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      2010小升初必看(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 20:10:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010小升初必看

      2010,廣州小升初大盤點(diǎn),小學(xué)高年級(jí)家長(zhǎng)必看

      ●重要信息為明年畢業(yè)生指點(diǎn)迷津

      踏入8月,廣州應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生升讀的學(xué)?;緣m埃落定,而家里有“準(zhǔn)六年級(jí)生”、“準(zhǔn)五年級(jí)生”的父母早已行動(dòng)起來(lái)了,四處打聽(tīng)各校的招生情況。除了電腦派位和對(duì)口直升外,“小升初”還有哪些升學(xué)途徑?哪些獎(jiǎng)項(xiàng)在升學(xué)時(shí)有用處?民校聯(lián)考的分?jǐn)?shù)真能互認(rèn)嗎?

      記者多方面搜集信息,對(duì)今年廣州的部分初中名校情況進(jìn)行了盤點(diǎn),供明后年要迎戰(zhàn)“小升初”的家長(zhǎng)和學(xué)生參考。

      專題策劃/唐迎春、秦暉

      文/記者伍韌

      記者調(diào)查

      “提前批”、“擇校考”和“民校聯(lián)考”

      通往名校道路不輕松

      由于“小升初”途徑多,不少尖子生在公?!皳裥?肌?、特長(zhǎng)生考試或民校聯(lián)考、民校單考中被提前錄取,而以不同途徑進(jìn)入初中的新生,分班安排也未必相同。

      “提前批”招生5月中啟動(dòng)

      “提前批”這一說(shuō)法是家長(zhǎng)們提出來(lái)的,它指的是在5月中旬到6月中旬之間、民校招生考試和公立學(xué)校派位或直升資格確認(rèn)之前進(jìn)行錄取的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō),想以電腦派位或?qū)谥鄙酝獾姆绞缴x公辦初中的畢業(yè)生,都要在“提前批”階段參加考試。

      華附奧數(shù)班、廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試?yán)_(kāi)了“提前批”學(xué)校招考序幕。

      隨后,越秀區(qū)一些公辦名校對(duì)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀生進(jìn)行免試招生。越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等區(qū)屬外語(yǔ)學(xué)校也在廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生完畢后的一兩周內(nèi)單獨(dú)提前招生。

      獲“提前批”學(xué)校錄取的學(xué)生要不要交捐資助學(xué)費(fèi)呢?據(jù)悉,這要分情況而定。如果畢業(yè)生以體育、藝術(shù)或科技類特長(zhǎng)生身份獲錄取,以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招收的學(xué)生,只要在招生范圍內(nèi),就不需要交捐資助學(xué)費(fèi),但招生范圍外的學(xué)生就要交費(fèi)。

      “擇??肌?留意各校網(wǎng)站

      此外,一些公辦學(xué)校的所謂“擇??肌睍?huì)在6月中下旬進(jìn)行?!皳裥?肌睂?shí)際上是打了“轉(zhuǎn)學(xué)”的擦邊球,學(xué)生考取后,學(xué)校會(huì)把學(xué)籍從通過(guò)電腦派位或?qū)谥鄙椒ㄉx的初中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。由于義務(wù)教育階段入學(xué)嚴(yán)禁進(jìn)行考試和設(shè)置擇校生,擇??荚噺膱?bào)名到考試一般都不會(huì)公開(kāi)地進(jìn)行。從四五月份起,學(xué)校就會(huì)在網(wǎng)站上掛出通知,往往采用“招收少量轉(zhuǎn)學(xué)生”或“面向全廣州招收少量?jī)?yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生”等“含蓄”的表達(dá),擇??荚嚂?huì)以“見(jiàn)面會(huì)”、“開(kāi)放日”等作為名目來(lái)進(jìn)行。

      至于捐資助學(xué)費(fèi),如果畢業(yè)生是通過(guò)“擇??肌被?qū)W科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)免試進(jìn)入公辦初中的,一般都要收取捐資助學(xué)費(fèi)(通常為4萬(wàn)元)。對(duì)于通過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)考的本區(qū)學(xué)生,一些公校會(huì)先收取捐資助學(xué)費(fèi),但仍允許其參加電腦派位,如果派中了該校,可以返還款項(xiàng)。對(duì)于學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生,有的學(xué)校會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,相當(dāng)于減免捐資助學(xué)費(fèi)。

      民校聯(lián)考 很難分?jǐn)?shù)互認(rèn)

      今年共有17所學(xué)校參與“小升初”民辦學(xué)校聯(lián)考。育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校和二中應(yīng)元學(xué)校被認(rèn)為是聯(lián)考民校中的“第一梯隊(duì)”。

      “小升初”民校聯(lián)考從舉辦至去年,一直都是參與的民校在同一時(shí)間用同一套考卷。不過(guò),今年的民校聯(lián)考出現(xiàn)了變化。雖然參與的學(xué)校仍是在同一天上午考試,但二中應(yīng)元學(xué)校和六中珠江中學(xué)的考題與別的學(xué)校不一樣,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)80分,數(shù)學(xué)120分,數(shù)學(xué)卷

      較難;廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校和育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校等其余民校用的是另一套題,語(yǔ)文100分,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)120分,語(yǔ)文卷較難。家長(zhǎng)因此議論紛紛,有家長(zhǎng)抱著“合久必分”的觀點(diǎn),猜測(cè)明年民校聯(lián)考的格局可能有變化。

      “分?jǐn)?shù)互認(rèn)”是民校聯(lián)考的特點(diǎn)之一,但記者了解到,由于聯(lián)考采取各校分開(kāi)改卷,學(xué)校未必完全認(rèn)同其他學(xué)校出具的成績(jī)。更關(guān)鍵的是,今年的聯(lián)考在6月26日進(jìn)行,大部分民校在27日即公布錄取結(jié)果,28日注冊(cè),注冊(cè)后仍然有學(xué)位剩余的會(huì)補(bǔ)充錄取,比如二中應(yīng)元學(xué)校在29日又公布了一批錄取名單。但民校開(kāi)具成績(jī)證明的時(shí)間往往在聯(lián)考的一星期后,也就是說(shuō),如果一個(gè)孩子沒(méi)有考上育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校,想憑成績(jī)證明入讀“第一梯隊(duì)”的另外兩間學(xué)校,可能性微乎其微。

      大批尖子生提前“下車”

      與電腦派位“撞運(yùn)氣”相比,指向明確的招考錄取考試能讓孩子“用實(shí)力說(shuō)話”,不少優(yōu)秀學(xué)生因此或多或少都參加了“小升初”的考試,不少家長(zhǎng)做了多手準(zhǔn)備。

      牛爸備戰(zhàn)“小升初”四部曲

      在一個(gè)“小升初”論壇上,就有一位爸爸“曬出”為今年小學(xué)畢業(yè)的女兒列出的四個(gè)升學(xué)方案。他的女兒叫小裴,畢業(yè)于荔灣區(qū)一間小學(xué),在班上排名第五,有藝術(shù)特長(zhǎng)。小裴爸爸認(rèn)為,升學(xué)首選是女兒成為廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長(zhǎng)生,不過(guò)要在初賽、復(fù)賽中殺出重圍才能被錄取,競(jìng)爭(zhēng)激烈,被他稱為“幻想曲”;次選“拼搏曲”,則是參加17所民校聯(lián)考;如果以上兩部曲都失敗,則進(jìn)入“現(xiàn)實(shí)曲”,目標(biāo)是進(jìn)入廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、省實(shí)天河附中等4所學(xué)校中的一所;最后的選擇是“無(wú)奈曲”,如果前三個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他打算讓小裴入讀中山或東莞的名校。最后,小裴如愿考取了省實(shí)的特長(zhǎng)生名額。

      實(shí)際上,經(jīng)過(guò)“提前批”一輪輪的“掐尖”,不少尖子生就已提前“下車”。比如海珠區(qū)今年有上萬(wàn)學(xué)生“小升初”,其中有近3000人被提前錄取,沒(méi)有參加電腦派位。家長(zhǎng)注重能否進(jìn)“重點(diǎn)班”

      由于各校的注冊(cè)、交費(fèi)時(shí)間相近,一些“牛娃”同時(shí)被兩所以上的學(xué)校錄取后,家長(zhǎng)就為選擇哪一間而糾結(jié)。在各校發(fā)錄取通知書(shū)的高峰期,某“小升初”論壇每天都有好幾篇求助帖。記者發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,選學(xué)校除了要看學(xué)校的口碑、師資、中考成績(jī)、是否能進(jìn)重點(diǎn)班以外,還要考慮孩子的喜好和離家遠(yuǎn)近等因素。

      其中,孩子獲學(xué)校錄取后是否能被分到重點(diǎn)班是家長(zhǎng)考慮的重要因素,在很多學(xué)校,重點(diǎn)班的中考平均成績(jī)會(huì)比普通班高出數(shù)十分。記者了解到,設(shè)有重點(diǎn)班的初中,主要有兩種編班方式,一是初一開(kāi)學(xué)前進(jìn)行分班考試,按成績(jī)編出重點(diǎn)班,其余的學(xué)生則編入平行班。二是不組織入學(xué)考試,重點(diǎn)班的名額在學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、“擇校考”中成績(jī)優(yōu)秀以及第一批電腦派位(即推薦生)等尖子生中產(chǎn)生。

      哪些榮譽(yù)最有用?

      三好學(xué)生 優(yōu)秀干部 奧賽證書(shū)

      每年“小升初”民校招考都是證書(shū)大戰(zhàn)。前來(lái)報(bào)名的大多是來(lái)自重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,不僅在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科上有省、市級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū),而且在作文、音樂(lè)、美術(shù)、發(fā)明制作等方面各具特長(zhǎng)。

      哪些證書(shū)最有價(jià)值呢?含金量較高的有三好學(xué)生,優(yōu)秀干部,希望杯、華杯賽獲獎(jiǎng)?wù)叩?。比如,省?shí)天河學(xué)校今年就規(guī)定,2009年或2010年獲廣州市級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)者降10分錄??;2009年或2010年數(shù)學(xué)華羅庚金杯賽廣州市賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)降20分錄取。

      應(yīng)考秘籍

      “華杯賽”獎(jiǎng)項(xiàng)含金量最高

      “華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(簡(jiǎn)稱“華杯賽”,下同)是一項(xiàng)全國(guó)性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在“華杯賽”中獲獎(jiǎng)的小學(xué)畢業(yè)生成為公校和民校“爭(zhēng)搶”的優(yōu)質(zhì)生源,可以說(shuō)一張華杯賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)已相當(dāng)于一間好初中的錄取通知書(shū),含金量相當(dāng)高,含金量在其次的是廣州市小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(簡(jiǎn)稱“小英賽”,下同)。

      拿到“華杯賽”獎(jiǎng)項(xiàng)

      等于跨進(jìn)好初中大門

      獲得華羅庚杯決賽資格的學(xué)生都能收到華附奧數(shù)班的邀請(qǐng)函參加入學(xué)測(cè)試,一般來(lái)說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生基本上都能通過(guò)華附奧數(shù)班的考試,獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的學(xué)生還能收到廣附等其他公辦學(xué)校的邀請(qǐng)函。民校招生考試也對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予加分獎(jiǎng)勵(lì),或者以少則3萬(wàn)元、多則6萬(wàn)元的高額獎(jiǎng)學(xué)金給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      即使是初賽,也只有全級(jí)最拔尖的個(gè)別學(xué)生能夠參加,大部分能進(jìn)入決賽的孩子都是三四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。讓孩子報(bào)讀廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校(簡(jiǎn)稱市奧校)看起來(lái)似乎是條“捷徑”。

      市奧校是由市教研室主辦的以培訓(xùn)全市數(shù)學(xué)尖子為目的的業(yè)余學(xué)校,每年5月都會(huì)進(jìn)行全市統(tǒng)一入學(xué)招生考試,招生對(duì)象為四年級(jí)學(xué)生,每年招生1000人,而今年全廣州1100個(gè)“華杯賽”決賽名額中有570個(gè)名額是由市奧校選拔,也就是超過(guò)一半的市奧校學(xué)生可以參加決賽。但實(shí)際上,每年報(bào)考市奧校的人數(shù)眾多,只不過(guò)相當(dāng)于把決賽的競(jìng)爭(zhēng)前移到了四年級(jí)。

      手拿“小英賽”獎(jiǎng)項(xiàng)

      入讀外語(yǔ)學(xué)校更有利

      “小英賽”今年舉行到第20屆,不分初賽、決賽,只進(jìn)行一場(chǎng)一小時(shí)的考試。

      今年全廣州的參賽名額共有3200個(gè),各區(qū)(縣級(jí)市)分配到的名額為160個(gè)~440個(gè)不等。

      和華杯賽一樣,同樣只有英語(yǔ)成績(jī)排在前列的學(xué)生才有資格參加競(jìng)賽?!靶∮①悺钡墨@獎(jiǎng)面相對(duì)更大,今年全廣州獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有45人,而二、三等獎(jiǎng)加起來(lái)有數(shù)百人。據(jù)了解,一、二、三等獎(jiǎng)分別按參賽總?cè)藬?shù)1.5%、4%、8%的比例劃定。

      在廣州“小升初”中,“小英賽”獎(jiǎng)項(xiàng)的“含金量”僅次于華杯賽。據(jù)了解,省實(shí)、16中、廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以及各區(qū)級(jí)外語(yǔ)學(xué)校都招收了不少“小英賽”的獲獎(jiǎng)?wù)撸渲袕V州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就錄取了50名左右“小英賽”獲獎(jiǎng)的學(xué)生。和“華杯賽”不同,“小英賽”的獲獎(jiǎng)學(xué)生未必都經(jīng)過(guò)專門的輔導(dǎo)班培訓(xùn)。

      備考2011建議日程

      2010年暑假:開(kāi)始備戰(zhàn)。

      2010年秋學(xué)期:備戰(zhàn)廣州小學(xué)語(yǔ)文能力競(jìng)賽。

      2011年寒假:沖刺華賽,準(zhǔn)備小英賽。

      2011年3月:準(zhǔn)備華賽初賽。

      2011年4月:參加華賽初賽、決賽,獲獎(jiǎng)?wù)呖梢员WC獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)位;奧數(shù)尖子報(bào)名華附奧校。

      2011年5月1~5月3日:小升初報(bào)名:建議報(bào)名三組學(xué)校。

      第一組:17民校聯(lián)考組(包括育才中學(xué)、廣雅中學(xué)、應(yīng)元中學(xué)、珠江中學(xué)中學(xué)、聚賢中學(xué)等)。

      第二組:民校單考組(包括中大附中、省實(shí)天河、番禺華附等)。

      第三組:公校公費(fèi)組(包括廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校及各類區(qū)屬外語(yǔ)學(xué)校)。

      拿到各校準(zhǔn)考證后,安排備考、練手、應(yīng)考計(jì)劃。

      2011年5月上旬:參加廣州小學(xué)英語(yǔ)智力競(jìng)賽(特長(zhǎng)生到省實(shí)、區(qū)重點(diǎn)校報(bào)名)。2011年5月中旬:參加華附奧校小升初考試、參加廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)??荚嚒⑻亻L(zhǎng)生考試。2011年5月下旬:華附、廣外放榜;西外、僑外、其他區(qū)外校招生考試;各類區(qū)重點(diǎn)公校提前招生。

      2011年6月下旬:17校聯(lián)考、民校單考。

      2011年6月底:小升初塵埃落定,大家確定各自學(xué)校。

      “牛媽”網(wǎng)帖公布秘籍

      “提前批”招錄

      透明過(guò)“擇校考”

      今年的“小升初”基本塵埃落定,很多準(zhǔn)六年級(jí)生的家長(zhǎng)已開(kāi)始為明年的“小升初”糾結(jié)了,日前,一名有心的媽媽發(fā)布網(wǎng)帖,總結(jié)了自己陪伴孩子在今年的“小升初”考試中取勝的經(jīng)驗(yàn),回答了方方面面的問(wèn)題,引來(lái)粉絲無(wú)數(shù)。

      “一心一意小升初”總結(jié)說(shuō),“小英賽”的地位僅次于“華杯賽”,在“小英賽”上獲獎(jiǎng)也可基本保證孩子獲得不錯(cuò)的中學(xué)學(xué)位。一部分“小英賽”獲獎(jiǎng)?wù)咄瑫r(shí)也是華杯賽獲獎(jiǎng)?wù)?,這批孩子是尖子中的尖子,大部分入讀華附;越秀區(qū)的“雙獎(jiǎng)”孩子或“小英賽”一等獎(jiǎng)的孩子也可申請(qǐng)省實(shí),省實(shí)有專門的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班;16中等優(yōu)質(zhì)中學(xué)也對(duì)“小英賽”獲獎(jiǎng)?wù)叱ㄩ_(kāi)大門。“小英賽”獲獎(jiǎng)?wù)叩牧硪粋€(gè)目標(biāo)是廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,去年小英賽獲獎(jiǎng)?wù)哂?0多名同學(xué)最后考取這個(gè)學(xué)校。

      “一心一意小升初”總結(jié)了“提前批”招生的幾種類型。

      第一類:華附、考試招生。華附針對(duì)全省小學(xué)生招生,廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校針對(duì)全市小學(xué)生招生,具有優(yōu)先招生權(quán)。

      第二類:科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙庠囌猩V饕窃叫銋^(qū)的幾大名校對(duì)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀生的免試招生。

      第三類:區(qū)屬外校單獨(dú)提前招生。

      第四類:省實(shí)等優(yōu)質(zhì)公校特長(zhǎng)生招生,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

      “一心一意小升初”特別告誡,“提前批”除文體特長(zhǎng)生外,錄取方式相對(duì)公平,或者是孩子憑獎(jiǎng)錄取,或者錄取名額公開(kāi),考試程序相對(duì)規(guī)范,錄取速度比較快,相對(duì)于公校擇??荚噥?lái)說(shuō),這種做法要透明得多。

      部分名校今年招生情況盤點(diǎn)

      華附奧數(shù)班:

      招生要求智力超常

      初一面向全廣東省招兩個(gè)班數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生,每班40人,加上自費(fèi)生每年錄取不過(guò)百人。每年4月為報(bào)名時(shí)間,招生要求寫(xiě)明“智力超?!?,報(bào)名的門檻包括參加了全國(guó)數(shù)學(xué)“華羅庚”金杯賽(簡(jiǎn)稱“華杯賽”,下同)初賽并獲得決賽資格,或者獲得全國(guó)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上(如:祖沖之杯、希望杯、小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽等)。五月上旬或中旬考試,科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其中數(shù)學(xué)考兩次滿分200分。數(shù)學(xué)一試相對(duì)簡(jiǎn)單,二試難度超過(guò)“華杯賽”決賽。

      “省實(shí)”:

      招收92名特長(zhǎng)生

      今年初一的92個(gè)名額用于越秀區(qū)全區(qū)招生第一批電腦派位生(即推薦生),92個(gè)名額招收越秀區(qū)東片學(xué)校第二批電腦派位生。省實(shí)今年還面向八區(qū)招收92名體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生,特長(zhǎng)生錄取也要看學(xué)科成績(jī),不單獨(dú)分班。除此以外,還招收“華杯賽”、“小英賽”獲獎(jiǎng)的學(xué)生。據(jù)了解,今年“華杯賽”二等獎(jiǎng)以上的畢業(yè)生都會(huì)收到該校邀請(qǐng)函,收到邀請(qǐng)函的報(bào)送材料后,學(xué)校根據(jù)學(xué)生素質(zhì)擇優(yōu)錄取。

      執(zhí)信中學(xué)民辦學(xué)校

      辦到總部吸引尖子

      執(zhí)信中學(xué)初中明年才能復(fù)辦。不過(guò),“執(zhí)信”品牌的民辦學(xué)校在招攬生源上有不少動(dòng)作,南海執(zhí)信中學(xué)在總部辦起了初中班,向“華杯賽”的獲獎(jiǎng)生發(fā)出邀請(qǐng)函,以獎(jiǎng)學(xué)金抵扣學(xué)費(fèi),吸引優(yōu)秀生源就讀,招收了兩個(gè)班的新生,還在越秀區(qū)各重點(diǎn)小學(xué)選拔了一批尖子生?!岸小?/p>

      招收一成半特長(zhǎng)生

      二中公辦初中今年招收420個(gè)新生,包括15%的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。二中應(yīng)元學(xué)校、二中蘇元學(xué)校兩間民辦初中,今年分別招收252人和180人。在17校聯(lián)考第二天,二中應(yīng)元學(xué)校公布該校聯(lián)考分?jǐn)?shù)線為213分,第一批錄取學(xué)生注冊(cè)后,二中應(yīng)元學(xué)校又公布了40人的第二批錄取名單,分?jǐn)?shù)線下降到211分。

      “鐵一中學(xué)”

      特長(zhǎng)生成績(jī)有要求

      鐵一中今年初中招生280人,其中鐵一小直升生46人;其余234人(含42名體藝特長(zhǎng)生)面向越秀區(qū)其他小學(xué)招生。

      藝術(shù)、體育類特長(zhǎng)生文化科成績(jī)要求六年級(jí)上、下學(xué)期期末考試的語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)?cè)u(píng)定為B級(jí)或以上,無(wú)線點(diǎn)測(cè)向特長(zhǎng)生則要求六年級(jí)上、下學(xué)期期末考試的語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)?cè)u(píng)定都要達(dá)到A級(jí)。

      廣大附中

      將開(kāi)設(shè)兩個(gè)奧數(shù)班

      廣大附中今年初一招收12個(gè)班,其中面向越秀區(qū)范圍內(nèi)招6個(gè)班。4個(gè)班安排在該校新落成的大學(xué)城校區(qū),包括兩個(gè)奧數(shù)班。按照規(guī)定,不是經(jīng)過(guò)電腦派位而在學(xué)校就讀的學(xué)生,要繳納4萬(wàn)元捐資助學(xué)金。但學(xué)校制定了獎(jiǎng)學(xué)金政策。在今年“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中獲獎(jiǎng)的小學(xué)畢業(yè)生報(bào)讀該校,會(huì)獲得4萬(wàn)元至6萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金。

      廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

      面向全市單獨(dú)招生

      去年廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校復(fù)辦后,首屆初一新生在今年2月春季開(kāi)學(xué)。隨后又面向全市12區(qū)(縣級(jí)市)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,單獨(dú)提前自主招生作為9月的初一新生,共招300名。廣州市第19屆、第20屆小學(xué)生英語(yǔ)智力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,參加綜合面試后優(yōu)先錄取。帖子138 精華0 經(jīng)驗(yàn)值720注冊(cè)時(shí)間2009-3-11 最后登錄2011-2-18查看詳細(xì)資料TOP

      第二篇:小升初必看外國(guó)名著簡(jiǎn)介

      《格列弗游記》喬納森·斯威夫特(英語(yǔ):JonathanSwift,1667年11月30日-1745年10月19日)。英裔愛(ài)爾蘭作家、詩(shī)人、政論家,世界上最偉大的諷刺文學(xué)大師之一。以諷刺作品名垂青史,代表作為《格列佛游記》。他是一名牧師,一位政治撰稿人,一個(gè)才子。他出生于愛(ài)爾蘭首都都柏林一個(gè)貧困家庭,由叔父撫養(yǎng)成人,六歲上學(xué),在基爾凱尼學(xué)校讀了八年。1682年進(jìn)都柏林著名的三一學(xué)院學(xué)習(xí),他除了對(duì)歷史和詩(shī)歌有興趣外,別的一概不喜歡。還是學(xué)?!疤貏e通融”才拿到學(xué)位。

      1722年,英國(guó)政府委派政治流氓伍德為愛(ài)爾蘭鑄銅幣,弄得民不聊生。斯威夫特連續(xù)發(fā)表幾封公開(kāi)信,鼓勵(lì)愛(ài)爾蘭人民起來(lái)反對(duì)鑄幣陰謀。他成了愛(ài)爾蘭民族獨(dú)立自由運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。斗爭(zhēng)取得勝利后,他又赴倫敦為愛(ài)爾蘭人民的利益奮斗。當(dāng)他返回愛(ài)爾蘭時(shí),無(wú)數(shù)農(nóng)民自發(fā)從水陸兩路迎接他。

      1745年10月19日,斯威夫特在黑暗和孤苦中告別了人世,享年78歲。的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),以里梅爾·格列佛(又譯為萊繆爾·格列佛)船長(zhǎng)的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用了豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的幻想寫(xiě)出了荒誕而離奇的情節(jié),深刻地反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)議會(huì)中毫無(wú)意義的黨派斗爭(zhēng),統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽和唯利是圖,對(duì)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷暴戾進(jìn)行了揭露和批判;同時(shí)它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

      故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。

      潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

      《八十天環(huán)游地球》作者簡(jiǎn)介:儒勒·加布里埃爾·凡爾納(Jules Gabriel Verne,1828.2.8-1905.3.24),法國(guó)科幻小說(shuō)家,他最初學(xué)法律,1863年出版了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》,獲得巨大成功,從此一發(fā)不可收拾。凡爾納總共創(chuàng)作了六十多部長(zhǎng)篇小說(shuō)和幾個(gè)短篇小說(shuō)集,還有幾十個(gè)劇本,和其它各類作品。主要作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》等。他被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。

      內(nèi)容梗概:1872年費(fèi)雷亞斯·福格先生在倫敦改良俱樂(lè)部和會(huì)友們打賭,要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)的情況下,這確實(shí)是一件很難辦到的事,因?yàn)槁每鸵欢ㄒ褧r(shí)間掌握得非常準(zhǔn)確,也就是說(shuō)一下火車就要上輪船,一下輪船就要上火車,如果有半點(diǎn)延誤,就會(huì)使整個(gè)旅行計(jì)劃脫節(jié)而前功盡棄,而且還有逃犯的嫌疑。但是福格先生與他的仆人路路通從倫敦出發(fā),經(jīng)過(guò)歐、非、亞、美四個(gè)洲,以堅(jiān)定的意志克服了無(wú)數(shù)自然和人為的障礙,還救了一位印度女子阿嫵達(dá),并和她結(jié)成連理。終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。在這本書(shū)里,作者通過(guò)動(dòng)人的故事情節(jié)介紹了各地的奇風(fēng)異俗和豐富的地理知識(shí)。這八十天環(huán)游地球是一部極為有名的科幻、文學(xué)作品,描寫(xiě)福格先生與仆人萬(wàn)事通共同環(huán)游世界,一路冒險(xiǎn)的故事。小說(shuō)以打賭為開(kāi)頭,中間穿插愛(ài)情故事與幽默故事,令人愛(ài)不釋手,同時(shí)有啟發(fā)與教育意義。

      《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣.??颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

      《老人?!肥呛C魍?951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。內(nèi)容梗概:《老人與?!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。[1]

      《湯姆叔叔的小屋》又譯作《黑奴吁天錄》、《湯姆大伯的小屋》,是美國(guó)作家哈里特·比徹·斯托(斯托夫人)于1852年發(fā)表的一部反奴隸制小說(shuō)。這部小說(shuō)中關(guān)于非裔美國(guó)人與美國(guó)奴隸制度的觀點(diǎn)曾產(chǎn)生過(guò)意義深遠(yuǎn)的影響,并在某種程度上激化了導(dǎo)致美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的地區(qū)局部沖突。

      《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學(xué)作品。作者是(日)黑柳徹子,這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。

      《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)作家查爾斯·路德維?!さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。故事敘述一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國(guó)度,遇到許多會(huì)講話的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      《《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的 愛(ài)麗絲被故事中的角色環(huán)繞。愛(ài)麗絲被故事中的角色環(huán)繞。

      白兔,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)世界里,喝一口水就能縮得如同老鼠大小,吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人,同一塊蘑菇吃右邊就變矮,吃其左邊則又長(zhǎng)高,狗發(fā)脾氣時(shí)便咆哮和搖尾巴,而貓咆哮和搖尾巴卻是因?yàn)楦吲d。在這個(gè)世界里,似乎所有吃的東西都有古怪。

      她還遇到了一大堆人和動(dòng)物:渡渡鳥(niǎo)、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲魚(yú)、鷹頭獅、丑陋的公爵夫人。她在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌,牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國(guó)王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克(J)等等。愛(ài)麗絲幫助兔子尋找丟失的扇子和手套,她之后還幫三個(gè)園丁躲避紅王后的迫害,她還在荒誕的法庭上大聲抗議國(guó)王和王后對(duì)好人的誣陷。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛(ài)麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險(xiǎn),同時(shí)又不斷追問(wèn)“我是誰(shuí)”,在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我,不斷成長(zhǎng),終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境魯濱遜漂流記》

      《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學(xué)作品,被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說(shuō)之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國(guó)公認(rèn)為最富愛(ài)心和教育性的讀物。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等學(xué)者曾將此書(shū)作為當(dāng)時(shí)立達(dá)學(xué)園的重點(diǎn)讀物。1986年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《具有代表性的歐洲系列叢書(shū)》中。1994年被列入世界兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)《青少年必讀書(shū)目》之中。2001年被教育部指定為中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)課外閱讀書(shū)目。

      《愛(ài)的教育》一書(shū)以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起;一直寫(xiě)到第二年7月份,全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。

      《王子與貧兒》馬克·吐溫(Mark Twain),美國(guó)幽默大師、小說(shuō)家、著名演說(shuō)家、杰出的作家、和著名記者,真實(shí)姓名是薩繆爾·蘭亨·克萊門?!榜R克·吐溫”是他的筆名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測(cè)水的深度的術(shù)語(yǔ)。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人

      故事說(shuō),王子對(duì)生活感到膩煩。有一天剛好一名乞兒闖入宮中準(zhǔn)備行竊。兩人發(fā)現(xiàn)彼此相貌很像。王子本來(lái)要參加一個(gè)很無(wú)趣的化裝舞會(huì),于是跟乞兒互換裝束,過(guò)一過(guò)對(duì)方的生活。王子被趕出了城堡。乞兒在舞會(huì)被立為王儲(chǔ)。兩人對(duì)新角色都很不習(xí)慣;只想回到原來(lái)的生活,但是旁人都不相信!這時(shí),國(guó)王駕崩,乞兒要繼承王位,國(guó)王遺命要他娶蘇格蘭王后,而且英格蘭面臨對(duì)法國(guó)宣戰(zhàn),把他急得跳腳!而此時(shí),王子正被乞兒的父親硬逼著去參加偷竊集團(tuán)!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)難,兩人終于恢復(fù)了原來(lái)的身份,過(guò)回了各自的生活。王子經(jīng)過(guò)這番歷險(xiǎn),對(duì)下層人民的疾苦有了更深入的了解。

      《假如給我三天光明》海倫·凱勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她因?yàn)樗膶?dǎo)師安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力,使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。[2] 主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《老師》等。[4] 《假如給我三天光明》前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛(ài)等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新充滿了希望,充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她知道了愛(ài),感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì)到了許多不同的事物,比如:過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會(huì)秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄。她的努力得到了回報(bào),成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),還掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事,比如:慈母的去世。海倫后來(lái)還介紹了在生活中遇到的一些偉人,比如:愛(ài)迪生、馬克·吐溫等等。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。[2]

      《草房子》曹文軒,中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》等 作品以曹文軒自己的童年生活為素材,寫(xiě)了一個(gè)名叫桑桑的男孩。小說(shuō)講述桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛??

      《根鳥(niǎo)》一位少年根鳥(niǎo)做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)山谷中傳來(lái)需要幫助的聲音。于是他立即踏上旅程,最終到達(dá)了目的地。然而卻文章戛然而止,給人一種意味深長(zhǎng)的感覺(jué)。讓人陷入無(wú)盡的遐想,同時(shí)為少年堅(jiān)持夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想所喝彩

      《三個(gè)火槍手》大仲馬德國(guó)作家

      法國(guó)17世紀(jì),英俊的少年勇士達(dá)達(dá)尼昂懷揣著當(dāng)一名火槍手的愿望,告別家人,來(lái)到巴黎,并與三個(gè)火槍手阿托斯,波托斯和阿拉米斯,不打不相識(shí),結(jié)成生死之交。在房東伯納修斯的家里,情竇初開(kāi)的達(dá)達(dá)尼昂認(rèn)識(shí)了王后的閨中密友——善良漂亮的女子康絲丹斯,兩人一見(jiàn)鐘情,很快墜入愛(ài)河。

      而此時(shí)一場(chǎng)政治較量的巨大陰謀正在宮廷中暗暗地醞釀著。年輕美貌的王后把國(guó)王送給她的鉆石項(xiàng)鏈作為定情信物送給了情人英國(guó)白金漢公爵,權(quán)傾朝野的紅衣主教黎塞留得知這個(gè)消息后,興奮萬(wàn)分,并密謀揭穿此事,以達(dá)到引起混亂,顛覆王朝的目的。在黎塞留的游說(shuō)下,國(guó)王要求王后在幾天后的宴會(huì)上帶上價(jià)值連城的項(xiàng)鏈。王后驚恐萬(wàn)分,并找來(lái)好友康絲丹斯商議。

      為了解除心愛(ài)的康絲丹斯的煩惱,也為了維護(hù)國(guó)家的安定,達(dá)達(dá)尼昂決心幫助王后,帶著密涵遠(yuǎn)赴英國(guó),尋求白金漢公爵的幫助。在三個(gè)好朋友的幫助下,達(dá)達(dá)尼昂一路打敗黎塞留的追兵,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)英國(guó),并找到了白金漢公爵。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,項(xiàng)鏈上的十二顆鉆石被黎塞留的同謀、詭計(jì)多端的女子米拉迪設(shè)計(jì)偷走了兩顆。白金漢公爵為自己的疏忽悔恨不已,但時(shí)間異常緊迫,他馬上命手下技藝嫻熟的工匠補(bǔ)齊丟失的兩顆鉆石,并把完整的項(xiàng)鏈交到了達(dá)達(dá)尼昂的手上。英勇的達(dá)達(dá)尼昂駕馬一路急馳,火速趕回法國(guó)。

      而此時(shí)法國(guó)王宮的宴會(huì)即將開(kāi)始,黎塞留和米拉迪各自心懷鬼胎,以為詭計(jì)就要得逞,得意不已。就在緊要關(guān)頭,達(dá)達(dá)尼昂及時(shí)趕到,并在其他三個(gè)火槍手的幫助下,打敗了黎塞留的走狗,成功地把鉆石項(xiàng)鏈交還給了焦急等待的王后。

      終于,黎塞留和米拉迪的陰謀失敗了,而英勇的達(dá)達(dá)尼昂則因立了大功,受到了王后嘉獎(jiǎng),如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻駳獾幕饦屖帧?/p>

      第三篇:2014年鄭州小升初政策--必看

      鄭州公布小升初政策 36所民辦初中可接受小學(xué)畢業(yè)生

      新華網(wǎng)河南頻道5月13日訊 大河網(wǎng)報(bào)道:小升初政策啥時(shí)候能出來(lái)?一個(gè)月以來(lái),這已成為不少家長(zhǎng)的“心病”。昨天,鄭州市教育局對(duì)外公布2014年市區(qū)民辦學(xué)校初中招生政策,小升初政策終于揭開(kāi)神秘面紗。根據(jù)政策,6月14日—18日,鄭州市區(qū)36所民辦初中將正式接受小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名。招生篇

      延續(xù)去年政策,民辦初中招生仍然堅(jiān)持“三統(tǒng)一”

      1.統(tǒng)一時(shí)間節(jié)點(diǎn)民辦學(xué)校不得私自招生、變相招生

      今年的招生在時(shí)間節(jié)點(diǎn)上延續(xù)了去年的路子,具體安排如下:

      6月5日前,公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間;6月14日—18日,接受小學(xué)畢業(yè)生自愿報(bào)名;6月28日15:00—17:00或6月29日15:00—17:00,按照之前選擇時(shí)間進(jìn)行一次性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);7月7日—9日,通知到每一位預(yù)錄的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng);7月12日—16日,接受已被錄取學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)辦理交費(fèi)入學(xué)相關(guān)手續(xù)。鄭州市教育局明確要求,各校不得私自提前組織或變相組織任何形式的招生報(bào)名登記。

      2.統(tǒng)一評(píng)價(jià)體系

      綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中嚴(yán)禁奧數(shù)“露臉” 歷年小升初,不僅熱點(diǎn)公辦初中備受關(guān)注,民辦初中也往往成為考生和家長(zhǎng)爭(zhēng)搶的對(duì)象。

      那么,最能反映學(xué)生綜合素養(yǎng),拉開(kāi)學(xué)生差距的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),究竟包含哪些內(nèi)容?

      據(jù)介紹,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括小學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)和小學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評(píng)價(jià)兩項(xiàng)內(nèi)容,并以小學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)為主導(dǎo)。

      其中,過(guò)程性評(píng)價(jià)以小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)為主;階段性評(píng)價(jià)淡化知識(shí)記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化綜合能力和發(fā)展能力素質(zhì)評(píng)價(jià),側(cè)重閱讀與欣賞、思維與應(yīng)用、科學(xué)與社會(huì)、品質(zhì)與能力等綜合素質(zhì),要符合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

      鄭州市教育局明確,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不得多次組織,且評(píng)價(jià)不得有“奧數(shù)”內(nèi)容,嚴(yán)禁將“奧數(shù)”與升學(xué)掛鉤。

      3.統(tǒng)一錄取方式被民辦學(xué)校錄取后不再就近分配

      今年,鄭州市區(qū)36所民辦學(xué)校要統(tǒng)一錄取方式。

      由學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況,采取相對(duì)應(yīng)的錄取方式。當(dāng)報(bào)名人數(shù)少于或等于該校招生計(jì)劃數(shù)時(shí),新生錄取直接“注冊(cè)登記入學(xué)”;當(dāng)報(bào)名人數(shù)多于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí),根據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取新生。各民辦初中學(xué)校在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)束后,7月7日—9日通知到每一位預(yù)錄的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng);學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)可于7月12日—16日到招生學(xué)校辦理交費(fèi)入學(xué)相關(guān)手續(xù)。

      需要注意的是,已被民辦初中學(xué)校錄取的鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生不再參加就近分配。

      同時(shí),未被民辦初中學(xué)校錄取的鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,按照“免試、相對(duì)就近入學(xué)”原則,將直接被分配到公辦學(xué)校就讀。

      [一個(gè)提醒]

      不得違規(guī)搶生源學(xué)生要求退費(fèi)須及時(shí)辦理

      民辦初中不得通過(guò)承諾減免或者獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)費(fèi)用等非正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源,不利用其他中介機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相違規(guī)招生,不單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班。

      同時(shí),學(xué)校要嚴(yán)格履行招生廣告?zhèn)浒钢贫?,招生廣告內(nèi)容真實(shí)可靠,無(wú)誤導(dǎo)、虛假和欺詐行為,不

      詆毀其他學(xué)校。嚴(yán)格按照有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生要求退費(fèi)的,按有關(guān)規(guī)定及時(shí)、合理給予辦理。

      求學(xué)篇

      依據(jù)自身情況選報(bào)兩所學(xué)校

      為讓孩子上個(gè)好的民辦學(xué)校,往年家長(zhǎng)總要帶著孩子四處趕考。今年,每個(gè)學(xué)生只有選報(bào)兩所學(xué)校的機(jī)會(huì)。

      鄭州市教育局提醒,選報(bào)學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)要綜合考量家庭經(jīng)濟(jì)狀況、孩子內(nèi)在需求和自我意愿、學(xué)校辦學(xué)特色等,幫助孩子選報(bào)適合的學(xué)校。

      此外,報(bào)名時(shí)需攜帶小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)(原件)和學(xué)生近期同底版一寸免冠彩照三張(注明學(xué)生姓名、畢業(yè)學(xué)校)。

      政策篇

      招生規(guī)模、招生禁區(qū)有了硬規(guī)定

      小升初將至,流言滿天飛,盼了好久的政策,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。昨天,鄭州市教育局下發(fā)《鄭州市民辦中學(xué)招生規(guī)模管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),明確各學(xué)校要根據(jù)在校教職工數(shù)量、校園占地面積、校舍建筑面積等來(lái)確定招生規(guī)模,報(bào)市教育局核準(zhǔn)后方可實(shí)施招生。

      按照規(guī)定,城市高中的教職工與學(xué)生比例為1∶12.5;城市初中為1∶13.5;征地建校,占地面積達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(租賃校園辦學(xué),占地面積達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),租期10年以上),生均用地面積:初高中不少于20m2,生均建筑面積(不含教工宿舍,下同):初高中不少于10m2(寄宿學(xué)校,初高中生均用地面積不少于24m2,生均建筑面積不少于20m2)。

      《辦法》要求,凡經(jīng)批準(zhǔn)的民辦學(xué)校,通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體刊登、播放或?qū)W校自行張貼、散發(fā)的招生簡(jiǎn)章和廣告,均應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。民辦中學(xué)未履行招生簡(jiǎn)章和廣告?zhèn)浒甘掷m(xù)而擅自在媒體刊登、播發(fā)或通過(guò)其他形式張貼、傳播、散發(fā)招生簡(jiǎn)章、廣告的,備案后擅自更改有關(guān)內(nèi)容的,或者未辦理續(xù)期備案手續(xù)而使用超過(guò)備案注明的有效期限的招生簡(jiǎn)章、廣告的,將對(duì)有關(guān)學(xué)校予以通報(bào)批評(píng);對(duì)招生簡(jiǎn)章和廣告內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,將依法追究相關(guān)單位和當(dāng)事人的法律責(zé)任。

      同時(shí),民辦中學(xué)應(yīng)當(dāng)按照招生簡(jiǎn)章或者招生宣傳的承諾,開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量。民辦學(xué)校發(fā)布虛假招生簡(jiǎn)章或者招生廣告,騙取錢財(cái)?shù)?,出資人不得取得回報(bào)

      閱讀提示|昨天,省內(nèi)多家媒體刊發(fā)鄭州市教育局發(fā)布的“2014年鄭州市區(qū)民辦學(xué)校小升初政策”。剛揭下神秘面紗的小升初新政,瞬間又讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心揪了起來(lái)。“不讓考試,說(shuō)要綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),這到底評(píng)價(jià)啥?怎么評(píng)?”不少家長(zhǎng)感到很迷茫。

      學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改成四方面測(cè)評(píng),還是老內(nèi)容?

      去年,鄭州市區(qū)36所民辦中學(xué)首次統(tǒng)一綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容,包括過(guò)程性評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)兩方面。其中,過(guò)程性評(píng)價(jià)以小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)為主,學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)以《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》為主。

      今年,鄭州市區(qū)民辦學(xué)校仍要統(tǒng)一綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容。不過(guò),其中的學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)被改為階段性評(píng)價(jià)內(nèi)容,淡化知識(shí)記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化綜合能力和發(fā)展能力素質(zhì)評(píng)價(jià),側(cè)重閱讀與欣賞、思維與應(yīng)用、科學(xué)與社會(huì)、品質(zhì)與能力等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

      政策一出,網(wǎng)絡(luò)論壇上關(guān)注小升初的家長(zhǎng)們迅速吐槽?!疤依顭o(wú)言jiaozuo”說(shuō):“高深的政策語(yǔ)言令論壇很多家長(zhǎng)抓狂?!备屑议L(zhǎng)直言,四方面測(cè)評(píng)其實(shí)對(duì)應(yīng)的還是語(yǔ)數(shù)外,比如,“側(cè)重閱讀與欣賞”考察的是語(yǔ)文范疇,“思維與應(yīng)用”還是考查數(shù)學(xué)及運(yùn)算能力,品質(zhì)與能力,很多題型都能掛上鉤。

      “怎么可能不考語(yǔ)數(shù)外!文字游戲而已!”家長(zhǎng)“cj2001”說(shuō)。更有家長(zhǎng)反問(wèn):“取消語(yǔ)數(shù)外,評(píng)價(jià)什么?”不過(guò),也有不少家長(zhǎng)表示,評(píng)價(jià)小學(xué)語(yǔ)數(shù)外,還是最重要的選拔方式。

      嚴(yán)禁評(píng)價(jià)有奧數(shù)內(nèi)容,如何監(jiān)管?

      評(píng)價(jià)不得有奧數(shù)內(nèi)容,嚴(yán)禁奧數(shù)與升學(xué)掛鉤。其實(shí),去年鄭州市區(qū)民辦學(xué)校小升初政策里,就已明確將奧數(shù)踢出局。今年,這一政策被重申。

      “真的不考奧數(shù)了嗎?”昨天,許多家長(zhǎng)多方咨詢,心中仍不免擔(dān)心。鄭州家長(zhǎng)楊先生就是其中之一。他說(shuō),女兒從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)奧數(shù),一報(bào)就是兩個(gè)奧數(shù)班,一個(gè)輔導(dǎo)班主要訓(xùn)練奧數(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容,一個(gè)輔導(dǎo)班主要進(jìn)行提升沖刺。“孩子不愿學(xué),經(jīng)常一邊學(xué)一邊哭?!睏钕壬f(shuō),看到政策說(shuō)“評(píng)價(jià)不得有奧數(shù)內(nèi)容”,他高興了半天,想著女兒是不是可以徹底從奧數(shù)里解脫,踏踏實(shí)實(shí)等著即將到來(lái)的小升初?

      “家長(zhǎng)千萬(wàn)別天真地認(rèn)為可以不學(xué)奧數(shù)!不然坑的是自己啊。”昨天,鄭州某論壇上,一名家長(zhǎng)發(fā)出提醒。“去年也說(shuō)不讓有奧數(shù),但是不少學(xué)校的評(píng)價(jià)還是有奧數(shù)內(nèi)容?!编嵵菔薪鹚畢^(qū)某小學(xué)六年級(jí)班主任對(duì)記者說(shuō)。在他看來(lái),小學(xué)讓學(xué)生學(xué)奧數(shù)是對(duì)孩子的過(guò)度“挖掘”,“不過(guò),如果學(xué)校想選拔優(yōu)質(zhì)學(xué)生,數(shù)學(xué)不考奧數(shù)就拉不開(kāi)層次?!?/p>

      這名班主任的觀點(diǎn)得到家長(zhǎng)張女士的認(rèn)同。她說(shuō),即便嚴(yán)禁評(píng)價(jià)中有奧數(shù)內(nèi)容,監(jiān)管起來(lái)恐怕有難度。因?yàn)?,界定奧數(shù)是件難事,沒(méi)人能給奧數(shù)下定義,什么題屬于奧數(shù)題,也沒(méi)有明確特征。

      實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)到底還有沒(méi)有考試?

      教育部明確要求,小升初招生禁止組織任何形式的考試。“民辦學(xué)校小升初的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),到底有沒(méi)有考試?”昨天,家長(zhǎng)馮女士提出疑問(wèn)。

      已是“過(guò)來(lái)人”的劉先生去年也和馮女士有著同樣的擔(dān)憂。“后來(lái)孩子一參加評(píng)價(jià),我們才知道,其實(shí)還是有考試。”劉先生說(shuō),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)定在6月28日、29日的15:00—17:00,去年有的熱點(diǎn)學(xué)校,3個(gè)小時(shí)報(bào)了1000個(gè)學(xué)生,20個(gè)學(xué)生去搶一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,“短短兩個(gè)小時(shí)的評(píng)價(jià)時(shí)間,幾千名學(xué)生,不考試用什么方法選拔?”

      今年,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是否有考試?家長(zhǎng)們現(xiàn)在無(wú)法得知確切答案。但網(wǎng)友“木頭書(shū)生”提出新的擔(dān)憂:“取消考試以后,怎么錄取呢?拼錢、拼爹、拼關(guān)系?”

      有調(diào)查顯示,五成多網(wǎng)友對(duì)“民辦初中不得采用考試方式選拔”表示不支持,支持的網(wǎng)友則為三成多?!安豢荚嚕l(shuí)能保證沒(méi)有人情分?”家長(zhǎng)張先生說(shuō),他覺(jué)得考試還是目前來(lái)看相對(duì)公平的選拔方式,“否則那些普通家庭的孩子,尤其是農(nóng)村家庭的孩子想上好學(xué)校更難!”

      第四篇:【家長(zhǎng)必看】2015年小升初面試考察目標(biāo)

      【家長(zhǎng)必看】2015年小升初面試考察目標(biāo)

      隨著開(kāi)學(xué),2015年小升初已經(jīng)逐漸成為了家長(zhǎng)討論的熱門話題,2014年的小升初和2015年的小升初有什么不同呢?小升初考察的目標(biāo)是怎樣的呢?龍文教育老師說(shuō)到,最近不斷有小六家長(zhǎng)咨詢這些問(wèn)題,對(duì)此,龍文教育老師搜集和整理了關(guān)于2015年小升初的相關(guān)資料,希望家長(zhǎng)們對(duì)小升初有更深入的了解,有針對(duì)性協(xié)助孩子充分備課2015年小升初。

      2015年小升初考試目標(biāo)

      一、考察情商

      你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?

      二、考察積極心態(tài)

      你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們的關(guān)系處理得好嗎?本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極?

      三、考察閱讀

      寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

      四、考察團(tuán)隊(duì)合作能力、心理素質(zhì)、交際應(yīng)變能力

      你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng),你選誰(shuí),為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺(jué)得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?

      五、考察學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣

      六年來(lái)你上過(guò)很多數(shù)學(xué)課,請(qǐng)描寫(xiě)一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課,并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹,同時(shí),編兩道此類內(nèi)容的題,給出詳細(xì)的解答過(guò)程。

      第五篇:小升初

      小升初—上外附中:美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)

      2011-07-08 19:21 [來(lái)源]:廈門小魚(yú)網(wǎng)

      關(guān)鍵字: 小升初,上外附中

      目錄

      一、小序

      二、啟動(dòng)三部曲:小五班、自薦書(shū)、投檔

      三、第一次面試:新華初,一切從美好開(kāi)始

      四、復(fù)旦蘭生,我們跟這所名校沒(méi)有緣分

      五、復(fù)興走過(guò)場(chǎng),迅行給我們上了一課

      六、上外附中,美夢(mèng)化為現(xiàn)實(shí)

      七、結(jié)束語(yǔ)

      一、小序

      兩個(gè)月轟轟烈烈的小升初活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。我們的小升初雖然算不上曲折,結(jié)果還進(jìn)入了最為心儀的中學(xué),但回想起整個(gè)過(guò)程,仍然深深地感受到其中的艱辛和快樂(lè),感受到小升初的驚心動(dòng)魄。E度論壇上開(kāi)設(shè)的“2010年小升初的?酸甜苦辣?有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”提醒了我們,應(yīng)該把小孩學(xué)習(xí)生涯三大考中的這個(gè)第一次大考,原原本本地記錄下來(lái),小女長(zhǎng)大以后我們?cè)倩厥准?xì)細(xì)品位,那將是一個(gè)難以忘懷的美好記憶!

      二、啟動(dòng)三部曲:小五班、自薦書(shū)、投檔

      要說(shuō)小升初的啟動(dòng),其實(shí)從09年進(jìn)入五年級(jí)后就開(kāi)始了。先是小五班,五年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始參加了立泰學(xué)院舉辦的上外小五班,學(xué)了三期(沒(méi)有堅(jiān)持到最后)。今年參加了復(fù)旦蘭生的冬令營(yíng)、小五班。本以為小孩只要參加小五班冬令營(yíng)學(xué)習(xí),參加心儀學(xué)校的招生考試成績(jī)優(yōu)秀就OK了。直到今年3月中旬,復(fù)旦蘭生的第一批面試意外地錯(cuò)過(guò)以后,為了保證小孩能進(jìn)入理想的中學(xué),不得不認(rèn)真地做起自薦書(shū),并一個(gè)個(gè)地找潛在的中學(xué)去投檔、去尋找面試機(jī)會(huì),那時(shí)我們才真正地開(kāi)始著急、忙碌起來(lái)。

      三個(gè)人合作設(shè)計(jì)了小孩的自薦書(shū),用七張A3紙頭正反面打印,選用高品質(zhì)的A3紙,封面250克、中間157克,折疊裝訂起來(lái)就像一本嶄新的雜志。有面試?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)說(shuō)我們的自薦書(shū)做得很漂亮,那確實(shí)漂亮且成本不高,包括裝訂費(fèi)一本33元。

      小女的材料其實(shí)是非常的一般:奧數(shù)只有市級(jí)三等獎(jiǎng),英語(yǔ)只是正常的三筆四口證書(shū),不過(guò)成長(zhǎng)手冊(cè)上的評(píng)語(yǔ)倒全部?jī)?yōu)秀,頭奧競(jìng)賽的經(jīng)歷及獎(jiǎng)狀估計(jì)也能為她添點(diǎn)光彩。就是這樣的材料,后來(lái)曾有老師評(píng)價(jià)說(shuō)隨便送到哪所學(xué)校都能很容易獲得面試資格(但不一定錄取哦),經(jīng)分析可能就是因?yàn)槠渲杏袀€(gè)區(qū)區(qū)的奧數(shù)三等獎(jiǎng)?這次小升初的最大感受之一就是奧數(shù),竟然如此重要。以前夫妻兩人經(jīng)常為小孩學(xué)奧問(wèn)題爭(zhēng)吵,當(dāng)爸爸的擔(dān)心抓“沒(méi)用的奧數(shù)”耽誤了英語(yǔ),當(dāng)媽媽的則堅(jiān)稱奧數(shù)對(duì)小升初很重要。現(xiàn)在小孩媽媽常常得意地說(shuō)幸虧她那時(shí)的英明決策和堅(jiān)持不懈,奧數(shù)為小孩這次小升初起了大作用。

      因?yàn)槭巧贤飧叫〉膶W(xué)生,上外附中的面試資格可以通過(guò)學(xué)校組織的選拔考獲取,我們的自薦書(shū)不用送到上外附中。要投檔的學(xué)校,按照最初的意向排序,選擇了楊浦的復(fù)旦蘭生、虹口的新華初、新復(fù)興、迅行和楊浦的存志。存志中學(xué)我們是沖著它的名氣去投的,由于交通不方便,所以列在最末一位,最后也沒(méi)有收到他們的面試邀請(qǐng),事后看到他們的招生簡(jiǎn)章上寫(xiě)著只招收楊浦的學(xué)生,我們小孩的材料不夠過(guò)硬估計(jì)也是一個(gè)原因。其它四所學(xué)校則是陸續(xù)有了回音。

      三、第一次面試:新華初,一個(gè)美好的開(kāi)始

      新華初在接到我們提交的自薦書(shū)后很快就拋出了橄欖枝。4月11日中午,參加完希望杯決賽我們應(yīng)約趕到新華初,面談時(shí)間安排在12:30,等待時(shí)遇到了三個(gè)也來(lái)面試的,小女說(shuō)都是上外附小其它班上成績(jī)好的同學(xué),看來(lái)新華初真是火眼金睛。小女五年前進(jìn)入上外附小時(shí)曾面試過(guò),那時(shí)她還太小,早就忘得一干二凈了,這次面試,應(yīng)該是她記憶以來(lái)的第一次真正面試,新華初給她提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),給她留下一個(gè)非常好的開(kāi)端,小女說(shuō)她會(huì)牢牢地記住。

      校長(zhǎng)是位溫文爾雅的學(xué)者,看上去氣宇不凡。他和教導(dǎo)主任親自當(dāng)主考官,還有一位老師做記錄,我們兩個(gè)家長(zhǎng)陪著,三個(gè)人同時(shí)面試。陳校長(zhǎng)聽(tīng)了小孩做了一個(gè)流利的自我介紹后,就轉(zhuǎn)向詢問(wèn)我們家長(zhǎng)的態(tài)度了:“你們小孩這種情況也不用多問(wèn)了,肯定想考上外附中,請(qǐng)問(wèn)你們除了上外附中外,是否把我校作為首選?如果是,希望能在得知未被上外附中錄取后第一時(shí)間通知我們?!币獔?bào)考上外附中我們當(dāng)然承認(rèn),隨后的面試立即變成了非常愉快的交談,女兒的話比誰(shuí)都多,跟校長(zhǎng)侃侃而談,逗得另外兩位考官直樂(lè)。她還說(shuō)了一句經(jīng)典的話語(yǔ)就是:“上外附中正規(guī)班只招120人我沒(méi)有絕對(duì)的把握,但克勒班堅(jiān)決不去,我要靠我自己的本事考進(jìn)一所好的初中(那時(shí)她說(shuō)克勒班不去,是跟我們一起受外界信息的誤導(dǎo),以為克勒班大多是出贊助費(fèi)進(jìn)去的,但事實(shí)并非如此)!”陳校長(zhǎng)笑著逗她說(shuō)拿新華初當(dāng)墊背。這次面談,我們自己感覺(jué)彼此間都留下很好的印象,小女的表現(xiàn)讓我們感到驚奇。

      新華初的面談大大改變了我們?cè)瓉?lái)優(yōu)先選擇沖擊復(fù)旦蘭生的想法。陳校長(zhǎng)的高貴氣質(zhì),進(jìn)一步讓我們感受到新華初這所學(xué)校的功力。選擇學(xué)校,首先要看他們的管理者,有這樣的校長(zhǎng),這個(gè)學(xué)校足以讓人放心,每年五十多個(gè)以上學(xué)生進(jìn)入四大名校的成績(jī)就是明證。而我們小孩在他們面前的表現(xiàn)如此出色,相信已經(jīng)給學(xué)校留下了極好的印象,我們相信小孩如果進(jìn)去必將得到另眼相待。在小女全力備戰(zhàn)上外附中的期間,我們夫妻一直為保底學(xué)校選擇新華初還是復(fù)旦蘭生反復(fù)糾結(jié)了有三個(gè)多星期。陳校長(zhǎng)堅(jiān)持他的一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的理念,只肯等我們進(jìn)不了上外附中后才跟我們簽約,所以我們對(duì)新華初的良好感覺(jué),最終也沒(méi)能得以充分地表達(dá)。5月12日晚上上外附中發(fā)榜后,我們及時(shí)地將信息反饋給了新華初的教導(dǎo)主任,得到了當(dāng)然是熱情而又友好的祝賀了。

      四、復(fù)旦蘭生,我們跟這所名校沒(méi)有緣分

      去年年底的某一天,女兒突然很鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)她想進(jìn)復(fù)旦蘭生。如果能進(jìn)復(fù)旦蘭生,我們肯定是非常滿意的,她有這個(gè)愿望,我們立即把注意力轉(zhuǎn)向蘭生。1月9日,聽(tīng)說(shuō)復(fù)旦蘭生有一個(gè)活動(dòng),夫妻兩人分成兩路,一位送女兒依舊去上她的上外小五班,一位去蘭生了解情況后發(fā)現(xiàn)當(dāng)天竟然是摸底考試,當(dāng)即讓女兒停掉小五班的課從上外趕到蘭生,到了蘭生后已經(jīng)錯(cuò)過(guò)語(yǔ)文考試開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。結(jié)果,憑借數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門課的摸底考成績(jī),小女進(jìn)入了蘭生在寒假期間舉辦的冬令營(yíng)!但不巧的是,春節(jié)前的7天冬令營(yíng),竟然有四天和上外附小頭腦奧林匹克校隊(duì)的賽前訓(xùn)練沖突。能成為校頭奧隊(duì)成員,小女可謂經(jīng)過(guò)層層選拔。由于她特別喜歡頭奧的活動(dòng),同時(shí)實(shí)事求是地講那時(shí)我們并沒(méi)有意識(shí)到冬令營(yíng)的重要性,冬令營(yíng)的課我們就丟三落四了地上,而頭奧賽前訓(xùn)練是一課不落。據(jù)小女反映,復(fù)旦蘭生這次冬令營(yíng)的教程難度,明顯地高于上外小五班和蘭生后期開(kāi)辦的小五班,而后來(lái)的事實(shí)證明,這次冬令營(yíng),是蘭生第一批提前招生的重要活動(dòng)之一。

      3月5日,我們接到蘭生的第一批面試通知,時(shí)間定在3月6日下午一點(diǎn)。3月6日恰好是上海第23屆暨世界第31屆頭腦奧林匹克中國(guó)賽區(qū)的決賽日子,為了這個(gè)比賽,小孩他們已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個(gè)學(xué)期,甚至搭上寒假時(shí)間。作為團(tuán)體比賽,這個(gè)時(shí)候如果我們?nèi)毕?,那學(xué)校長(zhǎng)期的準(zhǔn)備不就化成泡影?接到通知后,我們當(dāng)即到上外附小請(qǐng)教練開(kāi)了個(gè)證明并趕到復(fù)旦蘭生,找到了一位他們的校領(lǐng)導(dǎo),好象是一位副校長(zhǎng)。她看了情況后跟我們解釋說(shuō),3月5日當(dāng)晚就有第一批面試的,我們小孩被安排在3月6日,說(shuō)明她冬令營(yíng)的結(jié)業(yè)考試不夠理想而冬令營(yíng)的選拔考試考得較好,是學(xué)校準(zhǔn)備再給機(jī)會(huì)的,小孩要參加頭奧團(tuán)體比賽他們理解,只能在稍后的面試再優(yōu)先考慮了。

      復(fù)旦蘭生,我們跟你真的沒(méi)有緣分,冬令營(yíng)時(shí)間和頭奧訓(xùn)練時(shí)間沖突,第一批面試時(shí)間又和頭奧比賽時(shí)間沖突!現(xiàn)在我們回想起來(lái),如果小孩沒(méi)有入選校頭奧隊(duì)結(jié)果會(huì)怎么樣?會(huì)有許多也許,小孩今后的路可能完全兩樣:也許,她的冬令營(yíng)會(huì)一課不落認(rèn)認(rèn)真真地從頭上到底;也許,她就可以在冬令營(yíng)結(jié)業(yè)時(shí)考出好成績(jī)并與復(fù)旦蘭生第一批簽約;許,我們會(huì)為此沾沾自喜好好地上復(fù)旦蘭生的理科班走四校道路;當(dāng)然,如果這些也許都成立,如果小孩今后爭(zhēng)氣,那將同樣是一條很好的路。但是,我們跟復(fù)旦蘭生沒(méi)有緣分……而奇怪的是,失去了第一批被復(fù)旦蘭生錄取的可能性后,我們?nèi)揖谷粵](méi)有為此感到遺憾,我們都覺(jué)得代表學(xué)校參加頭奧比賽更為重要,盡管最后他們得了第三名和冠軍失之交臂,失去去美國(guó)決賽的機(jī)會(huì);另外還有一點(diǎn),會(huì)不會(huì)是冥冥之中我們知道后面有夢(mèng)寐以求的上外附中在等待著我們?

      可能是因?yàn)楸幻襟w曝光,從3月5日到4月28日怎么長(zhǎng)的時(shí)間,我們一直沒(méi)有收到復(fù)旦蘭生的音訊,他們3月5日那天答應(yīng)我們下一批優(yōu)先考慮的說(shuō)法沒(méi)有兌現(xiàn)。直到最后接到通知參加了他們4月29日晚上舉辦的千人大匯考,5月5日和復(fù)旦蘭生簽了約。但這些都只是程序化的過(guò)程了,那時(shí)我們小孩已經(jīng)在夜以繼日地備考上外附中,新華初因?yàn)樯弦还?jié)描述的原因沒(méi)有簽約,復(fù)旦蘭生成了我們率先簽約也是唯一簽約的學(xué)校。

      5月13日,上外附中發(fā)榜后第二天,復(fù)旦蘭生打電話要我們交告知書(shū),建議我們考慮復(fù)旦附中、還有大學(xué)的背景,希望我們還是到他們學(xué)校去。當(dāng)晚把這個(gè)選擇擺在女兒面前讓她再考慮時(shí),小女是毫不猶豫地選擇上外附中。對(duì)復(fù)旦蘭生的召喚,我們表示感謝,但只能說(shuō)再見(jiàn),畢竟,我們跟她沒(méi)有緣分。

      五、新復(fù)興走過(guò)場(chǎng),迅行給我們上了一課

      4月24日中午去新復(fù)興面試的路上,小女自言自語(yǔ)道:我要是去讀新復(fù)興這所學(xué)校會(huì)被老師罵死的!新復(fù)興的面試,異常簡(jiǎn)單,象走過(guò)場(chǎng)似的,大批學(xué)生分好幾個(gè)組,家長(zhǎng)只能在外面等,小孩進(jìn)去做了個(gè)自我介紹,老師核對(duì)了證件后就出來(lái)了。有先前新華初經(jīng)驗(yàn)的對(duì)比,小家伙對(duì)新復(fù)興就更為不滿了:隨隨便便找?guī)讉€(gè)老師聽(tīng)情況,如此不重視要招收的學(xué)生,這樣的學(xué)校肯定不能去!新復(fù)興的表態(tài)則是非常明確,要我們趕緊去簽約,甚至說(shuō)我們可以先簽約再去考上外附中也可以。當(dāng)然,我們沒(méi)去。

      說(shuō)老實(shí)話,我們從來(lái)沒(méi)有把新復(fù)興、迅行作為重點(diǎn)來(lái)考慮。新復(fù)興的面試結(jié)果完全在我們的意料之中,而迅行的結(jié)果卻大大超出我們的預(yù)期。迅行給我們好好地上了一課,感謝迅行!

      4月25日上午面試那天,家長(zhǎng)們都被集中在大禮堂聽(tīng)校長(zhǎng)介紹迅行的情況。迅行的校長(zhǎng),給人的感覺(jué)就是一個(gè)實(shí)在,就像他們學(xué)校。小孩參加考試,出來(lái)以后只是輕飄飄地說(shuō)了一句:很簡(jiǎn)單,沒(méi)問(wèn)題。我本以為會(huì)象校長(zhǎng)說(shuō)的那樣4月29日以前接到他們的簽約電話,但沒(méi)有,小女開(kāi)始還煞有其事地分析說(shuō)上外附小幾個(gè)好的同學(xué)都沒(méi)有接到通知。一直到了5月10日,上外附中面試以后,我們實(shí)在忍不住想探個(gè)究竟,電話打到迅行教導(dǎo)處,對(duì)方老師態(tài)度很誠(chéng)懇,查閱了記錄后答復(fù)我們說(shuō):經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定,建議你們轉(zhuǎn)方向!啊,居然是不要我們,趕緊詢問(wèn)為什么?考試沒(méi)有考好還是其它原因?回答說(shuō)考試成績(jī)應(yīng)該說(shuō)還可以,但我們學(xué)校選拔學(xué)生是從多個(gè)方面考慮的,要結(jié)合你們的自薦書(shū),小孩面試(其實(shí)就是一次考試)期間的綜合表現(xiàn)等等因素決定的。女兒晚上放學(xué)后我們立即將這個(gè)問(wèn)題拋給她:迅行沒(méi)要你,并不是成績(jī)問(wèn)題,而是其它原因,好好回憶一下那天面試進(jìn)出學(xué)校期間是否有不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)?小女顯然是倍受打擊,頓時(shí)呆在一旁冥思苦想了一番后說(shuō):沒(méi)有啊,我沒(méi)有什么不好的行為啊。打電話再詢問(wèn)同班上一些成績(jī)好也參加了迅行面試的同學(xué),答復(fù)也是沒(méi)有收到簽約通知,心態(tài)才稍微放平一些。

      對(duì)迅行的婉拒,我們非常感激。小女拿到上外附中正規(guī)班錄取通知書(shū)后的這些天,我們還會(huì)適時(shí)地敲擊敲擊她:要看到自己身上還有很多不足,在迅行你就沒(méi)有被錄取,說(shuō)明你還有許許多多地方不被人認(rèn)可,要改進(jìn)的地方還很多。對(duì)此,相信小女她會(huì)坦然承受。所以說(shuō),我們要好好地感謝迅行。

      六、上外附中,美夢(mèng)化為現(xiàn)實(shí)

      作為上外附小第一屆學(xué)生的家長(zhǎng)們,大家回想一下,那年把小孩送到這所當(dāng)時(shí)可以稱得上“貴族”的學(xué)校,我們是不是多多少少都有一點(diǎn)點(diǎn)上外附中的情節(jié)?但是,這五年下來(lái),學(xué)校給我們灌輸?shù)囊粋€(gè)理念始終是要進(jìn)上外附中就要跟全市的高手們真刀實(shí)槍地比個(gè)高低,上外附中三個(gè)正規(guī)班的招生額度,只會(huì)讓我們感受到越來(lái)越大的壓力。這次小升初結(jié)束后再問(wèn)小女為何去年年底提出要轉(zhuǎn)向復(fù)旦蘭生?她這時(shí)才坦承回答說(shuō)自己對(duì)考上外附中沒(méi)有把握。是啊,又有多少同學(xué)能有很大的把握呢?就我們所知,他們班上只有一個(gè)牛娃比較篤定,我們的小孩不是牛娃,跟大多數(shù)同學(xué)一樣,都非常忐忑。

      上外的面試,異常殘酷,這次上外附小就有平時(shí)成績(jī)非常好的同學(xué)考砸了鍋,有些惋惜(不過(guò)這些同學(xué)不論到哪個(gè)學(xué)校都能發(fā)出璀璨-----引用一位家長(zhǎng)的話)。能最終考進(jìn)120名,感受最深的就是要有實(shí)力,更要有

      運(yùn)氣。這兩點(diǎn),這次在小女身上反映得淋漓盡致??梢院軕c幸地說(shuō)這個(gè)學(xué)期至備考期間發(fā)生的所有事情,幾乎都是為小女考上上外附中創(chuàng)造條件,少了一項(xiàng)結(jié)果就有可能兩樣。

      首先是班主任老師的不斷鼓勵(lì):從五年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始,班主任就一直鼓勵(lì)說(shuō)我們家小孩就應(yīng)該沖上外附中。這次小升初,當(dāng)我們糾結(jié)于新華初、復(fù)旦蘭生時(shí),班主任說(shuō)我們完全具備進(jìn)入上外附中的能力,甚至告訴我們把考慮其它學(xué)校的念頭全部打消,只釘著一個(gè)方向,就是上外附中正規(guī)班。沒(méi)有她的鼓勵(lì),恐怕我們?cè)缇褪バ判?,也沒(méi)了動(dòng)力。

      上外附小進(jìn)行的考前針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練:4月6日資格考試結(jié)果出來(lái)以后上外附小針對(duì)入選同學(xué)進(jìn)行的針對(duì)性訓(xùn)練是極為成效的。具體的訓(xùn)練方式我們?cè)谶@里不便透露,但可以說(shuō)一點(diǎn)的是,如果沒(méi)有這樣的訓(xùn)練,上外附小恐怕難以取得41人進(jìn)入上外附中、獲得面試資格的只有5人沒(méi)有入選上外實(shí)驗(yàn)學(xué)校(克勒班,有不少同學(xué)做了別的選擇)的優(yōu)異成績(jī)。

      小孩夜以繼日的備考:這次備考是4月14日家長(zhǎng)會(huì)后開(kāi)始的,這次家長(zhǎng)會(huì)象是一顆強(qiáng)心劑。這三個(gè)多星期,小女完全變得象另外一個(gè)人似的,拿出了這五年小學(xué)學(xué)習(xí)從未有的干勁(不過(guò)離班主任老師提出作掉幾斤肉準(zhǔn)備的要求還有些距離)。由于小女在三門功課中英語(yǔ)顯得相對(duì)偏弱,同時(shí)又誤以為面試的語(yǔ)數(shù)外分值依舊是8、12、50分值總計(jì)70分(顯然,上外附小搞錯(cuò)了),我們把課外時(shí)間的全部精力都放在了英語(yǔ)上,特意和另外兩個(gè)同學(xué)一起請(qǐng)了中考口語(yǔ)沖刺老師,針對(duì)面試可能的題型,反復(fù)練習(xí)。小女天天抱著英語(yǔ)材料在聽(tīng)、在背,學(xué)到晚上睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話都是英語(yǔ)單詞,讓我們看得心疼。

      上外附中題型結(jié)構(gòu)的變化:語(yǔ)數(shù)外分值從8、12、50分總計(jì)70分改變?yōu)?0、30、40分以及綜合表現(xiàn)10分總計(jì)100分,從這種分值結(jié)構(gòu)的變化我們可以看出一些上外附中選才理念的改變,而我們是這種改變的受益者之一。小孩的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文本來(lái)就相對(duì)較好,如果還是原來(lái)那樣以外語(yǔ)為主,就是小女有賽前的充分準(zhǔn)備,我們也難以保證能夠勝出。

      上外附中的全口試面試方式:小女性格外向遇事不慌,是所有認(rèn)識(shí)她的人對(duì)她的評(píng)價(jià),這樣的面試形式正好迎合她的特長(zhǎng)。

      如果還有一點(diǎn),那可能就是小女入選校頭奧隊(duì)而錯(cuò)過(guò)復(fù)旦蘭生的第一批面試了,那是蒼天注定了要留著這個(gè)機(jī)會(huì)讓她去全力爭(zhēng)取上外附中?

      5月8日面試前,我們叮嚀她說(shuō):“寶貝,能獲取面試資格,你已經(jīng)非常優(yōu)秀了,你已經(jīng)努力了,正常地去考就行了,沒(méi)有被錄取也沒(méi)有關(guān)系,我們可以上蘭生、上新華初,同樣是一等一的學(xué)校!”當(dāng)她下午3點(diǎn)走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們家長(zhǎng)的內(nèi)心其實(shí)是充滿著期待,因?yàn)槲覀冎佬∨呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,再加上她平時(shí)在班上的成績(jī),只要能正常發(fā)揮,我們就有相當(dāng)大的希望。小孩考完試出來(lái)自稱良好感覺(jué),更增添了我們的期望。

      在等待發(fā)榜的日子,我們唯一擔(dān)心的就是論壇上一些網(wǎng)友提出的擔(dān)心:會(huì)不會(huì)有貓膩?成績(jī)進(jìn)了前120會(huì)不會(huì)被擠掉?當(dāng)然,這些擔(dān)心都是多余的,小女進(jìn)入了120名大名單,我們成功了,我們是幸運(yùn)的。

      5月16日參加了上外附中2010年新中預(yù)家長(zhǎng)會(huì),小孩參加了他們的分班考和體檢,我們聽(tīng)到了附中校長(zhǎng)一句句充滿自信的話語(yǔ),看到了上一屆同學(xué)精采表演,同時(shí)也看到了小女這一屆畢業(yè)的上海灘上的許多著名牛

      娃,我們是充滿期望,更倍感壓力,開(kāi)玩笑地跟小女說(shuō):你在這所學(xué)校只能當(dāng)鳳尾啊,要努力啊。小女非常淡定而有自信地回答:“媽媽,鳳尾是很漂亮的啊。我會(huì)把自己定位好的,我會(huì)一切從零開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去的!”

      是呀,小女說(shuō)得好,她的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),一切從零開(kāi)始。

      七、結(jié)束語(yǔ)

      “小升初”,對(duì)大多數(shù)即將小學(xué)畢業(yè)的小孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常的時(shí)期,咱家的小女,我們深深地感覺(jué)到她一下子長(zhǎng)大了很多很多?;仡欉@次小升初的經(jīng)歷,我們有許多許多的感受,現(xiàn)在不妨做個(gè)小結(jié)如下,以供能夠耐心閱讀這個(gè)長(zhǎng)貼的網(wǎng)友做參考:

      1、小學(xué)的選擇:選擇適合自己小孩的小學(xué)至關(guān)重要,如果相信你小孩的潛力,就往最好的小孩送!這樣的小學(xué)會(huì)為你提供一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)為你小孩在平時(shí)就逐步打下良好的基礎(chǔ)、積累。當(dāng)然,如果你覺(jué)得小孩不合適,那千萬(wàn)別去,否則當(dāng)陪襯會(huì)很不值得。

      2、奧數(shù):有相當(dāng)多的家長(zhǎng)對(duì)它會(huì)不可置否,但這東西千萬(wàn)不能不重視,不重視到了小升初你會(huì)很痛苦、很后悔!這一次這樣的案例非常多。

      3、小五班:看到網(wǎng)上說(shuō)有人參加外部機(jī)構(gòu)舉辦的沒(méi)有針對(duì)性的小五班,那基本上是給這些機(jī)構(gòu)送鈔票。

      4、投檔:自薦書(shū)不一定急著提交,最好等到一些有分量的獎(jiǎng)狀、材料收齊后再交出去,但一定要自己一個(gè)一個(gè)地往意向?qū)W校送去,送到后心里面踏實(shí),千萬(wàn)不要讓別人代勞。

      5、備考:對(duì)心儀的學(xué)校,必須做充分的準(zhǔn)備。聽(tīng)說(shuō)這次參加上外附中面試的有不少人毫無(wú)準(zhǔn)備地就去裸考,遇到競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)是很難勝出的。

      6、心態(tài):小升初期間無(wú)論遇到什么情況都不能把壓力傳遞給小孩,準(zhǔn)備期間是這樣,結(jié)果出來(lái)時(shí)更是如此。小孩今后的路還很漫長(zhǎng),對(duì)這次小升初沒(méi)有進(jìn)入自己理想學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō),如果把它當(dāng)作一種挫折,這種挫折未嘗不是一個(gè)財(cái)富!

      小女這次地進(jìn)入了心儀的中學(xué),我們是幸運(yùn)的。在這里我們想真誠(chéng)地說(shuō):謝謝上外附小,謝謝上外附小一個(gè)個(gè)辛勤的老師,謝謝和我們一起努力備考的小孩和家長(zhǎng),謝謝關(guān)心我們的朋友;感謝新華初、復(fù)旦蘭生、迅行,感謝上外附中,還有更要感謝我們小女!

      真誠(chéng)祝愿2010小升初的所有小朋友進(jìn)入中學(xué)以后快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)

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