第一篇：宣漢縣南壩鎮(zhèn)雙柏中心校2010

宣漢縣南壩鎮(zhèn)雙柏中心校

弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)宣教基[2011]51號文件精神關(guān)于開展2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知,我校根據(jù)實際情況制定了詳細(xì)的方案，開展了一系列弘揚和培育民族精神的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高師生對弘揚和培育民族精神意義、目的的認(rèn)識。弘揚和培育民族精神是中華民族悠久歷史的積淀，她是我們的力量源泉，是我們至上的精神寶庫。當(dāng)今世界，保持高昂的的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力成為一個國家綜合國力的重要標(biāo)志。我們要將偉大的中華民族精神一代一代傳承下去，并不斷發(fā)揚光大。根據(jù)我校制定的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案,緊緊抓住今年是建黨90周年這一契機(jī),把此次活動作為德育的首要任務(wù)來抓,擺在重要的議事日程上。經(jīng)過有計劃,有目的的開展活動，取得一定的成效。

二、弘揚和培育民族精神與教育教學(xué)融為一體。

我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

三、深入開展愛國主義系列教育活動。

1、堅持升降國旗制度，每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集

體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，安排一系列國旗下演講。同時，充分利用校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：教學(xué)樓走廊懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2、深入開展中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校利用今年是建黨90周年之際，組織學(xué)生觀看了一些有關(guān)黨發(fā)展壯大的影片，增強(qiáng)了師生的愛國激情。同時，大力開展感恩系列活動,如感恩自已的老師,感恩自己的父母等，讓學(xué)生感受到國家和黨的發(fā)展歷史,以及師恩、長輩之恩的偉大。

3、積極開展了《開學(xué)第一課》系列活動，我們通過電視收看了教育部和中央電視臺聯(lián)合開展的《開學(xué)第一課》系列活動，組織學(xué)生暢談“幸?！保顚W(xué)生珍惜今天的幸福的生活。

四、以各項活動為載體，進(jìn)行民族精神教育1、9月10日前夕，布置一次尊師實踐活動，要求學(xué)生自制賀卡向老師表示節(jié)日的祝賀。

2、開學(xué)初，組織全體師生學(xué)習(xí)了《雙柏中心校開展“弘揚和培育民族精神月”活動方案》，統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識。

3、第三周各班開展“弘揚民族精神，長大報效祖國”主題班會。此次班會形式多種多樣，各班結(jié)合班級特點，以演講、小品、討論、座談等形式，圍繞“弘揚民族精神，感恩黨”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥，振興中華的教育。

4、各班以“尊師重教”和“弘揚民族精神”為主題，精心設(shè)計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。學(xué)校政教處評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予表揚。

通過“弘揚和培育民族精神月”的活動，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做新時期優(yōu)秀學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活之中。

二0一一年九二十八日

第二篇：宣漢縣南壩鎮(zhèn)雙柏中心校體育興趣小組小結(jié)

宣漢縣南壩鎮(zhèn)雙柏中心校

體育興趣小組活動小結(jié)

負(fù)責(zé)教師：王君

一年的時間又過去了，這一學(xué)年我們的體育興趣小組有序的在周二和周四下午第四節(jié)課開展活動。體育興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育興趣小組活動。我利用體育興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。通過體育興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美好的情操。

二、任務(wù)完成情況

本的體育興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本主要以任務(wù)個人基本功的完成為主，還有集體活動型，教師講解型。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法。

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

第三篇：南壩鎮(zhèn)五進(jìn)實施方案

平武縣南壩鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會

矛盾糾紛人民調(diào)解五進(jìn)實施方案 各村（居）民委員會、鄉(xiāng)級各部門：

根據(jù)縣“大調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展矛盾糾紛“人民調(diào)解”向基層延伸“五進(jìn)”活動的實施方案》精神，為深化完善我鄉(xiāng)矛盾糾紛“人民調(diào)解”工作體系，推進(jìn)“人民調(diào)解”工作向基層延伸，切實把矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)，鎮(zhèn)矛盾糾紛“人民調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，自2011年5月起，在全鄉(xiāng)集中開展矛盾糾紛“人民調(diào)解”“進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)、進(jìn)農(nóng)村院落、進(jìn)規(guī)模性市場（商場）、進(jìn)車站、進(jìn)工業(yè)集中區(qū)（旅游景點）”（以下簡稱“五進(jìn)”）活動。特制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上的重要講話精神，切實落實市、縣深化完善人民調(diào)解工作體系部署要求，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢，切實加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，進(jìn)一步完善人民調(diào)解工作體系，緊緊圍繞“統(tǒng)籌、銜接、攻堅、創(chuàng)新”的總體思路，堅持重心下移、工作前移，堅持貼近群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，形成黨政主導(dǎo)、多方協(xié)同、力量整合、群眾參與的“五進(jìn)”工作格局，健全矛盾糾紛源頭防范化解長效工作機(jī)制，夯實基層工作基礎(chǔ)，確保社會和諧穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，由黨委、政府主導(dǎo)，整合鎮(zhèn)、村（居、社區(qū)）人民調(diào)解、公安派出所行政調(diào)解、法庭司法調(diào)解和轄區(qū)行政部門、企事業(yè)單位、社會組織等相關(guān)責(zé)任單位（部門）力量，在城鎮(zhèn)小區(qū)、農(nóng)村院落和車站、規(guī)模性市場（商場）、工業(yè)集中區(qū)（旅游景點）等人口密集、矛盾易發(fā)的地方等群眾聚居的區(qū)域，建立常態(tài)運行的矛盾糾紛調(diào)解工作“窗口”前置運行機(jī)制，實現(xiàn)“哪里有群眾，哪里就有調(diào)解組織；哪里有矛盾，哪里就有調(diào)解工作”。

三、職責(zé)任務(wù)

（一）明確責(zé)任。鎮(zhèn)人民調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，綜治及“大調(diào)解協(xié)調(diào)中心”牽頭協(xié)調(diào)，司法所負(fù)責(zé)并會同公安派出所、勞動保障所、國土、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門和相關(guān)行業(yè)協(xié)會共同參與，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，指導(dǎo)車站、規(guī)模性市場等責(zé)任主體組建本單位的矛盾糾紛調(diào)解室或根據(jù)需要成立專業(yè)人民調(diào)解委員會及設(shè)置調(diào)解室。

單獨成立專業(yè)人民調(diào)解委員會的矛盾糾紛調(diào)解室作為轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會或轄區(qū)消費糾紛、勞動爭議糾紛專業(yè)調(diào)解委員會的前置窗口。場鎮(zhèn)小區(qū)、農(nóng)村院落調(diào)解室作為村（社區(qū)）人民調(diào)解委員會的前置工作窗口，由所在村（社區(qū)）村委會（居委會）具體負(fù)責(zé)，按照統(tǒng)一規(guī)劃和要求實施。

轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要積極支持、指導(dǎo)、參與“五進(jìn)”調(diào)解室建設(shè)。

（二）健全機(jī)制。充分發(fā)揮統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、聯(lián)動的人民調(diào)解體系作用，規(guī)范“五進(jìn)”調(diào)解室窗口運行機(jī)制。

1、調(diào)解力量整合。動員和組織廣大黨員、群眾和社會力量，培育建立一支以離退休老干部、老黨員、法律工作者、行業(yè)協(xié)會社會工作者、熱心公益事業(yè)的志愿者和群眾積極分子等為骨干的群眾調(diào)解員隊伍，以警務(wù)室民警、司法所、群工站、國土所、社會就業(yè)和保障服務(wù)站等專職干部（人員）為主體的調(diào)解工作“分片包干”幫扶力量，參與、指導(dǎo)“五進(jìn)”涉及的調(diào)解室工作。逐步完善“群眾的事情群眾辦理；群眾的問題群眾解決”的基層調(diào)解工作自治機(jī)制。

2、運行機(jī)制聯(lián)動。建立“五進(jìn)”涉及的調(diào)解室矛盾糾紛信息收集和快速反饋、主動預(yù)防和及時調(diào)處、化解糾紛和服務(wù)群眾等相統(tǒng)一；建立完整、規(guī)范的矛盾糾紛信息排查、調(diào)處臺帳和調(diào)解工作記錄、檔案。各村、轄區(qū)“五進(jìn)”涉及行業(yè)及主管部門，要把“五進(jìn)”涉及的調(diào)解室“窗口”建設(shè)作為重點，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，強(qiáng)化對群眾調(diào)解員的分類培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提高一線調(diào)解員工作能力和水平。

（三）加強(qiáng)宣傳。要把人民調(diào)解工作“五進(jìn)”活動同學(xué)習(xí)貫徹《人民調(diào)解法》宣傳教育活動緊密結(jié)合起來，同大力宣傳人民調(diào)解相關(guān)知識緊密結(jié)合起來。積極推進(jìn)調(diào)解文化

“進(jìn)村入戶”，把“調(diào)解文化大院”建設(shè)同“五進(jìn)”活動進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)、進(jìn)農(nóng)村院落同部署、同安排，廣泛開展“以案說法”等多種方式的法制宣傳教育。充分運用多種媒體、多種手段，采取群眾喜聞樂見的方式，營造強(qiáng)大的宣傳聲勢，全面提升人民調(diào)解工作的社會影響力。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)人民調(diào)解協(xié)調(diào)中心要發(fā)揮好具體牽頭協(xié)調(diào)作用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）人民調(diào)解委員會、車站、市場（商場）、工業(yè)集中區(qū)（旅游景點）主管部門要發(fā)揮好責(zé)任主體作用，各有關(guān)部門要各司其職，密切配合，共同抓好落實。要建立“五進(jìn)”活動聯(lián)席會議制度，及時解決活動開展過程中的具體問題。

（二）堅持服務(wù)為先。“五進(jìn)”涉及的矛盾糾紛調(diào)解室，直接與群眾面對面打交道，既是矛盾糾紛調(diào)解的前置窗口，也是社會服務(wù)和管理的工作平臺。要把“五進(jìn)”作為一項重要民生工程來抓，始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持服務(wù)為先，把調(diào)解融入到服務(wù)之中。堅持把群眾滿意不滿意作為調(diào)解工作的出發(fā)點和落腳點，切實為群眾排憂解難。

（三）突出工作重點。認(rèn)真排查分析轄區(qū)各類矛盾糾紛及其發(fā)生原因，找準(zhǔn)轄區(qū)的主要矛盾和突出問題，突出工作重點，率先在矛盾易發(fā)、多發(fā)的重點部位、重點區(qū)域、重點地方現(xiàn)行試點建立完善“五進(jìn)”調(diào)解室窗口，健全工作運行

機(jī)制。積極引導(dǎo)群眾依法理性表達(dá)訴求，構(gòu)建起群眾“有訴求找調(diào)解室，有爭執(zhí)找調(diào)解員”的就近解決糾紛渠道，努力實現(xiàn)第一時間、第一地點化解矛盾糾紛。

（四）強(qiáng)化工作保障。各有關(guān)部門要認(rèn)真研究制定“五進(jìn)”涉及的矛盾糾紛調(diào)解室建設(shè)工作經(jīng)費、調(diào)解員補(bǔ)貼、個案獎勵等常態(tài)保障制度，切實納入人民調(diào)解工作經(jīng)費保障體系，重點予以保障。確保調(diào)解室工作窗口的規(guī)范、常態(tài)運轉(zhuǎn)，夯實源頭防范和化解社會矛盾糾紛的堅實基礎(chǔ)。

平武縣南壩鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會

二〇一一年五月十日

第四篇：2013年高壩鎮(zhèn)中心校安全穩(wěn)定工作總結(jié)

高中心校字[2013]40號

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于呈報《2013年學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)》的

報 告

教育體育局安全股: 現(xiàn)將高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)?！?013年學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)》隨文上報，請閱示。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年12月30日

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年安全穩(wěn)定工作總結(jié)

2013年，我鎮(zhèn)在縣教育體育局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教職工的共同努力下，堅持“教書育人，安全第一”的辦學(xué)思想，同時根據(jù)我鎮(zhèn)安全工作實際，認(rèn)真落實縣教體局制定的《2013安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書》和《學(xué)校安全工作驗收標(biāo)準(zhǔn)》，努力創(chuàng)建平安、和諧的高壩教育環(huán)境，實現(xiàn)了年內(nèi)安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)，實現(xiàn)了信訪穩(wěn)定“四無”工作目標(biāo)?，F(xiàn)就今年安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下：

一、基本情況

高壩鎮(zhèn)現(xiàn)有校點19所，其中中學(xué)2所，完全小學(xué)5所，中心幼兒園1所，初小及教學(xué)點11個。全鎮(zhèn)有中小學(xué)生2895人(其中初中567人，小學(xué)1488人，學(xué)前840人)，有住宿生學(xué)校7所，住宿生400余人。

二、工作措施及取得的成績

1、提高認(rèn)識，消除麻痹僥幸心理，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。實踐證明，學(xué)校安全工作的最大隱患是思想上的麻痹疏忽隱患。因此，中心校行管處及全鎮(zhèn)教職工充分認(rèn)識到安全工作的重要性、必要性、長期性，增強(qiáng)了做好學(xué)校安全工作的責(zé)任意識，牢固樹立“教書育人，安全第一”以及“生命如天，責(zé)任如山”的理念。全年，中心校共下發(fā)、上報各類文件通知總結(jié)16份，開學(xué)初與各校簽訂安全責(zé)任書18份，召開片、校級校長會議14 次，中心校安全工作檢查11次，各校上報安全工作月報180份，進(jìn)行食堂炊事員及管理人員食品安全知識培訓(xùn)1次，對寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)進(jìn)行了平安校園創(chuàng)建驗收。全鎮(zhèn)有4名中小學(xué)校長接受了安全工作管理培訓(xùn)；有220名教師接受了安全知識考試；有10所學(xué)校每學(xué)期都組織了一次安全應(yīng)急演練，其中6所學(xué)校組織了一次防火疏散安全應(yīng)急演練，有4所學(xué)校組織了一次地震疏散安全應(yīng)急演練；有1021人進(jìn)行了安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽，參加“平安創(chuàng)建”、“與法同行”征文活

動1200余人次；有4所學(xué)校30多人進(jìn)行了“家庭原因?qū)е虑嗌倌赀`法犯罪”課題研究；有11所學(xué)校7426人次開展了“法制教育第一課活動”；深入實際，多方協(xié)調(diào)，做好了胡嶺溝一學(xué)生因摔傷醫(yī)藥費分擔(dān)上訪問題；夯實責(zé)任，做好民辦教師可能上訪問題。

2、教育為先，安全教育經(jīng)常化，多樣化。教育是安全工作的前提。

全鎮(zhèn)學(xué)校把安全教育作為防范安全事故發(fā)生的首要工作來抓，作為筑牢安全工作的第一道防線穩(wěn)扎穩(wěn)打。①重視教師培訓(xùn)和家長培訓(xùn)。中心校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長去高壩一中參觀學(xué)習(xí)在該校進(jìn)行的全縣防空安全演練，使校長懂管理、會管理。通過法制教育第一課、家長會、告家長書，進(jìn)行校級家長培訓(xùn)1次，高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)、南家垤小學(xué)度分別召開了家長座談會并進(jìn)行了問卷調(diào)查，使廣大學(xué)生家長知安全、會配合。②充分利用開學(xué)第一周、節(jié)假日前一天、國旗下的講話、班團(tuán)隊、安全課陣地優(yōu)勢加強(qiáng)對全體師生的安全教育。高壩一中、高壩二中、高壩中心學(xué)校、過風(fēng)樓、石頭梁、寶潔初小、駱駝巷初小等學(xué)校教育內(nèi)容豐富具體、有針對性，記錄規(guī)范全面。③針對季節(jié)性特點，學(xué)生年齡心理特點以及校園周邊環(huán)境實際，采取多種形式對師生經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育、法制常識教育、心理健康教育和防衛(wèi)常識教育和安全技能培訓(xùn)。高壩中心校對全鎮(zhèn)食堂炊事員及管理人員進(jìn)行了食品安全知識培訓(xùn)；高壩中心學(xué)校、高壩二中、高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)先后邀請法制副校長作法制報告；高壩一中還進(jìn)行了晚上防火疏散演練和管狀刀具突擊清查收繳活動；高壩中心學(xué)校緊急求助高壩派出所打擊進(jìn)入校園尋恤滋事青年，既維護(hù)了校園穩(wěn)定，又現(xiàn)場對學(xué)生進(jìn)行了法制教育；過風(fēng)樓小學(xué)、雙寨初小還根據(jù)地域特點對學(xué)生進(jìn)行胡蜂傷人進(jìn)行教育。這些靈活多樣的教育形式極大地增強(qiáng)了師生安全防范事故的意識和自救自護(hù)能力。④大力開展安全警示教育。2013年4月，過風(fēng)樓村白巖組發(fā)生森林火災(zāi)；2013年5月，縣藥監(jiān)局對陳家灣小學(xué)、寺溝口小學(xué)食堂飲食衛(wèi)生檢查并

罰款；2013年5月，魚塘村灌溝組一男孩在高壩街村攔河壩玩水，差點淹死；2013年9月，高壩鎮(zhèn)街道村臨河公路上，夜晚發(fā)生社會青年騎摩托車撞死路人事件（高壩一中、高壩中心學(xué)校校本部第二天即對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場交通安全警示教育。），這些事例觸目驚心，發(fā)人深省。各校都能根據(jù)實際充分利用省內(nèi)外及鎮(zhèn)內(nèi)這些典型不安全事例，及時深入開展教育，讓師生充分認(rèn)識到安全與我同在，安全教育應(yīng)常抓常新，教育效果十分明顯。⑤留守兒童關(guān)愛、安全管理工作開展順利，效果良好。表現(xiàn)在：一是各校成立了關(guān)愛留守兒童和女生工作組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)。二是各校為留守兒童和女生建立了檔案。其中高壩一中、高壩二中、中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、石頭梁小學(xué)女副校長對留守兒童和女生進(jìn)行了多次談話及家訪，進(jìn)行了愛心幫扶，留守兒童的安全管理工作做得實，查得嚴(yán)，效果良好。

3、健全安全機(jī)構(gòu)，完善安全設(shè)施，著力抓好平安校園創(chuàng)建活動，確保安全防范的人力、物質(zhì)基礎(chǔ)。

①中心校行管處根據(jù)人事變化，及時調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由中心校副校長專門負(fù)責(zé)安全工作。同時，要求各片、校也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)人事變化情況，隨時予以調(diào)整，各校設(shè)立了安全監(jiān)督崗，各班設(shè)立了安全監(jiān)督員。②完善安全設(shè)施。中心校精心組織，上下協(xié)調(diào)，縣食安局對我鎮(zhèn)高壩一中、中心學(xué)校校本部師生飲用水水質(zhì)進(jìn)行了科學(xué)檢測，高壩一中、中心學(xué)校校本部還對微機(jī)室等重點部室增添了新的電子監(jiān)控設(shè)施，部分學(xué)校增添了消防設(shè)施、應(yīng)急燈，石頭梁小學(xué)、駱駝巷初小對學(xué)校老舊電線全面進(jìn)行了整修，南家垤初小、駱駝巷初小對教學(xué)樓安裝了防護(hù)網(wǎng)，橋耳溝初小完全拆除了危房校舍，新修了院墻，寺溝口小學(xué)新修了門房。全鎮(zhèn)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一步完善，安全保障能力大為增強(qiáng)。③以平安校園創(chuàng)建為抓手，促進(jìn)學(xué)校安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。中心校按照《高壩鎮(zhèn)創(chuàng)建平安校園實施方案》，每年安排2-3所學(xué)校進(jìn)行平安校園創(chuàng)建工作。年初有計劃，中間有工作督查，年終聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、派出所組成聯(lián)合驗收組對寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)進(jìn)行了平安校園創(chuàng)

建驗收。通過平安創(chuàng)建，提高了學(xué)校安全管理水平，增強(qiáng)了師生的安全自護(hù)自救知識和能力，實現(xiàn)了安全管理人人參與的目標(biāo)。特別通過過程督查，問題整改，使學(xué)校安全管理工作逐步邁入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

4、狠抓安全合同的簽訂和落實，健全、完善了安全制度，砸實了安全責(zé)任，結(jié)實了安全網(wǎng)絡(luò)。

落實責(zé)任，是安全防范工作的關(guān)鍵。責(zé)任實，則工作實；工作實，則安全才有保障。

①簽訂責(zé)任書，結(jié)實工作網(wǎng)。本期中心校與各校簽定了安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。各校與班級、處室簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書；班級與學(xué)生和學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書，明確了學(xué)校與家庭各自的責(zé)任；學(xué)校與學(xué)生簽定了隔河渡水、交通安全管理合同；學(xué)校與食宿生簽訂了食宿安全專項合同；學(xué)校與師生食堂簽定了飲食安全責(zé)任合同。從而形成了一個鎮(zhèn)域安全工作網(wǎng)絡(luò)。②健全、完善了安全制度，砸實了安全責(zé)任。中心校要求各校根據(jù)《商洛市學(xué)校安全管理制度目錄》并結(jié)合各自實際，完善安全常規(guī)制度、預(yù)案制度和責(zé)任追究制度，并分類整理；中心校下發(fā)了《高壩鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作管理制度》，全鎮(zhèn)各校根據(jù)《安全目標(biāo)責(zé)任書》，以及教體局下發(fā)的《學(xué)校安全工作驗收標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合各校具體實際，將安全工作的方方面面進(jìn)行層層分解，進(jìn)一步砸實了各人的安全責(zé)任，切實貫徹落實安全員管理責(zé)任制；中心校下發(fā)文件進(jìn)一步完善安全工作月報制度和建立教師安全工作周報告制度；建立健全安全檔案和教職工安全檔案，將安全工作與評優(yōu)樹模、評職晉級、考核等掛鉤，嚴(yán)格實行安全工作‘一票否決“制度。

5、安全排查制度化，安全管理痕跡化。

按照要求，中心校行管處對全鎮(zhèn)安全實行月查，對教體局實行月報，各校對中心校實行安全月報制度，教師實行安全工作周報告制度。我們定期檢查，并適時進(jìn)行問題回查，做到了下鄉(xiāng)必查安全，大小會議必講安全，分析討論必議安全；各校做到了周周查安全，周周有登記，各班做到了日日查安全，隱患及時報，將安全隱患消

滅在萌芽狀態(tài)。中心校按月督查和問題回查，每月向教體局進(jìn)行安全月報，督查安全工任務(wù)的落實，進(jìn)行問題警示通報，狠抓安全責(zé)任的落實。對在檢查中不能解決的問題，及時上報上級和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，迅速協(xié)調(diào)解決。今年汛期，我們實地清查銀花河高壩段的沙坑水潭，并上報鎮(zhèn)政府，最終得以回填。高壩鎮(zhèn)北河小學(xué)廁所致危，橋耳溝小學(xué)沒有院墻，存在安全隱患，中心校郭軍治校長上下聯(lián)系，費盡周折，最終讓二校廁所和院墻得以重修，消除了安全隱患。我們不僅注重督查，更注重解決問題。如在安全檢查中，駱駝巷初小、寺溝口小學(xué)安全管理不規(guī)范，寶潔初小通向公路邊沒有交通安全警示牌，高壩二中男生宿舍衛(wèi)生較差等問題，我們不僅進(jìn)行問題通報，中心校長親自帶隊進(jìn)行問題回查，確保隱患得到整改。從而使學(xué)校安全工作抓的實抓的細(xì)，抓出了成效。全體師生真正做到了時時講安全、事事講安全、處處講安全的良好局面。我們對安全工作的文字圖片材料，統(tǒng)一類別，統(tǒng)一記錄，統(tǒng)一盒裝整理，專檔管理，做到查有記錄，做有憑據(jù)。

高壩一中、二中、過風(fēng)樓小學(xué)、中心學(xué)校、石頭梁小學(xué)、寶潔初小等學(xué)校安全排查常抓不懈，安全文檔資料齊全，分類擺放，痕跡化管理明顯。

6、安全管理上全鎮(zhèn)做到精細(xì)化、科學(xué)化、制度化管理。我們按照教體局要求對汛期安全、交通安全、消防安全、傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、校園傷害、營養(yǎng)改善計劃等八項重點安全工作進(jìn)行專項治理。

其中營養(yǎng)改善計劃實施到位，措施得力，成效顯著。①、食堂制度完善上墻。各校制定了陪餐制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、餐具、炊具清洗及消毒制度、食品48小時留樣制度等制度，制定了食物中毒等應(yīng)急預(yù)案。高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)等做到制度上墻，制作規(guī)范，讓人一目了然。

②、營養(yǎng)改善計劃管理規(guī)范。全鎮(zhèn)有8所學(xué)校實行供餐，10所實行加餐。整體實施情況較好，表現(xiàn)在：一是各校 “營養(yǎng)改善計劃” 組織機(jī)構(gòu)健全，有專人分管，責(zé)任落得實。二是伙食監(jiān)督委員會成

立到位。如高壩一中、高壩二中、中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、興年小學(xué)、雙寨初小。三是大宗食品、蔬菜肉食品做到了定點采購，且有登記，三證齊全。四是飯菜價格進(jìn)行了公示。五是食品儲存規(guī)范，登記比較清楚。六是炊事人員都有健康證，操作較規(guī)范，建有伙食專帳。

消防安全，我們組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長參加縣森林防火安全電視電話會，并專門對各校進(jìn)行了消防安全大檢查，各校都查出了問題隱患，入冬又制定了《今冬明春消防安全實施方案》，將這一工作持續(xù)引向深入。

以上八項重點安全工作專項治理做到有安排、有檢查、有整改記錄、通過科學(xué)細(xì)致的工作，并形成制度，持之以恒，常抓不懈，我鎮(zhèn)安全管理工作得到了進(jìn)一步規(guī)范落實，開始步入了良性發(fā)展的軌道。

三、存在問題

1、高壩一中綜合樓地基下沉、墻體有裂縫；興年小學(xué)教學(xué)樓屬D級危房，雖請西安專家做了鑒定，但結(jié)果還未送回，教學(xué)樓安全狀況令人擔(dān)憂。

2、所有臨校公路無減速帶，寶潔小學(xué)臨校公路無交通安全警示牌，學(xué)生上放學(xué)途中存在較大交通安全隱患。

3、部分規(guī)模較小的村辦小學(xué)無消防器材,北河初小，雙寨初小鄰近山林，存在防火安全隱患。

4、部分原民辦教師可能上訪。

5、安全工作的超前思維、創(chuàng)新管理還需要進(jìn)一步提高，今后要在安全穩(wěn)定工作與其它工作的結(jié)合上再添措施，再鼓干勁，統(tǒng)籌兼顧，兩手都要抓，兩手都要硬。

6、雖然校園安全已是家喻戶曉，全體教師已是明白在心，但仍有個別領(lǐng)導(dǎo)、部分教師心存僥幸、行為麻痹、時緊時松，安全責(zé)任落實不到位，崗位職責(zé)履行講條件，致使安全小事故時有發(fā)生。

四、安全形勢分析及工作措施

1、安全形勢分析

我鎮(zhèn)各校在教體局、中心校的安全檢查及問題回查后，高度重視安全工作，安全意識明顯加強(qiáng)，安全管理較為規(guī)范，安全隱患明顯減少，總體情況較好，但個別學(xué)校因人員緊張安全管理工作時緊時松，落實不到位，麻痹僥幸的問題仍然存在。

2、工作措施

①結(jié)合創(chuàng)建平安校園工作開展，聯(lián)系鎮(zhèn)綜治委、派出所、工商所進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。

②聯(lián)系上級政府解決高壩一中綜合樓地基下沉、墻體有裂縫，興年小學(xué)教學(xué)樓屬D級危房問題，同時學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任，做好監(jiān)測上報工作。

③加強(qiáng)路隊管理，各校購置滅火器等消防器材、全力抓好全鎮(zhèn)各校對中心校的安全月報工作，實行安全工作的回查、通報警示教育及整改力度，今后要在教育、防范、責(zé)任追究上加大工作力度，特別是要加大督查和追究的力度，嚴(yán)格實行安全工作“一票否決”制度。

④夯實責(zé)任，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卮褰M做好群眾工作，跟蹤穩(wěn)控。⑤不折不扣落實縣教體局安全工作會議及文件精神，狠抓學(xué)校安全管理工作的實效性建設(shè)。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一三年十二月三十日

第五篇：南壩鎮(zhèn)后進(jìn)黨支部整頓方案

后進(jìn)基層黨組織整頓工作方案

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神以及縣委組織部《關(guān)于印發(fā)<整頓全縣后進(jìn)基層黨組織工作方案>的通知》（平委群辦通?2014?39號）文件要求，按照全縣組織工作的安排部署，決定在全鎮(zhèn)深入開展相對后進(jìn)基層黨組織集中整頓轉(zhuǎn)化工作，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全鎮(zhèn)相對后進(jìn)村集中整頓轉(zhuǎn)化工作，堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建“五個好”（好班子、好思路、好規(guī)劃、好章程、好陣地）黨組織為目標(biāo)，以加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)為核心，以推動村級組織規(guī)范化建設(shè)為保證，以解決存在的突出問題為突破口，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，因村施策、分類指導(dǎo)，重點突破、綜合治理，切實推動相對后進(jìn)村盡快轉(zhuǎn)化升級，加快農(nóng)村發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，努力提升全鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平，為加快推進(jìn)全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、整頓對象及存在的主要問題

整頓后進(jìn)支部為中共南壩鎮(zhèn)何家壩村支部和建筑村支部。存在的問題主要有：

1、班子主要領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)降低，主觀因素多，未能按照黨的要求辦事，削弱了支部戰(zhàn)斗力，在群眾中威信降低，導(dǎo)致群眾意見較大。

2、支部部分黨員宗旨意識淡薄，奉獻(xiàn)精神不夠，極少數(shù)黨員政治思想素質(zhì)減弱，導(dǎo)致班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

3、黨員大局意識淡薄，部分黨員奉獻(xiàn)精神不夠，物質(zhì)利益心太重，整體素質(zhì)有待加強(qiáng)。

4、制度建設(shè)不夠，特別是“三會一課”制度未落實，集中學(xué)習(xí)的時間少，學(xué)習(xí)效果不佳。

5、黨員隊伍老齡化，年輕黨員干部少，老黨員文化程度較低，思想較保守，在一定程度上弱化了黨員的先鋒模范和帶頭作用

三、目標(biāo)任務(wù)

通過集中整頓建設(shè)，實現(xiàn)后進(jìn)村全部轉(zhuǎn)化升級，基本達(dá)到以下目標(biāo)要求：

1、配強(qiáng)一個班子。選好配強(qiáng)村“兩委”班子，特別是要選準(zhǔn)一個能挑擔(dān)子、愿挑擔(dān)子的村黨支部書記，帶出一個有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子。

2、培養(yǎng)一支隊伍。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員意識，提高黨員素質(zhì)。實行黨員設(shè)崗定責(zé)管理，發(fā)揮好黨員作用。重視吸收和發(fā)展青年黨員，培養(yǎng)后備力量。

3、找準(zhǔn)一條路子。深入開展調(diào)查研究，發(fā)動黨員群眾獻(xiàn)計獻(xiàn)策，幫助村“兩委”班子理清村級發(fā)展思路，制定村級發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)一條適合村情的發(fā)展好路子。

4、建立一套制度。督促村“兩委”班子嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村黨支部和村民委員會工作規(guī)則，推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開和民主管理，建立健全一套行之有效的制度，做到有章理事，按章辦事。

5、解決一些問題。堅持為群眾辦好事、辦實事，努力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，積極化解矛盾，充分調(diào)動各方面的積極性。

四、方法步驟

全鎮(zhèn)相對后進(jìn)村集中整頓轉(zhuǎn)化工作，大體按以下方法、步驟進(jìn)行：

（一）集中整頓階段（5月初至6月底）

1、制定升級方案。各黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的總體部署和安排，針對自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級方案》，結(jié)合本地實際情況堅持有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就突出解決什么問題的原則，集中時間、統(tǒng)籌力量、因村施策，認(rèn)真開展整頓轉(zhuǎn)化工作。明確升級目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實施轉(zhuǎn)化活動的具體意見，并上報鎮(zhèn)黨委審定。制定方案應(yīng)注重聽取黨員群眾的意見建議，并將目標(biāo)任務(wù)逐項分解、落實責(zé)任。提出的目標(biāo)、任務(wù)，盡可能明確數(shù)量、質(zhì)量和實現(xiàn)要求。

2、開展公開承諾。各黨支部根據(jù)升級目標(biāo)，面向社會作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，同時，每一名黨員也要結(jié)合自身實際進(jìn)行公開承諾。鎮(zhèn)黨委組織負(fù)責(zé)人要對黨組織和黨員的承諾進(jìn)行公開點評。開展“踐諾大行動”，引導(dǎo)各黨支部及黨員干部踐行諾言，務(wù)求實效。

3、實施轉(zhuǎn)化升級。實施“創(chuàng)優(yōu)工程”，開展系列爭創(chuàng)活動，找準(zhǔn)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化工作措施，力爭進(jìn)入先進(jìn)組織行列；后進(jìn)基層黨組織重在整頓轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)新面貌。實施“提升工程”，采取采取市縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓、縣直部門幫、駐村干部推、項目資金扶的辦法，結(jié)合“雙聯(lián)”和“千名干部進(jìn)社鎮(zhèn)”活動，因村施策、分類指導(dǎo)，重點突破、綜合治理，切實推動相對后進(jìn)村盡快轉(zhuǎn)化升級。

（二）檢查評估階段（7月初至9月底）。

集中整頓建設(shè)工作結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委要按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟，實施對后進(jìn)基層黨組織整頓工作進(jìn)行檢查驗收。對各黨支部轉(zhuǎn)化升級情況進(jìn)行檢查，對下級黨組織晉位升級情況進(jìn)行考核。對完成升級的黨支部給予通報表彰，對沒有完成升級任務(wù)的黨組織給予通報批評，責(zé)令限期整改。

五、保障措施

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委組織實施“三分類三升級”活動，鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)各黨支部情況的摸底調(diào)查、轉(zhuǎn)化升級。

（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委堅持從實際出發(fā)，區(qū)別不同黨支部的職責(zé)任務(wù)，制定針對性強(qiáng)的轉(zhuǎn)化升級方案，開展主題鮮明、務(wù)實管用的升級活動。

（三）強(qiáng)化督促檢查。鎮(zhèn)黨委把開展“三分類三升級”活動納入黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。各黨支部要把活動列入重要議事日程，支部書記親自抓，黨委委員具體抓。積極配合省、市、縣委組織部的督查檢查，鎮(zhèn)黨委也將加強(qiáng)日常督促檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗和做法，對工作開展不力的黨支部通報批評，限期整改?；顒右獜膶嶋H出發(fā)，堅決防止和反對弄虛作假、形式主義、照搬照套。

（四）形成長效機(jī)制。建立相對后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作動態(tài)管理機(jī)制，集中整頓建設(shè)結(jié)束后，制定鞏固、提高工作方案和具體措施，對已經(jīng)整頓轉(zhuǎn)化的后進(jìn)村實行跟蹤管理，有效防止反彈現(xiàn)象發(fā)生；要總結(jié)、推廣后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的做法經(jīng)驗，以后每年按10%的比例對后進(jìn)村進(jìn)行整頓建設(shè)，使此項工作實現(xiàn)常態(tài)化、制度化，切實形成后進(jìn)村整頓工作長效機(jī)制。