第一篇：骨二科實習(xí)生入科教育

骨二科實習(xí)生入科教育

1．介紹病區(qū)、辦公環(huán)境、常用物品的放置、科室人員。

2．嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度。

3．尊敬各級老師、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時完成各項工作任務(wù)。

4．介紹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)容、工作范圍、消防安全知識。

5．嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，預(yù)防差錯事故發(fā)生，在實習(xí)過程中遇到不清楚或者有疑問的地方、及時請教老師，以免造成不良后果。

6．注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，儀表端莊大方，符合要求，上班不化濃妝。不戴首飾、不留染指甲，禮貌待人。文明用語，不穿工作服上街，上班期間不扎堆聊天。

7．勤儉節(jié)約、愛護公物、損壞各種物品應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定進(jìn)行賠償，賠償應(yīng)離科之前交清。

8．嚴(yán)禁與病人和家屬發(fā)生爭吵，遇到自己不能解決的問題及時請教老師。

9．實習(xí)期間必須完成每周計劃基礎(chǔ)護理操作項目及次數(shù)(3—5次)l0．上班期間，不得帶手機、飾品、美瞳、不得化濃妝。

11．實習(xí)生必須遵守醫(yī)院的各項勞動紀(jì)律、無得遲到、早退、不得無故請教或擅自離開工作崗位。

12．講解消防安全知識，確保消防設(shè)施，設(shè)備配置齊全，使用有

效，確保消防通道暢通，消防標(biāo)設(shè)醒目，確保消防預(yù)警系統(tǒng)功能正常運行，加強應(yīng)急處置和逃生演練。

13．講解公共應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容(發(fā)生輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案、發(fā)生輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案、過敏性休克時的應(yīng)急預(yù)案、發(fā)生心源性猝死患者的應(yīng)急預(yù)案、患者突然發(fā)生猝死的應(yīng)急預(yù)案)

14．不準(zhǔn)請事假，有特殊情況如參加英語、計算機考試，赴內(nèi)地聯(lián)系工作等，需提前寫好請假條，經(jīng)學(xué)校審批同意后，交護理部蓋章備案后方可離院，返院后到護理部銷假。

15．實習(xí)期間請病假必須有本院的?？漆t(yī)師開據(jù)的證明才有效，必須當(dāng)天11：00以前上交護士長審批后方可休息、三天以內(nèi)的病假交實習(xí)科室的護士長審批，三天以上(包括三天)病假交護理部審批、備案，方可休息。上班后到護理部銷假。如遇急診，在外院開據(jù)疾病證明，電話通知護士長，只準(zhǔn)休息一天，第二天必須到本院重新開據(jù)疾病證明。不準(zhǔn)電話請假，(除急診外)有同學(xué)代送假條者，一律按曠工處理。

骨二科護理組

2011年1 2月修訂

第二篇：骨二科實習(xí)生入科宣教及注意事項

骨二科實習(xí)生入科宣教及注意事項

1、嚴(yán)格遵守和掌握醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度。

2、護理實習(xí)生入科的第1天早晨進(jìn)行宣教，以使學(xué)生盡快熟悉環(huán)境，帶教老師介紹病區(qū)的環(huán)境、布局、人員、治療室、處置室等各類藥品物品的放置、終 末處置等等。

3、衣帽整潔、掛胸牌上崗、儀表儀態(tài)符合實習(xí)護士規(guī)定。.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，提前15分鐘上崗，禁止遲到、早退、私自換班。確需請假者口頭或電話請假無效，請假一天由護士長核準(zhǔn)，一天以上去護理部辦理相關(guān)手續(xù)。

4、帶教老師介紹科室的專業(yè)特征、管理制度、科室各班工作職責(zé)及流程及工作 時間。

5、嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程及無菌操作原則，各種護理行為及操作須在帶教老師 的指導(dǎo)下進(jìn)行。

6、請自覺服從各位帶教老師的工作安排，確有困難向護士長或帶教老師提出。

7、多巡視病房，主動與患者進(jìn)行溝通，不在護士站扎堆、聊天不隨便脫崗。

9、尊重老師、禮貌待人、接打電話、各項操作注意禮節(jié)，主動接待查房護士長。

10、養(yǎng)成良好的行為及工作習(xí)慣及慎獨精神，及時清理操作后用物及垃圾，科

室各項物品手冊使用后及時歸位，不可隨處亂放。

11、管理好個人物品，注意保持科室環(huán)境整潔。

12、愛護公物，損壞物品后及時報告，貴重儀器須由帶教老師親自操作。

13、按時參加講課、查房、考試。每組實習(xí)學(xué)生須按時完成護理教學(xué)查房一份，病例典型，采用多媒體形式

14、出科前認(rèn)真完成實習(xí)手冊，由帶教老師填寫后，統(tǒng)一交給護士長簽字。

15、給護生講授護理職業(yè)防護知識，按要求給護生提供職業(yè)防護用品，發(fā)生職

業(yè)危害，及時予處置措施。

16、以科室為單位對實習(xí)生進(jìn)行操作培訓(xùn)，每組一次，有記錄。

科室護士長：甘玉云

總帶教老師：江尚燕

第三篇：骨一科實習(xí)生入科教育

骨一科實習(xí)生入科教育

1．介紹病區(qū)、辦公環(huán)境、常用物品的放置、科室人員。2．嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度。

3．尊敬各級老師、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時完成各項工作任務(wù)。4．介紹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)容、工作范圍、消防安全知識。

5．嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，預(yù)防差錯事故發(fā)生，在實習(xí)過程中遇到不清楚或者有疑問的地方、及時請教老師，以免造成不良后果。

6．注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，儀表端莊大方，符合要求，上班不化濃妝。不戴首飾、不留染指甲，禮貌待人。文明用語，不穿工作服上街，上班期間不扎堆聊天。

7．勤儉節(jié)約、愛護公物、損壞各種物品應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定進(jìn)行賠償，賠償應(yīng)離科之前交清。

8．嚴(yán)禁與病人和家屬發(fā)生爭吵，遇到自己不能解決的問題及時請教老師。9．實習(xí)期間必須完成每周計劃操作項目．上班期間，不得玩手機、飾品、美瞳、不得化濃妝。

11．實習(xí)生必須遵守醫(yī)院的各項勞動紀(jì)律、無得遲到、早退、不得無故請教或擅自離開工作崗位。

12．講解消防安全知識，確保消防設(shè)施，設(shè)備配置齊全，使用有效，確保消防通道暢通，消防標(biāo)設(shè)醒目，確保消防預(yù)警系統(tǒng)功能正常運行，加強應(yīng)急處置和逃生演練。

13．講解公共應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容(發(fā)生輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案、發(fā)生輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案、過敏性休克時的應(yīng)急預(yù)案、發(fā)生心源性猝死患者的應(yīng)急預(yù)案、患者突然發(fā)生猝死的應(yīng)急預(yù)案)14．不準(zhǔn)請事假，有特殊情況如參加考試，聯(lián)系工作等，需提前寫好請假條，經(jīng)學(xué)校審批同意后，交科教科蓋章備案后方可離院，返院后到科教科銷假。

15．實習(xí)期間請病假必須有本院的?？漆t(yī)師開據(jù)的證明才有效，必須當(dāng)天11：00以前上交科教科審批后方可休息。上班后到銷假。如遇急診，在外院開據(jù)疾病證明，電話通知科主任，必須到本院重新開據(jù)疾病證明。不準(zhǔn)電話請假，(除急診外)有同學(xué)代送假條者，一律按曠工處理。

第四篇：實習(xí)生入科教育

實習(xí)生入科教育

醫(yī)學(xué)是一門實踐性極強的學(xué)科，由于其臨床實踐的特殊要求，使醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)成整醫(yī)學(xué)教育中一個不可或缺的重要階段，也成為聯(lián)系學(xué)生從醫(yī)學(xué)院校順利走向醫(yī)療工作崗位的橋梁，實習(xí)水平將直接影響臨床工作的質(zhì)量。醫(yī)學(xué)生從學(xué)校的課堂來到醫(yī)院的病房進(jìn)行學(xué)習(xí)，短期內(nèi)適應(yīng)不了醫(yī)院的臨床教學(xué)方法，要盡快完成從一個醫(yī)學(xué)生到臨床準(zhǔn)醫(yī)務(wù)工作者一角色的轉(zhuǎn)換，對如何入手往往感到無所適從。為使實習(xí)生盡快適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境，掌握臨床實習(xí)學(xué)習(xí)方法，思想上對將進(jìn)入的角色有所了解，我們年來堅持了實習(xí)生入科前綜合教育培訓(xùn)，目的在于使學(xué)生在短期內(nèi)盡快熟悉醫(yī)院的環(huán)境和了解醫(yī)院概況，了解醫(yī)院規(guī)章制度，較快適應(yīng)實習(xí)生活，保證和提高實習(xí)質(zhì)量，取得了一定成效。我們的做法和體會如下。對象與方法

1.1 對象 多年來，我們堅持對來到我院臨床實習(xí)的各專業(yè)學(xué)生，在到院第一周內(nèi)組織入科前綜合教育培訓(xùn)，不因工作任務(wù)繁重、醫(yī)學(xué)院校實習(xí)時間安排緊或?qū)嵙?xí)生剛來到實習(xí)醫(yī)院迫切要求盡快進(jìn)入臨床實習(xí)而放棄。

1.2 教育培訓(xùn)內(nèi)容和目的 根據(jù)實習(xí)生進(jìn)入臨床實習(xí)初期必然經(jīng)歷的適應(yīng)過程，我們制定了入科前教育內(nèi)容，共30學(xué)時，包括思想、法規(guī)教育和臨床要求盡快應(yīng)用的專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練。

1.2.2 醫(yī)院規(guī)章制度 鑒于醫(yī)院的特殊情況，介紹醫(yī)院請示報告制度、值班交接班制度、三級醫(yī)生查房制度、病歷書寫制度、三查七對制度、保護性醫(yī)療制度、醫(yī)院感染控制制度等基本規(guī)章制度，使之對來到醫(yī)院所要遵守的規(guī)章制度與學(xué)校規(guī)章制度的差別有個大概了解，并在進(jìn)入臨床實習(xí)過程中便于遵照執(zhí)行。效果

2.1 縮短了進(jìn)入臨床實習(xí)的適應(yīng)時間，提高了實習(xí)質(zhì)量 實習(xí)生在進(jìn)入臨床實習(xí)時，要面對從一個醫(yī)學(xué)生向一個準(zhǔn)醫(yī)務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變。由于我院實習(xí)生大都來自外省、外市，初次進(jìn)入我院，面對一個陌生的環(huán)境，如何能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，對實習(xí)質(zhì)量的提高起著重要的作用。通過入科前綜合教育的學(xué)生，對醫(yī)院的陌生感減少，多能以樂觀的心態(tài)進(jìn)入臨床?？剖?guī)Ы探處熎毡榉磻?yīng)他們能較快進(jìn)入角色，較快掌握醫(yī)療文書的規(guī)范書寫，無菌觀念加強，提高了實習(xí)質(zhì)量。

第五篇：實習(xí)生入科教育

實習(xí)生入科介紹

1.科室的布局環(huán)境：

科室的床號加床布局、開水房，醫(yī)生辦公室值班室。治療室的環(huán)境：無菌物品的擺放、常用藥物，搶救車，平車輪椅等。介紹垃圾處理程序，一次性垃圾包裝袋等生活垃圾放入黑色垃圾袋，棉簽輸液器注射器等醫(yī)療垃圾放入黃色垃圾袋，損傷性垃圾等等的處理。

2.管理制度：

交接班制度：參加晨交班和床頭交接班。每班要按時交接，不得遲到早退。

實習(xí)生的請假制度：每周排班前有事請?zhí)崆案嬷?，不允許電話臨時請假及私自調(diào)班。三天以上的假需要請假條一式兩份，護理部同意后科室再排班。

夜班休息：夜班早晚班要留宿，如果家長接送需要。

3.出科時應(yīng)掌握的內(nèi)容：

理論知識：

1〉.科重點疾病的相關(guān)知識主要包括腎病綜合癥、急性腎炎、慢性腎炎、腎盂腎炎、急性腎功能衰竭、慢性腎功能衰竭。

2〉.熟悉腎病綜合癥、急性腎功能衰竭、慢性腎功能衰竭、腎穿刺術(shù)的護理常規(guī)及腹膜透析的原理、操作。（本科生應(yīng)掌握）

熟練掌握各種基礎(chǔ)操作：生命體征測量、血糖監(jiān)測、手衛(wèi)生、氧氣吸入、靜脈輸液、各種注射法、留置針的使用。

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灌腸（保留灌腸、大量不保留灌腸）、腹膜透析、中心靜脈置管的護理、動靜脈內(nèi)瘺的護理。

儀器掌握：

重點掌握微量泵、心電監(jiān)護的使用。

其他需強調(diào)的注意事項：

1.任何操作注意三查八對，落實到操作中。核對時兩種方式：腕帶，床頭卡，詢問患者姓名,取中兩種。

2.做操作之前要四準(zhǔn)備：患者準(zhǔn)備，自身準(zhǔn)備，用物準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備。

3.長期臨時醫(yī)囑執(zhí)行前查對醫(yī)囑。

4.操作中復(fù)合碘消毒兩次消毒，棉簽旋轉(zhuǎn)，并且待干。

5.操作后手消毒(六步洗手法）。

6.嚴(yán)格落實醫(yī)院感染管理制度,垃圾分類放置。

7.保持值班室整潔安靜。

8.節(jié)約資源。

9.有事請?zhí)崆案嬷辉S臨時調(diào)班、請假，有事請假請遵守請假制度。