第一篇：晨檢抽檢情況匯報

政教處抽檢學生晨檢情況匯報

為有效防控甲型H1N1流感，確實做好晨檢工作，在常校長的要求和參與下，政教處對我校的晨檢工作進行了詳細認真的抽查，自2009年12月23日到2010年1月6日為止，共抽查11次15個班級，每次由政教處組織隨機進行抽查，抽查時先要求學生統(tǒng)一把體溫計按要求夾好，然后由抽查人員逐個進行驗看并登記，結(jié)束后對照該班的晨檢報告單進行驗對，最后將情況進行匯總，并把問題反饋回年級組?，F(xiàn)將這一階段的抽查情況進行匯總?cè)缦拢?/p>

1、抽查班級：初中，95、98、109、95、102、113六個班次；高一，435、444、439 三個班次；高二，429、419、422、415四個班；高三，374、399兩個班。

2、抽查體溫相對上報的體溫偏高，但沒發(fā)熱的學生，基本正常。

3、有的班級溫度計準備的不全。有的在宿舍，有的是損壞后沒及時補齊，有一個班級沒及時將溫度計全部發(fā)下去。（經(jīng)了解班主任怕丟失損壞沒全發(fā)，檢查當天已令其發(fā)放）

4、有一個班級抽查人數(shù)和上報的人數(shù)不符。

總的來看，對于晨檢學生有所懈怠，班主任也有所放松，監(jiān)管不到位，對于晨檢存在應付的現(xiàn)象，使晨檢流于形式。

采取的措施，對于以上出現(xiàn)的問題及時查清（初中缺學生的原因是晨檢時班主任把學生叫辦公室進行教育，錯過晨檢的時間），積極反饋，并和分管的組長進行溝通，強化管理和監(jiān)督的力度，政教處繼續(xù)進行抽查，特別是對出現(xiàn)問題的年級組多次的抽查，做好記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保晨檢工作扎實有效。

政教處

2010年1月6日

第二篇：晨檢制度

晨檢制度

依據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作作條例》等規(guī)定,按傳染病防控工作要求，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、?隔離、早治療的預防原則,保障師生身心健康,特制定本制度。

一、每天?自習或第節(jié)課前各班班主任或任課教師應對學生的精神狀態(tài)和健康狀況進行晨檢。

二、教師應通過觀察詢問等手段,重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測:調(diào)查了解學生缺勤原因。

三、教師進行晨檢后要認真填寫晨檢情況登記表(附后),并按照要求及時上報校醫(yī)，校醫(yī)根據(jù)區(qū)衛(wèi)生,教育部門的要求將晨檢情況進行匯總統(tǒng)計上報。

四、對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥,及時到學校醫(yī)務室就診。對于發(fā)熱37.5℃以上或可疑患病的學生,要及目時通知家長到醫(yī)院就診并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果。

五、對于已確診傳染病的學生,校醫(yī)要立即按程序上報,及時采取消毒、隔隔離措施,認真做好傳染病記

六、學生因想傳染兩停課后必持復課證明方能復課 1.是檢記錄表(班級用 2.是檢信息江總表(學校用

第三篇：晨檢制度

晨檢制度

為保證學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預防學校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：

一、班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。

二、晨檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況；對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。

三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的記錄：內(nèi)容包括為學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等。

四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告衛(wèi)生室，較嚴重的立即報告學校。衛(wèi)生老師接報告后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。

五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關注，做好記載。

六、晨檢工作在學校分管領導的主持下，由教務處的專管領導構(gòu)建起的年級組長、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網(wǎng)絡和運行機制。負責工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處理、考核、材料收集和整理。

第四篇：晨檢制度

南江鄉(xiāng)中心小學晨檢制度

為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》的要求，結(jié)合我校實際情況，制定學校晨檢制度。

一、晨檢人員：班主任和晨會課老師

二、晨檢操作細則

晨檢時應認真、細心，通過

一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應的措施（測量體溫、通知班主任等），必要時班主任通知家長帶學生到醫(yī)院就診，隨時和學校保持聯(lián)系。

二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述。

三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞）。有疫情接觸學生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報相關部門或單位。

四聯(lián)系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學生要及時與鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)系。

三、晨檢工作要求

1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關法規(guī)處理。

2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學生日登記表”由班主任每天早晨9:00前登記好并報告衛(wèi)生管理員（重大情況第一時間統(tǒng)計并及時匯報校領導、并按照“南江鄉(xiāng)中心小學突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案”進行處理和上報。

3、師生發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)熱癥狀，要馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

7、每日晨檢情況要做好記載，負責晨會課教師在晨會時間要檢查班級人

數(shù)及學生身體情況，對有異常情況的學生要做好詳細的記錄（內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等）。

8、實行追蹤隨訪制。班主任要對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”，即不上課、不外出。

9、衛(wèi)生管理老師每天統(tǒng)計學?；疾W生人數(shù)及情況，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》。

10、要加強對飲用水衛(wèi)生的安全檢查。

11、學校衛(wèi)生管理領導小組要做好學生預防重大疾病教育工作，督促各班級做好晨檢工作。

12、消毒人員要嚴格按照學校消毒制度按時消毒。

四、晨檢報告

晨檢工作嚴格執(zhí)行疫情日報告制度，在晨檢時發(fā)現(xiàn)異常情況的學生、因病缺課的學生要及時報告，做到不瞞報、不延報、不漏報。

1、在晨檢時發(fā)現(xiàn)異常情況的學生時，晨檢教師是班主任的由班主任直接報告衛(wèi)生管理員和學校，不是班主任的晨檢教師先通知班主任，再由班主任報告衛(wèi)生管理員和學校。

2、在晨檢或其他時間發(fā)現(xiàn)有因病缺課的學生，是班主任的就直接通知并要求家長及時將生病學生送衛(wèi)生院就診，不是班主任的該教師要及時通知班主任，再由班主任通知學生家。在此過程中，實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。如有嚴重情況或違反要求的要及時報告鄉(xiāng)衛(wèi)生院和學校。

3、衛(wèi)生管理老師要加強疫情報告，確保有疫情立即報告。

五、此制度自公布之日起生效，希望全體教師嚴格認真執(zhí)行，瀆職必究。

南江鄉(xiāng)中心小學

二○○九年九月

第五篇：幼兒園晨檢

第1篇：幼兒園晨檢制度

晨檢要求：每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。晨檢內(nèi)容：

一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨檢記錄：

晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并與當班教師一起關注當日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

告知家長并請家長配合我們做好以下工作：

1、來園時必須帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

3、不要讓孩子帶危險物品。

4、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

第2篇：幼兒園晨檢及全日觀察制度

一、堅持晨檢制度，并有記錄（保健醫(yī)有記錄、帶班老師有記錄），對服藥幼兒重點檢查。

二、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸（是否發(fā)燒）二看（咽部、皮膚和精神）三問（飯食、睡眠、大小便情況）四查（有無攜帶不安全物品），發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、每班配備體溫計，遇不舒服幼兒及時測量體溫（www.），如有異常，立即報告園長及保健醫(yī)、通知家長，送幼兒到醫(yī)院診治。

四、嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

五、晨檢時接受服藥幼兒家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作。

六、對情緒不好的幼兒，重點記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確的填寫“幼兒全日觀察記錄表”。