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      瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)(五篇范例)

      時(shí)間:2019-05-13 20:07:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)

      瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)

      我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作按照教體局的要求,深入貫徹落實(shí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,積極民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

      一、基本情況

      瞿靖中心小學(xué)有在崗教職員工84名,其中少數(shù)民族2人,學(xué)生848名,其中少數(shù)民族24人,少數(shù)民族教師占全校教師的2.3%,少數(shù)民族學(xué)生占2.8%。

      二、主要做法:

      1、精心組織

      新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來,我校對民族團(tuán)結(jié)教育高度重視,學(xué)校定期召開會(huì)議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校長為組長,班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。

      2、將民族團(tuán)結(jié)教育課程列入地方課程實(shí)施

      我校每學(xué)年開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程10節(jié),低年級以《民族常識》、中高年級學(xué)習(xí)《中華大家庭》為教材,確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。

      3、以活動(dòng)促教育,讓民族團(tuán)結(jié)根植人心

      (1)、學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師專題培訓(xùn),通過晨會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。

      (2)、舉行升旗儀式

      每月的第一個(gè)周一升旗儀式緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)教育展開,學(xué)生都深切的聆聽國旗下講話,深受教育。

      (3)、各中隊(duì)利用班會(huì)課圍繞“民族團(tuán)結(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)。

      各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想,進(jìn)一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,還舉行了校內(nèi)主題班隊(duì)會(huì)觀摩比賽。

      三、成效

      民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),學(xué)生通過學(xué)習(xí),增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。學(xué)生們通過活動(dòng)了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。使民漢之間有了進(jìn)一步的了解,讓我們的學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。

      四、存在問題及對策建議

      1、增強(qiáng)校園宣傳氛圍。今后我們將利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的媒介,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì),營造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。

      2、社會(huì)宣傳方面將結(jié)合社區(qū)、家校,到社區(qū)開展民族演出活動(dòng)。

      3、少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)較少,年齡又小,漢族孩子對其民族的了解層面較淺,只是在平時(shí)的教材中有涉及到民族知識的才會(huì)有相應(yīng)的活動(dòng)。下階段開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。

      我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

      四、存在的問題及對策建議:

      1、校園宣傳氛圍有待提升,下階段我們將利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的媒介,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì),營造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。

      2、社會(huì)宣傳方面將結(jié)合社區(qū)、家校,到社區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)。

      3、少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)較少,年齡又小,漢族孩子對其民族的了解層面較淺。下階段開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。舉辦了民族團(tuán)結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),大力宣傳各族人民在民族

      團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全體師生心中。

      五、好的經(jīng)驗(yàn)

      1、每周堅(jiān)持升國旗、唱國歌,不斷增強(qiáng)廣大師生的愛國情感;

      2、結(jié)合語文、音樂、美術(shù)、省情等教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化,使民族教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。

      多年來,漢川街小學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作,采取系列措施,用摯愛啟迪學(xué)生心智,用誠信贏得家長信任,既有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,又有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高.2013年7月

      學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)

      瞿靖中心小學(xué)

      2013年7月

      第二篇:瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)

      瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié) 我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作按照教體局的要求,深入貫徹落實(shí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,積極民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史,了解民族文化,提高民族團(tuán)結(jié)意識,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

      一、基本情況

      瞿靖中心小學(xué)有在崗教職員工84名,其中少數(shù)民族2人,學(xué)生848名,其中少數(shù)民族24人,少數(shù)民族教師占全校教師的2.3%,少數(shù)民族學(xué)生占2.8%。

      二、主要做法:

      1、精心組織

      新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來,我校對民族團(tuán)結(jié)教育高度重視,學(xué)校定期召開會(huì)議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校長為組長,班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。

      2、將民族團(tuán)結(jié)教育課程列入地方課程實(shí)施

      我校每學(xué)年開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程10節(jié),低年級以《民族常識》、中高年級學(xué)習(xí)《中華大家庭》為教材,確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。

      3、以活動(dòng)促教育,讓民族團(tuán)結(jié)根植人心

      (1)、學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師專題培訓(xùn),通過晨會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。

      (2)、舉行升旗儀式

      每月的第一個(gè)周一升旗儀式緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)教育展開,學(xué)生都深切的聆聽國旗下講話,深受教育。

      (3)、各中隊(duì)利用班會(huì)課圍繞“民族團(tuán)結(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)。

      各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想,進(jìn)一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,還舉行了校內(nèi)主題班隊(duì)會(huì)觀摩比賽。

      三、成效

      民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),學(xué)生通過學(xué)習(xí),增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。學(xué)生們通過活動(dòng)了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。使民漢之間有了進(jìn)一步的了解,讓我們的學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。

      四、存在問題及對策建議

      1、增強(qiáng)校園宣傳氛圍。今后我們將利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”的媒介,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì),營造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。

      2、社會(huì)宣傳方面將結(jié)合社區(qū)、家校,到社區(qū)開展民族演出活動(dòng)。

      3、少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)較少,年齡又小,漢族孩子對其民族的了解層面較淺,只是在平時(shí)的教材中有涉及到民族知識的才會(huì)有相應(yīng)的活動(dòng)。下階段開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。

      我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

      四、存在的問題及對策建議:

      1、校園宣傳氛圍有待提升,下階段我們將利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的媒介,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì),營造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。

      2、社會(huì)宣傳方面將結(jié)合社區(qū)、家校,到社區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)。

      3、少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)較少,年齡又小,漢族孩子對其民族的了解層面較淺。下階段開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。舉辦了民族團(tuán)結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),大力宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全體師生心中。

      五、好的經(jīng)驗(yàn)

      1、每周堅(jiān)持升國旗、唱國歌,不斷增強(qiáng)廣大師生的愛國情感;

      2、結(jié)合語文、音樂、美術(shù)、省情等教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化,使民族教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。

      多年來,漢川街小學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作,采取系列措施,用摯愛啟迪學(xué)生心智,用誠信贏得家長信任,既有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,又有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高.2013年6月

      學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育半年工作總結(jié)

      瞿靖中心小學(xué) 2013年6月

      第三篇:瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

      瞿靖中心小學(xué)

      民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      為認(rèn)真落實(shí)市教體局《關(guān)于進(jìn)一步深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》〔2013〕字第51號)文件精神,現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定《瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo),以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市民族工作會(huì)議精神為主線,以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      利用三年時(shí)間,創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校,每年創(chuàng)建不少于2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校;爭取創(chuàng)建成1個(gè)國家級、1—2個(gè)自治區(qū)級、3—4個(gè)市級的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。

      三、方法步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng):

      制定創(chuàng)建方案,召開動(dòng)員會(huì),在全區(qū)教育系統(tǒng)營造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。

      (二)組織實(shí)施:

      1、成立教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),具體組成人員如下:

      組長: 董立宏中心小學(xué)校長

      副組長: 鄭江中心小學(xué)工會(huì)主席

      成員:各學(xué)校校長,中心小學(xué)干事。

      民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé),制定工作方案,認(rèn)真開展活動(dòng)。

      2、開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。各學(xué)校認(rèn)真開展黨的民族政策、法律法規(guī)知識宣傳,民族常識、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,認(rèn)真落實(shí)少數(shù)民主學(xué)生學(xué)費(fèi)減免政策,經(jīng)常性開展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng),特別是被列為此次創(chuàng)建范圍的學(xué)校,要更加注重此項(xiàng)工作。

      3、開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂活動(dòng)。各學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程,確定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)課時(shí),小學(xué)階段每學(xué)年保證10至12個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,充分保證對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。此外,要積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)對民族團(tuán)結(jié)教育理論和實(shí)踐的研究,還要把民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容作為對學(xué)生考核內(nèi)容。

      4、開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng)。民族團(tuán)結(jié)教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、馬克思主義民族觀、民族風(fēng)俗習(xí)慣的傳播中,更多的應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中。全區(qū)各級各類學(xué)校要堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生情感,根據(jù)不同階段學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,把課堂教學(xué)、專題教育有效結(jié)合起來,積極開展好內(nèi)容豐富、形式多樣、有針對性的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),以新穎的形式和濃郁的民族特色吸引廣大學(xué)生積極參與,把教育活動(dòng)開展到每一個(gè)班級、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,從而使民族團(tuán)結(jié)的觀念深深根植在每一個(gè)學(xué)生的腦海里,成為一?!胺N子”,生根、發(fā)芽,結(jié)出民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的豐碩果實(shí)。

      4、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

      (1)工作機(jī)制健全完善。對民族團(tuán)結(jié)教育高度重視,將民族團(tuán)結(jié)教育作為愛國主義教育、公民道德教育、素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿于各學(xué)科教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,有重點(diǎn)、分層次、有針對性地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,使學(xué)校成為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策,積極支持各級統(tǒng)戰(zhàn)、民族工作部門開展工作。

      (2)民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策,尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師,定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素,妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。

      (3)宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,在小學(xué)開設(shè)民族常識課,使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦,每學(xué)期至少開展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書籍,使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。

      (4)創(chuàng)建活動(dòng)豐富多樣。充分利用和發(fā)揮課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等第二課堂和各類教育基地的積極作用,有針對性、有重點(diǎn)、分層次地開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。積極開展民族體育項(xiàng)目,體育課中要有民族體育項(xiàng)目,有條件的學(xué)校應(yīng)開展形式多樣、群眾性的民族體育活動(dòng),建立民族體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),積極參加各級少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。重視民族特色的美育工作,開展豐富多彩的民族文藝活動(dòng),使民族藝術(shù)教育融入藝術(shù)課教學(xué)之中。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)民族特色,在校園內(nèi)營造出一種民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。

      四、工作要求

      1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,各學(xué)校校長是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,同時(shí)要明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。

      2、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)。各學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中,要對照要求,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將創(chuàng)建活動(dòng)開展的有聲有色,確保創(chuàng)建實(shí)效。

      3、加強(qiáng)信息上報(bào)。及時(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)中好的做法,認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),樹立典型,宣傳典型、鼓勵(lì)典型,不斷推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

      瞿靖中心小學(xué)

      2013年3月

      民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      瞿靖中心小學(xué)

      2013年3月

      第四篇:瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育教育教學(xué)計(jì)劃

      瞿靖中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育教育教學(xué)計(jì)劃

      民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念,牢固樹立自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)計(jì)劃如下:

      一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。小學(xué)低年級要把《中華大家庭》、小學(xué)高年級要把《民族常識》、列入地方課程,按規(guī)定每周一課時(shí)組織教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓學(xué)生了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進(jìn)步。

      二、制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級的具體情況制定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)計(jì)劃,做到教材落實(shí)、課時(shí)落實(shí),切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育納入本單位的教育教學(xué)計(jì)劃。

      三、通過多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。通過宣傳板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、節(jié)日演出等形式多樣地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

      四、加強(qiáng)對少數(shù)民族師生的幫扶。要建立本班級的少數(shù)民族同學(xué)的情況檔案,了解他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,及時(shí)予以幫扶。

      五、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的宣傳。工作成果只有通過宣傳才能為社會(huì)所接納,各學(xué)校應(yīng)積極利用各種媒體來宣傳報(bào)導(dǎo)我們在民族團(tuán)結(jié)教育工作中所獲得的成果。

      學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育教育教學(xué)計(jì)劃

      瞿靖中心小學(xué)

      2013年3月

      第五篇:瞿靖中心小學(xué)2013民族團(tuán)結(jié)杰布創(chuàng)建活動(dòng)工作目標(biāo)管理責(zé)任書

      瞿靖中心小學(xué)

      2013民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)工作目標(biāo)責(zé)任書

      為認(rèn)真落實(shí)教體局關(guān)于開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的文件精神,大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中的示范帶頭作用,增強(qiáng)廣大師生的民族團(tuán)結(jié)意識,營造良好的教書育人發(fā)展環(huán)境,特制定本責(zé)任書。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、認(rèn)真落實(shí)教體局民族團(tuán)進(jìn)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)工作部署安排,高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。

      2、廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),加大民族團(tuán)結(jié)宗教工作經(jīng)費(fèi)投入,每月不少于一次月會(huì),研究解決工作中的問題,爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。

      3、檔案資料齊全,尊重各族師生的生活習(xí)慣,建立各族貧困學(xué)生的援助計(jì)劃,積極開展救助活動(dòng)。

      二、宣傳教育

      1、組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和法律法規(guī),開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程。

      2、積極開展民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng),充分利用校園宣傳平臺,開展民族知識宣傳,提高中華民族的文化向心力。在開齋節(jié)、古爾幫節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),營造民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

      3、三、教育教學(xué)

      1、落實(shí)以教師聘任制,績效工資和崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的人事制度改革,各族教師師德高尚,為人師表,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。

      2、教育教學(xué)研究氛圍濃,有較強(qiáng)的競爭力,能起到規(guī)范帶頭作用,教師教育教學(xué)能力和推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的水平不斷提高。

      3、組織師生開展課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)和各類少數(shù)民族文化活動(dòng),堅(jiān)持特色辦學(xué),豐富精神文化生活。

      四、學(xué)校管理。

      1、尊重和維護(hù)各族師生的合法權(quán)益,建立處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)算,依法妥善處理與民族宗教工作有關(guān)的突發(fā)事件及其他相關(guān)問題。

      2、校舍設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),校園整潔,環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)無安全隱患和責(zé)任事故,積極維護(hù)學(xué)校周邊的生態(tài)環(huán)境,周邊環(huán)境健康、文明、安全。

      3、建立學(xué)校、社區(qū)合作機(jī)制,發(fā)揮自身優(yōu)勢,組織學(xué)生參加社區(qū)各類文體和社會(huì)公益活動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

      五、考核獎(jiǎng)懲

      1、中心小學(xué)把民族團(tuán)結(jié)工作納入目標(biāo)責(zé)任管理之中進(jìn)行考核,適時(shí)對各學(xué)?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查考核。

      2、對因領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不到位,處置方法不當(dāng)引起的民族糾紛或突發(fā)性事件且造成惡劣影響的,追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      3、本責(zé)任書一式兩份,自簽訂之日起生效。

      中心小學(xué)校長簽字學(xué)校校長簽字2013年3月10日

      2013民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)工作目標(biāo)責(zé)任書瞿靖中心小學(xué)

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