第一篇:雄壁中心學(xué)校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃
雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作
計(jì)劃
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)雄壁中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作,創(chuàng)建平安、和諧校園。特制定雄壁中心學(xué)校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)省、市教育主管部門2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作意見,按照構(gòu)建和諧校園的要求,圍繞 “增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)分裂”的主題,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大師生的積極性,主動(dòng)性、創(chuàng)造性,建立健全學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育長(zhǎng)效機(jī)制,努力促進(jìn)學(xué)校教育工作的大發(fā)展。
二、民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):柏七生(中心學(xué)校校長(zhǎng)、黨總支書記)副組長(zhǎng):殷樹良(中心學(xué)校副校長(zhǎng))
成員:劉明星劉 英馬連古殷國(guó)平馬亞斌
馬景芬姜谷全趙映輝馬純偉殷江梅梁友存殷林斌陸運(yùn)良郭家強(qiáng)王桂才 劉彥俊劉永飛陳春林劉偉劉凌 李永坤王光選梁榮生秦壓生李小谷1
三、工作目標(biāo)
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)特色學(xué)校,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、《品德與生活》課堂、《品德與社會(huì)》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、校園文化墻等教育資源,大張旗鼓地深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。小學(xué)三、四年級(jí)要把《中華大家庭》、小學(xué)五、六年級(jí)要把《民族常識(shí)》、列入地方課程,按規(guī)定每月單周星期三下午第四節(jié)課組織教學(xué)活動(dòng),要有專門教案、建立民族常識(shí)知識(shí)作業(yè),保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進(jìn)步。
3、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長(zhǎng)之間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團(tuán)
結(jié)協(xié)作精神,營(yíng)造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,做到“五有”:有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有工作計(jì)劃總結(jié)和實(shí)施方案;有教材、有上課教師;有教案和相關(guān)檔案資料;有成果展示(圖片等)。“五落實(shí)”:教師培訓(xùn)要落實(shí);課程表要落實(shí);課堂教學(xué)要落實(shí);活動(dòng)要落實(shí);督促檢查要落實(shí)。開展“十個(gè)一”活動(dòng):舉辦一個(gè)講座;讓學(xué)生讀一本與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的書(文章);讓學(xué)生寫一篇與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的作文;讓學(xué)生講一個(gè)與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的故事;結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展一次演講活動(dòng);看一部與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的專題片;舉辦一場(chǎng)與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的文藝演出;教學(xué)生唱一首與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的歌曲;每年搞一次與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的主題活動(dòng);保證出一期與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的板報(bào)。
5、在校內(nèi)師生中開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),使師生在活動(dòng)中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同發(fā)展。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、加大宣傳力度,營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)氛圍。為使“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)開展得有聲有色,學(xué)校將充分利用校園廣播、校園板報(bào)等宣傳手段,深入開展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛祖國(guó)的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛的先進(jìn)事跡,大力宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,以營(yíng)造濃厚的氛圍,使民族團(tuán)結(jié)工作深入人心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重要意義。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。組織“民族團(tuán)結(jié)教育”完小領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。還繼續(xù)組織班級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)教育的主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡;組織民族團(tuán)結(jié)問卷調(diào)查,把民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)和觀念深入每個(gè)師生的腦海。通過深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題教育,著重把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),自覺成為民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。
3、以課堂教學(xué)為主渠道,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動(dòng),以《中華大家庭》、《民族團(tuán)結(jié)》為主要內(nèi)容,將民族團(tuán)結(jié)教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”,并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透,把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng)。(1)、向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團(tuán)結(jié)的好人好事,把民族團(tuán)結(jié)的教育滲透到生活實(shí)踐中。(2)、班級(jí)出版以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的文化氛圍。(3)、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的典型班級(jí)、個(gè)人事跡進(jìn)行表彰,在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí),激勵(lì)更多的人積極投入到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐活動(dòng)中去,為民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。(4).在學(xué)生中開展國(guó)情教育。讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解,開展國(guó)情講座。
雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校
2103年1月
第二篇:雄壁中心學(xué)校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工總結(jié)
雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作
總結(jié)
根據(jù)省、市、縣教育主管部門關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育工作指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開了班子會(huì),年初成立了雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。正教處、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)工作的推進(jìn)和落實(shí)?,F(xiàn)將我校2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”
一是思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。
二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個(gè)高度認(rèn)同”教育和愛國(guó)主義教育,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了校校明白,人人皆知。
三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過民族教育,以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項(xiàng)活動(dòng)開展豐富多彩。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師專題培訓(xùn),通過班對(duì)會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主 1
題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
三、合理設(shè)置課程,強(qiáng)化課堂教學(xué)。
1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。
2、教材使用規(guī)范,小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)習(xí)《中華大家庭》,五、六年級(jí)學(xué)習(xí)《民族常識(shí)》,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項(xiàng)文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期上六節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、檢查。
3、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生真正了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家;初步了解56個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國(guó)的疆土,發(fā)展了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。
4、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合實(shí)際開展教育教學(xué)活動(dòng)。
四、開展主題活動(dòng),提高民族意識(shí)。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:
1、以弘揚(yáng)民族精神為契機(jī),開展了“民族團(tuán)結(jié)”演講比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動(dòng)。
3、通過主題班隊(duì)會(huì),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動(dòng)開展,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。
五、取得的成績(jī)。
1、學(xué)生基本能夠了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家,哪一個(gè)民族都缺一不可。
3、通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生真正對(duì)各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)
識(shí)到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識(shí)在學(xué)生的心底萌發(fā)。
六、措施到位,重在落實(shí)。
1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”、黑板報(bào)、校園宣傳欄等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題隊(duì)會(huì),營(yíng)造“各民族團(tuán)結(jié)一家親”的氛圍。
2、社會(huì)宣傳方面,學(xué)校少先大隊(duì)部將組織學(xué)生到老年協(xié)會(huì)開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動(dòng)。
3、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請(qǐng)少數(shù)民族家長(zhǎng)來為學(xué)生介紹民族知識(shí),學(xué)習(xí)民族文化。
做到了民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把此項(xiàng)工作抓實(shí)做細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步并舉。
雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校
2013年12月9日
第三篇:雄壁中心學(xué)校2011少先隊(duì)工作總結(jié)
雄壁中心學(xué)校2011少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校自助長(zhǎng)進(jìn)教育研究為切入口,本著讓教育適應(yīng)每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊(duì)的工作目標(biāo),帶領(lǐng)著每個(gè)特殊孩子在活動(dòng)中感悟了快樂,自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)為基石
雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊(duì)員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊(duì)豐富多彩的的活動(dòng)中來。少先隊(duì)工作能否開展得成功更加取決于少先隊(duì)的兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊(duì)干部的培訓(xùn)與考核是少先隊(duì)工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。
大隊(duì)部在每月一次的文明班級(jí)評(píng)比中,根據(jù)每月隊(duì)工作的主題有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí)還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗(yàn)和上級(jí)少工委的精神并及時(shí)地結(jié)合到平時(shí)的工作中去;除此之外還及時(shí)征詢中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見,做到少先隊(duì)工作的開展能切實(shí)地以隊(duì)員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念,讓每個(gè)輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更深層次思索。
隊(duì)干部建設(shè)也是少先隊(duì)工作順利開展中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊(duì)干部的職責(zé)和崗位制度,還定期召開大、中、小隊(duì)干
部會(huì)議。會(huì)議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊(duì)工作及他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┑檬?;與他門一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)等雜志上和鄰校隊(duì)干部開展活動(dòng)的好方法、好經(jīng)驗(yàn);并對(duì)他們的各項(xiàng)能力進(jìn)行考核與評(píng)定,真正地讓隊(duì)干部的主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步,使他們成為了隊(duì)活動(dòng)開展中的主力軍,輔導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣。少先隊(duì)工作的管理是少先隊(duì)工作得以順利開展的堅(jiān)實(shí)后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊(duì)工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我校大隊(duì)部堅(jiān)持做到每月的少先隊(duì)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié),真正使我校少先隊(duì)工作能在管理趨向規(guī)范。
二、少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)成系列。
大隊(duì)部注重以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的測(cè)評(píng)等形成系列。著力搞好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想,自主、自立等的能力。實(shí)踐證明,只要能針對(duì)智障隊(duì)員的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法,智障隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)也能搞得有聲有色,隊(duì)員們也能獲得成功,獲得快樂,樹立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī),根據(jù)特殊隊(duì)員的實(shí)際情況開展了小型多樣的主題活動(dòng):生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊(duì)員樹榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達(dá)全國(guó)、市、區(qū)少工委的精神。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)特殊隊(duì)員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合,激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。
2、大隊(duì)部工作對(duì)象是少先隊(duì)員,是否遵守日常行規(guī)是大隊(duì)部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊(duì)員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊(duì)員的難度高。但大隊(duì)部本著從隊(duì)員的根本出發(fā),以“人人爭(zhēng)創(chuàng)示范員、班班爭(zhēng)當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊(duì)員的實(shí)際開展了系列活動(dòng),使隊(duì)員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時(shí)也鍛煉了隊(duì)員的意志、增強(qiáng)了隊(duì)員的自信。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播,班級(jí)網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳。我校每月出一期大隊(duì)、中隊(duì)黑板報(bào)和專欄,每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播,主題明確,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對(duì)少先隊(duì)知識(shí)、活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的宣傳,在互動(dòng)中隊(duì)員們積極嘗試,得到發(fā)展。
4、今年助殘活動(dòng)圍繞“游戲”開展了系列活動(dòng),與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長(zhǎng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看后,對(duì)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)比較高。
5、“六一”結(jié)合校勞技組,開展了“慶六一,勞技才藝展示”活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)共同參與到本次活動(dòng)中,并且評(píng)比出“勞技小能人”。
多年來,在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng),我們的隊(duì)員不怕困難,不怕風(fēng)雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊(duì)員的自我意識(shí)加強(qiáng)了,社會(huì)適應(yīng)能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊(duì)活動(dòng)的陣地中,隊(duì)員們豐富了知識(shí),鍛煉了能力,開闊了視野,陶冶了情操,家長(zhǎng)臉上露出了微笑,社會(huì)也向這群兒
童少年張開了懷抱,小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔,在未來的日子里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。
雄壁中心學(xué)校
2012年1月
第四篇:雄壁中學(xué)禁毒教育
雄壁中學(xué)“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)總結(jié)
6月26日是 “國(guó)際禁毒日”,學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
結(jié)合我校實(shí)際,有部分學(xué)生的家人有吸食毒品的現(xiàn)象,所以雄壁中學(xué)歷來對(duì)禁毒宣傳工作高度重視,6.26之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速組織禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì),研究部署“6.26”禁毒集中宣傳教育工作,明確了活動(dòng)的職責(zé)、任務(wù),為做好“6.26”期間開展禁毒集中宣傳教育活動(dòng)提供了組織保障。
二、充分利用各種宣傳資源,廣泛開展宣傳活動(dòng)
此次活動(dòng)學(xué)校、派出所共同協(xié)助配合,充分利用會(huì)議、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式,在全校范圍內(nèi)開展宣傳:
1、懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標(biāo)語等開展宣傳。
2、出黑板報(bào)進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。
3、本次活動(dòng)主要通過組織學(xué)校七年級(jí)、八年級(jí)所有學(xué)生觀看禁毒宣傳教育視頻,讓學(xué)生直觀的去了解毒品、認(rèn)識(shí)毒品。通過活動(dòng)進(jìn)一步提高了廣大師生防毒、禁毒的意識(shí),全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的良好社會(huì)輿論氛圍。
三、宣傳工作中的不足
本次活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī),但由于臨近期末考試,我們的工作不夠徹底,學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不夠、本次活動(dòng)的形式不夠多元化,這些有待我們進(jìn)一步的改進(jìn)。
師宗縣雄壁中學(xué)
2014年6月28日
第五篇:關(guān)于成立師宗縣雄壁中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定
關(guān)于成立師宗縣雄壁中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)
小組的決定
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和有關(guān)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的知識(shí)精神,為切實(shí)加強(qiáng)我校深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)工作,特成立師宗縣雄壁中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng): 朱谷榮(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):田利孝(副校長(zhǎng) 教導(dǎo)主任)張桂林(政教主任)
組員:王佳良楊良波鄭玲張桂林(政治)孟艷琴殷家華
二、小組辦公室成員及職責(zé)
民族團(tuán)結(jié)教育工作辦公室設(shè)在學(xué)校教研室,公室主任:楊良波 職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的安排實(shí)施工作。辦公室工作人員:
張桂林(政治)職責(zé):負(fù)責(zé)安排全校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的安排實(shí)施工作。
孟艷琴職責(zé):負(fù)責(zé)相關(guān)檔案收集、撰寫并上報(bào)信息等工作。師宗縣雄壁中學(xué)
2013年9月