織的每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、醫(yī)院每年一次的護(hù)理操作考核一

次，理論考核一次。

6、鼓勵(lì)護(hù)士參加自學(xué)考試及其他類型的成人教育。

7、獎(jiǎng)懲：成績優(yōu)秀者，做為評(píng)先、晉升的優(yōu)先條件考慮。每項(xiàng)考試允許補(bǔ)考一次，若仍不

及格，當(dāng)年年終考核為不及格。

第四篇：婦產(chǎn)科夜班護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

婦產(chǎn)科夜班護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)對(duì)象：取得護(hù)士職業(yè)證已注冊(cè)護(hù)士、新調(diào)入本院護(hù)士。

二、培訓(xùn)方式：經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師對(duì)其進(jìn)行帶教，參加夜班數(shù)達(dá)8個(gè)以上。

三、培訓(xùn)要求：能獨(dú)立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨(dú)立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀的書寫護(hù)理文書。

四、培訓(xùn)內(nèi)容: 各項(xiàng)規(guī)章制度、?？浦R(shí)和技能。

（一）第一階段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）

目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

計(jì)劃：

1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。

2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程

3．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）

實(shí)施：

1．由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室，邊看邊講解

2．對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度

檢查：護(hù)士長隨時(shí)抽問

（二）第二階段：?？浦R(shí)和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）

目標(biāo)：

1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護(hù)理知識(shí)。

2、掌握?？苹静僮骷寄?，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會(huì)陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護(hù)儀、心電監(jiān)護(hù)儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。

4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項(xiàng)。

計(jì)劃

1．帶教老師每周一次小講課，護(hù)士長組織護(hù)理查房，每兩周一次。

查房內(nèi)容隨機(jī)，以典型、有代表性病例為主。

2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種?？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。

3．由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護(hù)。

檢查：護(hù)士長組織?？评碚摵筒僮骺荚?，提問

（三）第三階段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）

目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護(hù)，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

實(shí)施：臨床基本操作由老師一對(duì)一帶教實(shí)施

考核：科室質(zhì)控小組對(duì)其進(jìn)行理論、操作考核

經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護(hù)士理論與操作考試成績合格，上報(bào)護(hù)理部，經(jīng)護(hù)理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨(dú)進(jìn)入夜班工作。

科室：兒科

時(shí)間：2008年11月16日

第五篇：婦產(chǎn)科2010年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

婦產(chǎn)科2010年護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護(hù)理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化，努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新技術(shù)、新理論，本我科將在護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對(duì)護(hù)理人員分層次進(jìn)行在職培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能。具體計(jì)劃如下：

一、工作年限一年護(hù)士：鐘麗林秀吳婷陳春華

培訓(xùn)目的：掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及院感相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)科室：婦產(chǎn)科

培訓(xùn)方式：護(hù)士長負(fù)責(zé)，護(hù)理組長結(jié)合本科室疾病特點(diǎn)示范帶教。

定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或觀看教學(xué)錄像。

培訓(xùn)內(nèi)容及要求：

護(hù)理理論：熟知崗位基本禮儀；崗位職責(zé)；工作程序；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；本科室特色工作要求。

熟知病情觀察：一般病病人；危重病人。

熟知本科室專科理論知識(shí)。

熟知本科室常用搶救物品的使用方法、性能；搶救藥品的品種、劑量、作用、用法。

熟知醫(yī)院感染知識(shí)實(shí)踐。

掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)，熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識(shí)。

護(hù)理操作：

各種床單元的鋪法；根據(jù)病情給予符合治療的臥位；褥瘡預(yù)防原則及措施。病人生活護(hù)理；被服管理。

口腔護(hù)理；皮膚護(hù)理；導(dǎo)尿術(shù)；飲食護(hù)理；管道護(hù)理。

T、P、R、BP、測繪；氧氣吸入；中心吸痰。

靜脈輸液；肌肉注射；皮下注射；穿脫隔離衣。

正確洗手法；醫(yī)療垃圾的分類及處理；各種消毒液的濃度；消毒、滅菌和知識(shí)。

護(hù)理考評(píng)：

有理論考核和操作考核，1次/月，有記錄。

接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核，1次/季度，理論知識(shí)考核80分；技

術(shù)操作考85分，未合格，考核成績記錄于技術(shù)檔案。

不合格者，推遲半年后重新進(jìn)行考試，直至合格后，進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

二、工作年限二——三年護(hù)士： 鐘莉莉樂靜雅

培訓(xùn)目的：在掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上，掌握?？谱o(hù)理和專科用藥特點(diǎn)，掌握本科室健康

教育知識(shí)

培訓(xùn)科室：婦產(chǎn)科

培訓(xùn)時(shí)間：1年

培訓(xùn)方式：護(hù)士長負(fù)責(zé)，臨床帶教老師結(jié)合本科室特點(diǎn)示范帶教。

護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像。

提倡并鼓勵(lì)進(jìn)行自學(xué)、函授、電大學(xué)習(xí)。

護(hù)理理論：掌握常用藥及?？朴盟幍姆椒白⒁馐马?xiàng)。

掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項(xiàng)。

掌握所在科室疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案。

熟知本科室常見病、多發(fā)病健康教育知識(shí)。

掌握各類環(huán)境空氣、物體表面、醫(yī)護(hù)人員手的細(xì)菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

護(hù)理操作：徙手心肺復(fù)蘇術(shù)，新生兒窒息的搶救；簡易呼吸器使用；導(dǎo)尿術(shù)；灌腸法；各種標(biāo)本的采集；超聲霧化吸入。

空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員和皮膚黏膜的采樣操作，護(hù)理考評(píng)：有理論考核和操作考核，1次/月，有記錄。

接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核，1次/季度，理論知識(shí)考核80分；技

術(shù)操作考85分，為合格，考核成績記錄于技術(shù)檔案。

不合格者，推遲半年后重新進(jìn)行考試，直至合格后，進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

三、工作年限四年以上范麗李大垅歐映萍何娟

培訓(xùn)目的：掌握新藥、特藥知識(shí)，掌握科內(nèi)特色儀器使用，取得護(hù)士職業(yè)證者，培訓(xùn)護(hù)

理文書書寫。勝任護(hù)士崗位工作。

培訓(xùn)科室：婦產(chǎn)科

培訓(xùn)時(shí)間：1年

培訓(xùn)方式：護(hù)士長負(fù)責(zé)，結(jié)合本科特點(diǎn)示教。

護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像

提倡并鼓勵(lì)進(jìn)行自學(xué)、函授、電大學(xué)習(xí)。

每月給實(shí)習(xí)生小講課一次。

護(hù)理理論：掌握新藥、特色的藥理作用、用途、劑量、用法和毒副作用。

掌握病情觀察；危重病人搶救流程。

掌握特色儀器使用。

熟知護(hù)理文書書寫規(guī)范。

掌握護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵過程流程；應(yīng)急預(yù)案及程序。

護(hù)理操作：保護(hù)用具的正確使用（床檔、約束帶、）。

心電監(jiān)測；徙手心肺復(fù)蘇術(shù)，新生兒窒息的搶救、各種引流管的操作及觀察。吸痰法；超聲霧化吸入

參加每年1次的護(hù)理操作考核、比賽。

護(hù)理考評(píng)：有理論考核和操作考核，1次/月，有記錄。

接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核，1次/季度，理論知識(shí)考核80分；技

術(shù)操作考85分，為合格，考核成績記錄于技術(shù)檔案。

不合格者，推遲半年后重新進(jìn)行考試，直至合格后，進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。接受實(shí)習(xí)生（護(hù)生）的帶教評(píng)價(jià)。