第一篇：2012年護理人員層級管理培訓計劃

2012年兒科護理人員層級管理培訓計劃

一、畢業(yè)0～1年護士的培訓

1.培訓目標

重點培訓“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解專科護理理論與技能。

2.具體要求

安排輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓練?？剖易o士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

（2）護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。

（3）護士畢業(yè)后第一年，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

（4）參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學習。

（5）新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

二、畢業(yè)后2～5年護士的培訓

1.培訓目標：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

（2）熟悉各?？谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。

（3）掌握各專科治療儀器（如心電監(jiān)護機、除顫器、人工呼吸機護理、輸液泵等）的操作方法。

（4）掌握各專科疾病的病情觀察要點。

（5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

2.培訓方法

（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。

（2）實習基礎(chǔ)護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、護理文書表格書寫等操 1

作。

（3）實習?？谱o理技術(shù)操作項目

①護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。②護士每次操作后要登記考核表，由護士長或教學老師檢查完成情況，并簽名。

（4）理論考核

每年按護理部的部署，組織基礎(chǔ)護理操作考試、?？评碚撝R與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

科室

1每月一次。

2由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答的方式回答

3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

（5）記錄工作表現(xiàn)與病人反應

①對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。

②調(diào)離本科時，除將在科內(nèi)的各項考核登記轉(zhuǎn)至下一科外，還要做出自我鑒定。

三、對護師的培訓

1.培訓目標：具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、健康宣教等），屬于定向培養(yǎng)?？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

2.培養(yǎng)方法：

（1）所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

（3）參加護理科研課題設(shè)計及完成工作。

四、對主管護師的培訓

1.培訓目標

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論并精通?？谱o理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領(lǐng)導工作、護理學術(shù)組成員、科研課題的負責人等）。

（2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

2.培養(yǎng)方法

（1）護理部組織系統(tǒng)講課，參加院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

（2）每年寫出1—2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。

（4）每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術(shù)檔案。

2012.01

第二篇：護理人員層級培訓計劃

護理人員分層次培訓計劃

為了使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面盡快得到提高，保證護理人員有能力按照護理層級標準、工作崗位要求完成所承擔的工作和任務(wù)，護理部特制定2015年各層級護理人員培訓計劃。

一、指導思想：

注重培養(yǎng)護理人員不斷學習的能力，學會在工作環(huán)境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務(wù)過程。通過培訓，使護理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務(wù)工作得到不斷改善，使服務(wù)成本消耗不斷降低。

二、培訓目標：

1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。

2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。

3、改善護理人員的工作態(tài)度，強化護理人員的職業(yè)素質(zhì)。

4、提高護理人員的工作效率

三、培訓原則：

1、按需施教，學用一致原則，從護理人員的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡情況和崗位的實際需要出發(fā)。

2、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓相結(jié)合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。

3、重點培訓和全員培訓相結(jié)合原則：對每一個護理人員進行培訓，既要注意護理骨干進行培訓提高，又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓。

四、具體措施：

1、培訓領(lǐng)導小組：

組長：張暉

組員：關(guān)松、姚穎、關(guān)冰

2、受訓對象：

各層級護士（N0、N1、N2、N3級）

3、培訓內(nèi)容：

（1）新聘用護士：醫(yī)院和護理部的有關(guān)政策、規(guī)章制度、護理崗位說明書、護理基本理論、基本知識、基本技能。

（2）?？谱o理知識。

（3）護理管理人員及護理骨干：護理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識和技能。

（4）在職人員培訓：常見疾病護理常規(guī)及健康宣教、護理部新修訂的制度職責、各種突發(fā)情況的應急預案的演練等。

4、培訓時間、地點：

具體時間和地點，見護理部及各護理單元教學計劃。

五、具體培訓內(nèi)容詳見附表：

1、2015年各層級護士理論培訓計劃（附表一）2、2015年各層級護士技能操作培訓計劃（附表二）3、2015年新聘用護士學習計劃安排（附表三）4、2015年護理管理者及護理骨干培訓計劃（附表四）5、2015年應急預案培訓及演練計劃（附表五）6、2015年?？谱o士培訓計劃（附表六）

二0一五年一月五日

第三篇：護理人員層級培訓考核計劃3.2.2

各級護理人員專業(yè)技術(shù)培訓、考核計劃

一、畢業(yè)1年內(nèi)護士的培訓

1.培訓目標

重點培訓“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解?？谱o理理論與技能。

2.具體要求

（1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

（2）護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

（3）參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學習。

（4）新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

3、考核方式

1、每月一次。

2、由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答或口答的方式回答。

3、護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

二、畢業(yè)后1～5年護士的培訓

1.培訓目標

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

（2）熟悉各?？谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。

（3）掌握各專科治療儀器（如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等）的操作方法。

（4）掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察要點。

（5）掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。

2.培訓方法

（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。

（2）基礎(chǔ)護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

（3）?？谱o理技術(shù)操作項目：護士長有計劃地安排護士操作的機會，并在操作前組織講座與示范。

3、考核方式

護理部考核：

1、每季度組織基礎(chǔ)護理操作考試、專科理論知識或技能考試等。

2、護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

所在科室考核：

1、每月一次。

2、由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答或口答的方式回答。

3、護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

三、畢業(yè)后5年以上的培訓

1、培訓目標

（1）具有較熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。

（3）熟練掌握配合各?？茡尵戎R及技能。

（4）掌握計算機基礎(chǔ)理論與使用知識。

（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)。

2、培訓方法

（1）護理部可根據(jù)個人特長，使其固定于某科工作。

（2）也可結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習。

（3）參加本科及大專的深造，也可鼓勵自學，以達到護理大專水平。

3、考核方式

護理部考核：

1、每季度組織基礎(chǔ)護理操作考試、?？评碚撝R或技能考試等。

2、護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

所在科室考核：

1、每月一次。

2、由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答或口答的方式回答。

3、護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

四、護師的培訓

1、培訓目標

具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)?？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平

（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

2.培養(yǎng)方法

（1）所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

（2）擔任新近護士的指導工作。

3、考核方式

護理部考核：

1、每季度組織基礎(chǔ)護理操作考試、?？评碚撝R或技能考試等。

2、護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

所在科室考核：

1、每月一次。

2、由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答或口答的方式回答。

3、護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

五、對主管護師的培訓

1、培訓目標

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論并精通?？谱o理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、中發(fā)揮骨干作用。

（2）能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

2、培養(yǎng)方法

（1）護理部組織系統(tǒng)講課。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

（2）鼓勵發(fā)表護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。

（3）每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術(shù)檔案。

（4）考核方式

1、護理部每年對其以筆答或口答的方式進行考核。

2、護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)。

五、副主任護師及主任護師的培訓

1、培養(yǎng)目標

（1）在護理部領(lǐng)導下，能夠負責指導全科護理工作。

（2）指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術(shù)講座。

（3）組織并指導主管護師的查房，并擔任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。

（4）了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學科。

（5）向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。

2、培養(yǎng)方法

（1）安排病房的護理查房，并指導主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。

（2）組織主管護師的業(yè)務(wù)學習，并負責講授。

（3）負責組織本科護理病案討論。

（4）協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。

（5）參加護理部安排的院外學習。

第四篇：2012年護理人員層級管理培訓計劃

2012年護理人員層級管理培訓計劃

一、畢業(yè)0～1年護士的培訓

1.培訓目標

重點培訓“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解?？谱o理理論與技能。

2.具體要求

安排輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

（2）護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。

（3）護士畢業(yè)后第一年，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

（4）參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學習。

（5）新畢業(yè)的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

二、畢業(yè)后1～5年護士的培訓

1.培訓目標：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

（2）熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

（3）掌握各?？浦委焹x器（如心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等）的操作方法。

（4）掌握各專科疾病的病情觀察要點。

（5）掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。

2.培訓方法

（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。

（2）實習基礎(chǔ)護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

（3）實習專科護理技術(shù)操作項目

①護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。②護士每次操作后要登記考核表，由護士長或教學老師檢查完成情況，并簽名。

（4）理論考核

每年按護理部的部署，組織基礎(chǔ)護理操作考試、?？评碚撝R與技能考試等。護理部將各項成績分別記入各護士的個人檔案內(nèi)?？剖?/p>

1每月一次。

2由護士長根據(jù)科室理論學習內(nèi)容出題，護士以筆答的方式回答 3護士長將考試成績記入科室護理人員檔案內(nèi)。

（5）記錄工作表現(xiàn)與病人反應

①對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。

②調(diào)離本科時，除將在科內(nèi)的各項考核登記轉(zhuǎn)至下一科外，還要做出自我鑒定。

三、對護師的培訓

1.培訓目標：具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)?？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

2.培養(yǎng)方法：

（1）所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。

（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

（3）參加護理科研課題設(shè)計及完成工作。

四、對主管護師的培訓

1.培訓目標

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與

實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領(lǐng)導工作、護理學術(shù)組成員、科研課題的負責人等）。

（2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

2.培養(yǎng)方法

（1）護理部組織系統(tǒng)講課，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

（2）每年寫出1—2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。

（4）每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術(shù)檔案。

榮成市中醫(yī)院護理部

第五篇：護理人員層級管理規(guī)范

護理人員層級管理規(guī)范

為適應人民群眾不斷增長的健康需求和經(jīng)濟社會發(fā)展對護理事業(yè)發(fā)展的新要求，落實責任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以加強護士隊伍建設(shè)，促進護理服務(wù)“貼近患者、貼近臨床、貼近社會”為重點，護理部實行護理專業(yè)崗位分層級管理，根據(jù)護理人員的不同能級，設(shè)立N1級、N2級、N3級、N4級等不同層級護理崗位，并明確各層級護理崗位的職責、工作范圍及權(quán)限。

一、臨床護士分層級管理制度

1、建立臨床護士分層級管理制度的目的是根據(jù)護理人員的工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱、學歷和溝通協(xié)調(diào)能力等設(shè)立不同層級護理崗位，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責和工作任務(wù)，滿足不同患者、不同疾病及病情的需要，確保護理質(zhì)量。護理人員結(jié)構(gòu)形成梯隊，專業(yè)分布合理，并與所實施的等級護理和?？谱o理相適應。

2、層級管理制度要與整體護理責任制和連續(xù)性排班相結(jié)合。保證責任制護理的延續(xù)、完整、無縫隙。在層級管理體制中，滿足等級護理、基礎(chǔ)護理和?？谱o理需要，保證臨床護理質(zhì)量。以責任小組來實施層級管理，高年資護士指導低年資護士的工作，低年資護士有專業(yè)成長的空間和時間。

二、原則：優(yōu)化結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌兼顧、分層管理。

三、方式：本人自薦、科室考核、專家組審定。

四、各層級任期：N1級護士任期2-5年；N2-N4級護士任期5年，每年履職考核一次。

五、根據(jù)護士能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學歷等，將我院護理人員分為四個層級：

N1級：試用期滿后考核合格至延續(xù)工作1-5年內(nèi)的護士 N2級：責任護士

N3級：?？谱o士、高級責任護士 N4級：高年資?？谱o士

（一）（N1）任職資格和崗位職責

1、任職資格及條件

1）全日制護理學專業(yè)畢業(yè)，中專及以上學歷，取得注冊護士職業(yè)資格證者。

2）經(jīng)過醫(yī)院相應的崗前和崗位培訓考試合格。3）在上級護士指導下能勝任本崗位工作職責。

4）認真履行本崗位工作職責，積極協(xié)助其他護士及工作人員完成本科室工作，指導護理員工作；

5）聘用護士2個月試用期滿考核合格；每年護理部組織的考試考核合格；

6）在規(guī)定的時間內(nèi)完成每年全院性護理繼續(xù)教育課程，學分達標；

2、崗位職責

1）在病房護士長領(lǐng)導下和上級護士指導下認真實施并完成本崗位各項護理工作。

2）以護理理論為依據(jù)，應用護理程序；按計劃給病人提供安全有效的護理，正確執(zhí)行醫(yī)囑，完成常規(guī)治療、護理，能客觀、真實、準確、及時、完整的書寫護理文書。

3）嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和護理技術(shù)操作規(guī)程，認真做好“三查七對”，嚴格交接班制度，防止差錯事故的發(fā)生。

4）參加查房、評估病人，做好各項生活護理、基礎(chǔ)護理、心理護理等護理工作。

5）在上級護士的指導下完成危重、疑難、大手術(shù)等病人的護理工作，參與制定護理計劃并具體實施，隨時巡視病房，觀察病情變化，及時報告醫(yī)生，并作好記錄。

6）保證搶救儀器、設(shè)備、藥品完好，做到班班交接。

7）參與臨床教學工作，協(xié)助上級護士指導實習護士或進修護士完成臨床教學任務(wù)。

8）按醫(yī)囑正確采集各種檢驗標本，協(xié)助醫(yī)生進行各種治療。9）按護理部規(guī)定參加每年專業(yè)理論及技術(shù)操作考試，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

10）做好健康教育工作，宣傳衛(wèi)生知識、住院規(guī)則等，征求病人意見，改進護理工作。

11）辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

12）協(xié)助護士長做好病房管理，消毒隔離、物資藥品材料請領(lǐng)和保管等工作，指導護生和護理員、保潔員的工作。

13）參與繼續(xù)教育培訓，完成醫(yī)院的學習培訓計劃。并修滿規(guī)定學分。

3、晉級的單項否決條件 1）工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良影響事件； 2）考試考核不合格者； 3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（二）（N2級）任職資格和崗位職責

1、任職資格及條件

1）中專學歷在N1級崗位上工作滿5年，大專學歷在N1級崗位上工作滿3年，本科學歷在N1級崗位上工作滿2年或取得護師資格，具備完成本崗位職責的能力。

2）掌握護理基礎(chǔ)理論、各種護理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)，能解決本?？瞥Ｒ姷淖o理問題。

3）認真履行本崗位工作職責，工作責任心強，積極協(xié)助其他護士及工作人員完成本科室工作；

4）認真帶教實習進修人員，做好表率；

5）能較好的與病人、家屬和同事進行有效的溝通；

6）在規(guī)定的時間內(nèi)完成每年全院性護理繼續(xù)教育課程，學分達標； 7）護理部組織的考試考核合格；

2、崗位職責

1）在病房護士長領(lǐng)導下和上級護士指導下及時、準確地完成護理工作，為病人實施安全防護措施。

2）以護理理論為依據(jù)，按照護理工作流程、護理工作標準和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等熟練完成各項基礎(chǔ)護理和部分?？谱o理工作。

3）指導和參與對病人進行評估，根據(jù)病情制定相應的護理計劃，按計劃完成分管病人的常規(guī)護理、治療、處理并執(zhí)行醫(yī)囑，及時、準確、客觀、完善的書寫護理文書。

4)參與病房疑難、危重病人的護理工作，指導護士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。

5)按計劃完成進修生、實習生的臨床帶教，對病房護士、進修生、實習護士小講課。

6)參與常規(guī)性護理查房、護理教學查房，參與重危病人護理會診和護理個案討論及護理質(zhì)控分析。

7)參與病區(qū)管理，確保病區(qū)環(huán)境整潔、舒適、安靜。

8)能對病房發(fā)生的護理不良事件進行分析，提出改進意見及防范措施。

9)具有較好的與患者及家屬溝通的能力。

10)完成護理部規(guī)定的繼續(xù)教育學習，并修滿規(guī)定學分。11)考試考核合格。

3、晉級的單項否決條件

1）每年有責任投訴達3次及以上，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良影響事件； 2）未完成每年培訓課程； 3）考試考核不合格者； 4）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（三）(N3級)任職資格和崗位職責

1、任職資格及條件

1)擔任N2級護士五年以上，具備完成本崗位職責的能力。取得主管護師以上專業(yè)技術(shù)職稱或聘任護師7年以上，大專以上學歷的注冊護士。

2)接受省級衛(wèi)生行政主管部門組織或委托的專科護士培訓，考核合格，并具有省級衛(wèi)生行政主管部門認可的?？谱o士資格證書，在相應?？茝氖伦o理技術(shù)工作。

3）認真履行本崗位工作職責，積極協(xié)助科內(nèi)工作人員完成科室工作，做好帶教工作；

4）能獨立承擔本科危重癥護理及所在?？谱o理工作，具有一定技術(shù)革新能力的護士，任一、二級護士期間至少有一篇論文在正規(guī)學術(shù)期刊上發(fā)表。

5)臨床專業(yè)能力：熟練掌握基礎(chǔ)護理、?？谱o理及常用急救技術(shù)，能獨立準確評估、判斷和處理本專業(yè)護理問題；能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。6）有較強的溝通協(xié)調(diào)能力；

7）在規(guī)定時間內(nèi)完成護理部門規(guī)定的各項培訓和教育任務(wù)，繼續(xù)教育學分達標；

8）每年護理部組織的考試考核合格；

2、崗位職責

1）在護士長的領(lǐng)導下和上級護士的指導下正確、安全、有效地完成護理工作。2）參加護理部領(lǐng)導的?？谱o理管理委員會，參與相應?？谱o理工作小組的工作，并履行相應的職責。具備申請會診和參與會診資質(zhì)。參與護理會診和申請會診，遇有本?？撇荒芙鉀Q的護理問題時，報護士長同意，填寫“護理會診單”，請相應?？苹蚨鄬？频淖o理會診，并根據(jù)會診意見組織實施護理措施。

3）以護理理論為依據(jù)，帶領(lǐng)下級護士對分管病人進行評估。熟練應用護理程序給病人提供有計劃的護理服務(wù)，熟練掌握并執(zhí)行各項護理技術(shù)操作。參加早會、晨間護理、巡視病房等，負責督促檢查病人的生活護理、基礎(chǔ)護理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把好質(zhì)量關(guān)。4）協(xié)助護士長把好護理工作質(zhì)量關(guān)，對下級護理工作及時評價，督促下級護士嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進意見及防范措施。

5）指導下級級護士準確評估病人生理、心理、社會、精神文化需求，評估病人及其家屬的健康教育需求，督促并指導護理人員制定相應的護理計劃，健康教育計劃，及時督促檢查措施落實情況，并進行效果評價。

6）參加并指導疑難、危重病人的搶救，針對病情制定護理計劃，提出護理要點，措施應全面、切實可行。

7）指導下級護士規(guī)范書寫護理文書，保證護理記錄客觀、真實、準確、及時、完善。

8）積極防范不良事件，分析發(fā)生不良事件的原因，杜絕差錯隱患，制定整改措施。9）建立和保持良好的人際關(guān)系，能熟練運用溝通技巧，與病人進行有效的溝通；同事之間相互協(xié)作，服從調(diào)配。

10）擬定教學計劃，按計劃完成進修生、實習生的臨床帶教任務(wù)，每月進行1次教學查房或講課。

11）完成護理部規(guī)定的繼續(xù)教育學習，修完規(guī)定學分。不斷更新知識和技能，每年發(fā)表論文1篇或交護理部，并指導下級護士撰寫論文，積極參加學術(shù)交流，了解學科發(fā)展動態(tài)，參與護理科研。12）協(xié)助護士長運用現(xiàn)代護理管理理念管理病房，使護理服務(wù)人性化，護理工作規(guī)范化、管理制度化、操作常規(guī)化，不斷提高護理質(zhì)量。

3、晉級單項否決條件

1）每年有責任投訴達3次及以上的，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良事件。

2）未完成每年培訓課程或考核不合格者。3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（四）(N4級)任職資格和崗位職責

1、任職資格及條件

1)護理專科或以上學歷，任N3級護士五年以上，具備副主任護師或5年以上主管護師專業(yè)技術(shù)職稱。

2）接受省級衛(wèi)生行政主管部門組織或委托的?？谱o士培訓，考核合格，并具有省級衛(wèi)生行政主管部門認可的?？谱o士資格證書，在相應專科從事護理技術(shù)工作5年以上。

3）精通本學科基本理論、?？评碚摵蛯I(yè)技能，掌握相關(guān)學科知識，掌握專科危重病人的救治原則與搶救技能，在突發(fā)事件及急重癥病人救治中發(fā)揮重要作用。

4)有豐富的臨床護理工作經(jīng)驗，能循證解決本?？茝碗s疑難護理問題，有指導專業(yè)護士有效開展基礎(chǔ)護理、?？谱o理的能力。

5)指導臨床、教學、科研的能力，任三級護士期間至少在正規(guī)學術(shù)期刊發(fā)表論文3篇，是本?？茖W術(shù)帶頭人。6)熟練運用一門外語獲取學科信息和進行學術(shù)交流。7）有較強的溝通協(xié)調(diào)能力；

7)及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本?？菩吕碚摗⑿录夹g(shù)，每年接受相應專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。

以上條件必須達到5條以上, 1、2條為必備條件。

2、單項否決條件

1）每年有責任投訴達3次及以上的，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良事件。

2）未完成每年培訓課程或考核不合格者。3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

3、崗位職責

1）在護士長的領(lǐng)導下正確、安全、有效地完成護理工作。2）參加護理部領(lǐng)導的專科護理管理委員會，主管相應?？谱o理工作小組的工作，并履行相應的職責，能完成復雜病人的護理，為同事和其他護理隊伍人員提供咨詢，做好模范帶頭工作；具備申請會診和參與會診資質(zhì)，參與護理會診和申請會診。

3）熟悉護理管理學的知識，掌握與護理專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標準及技術(shù)規(guī)范，對護理不良事件提出技術(shù)鑒定意見、分析并提出防范措施。

4)有較強的教學組織能力和科研能力，負責組織本科學術(shù)講座、病案討論等；帶教護理本科、?？茖W術(shù)臨床實習，擔任部分課程講授，指導下級護士完成教學工作；每年開展新技術(shù)、新知識專題講座或授課不少于12學時。

5)掌握本護理學科發(fā)展的前沿動態(tài)，積極組織本?？频膶W術(shù)活動，根據(jù)本?？瓢l(fā)展的需要，確定本?？乒ぷ骱脱芯糠较?；有計劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應用專科護理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。6)主持并組織、指導本院本?？祁I(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制訂本專科護理工作指引，制訂并審核所在專科各項護理工作標準、護理質(zhì)量評價標準等。

7)領(lǐng)導?？谱o理團隊，為病人和家屬提供專業(yè)化的健康照顧。對病人護理進行評估、計劃、實施和評價。對復雜的臨床個案作全面跟進。對臨床實踐進行指導并提供建議。參加本專業(yè)醫(yī)療查房，參與專科危重病例、疑難病例討論，分析病人護理問題，制定護理計劃；參加院內(nèi)護理會診，實施循證護理和專責護理；指導臨床護士工作，確保本專科護理質(zhì)量。

8)培養(yǎng)專業(yè)護士，協(xié)助制訂醫(yī)院專業(yè)護士人才培養(yǎng)計劃。主持或協(xié)助完成護理臨床帶教工作，是本科危重癥護理及?？谱o理、帶教、技術(shù)革新的學科帶頭人。

9)每年公開發(fā)表第一作者論文1篇。

10)開設(shè)?？谱o理門診，提供健康教育和咨詢。