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      2007年教育訓(xùn)練工作計(jì)劃

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      第一篇:2007年教育訓(xùn)練工作計(jì)劃

      石家莊市公安交通管理局

      2007年教育訓(xùn)練工作計(jì)劃

      教育訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程,是提高全體民警執(zhí)法理念、業(yè)務(wù)知識(shí)、綜合素質(zhì)的有效途徑,也是隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容,2007年的教育訓(xùn)練工作我局堅(jiān)持以苦練基本功為主線,以增強(qiáng)基層“一所一隊(duì)一崗位”的執(zhí)法能力、辦案能力和群眾工作能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)專業(yè)訓(xùn)練崗位化、基礎(chǔ)訓(xùn)練普及化、體能訓(xùn)練經(jīng)常化,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的鐵警隊(duì)伍。根據(jù)市公安局《關(guān)于印發(fā)2007年教育訓(xùn)練工作計(jì)劃的通知》精神,按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,結(jié)合我局交管工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

      一、落實(shí)“三個(gè)必訓(xùn)”制度

      (一)首任和上崗必訓(xùn)。按照警務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于總課時(shí)70%的安排,對(duì)2006年度未培訓(xùn)的81名軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行培訓(xùn);適時(shí)組織2007年新錄用民警初任培訓(xùn)。

      (二)職務(wù)和警銜晉升必訓(xùn)。做到“逢晉必訓(xùn),不訓(xùn)不晉”。

      (三)基層和一線民警實(shí)戰(zhàn)必訓(xùn)。各基層所隊(duì)按照“戰(zhàn)訓(xùn)合一、輪訓(xùn)輪值”的模式保證基層民警每年集中訓(xùn)練一次,每次不少于15天的訓(xùn)練時(shí)間民警進(jìn)行不少于15天的集中訓(xùn) 1

      練。

      二、組織“精品”培訓(xùn)

      (四)密切配合市局“送教下基層”活動(dòng),各受訓(xùn)單位要精心組織,密切配合市局教官隊(duì)因訓(xùn)施教,確保送教活動(dòng)的順利實(shí)施,以此提高全體民警的警務(wù)、業(yè)務(wù)和執(zhí)法等技能,增強(qiáng)自我安全防護(hù)意識(shí)。

      (五)開展“隨警見習(xí)”活動(dòng)。以新錄用民警為對(duì)象,以崗位為課堂,以“拜師學(xué)藝增技能、以老帶新強(qiáng)業(yè)務(wù)”為主題,通過優(yōu)秀民警的傳幫帶,提高實(shí)戰(zhàn)能力,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      (六)培訓(xùn)骨干。組織全市交警系統(tǒng)婦女干部、青年干部和心理健康咨詢員、警察禮儀等培訓(xùn)班。

      三、苦練崗位基本功

      (七)集中組訓(xùn)。各單位采取專家講授、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談交流、操作演練等方法,開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

      (八)崗位促訓(xùn)。按照“邊干邊練、練以致用”的要求,把練兵場(chǎng)延伸到執(zhí)勤崗點(diǎn)、勘察現(xiàn)場(chǎng)、業(yè)務(wù)窗口、辦公地點(diǎn)、街道社區(qū)、信息網(wǎng)絡(luò)等,實(shí)行“隨時(shí)、隨地、隨人、隨事”的練兵,使苦練基本功貫穿于公安交管工作的全過程。

      (九)網(wǎng)絡(luò)助訓(xùn)。各單位、部門可根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)戰(zhàn)需要,編寫苦練基本功知識(shí)題庫,錄入市局“在線考試中心”。每名民警每星期至少參加一次復(fù)習(xí)和自測(cè)。

      (十)靈活施訓(xùn)。推行案例教學(xué),重大典型案例要耳熟能詳;以法庭為 “課堂”,組織民警旁聽典型案件庭審,提高正確理解和適用法律的能力;實(shí)行輪崗掛職和到相關(guān)單位跟班作業(yè),拓展崗位適應(yīng)能力。

      (十一)基層常訓(xùn)。每日一學(xué),利用班前(班后)一個(gè)小時(shí)組織民警進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。每周一練,利用每星期五下午時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)。每月一考,月末組織一次體能、技能、業(yè)務(wù)知識(shí)考試。每季一賽,季末組織一次綜合競(jìng)賽。

      四、開展比武競(jìng)賽

      (十二)綜合演練。組織全市交警系統(tǒng)進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)知識(shí)問答、車輛查控、真假牌照識(shí)別、交警指揮手勢(shì)、業(yè)務(wù)技能比武等科目的苦練基本功綜合演練。

      (十三)選樹“崗位示范標(biāo)兵”。按照“全警參與、層層推薦、線上考核、市局確定”的原則,在各單位按照本單位民警人數(shù)的3%推薦候選人,申報(bào)交警標(biāo)兵,在全市交警系統(tǒng)掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的練兵熱潮。

      (十四)開展信息化應(yīng)用與計(jì)算機(jī)技能考核。以Windows XP操作系統(tǒng)的使用,文字錄入和編輯,電子郵件、PKI數(shù)字身份證書的使用,公安網(wǎng)的瀏覽及下載為主要內(nèi)容,從各單位隨機(jī)抽取部分領(lǐng)導(dǎo)和民警,采取計(jì)算機(jī)答題的方式進(jìn)行考核。

      五、強(qiáng)化訓(xùn)練保障

      (十五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今年是苦練基本功的關(guān)鍵年。各單位要高度重視,統(tǒng)籌安排,要把教育訓(xùn)練工作當(dāng)作隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)和保障交管工作順利實(shí)施的重要內(nèi)容,要做到在工作上支持、精力上關(guān)注、財(cái)力上傾斜。對(duì)因不注重教育訓(xùn)練工作而導(dǎo)致工作失誤或造成民警不必要傷亡的單位,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      (十六)編寫輔助教材。各單位要收集整理具有經(jīng)驗(yàn)示范性質(zhì)的民警“工作法”、警示教育的典型案例等編寫教材、光盤等輔助訓(xùn)練資料,指導(dǎo)民警訓(xùn)練。各業(yè)務(wù)部門(主要是法制處、紀(jì)檢委、事故處等)要編印《行政案件標(biāo)準(zhǔn)卷》、《信訪案件標(biāo)準(zhǔn)卷》、《道路交通違法一般程序處理標(biāo)準(zhǔn)卷》、《道路交通事故逃逸案件標(biāo)準(zhǔn)卷》等相關(guān)卷宗,供執(zhí)法民警學(xué)習(xí)參考。

      (十七)建設(shè)教官隊(duì)伍。按照公安部 “十百千”工程的要求,建設(shè)一支專兼結(jié)合,涵蓋各單位和主要業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)教官隊(duì)伍。

      (十八)完善檔案資料。各單位在組訓(xùn)前要認(rèn)真填寫《河北省公安機(jī)關(guān)民警培訓(xùn)審批呈報(bào)表》,報(bào)政治處審批。培訓(xùn)結(jié)束后將計(jì)劃、總結(jié)、照片等資料報(bào)政治處。要利用“隊(duì)伍建設(shè)管理信息系統(tǒng)”,完善教育訓(xùn)練電子檔案;同時(shí),在日常工作中做好資料的保存和積累。各單位要做到“三有”,即:有計(jì)劃,單位有每月訓(xùn)練計(jì)劃,個(gè)人有自學(xué)自練計(jì)劃。

      有教材,為民警配齊配全教材。有檔案,單位有專用簿冊(cè),個(gè)人有訓(xùn)練筆記本,記載民警的訓(xùn)練情況和考試考核成績(jī)。

      (十九)營(yíng)造訓(xùn)練氛圍。各單位每月要向政治處上報(bào)教育訓(xùn)練工作的開展情況,好的做法、成效、先進(jìn)典型要隨時(shí)上報(bào)。要充分利用各種新聞媒體,加大宣傳力度。各單位都要建立苦練基本功宣傳欄和考試考核成績(jī)公示板。

      二00七年三月十四日

      第二篇:森林警察大隊(duì)教育訓(xùn)練安排工作計(jì)劃

      為全面推進(jìn)森林公安大練兵活動(dòng)的深入開展,努力造就一支高素質(zhì)、正規(guī)化的森林公安隊(duì)伍,不斷提高維護(hù)生態(tài)安全的能力,駕馭林區(qū)治安局勢(shì)的能力,處置林區(qū)突發(fā)事件的能力;為林業(yè)跨越式發(fā)展服務(wù)的能力,根據(jù)縣公安局--號(hào)文件“2005教育訓(xùn)練安排意見”和--號(hào)“關(guān)于2005年大練兵訓(xùn)練計(jì)劃的通知”的安排部署,結(jié)合大隊(duì)的實(shí)際,現(xiàn)將森林警察大隊(duì)2005教育訓(xùn)練工作安排如下:

      一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持從嚴(yán)治警,依法治警的方針,提高森林公安隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),“以強(qiáng)化改革為動(dòng)力”、以“四統(tǒng)一、五規(guī)范”為基本內(nèi)容,以建立完善條例條令為主體的制度體系為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)森林公安隊(duì)伍建設(shè)各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的森林公安隊(duì)伍,切實(shí)提高“四個(gè)能力”,真正擔(dān)負(fù)起“三大政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任”,森林警察大隊(duì)教育訓(xùn)練安排工作計(jì)劃。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)教育訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo),把工作落到實(shí)處,大隊(duì)成立教育訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,--任組長(zhǎng),-----任副組長(zhǎng),---為成員,--同志全面負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),--同志負(fù)責(zé)對(duì)教育訓(xùn)練的督導(dǎo),--同志具體負(fù)責(zé)教育訓(xùn)練活動(dòng)的安排,--負(fù)責(zé)教育訓(xùn)練的資料收集和宣傳報(bào)道工作。

      三、教育訓(xùn)練的對(duì)象和內(nèi)容

      1、教育訓(xùn)練的對(duì)象教育訓(xùn)練工作按“全警參與、立足崗位、注重實(shí)效”的原則,重點(diǎn)內(nèi)容是政治練兵、業(yè)務(wù)知識(shí)和林業(yè)業(yè)務(wù)練兵、基本警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)和基本體能以及運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)練兵。

      2、教育訓(xùn)練的主要內(nèi)容(1)政治理論。結(jié)合保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、十六屆三中、四中全會(huì)精神、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》、全國(guó)二十公、省十九公會(huì)議文件精神和《國(guó)家林業(yè)局、公安部關(guān)于加強(qiáng)森林公安隊(duì)伍建設(shè)的意見》等內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵,進(jìn)一步端正執(zhí)法為民的思想,提高黨性、黨紀(jì)、服務(wù)意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀和科學(xué)的發(fā)展觀,提高理論休養(yǎng)和政治思想素質(zhì),工作計(jì)劃《森林警察大隊(duì)教育訓(xùn)練安排工作計(jì)劃》。(2)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《刑法》、《刑事訴訟法》、《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政許可法》、《人民警察法》、《治安管理處罰法》、《森林法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律;《野生動(dòng)植物保護(hù)條例》、《陸生野生動(dòng)物保護(hù)條例》、《森林防火條例》等行政法規(guī);《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)法制工作委員會(huì)《關(guān)于刑事訴訟法實(shí)施中若干問題的規(guī)定》;公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件、行政案件有關(guān)程序規(guī)定;林業(yè)行政處罰程序規(guī)定、公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令、公安派出所執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范、人民警察使用警械和武器條例等部門規(guī)章。(3)基本技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。圍繞掌握實(shí)戰(zhàn)技能,提高擒敵自衛(wèi)本領(lǐng),重點(diǎn)加強(qiáng)警械使用、手槍射擊、徒手攻防、控制與搜身現(xiàn)場(chǎng)急救、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等單兵技能訓(xùn)練,在基本戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用中圍繞規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)配合、提高綜合作戰(zhàn)和臨戰(zhàn)指揮能力,重點(diǎn)加強(qiáng)犯罪嫌疑人盤查、犯罪嫌疑車輛查控、犯罪嫌疑人抓捕等個(gè)人和集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。(4)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練。重點(diǎn)是加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和林業(yè)專業(yè)知識(shí),公安文書寫作、警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列訓(xùn)練、林業(yè)識(shí)圖、樹木和野生動(dòng)植物的鑒別等,要熟練掌握森林和野生動(dòng)植物刑事案件的偵破方法和要領(lǐng),林區(qū)治安管理的措施和手段,以及查處涉林治安案件、災(zāi)害事故、森林防火的預(yù)防、森林火災(zāi)撲救技能和方法,提高專業(yè)知識(shí)水平。(3)基本體能訓(xùn)練。按照《公安民警體能鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以圍繞提高全體民警力量、速度、靈敏、耐力等身體素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)年齡的實(shí)際情況,有區(qū)別、有重點(diǎn)地進(jìn)行。重點(diǎn)進(jìn)行引體向上、仰臥起坐和400米障礙跑、3公里武裝越野等專項(xiàng)訓(xùn)練、同時(shí)開展出操和球類活動(dòng)提高民警的體能。

      四、方法要求和步驟

      1、方法。采取點(diǎn)上學(xué),日常練兵與業(yè)務(wù)訓(xùn)練相結(jié)合,崗位練兵與集中強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合,練兵競(jìng)賽和演練相結(jié)合,積極參加縣局和分局的訓(xùn)練,以練兵為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為措施。

      2、要求:(1)堅(jiān)持民警上崗和崗位必訓(xùn),職務(wù)、警銜晉升必訓(xùn)和每個(gè)民警實(shí)戰(zhàn)必訓(xùn)制度。(2)立足本職崗位,按照干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么的要求,強(qiáng)化崗位專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。(3)每個(gè)民警必須參加培訓(xùn)。對(duì)缺課者扣發(fā)崗位工資,對(duì)考核不及格者將不得評(píng)優(yōu)、晉銜、晉級(jí)。(4)每月25日上報(bào)教育訓(xùn)練進(jìn)度。

      3、步驟:2005年-月至-月,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),開展政治理論練兵和體能訓(xùn)練及部分業(yè)務(wù)技能中訓(xùn)練。2005年-月--月,開展法律法規(guī)和警務(wù)技能訓(xùn)練;2005的-月--月,開展專業(yè)知識(shí)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練;2005年-月進(jìn)行考核總結(jié),上報(bào)教育訓(xùn)練總結(jié)材料。森林警察大隊(duì)教育訓(xùn)練安排

      第三篇:消防教育訓(xùn)練

      消防培訓(xùn)心得體會(huì)

      職於2011年09月19日至2011年09月30日參加工安環(huán)保組組織至江蘇省建構(gòu)築消防控制中心值班人員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)蘇州聯(lián)絡(luò)點(diǎn)為期12天的消防作業(yè)初訓(xùn),以下是此次學(xué)習(xí)的心得。

      通過為期12天的培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能。雖然由于培訓(xùn)期短,學(xué)的知識(shí)很表面,但它很實(shí)用。如:建筑防火,消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)的重中之重。通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)企業(yè)要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:

      一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。

      這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

      二、消防器材配備要到位。

      這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠

      數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),并做好記錄。對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

      三、加強(qiáng)企業(yè)員工消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

      這是消防安全工作得以順利開展的第一前提。通過定期的消防演練讓企業(yè)員工熟悉逃生路線;對(duì)員工宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高企業(yè)員工的消防安全意識(shí)及在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

      四,消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)

      1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力

      2.撲救初期火災(zāi)能力

      3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

      4.消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力

      四懂:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本單位火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法;

      四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。

      總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,把消防安全作為重點(diǎn)來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到

      確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題,工作任重而道遠(yuǎn)。

      第四篇:教育訓(xùn)練2009總結(jié)

      高新公安分局2009 教育訓(xùn)練工作總結(jié)

      2009年,高新分局在區(qū)廳、市局黨委的領(lǐng)導(dǎo)先,在高新區(qū)黨工委和管委會(huì)的具體指導(dǎo)幫助下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以公安“三項(xiàng)建設(shè)”為主線,以鞏固“正規(guī)化”建設(shè)和“三基”成果為動(dòng)力,深入開展“大走訪”、“四心教育”、“一教育三整頓”、“牢固樹立人民警察核心價(jià)值觀,做人民群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn),已完成60大慶安保工作、第六屆東盟博覽會(huì)安?!按笄閳?bào)信息系統(tǒng)”、“大練兵”、“大考核”、專項(xiàng)工作和年終沖刺工作抓手,強(qiáng)化“向教育訓(xùn)練要素質(zhì)、向素質(zhì)要警力”的工作思路,狠抓隊(duì)伍教育管理工作。經(jīng)過一年的不懈努力努力,實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提高的目標(biāo)?,F(xiàn)將教育訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

      一、開展教育訓(xùn)練的基本情況

      今年以來,分局先后組織和參加各項(xiàng)培訓(xùn)共計(jì)95期,2077人/次。其中:參加區(qū)廳、市局組織的“三個(gè)必訓(xùn)”和各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)培訓(xùn)班共32期74人/次、參加西鄉(xiāng)塘戰(zhàn)訓(xùn)基地培訓(xùn)共5期,32人/次;分局自行組織的各類民警培訓(xùn)58期,1971人、次民警人均受訓(xùn)23天;同時(shí),積極組織民警開展建國(guó)60周年和東盟博覽會(huì)為主題警示教育共14期,培訓(xùn)民警達(dá)658人次。除此以外,還舉辦協(xié)勤人員上崗培訓(xùn)4次,培訓(xùn)協(xié)勤人員達(dá)100余人次。目前,分局民警已群面完成“戰(zhàn)訓(xùn)合一、輪值輪訓(xùn)”“脫崗培訓(xùn)”任務(wù)。

      一、所做的幾項(xiàng)主要工作

      (一)提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念。

      新的歷史時(shí)期,高新分局總支一班人,充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民警教育訓(xùn)練工作的重要性、緊迫性和必要性,主動(dòng)把健全、完善、適應(yīng)新形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)需要的公安教育訓(xùn)練機(jī)制作為加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn)和突破口,充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)在公安工作中起到的重要作用,教育全體民警要牢固樹立“沒有一流的公安隊(duì)伍、就沒有一流的公安工作,沒有一流的教育培訓(xùn)、就沒有一流的公安隊(duì)伍”的理念;教育全體民警要牢固樹立“向素質(zhì)要警力、要戰(zhàn)斗力,向教育培訓(xùn)要素質(zhì)”的理念;教育全體民警要牢固樹立“硬件要上,軟件更要上”的理念,為改進(jìn)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      (二)健全組織機(jī)構(gòu),完善組織保障。

      為確保教育培訓(xùn)工作順利開展,今年年初,分局總支在廣泛深入開展基層調(diào)研的前提下,結(jié)合分局實(shí)際研究制定了《高新分局教育訓(xùn)練計(jì)劃》,同時(shí)在每期培訓(xùn)前制定符合自身實(shí)際的《教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》,并多次召開預(yù)備會(huì)議,進(jìn)行具體安排部署。分局成立了以林松局長(zhǎng)和李庚生政委為組長(zhǎng),主管副分局長(zhǎng)商欽全、燕幫勇、廖衛(wèi)平為副組長(zhǎng),會(huì)同機(jī)關(guān)、科所隊(duì)長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。為落實(shí)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作協(xié)調(diào)組。一是指揮調(diào)度組。由辦龐春、覃懷軍兼任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)在勤務(wù)工作中貫徹實(shí)戰(zhàn)練兵要求,對(duì)民警開展練兵的情況進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和通報(bào)表彰。二是教育訓(xùn)練組。由政治處主任段書平兼任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)參訓(xùn)民警理論學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)專家授課以及體能和技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的計(jì)劃、組織、具體實(shí)施和考核評(píng)估工作。三是督導(dǎo)檢查組。由治安大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)周日兼任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)參訓(xùn)民警的紀(jì)律作風(fēng)情況進(jìn)行檢查督促、落實(shí)制度。四是后勤保障組。由辦公室主任覃懷軍兼任組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)后勤保障工作。

      (三)認(rèn)真落實(shí)“輪值輪訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一”訓(xùn)練模式。

      一是結(jié)合崗位實(shí)際和實(shí)戰(zhàn)需要,組織爭(zhēng)取民警參加區(qū)廳和市局組織的各類調(diào)訓(xùn)訓(xùn)練基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展單位崗位練兵活動(dòng)。今年以來,先后對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論、國(guó)家新頒布的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的重點(diǎn)內(nèi)容和條款進(jìn)行了專家輔導(dǎo)和理論培訓(xùn),組織崗位練兵16場(chǎng)次,民警參訓(xùn)面達(dá)100%。在訓(xùn)練中把有訓(xùn)練有計(jì)劃、有訓(xùn)練有考核、有訓(xùn)練有檢查,有訓(xùn)練指標(biāo)作為開展工作的前提。從而,有力的促進(jìn)了分局練兵工作的順利開展。二是嚴(yán)格教官隊(duì)伍選拔任用條件。每年對(duì)教官隊(duì)伍進(jìn)行選拔,堅(jiān)持先學(xué)先訓(xùn),擇優(yōu)任用,達(dá)標(biāo)后發(fā)給聘書,對(duì)不達(dá)標(biāo)的教官實(shí)行淘汰。從而,從根本上保障訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練進(jìn)度。首先不斷更新訓(xùn)練手段。結(jié)合各警種崗位實(shí)際和實(shí)戰(zhàn)需要,分局充分利用轄區(qū)優(yōu)勢(shì),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,先后與南寧市黨校、警察學(xué)校、海納電腦學(xué)校聯(lián)手,著力在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、基本技能和體能訓(xùn)練方面有所突破。其次不斷充實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容。按“三懂四會(huì)”、法律法規(guī)“一口清”和辦公“網(wǎng)上通”要求,認(rèn)真組織民警學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加深對(duì)現(xiàn)行法律法規(guī)的理解,分局每月對(duì)民警應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、“三項(xiàng)建設(shè)”內(nèi)容進(jìn)行考核。通過上述措施,使民警對(duì)應(yīng)知的基本知識(shí)熟記于心,應(yīng)有體能體質(zhì)普遍提高,應(yīng)有的技戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)法執(zhí)勤、服務(wù)水平普遍增強(qiáng)。到目前為止,分局全體民警各項(xiàng)考核均達(dá)標(biāo)。分局刑偵大隊(duì)民警黃東麗,在今年市局組織的科學(xué)發(fā)展觀演講比賽中,榮獲“一等獎(jiǎng)。第三不斷豐富訓(xùn)練方法。充分利用現(xiàn)有先進(jìn)手段,結(jié)合各警種崗位實(shí)戰(zhàn)需要,聘請(qǐng)警校、相關(guān)單位有資質(zhì)的專家、學(xué)者、教授和有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同行,采取喜聞樂見的形式,進(jìn)行專家輔導(dǎo),消除了教學(xué)方法簡(jiǎn)單、枯燥,民警厭學(xué)的情緒。同時(shí),政治處先后將13項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容制作成多媒體課件,有利的提升了針對(duì)性,參訓(xùn)民警積極性、自覺性普遍提高。第四始終堅(jiān)持“以考促學(xué)、以考促練、以考促用”的原則。采取“輪值輪訓(xùn)”的辦法,每次培訓(xùn)班分兩期進(jìn)行。部分民警參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為應(yīng)急處突輔助力量;部分民警留守值班,做好本職工作,有效的確保了在警力少、保衛(wèi)任務(wù)繁重的情況下,使人人受到教育,人人得到提高的目的。

      (四)合理設(shè)臵訓(xùn)練內(nèi)容,提升培訓(xùn)的針對(duì)性。

      為確保培訓(xùn)質(zhì)量,提高民警的“敵情”意識(shí)和“危機(jī)”意識(shí),隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)水平的到提高,分局培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會(huì)議,就培訓(xùn)內(nèi)容和課程進(jìn)行了反復(fù)研究和精心策劃,堅(jiān)持“實(shí)戰(zhàn)實(shí)際、實(shí)用實(shí)效”的訓(xùn)練理念,本著以基層實(shí)戰(zhàn)需要為著力點(diǎn),以實(shí)施警務(wù)技能和戰(zhàn)術(shù)及體能訓(xùn)練為基本內(nèi)容、以建立快速反應(yīng)機(jī)制為基本制度、以在勤務(wù)中貫徹練兵原則為基本要求,將教育培訓(xùn)工作劃分為基礎(chǔ)練兵和實(shí)戰(zhàn)練兵兩大項(xiàng)內(nèi)容。第一項(xiàng)基礎(chǔ)練兵內(nèi)容包括:一是基本理論培訓(xùn):主要包括時(shí)事政治、黨的十七大精神、法治理念教育、解放思想大討論活動(dòng)、上級(jí)公安機(jī)關(guān)有關(guān)文件等。二是法律法規(guī)培訓(xùn):包括《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《人民警察法》、《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)適用刑事羈押期限規(guī)定》等。三是基本業(yè)務(wù)培訓(xùn):包括《刑法》、《刑訴法》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》、《治安處罰法》有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。四是基本禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容包括:《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》以及著裝、儀容、舉止、禮節(jié)、執(zhí)勤民警規(guī)范用語等相關(guān)內(nèi)容。五是基本體能培訓(xùn)內(nèi)容包括:三種步伐、男子俯臥撐、引體向上,女子仰臥起坐等基本體能訓(xùn)練內(nèi)容。第二項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)練兵包括集體隊(duì)列動(dòng)作、擒拿格斗、網(wǎng)上辦公(案)內(nèi)容以及案件的查詢、比對(duì),訊問筆錄和常用法律文書制作、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)內(nèi)容、搜身帶離的基本要求、警械使用注意事項(xiàng)、盤查抓捕嫌疑人安全防護(hù)常識(shí)等內(nèi)容。此外,還針對(duì)每期參訓(xùn)民警的文化基礎(chǔ)的特點(diǎn),反復(fù)修改培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)計(jì)劃更具有針對(duì)性,更加貼近實(shí)戰(zhàn),使理論與實(shí)踐得到良好得結(jié)合。在建國(guó)60周年大慶期間,第六屆東盟博覽會(huì)期間安保工作任務(wù)下達(dá)后,分局將提高全體民警的綜合作戰(zhàn)能力和如何搞好期間的安全保衛(wèi)工作、證件識(shí)別、預(yù)防群體性事件作為培訓(xùn)工作重點(diǎn),先后組織開展了單警裝備操作使用培訓(xùn)、公安民警自身防護(hù)培訓(xùn)、應(yīng)對(duì)境內(nèi)、外媒體及規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤、公安信訪、警示教育、應(yīng)急警務(wù)等一系列教育培訓(xùn)工作,有效的提高民警的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。

      三、教育訓(xùn)練工作中存在的主要問題

      (一)政工干部定位不準(zhǔn)確。表現(xiàn)之一:政工干部重業(yè)務(wù)輕思想政治工作的問題比較突出。目前,基層單位的政工干部都是業(yè)務(wù)骨干,把政工干部崗位等同于副職或從屬地位,在教育訓(xùn)練工作中缺乏大膽、嚴(yán)格要求的勇氣和膽量,致使基層教育訓(xùn)練工作時(shí)緊時(shí)松;表現(xiàn)之二:政工干部對(duì)民警 “九種必需走訪民警的情況”有死角。即:民警家庭人員病故時(shí)、民警家庭人員遭遇改革沖擊時(shí)、民警及其親屬生病住院時(shí)、民警工作變動(dòng)時(shí)、民警思想發(fā)生波動(dòng)時(shí)、重大節(jié)日、工作部署時(shí)、民警工作遇到困難時(shí)不及時(shí)、發(fā)生糾紛時(shí)、工作壓力超負(fù)荷時(shí)必談。致使政治思想工作滯后;表現(xiàn)之三:對(duì)隊(duì)伍建設(shè)不敢理直氣壯的真抓,弱化了思想政治工作的重要性。表現(xiàn)之四:自身政策水平不高。由于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)放在首位,因此,不能用正確的理論幫助民警消除思想顧慮。致使部分民警對(duì)思想政治工作失去信心,致使民警參訓(xùn)的自覺性不強(qiáng)。表現(xiàn)之五:培訓(xùn)手段落后。用口口相傳,傳達(dá)上級(jí)指示精神,用假把式落實(shí)訓(xùn)練工作要求,無法實(shí)現(xiàn)民警的實(shí)際工作需要。

      (二)工作任務(wù)繁重。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先是警力嚴(yán)重不足。我分局現(xiàn)有警力共54名警力,分局刑偵大隊(duì)共有13名民警,刑偵技術(shù)室硬件建設(shè)已于2008年完成,但僅有2名兼職技術(shù)人員,因缺乏技術(shù)人員無法達(dá)標(biāo)。下轄高新派出所有14名民警,心圩派出所有13名警力,離公安部要求相差甚遠(yuǎn);分局基層所隊(duì)民警在處理日常工作的同時(shí),還肩負(fù)著繁重的值班、備勤、清查、拆遷、集中整治、安全保衛(wèi)等項(xiàng)任務(wù),工作千頭萬緒、由于警力少,民警疲于應(yīng)付,民警無法得到有效休整。其次是機(jī)構(gòu)設(shè)臵不合理。分局共設(shè)臵了政治處、辦公室、法制科、人口管理科和兩所兩隊(duì)8個(gè)部門和單位,由于人員不足,實(shí)行一套班子兩塊或三塊牌子的工作體制,無法實(shí)現(xiàn)專人專管,均實(shí)行一人雙崗,甚至多崗的工作模式。加之今年是建國(guó)60周年,建黨88周年。重大任務(wù)、安全保衛(wèi)、開展活動(dòng)多,占用警力多,民警只能夜以繼日的工作,這在很大程度屬于用民警的身體健康為代價(jià),換取工作的進(jìn)度和質(zhì)量。再次是各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)繁重。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高新區(qū)的不斷壯大,投資的企業(yè)、人員總數(shù)、地域管轄成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),轄區(qū)治安形勢(shì)將面臨更加復(fù)雜的形勢(shì),民警感到工作項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)、人人有責(zé)任,而且實(shí)行問責(zé)制。因此,民警精神壓力增大。

      (三)民警政治待遇有待完善。公安機(jī)關(guān)各自為政、政出多門,缺乏科學(xué)的、統(tǒng)一、規(guī)范的選人用人機(jī)制,各項(xiàng)考核流于形式,難以操作執(zhí)行,不能全面客觀反映民警的真實(shí)工作情況。有的民警兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨工作了十幾年,年年拿獎(jiǎng)由于受到職數(shù)限制,仍無法提拔使用;有的基層領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)崗位上一干就是七八年,使得有能力、有素質(zhì)的年輕民警無法進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,待水到渠成為時(shí)已晚。這樣必然造成隊(duì)伍年齡老化,在一定程度上嚴(yán)重影響了工作的積極性;此外,實(shí)行陽光工資,限制了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),容易形成干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的被動(dòng)局面。

      (四)教育訓(xùn)練無法滿足訓(xùn)練工作需要。區(qū)廳、市局組織的訓(xùn)練受時(shí)間、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)的限制,不能完全適應(yīng)工作需要,特別在實(shí)戰(zhàn)方面針對(duì)性不強(qiáng);分局由于師資、技術(shù)、硬件、環(huán)境等條件制約,無法達(dá)到滿足訓(xùn)練要求。因而,訓(xùn)練雖然很盡力,但效果并不如愿?;鶎咏M織由于工作任務(wù)多,無法滿足民警“充電”和“再學(xué)習(xí)”的需要,致使不會(huì)干的問題依然比較突出,民警頭腦中缺乏不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。因此,學(xué)習(xí)提不起精神。

      (五)民警健康狀況堪憂。分局54民警中,50歲以上的3人;40-50歲20人;30—40歲27人;30歲以下4人。從上述數(shù)字中可看出分局基層民警年齡偏大,且結(jié)構(gòu)不夠合理。加之民警長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,節(jié)假日、雙休日均得不到基本的保障,民警普遍反映身心疲憊。從今年體檢情況看,個(gè)別民警的身體狀況不容樂觀。有民警身患疾病多年,為了完成任務(wù)不能及時(shí)進(jìn)行治療;有的身患重病,依然堅(jiān)持在工作一線。同時(shí),醫(yī)療費(fèi)用也不能得到充分保障。

      (六)團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng)。長(zhǎng)期以來,民警各自為戰(zhàn),以管理者自居,缺乏對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí),部門之間、單位之間,甚至民警之間缺乏相互信任、相互包容、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。因而產(chǎn)生一定的內(nèi)耗,這直接抑制了工作環(huán)境和隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的形成。

      四、下一步工作措施

      (一)健全制度措施,使日常培訓(xùn)管理經(jīng)?;⒅贫然?。首先必須注重加強(qiáng)訓(xùn)練制度和考核制度建設(shè),明確要求參加教育培訓(xùn)人員要嚴(yán)明紀(jì)律,遵章守紀(jì)。同時(shí),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作,實(shí)施全程督察,在日常教育訓(xùn)練過程中,對(duì)違反訓(xùn)練規(guī)定,不按規(guī)定出勤,無故不到課、警容風(fēng)紀(jì)不整的民警,將予以通報(bào)批評(píng),對(duì)相關(guān)當(dāng)事人進(jìn)行談話教育;其次,每期培訓(xùn)班結(jié)束后都由授課教官或分局領(lǐng)導(dǎo)出題,進(jìn)行集中考試考核,政治處把民警參加訓(xùn)練的情況和考試考核結(jié)果計(jì)入培訓(xùn)檔案,凡未按規(guī)定不參加培訓(xùn)和考試考核不合格的民警,參加下一輪培訓(xùn),仍不合格的將取消年內(nèi)各種評(píng)先創(chuàng)優(yōu)資格,有效促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

      (二)關(guān)心民警身心健康,始終把民警培訓(xùn)工作納入重要日程。克服各種困難,排除各種干擾,集中精力抓好教官隊(duì)伍建設(shè);與此同時(shí),積極給予市局協(xié)同,爭(zhēng)取一切訓(xùn)練資源,使民警參加區(qū)廳、市局的訓(xùn)練班,同時(shí),營(yíng)造良好的訓(xùn)練環(huán)境,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),為民警全身心地投入學(xué)習(xí)訓(xùn)練提供保證,使一線民警的參訓(xùn)率提升到一個(gè)新水平。在此基礎(chǔ)上,努力改變分局組織民警教育訓(xùn)練與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密,互不沖突,教育手段落后的被動(dòng)局面,達(dá)到人均練兵時(shí)間不低于200小時(shí),民警培訓(xùn)合格率不低于90%的目的。

      南寧市公安局高新公安局 二00九年十二月十七日

      第五篇:教育訓(xùn)練管理制度

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      員工教育訓(xùn)練管理制度

      1. 目的:

      為驗(yàn)證本公司員工的資格并提供必要的培訓(xùn),以確保提升公司全員素質(zhì),提高工作效率,進(jìn)而達(dá)到人力資源的可持續(xù)發(fā)展。

      2. 適用范圍:

      本公司所有員工的教育訓(xùn)練均適用

      3. 定義:

      3.1本公司之教育訓(xùn)練分為:

      3.1.1新進(jìn)員工職前培訓(xùn):即新進(jìn)員工進(jìn)廠報(bào)到時(shí)由行政部人事培訓(xùn)人員實(shí)施2-4小時(shí)以上的職前培訓(xùn),使其了解公司政策及各種規(guī)章制度并認(rèn)識(shí)公司環(huán)境。

      3.1.2 新進(jìn)員工試用培訓(xùn);即新進(jìn)員工試用期間由其直屬主管作工作指導(dǎo)培訓(xùn)使其熟悉作

      業(yè)技能。

      3.1.3 員工在職培訓(xùn):即經(jīng)試用期滿合格的正式員工培訓(xùn),可分為專業(yè)培訓(xùn)和一般性培訓(xùn)

      兩種。

      3.2培訓(xùn)實(shí)施可分為:

      3.2.1廠內(nèi)培訓(xùn):由公司主管自任講師或外聘講師到工廠培訓(xùn)。

      3.2.2 廠外培訓(xùn):由公司委派員工廠外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校接受培訓(xùn)。

      3.3培訓(xùn)需求可分為:

      3.3.1新員工入廠培訓(xùn)需求。

      3.3.2 各崗位培訓(xùn)需求。

      3.3.3 各特殊工種培訓(xùn)需求。

      3.3.4 其他培訓(xùn)需求。

      3.4 試用期限:

      新進(jìn)員工一般均應(yīng)試用三個(gè)月,試用期滿應(yīng)由行政部人事員通知其直屬主管,如其主管無

      不適用信息返回則自動(dòng)轉(zhuǎn)為正式員工。員工如試用期間表現(xiàn)特殊,得由其直屬主管建議申請(qǐng)縮短試用期限,并報(bào)行政部審核。

      3.5 新進(jìn)員工招聘進(jìn)廠或新的機(jī)器設(shè)備、新技術(shù)引進(jìn),可由各部門主管提出臨時(shí)培訓(xùn)需求,經(jīng)

      行政部審核后,按順序分別納入周、月度培訓(xùn)計(jì)劃。

      3.6 被指派擔(dān)任特定工作的人員或主管,得視其以往所受過的培訓(xùn)、學(xué)歷、經(jīng)歷、語言或其他

      方面的技能,并由其上級(jí)主管鑒定其資格,記錄在人事資料檔案上。

      4.職責(zé):

      4.1 各部門主管:負(fù)責(zé)提報(bào)本部門培訓(xùn)需求計(jì)劃或臨時(shí)性的培訓(xùn)需求并督導(dǎo)執(zhí)行。

      4.2 人事培訓(xùn)員:

      4.2.1負(fù)責(zé)審查各部門的培訓(xùn)需求。

      4.2.2負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)計(jì)劃的匯總及確認(rèn)。

      4.2.3 負(fù)責(zé)新進(jìn)員工培訓(xùn)及公共類技能課程培訓(xùn)

      4.2.4 負(fù)責(zé)主辦或協(xié)辦培訓(xùn)成績(jī)的考核

      4.2.5 負(fù)責(zé)培訓(xùn)成績(jī)的登錄及記錄保存與維護(hù)。

      4.3 培訓(xùn)講師:負(fù)責(zé)培訓(xùn)培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備、培訓(xùn)的實(shí)施及培訓(xùn)成效的考核。

      4.4 公司最高主管負(fù)責(zé)核準(zhǔn)培訓(xùn)計(jì)劃。

      5.作業(yè)內(nèi)容:

      5.1 提出培訓(xùn)需求:

      5.1.1 本公司各部門主管最遲應(yīng)于每年12月份提出次員工培訓(xùn)需求計(jì)劃,并填寫《員

      工培訓(xùn)需求申請(qǐng)表,呈工廠最高主管核準(zhǔn)后,送至行政部人事培訓(xùn)員備檔。

      5.1.2 如因新技術(shù)或新機(jī)器設(shè)備引進(jìn)或招聘新員工需臨時(shí)提出培訓(xùn)需求,但至少應(yīng)提前一

      周。

      5.2 確認(rèn)及匯總:

      5.2.1 人事培訓(xùn)員應(yīng)確認(rèn)各部門培訓(xùn)需求內(nèi)容及課程時(shí)數(shù)安排的適宜性,并匯總成〈

      培訓(xùn)計(jì)劃表〉。

      5.2.2 對(duì)于通用性的課程可安排同一時(shí)段集中培訓(xùn)。

      5.3 審核:

      人事培訓(xùn)員將所匯總提報(bào)的〈培訓(xùn)計(jì)劃表〉應(yīng)呈工廠最高主管,以審核各培訓(xùn)需求項(xiàng)目

      是否符合公司品質(zhì)政策及品質(zhì)目標(biāo)。

      5.4 培訓(xùn)實(shí)施:

      5.4.1 各部門應(yīng)根據(jù)核準(zhǔn)的〈培訓(xùn)計(jì)劃〉中的項(xiàng)目按月實(shí)施。

      5.4.2 屬通用性的項(xiàng)目可由人事培訓(xùn)員統(tǒng)籌安排集中培訓(xùn)。

      5.4.3 培訓(xùn)所需要的教材及講師,可由各部門自行安排或委托人事培訓(xùn)員統(tǒng)籌安排。

      5.4.4 如外派培訓(xùn),可有可由行政部視培訓(xùn)課程的重要性,要求員工簽署〈外派受訓(xùn)協(xié)議

      書〉備案。

      5.5 考核與資格鑒定:

      5.5.1 員工參加培訓(xùn)時(shí)應(yīng)于〈培訓(xùn)簽名單上〉簽到,必要時(shí)可由各部門主管或培訓(xùn)人員抽

      點(diǎn)。

      5.5.2 廠內(nèi)實(shí)施培訓(xùn)后,應(yīng)由講師進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果考核,考核方式分為筆試、口試、實(shí)際操

      作或交心得報(bào)告等方式選擇一種實(shí)施。

      5.5.3 經(jīng)考核不合格者應(yīng)重新安排補(bǔ)訓(xùn),補(bǔ)訓(xùn)以兩次為限,兩次仍不合格者,報(bào)請(qǐng)其主管

      予以淘汰處理。

      5.5.4 如外派培訓(xùn),需繳驗(yàn)〈合格證書〉或〈結(jié)業(yè)證書〉或交〈培訓(xùn)心得報(bào)告〉進(jìn)行資格

      鑒定。

      5.5.5 培訓(xùn)〈合格證書〉經(jīng)繳驗(yàn)證后由行政部保留正本,影印件交還本人,正本勞動(dòng)合同

      期滿不再續(xù)約后,可交還本人。

      5.6 記錄:

      無論是廠內(nèi)培訓(xùn)還是外派培訓(xùn)其培訓(xùn)結(jié)果,均應(yīng)于受訓(xùn)完成后兩星期內(nèi)送交人事記錄于〈人事

      資料檔案〉上。

      5.7記錄維護(hù):

      5.7.1所有實(shí)施培訓(xùn)的教材及培訓(xùn)考核成績(jī)均應(yīng)按〈文件與資料管理制度〉辦理保管存檔事宜。

      5.7.2 行政部應(yīng)保存?zhèn)€人的培訓(xùn)記錄至該員工離職時(shí)止,有關(guān)記錄的保存及維護(hù)參考〈文件記錄管理制度〉

      6.流程圖〈見附件〉

      7.參考文件:

      7.1 〈文件與資料管理制度〉

      7.2 〈文件記錄管理制度〉

      8.使用表單:

      8.1〈員工培訓(xùn)需求申請(qǐng)表〉

      8.2〈員工培訓(xùn)計(jì)劃表〉

      8.3〈培訓(xùn)簽名單〉

      8.4〈人事資料擋〉

      8.5〈外派受訓(xùn)協(xié)議書〉

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