第一篇：鎮(zhèn)雄縣人民醫(yī)院護(hù)理人員分層級管理辦法

鎮(zhèn)雄縣人民醫(yī)院護(hù)理人員分層級管理辦法

（修訂）

為全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高不同層次護(hù)士業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化整體護(hù)理，體現(xiàn)護(hù)理職業(yè)責(zé)任、職業(yè)價值，我院決定逐步建立完善護(hù)理人員分層級管理體系，以提高護(hù)理質(zhì)量保障醫(yī)療安全。

一、指導(dǎo)思想

深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式，履行護(hù)理職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升護(hù)理水平的”工作宗旨，充分調(diào)動臨床一線護(hù)士工作的積極性，按照《云南省醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)考評標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，為人民群眾提供全程、全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，保障醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)患和諧。

二、實(shí)施原則

（一）根據(jù)護(hù)士工作能力、技術(shù)水平、工齡、職稱、學(xué)歷等要素，將護(hù)士劃分為五個層級（N0~N4）。

（二）通過綜合能力考評確定護(hù)士層級。此外，將醫(yī)院規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、病人滿意度、職業(yè)道德、護(hù)理差錯、護(hù)理理論及操作考核等納入考評內(nèi)容。

（三）護(hù)理部每年對護(hù)士進(jìn)行對應(yīng)層級的考核，符合晉級條件并考核合格者給予晉級使用，對于能力水平有限，經(jīng)過綜合考核達(dá)不到本層級且分?jǐn)?shù)達(dá)到降級使用標(biāo)準(zhǔn)的人員，可降低層級。

三、具體實(shí)施過程

（一）護(hù)理部制定護(hù)士分層次管理辦法，制定能級對應(yīng)與分層管理原則。

（二）組織護(hù)士長進(jìn)行培訓(xùn)，了解能級對應(yīng)與分層管理的理念及實(shí)施的目的，掌握各層級護(hù)士考核方法和晉級要求。

四、分層

（一）任職條件

1、N0級護(hù)士：

（1）未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員；（2）取得執(zhí)業(yè)資格但未注冊的護(hù)理人員；（3）從事護(hù)理工作一年以下的護(hù)理人員；

（4）在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能完成患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。

2、N1級護(hù)士：

（1）取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證且已注冊的護(hù)理人員： ①具有護(hù)理專業(yè)中專學(xué)歷，從事護(hù)理工作1年以上5年以下；②具有護(hù)理專業(yè)大專學(xué)歷，從事護(hù)理工作1年以上3年以下；③具有護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)理工作1年以上；

（2）在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能完成一般患者的護(hù)理工作及參與危重患者的護(hù)理工作。

3、N2級護(hù)士

（1）具有護(hù)理專業(yè)中專學(xué)歷，從事護(hù)理工作5年以上10年以下；（2）具有護(hù)理專業(yè)大專學(xué)歷，從事護(hù)理工作3年以上8年以下；（3）具有護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)理工作2年以上5年以下；

（4）能獨(dú)立承擔(dān)一般患者的護(hù)理工作，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能承擔(dān)危重患者的護(hù)理工作；

（5）具有一定的管理能力，能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)并解決各種混亂問題，還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通能力；

（6）至少參與一項病區(qū)護(hù)理質(zhì)量控制小組的質(zhì)控管理。

4、N3級護(hù)士

（1）具有護(hù)理專業(yè)中專學(xué)歷，取得護(hù)師及以上職稱且從事護(hù)理工作10年以

上；

（2）具有護(hù)理專業(yè)大專學(xué)歷，取得護(hù)師及以上職稱且從事護(hù)理工作8年以上；（3）具有護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)理工作6年以上；

（4）能獨(dú)立承擔(dān)危重患者護(hù)理及所在?？谱o(hù)理工作，具有臨床帶教或技術(shù)革新能力；

（5）能協(xié)助護(hù)士長搞好病區(qū)護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控管理；

（6）協(xié)助護(hù)士長完成下級護(hù)理人員的臨床帶教工作；按要求完成護(hù)理科研計劃。

5、N4級護(hù)士

（1）副主任護(hù)師以上職稱。

（2）在副主任護(hù)師以上職稱的前提下還應(yīng)具備下列條件之一：

1）全院或科室護(hù)理學(xué)科帶頭人。

2）了解國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展最新動態(tài)，并能帶動全院護(hù)士開展一項以上護(hù)理科研工作。

3）引進(jìn)護(hù)理新技術(shù)，帶領(lǐng)全院開展相關(guān)護(hù)理工作。

4）在國家核心期刊發(fā)表論文一篇以上（內(nèi)容符合本院或本科室實(shí)際情況）。

5）獲得一項以上科研成果。

（二）崗位說明書

1、N0級護(hù)士

（1）在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和上級護(hù)士的指導(dǎo)下工作，在沒有上級護(hù)士帶教的情況下不得從事臨床護(hù)理工作。

（2）認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。

2、N1級護(hù)士

（1）在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和上級護(hù)士的指導(dǎo)下工作；

（2）認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)時及時的完成各項護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度，防止差錯、事故的發(fā)生；（3）做好所分管一般患者的護(hù)理工作，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下參與危重患者護(hù)理。

3、N2級護(hù)士

（1）在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和上級護(hù)士的指導(dǎo)下工作；

（2）認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)時及時的完成各項護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度、消毒隔離制度，防止差錯、事故的發(fā)生；

（3）履行責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理的技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷和處理本專業(yè)的護(hù)理問題；（4）全面落實(shí)臨床護(hù)士工作職責(zé)，保證分級護(hù)理工作落實(shí)到位；（5）參與醫(yī)療查房、危重證及疑難病例討論，提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平；

（6）熟練掌握急救技能操作，在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用；（7）能較好的獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作；（8）參與護(hù)理質(zhì)量管理工作。

4、N3級護(hù)士

（1）在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的指導(dǎo)下工作；

（2）分管病房疑難、危重患者或新開展手術(shù)、大手術(shù)患者。實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理；

（3）指導(dǎo)下級護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開展護(hù)理查房、會診、疑難病例

討論；

（4）發(fā)揮助手和參謀的作用，發(fā)現(xiàn)問題及時向護(hù)士長匯報，提出改進(jìn)意見；（5）及時了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，向護(hù)士長提供信息資料、管理資料和管理建議；（6）協(xié)助護(hù)士長組織本科護(hù)理人員、進(jìn)修護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)；

（7）協(xié)助護(hù)士長做好病房管理，參與護(hù)理質(zhì)量管理；

（8）協(xié)助護(hù)士長對病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析鑒定，提出防范措施；（9）協(xié)助護(hù)士長制定本科室護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)全科下級護(hù)理人員開展護(hù)理科研工作；

（10）協(xié)助護(hù)士長做好行政管理和隊伍建設(shè)。

5、N4級護(hù)士

（1）在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的指導(dǎo)下工作；

（2）指導(dǎo)下級護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開展護(hù)理查房、會診、疑難病例討論；

（3）發(fā)揮助手和參謀的作用，發(fā)現(xiàn)問題及時向護(hù)士長匯報，提出改進(jìn)意見；

（4）充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，引進(jìn)護(hù)理新技術(shù)，帶領(lǐng)全院或本科室護(hù)理人員開展護(hù)理新技術(shù)和護(hù)理科研工作；

（5）及時了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，向護(hù)士長提供信息資料、管理資料和管理建議，積極組織全院或全科護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣。（6）協(xié)助護(hù)理部和護(hù)士長搞好行政管理和護(hù)理隊伍建設(shè)。

（三）考核方法

1、N0級護(hù)士

（1）基本知識理論考核占20%

（2）基礎(chǔ)護(hù)理技能操作考核：包括生命體征監(jiān)測術(shù)、靜脈輸液術(shù)、給氧術(shù)、口腔護(hù)理技術(shù)、床上洗頭術(shù)、鋪床術(shù)等占60%。

（3）道德素養(yǎng)（勞動紀(jì)律、病人滿意度、護(hù)理差錯、職業(yè)道德）占20%。（4）綜合考核80分合格。

2、N1級護(hù)士

（1）常見專科護(hù)理常規(guī)理論考核，占40%，（2）基礎(chǔ)護(hù)理技能操作考核：包括徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、生命體征監(jiān)測術(shù)、靜脈輸液術(shù)、給氧術(shù)、口腔護(hù)理技術(shù)、床上洗頭術(shù)、鋪床術(shù)等占40%，（3）道德素養(yǎng)（勞動紀(jì)律、病人滿意度、護(hù)理差錯、職業(yè)道德、協(xié)調(diào)能力等）占20%。

（4）綜合考核80分合格，低于60分者降級使用。

3、N2級護(hù)士

（1）基礎(chǔ)知識，?？浦R、危重患者護(hù)理常規(guī)進(jìn)行理論考核，占40%。（2）基礎(chǔ)護(hù)理技能操作考核占30%

1）徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、生命體征監(jiān)測術(shù)、靜脈輸液術(shù)、給氧術(shù)、口腔護(hù)理技術(shù)、床上洗頭術(shù)、鋪床術(shù)（可抽考）

2）吸痰術(shù)、心電監(jiān)護(hù)術(shù)。

3）常規(guī)管道護(hù)理技術(shù)。

（3）道德素養(yǎng)（勞動紀(jì)律、病人滿意度、護(hù)理差錯、職業(yè)道德、協(xié)調(diào)能力等）占30%。

（4）綜合考核85分合格，低于60分者降級使用。

4、N3級護(hù)士

（1）基礎(chǔ)知識、?？浦R理論考核，占40%，（2）基礎(chǔ)技能、?？萍寄?、危重患者搶救技能考核，占30%。

（3）道德素養(yǎng)（勞動紀(jì)律、病人滿意度、護(hù)理差錯、職業(yè)道德、協(xié)調(diào)能力等）占20%。

（4）每半年完成科內(nèi)小講課1次，業(yè)務(wù)查房1次，占5%。

（5）撰寫學(xué)術(shù)論文1—2篇，開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，熟練掌握各種急救技術(shù)，占5%。

（6）綜合考核90分合格，低于70分者降級使用。

5、N4級護(hù)士

（1）專科知識理論考核，占25%。

（2）專科技能、危重患者搶救技能操作考核，占40%。

（3）科室考評（勞動紀(jì)律、病人滿意度、護(hù)理差錯、職業(yè)道德、綜合協(xié)調(diào)能力）占30%。

（4）每年完成業(yè)務(wù)講座1~2次，業(yè)務(wù)查房1次，撰寫學(xué)術(shù)論文1~2篇，占5%。（5）綜合考核90分合格，低于70分者降級使用。

四、晉級條件

1、N1級護(hù)士

（1）擔(dān)任N0級護(hù)士期間認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，積極協(xié)助其他護(hù)士完成本科室工作；

（2）完成每年全院、科內(nèi)的各種培訓(xùn)，考核合格；（3）完成每年的全院性繼續(xù)教育學(xué)分并考核合格；（4）任N0級護(hù)士期滿并通過綜合考核合格。

2、N2級護(hù)士

（1）擔(dān)任N1級護(hù)士期間認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，積極協(xié)助其他護(hù)士完成

本科室工作，至少完成一項病區(qū)護(hù)理質(zhì)量控制小組的質(zhì)控管理活動；

（2）完成每年全院、科內(nèi)的各種培訓(xùn)，考核合格；

（3）完成每年的全院性繼續(xù)教育學(xué)分并考核合格；

（4）任N1級護(hù)士期滿并通過綜合考核合格。

3、N3級護(hù)士

（1）擔(dān)任N2級護(hù)士期間認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，積極協(xié)助其他護(hù)士完成本科室工作；

（2）完成每年全院、科內(nèi)的各種培訓(xùn)，考核合格；

（3）完成每年的全院性繼續(xù)教育學(xué)分并考核合格；

（4）任N2級護(hù)士期滿并通過綜合考核合格。

4、N4級護(hù)士

（1）擔(dān)任N3級護(hù)士期間認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，積極協(xié)助護(hù)士長完成本科室工作；

（2）擔(dān)任全院或科室護(hù)理學(xué)科帶頭人

（3）完成每年全院、科內(nèi)的各種培訓(xùn)，考核合格；

（4）完成每年的全院性繼續(xù)教育學(xué)分并考核合格；

（5）任N3級護(hù)士期滿并通過綜合考核合格。

五、當(dāng)年晉級單項否決條件

1、N0級護(hù)士在我院從事護(hù)理工作3年還未獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證者將降為護(hù)理員或辭退處理。

2、當(dāng)年有責(zé)任投訴達(dá)2次及以上，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件、重大不良影響事件者。

3、未完成當(dāng)年培訓(xùn)課程或考核不合格達(dá)2次以上者。

4、當(dāng)年違反醫(yī)院規(guī)章制度達(dá)兩次以上者（以各職能部門下達(dá)的處罰文件為標(biāo)準(zhǔn)）。

六、晉升標(biāo)準(zhǔn)

1、護(hù)士現(xiàn)有層級任期滿后，向本科室護(hù)士長提出書面申請；

2、護(hù)士長對該護(hù)士進(jìn)行審核，達(dá)到晉級條件后對其進(jìn)行考核；

3、考核內(nèi)容以將要晉升的層級考核方法為標(biāo)準(zhǔn)；

4、護(hù)士長通過綜合考核合格后將該護(hù)士的考核成績上報護(hù)理部，護(hù)理部再次進(jìn)行考核，全部合格后方可晉級。

護(hù)理部

2013年9月14日

第二篇：護(hù)理人員分層級管理制度和崗位職責(zé)（范文模版）

護(hù)理人員分層級管理制度和崗位職責(zé)

建立臨床護(hù)士分層級管理制度的目的是根據(jù)護(hù)理人員的不同能級，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，滿足不同患者，不同疾病及病情的需要，確保護(hù)理質(zhì)量。在層級管理體制中，護(hù)理人員形成梯隊，并與所實(shí)施的等級護(hù)理和?？谱o(hù)理相適應(yīng)。層級管理制度要與責(zé)任制和連續(xù)性排班相結(jié)合，與連續(xù)排班結(jié)合的層級管理才能保 證責(zé)任制護(hù)理的延續(xù)、完整、無縫隙。在層級管理體制中，滿足等級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理需要，確保臨床護(hù)理質(zhì)量，保證患者得到穩(wěn)定的，均質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，共同抵御風(fēng)險，提高抗風(fēng)險能力。以一個時間段內(nèi)相對固定的責(zé)任制小組來實(shí)施分層級管理，才能建立臨床培訓(xùn)導(dǎo)師制，高年資護(hù)士指導(dǎo)低年資護(hù)士工作，低年資護(hù)士又專業(yè)成長的空間和時間。護(hù)理人員層級結(jié)構(gòu)三級（護(hù)士長/主管護(hù)師）二級（責(zé)任組長/主管護(hù)師、護(hù)師）一級（責(zé)任護(hù)士/護(hù)師、護(hù)士）

一、三級護(hù)理查房制度

1、在進(jìn)行護(hù)理活動中，履行三級護(hù)士負(fù)責(zé)制，逐級負(fù)責(zé)。主要體 現(xiàn)在查房、急癥、危重、老年病人護(hù)理、護(hù)理文件書寫及護(hù)理質(zhì) 量管理方面。

2、下級護(hù)士及時向上級護(hù)士匯報，并聽取上級護(hù)士的指導(dǎo)意見，服從上級護(hù)士的安排與指導(dǎo)，對上級護(hù)士的指示必須在護(hù)理記錄 中記錄并落實(shí)。上級護(hù)士有責(zé)任查詢下級護(hù)士的工作，做到上通 下達(dá)，形成完整的護(hù)理體系。

二、各層級職責(zé)

（一）、三級（護(hù)士長或?qū)？谱o(hù)士）職責(zé)

1、掌握本專科護(hù)理的發(fā)展動態(tài)，引進(jìn)護(hù)理新技術(shù)、新項目在臨床 的應(yīng)用，制訂新病種、新開展手術(shù)的護(hù)理常規(guī)，是學(xué)科的帶頭人。

2、嚴(yán)格質(zhì)量控制管理。

3、每周查房至少一次，指導(dǎo)責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士解決危重病人的疑 難護(hù)理問題，提出預(yù)見性意見。

4、護(hù)士長業(yè)務(wù)查房時，幫助護(hù)理人員提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

5、組織護(hù)理人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核工作。

（二）、二級（責(zé)任組長）職責(zé)

1、每天進(jìn)行查房，負(fù)責(zé)并指導(dǎo)下級護(hù)士對急危重癥病人、老年 病人、新入院患者、特殊心理情況病人的護(hù)理。

2.負(fù)責(zé)重病人的護(hù)理評估、護(hù)理計劃制定/修改、實(shí)施、護(hù)理效果評價和健康教育的落實(shí)。

3、對下級護(hù)理人員進(jìn)行工作質(zhì)量的檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)治療、護(hù) 理中存在的問題，及時與上級護(hù)理人員溝通。

4、參與病房的管理工作：監(jiān)督執(zhí)行護(hù)理的規(guī)章制度，對規(guī)章制 度的修訂提出建議。

5、在工作允許的情況下，參加科主任醫(yī)療查房和科內(nèi)的會診及 疑難、死亡病例討論。參與或承擔(dān)科內(nèi)護(hù)理科研、教學(xué)、查房工作。

6、高級責(zé)任護(hù)士有權(quán)行使初級責(zé)任護(hù)士的職能。

（三）、一級（責(zé)任護(hù)士）職責(zé)

1、責(zé)任護(hù)士詳細(xì)掌握病人情況，進(jìn)行護(hù)理評估，制訂、實(shí)施護(hù)理計劃，評價護(hù)理效果和健康教育的落實(shí)及出院指導(dǎo)，及時向上級護(hù)士匯報，服從上 級護(hù)士的安排與指導(dǎo)，對上級護(hù)士的指示必須在護(hù)理記錄中記 錄，將采取的措施、效果評價作記錄。

2、執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實(shí)情況，負(fù)責(zé)護(hù)理記錄書寫，檢 查其他班次的護(hù)理記錄。

3、負(fù)責(zé)所管患者病室環(huán)境、陪住管理。

4、指導(dǎo)、協(xié)助助理護(hù)士按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成基礎(chǔ)護(hù)理。是助理護(hù)士的 培訓(xùn)老師。監(jiān)督檢查清潔員、護(hù)工的工作。

5、參與病房的質(zhì)量管理、教學(xué)管理、健康教育內(nèi)容的制定、術(shù)后 康復(fù)指導(dǎo)計劃的管理等。

6、主動學(xué)習(xí)并掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，協(xié)助護(hù)士長開展新的護(hù)理項目。參與護(hù)理科研工作。

護(hù)士各班、各級工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

責(zé)任組長工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

2、對患者熱情、和藹、細(xì)致、耐心，患者滿意率達(dá)98％以上。

3、能運(yùn)用護(hù)理程序開展工作，病情評估準(zhǔn)確，修訂護(hù)理計劃及時。

4、經(jīng)常巡視病房，全面掌握患者病情，及時解決臨床疑難問題。

5、指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士制訂有完善的危重患者護(hù)理計劃，并參與實(shí)施、搶救，技術(shù)熟練，專業(yè)理論扎實(shí)。

6、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查責(zé)任護(hù)士實(shí)施整體護(hù)理工作，定期評估效果。

7、妥善安置新入、轉(zhuǎn)入患者，及時看望、評估患者。

8、各項安全防范及預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理措施落實(shí)到位。

9、征求患者及家屬對護(hù)理及相關(guān)工作的意見和建議。

10、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，無差錯。

11、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則和各項技術(shù)操作規(guī)程。

12、認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。

13、有培訓(xùn)及帶教任務(wù)，并有相關(guān)記錄。

14、掌握本?？菩录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)，了解本?？瓢l(fā)展動態(tài)。

15、交接班詳細(xì)，準(zhǔn)確無誤。

16、護(hù)理服務(wù)滿足病人需要，無患者及家屬投訴

責(zé)任護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

2、對患者熱情、主動、耐心、細(xì)心，患者滿意率達(dá)98％以上。

3、所管病人實(shí)行包干制，掌握患者病情，做到七知道

4、及時、準(zhǔn)確執(zhí)行各項治療和護(hù)理。

5、掌握患者的心理狀況及特點(diǎn)，做好心理護(hù)理。

6、妥善安置新入、轉(zhuǎn)入患者，及時、準(zhǔn)確評估患者。

7、指導(dǎo)助理護(hù)士按時落實(shí)各項基礎(chǔ)護(hù)理工作，患者“三短六潔”，衛(wèi)生良好。

8、各種技術(shù)操作正規(guī)熟練。熟悉各種儀器性能和使用方法，操作正確。

9、認(rèn)真評估，落實(shí)各項安全及預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理措施。

10、觀察病情細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，及時報告處理，熟練配合搶救。

11、記錄及時，各種護(hù)理文書符合要求。

12、做好患者特殊檢查、手術(shù)的配合及護(hù)理。

13、保持病室清潔、整齊、安靜、空氣清新。

14、保持床單位清潔、整齊，患者臥位舒適，符合治療、護(hù)理要求。

15、認(rèn)真完成出、入院護(hù)理及終末消毒處理。

16、負(fù)責(zé)所管病人康復(fù)和健康指導(dǎo)，認(rèn)真履行健康教育職責(zé)。

17、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，落實(shí)患者身份識別制度，認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，無差錯。

18、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則和各項技術(shù)操作規(guī)程。

19、認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。

20、交接班詳細(xì)，準(zhǔn)確無誤。

A班（主班）護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

2、使用文明禮貌用語，工作熱情主動、安排合理有序。

3、對內(nèi)、對外溝通聯(lián)系及時、有效。

4、醫(yī)囑處理準(zhǔn)確、及時、無誤，及時通知各班護(hù)士執(zhí)行。

5、各種檢查單、申請單、會診單及檢驗標(biāo)本按時送出。

6、藥品領(lǐng)取及時，各項計價及時、準(zhǔn)確、無遺漏。

7、主動配合會診、檢查人員。

8、轉(zhuǎn)科、出院歸檔病歷整理及時、無誤。

9、了解患者病情，有效協(xié)助護(hù)士長管理病房。

10、接待新入院、轉(zhuǎn)入患者主動、熱情，及時通知責(zé)任護(hù)士和醫(yī)師妥善安置患者。

11、檢查各班醫(yī)囑執(zhí)行簽名情況，交班詳細(xì)準(zhǔn)確，無誤。

12、護(hù)士站安靜、整潔，各種物品定位放置，擺放整齊。

13、急救車整潔，物品、藥品齊全，無過期、失效，清點(diǎn)及時。

14、護(hù)士長不在位時，有效履行護(hù)士長職責(zé)。

15、護(hù)理服務(wù)滿足病人需要，無患者及家屬投訴意見

P班（下午班）護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度，無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。

2、對患者態(tài)度熱情、各藹，細(xì)致耐心。

3、晨晚間護(hù)理工作按時落實(shí)，符合要求。

4、告知尿、便、痰標(biāo)本正確采集方法。

5、床單位清潔、整齊，患者臥位得當(dāng)，衛(wèi)生良好。

6、協(xié)助夜班護(hù)士做好病區(qū)管理工作，病區(qū)秩序良好，病室安靜、空氣清新。

7、巡視病房及時，患者需求得到滿足。

8、協(xié)助夜班護(hù)士做好特殊檢查前的準(zhǔn)備工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。

10、協(xié)助夜班護(hù)士保持護(hù)士站、治療室、處置室清潔、整齊，各種物品定位放置。

11、護(hù)理服務(wù)滿足病人需要，無患者及家屬投訴意見

N班（大、小夜班）護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度，無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。

2、對患者態(tài)度熱情、和藹，細(xì)致耐心。

3、全面掌握患者的病情、治療、護(hù)理，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，及時報告醫(yī)師并處理。

4、指導(dǎo)助理護(hù)士，晨晚間護(hù)理落實(shí)，并有相應(yīng)的護(hù)理安全措施。

5、術(shù)前、特殊檢查前的準(zhǔn)備完善，標(biāo)本采集正確。

6、各種搶救技術(shù)熟練，熟悉各種儀器性能和使用方法。

7、醫(yī)囑執(zhí)行準(zhǔn)確，各項治療、護(hù)理工作落實(shí)、記錄及時，各種護(hù)理文書記錄符合要求。

8、妥善安置急診患者，準(zhǔn)確評估，處置及時。

9、床單位清潔、整齊，患者臥位得當(dāng)，衛(wèi)生良好。

10、病室安靜、空氣清新、燈光柔和，病區(qū)秩序良好。

11、毒、麻、精神藥品和貴重藥物相符，按規(guī)定保管。

12、認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，無差錯。

13、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則和各項技術(shù)操作規(guī)程。

14、認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。

15、護(hù)士站、治療室、處置室清潔、整齊，各種物品定位放置。

16、交接班詳細(xì)，準(zhǔn)確無誤

治療班護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。

2、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，無差錯。

3、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則和各項技術(shù)操作規(guī)程。

4、認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。

5、治療室、處置室、治療車清潔、整齊，物品、藥品齊全，擺放有序，標(biāo)志清晰，無過期、失效。

6、各類藥品（包括毒、麻、限劇藥、貴重藥物）和一次性物品請領(lǐng)及時，保證使用。

7、掌握各種藥品配伍禁忌，保管、貯存、使用方法。

8、做到患者口服藥發(fā)藥到口，藥杯收回及時，按要求處理。

9、儀器設(shè)備清潔，定位擺放，性能良好。

10、垃圾及利器等按要求分類放置，并監(jiān)督實(shí)施情況。

11、交接班詳細(xì)，準(zhǔn)確無誤。

12、護(hù)理服務(wù)滿足病人需要，無患者及家屬投訴意見

護(hù)理班工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1.住院患者晨、晚間護(hù)理落實(shí)到位，基礎(chǔ)護(hù)理符合要求

2．及時征求病人意見和建議，滿足合理需求(問病人)

3．嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，掃床做到一床一巾(查掃床巾)

4.污被服定點(diǎn)放置，每日與洗衣房做好兌換工作。

5.整理病人床單元，每周更換被套、床單、枕套一次。(查被服)

6.負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)人員工作服的收集清點(diǎn)

7.護(hù)理服務(wù)滿足病人需要，無患者及家屬投訴意見

責(zé)任班護(hù)士崗位職責(zé)：

一、參加晨會。

二、認(rèn)真交接負(fù)責(zé)組的病人情況，重點(diǎn)交接分管病人的治療、護(hù)理、管道（引流管、氧氣管、胃管、導(dǎo)尿管等)輸液情況及皮膚情況。并對夜班醫(yī)囑執(zhí)行、病房安全管理情況進(jìn)行交接等。

三、做好所負(fù)責(zé)管轄病人的入院宣教、健康教育和出院指導(dǎo)。

四、負(fù)責(zé)本組病人全部生活護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作，落實(shí)等級護(hù)理，做好病人安全工作，預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

五、負(fù)責(zé)本組病人所有治療與檢查。執(zhí)行時間性的治療；口服藥看服到口，仔細(xì)觀察藥物療效與副作用；安排各項輔助檢查，要求科學(xué)、合理、適時、安全；協(xié)助管床醫(yī)生完成各項有創(chuàng)檢查，搶救等治療護(hù)理工作。

六、密切觀察病情變化，定期巡視病房，危重病人每15分鐘巡視一次，一般病人30～60分鐘巡視一次。

七、掌握本組病人臨床動態(tài)情況，做到“八知道”，及時了解病人病情，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

八、按整體護(hù)理程序進(jìn)行工作，醫(yī)，學(xué)全在.線提.供004km.cn做好記錄。

九、負(fù)責(zé)常規(guī)T、P、R、BP的測量、記錄。

十、了解病人思想情緒變化，及時做好心理護(hù)理。

十一、負(fù)責(zé)對下級護(hù)理人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)及教學(xué)工作。協(xié)同其它組責(zé)任護(hù)士工作，注意與替班責(zé)任護(hù)士交班，保證護(hù)理工作連續(xù)性。

主班護(hù)士工作職責(zé)：

1、參加晨會。聽取夜班醫(yī)護(hù)人員早交班，閱讀交班報告本，核 對病人一覽表人數(shù)、床號，整理核對留言板。

2、參加床頭交接班。病人情況及科室安全管理交接。每日四次 床頭交接班，了解各班工作情況及病人情況，對新入、急、危重 病人掌握“八知道” ：床號、姓名、診斷、病情、治療、飲食、護(hù)理、心理。

3、負(fù)責(zé)急救物品管理檢查。保持毒麻藥、急救物品完好、呈備 用狀態(tài)。做到“四定”(定位置、定數(shù)量、定期檢查、定人管理)。檢查毒麻藥使用情況：氧氣、吸痰機(jī)、心電圖機(jī)、電源插座、監(jiān) 護(hù)儀、除顫儀、搶救車及各種急救用包、管等。

4、負(fù)責(zé)處理當(dāng)日醫(yī)囑。通知治療班、責(zé)任班護(hù)士及時執(zhí)行醫(yī)囑。根據(jù)醫(yī)囑聯(lián)系相關(guān)科室：檢驗科、放射科、功能科、藥房、會診 科室，保證新入、急、危重病人及特殊情況及時優(yōu)先執(zhí)行。準(zhǔn)備 醫(yī)囑執(zhí)行所需各種物品。補(bǔ)抄欠費(fèi)病人各種治療單。

5、負(fù)責(zé)跟進(jìn)醫(yī)囑執(zhí)行情況。檢查治療班、責(zé)護(hù)班、總務(wù)班醫(yī)囑

執(zhí)行進(jìn)度。協(xié)助責(zé)任護(hù)士解決疑難護(hù)理問題。與值班)醫(yī)生良好 溝通，確保醫(yī)囑及時、正確

執(zhí)行。

6、負(fù)責(zé)核對當(dāng)日長期、臨時醫(yī)囑。與治療班護(hù)士共同負(fù)責(zé)核對 當(dāng)日醫(yī)囑。

7、負(fù)責(zé)書寫交班報告。巡視病房，將病區(qū)總體情況、特殊情況 向晚夜班醫(yī)護(hù)人員交班。

8、負(fù)責(zé)辦公室接待工作。安排入院床位，通知管床醫(yī)護(hù)人員。出院病人發(fā)放出院帶藥、帶物、出院病歷，并核對鑒名。接待病 人或家屬咨詢、會診醫(yī)生等。接聽電話。保持護(hù)士站

整潔衛(wèi)生。

9、參加危重病人搶救工作。協(xié)助輸液續(xù)接瓶工作。

10、協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作。護(hù)士長不在時代理護(hù)士長處 理日常工作，對下級護(hù)理人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)科室部分護(hù)理質(zhì)控 工作。

責(zé)任護(hù)士工作職責(zé):

1、晨間護(hù)理、向病人問好，病室開窗通風(fēng)，關(guān)空調(diào)、燈，請陪

客保持病房整潔，安靜，符合質(zhì)控要求。

2、參加晨會交班。認(rèn)真聽取夜班報告，分管病人床頭交班，閱 讀本組重危病人，夜間入院

病人、手術(shù)病人、分娩等病人護(hù)理記 錄。

3、負(fù)責(zé)本病區(qū)病人的治療和各項護(hù)理工作，經(jīng)常巡視病房與病 人溝通，做好健康宣教、發(fā)宣教資料，出院指導(dǎo)。仔細(xì)觀察病情 變化和心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

4、熱情接待新病人，做好環(huán)境介紹，入院宣教。按護(hù)理程序進(jìn) 行評估，觀察并記錄。根

據(jù)病情進(jìn)行階段性、針對性的疾病宣教。

5、做好手術(shù)病人的術(shù)前宣教、術(shù)后護(hù)理。對下午手術(shù)病人做好 術(shù)前準(zhǔn)備(通知禁食、皮試、灌腸、備皮及準(zhǔn)備術(shù)前用藥等)。

6、辦理病人出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院的有關(guān)手續(xù)，護(hù)送病人止電梯口，發(fā)放本組一日清單，做好

欠費(fèi)病人的催款工作、電話回訪。

7、參加本組病人醫(yī)師查房、閱讀醫(yī)生的病程記錄、手術(shù)記錄，參加病案討論。

8、核對查房醫(yī)囑。電腦輸入醫(yī)囑及記帳，核對當(dāng)天長期、臨時 醫(yī)囑的執(zhí)行處理情況，電腦查閱病人的檢查報告和急診化驗結(jié) 果，及時報告經(jīng)管醫(yī)生，核對口服藥。

9、根據(jù)病情與護(hù)理級別，書寫護(hù)理記錄，與夜班交班。

10、按要求測 T、P、R、BP、HR、血糖，并正確繪制、記錄。

11、配合護(hù)士長做好病區(qū)管理工作。

肺纖維化疾病患者如何護(hù)理比較好

首先，肺纖維化患者要遠(yuǎn)離外源性過敏原，諸如：鳥類、動物(寵物或?qū)嶒烇曫B(yǎng)者)、木材(紅杉塵、軟木加工)、蔗糖加工、蘑菇養(yǎng)殖、奶酪、釀酒加工、發(fā)霉稻草暴露、水源(熱水管道、空調(diào)、濕化器、桑拿浴)以及農(nóng)業(yè)殺蟲劑等。肺纖維化患者的居室要經(jīng)常打掃，但要避免干掃，以免塵土飛揚(yáng)。房間里不宜鋪設(shè)地毯、地板膜，也不要放置花草。被褥、枕頭不宜用羽毛或陳舊棉絮等易引起過敏的物品填充，而且要經(jīng)常曬，勤換洗。

其次，肺纖維化患者要保證有足夠的休息時間，注意保暖，避免受寒，預(yù)防各種感染。注意氣候變化，特別是冬春季節(jié)，氣溫變化劇烈，及時增減衣物，避免受寒后加重病情。肺纖維化患者還要有舒適的居住環(huán)境。肺纖維化患者房間要安靜，空氣要清新、濕潤、流通，避免煙霧、香水、空氣清新劑等帶有濃烈氣味的刺激因素，也要避免吸入過冷、過干、過濕的空氣，積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，提高抗病能力，如做深呼吸、散步、練太極拳等。

最后，肺纖維化患者還可以自我按摩：取手三里、迎香、太陽、百會(高血壓患者甚用)輕輕順時針方向按揉，常年不斷。

肺纖維化疾病患者如何護(hù)理比較好?肺纖維化是一種世界性疑難病，它的發(fā)病率很高對人體的危害性也很大，一般患有肺纖維化會導(dǎo)致患者呼吸困難，乏力等癥狀，最后喪失勞動力及生活自理能力，所以在治療肺纖維化的同時護(hù)理也非常重要。

第三篇：婦產(chǎn)科護(hù)理人員分層級培訓(xùn)計劃新修

2014年婦產(chǎn)一科護(hù)士培訓(xùn)工作計劃

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護(hù)理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化，努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論，在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護(hù)理人員分層次進(jìn)行在職培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識和基本技能，具體計劃如下

一、N1護(hù)士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo):掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識，基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及院感相關(guān)知識

培訓(xùn)對象：N1護(hù)士 陳燕、王昭輝、耿倩倩

培訓(xùn)形式和方法： 1.護(hù)士長負(fù)責(zé)，護(hù)理組長結(jié)合本科室疾病特點(diǎn)示

范帶教

2.定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容及要求：

護(hù)理理論1.熟知崗位禮儀，崗位職責(zé)，工作程序，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，科室

特殊工作要求

2.熟知病情觀察：一般病人、危重病人

3.熟知本科常見搶救物品的使用方法，技能，搶救物品的品種、劑量、作用、用法

4.熟知醫(yī)療感染知識實(shí)踐

5.掌握基礎(chǔ)理論知識

6.熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識

護(hù)理技術(shù)：1.各種床單元的鋪發(fā)，根據(jù)病情給予符合治療的臥位

2.褥瘡預(yù)防原則及措施3.病人的生活護(hù)理

4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

5.掌握會陰抹洗，陰道沖洗。清潔灌腸，女性病人導(dǎo)尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準(zhǔn)備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理

9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

培訓(xùn)考核：1.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導(dǎo)培訓(xùn)，考核。

技術(shù)操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn)，考核。理論知識考核80分，為合格。

二、N2護(hù)士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)：在掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉?？谱o(hù)理知識和技能，掌握?？朴盟幪攸c(diǎn)和本科室健康教育知識。能獨(dú)立完成科室各項護(hù)理工作

培訓(xùn)對象：N 2護(hù)士牛立利、郭春立、鄭朋月、石玉靜、張彬彬、張青、張艷明、胡月玲

培訓(xùn)方式：1.護(hù)士長負(fù)責(zé)，臨床帶教老師結(jié)合本科特點(diǎn)示范帶教2.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)3.提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué)

培訓(xùn)內(nèi)容及方法

護(hù)理理論：1.掌握常用藥及?？朴盟幍姆椒白⒁馐马?.掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項3.掌握婦科疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案4.熟知本科室常見病，多發(fā)病健康教育知識

5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務(wù)工作人員手上的細(xì)

菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

6.培養(yǎng)護(hù)理文書的書寫 護(hù)理操作：1.掌握徒手心肺復(fù)蘇2.掌握導(dǎo)尿術(shù)，各種標(biāo)本采集3.熟知人流術(shù)巡回工作

培訓(xùn)考核：1.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導(dǎo)培訓(xùn)，考核。

技術(shù)操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護(hù)理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn)，考核。理論知識考核80分，為合格。

2014年婦產(chǎn)一科?？萍寄芘嘤?xùn)計劃

2014年婦產(chǎn)一科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課計劃

第四篇：護(hù)理人員層級管理規(guī)范

護(hù)理人員層級管理規(guī)范

為適應(yīng)人民群眾不斷增長的健康需求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對護(hù)理事業(yè)發(fā)展的新要求，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理服務(wù)“貼近患者、貼近臨床、貼近社會”為重點(diǎn)，護(hù)理部實(shí)行護(hù)理專業(yè)崗位分層級管理，根據(jù)護(hù)理人員的不同能級，設(shè)立N1級、N2級、N3級、N4級等不同層級護(hù)理崗位，并明確各層級護(hù)理崗位的職責(zé)、工作范圍及權(quán)限。

一、臨床護(hù)士分層級管理制度

1、建立臨床護(hù)士分層級管理制度的目的是根據(jù)護(hù)理人員的工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱、學(xué)歷和溝通協(xié)調(diào)能力等設(shè)立不同層級護(hù)理崗位，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，滿足不同患者、不同疾病及病情的需要，確保護(hù)理質(zhì)量。護(hù)理人員結(jié)構(gòu)形成梯隊，專業(yè)分布合理，并與所實(shí)施的等級護(hù)理和專科護(hù)理相適應(yīng)。

2、層級管理制度要與整體護(hù)理責(zé)任制和連續(xù)性排班相結(jié)合。保證責(zé)任制護(hù)理的延續(xù)、完整、無縫隙。在層級管理體制中，滿足等級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理需要，保證臨床護(hù)理質(zhì)量。以責(zé)任小組來實(shí)施層級管理，高年資護(hù)士指導(dǎo)低年資護(hù)士的工作，低年資護(hù)士有專業(yè)成長的空間和時間。

二、原則：優(yōu)化結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌兼顧、分層管理。

三、方式：本人自薦、科室考核、專家組審定。

四、各層級任期：N1級護(hù)士任期2-5年；N2-N4級護(hù)士任期5年，每年履職考核一次。

五、根據(jù)護(hù)士能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學(xué)歷等，將我院護(hù)理人員分為四個層級：

N1級：試用期滿后考核合格至延續(xù)工作1-5年內(nèi)的護(hù)士 N2級：責(zé)任護(hù)士

N3級：?？谱o(hù)士、高級責(zé)任護(hù)士 N4級：高年資?？谱o(hù)士

（一）（N1）任職資格和崗位職責(zé)

1、任職資格及條件

1）全日制護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中專及以上學(xué)歷，取得注冊護(hù)士職業(yè)資格證者。

2）經(jīng)過醫(yī)院相應(yīng)的崗前和崗位培訓(xùn)考試合格。3）在上級護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作職責(zé)。

4）認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé)，積極協(xié)助其他護(hù)士及工作人員完成本科室工作，指導(dǎo)護(hù)理員工作；

5）聘用護(hù)士2個月試用期滿考核合格；每年護(hù)理部組織的考試考核合格；

6）在規(guī)定的時間內(nèi)完成每年全院性護(hù)理繼續(xù)教育課程，學(xué)分達(dá)標(biāo)；

2、崗位職責(zé)

1）在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和上級護(hù)士指導(dǎo)下認(rèn)真實(shí)施并完成本崗位各項護(hù)理工作。

2）以護(hù)理理論為依據(jù)，應(yīng)用護(hù)理程序；按計劃給病人提供安全有效的護(hù)理，正確執(zhí)行醫(yī)囑，完成常規(guī)治療、護(hù)理，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整的書寫護(hù)理文書。

3）嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，認(rèn)真做好“三查七對”，嚴(yán)格交接班制度，防止差錯事故的發(fā)生。

4）參加查房、評估病人，做好各項生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理等護(hù)理工作。

5）在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成危重、疑難、大手術(shù)等病人的護(hù)理工作，參與制定護(hù)理計劃并具體實(shí)施，隨時巡視病房，觀察病情變化，及時報告醫(yī)生，并作好記錄。

6）保證搶救儀器、設(shè)備、藥品完好，做到班班交接。

7）參與臨床教學(xué)工作，協(xié)助上級護(hù)士指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士或進(jìn)修護(hù)士完成臨床教學(xué)任務(wù)。

8）按醫(yī)囑正確采集各種檢驗標(biāo)本，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種治療。9）按護(hù)理部規(guī)定參加每年專業(yè)理論及技術(shù)操作考試，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

10）做好健康教育工作，宣傳衛(wèi)生知識、住院規(guī)則等，征求病人意見，改進(jìn)護(hù)理工作。

11）辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

12）協(xié)助護(hù)士長做好病房管理，消毒隔離、物資藥品材料請領(lǐng)和保管等工作，指導(dǎo)護(hù)生和護(hù)理員、保潔員的工作。

13）參與繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成醫(yī)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。并修滿規(guī)定學(xué)分。

3、晉級的單項否決條件 1）工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良影響事件； 2）考試考核不合格者； 3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（二）（N2級）任職資格和崗位職責(zé)

1、任職資格及條件

1）中專學(xué)歷在N1級崗位上工作滿5年，大專學(xué)歷在N1級崗位上工作滿3年，本科學(xué)歷在N1級崗位上工作滿2年或取得護(hù)師資格，具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2）掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)，能解決本?？瞥Ｒ姷淖o(hù)理問題。

3）認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé)，工作責(zé)任心強(qiáng)，積極協(xié)助其他護(hù)士及工作人員完成本科室工作；

4）認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)進(jìn)修人員，做好表率；

5）能較好的與病人、家屬和同事進(jìn)行有效的溝通；

6）在規(guī)定的時間內(nèi)完成每年全院性護(hù)理繼續(xù)教育課程，學(xué)分達(dá)標(biāo)； 7）護(hù)理部組織的考試考核合格；

2、崗位職責(zé)

1）在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和上級護(hù)士指導(dǎo)下及時、準(zhǔn)確地完成護(hù)理工作，為病人實(shí)施安全防護(hù)措施。

2）以護(hù)理理論為依據(jù)，按照護(hù)理工作流程、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等熟練完成各項基礎(chǔ)護(hù)理和部分?？谱o(hù)理工作。

3）指導(dǎo)和參與對病人進(jìn)行評估，根據(jù)病情制定相應(yīng)的護(hù)理計劃，按計劃完成分管病人的常規(guī)護(hù)理、治療、處理并執(zhí)行醫(yī)囑，及時、準(zhǔn)確、客觀、完善的書寫護(hù)理文書。

4)參與病房疑難、危重病人的護(hù)理工作，指導(dǎo)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。

5)按計劃完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的臨床帶教，對病房護(hù)士、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)護(hù)士小講課。

6)參與常規(guī)性護(hù)理查房、護(hù)理教學(xué)查房，參與重危病人護(hù)理會診和護(hù)理個案討論及護(hù)理質(zhì)控分析。

7)參與病區(qū)管理，確保病區(qū)環(huán)境整潔、舒適、安靜。

8)能對病房發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見及防范措施。

9)具有較好的與患者及家屬溝通的能力。

10)完成護(hù)理部規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并修滿規(guī)定學(xué)分。11)考試考核合格。

3、晉級的單項否決條件

1）每年有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良影響事件； 2）未完成每年培訓(xùn)課程； 3）考試考核不合格者； 4）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（三）(N3級)任職資格和崗位職責(zé)

1、任職資格及條件

1)擔(dān)任N2級護(hù)士五年以上，具備完成本崗位職責(zé)的能力。取得主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱或聘任護(hù)師7年以上，大專以上學(xué)歷的注冊護(hù)士。

2)接受省級衛(wèi)生行政主管部門組織或委托的?？谱o(hù)士培訓(xùn)，考核合格，并具有省級衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)可的?？谱o(hù)士資格證書，在相應(yīng)專科從事護(hù)理技術(shù)工作。

3）認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé)，積極協(xié)助科內(nèi)工作人員完成科室工作，做好帶教工作；

4）能獨(dú)立承擔(dān)本科危重癥護(hù)理及所在?？谱o(hù)理工作，具有一定技術(shù)革新能力的護(hù)士，任一、二級護(hù)士期間至少有一篇論文在正規(guī)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。

5)臨床專業(yè)能力：熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理及常用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題；能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實(shí)施。6）有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力；

7）在規(guī)定時間內(nèi)完成護(hù)理部門規(guī)定的各項培訓(xùn)和教育任務(wù)，繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)；

8）每年護(hù)理部組織的考試考核合格；

2、崗位職責(zé)

1）在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下和上級護(hù)士的指導(dǎo)下正確、安全、有效地完成護(hù)理工作。2）參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的?？谱o(hù)理管理委員會，參與相應(yīng)?？谱o(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。具備申請會診和參與會診資質(zhì)。參與護(hù)理會診和申請會診，遇有本專科不能解決的護(hù)理問題時，報護(hù)士長同意，填寫“護(hù)理會診單”，請相應(yīng)?？苹蚨鄬？频淖o(hù)理會診，并根據(jù)會診意見組織實(shí)施護(hù)理措施。

3）以護(hù)理理論為依據(jù)，帶領(lǐng)下級護(hù)士對分管病人進(jìn)行評估。熟練應(yīng)用護(hù)理程序給病人提供有計劃的護(hù)理服務(wù)，熟練掌握并執(zhí)行各項護(hù)理技術(shù)操作。參加早會、晨間護(hù)理、巡視病房等，負(fù)責(zé)督促檢查病人的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把好質(zhì)量關(guān)。4）協(xié)助護(hù)士長把好護(hù)理工作質(zhì)量關(guān)，對下級護(hù)理工作及時評價，督促下級護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)意見及防范措施。

5）指導(dǎo)下級級護(hù)士準(zhǔn)確評估病人生理、心理、社會、精神文化需求，評估病人及其家屬的健康教育需求，督促并指導(dǎo)護(hù)理人員制定相應(yīng)的護(hù)理計劃，健康教育計劃，及時督促檢查措施落實(shí)情況，并進(jìn)行效果評價。

6）參加并指導(dǎo)疑難、危重病人的搶救，針對病情制定護(hù)理計劃，提出護(hù)理要點(diǎn)，措施應(yīng)全面、切實(shí)可行。

7）指導(dǎo)下級護(hù)士規(guī)范書寫護(hù)理文書，保證護(hù)理記錄客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完善。

8）積極防范不良事件，分析發(fā)生不良事件的原因，杜絕差錯隱患，制定整改措施。9）建立和保持良好的人際關(guān)系，能熟練運(yùn)用溝通技巧，與病人進(jìn)行有效的溝通；同事之間相互協(xié)作，服從調(diào)配。

10）擬定教學(xué)計劃，按計劃完成進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的臨床帶教任務(wù)，每月進(jìn)行1次教學(xué)查房或講課。

11）完成護(hù)理部規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，修完規(guī)定學(xué)分。不斷更新知識和技能，每年發(fā)表論文1篇或交護(hù)理部，并指導(dǎo)下級護(hù)士撰寫論文，積極參加學(xué)術(shù)交流，了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，參與護(hù)理科研。12）協(xié)助護(hù)士長運(yùn)用現(xiàn)代護(hù)理管理理念管理病房，使護(hù)理服務(wù)人性化，護(hù)理工作規(guī)范化、管理制度化、操作常規(guī)化，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

3、晉級單項否決條件

1）每年有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上的，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良事件。

2）未完成每年培訓(xùn)課程或考核不合格者。3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

（四）(N4級)任職資格和崗位職責(zé)

1、任職資格及條件

1)護(hù)理專科或以上學(xué)歷，任N3級護(hù)士五年以上，具備副主任護(hù)師或5年以上主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)職稱。

2）接受省級衛(wèi)生行政主管部門組織或委托的?？谱o(hù)士培訓(xùn)，考核合格，并具有省級衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)可的專科護(hù)士資格證書，在相應(yīng)專科從事護(hù)理技術(shù)工作5年以上。

3）精通本學(xué)科基本理論、?？评碚摵蛯I(yè)技能，掌握相關(guān)學(xué)科知識，掌握?？莆Ｖ夭∪说木戎卧瓌t與搶救技能，在突發(fā)事件及急重癥病人救治中發(fā)揮重要作用。

4)有豐富的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗，能循證解決本?？茝?fù)雜疑難護(hù)理問題，有指導(dǎo)專業(yè)護(hù)士有效開展基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理的能力。

5)指導(dǎo)臨床、教學(xué)、科研的能力，任三級護(hù)士期間至少在正規(guī)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文3篇，是本專科學(xué)術(shù)帶頭人。6)熟練運(yùn)用一門外語獲取學(xué)科信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。7）有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力；

7)及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本?？菩吕碚?、新技術(shù)，每年接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。

以上條件必須達(dá)到5條以上, 1、2條為必備條件。

2、單項否決條件

1）每年有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上的，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件，重大不良事件。

2）未完成每年培訓(xùn)課程或考核不合格者。3）醫(yī)院規(guī)定的其他情形。

3、崗位職責(zé)

1）在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下正確、安全、有效地完成護(hù)理工作。2）參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專科護(hù)理管理委員會，主管相應(yīng)專科護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)，能完成復(fù)雜病人的護(hù)理，為同事和其他護(hù)理隊伍人員提供咨詢，做好模范帶頭工作；具備申請會診和參與會診資質(zhì)，參與護(hù)理會診和申請會診。

3）熟悉護(hù)理管理學(xué)的知識，掌握與護(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，對護(hù)理不良事件提出技術(shù)鑒定意見、分析并提出防范措施。

4)有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和科研能力，負(fù)責(zé)組織本科學(xué)術(shù)講座、病案討論等；帶教護(hù)理本科、?？茖W(xué)術(shù)臨床實(shí)習(xí)，擔(dān)任部分課程講授，指導(dǎo)下級護(hù)士完成教學(xué)工作；每年開展新技術(shù)、新知識專題講座或授課不少于12學(xué)時。

5)掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，積極組織本?？频膶W(xué)術(shù)活動，根據(jù)本?？瓢l(fā)展的需要，確定本?？乒ぷ骱脱芯糠较?；有計劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用專科護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。6)主持并組織、指導(dǎo)本院本?？祁I(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制訂本?？谱o(hù)理工作指引，制訂并審核所在?？聘黜椬o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)等。

7)領(lǐng)導(dǎo)?？谱o(hù)理團(tuán)隊，為病人和家屬提供專業(yè)化的健康照顧。對病人護(hù)理進(jìn)行評估、計劃、實(shí)施和評價。對復(fù)雜的臨床個案作全面跟進(jìn)。對臨床實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)并提供建議。參加本專業(yè)醫(yī)療查房，參與專科危重病例、疑難病例討論，分析病人護(hù)理問題，制定護(hù)理計劃；參加院內(nèi)護(hù)理會診，實(shí)施循證護(hù)理和專責(zé)護(hù)理；指導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本?？谱o(hù)理質(zhì)量。

8)培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，協(xié)助制訂醫(yī)院專業(yè)護(hù)士人才培養(yǎng)計劃。主持或協(xié)助完成護(hù)理臨床帶教工作，是本科危重癥護(hù)理及?？谱o(hù)理、帶教、技術(shù)革新的學(xué)科帶頭人。

9)每年公開發(fā)表第一作者論文1篇。

10)開設(shè)?？谱o(hù)理門診，提供健康教育和咨詢。

第五篇：護(hù)理人員層級培訓(xùn)計劃

護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計劃

為了使護(hù)士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面盡快得到提高，保證護(hù)理人員有能力按照護(hù)理層級標(biāo)準(zhǔn)、工作崗位要求完成所承擔(dān)的工作和任務(wù)，護(hù)理部特制定2015年各層級護(hù)理人員培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想：

注重培養(yǎng)護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會在工作環(huán)境中知識共享，并運(yùn)用所掌握的知識和技能優(yōu)化護(hù)理服務(wù)過程。通過培訓(xùn)，使護(hù)理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護(hù)理服務(wù)工作得到不斷改善，使服務(wù)成本消耗不斷降低。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、幫助護(hù)理人員掌握工作所需要的基本方法。

2、幫助新上崗的護(hù)理人員盡快進(jìn)入所承擔(dān)的工作角色，使護(hù)理工作更富有成效。

3、改善護(hù)理人員的工作態(tài)度，強(qiáng)化護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)。

4、提高護(hù)理人員的工作效率

三、培訓(xùn)原則：

1、按需施教，學(xué)用一致原則，從護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡情況和崗位的實(shí)際需要出發(fā)。

2、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則：除了要注意與護(hù)理崗位職責(zé)銜接，提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，使護(hù)理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。

3、重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則：對每一個護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，既要注意護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)提高，又不要忽略護(hù)理隊伍整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓(xùn)。

四、具體措施：

1、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張暉

組員：關(guān)松、姚穎、關(guān)冰

2、受訓(xùn)對象：

各層級護(hù)士（N0、N1、N2、N3級）

3、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）新聘用護(hù)士：醫(yī)院和護(hù)理部的有關(guān)政策、規(guī)章制度、護(hù)理崗位說明書、護(hù)理基本理論、基本知識、基本技能。

（2）專科護(hù)理知識。

（3）護(hù)理管理人員及護(hù)理骨干：護(hù)理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識和技能。

（4）在職人員培訓(xùn)：常見疾病護(hù)理常規(guī)及健康宣教、護(hù)理部新修訂的制度職責(zé)、各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案的演練等。

4、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)：

具體時間和地點(diǎn)，見護(hù)理部及各護(hù)理單元教學(xué)計劃。

五、具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見附表：

1、2015年各層級護(hù)士理論培訓(xùn)計劃（附表一）2、2015年各層級護(hù)士技能操作培訓(xùn)計劃（附表二）3、2015年新聘用護(hù)士學(xué)習(xí)計劃安排（附表三）4、2015年護(hù)理管理者及護(hù)理骨干培訓(xùn)計劃（附表四）5、2015年應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練計劃（附表五）6、2015年?？谱o(hù)士培訓(xùn)計劃（附表六）

二0一五年一月五日