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      小學(xué)作文:嘗試

      時(shí)間:2019-05-13 02:37:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)作文:嘗試

      嘗試

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,大風(fēng)大雨都不怕……” 星期六早上,學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)了嘹亮的歌聲。這是怎么回事呢?原來(lái)這是我們班舉行的一次實(shí)踐活動(dòng)。

      昨天,我們班趙剛同學(xué)得了化膿性闌尾炎,需要住院動(dòng)手術(shù),而他的父母全都下崗?fù)獬龃蚬ぃ瑺敔斢謩倓偵∪ナ?,花去了家里所有的積蓄,年老的奶奶不知所措。同學(xué)們知道了這件事,決定利用星期天的時(shí)間上街賣報(bào),用掙來(lái)的錢幫助他。

      今天一早,全班同學(xué)都來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集中等班主任黃老師。你瞧,黃老師蹬著三輪車來(lái)了,車上裝著滿滿的報(bào)紙。一下車,老師也顧不上擦去額上的汗珠,連忙給同學(xué)們分發(fā)報(bào)紙:“每人五十份,每?jī)扇艘唤M,自由組合……今天,我們用自己的方法去幫助一位困難的同學(xué),也利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己……”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛捧著報(bào)紙上路了。

      我和班長(zhǎng)張榮華一組,來(lái)到了繁華的步行街,這里人山人海。我們站在路邊好一會(huì)兒,一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)……可是連個(gè)停下看的人也沒(méi)有,看看人家做生易的那么紅火,我們漸漸看出了一點(diǎn)門道:不吆喝是不行的。當(dāng)著這么多人的面誰(shuí)敢先吆喝呀!看來(lái)只有用石頭剪刀布的方法來(lái)決定了。別看張榮華學(xué)習(xí)比我好,可這個(gè)他不如我,他只好先了。你看他:漲紅個(gè)臉,就像關(guān)公似的,等了好久才小聲地喊:“賣報(bào)紙……賣……”那聲音就像是蚊子嗡嗡似的,恐怕只有我們倆個(gè)能聽見。張榮華推推我說(shuō):“輪到你了。”我張了幾次嘴可就是喊

      不出來(lái),這樣下去還怎么“交差”呀!豁出去了,心中一急,于是,我便發(fā)揮我男高音優(yōu)勢(shì),眼睛一閉大聲喊道:“賣報(bào)紙了,今天的《泰州晚報(bào)》……”我這一聲還真有效,人們不由自主地把目光注視到我們這,我只覺(jué)得臉上火辣辣的。一位身穿警服的叔叔走了過(guò)來(lái):“給我一份?!蔽衣槔啬贸鲆环輬?bào)紙給了他。接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢,緊緊地攥在手心里,我的心中特別興奮:這可是我生平賺來(lái)的第一筆錢呀。有了這第一聲喊,我們的膽量也大了起來(lái),開始不停地吆喝?;蛟S是看到小孩子賣報(bào)很新鮮,也或許人們知道了我們的目的吧,一下子涌來(lái)很多人……眨眼功夫,我們的報(bào)紙便一掃而光??粗约菏种写蟠笮⌒〉拟n票,我們不由得興奮地唱了起來(lái)“啦啦啦,啦啦啦,我們是賣報(bào)的小行家……”?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們的報(bào)紙大部分都賣了,大家把兩千多元錢送到了醫(yī)院……

      這次活動(dòng)雖然有點(diǎn)累,但我明白:在人生的漫漫長(zhǎng)路上,會(huì)有很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)L試,這其中可能成功可能失敗,但只要堅(jiān)信:不見風(fēng)雨怎么見彩虹,只要勇敢嘗試就會(huì)為自己創(chuàng)造出一片開闊的前景!

      第二篇:嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文1

      “千錘萬(wàn)鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。

      故事講述了貝多芬承擔(dān)著無(wú)盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉佟K灶B強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂(lè)的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂(lè)歷久彌新。

      讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。

      以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?

      于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過(guò)一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的`作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。

      人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。

      嘗試小學(xué)作文2

      周末的一天早上,我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,讓我看到某一頁(yè)是我被一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)驚呆了,那上面寫著用一個(gè)裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過(guò)來(lái)水不會(huì)流出來(lái),我不相信,于是決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先我來(lái)到了廚房,從柜子里拿出了一個(gè)杯子,一瓶水和一張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過(guò)來(lái),可結(jié)果卻是水都不到出來(lái)了,差點(diǎn)倒在地褲子上我更加堅(jiān)定了我的'想法,于是又拿出書來(lái)看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時(shí),我心想:好像是我沒(méi)貼好,所以水才會(huì)從那個(gè)小口里流出來(lái),于是我又展開了新一輪的實(shí)驗(yàn),按原來(lái)的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過(guò)程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當(dāng)我認(rèn)為還會(huì)流出來(lái)的時(shí)候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒(méi)有漏出來(lái),我驚訝地連下巴都要掉下來(lái)了,我冥思苦想了很久,也沒(méi)想出個(gè)為什么?于是就上百度搜了起來(lái),原來(lái)是由于大氣壓的原因,因?yàn)楫?dāng)紙蓋住杯子時(shí),杯中沒(méi)有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子

      通過(guò)這次事件,我明白了許多道理,一是要學(xué)會(huì)善于思考,勇于實(shí)踐;二是要有質(zhì)疑的精神;三是要,多多的去學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的。

      嘗試小學(xué)作文3

      小時(shí)候,每當(dāng)看到大孩子們?cè)谖壹议T前的廣場(chǎng)上騎著車飛馳,我便是一臉羨慕,恨不得,自己也來(lái)試一試,幾天后,夢(mèng)想成真了。

      這天,爸爸帶了個(gè)自行車回家,我高興的又蹦又跳,纏著爸爸教我騎車,爸爸沒(méi)辦法,只好帶著我,來(lái)到了廣場(chǎng)上。

      剛開始,在爸爸的保護(hù)下,我騎的挺順利的,可爸爸剛松手,我就像醉了酒似的,騎得搖搖晃晃,最后“啪”的一聲,倒在了地上,我哇哇大哭起來(lái),可那車輪還在吱吱的笑我笨,爸爸竟在一旁,無(wú)所謂的看著我,我生氣了,對(duì)爸爸大叫:“哼,我一定能學(xué)會(huì)的!”于是,我擦干了眼淚,扶起了車,自己騎了起來(lái),我心想:失敗乃成功之母,我一定會(huì)成功的!于是, 我信心大增,腳踏的更快了,一路上,我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”,可都沒(méi)有再哭過(guò)了,這時(shí),我好像開了竅似得,不再搖搖晃晃了,我得意洋洋,沉浸在剛剛的喜悅中,可就在這時(shí),“咚——”的一聲,我又跌倒了,手上瀑布流的停不下來(lái),腿上還鑲上了大地送我的`玉石,我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,我不顧疼痛,又上了車,騎了起來(lái)。這一次,我嚴(yán)謹(jǐn)多了,慢慢地騎著,后來(lái)漸漸加快著速度,咦?廣場(chǎng)上的人呢?我向兩旁一看,他們都在欣賞我的表演呢!這時(shí),一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)道:“小妹妹,你是我見過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒?!薄罢娴??”我一蹦三尺高,一股成功的喜悅涌上了頭,蹦蹦跳跳的回家去了。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車的時(shí)候,我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車的樣子,哦,那是一次成功的嘗試。

      嘗試小學(xué)作文4

      在我們身邊,有一種人,他們雖然不夠完美,但是他們渴望,望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗,但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人,他們嘗試讓自己變得更好,他們又有什么錯(cuò)呢。

      今天我讀了這樣一個(gè)故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng),于是它拼命練習(xí),可最后卻失敗了。也許有人會(huì)說(shuō),這只烏鴉真少,它為什么不本本分分做好一只烏鴉,非要去模仿老鷹呢。大家會(huì)覺(jué)得烏鴉沒(méi)有認(rèn)清自己,可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒(méi)有老鷹厲害,但是它努力地去嘗試,嘗試著像老鷹一樣,雖然它沒(méi)有成功,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力,它可以做得比老鷹更好。

      如果在遠(yuǎn)古時(shí)代,一個(gè)猿人開始直立行走,而其他猿人去不像他學(xué)習(xí),不去嘗試直立,那么它們不會(huì)從猿變成人了,不會(huì)由它變成他,當(dāng)然也不會(huì)有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣,如果你成績(jī)平平,與其開心自己超過(guò)了比你成績(jī)差的人,不如先給自己立下一個(gè)目標(biāo)努力去嘗試,超過(guò)你的.目標(biāo),只有這樣才能使自己進(jìn)步,否則就是不思進(jìn)取,這樣遲早你后面的人也能超過(guò)你。

      只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勇于嘗試和創(chuàng)新,我們才能有更好的未來(lái)。

      嘗試小學(xué)作文5

      每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試,如,大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試

      在星期天的下午,我正坐在沙發(fā)上,雙手捧著《鏡花緣》這書津津有味地看了起來(lái),我剛看到精彩部分時(shí),可那不爭(zhēng)氣的肚子,對(duì)我大叫了起來(lái):“主人!主人!快吃飯!我好餓??!咕嚕、咕嚕、咕嚕?!蔽铱刹辉诤跄切?,繼續(xù)看我的那本好看的書,可是過(guò)了一會(huì)兒,肚子有點(diǎn)疼了,我在它的威脅下,只好放下我手中的那本《鏡花緣》,來(lái)到了廚房,開始了做飯。

      我只好一個(gè)人開始煮飯,我不會(huì)做,又一個(gè)人坐在凳子上開始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的,想起來(lái)啦!我先把電飯鍋中的鍋拿出來(lái),舀了兩杯米,像撒種子似的'都撒進(jìn)了鍋中,然后端到水龍頭處,裝上一個(gè)指甲那么高的水,洗一遍,對(duì)了,還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來(lái),快步走到陽(yáng)臺(tái),澆在了植物的土中,接著,我又開始第二次洗,可這一次有點(diǎn)兒不注意,把米倒在了里面,我只好重新又舀半杯,倒在了里面。

      倒完之后,我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作,接著,又把鍋中放滿指甲那么高的水,裝入電飯鍋中,插上插頭,按下按鈕,開始定時(shí)十二分鐘,煮飯就這樣搞定了。

      通過(guò)了這件事,我知道了:做什么事一定要堅(jiān)持,不可以半途而廢,如果這樣,那是什么事都做不成的。

      嘗試小學(xué)作文6

      每個(gè)人都嘗試過(guò),從出生到現(xiàn)在,嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次:嘗試自己吃飯,嘗試走路,嘗試說(shuō)話......那天,我又有了一個(gè)新的`嘗試。

      那天,媽媽逼我學(xué)自行車,我沒(méi)辦法,只好從家里推出 那輛老式自行車,向小馬路上“進(jìn)攻”。從家里推到小馬路上,可把我累壞了,正想坐下歇會(huì)兒,媽媽來(lái)了,她老遠(yuǎn)就叫:“干嘛,想偷懶啊!趕快去學(xué)!”我不肯,媽媽就說(shuō):“你不學(xué),就把車騎回去,不準(zhǔn)推?!蔽也环?,生氣地說(shuō):“我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,你就讓我騎?!薄澳蔷涂鞂W(xué)呀!”唉,母命難違,我只好乖乖地去學(xué)車了。

      我往車上一坐,媽媽就過(guò)來(lái)給我扶著。雖然如此了,但我還是不知道該怎么做。這時(shí),媽媽提醒我:“眼看前方,車把扶正,思想集中,不要慌張?!?,我聽了,一一照做。呵,你還別說(shuō),還真有點(diǎn)進(jìn)步。正當(dāng)我得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽好像不在后面扶我了,回頭一看,果然。這時(shí),心里一慌,車把一歪,不好車要倒了。我猛地閉上眼睛,聽天由命。過(guò)了好一會(huì)兒,我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)車沒(méi)有倒下來(lái)。原來(lái),幸虧媽媽跑得快,扶住了車,不然,我早就鼻青臉腫了。媽媽說(shuō):“先休息一會(huì)兒吧,待會(huì)兒再學(xué)。可我不肯學(xué)了,盡管媽媽苦口婆心地勸我,但我還是不肯學(xué)。

      這就是我騎車的嘗試,雖然還不會(huì)騎,但我會(huì)努力的,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

      嘗試小學(xué)作文7

      今天的科學(xué)課上,老師交給了我們一項(xiàng)任務(wù):自己動(dòng)手做一個(gè)點(diǎn)亮小燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      怎么做好這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)??我先?wèn)了同桌的同學(xué)。沒(méi)想到他輕描淡寫地說(shuō):“很簡(jiǎn)單的,自己做吧!”“很簡(jiǎn)單?對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是太難了。我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)啊……太難了呀!”我撓著頭嘟囔著。同桌見我犯難的樣子,就鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,照著書上的要求去做,不難的,會(huì)成功的!”

      在同桌的.鼓勵(lì)下,我把燈泡、電池、電線、木條、燈座這些材料一字兒擺在桌子上,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,先用圖釘把燈座固定在木條上,再將燈泡插入燈座中,接著,把兩條電線接到燈座的正負(fù)極上,再拿出電池盒把兩條電線接上,哈哈哈……大功告成!看來(lái)也不難嘛!于是,得意的我迫不及待地把電池按上??墒?,燈泡不亮!不會(huì)吧,怎么會(huì)呢?我是按照要求去做的啊。我仔細(xì)地看了看同桌已經(jīng)完成的“勝利品”,又看了看自己的,啊,原來(lái)心急之下把正負(fù)線給接錯(cuò)了。我馬上把正負(fù)極調(diào)了回來(lái),再次把電池安裝上?!傲亮耍×亮耍∥页晒α耍∥页晒α耍 蔽腋吲d地一邊拍手一邊跳。

      我終于嘗試自己動(dòng)手做成功了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我太興奮了!平時(shí),老媽總說(shuō)我動(dòng)手能力弱,今天放學(xué),我一定要把這件“戰(zhàn)利品”帶回家讓她瞧一瞧!

      嘗試小學(xué)作文8

      第一次嘗試的事情很多,可那次足球比賽,卻永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。

      全校舉行足球比賽,每個(gè)班上選10名隊(duì)員組成一個(gè)球隊(duì),我也成了五一班球隊(duì)的一員。這次比賽由我們五一班對(duì)陣四年級(jí)二班。

      比賽開始前,啦啦操隊(duì)來(lái)到球場(chǎng)中央,她們跳起歡快的體操?!八弧彪S著裁判的口哨聲響起,比賽開始了。我們也狂奔起來(lái)。

      球落在我們班7號(hào)隊(duì)員的腳下,只見他踢著球一路狂奔。20米、19米、10米、5米……不好!突然,對(duì)方的13號(hào)從左邊猛撲了過(guò)來(lái),大家的心一下提到了嗓子眼兒上,神色緊張起來(lái)。在球場(chǎng)邊直喊加油的啦啦隊(duì)也突然安靜了下來(lái),屏住呼吸,神情專注,眼睛直勾勾的.盯著球。13號(hào)隊(duì)員猶如一只豹子,一下子就撲了上來(lái)。7號(hào)隊(duì)員看住了時(shí)機(jī),腳用力一踢,球立馬向球門飛去。對(duì)方守門員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只見,進(jìn)球了!“耶——”全場(chǎng)在兩秒鐘寂靜后,發(fā)出如雷般的歡呼,啦啦操隊(duì)員們也在一旁加油,好不熱鬧。而對(duì)方的隊(duì)員則顯得十分喪氣。

      上半場(chǎng)奔跑,使我們十分勞累,隊(duì)員們都喘著粗氣坐在休息室里,一個(gè)勁地喝水。

      經(jīng)過(guò)了中場(chǎng)的休息,隊(duì)員們的精力也補(bǔ)充了不少,開始了下半場(chǎng)比賽。在下半場(chǎng)比賽中,由于對(duì)方守門員的疏忽,兩對(duì)都各進(jìn)了一個(gè)球。

      最終,這一場(chǎng)激烈的比賽以2:1一分之差,我們獲得了勝利。

      通過(guò)這場(chǎng)足球比賽,讓我學(xué)到了很多,多有意義的嘗試??!

      嘗試小學(xué)作文9

      雪小禪說(shuō),每個(gè)女人的骨子里都有一種墮落的天性,都是渴望墮落的。這句話我很贊同。天使不知道墮落的快樂(lè)罷了,如果天使知道的話,她也會(huì)心甘情愿地墮落的。

      當(dāng)然,這種墮落,是包含了很多內(nèi)容的。就看你怎么去理解了。

      而我,喜歡始終堅(jiān)守一個(gè)位置,那樣使我感覺(jué)很安心,那才是我的常態(tài)。

      變化,讓我缺乏安全感。我知道這是我自己的問(wèn)題,與別人無(wú)關(guān),與別的事無(wú)關(guān)。可是沒(méi)有辦法,我只能對(duì)自己負(fù)責(zé),也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      我知道,我喜歡的`生活方式就在前方苦苦守候著我,趟過(guò)這一條河,就可以修成正果了??墒瞧渲薪?jīng)歷的種種,都是有它的獨(dú)特含義的。還有那句,冷暖自知。

      我還沒(méi)有全部經(jīng)歷,可是我知道。

      有些事情就是這樣。你沒(méi)有真的嘗試過(guò),你還是事外的人,你可以清楚地看到它生出的根發(fā)出的芽,甚至迷霧里的一株小草的淚水都看得分明??墒且坏┠銍L試了,你把自己拉進(jìn)去了,就會(huì)感覺(jué)發(fā)生的一切都像一場(chǎng)夢(mèng)似乎一切都可以從頭再來(lái),都可以回到原點(diǎn)重新開始,不過(guò)理性思考后你會(huì)明白,那只不過(guò)是你的想象。發(fā)生了就這樣銘記鐫刻了,是不能更改的。甚至,有一種絕望夾雜在你復(fù)雜的感情里。

      嘗試小學(xué)作文10

      大家都有過(guò)嘗試,只不過(guò)有些人嘗試了是成功,有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。

      那天,我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚,相當(dāng)于每分鐘抓2條魚,而且還是用手抓。誰(shuí)都知道,魚很滑,別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚,就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。

      一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判,剛開始我想∶這絕對(duì)不可能,魚身這么滑,它又在水里游來(lái)游去,這怎么抓得住呢?我想了一下,還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。

      “嘟——”一聲哨響,比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料,我竟然前一分鐘一條魚都沒(méi)抓到,而別人都已經(jīng)抓了兩三條了,我開始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚的`那一塊地上,這次,幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚群里一撈,奇跡般的抓到了兩條魚,一手一條,而且用時(shí)也不到一分鐘,在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運(yùn),但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚,剛要放進(jìn)桶里,魚就溜掉了。而我最初不幸運(yùn),后來(lái)就幸運(yùn)了。

      “嘟”比賽結(jié)束了,裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了,我是第三位,一共有六位。第一位∶6條;第二位∶3條;第三位∶10條;第四位8條;第五位2條;第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了,裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚,我是冠軍。

      那次嘗試令我難忘,那是一次嘗試抓魚,也是第一次成功的嘗試。

      嘗試小學(xué)作文11

      小時(shí)候總是牽著大人的手過(guò)馬路,根本不需要考慮紅綠燈,考慮來(lái)往的車輛,所以對(duì)過(guò)馬路也就沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)。

      以前上幼兒園時(shí)都有爸爸媽媽接送。所以我小時(shí)侯根本就沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路過(guò)。不過(guò)那一次卻改變了我。

      那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我出去玩。后來(lái)因?yàn)榕R時(shí)有事,他們決定把我送上車讓我自己回家。可是他們卻忽略了一點(diǎn),公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過(guò)馬路過(guò)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我就下車了??傻谝淮蚊鎸?duì)車流量這么大的馬路,我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口,心怦怦直跳,感覺(jué)害怕極了。怎么現(xiàn)在一個(gè)過(guò)馬路的人也沒(méi)有???要是有人過(guò)馬路,我還可以跟著別人走,現(xiàn)在怎么辦呢?我的一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來(lái)。我無(wú)可奈何地伸長(zhǎng)了脖子,向左邊看看,是飛駛而來(lái)的車子,向右邊看看,還是看不到盡頭的車子。唉!我的運(yùn)氣真不好!好不容易等到一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)馬路的`人,結(jié)果他等了一會(huì)兒,大概是見到車子太多,等不及就走開了。沒(méi)辦法,我只能繼續(xù)等了。終于,馬路上空空的,一輛汽車也沒(méi)有了,我以最快的速度穿過(guò)斑馬線,到達(dá)了馬路對(duì)面。我真是高興極了,因?yàn)槲医K于能一個(gè)人過(guò)馬路了。

      回頭想想剛才的一幕,過(guò)馬路其實(shí)也沒(méi)有想象的那么可怕!看來(lái)做什么事情還是要親自去試一試才知道。

      嘗試小學(xué)作文12

      記得我很小的時(shí)候,個(gè)子很矮,走路歪歪扭扭的,跑起來(lái)?yè)u搖晃晃的,讓人看了不覺(jué)好笑。

      一次,姐姐帶我去體育場(chǎng)玩,我十分高興。來(lái)到體育場(chǎng),我跑到漫步機(jī)上漫步,也想讓姐姐和我一起玩,可姐姐卻徑直走到雙杠那邊去了,她來(lái)到雙杠中間,像一只輕盈的燕子,靈巧地爬上雙杠,悠閑地坐在上面。

      那一刻,我特別羨慕姐姐的'靈巧,我央求姐姐把我抱上雙杠玩一玩,可姐姐對(duì)我說(shuō):“你要懂得嘗試,凡事都有第一次,如果你一直信賴別人的話,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,便努力地向雙杠上爬,當(dāng)我快要爬上雙杠時(shí),我的腳不小心一滑,身子重重地摔倒在地上。我大哭起來(lái),再次要求姐姐過(guò)來(lái)抱我,姐姐來(lái)到我的身邊,用手摸著我的頭,繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“弟弟,不要?dú)怵H,我相信你,只要你努力了,就一定會(huì)勝利的?!庇谑俏艺玖似饋?lái),向雙杠爬去,姐姐耐心地對(duì)我說(shuō):“來(lái),我先爬上去,你模仿我的動(dòng)作,跟在我的身后爬,怎樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是姐姐給我作示范動(dòng)作,我也學(xué)著姐姐的樣子往上爬,這一次,我成功了,沒(méi)有疼痛,只有勝利的喜悅。這天回家,我特別高興,中午破天荒地吃了兩碗飯。

      爬雙杠這次嘗試使我明白:任何一件事,只要我們努力去做,失敗了不氣餒,就一定會(huì)成功的。

      嘗試小學(xué)作文13

      嘗試的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。古有陸游“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!苯裼猩勘葋啞氨緛?lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功?!边@兩句話不就正好說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?

      還記得有一次奧數(shù)比賽,有一道非常難的題目,還要用方程解答。雖然方程我已經(jīng)掌握的很牢固了,課本上的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了牢不可破的地步了,可這畢竟是奧數(shù)比賽,和課本上不同很正常。以前也做過(guò)幾次羊圈,答案都很嚴(yán),每一步都有相應(yīng)的給分,每多寫或少寫,都會(huì)扣分。而這題分值15分,如果空著不做或做錯(cuò)二等獎(jiǎng)的計(jì)劃就基本泡湯了。

      方程我是列出來(lái)了,可這方程非常復(fù)雜,是個(gè)二元一次方程組,還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、括號(hào),x還是個(gè)平方數(shù)!這可把我難壞了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。

      這時(shí)我突然想起來(lái)土豆老師常說(shuō)的一句話:“數(shù)學(xué),就是要多嘗試的,TRY,try(嘗試)?!毕氲竭@里,我茅塞頓開,立刻想x的值大約是多少,又把這個(gè)數(shù)帶入到方程中。幾經(jīng)波折后,終于求出了方程的解。此刻,我真想歡呼一聲,以表示自己的喜悅??墒且?yàn)樵诳紙?chǎng)里,我只能將興奮的.心情收進(jìn)心中,在心中祝賀自己。

      還有一次,試卷的附加題,是將古詩(shī)的上一句和下一句用線連起來(lái)。全是我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的。在這種情況下,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,最后做出來(lái)了這道題,而且全對(duì)。

      嘗試,有些時(shí)候真能在絕境中幫你度過(guò)難關(guān)。所以,不要小氣,要多嘗試幾次。

      嘗試小學(xué)作文14

      小時(shí)候,我與好伙伴陳睿每天形影不離,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)的童年生活。

      5歲那年,陳睿媽媽鼓動(dòng)我們一起去學(xué)鋼琴。可媽媽說(shuō)這條路高不可攀,陳睿媽媽說(shuō):“試試嘛,不是有句諺語(yǔ)叫大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半,說(shuō)不定你我倆家又誕生一位郎朗呢!”我和陳睿在旁邊也喊著要學(xué)鋼琴。媽媽被說(shuō)動(dòng)了,一咬牙為我買了一臺(tái)鋼琴,并為我找了位老師來(lái)輔導(dǎo)。這對(duì)于我們這個(gè)工薪階層的家庭來(lái)說(shuō)挺不容易的。

      一開始,我們結(jié)伴去學(xué),感覺(jué)好奇,再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美,所以學(xué)得特別認(rèn)真??墒沁^(guò)了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學(xué),而且占用了大量玩的時(shí)間,就慢慢厭煩了。媽媽看出來(lái)了,耐心地教導(dǎo)我:“你不能放棄,也不可厭煩,要學(xué)就要學(xué)好,你們當(dāng)初的目標(biāo)不是要做下一個(gè)郎朗嗎?,如果沒(méi)有你們當(dāng)初的大膽嘗試,何談成功呢?但做事一定要堅(jiān)持不懈!我仔細(xì)地回想了一下,平時(shí)媽媽風(fēng)里來(lái),雨里去地送我上課,這么辛苦,我又有什么理由不好好學(xué)呢?我下定決心,自己選擇的路,就算跪著,也要把它走完。而陳睿呢,沒(méi)有聽進(jìn)她媽媽的話,新鮮感一過(guò)就不愿彈琴了,連教師布置的.作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的手指頭,她媽媽沒(méi)辦法,只好放棄了。

      蒼天不負(fù)有心人,如今的我已考完鋼琴十級(jí),并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎(jiǎng),目前正在南京藝術(shù)學(xué)院演奏班繼續(xù)學(xué)習(xí),以前付出的努力終于得到了回報(bào)。

      勇于嘗試,不僅讓我擁有了勇氣,還讓我擁有了自信。

      嘗試小學(xué)作文15

      生活就如一棵大樹,上面的果實(shí)便是生活中的一件件事情。要想知道其中的滋味,你就必須去嘗試去摘下那個(gè)果實(shí)來(lái)品嘗品嘗。今天,我嘗試了一個(gè)非比尋常的果實(shí)。

      烈日當(dāng)空,暑氣逼人。這個(gè)時(shí)候,家中永遠(yuǎn)少不了我至愛的西瓜啦!我坐在家里的沙發(fā)上,邊吃著清涼的西瓜,邊看著電視,再悠閑不過(guò)了。但這般悠閑久了,就有些無(wú)聊了,我便起了興趣,來(lái)嘗試干點(diǎn)新鮮事。

      對(duì)吃貨來(lái)說(shuō),干新鮮事就是尋找新味蕾。我將目光投到了西瓜上,看著它紅潤(rùn)的果肉,我想到了火紅的辣椒,??!我有主意了!

      我從家中翻出一大包椒鹽,決定讓椒鹽和西瓜來(lái)個(gè)“大合體”!我把小半包椒鹽撒在西瓜肉上,然后抹勻,看著那塊抹上滿滿椒鹽的西瓜,椒鹽中晶瑩剔透的鹽粒像是給西瓜鑲上小鉆石,火紅的辣椒粉像是給西瓜重新刷上一層更紅艷的.顏色,在光線的襯托下,閃閃發(fā)亮,看起來(lái)味道不錯(cuò)!我迫不及待的一口咬下一大塊果肉,天哪!這清甜的汁水中帶一點(diǎn)咸味,順著喉嚨流下,微微的辣味更加凸顯了冰涼的口感,這味道簡(jiǎn)直令我難以想象!太……太太難吃了!甜就甜,甜還有咸味?甜的滋味有咸的味道,真是令人難以忍受,辣味激起更大的冰涼感,像喝了一瓶風(fēng)油精,這就等于風(fēng)油精加了半勺鹽和糖,混成黑暗料理一口吞下,這混亂的味道讓我五官扭曲。

      雖說(shuō)這次嘗試特別令我失望,但我不會(huì)氣餒,人類的成功就來(lái)源于不斷的嘗試呀,也許下一次我能發(fā)明出一種味道獨(dú)特的食物呢!

      第三篇:嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文1

      在成長(zhǎng)的道路中,我們有很多的嘗試,我那一次有趣的嘗試就令我記憶猶新。

      有一次,姥爺因?yàn)橛惺虑?,讓我和姐姐去放羊,我真的不想去,而且我還十分討厭羊。可是沒(méi)有辦法,一群羊讓姐姐一個(gè)人去放不可能照顧過(guò)來(lái),我只好不情愿的去了。

      到了地里,我把羊放在一片草地上,自己在一旁玩沙子。不一會(huì)兒,只聽姐姐呼喚我:“快過(guò)來(lái),羊跑去吃玉米了,快把它拉走!”我當(dāng)做沒(méi)有聽見,繼續(xù)玩沙子。姐姐走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你再不去,我也不去了,羊跑了怪你!”我一聽急忙去了。一看,羊正在津津有味地吃著玉米葉子。我摸了一下羊尾巴,羊迅速跑了,我嚇得魂都沒(méi)了。

      一大群羊都跑著,我也跟著跑,可怎么也追不上。這時(shí),我急中生智,想起了拴在羊脖子上的繩子。我一踩繩子,沒(méi)踩住。于是我又摸準(zhǔn)了時(shí)機(jī),又一踩。雖然踩住了,可是羊一跑,我摔了個(gè)四腳朝天。我氣極了,跟著羊狂跑起來(lái),我終于拿起了繩子。這羊也有羊脾氣,怎么拉也拉不過(guò)來(lái)。于是我又想了一個(gè)辦法——學(xué)羊叫。沒(méi)想到這辦法還真管用,一只只羊跟著我走了。我就一只只把它們拴在樹上,這場(chǎng)激烈的'“游戲”才結(jié)束了。

      這真是一次有趣的嘗試!

      嘗試小學(xué)作文2

      童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次的成功都有嘗試,不嘗試怎么有收獲呢?

      記得,那是一次成功的嘗試。因?yàn)樽詮挠辛诵录乙院?,爸爸和媽媽忙得就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟翘彀职謰寢尪家ぷ?,爸爸要搞事,媽媽要學(xué)車,我只好自己洗頭發(fā)。因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)星期沒(méi)有洗頭發(fā)了,正好媽媽也不在家,我只好自己嘗試一下了。

      我先想了一下媽媽以前是怎樣給我洗的`,把盆子里放滿水就開始洗了,我先把前面的頭發(fā)打濕,再把后面的頭發(fā)打濕,就開始放洗發(fā)精,我先把頭發(fā)上摸上洗發(fā)精,再把頭發(fā)上的洗發(fā)精全搓成泡泡,然后用水一沖,這樣,我的頭發(fā)就好了。

      晚上,媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是我自己洗的頭發(fā)?!眿寢尶湮艺姘?!

      嘗試小學(xué)作文3

      大家可能就要問(wèn)了:“一次大膽的嘗試有什么新鮮的,我嘗試得多了?!蔽业倪@次嘗試可不一樣了,我從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)出過(guò)門。這回是我和姐姐第一次單獨(dú)去市里玩的`一次嘗試。大家又要發(fā)話了:“一起去玩也能成為一種嘗試,我還真沒(méi)見過(guò)呢!”那好,要是沒(méi)有見過(guò)的話,那就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

      這天是星期二,我和姐姐從睡夢(mèng)中醒來(lái),我們馬上穿好衣服,吃完早飯就出發(fā)了,你們知道去干什么嗎?在昨天晚上我們就說(shuō)好了去看電影阿凡達(dá)。我們的計(jì)劃是,先去買10點(diǎn)鐘的電影票,假如時(shí)間還早的話,我們就去百貨大樓玩。果真去早了,我們就在百貨大樓玩了一會(huì),一看時(shí)間,呀!快到時(shí)間了,我和姐姐放下玩的急速朝電影院跑去,正好趕上。3D電影給人夢(mèng)幻的感覺(jué),我記得在電影里花瓣落下來(lái)好像在眼前一樣,電影里的人物飛起來(lái),我也好像飛了起來(lái)一樣。

      看完電影已經(jīng)1點(diǎn)多鐘了,我們就按計(jì)劃去家潤(rùn)多的福萊氏吃午飯,這可比KFC劃算得多,又好吃又便宜。接著我和姐姐看時(shí)間還早就去逛了一下街,我買了一個(gè)好可愛的錢包。然后,我和姐姐又一起去河西炎帝廣場(chǎng)上課。回到家可把我累壞了,媽媽還夸我是好樣的。

      這次大膽的嘗試深深的印在了我的心里。

      嘗試小學(xué)作文4

      我從小就很喜歡刺激,可是那能讓人尖叫的過(guò)山車卻從未坐過(guò)。為了滿足我的愿望,媽媽決定帶我去“長(zhǎng)隆”過(guò)下癮。

      走進(jìn)樂(lè)園后,我拉著爸爸媽媽的手直奔“十環(huán)過(guò)山車”而去。排隊(duì)時(shí),我看見前面的'叔叔阿姨都一副緊張不安的樣子,而我卻興奮地動(dòng)來(lái)動(dòng)去??墒沁@種興奮感沒(méi)過(guò)多久就被過(guò)山車啟動(dòng)后,鐵鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的“咔——咔”聲給嚇跑了。我坐在車?yán)?,心里變得忐忑不安,生怕那鐵鏈突然斷掉。過(guò)山車爬上陡坡,一個(gè)剎車后驟然加速,拉著我們飛奔起來(lái)。車時(shí)而左轉(zhuǎn)時(shí)而右轉(zhuǎn),忽上忽下,引得后排的人發(fā)出陣陣尖叫。要我形容,當(dāng)時(shí)過(guò)山車就像一匹脫韁的野馬一樣,一會(huì)兒帶著我們直沖云霄,一會(huì)兒把我們拉下懸崖,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。真是驚險(xiǎn)!不過(guò)我感覺(jué)最棒的,還是最后連續(xù)十個(gè)的360°大旋轉(zhuǎn)了。當(dāng)車倒過(guò)來(lái)時(shí),奇妙的離心力讓你覺(jué)得自己輕飄飄的,可下一秒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,你又會(huì)瞬間覺(jué)得自己的體重回來(lái)了。真有趣!但它10次的大幅度旋轉(zhuǎn)弄得我頭暈眼花,好像有陀螺在腦袋里打轉(zhuǎn)一樣。

      這一次的嘗試不僅實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望,還讓我感受到了驚險(xiǎn)與刺激。對(duì)于我而言它是多么難忘啊!同學(xué)們,你們有過(guò)這么難忘的嘗試嗎?

      嘗試小學(xué)作文5

      在生活中,我們每個(gè)人都嘗試過(guò)幸福的滋味。上課時(shí),你沒(méi)有帶筆,同桌借了你一支,有人幫助就叫幸福;老天突然下雨,你沒(méi)帶雨傘,這時(shí)媽媽來(lái)送傘,親人的關(guān)愛也叫幸福;上課你突然生病肚子疼,同桌為你端來(lái)一杯熱水,帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,這也叫做幸福!我們生活中處處被幸福包圍著,感動(dòng)著。

      一天在放學(xué)回家的路上,我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起結(jié)伴回家。公共汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然我感覺(jué)到滴到了腦袋上,我把小黃帽摘了下來(lái)一看,果然是帽子濕了。我再一抬頭,發(fā)現(xiàn)車頂露水了。同學(xué)們也注意到了,急忙問(wèn)我怎么了。其實(shí)我不想告訴他們,怕他們?yōu)槲抑?。但是沒(méi)辦法……

      他們讓我往別的地方擠擠,但這條意見很快就被否定了,因?yàn)檐嚿系娜藢?shí)在是太多了!聰明的同學(xué)馬上有了另一個(gè)好主意,他們紛紛把自己的`小黃帽扣在我腦袋上,一時(shí)間我就像個(gè)賣帽子的商人。他們一臉壞笑,開著玩笑說(shuō):“一小時(shí)5塊錢!下車后付給我們。”一陣笑聲在車中響起。

      幸福是興fen劑,它能讓你瞬間就變得開心;幸福是永恒的火,時(shí)刻在溫暖你的心;幸福是一張帆,讓你在愛的海洋中航行。我感恩,我幸福!

      嘗試小學(xué)作文6

      今天呢!我本來(lái)是想好好寫寫作業(yè)的,可是從早上家里就來(lái)了人。打擾了我這一直以來(lái)的計(jì)劃。這一整天都是在看電視中度過(guò)的。這不,人現(xiàn)在才走,我這不是來(lái)會(huì)你們來(lái)了嗎?就在剛才,我在收拾桌子上的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了酒,我就想:爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎?哥哥的.意見也是:是個(gè)男人都得喝酒,要不就是娘。家里的重?fù)?dān)不是在他自己的身上。這就叫:借酒消愁??蓩寢尩囊庖姴煌汉染苽恚?jīng)常罵爸爸。爸爸卻一臉無(wú)所謂的說(shuō):你以為我愛喝??!迫不得已,一些生意上,或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯?都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個(gè)人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說(shuō)。

      想到這,我腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法:要不,我嘗一滴?剛想我就在手上滴了一滴放在口里,剛開始是含著的,但是由于非常的苦,便咽了下去。??!好難喝??!我急忙給自己倒了些水,袞袞袞!的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意!

      ??!我不由的感嘆一聲。原來(lái)這并不是個(gè)好東西。這么難喝,不知他們大人是如何下咽肚中的。

      嘗試小學(xué)作文7

      暑假,我常常都是在姑姑家度過(guò)的,而姑姑家卻在鄉(xiāng)下,所以,我經(jīng)常和小動(dòng)物打交道。有一次,我心血來(lái)潮地想嘗試為養(yǎng)小動(dòng)物,便把這差事攬了下來(lái)。

      這天,我早早地起了床。姑姑家的小貓便是我第一個(gè)任務(wù)。我從飯桌上把雞骨頭拾給他吃。因?yàn)樾∝堖涞哪_受傷了,所以不能走路,看著小貓咪津津有味地吃著雞骨頭,我的心里也泛起了絲絲喜悅??墒俏覅s沒(méi)想到更難的任務(wù)還在后面。

      下一個(gè)任務(wù),是要面對(duì)姑姑家的小羊。人家都說(shuō)小羊是溫順的',可是這只小羊卻淘氣得很。我拿起小草叉拾起一堆草,初生牛犢不怕虎般的走了過(guò)去??墒恰靶±匣ⅰ笨刹皇呛萌堑?。它用它那沒(méi)有尖角的頭使勁蹭著我。我只好使出自己的殺手锏——像摸小狗一樣摸了摸它的肚子。它抬頭瞧了瞧我,可能是在看認(rèn)不認(rèn)識(shí)我吧。果然它如我所愿地變成了溫順的小羊。終于完成了任務(wù)啊!

      任務(wù)完成了,但沒(méi)有我想象的那樣一帆風(fēng)順。世上無(wú)難事,只怕有心人。這次成功的嘗試我永生難忘!

      嘗試小學(xué)作文8

      我喜歡吃餃子,所以奶奶經(jīng)常會(huì)做很多餃子,然后冷凍了再讓我們吃。可是每次都是爸爸媽媽煮,這一次我也嘗試了煮餃子。

      一個(gè)星期六的中午,媽媽正在擦地,我的肚子正咕咕的叫,我催促媽媽去燒飯,而媽媽卻不緊不慢地說(shuō):“你餓了就自己去煮飯唄!”我不情愿地撅起了嘴,可我的肚子卻不爭(zhēng)氣地“咕咕”地抗議起來(lái)了。哎,沒(méi)辦法,為了我的肚子,只有自己做吃的`了!

      我走進(jìn)廚房,思前想后了一番,有了!就煮我最喜愛的餃子吧,我打開冰箱,把冷凍的餃子拿出來(lái)。我用鍋接了一些水,打開火燒水,大概過(guò)了3、4分鐘,水沸騰了。我拿起筷子,夾起餃子,放到鍋里,濺出的水差點(diǎn)燙到我的手,我靈敏的往后一跳,躲開了。還好,差點(diǎn)就被燙傷了!我心想。之后,我吸取了教訓(xùn),餃子都輕輕地放。終于放完了!我緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)。接著,我把火開大了一點(diǎn),不一會(huì)兒,水都溢了上來(lái)。我接了一碗冷水,倒進(jìn)鍋里。呼!水終于下去了,餃子煮得可真慢哪!過(guò)了十幾分鐘才煮好。

      吃著自己親手煮的餃子,我開心極了!媽媽也稱贊道:“不愧是我們家女兒煮的餃子,真好吃!”這次的經(jīng)歷讓我積累了生活經(jīng)驗(yàn),也讓我懂得:什么事都要去嘗試,只有嘗試,才會(huì)成功!

      嘗試小學(xué)作文9

      今天下午,我給小朋友們做了一個(gè)很有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——磁鐵能吸能跑。

      我先把一塊磁鐵拿在手上,請(qǐng)小朋友們看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它,結(jié)果他們都好厲害呀,全都認(rèn)識(shí)這東西。接下來(lái)我把兩塊磁鐵放在投影儀下,然后先讓他們來(lái)討論一下磁鐵為什么會(huì)吸會(huì)跑。我邊說(shuō)邊做,我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住,再慢慢地靠近另一塊,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了,兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕,怎么也碰不到一起。頓時(shí)教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個(gè)面按住,像剛才一樣慢慢地靠近另一塊,不同的`是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。

      我告訴他們那是因?yàn)槊繅K磁鐵它都有正負(fù)兩極,磁鐵的周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時(shí),由于磁場(chǎng)的互斥作用,它們就像我剛才說(shuō)的一個(gè)追一個(gè)跑,怎樣都不會(huì)吸到一起。當(dāng)兩個(gè)不同極的磁鐵靠近時(shí),就會(huì)被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說(shuō)的同極相斥,異極相吸。

      小朋友看了我做的實(shí)驗(yàn)個(gè)個(gè)都感到很好奇,很興奮!

      嘗試小學(xué)作文10

      在童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎會(huì)有收獲呢?

      得那是一次特殊的嘗試。作為一個(gè)十的孩子,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,幫媽媽買東西、掃地、拖地……,我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤。但這些成功,少不了那次特殊的嘗試。說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。我一直都膽小如鼠,做什么事都要媽媽陪著。有一次,媽媽去上班了。突然,說(shuō)有事不能回家,讓我自己做飯??商y的菜我不會(huì)做,我想,就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開冰箱,雞蛋沒(méi)了,那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢,出了家門。我來(lái)到菜市場(chǎng),我真有點(diǎn)緊張,我的心就像從999樓落下來(lái)的乒乓球一般。我又想:第一次一個(gè)人買東西,當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣水果的、賣魚的'、賣菜的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣說(shuō):阿姨,買一斤雞蛋?!闭f(shuō)著,掏出錢,交給阿姨。阿姨見了,稱了一斤雞蛋,并露出贊許的目光。

      在回去的路上,我感到腳步非常輕快。第一次買東西,我嘗到了當(dāng)家的滋味!

      嘗試小學(xué)作文11

      嘗試雖然看上去困難,但是成功以后,你會(huì)有刻骨銘心的感受,那些感受似不相同,卻也相同,有一個(gè)共同點(diǎn),就是讓人開心、勇敢。

      有一次,我們?nèi)甓纬鋈ビ瓮?,那兒有一層樓梯一根柱子,讓我們從柱子上滑下去?/p>

      看似不高,卻讓人心驚膽戰(zhàn),不敢下去,當(dāng)我剛剛走到那上面,往下看,身體不由地顫抖,雙腳發(fā)麻,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。

      這時(shí),我抬頭望著天空,陽(yáng)光變得更加刺眼,讓人睜不開眼,心想:這么高,至少也有兩米,無(wú)路可走,只可以從這里滑下去,怎么辦?這時(shí)候,有兩個(gè)聲音在我的耳邊響起,惡魔嘲諷道:“你還是不要下去了,可能會(huì)沒(méi)命,往后退吧?!碧焓孤犃?,激勵(lì)著說(shuō):“海雁,加油!我相信你一定可以戰(zhàn)勝恐懼,不要退縮,一定會(huì)安全著陸的,相信自己,做一個(gè)勇敢的人!”我聽從了天使的話,雙腳走上前去,試探一番,腳伸一下,又看看地上,不行,我又縮回來(lái)了,害怕自己受傷。

      這時(shí),我看到那些好朋友一個(gè)個(gè)滑下去,而我卻站了半個(gè)小時(shí),天使又說(shuō):“你看看,他們都能行,你要相信自己可以的?!蔽夜钠鹩職?,走上前去,雙手抱著柱子,雙腳繞著柱子,終于滑了下去。

      我頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)戰(zhàn)勝自己很快樂(lè),這一次的'鍛煉,讓我有了一顆勇于挑戰(zhàn)自我的心。

      嘗試小學(xué)作文12

      經(jīng)歷的這一次嘗試,我明白了深刻的道理。

      記得我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期三下午,最后一節(jié)課是班會(huì),班主任老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)圓,然后分別在圓上畫了兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴和兩個(gè)耳朵。接著陶老師說(shuō):“我們按照學(xué)號(hào),從后往前給這個(gè)人畫上他缺少的鼻子?!敝灰娡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上去畫好,可都畫的`五花八門,有的畫在了耳朵上,有的畫在了嘴里,有的甚至畫出了頭。

      終于輪我了,老師用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛,緊接著又讓我轉(zhuǎn)了幾圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,在5米之外摸索著上了講臺(tái),一上講臺(tái)便找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上不慌不忙地添畫鼻子,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別認(rèn)真,肯定不會(huì)出錯(cuò)??墒潜犻_眼睛一看,我把鼻子畫到了眼睛上,其他同學(xué)看到后笑得東倒西歪,就連老師也忍不住笑起來(lái)。

      這時(shí)我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人,盡量為他們提供方便!

      這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會(huì)多多提供方便。

      這真是一次難忘的嘗試??!

      嘗試小學(xué)作文13

      記得9歲過(guò)生日那年,小姨送給我一輛自行車,那是多么的令我高興啊!每次出門散步,看見同齡的孩子騎著自行車臉上掛著燦爛的笑容,我真是羨慕、嫉妒、恨?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)啦!

      一大早,我就跟著爸爸在小區(qū)里學(xué)起了騎自行車。我迫不及待地騎了上去,爸爸在后面扶著自行車,以免摔倒。唉,不過(guò),還沒(méi)騎呢,車就要倒了,呀,難道我要和大地來(lái)一次親密的接吻嗎?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸以最快的速度將車子扶起來(lái),才沒(méi)有讓我摔倒,正當(dāng)我準(zhǔn)備感謝我的救命恩人時(shí),爸爸卻說(shuō)了一句話讓我感覺(jué)頭上被潑了一盆冷水。“丫頭,你連車坐都坐不穩(wěn),還想學(xué)車,真是還不會(huì)走路,就要學(xué)跑。依我看,你還是回家看電視吧。”我就不服氣的爭(zhēng)辯道:“難不成你生下來(lái)就會(huì)騎呀,那是看后天的努力。我就不信,只要我堅(jiān)持訓(xùn)練,肯定騎的.比你好?!惫唬^(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)騎得非常好了,我向爸爸炫耀道:“你看,我不是騎得很好了嗎?”爸爸不屑的說(shuō):“那也是剛才我對(duì)你說(shuō)的話起到了作用?!卑??

      嘗試小學(xué)作文14

      啦啦啦!啦啦啦!”知道今天我為什么這么高興嗎?告訴你們吧,我今天要和同學(xué)們?nèi)トf(wàn)達(dá)玩哦!

      我們今天要去萬(wàn)達(dá)溜冰,說(shuō)起溜冰,我曾在電視上看過(guò)申雪、趙宏博溜冰,那感覺(jué)太美了,他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出他們對(duì)溜冰的熱愛,和他們?cè)诹锉谋澈蟾冻龅暮顾?,我也想試一試,今天終于有機(jī)會(huì)了!我太興奮了!

      到了那兒,我脫下鞋子去取溜冰鞋,當(dāng)我看見溜冰鞋的第一個(gè)反應(yīng)就是:這鞋子前面兩個(gè)輪子,后面兩個(gè)輪子,滑起來(lái)肯定很穩(wěn),有什么難的?結(jié)果,我信心十足的'穿上了它,滑向溜冰場(chǎng),我以為多么簡(jiǎn)單,結(jié)果一上場(chǎng),我的雙腿就不聽我的使喚了,我一個(gè)重心不穩(wěn),摔倒在地,哎····看來(lái)凡事都不要掉以輕心啊,我試著站了起來(lái),結(jié)果又摔了一跤,哼···我就不信了,我坐在地上挪到了欄桿那兒,嘻嘻嘻,這下我可以站起來(lái)了,胡亞男突然滑了過(guò)來(lái),拉著我就向溜冰場(chǎng)中心滑去,我大喊:“停停停!我不會(huì)呀!”最終我還是在劫難逃,又摔了三四跤。我感覺(jué)我的屁*都已經(jīng)摔成兩半了!

      我今天雖然摔了無(wú)數(shù)跤,但我摔的高興,我摔的輕松,摔的忘記了一切,以后有機(jī)會(huì),我還要去!

      嘗試小學(xué)作文15

      星期五晚上,郭老師給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚,我想老師應(yīng)該是開玩笑吧!可是我一抬頭,看見她一本正經(jīng)的樣子,又不像在開玩笑,我真的.苦惱了,這該怎么辦???

      回到家,我趕緊想辦法,可是一次不成功,兩次不成功,我急得像熱鍋上的螞蟻,不行趕緊查書,我在書上找到了一個(gè)方法:把雞蛋裝進(jìn)小網(wǎng)兜里,再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣?懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去,第一次嘗試,雞蛋竟然沒(méi)破。第二次,我要增加難度—從八樓樓頂扔下來(lái),竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。

      這次嘗試中我明白了只要肯去做,成功或失敗都不重要,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,之怕有心人!”

      第四篇:嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文1

      人生中有許許多多的嘗試,在嘗試中,我們收獲了什么,得到了什么,想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午,我因一次嘗試而受益終生······

      那天,沐著和煦的春風(fēng),我和母親登上了一座不知名的高山,一陣路途艱辛后,展現(xiàn)在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖!秀水映著連綿的青山,翡翠色的湖面平滑如鏡,詩(shī)意動(dòng)人。我們無(wú)疑被這景色陶醉了。

      母親帶我來(lái)到湖邊,隔著幽靜,微張嘴唇:“孩子,我們來(lái)打個(gè)賭吧,你向水中投一塊石頭,試著讓它不濺起漣漪,怎么樣?”

      我望了望平靜的湖面,自信地?fù)P起了頭:“這太簡(jiǎn)單了,讓我來(lái)吧?!闭f(shuō)著,我走上前,在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭,蹲下身來(lái),輕輕一拋,石頭“撲通”一聲落入水中,自然濺起圈圈漣漪,向外氤氳開去。

      母親笑了。

      我紅著臉辯道:“這次不算,我沒(méi)有準(zhǔn)備好?!蹦赣H靜靜地站在一旁,繼續(xù)旁觀。

      我又拾起一塊石頭。這次,我特別挑了塊拇指大小的,把它非常小心地靠近水面,幾乎兩者要貼到一起了,手指依次張開,待最后一根手指與它分離,它輕輕地沒(méi)入水中,幾乎沒(méi)有人聽到它的聲音以及注意到它的存在,但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。

      我不解,繼而又拾起數(shù)塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試,但結(jié)果如故。一圈圈波紋在水面泛開,嘲笑著狼狽的我,心中埋藏的烈火被一度激起,我抓起一塊石頭,狠狠地朝水面扔去,激起的水花濺灑開來(lái),涼絲絲地粘在我與母親的面頰上,我沮喪地低下頭。

      這時(shí),母親走過(guò)來(lái),撫摸著我的.前額:“孩子,你對(duì)生活發(fā)脾氣,生活也會(huì)以同樣的姿態(tài)報(bào)復(fù)你,何必為他們動(dòng)怒呢?”接著,母親仰起頭,眼白注視著蒼茫的天空,“孩子,你要知道,我讓你做這個(gè)嘗試,不是故意刁難你,而是想告訴你:人生,其實(shí)如一面看似平靜的湖泊,要做到波瀾不驚是很困難的,不管落入世界的哪個(gè)角落,都不免激起細(xì)小波瀾,面對(duì)生活的沉浮,我們要學(xué)著勇敢面對(duì),未來(lái)長(zhǎng)路漫漫,我們還要經(jīng)歷很多?,F(xiàn)在你漸漸長(zhǎng)大了,媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了,所以面對(duì)挫敗,我希望你學(xué)沉穩(wěn)的大石,哪怕沉入湖底,也泰然處之。記住媽媽的話,好嗎?”

      我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      母親若有所思地閉上眼,感受著風(fēng)吹泥土帶來(lái)的芳香,我靜立一旁,望著她嫻靜的神情,恍若步入夢(mèng)境一般。

      母親的話,從那一刻起,就深深印在了我心坎,不論結(jié)果如何,那次的嘗試于我一生都具有重大意義,她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。

      嘗試小學(xué)作文2

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,時(shí)而急奔,像濤濤江海。一次次的失敗,一次次的`嘗試,一次次的努力,奮斗著,但美麗著。

      記得以前,看到別人打羽毛球時(shí),白色的羽毛球飛來(lái)飛去,輕松自如地駕馭著球拍,我好羨慕,也想學(xué)會(huì)這門本領(lǐng)。于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班,我高興得一蹦三尺高。

      可是,想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天,老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍,左手拿羽毛球,只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋,右手揮動(dòng)球拍,“啪”地一聲輕響,羽毛球像小鳥一樣,飛過(guò)了球網(wǎng),在空中劃出一道美麗的弧線,又像一個(gè)降落傘似的慢悠悠地落到了地上。

      輪到我自己發(fā)球了。我拿起一個(gè)球,學(xué)著老師的樣子往空中一拋,球拍一揮,雖然碰到了羽毛球,可是它好像沒(méi)了氣的氣球一樣,沒(méi)飛多遠(yuǎn)就落到了地上,再也起不來(lái)了。我又嘗試著發(fā)了幾個(gè)球,它們好像故意和我斗氣,就是不上拍,急得我直冒汗。

      老師叫我一定要沉著冷靜,按照他的方法,我再試著發(fā)球。可是球好像見到我就會(huì)跑似的,又沒(méi)上拍,直接落地了。我一下慌了手腳,連著又發(fā)了好幾個(gè),可一個(gè)也沒(méi)成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上,似乎在取笑我這個(gè)手下敗將。我束手無(wú)策,像一只斗敗的公雞,唉聲嘆氣,心如刀絞一般,深刻體會(huì)到學(xué)羽毛球的不易。

      可是,我并沒(méi)有放棄,而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點(diǎn),一步一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)地練習(xí),認(rèn)真地思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??墒?,還是不能達(dá)到百發(fā)百中的要求。

      就在我即將放棄的時(shí)候,老師耐心地手把手指導(dǎo)我,媽媽循循善誘地鼓勵(lì)我,讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽(yáng)光明媚,我又重新站了起來(lái),堅(jiān)持不懈地練習(xí),把動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次,

      我出去打羽毛球時(shí),下起了傾盆大雨,大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆??墒俏业膬?nèi)心卻只有陽(yáng)光,堅(jiān)持和努力。我堅(jiān)信,有志者事竟成,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

      之后老師又教了我挑球、反手球等動(dòng)作,每次我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在,我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球,打起羽毛球來(lái)也是生龍活虎了。每次贏球時(shí),我高興得像吃了蜜一樣甜。

      這就是我的嘗試,我成功了!正應(yīng)了那句話:除非你停止嘗試,否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你嘗試過(guò),你就是勇者,不管成功與否,至少你嘗試過(guò),失敗固然痛苦,但更糟糕的是從不去嘗試。

      嘗試小學(xué)作文3

      在濕潤(rùn)的海邊,有一個(gè)小小的身影,時(shí)而鉆入水中,把頭埋入水底,等待海浪沖刷后,便飛起,去捕捉獵物。它,就是小鷸鳥。

      有一個(gè)視頻,講的很簡(jiǎn)單,就是鷸鳥吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥不斷地嘗試,雖然海浪越來(lái)越?jīng)坝?,但是小鷸鳥的成長(zhǎng)過(guò)程卻是“一浪更比一浪高”。

      小鷸鳥,它在嘗試中成長(zhǎng)。

      如今,人們的生活愈加五彩斑斕,不管通過(guò)什么渠道,總會(huì)有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后,只因?yàn)楦矣趪L試。

      俗話說(shuō):“天無(wú)絕人之路?!蔽医o先人補(bǔ)上一句:只要敢于嘗試。當(dāng)抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法,嘗試用全新的方法表示幾何圖形,于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的.路,確立新的目標(biāo),以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現(xiàn)。

      若想跨進(jìn)成功的大門,除去努力之外,敢于嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重復(fù)前人走過(guò)的路,我們的人生只能碌碌無(wú)為,毫無(wú)意義。

      敢于嘗試首先要有膽量。當(dāng)王致和掀開腌豆腐的缸時(shí),一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí),他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口,就是這一小口,成就了他的大事業(yè),使“臭豆腐”流傳至今,遍布了大江南北。

      敢于嘗試還要堅(jiān)定信念,頂住壓力,突破一切束縛。當(dāng)年李書福申請(qǐng)成立汽車公司時(shí),人們都勸他這行不好做,他只是淡淡地說(shuō):“我試試吧?!比缃袼墓臼兄挡粩嗌仙?,還全股收購(gòu)了沃爾沃。正因?yàn)樗矣趪L試,才有了今天的成功。試想,如果不是敢于嘗試,桑德斯上?;蛟S還只是拿著那點(diǎn)可冷的救濟(jì)金度日的老人,怎么可能會(huì)有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于嘗試,福特或許還只是普通的老板,怎么可能會(huì)有今天流傳世界的“流水線”式的生產(chǎn)方式?

      培根說(shuō):“知識(shí)就是力量?!蔽已a(bǔ)充一句:“嘗試引領(lǐng)未來(lái)?!鼻f(wàn)萬(wàn)嘗試孕育千千萬(wàn)萬(wàn)新的事物。倘若沒(méi)有嘗試,人類何談進(jìn)步與發(fā)展?嘗試了,失敗了沒(méi)關(guān)系,再嘗試,總會(huì)有所收獲。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒(méi)有找到可以做燈絲的材料,工夫全白費(fèi)了,愛迪生卻笑著說(shuō):“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲?!备矣趪L試,生活才會(huì)豐富多彩,有朝一日,回首過(guò)去,才會(huì)備感欣慰,因?yàn)槲覀儚膰L試中體驗(yàn)了失敗,也收獲了成功,并豐富了自己的生活。

      敢于嘗試,讓世界更加精彩,不要讓條條框框?qū)⒛愕娜松ǜ?;敢于嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)!

      嘗試小學(xué)作文4

      有一天,我心血來(lái)潮,找到了一本書,便津津有味地讀了起來(lái),讀著……讀著,我眼睛冒出了金光:有興趣的同學(xué)可以投稿哦,之后一行字幕映入了我的眼簾,這時(shí)我的投稿興趣便上來(lái)了,就這,開啟了我的投稿之路

      打開電腦,坐著板凳,點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè),屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:我要投稿!我二話不說(shuō)直接點(diǎn)入?!拔业耐陡逯肪鸵_起了,還聽說(shuō)投中還有稿費(fèi),好激動(dòng)?!蔽以诩艺伊艘黄覍懙淖詈玫奈恼?,打開了起來(lái)。不知不覺(jué),我從上午打到了下午,“呼呼,總算打完了”氣喘吁吁的我說(shuō)道。我看了看右下角,1500多個(gè)字符,頓時(shí)我感覺(jué)我是多么的偉大!

      點(diǎn)擊發(fā)送,我心里總算掉了一塊石頭,可一波未平一波又起啊,剛投完稿的我,才知道投完稿還要經(jīng)過(guò)審查,也就是說(shuō),她還要通知我,這是我急了起來(lái):我一直盯著屏幕上的“一舉一動(dòng)”?!岸b彙薄岸b彙边@聲音一下就激起了我的注意,我連忙掃視了電腦一遍,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么動(dòng)靜,我再仔細(xì)一看,哎,原來(lái)是電話鈴啊,難道我已經(jīng)到了連電話鈴都分不清的程度了嗎?看來(lái)有一點(diǎn)困啊,“啊~”,先睡一會(huì)吧,反正一時(shí)半會(huì)都來(lái)不了。不行!我要為我的稿費(fèi)全神貫注啊。但現(xiàn)在是午睡時(shí)間啊。我身邊仿佛有兩個(gè)小東西,一個(gè)是睡蟲,一個(gè)是稿費(fèi),我到底該怎么辦啊,是接受睡蟲的洗禮?還是等待不確定的'稿費(fèi)?真實(shí)左右為難啊。“呼~”“呼~”在思考的我不知不覺(jué)中睡著了。時(shí)間滴答滴答的前進(jìn),轉(zhuǎn)過(guò)眼來(lái)以進(jìn)食晚上“吃飯啦!”正在熟睡的我突然醒來(lái),“什么?吃稿費(fèi)?這是我的……呼~”“誰(shuí)要你的稿費(fèi),乖乖去吃飯?!薄笆裁??吃飯?剛才不是吃過(guò)的嗎?”“哎呦喂,那是中午啊,大少爺?!薄笆裁矗俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,看了看窗外?!皠偛诺年?yáng)光呢?為什么外面一片漆黑?難道?NO!”我連忙打開電腦,看著信息通道,一點(diǎn)都沒(méi)變……我的耐心大大下降,我心想:我還有機(jī)會(huì)嗎?不確定的我打算給我的“百事通”哥哥求助了,我拿起電話:“喂,哥哥,我問(wèn)你個(gè)事啊,我今天……額……。投了一次搞……中午投的。。。我想知道我還有機(jī)會(huì)嗎?”電話那邊傳來(lái)了哥哥的聲音,“弟弟啊,不是我殘忍,我直說(shuō)吧你沒(méi)機(jī)會(huì)了。”“啊,我連忙把手機(jī)掛了。這是猶如晴天霹靂般的我十分失落。仿佛全世界都在針對(duì)我。

      你沒(méi)機(jī)會(huì)了……你沒(méi)機(jī)會(huì)了……你沒(méi)機(jī)會(huì)了……這句話徘徊到我的心中,但,這將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

      嘗試小學(xué)作文5

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我嘗試過(guò)很多有趣的事情,這一件最令我難忘。

      那是20xx年的暑假,爸爸媽媽帶我到北京度假,7月31日是我生日,爸爸說(shuō):“今天我們家閨女十歲了,我和媽媽送你一份特殊生日禮物,帶你度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘的生日!走咱們?nèi)ケ本g樂(lè)谷去”,“什么什么,北京歡樂(lè)谷!那可是北京最大的游樂(lè)場(chǎng)呀!哇!我終于可以不用寫作業(yè)、不用背書,想怎么玩就怎么玩,想玩什么游戲就玩什么游戲了!走,還等什么?爸爸媽媽快走呀!”。

      這時(shí)天還下著小雨,淅淅瀝瀝的,我們坐地鐵不一會(huì)兒就到了。到達(dá)歡樂(lè)谷時(shí),小雨就像知道我的心似的,居然停了。站在歡樂(lè)谷的大門口,我突然被歡樂(lè)谷高大的城門吸引了,哇,好高大好漂亮的城門呀,就像動(dòng)畫片里歐洲的城堡,在大門入口處,還有穿著歐洲公主裙的姐姐們和打扮成王子的哥哥們?cè)诮o小朋友發(fā)小禮物呢!我正看得入迷,媽媽突然說(shuō):“ 宸宸,你看那是什么呀?”我抬起頭,順著她手指的方向望去,只見在高大巍峨的城門后面,一個(gè)巨大的過(guò)山車盤旋環(huán)繞在藍(lán)天上,一輛紅色的過(guò)山車在我們面前飛來(lái)飛去,那上面的人,頭發(fā)被風(fēng)刮得直上直下,我還聽到他們的尖叫聲。我拉著媽媽說(shuō):“走,咱們跑近點(diǎn)看”。待我們走近,就看到那上面有的人眼睛瞪的老大,有的人緊閉雙眼,聽到得尖叫聲更大了,好刺激呀!我不由自主就說(shuō):“媽媽,我們還是……玩點(diǎn)別的吧?!眿寢寘s一把抓住我說(shuō):“今天是你的生日,我們宸宸10歲了,你敢不敢嘗試一下?媽媽也沒(méi)坐過(guò),要不,咱倆一塊去試試?”

      一上車,我就后悔了,剛開始還好,過(guò)山車開始緩慢地爬坡,我還沒(méi)覺(jué)得有什么可怕,這時(shí)過(guò)山車終于爬到了最高點(diǎn),可是突然一個(gè)急俯沖,尖叫聲猛的從喉嚨里跳了出來(lái),我感到一陣頭暈?zāi)垦?,像是從幾百米的懸崖上跳下?lái)一樣,我想抓住媽媽的手,再看媽媽,她眼睛閉的緊緊的,臉漲的通紅,眉毛還向上挑,臉上的肉被風(fēng)吹的不住顫動(dòng),原來(lái)胖嘟嘟的臉都變形了,就這還說(shuō)我呢!她還不如我呢。就在這時(shí)又一個(gè)比第一次還急的.俯沖來(lái)了,我瞬間感覺(jué)頭朝下栽了下來(lái),這一剎那我忍不住大聲尖叫,我左手捂著肚子,右手捂住臉,不敢看下面,腳也慌得亂踢亂蹬,真不知道怎么辦才好?!鞍 钡囊宦晱膵寢尶谥泻傲顺鰜?lái), 不知怎么回事,只聽見狂叫聲從周圍坐過(guò)山車的其他人口中沖了出來(lái),我嚇得渾身顫抖,真想找個(gè)地方躲一躲,我的臉像刷了漆一樣煞白煞白的,嘴一定也紫了,旁邊媽媽的嘴巴張的老大,仿佛能吃下一整個(gè)雞蛋!過(guò)山車終于停了下來(lái),下車以后,我都不知道自己是誰(shuí)了!再看媽媽,她腿都軟了!爸爸趕緊扶住了她,我知道了,媽媽的膽量還不如我呢,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我禁不住哈哈大笑。

      這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又刺激的嘗試呀!

      嘗試小學(xué)作文6

      “哎!這是怎么回事?”我舉著遙控器按了半天,可依然沒(méi)有什么反應(yīng)。

      我急忙喊來(lái)媽媽,媽媽拿過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“電池老化沒(méi)有電了,換兩個(gè)電池就行了?!闭f(shuō)著,媽媽正要?jiǎng)邮秩Q。不就是換電池嗎?這么簡(jiǎn)單!我一把奪過(guò)媽媽手中的遙控器,“媽媽!這點(diǎn)小事讓我來(lái)吧!”

      “好吧!”媽媽轉(zhuǎn)頭又走向了廚房。

      拿著遙控器走進(jìn)房間,我從抽屜中翻出電池,輕輕打開遙控器的底蓋,放在一旁,然后又伸手去 拿電池。奇怪?電池怎么拿不出來(lái)?我用指甲使勁摳著,可這電池好像磁鐵一般,牢牢地吸在盒子里!不可能呀,媽媽平時(shí)不是一拿就出來(lái)了嗎?今天怎么輪到我 就……拿電池竟難倒我?這絕對(duì)不可能!于是,我把遙控器翻了一個(gè)面,用手掌使勁拍著,可拍了老半天,手都拍得生疼,那電池依舊紋絲不動(dòng)。這分明是跟我作對(duì) 嘛!我就不信了,小小的.電池居然搞不定?我高高舉起遙控器,放在桌子上敲了幾下,還不下來(lái)?再敲,結(jié)果一樣。哎!我無(wú)力地癱坐在椅子上,沒(méi)想到換個(gè)電池也 這么難?要不,放棄吧!我隨手將遙控器一扔,便走出了房間。

      “丁燁,換好了嗎?”媽媽在廚房大聲喊道,“需要我?guī)兔???/p>

      “不……不用,不就換個(gè)電池嗎?我可以的?!蔽铱刹幌胱寢寢層X(jué)得我無(wú)能,無(wú)奈,我只好又退 回房間,跟這個(gè)“萬(wàn)惡”的遙控器繼續(xù)做斗爭(zhēng)。摳,拍,敲,輪番上陣,我的雙手都已經(jīng)通紅了,可那電池就是鐵了心不下來(lái)。我恨不得將遙控器摔個(gè)粉碎。啊!我 躺在床上,長(zhǎng)呼一口氣,真累呀!這電池怎么這樣牢固呀?到底哪兒出問(wèn)題了?

      這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看著我“狼狽不堪”的樣子,呵呵一笑,拿起遙控器,“你可不要小看這 遙控器,這里面還有大學(xué)問(wèn)呢!你瞧!”我急忙起身,好奇地盯著媽媽。我弄了那么久都沒(méi)有辦法,難不成媽媽有什么妙招?只見媽媽拿起遙控器的底蓋,上面有一 個(gè)類似“起子”的東西,媽媽輕輕地將它往電池上一推,電池便輕而易舉地出來(lái)了。

      我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不會(huì)吧!這么簡(jiǎn)單?不可能呀?“媽媽,你再裝上電池,我來(lái)試試!”我迫不及待拿過(guò)遙控器,學(xué)著媽媽的樣子,一推,果然,電池就乖乖出來(lái)了。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我怎么就沒(méi)有想到呢?

      望著眼前的電池,我不好意思地低下了頭,是我太自大了,哎!媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“生活中的小技巧多著呢!你今后還得好好學(xué)?!蔽一腥淮笪?,小小遙控器也藏著大知識(shí)呀!今后我可不能驕傲自大了!

      從此以后,我干什么事都不再自滿了,感謝那一次特殊的嘗試!

      嘗試小學(xué)作文7

      星期二,老師給我們布置了一個(gè)家作----做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),回到家后,我迫不及待的想“做什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)??”突然,一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò),我眼珠子一轉(zhuǎn)不如我做個(gè)“水中點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn),反正科學(xué)老師講過(guò)而且我還知道準(zhǔn)備什么材料呢!嗯,說(shuō)干就干,我像弦的箭一樣去飛奔去小商店里買材料。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料沒(méi)有很多,只有兩樣—水盆、蠟燭。我一拿材料就認(rèn)真的干了起來(lái),首先我將蠟燭粘到盆底,然后倒進(jìn)盆里一些水。

      我倒的水很多,已經(jīng)把蠟燭給淹沒(méi)了,我拿打火機(jī)點(diǎn)了點(diǎn),可是點(diǎn)不著,這該怎么辦???突然,我想到了老師說(shuō)過(guò)“水的高度不能超過(guò)蠟燭的高度,否則水淹沒(méi)了蠟燭的話,蠟燭潮濕了就會(huì)點(diǎn)不著火,那么這次實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗了,想起老師老師說(shuō)的這句話讓我如夢(mèng)初醒,我立馬重新弄過(guò)一跟蠟燭,把原本盆子里的水倒掉,然后在盆子里又點(diǎn)起了一跟蠟燭,之后將水慢慢地倒入盆中,使蠟燭頂端露出水面幾毫米。做完這件事后我馬上拿出了打火機(jī)想在蠟燭上點(diǎn)著火,可是水的高度還是離蠟燭太近了,害我不得不多試幾次。終于,我在蠟燭上點(diǎn)著了火。蠟燭在燃燒了一段時(shí)間以后,我一邊觀察一邊想“火怎么可能在水中點(diǎn)燃還不會(huì)熄滅呢?這根本不可能??!”可是,后面的.事情卻讓我大吃一驚,“火焰已經(jīng)慢慢的接近水面,蠟燭還是沒(méi)有熄滅。

      又過(guò)了一段時(shí)間,蠟燭居然凹了進(jìn)去,火焰也順利的燒到了水下,蠟燭上的火任然沒(méi)有熄滅,這讓我不得不佩服科學(xué)的奧妙!可是,雖然我知道了蠟燭上的火可以順利的燒到水下,但是我還要在已知追求未知,即使我知道了蠟燭火可以順利燒到水下,并且不會(huì)熄滅,可是我根本不知道為什么火焰到水下還不會(huì)熄滅的原因。我決定要從已知中追求未知,可是我現(xiàn)在幾乎想不到任何解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,過(guò)了一會(huì)我的腦海中想到了一個(gè)辦法,那就是去求助于’網(wǎng)絡(luò)小助手”,我把爸爸搬走后,過(guò)了一段時(shí)間,皇天不負(fù)有心人我終于查到了為什么蠟燭的火為什么可以在水里“生存”了,那是因?yàn)樗芪鼰?,蠟燭在燃燒過(guò)程中融化的蠟與水接觸會(huì)迅速凝固,形成一個(gè)保護(hù)圈,阻止了水進(jìn)入,所以水中才能‘點(diǎn)燈’。我聽的如醉如癡,聽完后我連忙點(diǎn)頭稱是!

      因?yàn)槲医裉煊种懒艘粋€(gè)科學(xué)知識(shí)!我覺(jué)得今天的實(shí)驗(yàn)非常有趣,因?yàn)樗屛抑懒藶槭裁此锌梢浴吧妗边@蠟燭上的火,而我也可以利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)去給一些小朋友們做魔術(shù),之后在解釋給他們聽,讓更多人對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣,但是通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓我明白了探索真理比占有真理更為可貴!

      嘗試小學(xué)作文8

      我是一粒種子,生下來(lái)就隨波逐流,浪跡天涯,和風(fēng)兒賽跑,跟鳥兒飛翔,我知道這樣的日子得有個(gè)頭,我應(yīng)該找到自己的一方天地,在那兒生存。

      終于,一顆石子成全了我。當(dāng)我在草坪上活蹦亂跳時(shí),一顆石頭子從天而降,壓在我身上,我知道,這是上天給我的機(jī)會(huì)。

      我開始生根,不停地汲取大地母親給予我的養(yǎng)分,供我生長(zhǎng)。當(dāng)我從皮里伸出第一片芽時(shí),我開心地笑了,那嫩嫩的、綠綠的芽片是多么的喜人呀!我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成功的喜悅,那滋味如同甘露一般甜美。我開始不停地生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

      漸漸地,我長(zhǎng)出了嫩白的身子,也就在這時(shí),我頭頂上的兩片小小的葉子頂?shù)搅耸^子的底部,我意識(shí)到,那顆成全了我的石頭成了我的障礙。

      我開始頂撞他,試著把他推開,雖然我知道這樣做不一定能成功或者說(shuō)根本就不可能成功,但是我還是硬著頭皮去做了,我一次又一次攢足了勁向它撞去,可它卻像一座山一樣,紋絲不動(dòng),我一次次累癱在地。

      當(dāng)我再一次向他撞去,那顆頑劣的石頭終于松動(dòng)了,頓時(shí),我欣喜若狂,更是加了一把勁,狠命地向上頂,那顆石頭已經(jīng)傾斜了一半。我看見了藍(lán)藍(lán)的天空上幾朵白云漂浮,青青的草地上幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,稀疏的幾棵大樹佇立在一旁。

      好景不長(zhǎng),上天似乎在捉弄我,把我的命運(yùn)把玩在手中。一場(chǎng)暴雨把石頭沖動(dòng)了,石頭翻了個(gè)身又重重地壓在我身上,并且把我剛剛壯碩一點(diǎn)的枝葉壓斷了,仿佛一只邪惡的巨手,把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜,并且我身負(fù)重傷。

      我心灰意冷,認(rèn)為自己或許就只應(yīng)該生活在這黑暗之中,不見天日。時(shí)間就這樣在我面前一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。

      有一天,我在黑暗中無(wú)所事事,突然一縷細(xì)微的光亮照到了我身上,頓時(shí)我精神一振,開始養(yǎng)精蓄銳,努力生長(zhǎng),只為有一天,能夠重見天日。

      我決定從射進(jìn)那縷陽(yáng)光的石縫作為突破點(diǎn),沖出去,再將石頭彈開,這或許是我最后一次機(jī)會(huì)。

      我渴望充滿陽(yáng)光的天地,為此,我不停地沖,向著那條縫隙。我試著將那可惡的'石頭推開,我挺起身子努力向上生長(zhǎng)。它的棱角刺入了我的身體時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,為了光明,我,拼了!終于那顆像一座大山一樣的石頭屈服了,給我讓開了一條路,當(dāng)我的身體又一次見到陽(yáng)光時(shí),那美妙的感覺(jué)像電流一樣,通過(guò)全身,浸潤(rùn)著每個(gè)器官。我的靈魂仿佛才重歸自己。

      暖暖的陽(yáng)光灑在身上,我陶醉在自己努力后的幸福里……

      嘗試小學(xué)作文9

      從小時(shí)候的紙船到長(zhǎng)大后的水彩畫,這似長(zhǎng)似短的十一年歲月里,我不知道嘗試著做了多少事情??捎幸患略谖业哪X海中怎么也揮之不去,抹之不掉……

      那是去年暑假的一天,我背著書包去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,到了教室才發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)也沒(méi)來(lái)。問(wèn)了一個(gè)老師才知道,今天不上課。可是因?yàn)榘职值碾娫挍](méi)打通,就沒(méi)有通知到我……

      送我來(lái)的姐姐早回去了,我垂頭喪氣地走出補(bǔ)習(xí)班。這可是我第一次離開爸媽單獨(dú)來(lái)常德啊。平時(shí)習(xí)慣了山坡樹林田野村莊,現(xiàn)在突然獨(dú)自面對(duì)滿目的高樓大廈人流車海,處處陌生的馬路房屋身形面孔,我心里不禁涌起一種莫名的恐懼……

      我一邊漫無(wú)目的地走著一邊埋怨這該死的天氣,那毒辣辣的太陽(yáng)曬得我喘不過(guò)氣來(lái)……

      不知走了多久,仿佛又回到了原地。我知道自己迷路了!

      我焦急的在十字路口徘徊,臉急的通紅。想找一個(gè)路人借下手機(jī)給姑姑打電話,可是當(dāng)我看到那一張張好長(zhǎng)好長(zhǎng)的臉又膽怯了。終于,來(lái)了位挺和善的阿姨。我一咬牙向她走去……

      “阿姨,可以把您的手機(jī)借我給姑姑打個(gè)電話嗎?”我?guī)е肭蟮腵口氣說(shuō)。見我這樣她吃了一驚猶豫了,我又急著補(bǔ)充:“我發(fā)個(gè)少先隊(duì)員的誓,騙您我是小狗!”她笑著把手機(jī)遞給我。終于舒了一口氣,接過(guò)手機(jī)一按,哎——沒(méi)電了!我道過(guò)謝只好又繼續(xù)在十字路口徘徊著……

      突然我眼前一亮,有了!我立刻跑進(jìn)一家九芝堂藥店里,向保安叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,想打個(gè)電話給姑姑……”他一聽,趕忙帶我去電話機(jī)旁:“小朋友,打吧!”我拿起電話,顫抖著撥了七位數(shù)字?!班帧帧帧蓖耍±锩?zhèn)鱽?lái)了姑姑清晰卻帶著哈欠的聲音,現(xiàn)在應(yīng)該是她睡美容覺(jué)的時(shí)間哦。我用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)完了事情的前因后果。姑姑說(shuō):“我給你姐姐打電話,讓她來(lái)接你,你就在原地不要走動(dòng)?!闭f(shuō)完就掛了電話。我輕輕地把聽筒放到電話機(jī)上,把心放進(jìn)肚子里……

      保安叔叔見我掛了電話,問(wèn)我:“怎么樣了?”我說(shuō):“您放心,姑姑叫姐姐來(lái)接我?!?/p>

      他一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“那就好,那就好!”

      我坐在門口的凳子上,一邊數(shù)“一、二、三、……”一邊等姐姐來(lái)接我。一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái),遞給我一杯果汁:“小朋友,渴了吧,喝點(diǎn)水!”我笑著接過(guò),一小口一小口的抿著,那果汁好甜好甜……

      姐姐來(lái)接我了。我對(duì)著陌生的叔叔阿姨說(shuō):“謝謝你們!”他們站在自己的工作崗位上,沖我微笑著。那微笑,像雨后的一縷陽(yáng)光,像沙漠里的一片綠洲,好美,好美!

      人生要面對(duì)許多看似困難的事情,嘗試著去做吧,不要低頭,你就會(huì)領(lǐng)略到別樣的美麗!

      嘗試小學(xué)作文10

      嘗試,就是一種空前的探索。一次小小的探索,消耗甚少,卻可以使人受益良多。嘗試成功了,多一些感悟和收獲。失敗了,積攢經(jīng)驗(yàn),為成功增加幾率,沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)鋪墊,怎能輕易成功?一次嘗試,無(wú)論成功與失敗,都有益無(wú)害。

      這一年,溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了世界,太陽(yáng)高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上,少了幾分冬天的那份無(wú)力。距離“春蕾杯”數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽結(jié)束已經(jīng)有將近半年的時(shí)間了,我的思維隨著競(jìng)賽結(jié)束而變得遲鈍少許,或許是因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)行激動(dòng)人心的嘗試了吧。審時(shí)度勢(shì),媽媽就在網(wǎng)上給我買了一套數(shù)獨(dú)書。拿著數(shù)獨(dú)書,我信心滿滿,滿不在乎,腦袋里的.思維已經(jīng)飄到那份對(duì)我來(lái)說(shuō)全是由純金打造而成的“春蕾杯”獲獎(jiǎng)證書,抱著隨便試試看的態(tài)度,滿懷期待地翻開了書。可映入我眼簾的卻是一排排似乎毫無(wú)章法的數(shù)字,剛剛升騰的那份信心一下子被凌遲了,變得千瘡百孔。正所謂萬(wàn)事開頭難,我認(rèn)真看了下數(shù)獨(dú)規(guī)則,我的信心被打壓到一個(gè)低谷,動(dòng)彈不得。天??!竟然要橫豎還有每九格都不能有重復(fù)數(shù)字!這只有神仙才能辦到吧!哼!我就不信邪!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我一次次地嘗試,卻一次次地失敗。我仿佛看見了那一個(gè)個(gè)格子都被嵌進(jìn)了炸彈,那些數(shù)字都變成了張牙舞爪的惡魔,拉著炸彈網(wǎng)向我撲來(lái),可在這時(shí),偏偏又雪上加霜,我的同學(xué)在班級(jí)群聊得很歡,電腦一閃一閃,還不是發(fā)出提示音。我很生氣,怒氣沖沖地發(fā)了一張數(shù)獨(dú)圖上網(wǎng),群里霎時(shí)平靜了下來(lái),正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候,電腦一下子發(fā)出了死亡之音的提示音,我趕緊沖過(guò)去一看,天?。?shù)獨(dú)被解出來(lái)了!真是個(gè)晴空霹靂!真是天外有天,人外有人??!我真想一頭撞在數(shù)獨(dú)書上,我又急又氣,就在這種情況下,我開始發(fā)憤圖強(qiáng)。。。。。。

      對(duì)于電腦上同學(xué)們的冷嘲熱諷,我置之不理,在仔細(xì)研究過(guò)數(shù)獨(dú)的規(guī)則后,我就開始廢寢忘食地研究數(shù)獨(dú)的方法。經(jīng)過(guò)了一整天的研究,我終于摸清了一些數(shù)獨(dú)的門道,漸漸入門了,做完第一本數(shù)獨(dú)書,現(xiàn)在,我對(duì)數(shù)獨(dú)這個(gè)游戲,已是非常的喜愛。我的同學(xué)也在QQ群里發(fā)一些數(shù)獨(dú)題讓我解,我輕而易舉地解出來(lái)了,引來(lái)一片贊嘆聲。。。。。。

      嘗試,是一種探索,可以讓人感到成功的喜悅,也可以讓人受到失敗的磨礪??墒侨舨蝗L試,成功永遠(yuǎn)只是一個(gè)美夢(mèng),不去嘗試,就無(wú)法感受成功的喜悅!親愛的朋友們!請(qǐng)勇于去嘗試吧!

      嘗試小學(xué)作文11

      我是一個(gè)性格開朗、活蹦亂跳、做事粗魯?shù)男∨?,我的每一次嘗試,都會(huì)以不一樣的結(jié)果告終。有時(shí)會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱蟮靡?,有時(shí)會(huì)因?yàn)槭《纯蘖魈椋袝r(shí)又會(huì)因?yàn)轶@訝而目瞪口呆……總之,我就是一個(gè)喜歡嘗試、喜歡探險(xiǎn)的人。

      “8月的太陽(yáng)真是煩死了,怎么又那么熱啊,連狗都吐出舌頭了?!泵看畏艑W(xué),我都會(huì)忍不住抱怨幾句。學(xué)校門口的冰淇凌店更是水泄不通,“誒……大家別擠,別擠!”老板的喊叫聲總是連連不斷??粗瑢W(xué)們伸出舌頭,舔著五彩繽紛的冰淇凌,嘴里發(fā)出‘嘖嘖’的咂嘴聲,我是多么羨慕、嫉妒、恨啊!在這炎熱的夏季里,放學(xué)就可以吃到一個(gè)美味的冰淇凌,那種感覺(jué)該多好?。?duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),是絕對(duì)抵擋不住這種誘惑的??墒锹爧寢屨f(shuō),很多冰激凌都不夠衛(wèi)生,有的還添加了色素,再摸摸我癟癟的袋子,那少得可憐的零花錢在袋子里叮叮作響,仿佛再說(shuō):別想了,這幾塊錢哪里夠啊!在冰激凌的價(jià)格面前它們實(shí)在太尷尬了。怎么辦呢?我肚子里的饞蟲已經(jīng)爬上了我的小心臟,那個(gè)癢啊,實(shí)在控制不住了!哎,我能不能自己動(dòng)手做呢?材料自選,干凈衛(wèi)生,而且想吃多少就做多少。嗯,說(shuō)干就干,為了我這個(gè)小肚子,豁出去了!

      我馬上就到超市里買了一套冰淇凌模具,嘿,我這餿主意又來(lái)啦,制作一個(gè)黑暗料理怎么樣?我便買來(lái)一些酸奶、梨子、蘋果等,回到家,小小廚師要開工了。首先,我把梨子、蘋果等水果,用刀子小心翼翼地切成顆粒狀。蘋果、梨在我的手下不情愿的溜來(lái)溜去,再把各種味道的`牛奶混合在一起,依次倒入各個(gè)冰淇凌筒中,它們?cè)诒ち柰仓新屡?,最后也許累了,靜靜呆在筒中睡著了。“啊,牛奶不小心倒在外面了!”,我連忙用手沾了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里,“么……真好吃”。然后,我再把水果(一塊一塊小心地)撒到牛奶里,(蓋上蓋子,大功告成。接著,我把這幾個(gè)冰淇凌捧在手中,像個(gè)寶似的,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,才依依不舍地把它送進(jìn)冰箱。想象一下冰激凌做好后的樣子和味道吧!我拍手叫好“耶,每天放學(xué)回來(lái)我終于有冰淇凌吃嘍!”現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)就是一個(gè)小嘗試、小實(shí)驗(yàn),而那時(shí)的我卻做得不亦樂(lè)乎。冰激凌做好了嗎?好吃嗎?

      小的時(shí)候,天真可愛。每一個(gè)食物都想要去品嘗,每一件事情都想要去嘗試,對(duì)每一個(gè)玩具都充滿了奇思妙想。好奇心是抵擋不住的,每個(gè)人都有第一次嘗試……不是只有牛頓、萊特兄弟、愛迪生才可以當(dāng)發(fā)明家,我們每一個(gè)人都可以當(dāng)發(fā)明家。沒(méi)有哪一個(gè)人生下來(lái)就是天才,每一件事情只有去嘗試,才會(huì)有成功!

      嘗試小學(xué)作文12

      “不去!不去!我不起來(lái),我困死了!”我賴在床上,閉著眼睛,大聲地嚷嚷。爸爸彎著腰,用手輕輕地?fù)崦业氖直?,俯身在我耳邊輕聲慢語(yǔ)地說(shuō):“你一定要去。你可是南京日?qǐng)?bào)的小呀!穿上紅馬甲去參加愛心活動(dòng)該有多么榮耀。”哎,我可從來(lái)沒(méi)賣過(guò)報(bào)紙,怎么辦呢?昨天稀里糊涂地報(bào)了名,也只得硬著頭皮去了。

      到了集合點(diǎn),報(bào)紙還沒(méi)送來(lái),老師就領(lǐng)我們?nèi)バ浜珗@逛了一圈。逛著逛著我的心情平靜多了。

      等我們回到集合點(diǎn),報(bào)紙也來(lái)了。老師把報(bào)紙發(fā)給我們。我沒(méi)有像其他小那樣迅速分散開,去賣報(bào),而是怯怯地看著過(guò)往行人,望著那一張張陌生的臉,心底響了又響的吆喝聲堵在喉嚨間怎么也發(fā)不出聲來(lái),我捧著報(bào)紙,不知所措地站在原地發(fā)楞。“怎么還不去賣報(bào)呢?”我自已問(wèn)自己,“可我沒(méi)有信心去!我沒(méi)有勇氣去賣報(bào)!”我看著其他小已經(jīng)賣出了好幾份,而自己的手上的報(bào)紙紋絲未動(dòng),我真恨不得轉(zhuǎn)身去坐地鐵回家。可是,開弓沒(méi)有回頭箭?!百u吧,賣吧!”我鼓勵(lì)自己,使勁地給自已打氣。

      終于,我打算賣第一份報(bào)紙了。我真走運(yùn)。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)老爺爺坐在椅子上,很悠閑的樣子。我跑過(guò)去,輕輕地問(wèn):“爺爺,請(qǐng)問(wèn)您要買份報(bào)紙嗎?”這時(shí),我感覺(jué)拿報(bào)紙的手在微微地顫抖,另一只手不自覺(jué)地搓著衣下擺,臉上也有點(diǎn)起火。老爺爺上下打量著我,問(wèn):“你為什么要賣報(bào)紙呢?”“為災(zāi)區(qū)兒童捐款,我們是南京日?qǐng)?bào)??!”我自豪的把聲音提高了一點(diǎn)。爺爺一聽,笑了:“你真是個(gè)好孩子!沒(méi)問(wèn)題,我買一份報(bào)紙。”“謝謝!”我的心一下子落到了實(shí)處。我走的時(shí)候,一轉(zhuǎn)身,見爺爺仍然在用贊許的目光笑著看我,頓時(shí),我感到有一股力量在推動(dòng)我前行。

      我終于成功地邁出了第一步,自信重新回到了我的身上,我手捧著報(bào)紙挺著胸迎向一個(gè)又一個(gè)行人……賣著賣著,我掌握了許多經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):一對(duì)情侶來(lái)了,你走過(guò)去就很容易賣出去,因?yàn)槟猩隙ㄏ朐谂笥衙媲罢故咀约鹤詈?、最有愛心的一面;再比如是一?duì)父子或是母子,你走過(guò)去跟家長(zhǎng)賣報(bào),也很容易,因?yàn)榧议L(zhǎng)肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的一面,給孩子做榜樣;如果是爺爺奶奶,他們都很喜歡看報(bào),那就更容易賣出去了。就這樣賣呀賣呀不經(jīng)意間就完成了任務(wù),我賣了二十份!因?yàn)榕d奮,我的'嘴咧著,腳輕快地跑著,當(dāng)時(shí)心里的高興、滿足,有別于我人生以往任何的一次。

      一陣夏日涼爽的微風(fēng)佛面而來(lái),路邊的梧桐葉沙沙作響,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近傳來(lái)蟬兒的鳴叫,人生有許多的第一次,走過(guò)去,勇敢地走過(guò)去,你就會(huì)自信、你就會(huì)有勇氣、你也必會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。

      嘗試小學(xué)作文13

      人生有許多次嘗試,它們就像人生路上的啟明燈,指引我們向前。一次成功的喜悅在生活中,有一種東西可以給人以無(wú)限的喜悅;有一種東西,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力;有一種東西,可以給人挑戰(zhàn)新事物的信心。它就是成功!成功是一切困難的終點(diǎn),要想獲得成功,就要經(jīng)歷重重困難,要面對(duì)次次失敗。就像人們常說(shuō)的“失敗是成功之母”?!盃敔敚敔?!我也要和您一起去賣桃子?!?/p>

      去年暑假的一天,爺爺正好在自家院子里收了幾筐水蜜桃,打算拿到集市上去賣,這種好奇心驅(qū)使著我躍躍欲試地想要一起去。到集市時(shí)正是盛夏的中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著眼前的一切:水泥地面和對(duì)面的房屋就像一面面銅鏡,刺得眼睛都睜不開;樹兒們都耷拉著腦袋,有氣無(wú)力地挨著這難熬的時(shí)光,不時(shí)地又抬起頭,好像在看遠(yuǎn)處的天空能否有烏云飄過(guò)。此時(shí)的地面,就像是被一個(gè)巨大的.蒸籠罩住了,讓人熱的透不過(guò)氣來(lái)。那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。這么熱的天氣,可絲毫沒(méi)影響我賣桃子的好心情。

      街上的人川流不息的走動(dòng)著,我和爺爺找了一個(gè)相對(duì)涼快的樹蔭下坐下來(lái)。接著又胸有成竹的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你去歇著吧!讓您孫女來(lái)打理這兒,我保證今天把水蜜桃賣個(gè)好價(jià)錢!”說(shuō)完,我就跑到攤子前,賣力的吆喝起來(lái),“快來(lái)看呢!新鮮美味又多汁的水蜜桃上市了!”話音未落,一位大哥哥來(lái)到我的攤前,說(shuō)道:“嗯嗯,水蜜桃倒挺好的,只是……價(jià)格咋樣?”“4元錢一斤,很便宜的!”話還沒(méi)說(shuō)完,就被旁邊一個(gè)賣桃子的商販阿姨搶著說(shuō):“你一個(gè)小孩子家知道啥?我看你還是回家涼快去吧!”接著他又對(duì)那位大哥哥說(shuō):“這位小兄弟??!你長(zhǎng)得可真帥?。∧憧次疫@水蜜桃,純天然無(wú)公害的,三塊五一斤,很便宜的!小伙子要不要來(lái)兩斤!”我一聽,這不明擺著要和我搶生意嗎?我立刻反駁道:“真正成熟的桃子是為黃白色的,你那桃子卻為紅色。還有,桃子的體積一般一個(gè)手心握的下為好,而你的桃子這明顯是使用了膨脹劑。再說(shuō)了,桃子太硬不好,太軟不好,你這桃子看起來(lái)手感挺好,其實(shí)因?yàn)榧恿伺蛎泟?,里面還沒(méi)熟。對(duì)吧?”那個(gè)商販阿姨頓時(shí)滿臉通紅地支吾起來(lái)。那大哥哥一聽,覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就買得了我3斤水蜜桃,我掙了12元錢。

      這是我人生中掙得的第一份錢。后來(lái)我又接連不斷的賣出幾斤桃子,半天下來(lái)掙了50元,那天樂(lè)的我都沒(méi)睡著。我真高興!我掙得了人生的第一份錢,雖說(shuō)不是很容易,但是我心里真的是美滋滋的!我相信,在以后的歲月里,我會(huì)不斷的突破自己!鍛煉自己的能力!

      嘗試小學(xué)作文14

      我是班里的班長(zhǎng),是老師的小助手,只要老師交待給我的每一件事情,我都會(huì)想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后,學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期,都讓各班級(jí)推薦一位同學(xué)到主席臺(tái)上宣讀班級(jí)的奮斗目標(biāo)。沒(méi)想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。

      當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后,腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法:老師為什么讓我去呢?班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎?難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎?放學(xué)回家后,我想得很多,越想越害怕,既然老師這么信任我,萬(wàn)一讀錯(cuò)了,萬(wàn)一讀得不流利,萬(wàn)一在這么多人面前出丑,多沒(méi)面子呀!。

      過(guò)了幾天后,老師問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣了,我剛想說(shuō)自己心里害怕,怕讀不好,能不能讓別人去讀,可是話剛到嘴邊,卻沒(méi)說(shuō)出口。心想老師是相信我才讓我去的,我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀!于是,我很自信地回答說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,準(zhǔn)備好了?!奔热晃掖饝?yīng)了老師說(shuō)自己能行了。那么,就得說(shuō)到做到。于是,我每天晚上一回到家就開始朗讀好幾遍稿子,而且,還把爸爸媽媽拉來(lái)當(dāng)觀眾,站在他們面前大聲朗讀。一遍不行,再來(lái)一遍,直到讀得滾瓜爛熟才罷休。

      這一天終于來(lái)臨了,全校的師生全都站在操場(chǎng)上,安靜地站在主席臺(tái)周圍。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級(jí)的宣讀班級(jí)奮斗目標(biāo)的代表上臺(tái),我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺(tái)去。我環(huán)視著臺(tái)下的同學(xué)們,黑壓壓的一片,有多少只眼睛正在注視著我們,有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀!我緊張的再也不敢往下看了,心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳,講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí),該輪到我來(lái)讀了,我振作了一下自己的情緒,心里默默地為自己鼓勁:“不要怕,勇敢點(diǎn),相信自己,你會(huì)做好的,加油!”還真管用,心情立刻平靜了下來(lái),緊緊地握住手中的話筒,挺胸抬頭,正視了一下前方,拿著宣讀稿,鏗鏘有力地大聲朗讀起來(lái)。等我讀完后,使我明白了只要用心去努力,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的'困難。

      我們從主席臺(tái)上走了下來(lái),同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭,班主任撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力!”聽到老師的表?yè)P(yáng),讓我感到很欣慰,一切的努力沒(méi)有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會(huì)到了自信的力量所在。從那以后,老師再讓我代表班級(jí)發(fā)言的時(shí)候,我不再害怕,會(huì)充滿自信,從容不迫地完成任務(wù)。

      嘗試小學(xué)作文15

      20xx年10月30日對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不平凡的一天。這一天,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)失?。贿@一天,我學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待每一件事情;這一天,我學(xué)會(huì)了做人,應(yīng)當(dāng)要有嘗試,只有嘗試后,才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你的身邊。

      讓我們將記憶追溯到10月30日那一天早上9:30。

      “現(xiàn)在請(qǐng)初二女子實(shí)心球比賽的成員到檢錄處檢錄?!敝飨_(tái)上的主持人說(shuō)道。聽到這話后,我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān),心突然間好累。平時(shí),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而這一刻,我多么希望時(shí)間能靜止在這時(shí)。這樣我就不用參加比賽了。唉,這不過(guò)只是我的妄想,當(dāng)廣播上又傳來(lái)催促的消息時(shí),我知道,該去檢錄了,不然就會(huì)被當(dāng)作要退賽,等于自動(dòng)棄權(quán)。又想了想:第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不去試一試怎么知道呢?說(shuō)不定我還能拿一個(gè)名次回來(lái),給班級(jí)加分,如果不去,只會(huì)被別人當(dāng)作縮頭烏龜,與其這樣,還不如去試試。在我重新調(diào)適好心情時(shí),便向檢錄處走去。失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。

      老師點(diǎn)好名,我們便向賽場(chǎng)走去。一個(gè)直徑場(chǎng)差不多1.5米的圓形塑膠在綠茵茵的草地上格外的突出。比賽開始了,第一場(chǎng)便是預(yù)賽。我作為第一個(gè)上場(chǎng)的選手,心情自然是比她人都緊張。此時(shí)我的心里就像有一只小鹿在亂撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心里就像激蕩的湖水一樣平靜不下來(lái)。我跨過(guò)警戒線,從一袋應(yīng)該是裝著面粉的麻袋里拿出了一個(gè)4斤重的'鐵球。賽前看了一次裁判扔球時(shí)的樣子,便依樣畫葫蘆,開始扔了。

      我將球高舉至頭頂,雙腳一前一后岔開,然后我便使出吃奶的力氣,把實(shí)心球向前方拋去。實(shí)心球拋出了一個(gè)優(yōu)美的弧形后掉到的草地上?!?米?!绷烤嚯x的同學(xué)說(shuō)道?!班牛诲e(cuò)!”我正在心中得意時(shí),旁邊傳來(lái)了一群議論聲:“哇塞,好厲害啊,居然扔了6米43?!蔽业男囊幌戮偷搅斯鹊?。下一場(chǎng),我扔了4米20,最后一場(chǎng),4米24。我輸了,輸?shù)梅?,因?yàn)槲沂堑谝淮稳?,有這樣的成績(jī)就很不錯(cuò)了,而且我還一直在進(jìn)步。而且努力不一定成功,但放棄一定代表著失敗。革命尚未成功,明年還需努力。此時(shí),我感到有一股重未有過(guò)的快感,當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是,我認(rèn)為,我心目中的那次最精彩的瞬間,就是實(shí)心球比賽的那短暫的5分鐘。

      每個(gè)人都有一雙翅膀,我們不能阻止自己飛翔。雖然會(huì)失敗,但是,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功,就讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀,在天空中嘗試著飛翔吧!

      第五篇:嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文

      嘗試小學(xué)作文1

      我的母親經(jīng)常和我說(shuō)一個(gè)詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會(huì)去嘗試一下,這些嘗試總會(huì)給我?guī)?lái)許多收獲,尤其是五年級(jí)寫小說(shuō)的那次嘗試令我難以忘卻。

      就在上學(xué)期,我們班有位同學(xué)寫小說(shuō)的消息傳開后,大家都對(duì)他表示崇拜,我回家后向我的母親說(shuō)了這件事,母親聽后,笑著對(duì)我說(shuō):“你也可以去嘗試啊!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因?yàn)橛X(jué)得自己寫作水平不怎么好,嘴上說(shuō)的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說(shuō)“我可能寫不好吧”。母親立刻反問(wèn):“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細(xì)一想,這也對(duì)啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。

      既然下定決心寫小說(shuō),下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動(dòng)員我所有的腦細(xì)胞,斟酌了半天,始終定不下來(lái),哲學(xué)我寫不了,科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢?最后,我憑著自己的愛好,才將小說(shuō)題材定了下來(lái)。要知道一個(gè)好開頭就是吸不吸引讀者的關(guān)鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個(gè)章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來(lái),可結(jié)果令我大失所望,有好多問(wèn)題要改正,我覺(jué)得比較煩,就有點(diǎn)想退縮了。母親是一個(gè)善于觀察的'人,沒(méi)過(guò)幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語(yǔ)氣你對(duì)我說(shuō):“既然已經(jīng)寫了,就要堅(jiān)持下去啊,我看過(guò)你寫的文章,我覺(jué)得你寫的還是不錯(cuò)的,或許你覺(jué)得自己寫的不怎么好,這就更應(yīng)該堅(jiān)持了,你不是常說(shuō),要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!

      我順利地將這部小說(shuō)寫完了,在同學(xué)中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說(shuō)的嘗試,將推動(dòng)著我跨越一個(gè)又一個(gè)困難的山丘。

      嘗試小學(xué)作文2

      在人生的道路上,少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學(xué)校、嘗試著去做飯、嘗試著一個(gè)人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功,但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎(chǔ)之上。

      天空中飄著幾個(gè)“棉花糖”,太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著大地,灑在六年級(jí)三班的每一個(gè)角落,強(qiáng)烈的陽(yáng)光仿佛把瞌睡蟲都引了出來(lái),使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,但是,這上課鈴對(duì)大家好像并不起多大作用似的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)依舊沒(méi)精打采地趴在桌子上,而我卻完全沒(méi)有困意,因?yàn)槲覜Q定在這節(jié)課上做一個(gè)小小的嘗試……

      “同學(xué)們好,現(xiàn)在請(qǐng)把課本翻到第十三課《只有一個(gè)地獄》,這是一篇說(shuō)明文……大家來(lái)說(shuō)說(shuō)第三自然段都用到了哪些說(shuō)明方法?”老師的提問(wèn)聲飄來(lái)。這時(shí),我的心中立馬就有了答案,但是又遲遲不敢舉手回答,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在無(wú)休止的爭(zhēng)論:“別舉手,萬(wàn)一回答錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑你的?!绷硪粋€(gè)小人卻說(shuō):“舉手吧,萬(wàn)一你的答案是正確的呢?”

      思索片刻后,我決定了:誰(shuí)要是第一個(gè)舉手,我就第二個(gè)舉手。但是,過(guò)了一分鐘后仍然沒(méi)人舉手……

      于是,我便慢慢舉起了左手,但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間,突然有一只手猛地舉了起來(lái),我凝神一看,原來(lái)是趙翰林同學(xué),她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。

      當(dāng)她說(shuō)出她的答案之后,我瞬間就后悔了,因?yàn)槲业腵答案和她的答案一模一樣,如果當(dāng)時(shí)也舉手發(fā)言的話,那受到老師表?yè)P(yáng)的就是我了。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇鎖住黑暗的門,那么,門的外面就是一片光明,而開門的最好辦法就是在千萬(wàn)次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

      我終于明白:只有一次次地去嘗試,才會(huì)取得最終的成功。

      嘗試小學(xué)作文3

      跳繩,向來(lái)是我不甚喜愛的運(yùn)動(dòng)——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由于父母“生命在于運(yùn)動(dòng)“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。

      這一天,我又開始了一如既往的運(yùn)動(dòng)。只見我的“教練”——爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那么神奇嗎?我能學(xué)會(huì)它嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題頓時(shí)從我的腦海里蹦了出來(lái),使我既好奇又緊張。但是我還沒(méi)來(lái)得及多想,訓(xùn)練就開始了:

      原來(lái),所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來(lái)的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識(shí)后,我便迫不及待地練習(xí)了起來(lái)??烧l(shuí)知,我剛跨出第一步,繩子就被向后甩的腳勾住了。結(jié)果一個(gè)也沒(méi)跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過(guò)去,給我耐心地示范,還故意放慢了動(dòng)作,邊給我講解:你跳的時(shí)候腳不要向后甩,應(yīng)該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些,以免絆住。”

      原來(lái)如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習(xí)。我先放慢速度,控制節(jié)奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬(wàn)分的事發(fā)生了:我在不知不覺(jué)間,竟然已經(jīng)學(xué)會(huì)單腳跳了!當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)后,臉上的笑容頓時(shí)綻放開來(lái).我再次加快了速度,此時(shí)的我,感覺(jué)就像在厚厚云層下飛翔的'鳥兒,忽然一飛沖天,沖破云層,在金色陽(yáng)光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的氣流托著我的翅膀,我仿佛化為了風(fēng),在萬(wàn)頃云層上自由高飛!

      這時(shí),“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我并不傷心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),一門新的技能方法已經(jīng)了然于胸。我所要做的,就是奮發(fā)練習(xí),精益求精,爭(zhēng)取做到最好!此時(shí)的我與爸爸相視一笑,伴著夕陽(yáng),走向了家的方向。

      嘗試小學(xué)作文4

      “噗通!”我再一次摔倒,冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上,捂著屁股又站了起來(lái)。

      長(zhǎng)這么大,我接觸過(guò)十多種運(yùn)動(dòng),可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯,我和幼兒園的老同學(xué)們就來(lái)到虹悅城去溜冰,聽說(shuō)這里溜冰是用真正的冰刀,我們都很興奮。

      上一場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束,我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們,有些滑的很好,有些跌跌怕怕,好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)間,我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具,朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤(rùn),他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天,我們都嚇了一跳,這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢,后面的人有點(diǎn)慌,擠作一團(tuán),誰(shuí)也不想輕易嘗試,就在慌亂中,不知是誰(shuí)推了我一把,我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備,立刻學(xué)著騎自行車的方法,想先加速,然后找平衡,最后保持穩(wěn)定??捎?jì)劃不如變化,我還沒(méi)來(lái)得及加完速,屁股就重重地落在了冰上,好疼啊。為啥會(huì)這樣呢,剛才看場(chǎng)子里那幫小屁孩也沒(méi)摔幾次,看起來(lái)不是挺容易么?我不服氣,接著爬起來(lái)就要繼續(xù)滑,還沒(méi)等我站起來(lái),又一次摔倒了。重復(fù)了幾次,我都沒(méi)能逃出摔倒的怪圈,最高紀(jì)錄也就是站起來(lái)走兩步,根本就沒(méi)有滑的感覺(jué)。這樣下去可不行,我決定暫時(shí)不滑了,開始留意起身邊的人們來(lái)。看了一會(huì)兒,我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作,自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來(lái),輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng),找一找滑行的感覺(jué),雖然速度慢,但我終于感覺(jué)到了!再看看身邊的'小伙伴們,他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法,于潤(rùn)呢,已經(jīng)滑的挺好了,沒(méi)過(guò)多久,我也能和他在冰上一起滑行了。

      時(shí)間過(guò)得很快,回到家爸爸給我整理出來(lái)摔跤大全,我看著畫面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作,開心極了,因?yàn)槲医K于通過(guò)這些精彩的摔跤,找到了正確嘗試的方法,嘗試不僅僅需要勇氣,還需要?jiǎng)幽X筋,只有從失敗中吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功。

      嘗試小學(xué)作文5

      歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年極了。回眸過(guò)去的日子,曾經(jīng)有過(guò)多少次嘗試??!那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻,唯有那次騎自行車還是記憶猶新。

      那一次,媽媽花了幾百塊錢,給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興:太好了!我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了!

      媽媽把車放在門口,搞得我整天都想去坐坐,媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō):“毛詩(shī)琦,上午不熱,做會(huì)兒作業(yè)。下午再讓你巧姐姐來(lái)教你學(xué)自行車吧!”我是個(gè)“大懶蟲”,平日里無(wú)論什么事都不著急,那天我居然三下五除二地做完了作業(yè)!

      我盼星星,盼月亮,終于盼到了下午。巧姐姐也終于來(lái)了,她讓我把自行車搬到廣場(chǎng)上學(xué),正午的太陽(yáng)直射著我頭上,我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!太陽(yáng)公公是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α!蔽野底韵露Q心:“世上無(wú)難事,只怕有心人”我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”

      巧姐姐首先帶我坐了一圈,那簡(jiǎn)直是爽透了!之后我迅速上了自行車,再讓巧姐姐幫我撐好,“哎喲!”我一下子就偏向了左邊,從自行車上摔了下來(lái)。接著我又上不了自行車了,于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去?!皠e偏了!”巧姐姐提醒我道。我認(rèn)真地盯著,可還是給摔了下來(lái)。自行車的兩個(gè)輪子還在那里忽忽悠悠地轉(zhuǎn)著,我的心也在“跳搖擺舞”了。

      我還是那樣的膽怯,我左拐右拐,手也開始麻木了,“??!”我又摔了個(gè)仰面朝天,剛才的舊傷也跟著“鬧”起來(lái)了,“疼!”我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了?!懊?shī)琦,你只是不會(huì)上,不會(huì)下嘛!來(lái)嘛!”巧姐姐安慰道:“俗話說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!”可笨笨地我摔了又摔?!拔也粚W(xué)了!”我摸了摸自己的'傷痕。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)??纯此闹?,廣場(chǎng)上的彩旗今天一點(diǎn)也不鮮艷,天也漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也要偏西了,似乎在說(shuō):“小朋友,做事不能光有三分鐘熱度,還要有堅(jiān)定的信念。”

      雖然這只是一次失敗的嘗試,失敗的嘗試也有收獲:那就是騎自行車磨練了我的毅力。

      嘗試小學(xué)作文6

      今天下午科學(xué)課,陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。

      首先,陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組,然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子,發(fā)完后,陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們?cè)诜帕诵√K打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來(lái)倒醋,我來(lái)拿杯子,倒的時(shí)候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來(lái),我以為會(huì)把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會(huì)把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽(yáng)下面曬溶化的樣子,我都覺(jué)得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來(lái),這時(shí),陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說(shuō):“你們?cè)儆脙蓮埣埦砥饋?lái),放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實(shí)驗(yàn)就做不成了,我會(huì)端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)?!甭犃岁惱蠋煹脑?,我的腦袋里出現(xiàn)了許多大問(wèn)號(hào):“為什么要卷兩根紙條,看起來(lái)像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子,另一個(gè)杯子有什么用呢?是用來(lái)當(dāng)煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),但是,我還是激動(dòng)地等待著老師的到來(lái)。

      等啊等,終于老師來(lái)到了我們一組。老師說(shuō):“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃,一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個(gè)放在空的杯子里,看看有什么變化?!蔽遗c劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里,劉靜勇放進(jìn)空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進(jìn)裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒(méi)有沾到液體的情況下,自動(dòng)熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結(jié)果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)涌起的'泡沫漸漸消退時(shí),泡沫便會(huì)爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體,因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒(méi)了空氣,所以火會(huì)在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

      通過(guò)這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),加深了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

      嘗試小學(xué)作文7

      我的媽 媽既是一名老師,又是一名義工,工作之余她經(jīng)常去幫助一些需要幫助的人。她的愛不僅溫暖了身邊的人,也感動(dòng)了我。對(duì)她的行為我從心里倍增了幾分敬仰,我要向媽 媽學(xué)習(xí),去幫助有需要的人。

      那又是一個(gè)星期六,媽 媽又要去落戶了,我說(shuō):“媽 媽,帶上我行嗎?”于是我跟著媽 媽來(lái)到小儀阿姨家,在路上媽 媽告訴我小儀阿姨是一個(gè)下半身殘疾的人,她有一個(gè)兒子,叫彬彬。到了小儀家,媽 媽放下手中的包包立即進(jìn)入了忙碌的'工作中。而我卻閑著無(wú)事可做,這時(shí)一個(gè)兩三歲的小孩在墻角玩玩具,他應(yīng)該就是媽 媽口中的彬彬吧,為什么他沒(méi)有上幼兒園呢?怎么也不見他的書包呢?哦!可能是沒(méi)有錢讀書吧。

      一個(gè)想法從我心里萌發(fā)了,不如今天我來(lái)嘗試當(dāng)一回老師吧!教他數(shù)數(shù),說(shuō)做就做。我對(duì)著彬彬說(shuō):“小弟弟乖,哥哥今天教你數(shù)數(shù),好不好?”他乖巧地回答:“好呀!”我立刻從口袋里掏出一顆糖說(shuō):“這是多少呀?”他說(shuō):“這是1,”“真聰明。”我又拿出一顆糖來(lái)問(wèn):“這又是多少呀?”他看了看沒(méi)作聲,“想想好嗎?”過(guò)了好一陣他還是沒(méi)有反應(yīng),我嘀咕著:真蠢!才加多一粒糖就不會(huì)。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,也不讓我這個(gè)新上任的老師難堪,我告訴他:“這是2?!碑?dāng)我再加多一顆糖問(wèn)他多少的時(shí)候,他突然哭起來(lái)了,剛才還好好的,怎么哭起來(lái)了?真的是俗話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)“六月天小兒面呀!’這下我真的不知所措了,看著淚流滿面的小家伙,我突然想起媽 媽哄小時(shí)候的我的一些招數(shù),把他抱起來(lái)摸摸他的頭,說(shuō):“小寶貝乖,別哭,哥哥給你糖吃?!笨墒?,他不聽,繼續(xù)號(hào)啕大哭。咦!怎么我的褲子濕濕的,哎!原來(lái)彬彬拉尿了,說(shuō)不定是被我嚇得尿褲吧??磥?lái)今天我還要做一次“媽”——還是“男媽”哦!學(xué)著大人的樣子,我找了條褲子幫他換上,霎時(shí)間他又變成了一個(gè)乖巧的孩子了,太有趣了。我又做起老師了,繼續(xù)教他數(shù)數(shù)。皇天不負(fù)有心人,在我的耐心教導(dǎo)下,彬彬終于學(xué)會(huì)了數(shù)1到5的五個(gè)數(shù),我的心里像抹了蜜糖一樣似的。

      今天我不僅嘗試到了做老師的辛苦,還體會(huì)了做父母的辛勞,更讓我明白到了幫助別人是一件多么幸福、快樂(lè)的事情!

      嘗試小學(xué)作文8

      “?。 泵慨?dāng)有人發(fā)出這個(gè)聲響時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起那一次坐海盜船,那是一次勇敢的嘗試,令我記憶猶新。

      記憶的相冊(cè)把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

      春光明媚的早上,我們來(lái)到長(zhǎng)鹿山莊秋游。

      看見摩天輪、海盜船、空中巴士等游戲,我止步了,我不敢去玩這些空中游戲,因?yàn)槲矣行┪窇指呖?,又怕掉下?lái),所以,去秋游我是不玩空中游戲的。

      我走向了碰碰車的場(chǎng)地,準(zhǔn)備玩碰碰車。

      “啊,真爽!”我循聲望去,原來(lái)是在玩海盜船的人們發(fā)出的聲響。

      我有些疑惑:海盜船真的很好玩嗎?為什么他們都很高興?我的心有些癢癢了,但我仍不去玩海盜船。

      這時(shí),小紅走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“一起去玩海盜船吧!只有膽小的人才不去。

      ”我不想讓她認(rèn)為我是一個(gè)膽小的人,就故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“好吧,我們走。

      ”剛一說(shuō)出這句話時(shí),我就后悔了,明明很膽小,為什么還要逞能呢?沒(méi)辦法,我只好跟著她一起去。

      到了海盜船的場(chǎng)地上,我看見有一艘船有兩條鐵鏈拉著,這不會(huì)就是海盜船吧?我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

      我心里想:就這樣的設(shè)備,安全嗎?我會(huì)不會(huì)掉下去?我不敢想象,只好聽天由命了。

      快到我玩時(shí),有一位游客說(shuō):“我上次來(lái)玩過(guò),很驚險(xiǎn),我差點(diǎn)就掉下來(lái)了。

      ”我想扭頭就走,可小紅緊緊地抓住我,不讓我走。

      我們倆一起坐上了海盜船,扣好安全帶后,我的`手心沁出了汗,抓不住安全帶了,還未開始,我就發(fā)出了尖叫,真是太不安全了!我下船吧,可船已經(jīng)開動(dòng)了!開始時(shí),船不是很高,我慢慢放下心來(lái),心想:原來(lái)才這么矮,不足害怕,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),船卻像被施了魔法一樣,突然蕩得很高很高,離地面有三十米,我早已被嚇傻了,閉上眼睛,風(fēng)從我的耳朵邊擦過(guò),我的頭發(fā)被吹了起來(lái),坐在船上的人們都發(fā)出了刺耳尖叫,“??!”我也跟著他們一起叫起來(lái),心快速地跳動(dòng)

      著,喘著粗氣。

      覺(jué)得船慢了一點(diǎn)后,我睜開眼睛,看見了四周的景物,綠色森林里的游樂(lè)園,清清的湖水,風(fēng)吹在臉蛋上,是多么地舒服,做海盜船的感覺(jué)真好!這是我第一次勇敢的嘗試,感覺(jué)真好。

      雖然這件事過(guò)去了很久,而我卻記憶猶新,像昨天發(fā)生的一樣。

      那是一次勇敢的嘗試,讓我收獲很大。

      嘗試小學(xué)作文9

      今年暑假,我和媽媽一起去三亞旅游,去之前,就聽身邊很多人說(shuō),到了三亞潛水必不可少,所以我從去的路上就一直期盼著潛水。

      三亞的第二天,我們來(lái)到了最美麗的分界洲島,看著蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的大海,真是讓我心曠神怡。坐上了游艇,游艇在海面上一會(huì)兒上,一會(huì)下,像喝醉酒一樣,真有趣!我們來(lái)到了客戶中心,選擇游玩的項(xiàng)目,項(xiàng)目可真多,有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等,我還是堅(jiān)持選擇了潛水,因?yàn)槲蚁胗H眼看看海底世界到底是什么樣兒的。我穿上了重重的、濕噠噠的潛水服,坐上了快艇,來(lái)到潛水的地方,呀!潛水的人可真多,大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍等待著。突然,我看到很多人剛下海幾分鐘,就上了岸,表情痛苦,有的小孩還哭了起來(lái),這是怎么回事呢?一位叔叔說(shuō):“哎呀,太害怕了,還是放棄吧!”我看著這么多人放棄了潛水,我也開始感到害怕、退縮。可是我轉(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常跟我們說(shuō):做任何事情都要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!我一定要勇敢!終于輪到我了,教練叔叔教了我一些潛水的本領(lǐng),讓我先下海試一試,我剛潛下去沒(méi)多久,就喝了一口咸咸的海水,頓時(shí)心里特別害怕,又做手勢(shì)讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對(duì)我說(shuō):用嘴呼吸,忘了你還有鼻子,不能張口。經(jīng)過(guò)叔叔的不斷鼓勵(lì),我下定決心,一定要成功!這次,我又勇敢地潛下了海,嘴巴均勻地呼吸著,越潛越深。呀,我終于看到了海底世界,多美呀!有綠色的、軟軟的植物,有橙色的小丑魚、小小的小黑魚,還有很多叫不出名字的五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食,各種各樣的魚兒都圍到了我身邊,爭(zhēng)搶著食物,就像跳起了圓圈舞。等我上岸時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽早就上來(lái)了,因?yàn)樗ε聸](méi)有潛成功,真是太可惜了。

      這真是一次勇敢的嘗試,正是因?yàn)橛赂?,才讓我親眼看見了美麗的海底世界!

      嘗試小學(xué)作文10

      從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。

      剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺(jué)得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。

      時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來(lái)了九級(jí)考級(jí)。

      剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

      我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說(shuō)我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

      但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過(guò),我仍找不著老師所說(shuō)的`那個(gè)感覺(jué),看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練?!?/p>

      放學(xué)回家的路上,驕陽(yáng)似火,樹葉低垂毫無(wú)生氣。

      我想這自己的努力化為消煙,無(wú)論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾

      的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽(yáng)光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒(méi)有退縮沒(méi)有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。

      我再一次地嘗試,拿起笛子,心無(wú)旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。

      考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來(lái),老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。

      兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說(shuō)不出那叫什么滋味。

      無(wú)論你繞了多遠(yuǎn),無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。

      嘗試小學(xué)作文11

      嘗試在我們的生活中是必不可少的,有成功,難免會(huì)有失敗,但是到最后感受都是甜滋滋的,我們會(huì)嘗試做飯,嘗試洗衣服……但讓我最不會(huì)忘記的就是那一次溜冰的嘗試。

      在我七歲的一天,我到鄰居家去找他一起玩,剛進(jìn)家門,只見鄰居穿著一雙每只都有四個(gè)輪子還會(huì)發(fā)光的鞋,其中有一只鞋還有一個(gè)用來(lái)剎車的凸起來(lái)的.部分,因?yàn)樾〉臅r(shí)候喜歡買玩具,所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋(后來(lái)我才知道那雙鞋叫溜冰鞋)。

      剛買回來(lái)的時(shí)候,我很好奇,急忙要拆開來(lái)一探究竟,只有顏色和鄰居那雙不一樣,其它都是一模一樣(我的是藍(lán)色的,他的是黃色的)。為了能快一點(diǎn)出去一展我溜冰的風(fēng)姿,我開始刻苦練習(xí)溜冰:穿好鞋,綁好“鞋帶”,穿上護(hù)具。做完這一系列的動(dòng)作之后,我突然有了一種像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣的感覺(jué),如虎添翼般的力量指揮著我,讓我向前沖,可沒(méi)想的腳下一滑,“轟”的一聲過(guò)后,我摔了個(gè)“狗啃泥”,真是“開門紅”啊!但我毫不懼怕,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),“哎呦”,只聽“砰”的一聲,我便與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但我仍然不灰心,站起來(lái),拍了拍滿是灰塵的褲子,繼續(xù)向前溜去。溜了一圈后,我居然沒(méi)有摔倒!當(dāng)我驕傲?xí)r,我的速度越來(lái)越快,當(dāng)我回過(guò)神兒的時(shí)候,我已經(jīng)快撞到墻了,啊!糟糕,要撞墻了!可因?yàn)樗俣忍於2幌聛?lái),只好一轉(zhuǎn)身,用手上的防具擋了一下。經(jīng)過(guò)了還幾次的失敗后,我的心就像打碎了五味瓶一樣,我想放棄,但我忍住了,雖然我對(duì)自己快要放棄了,但我想到了一句名言:失敗是成功之母!是??!只有經(jīng)歷了失敗才能收獲成功??!想到這兒,我堅(jiān)定地站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),即使摔倒了無(wú)數(shù)次,我也不放棄,繼續(xù)練習(xí)……在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒后,我終于會(huì)溜冰了。

      這一次的溜冰讓我十分難忘,我還從中獲得了一個(gè)道理:不要因?yàn)楹ε滤さ苟釛壉寂?,不要因?yàn)楹ε吕щy而舍棄美好,借用一首歌的歌詞:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

      嘗試小學(xué)作文12

      說(shuō)起這件事,我就十分開心,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。

      暑假期間,我看見小伙伴個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎自行車,大家騎著自行車,一起去買東西,一起比賽。而我,卻只能跟在他們車屁一股后面追,優(yōu)勢(shì),小伙伴還故意騎得快,讓我跟不上他們。面對(duì)小伙伴的嘲笑和諷刺,讓我傷透了心,可是,自信心超強(qiáng)的601班的班長(zhǎng),怎么能服軟呢?于是,我下定決心。一定要在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)自行車,也在小伙伴面前威風(fēng)威風(fēng)。

      其實(shí)一年前爸爸就給我買來(lái)了自行車,可我對(duì)自行車不感興趣,就一直沒(méi)去騎?,F(xiàn)在再次把自行車拿出來(lái)時(shí),自行車完好無(wú)缺。我的心一下子亮了起來(lái),就馬上把自行車推了出去,在陽(yáng)光下的我和自行車顯得十分孤獨(dú)。小心翼翼的`我跨上了自行車,抓住車把手,抬頭挺胸,自己在心中默默地喊:加油,加油,一定行的,相信自己,你是最棒的,章潔是最棒的。雖然幫自己壯了壯膽,膽小的我總是不敢騎,生怕摔下來(lái)會(huì)青一塊,紫一塊,到時(shí)候再被小伙伴又要嘲笑:廢物,膽小鬼,你肯定是膽小鬼投胎轉(zhuǎn)世的,那么沒(méi)用。想到這些我的心好像被一灘冰水澆過(guò)一樣,猶豫不決,到底學(xué)呢還是不學(xué)?我鎮(zhèn)定自如地想了想:不對(duì),有沒(méi)有學(xué)會(huì)又不管他們的事,讓他們想笑就笑吧!

      盡管心里忐忑不安,但我的腳還是踏上了腳踏板,努力向前滑去,可我剛騎上了一會(huì),就摔了個(gè)“四腳朝天”,摔得我渾身疼痛,半天爬不起來(lái)。但我并沒(méi)有灰心喪氣,站了起來(lái)拍拍身上的灰土,繼續(xù)學(xué)。這次我吸取了教訓(xùn),知道了首先要放大膽子,頭看前方,腰板挺一直,這樣才能學(xué)好自行車。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      學(xué)會(huì)了騎自行車,我想和小伙伴比試比試,哼!看誰(shuí)還敢嘲笑我、諷刺我、甩掉我這個(gè)自信心強(qiáng)、實(shí)力強(qiáng)的強(qiáng)者。于是我約了幾個(gè)小伙伴開展了比賽,經(jīng)過(guò)半天的比賽,我成了小伙伴中的一顆“耀眼”的星星。

      通過(guò)學(xué)自行車這件事,我懂得了:只有相信自己,大膽嘗試,才能做更好的事;只要有耐心,下定決心,有恒心才能把事情做得更完美!

      嘗試小學(xué)作文13

      朋友們,當(dāng)你遇到困難,內(nèi)猶豫決時(shí),是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺(jué)得,在這種緊急的關(guān)頭,你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì),大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。

      我五年級(jí)時(shí),在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參加"英語(yǔ)風(fēng)采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅(jiān)持到底!

      但是,在我背演講稿時(shí)出問(wèn)題。我只想快點(diǎn)背出,卻并沒(méi)有真正解它的意思,怎么背都流暢。于是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來(lái),我干脆就背,坐在沙發(fā)上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個(gè)破比賽煩死人,我背,也參加。"

      這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹說(shuō):"背稿子,你必須靜下心來(lái),下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來(lái)。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會(huì)到的;也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣,日積月累,總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)"。

      聽媽媽的這番話,我靜下心來(lái),望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹,靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解,認(rèn)真背誦。最后,果真把稿子完整背出來(lái)。那時(shí),我臉上洋溢著開心的'笑容,心中充滿成就感。

      到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發(fā)生么事,都要鎮(zhèn)定自如。"我到了比賽場(chǎng)地,脫而出的流英文,讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已,并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結(jié)果。過(guò)幾天,英語(yǔ)緱師說(shuō)我成功通過(guò),我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。

      這件事讓我明白:人都應(yīng)該有夢(mèng),勇敢去嘗試,有機(jī)會(huì)就抓住,讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結(jié)局,重要的是享受過(guò)程。勇敢嘗試,大膽展現(xiàn)自己的精彩吧!

      嘗試小學(xué)作文14

      勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時(shí)勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……

      那一次,永遠(yuǎn)印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說(shuō)是給我考試的'獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地接過(guò)禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰(shuí)知,平衡車直接轉(zhuǎn)了個(gè)圈,嚇得我趕忙退了回來(lái),出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒(méi)晃!耶,成功了!可正當(dāng)我得意的時(shí)候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來(lái),渾身繃得緊緊的。幸虧我反應(yīng)快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒(méi)摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無(wú)奈又失望地?fù)u了搖頭。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去。還沒(méi)站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天?。∑胶廛嚪置骱臀易鲗?duì)嘛!”我徹底沒(méi)了耐心,“救命啊,這根本沒(méi)法玩,簡(jiǎn)直是受罪?!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿?,一屁股坐到地上,心咚咚直跳,也沮喪極了??墒牵Y物都收了,不玩不就浪費(fèi)了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時(shí),一個(gè)小孩從我身旁一陣風(fēng)似的過(guò)去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉(zhuǎn)圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒(méi)有白費(fèi),平衡車被我收服了,不一會(huì)兒,我就能在院子里自如的轉(zhuǎn)圈圈了。

      風(fēng)兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽(yáng)公公的笑臉呈現(xiàn)在我眼前……這次我不僅學(xué)會(huì)了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗(yàn)到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。

      嘗試小學(xué)作文15

      人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試,有時(shí)是失敗的嘗試。那次,是一次成功嘗試,使我銘記于心。

      那是放暑假時(shí),每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場(chǎng)玩。每天晚上那里人很多,熱鬧極了。有跳舞的,有彈鋼琴的,有拍抖音的,還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場(chǎng)舞了。跳廣場(chǎng)舞的人很多,隊(duì)伍也很龐大,分幾鋪。有中老年人舞隊(duì),年輕人舞隊(duì),少兒舞隊(duì),還有老少皆宜的舞隊(duì)——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大,動(dòng)作很優(yōu)美,每次去我都駐足觀看,流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。

      開始我跟著一個(gè)叔叔學(xué)跳,他跳的比較慢,無(wú)論我怎么看都是學(xué)不會(huì),看得我眼花繚亂,還是學(xué)不會(huì)。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了,說(shuō):“小姑娘,跳鬼步很好學(xué)的,我教你吧?!蔽仪笾坏玫?,連聲說(shuō)謝謝。

      那位阿姨很有經(jīng)驗(yàn),她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上,四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上,再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上,右腿和左腿交叉,然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上,和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節(jié)拍算完成了。就這樣反復(fù)做同樣的動(dòng)作,一口氣做了十遍。我感覺(jué)自己會(huì)了,我要求阿姨:“阿姨,你放音樂(lè)吧,我可以試試,看自己能否會(huì)跳?!卑⒁陶f(shuō):“可以,來(lái)嘗試一下,失敗了也不要緊,我再教你。”于是,阿姨把音樂(lè)打開,我隨著音樂(lè)跳起來(lái),感覺(jué)自己的動(dòng)作是那么嫻熟,游刃有余。阿姨露出會(huì)心的微笑,說(shuō):“你真聰明,那么快就學(xué)會(huì)了?!庇谑?,我就加入到龐大的隊(duì)伍里,和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律,我盡情地跳起來(lái),不在與他們格格不入了。從此,我就融入集體中了,身心舒暢。

      這只是一次成功的嘗試。成功的感覺(jué)真好。

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