第一篇：北師大版九年級思想品德 第9課《振興民族文化》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

第9課振興民族文化

【課標(biāo)要求】

1．理解民族文化的重要性；2．把握中華文化的形成、特點以及

世界文化的關(guān)系；4．感悟中華文化的博大精深，明確自己承擔(dān)保護文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任；5．懂得增強民族文化認(rèn)同感的重要性及其具體

要求；6．理解文化的多元化，學(xué)會正確對待處來文化和傳統(tǒng)文化，建

設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義先進文化；

【考點梳理】

一、博大精深的傳統(tǒng)文化

1、民族文化的形成，以及和世界文化的關(guān)系。：我國各族人民在長期的社會實踐中創(chuàng)造出了燦爛輝煌的民族文化。

中華文化為世界文化的發(fā)展做出了重要的貢獻，是人類文明不可缺少的重要組成部分（是世界文化的一朵奇葩）。（注意：并不能說是最優(yōu)秀的。）

2、中華文有什么特點？解答：①從內(nèi)容上看；②

從時間上看。

3、民族文化有什么作用（意義）？解答：對個人：民族文化為我們每個人的成長提供豐富的資源和精神營養(yǎng)；對民族對國家：①民族

文化的力量熔鑄在中華民族的之中。②是的力量源泉； ③是的重要力量，是 的思想紐帶。

二、強化文化認(rèn)同

1、世界文化有什么特點：當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出的特點。

2、文化多元化有什么影響：①有利：滿足了人們的文化需求，充實了，開闊了。②不利：對民族文化，容易使我們迷失自我，削弱，失去。

3、如何正確對待民族文化和外來文化？解答：①要汲取其他民族的，用人類創(chuàng)造的一切文明成果；②必

須深深植根于，不能割斷與的血脈聯(lián)系，不能喪失我們的，不能動搖我們的。要正確認(rèn)

識，樹立。（要堅

持，，的原則）

4、怎樣做到認(rèn)同民族文化？解答：①要樹立對民族文化的；②要不斷 民族文化，使民族文

化，發(fā)展。

5、在文化競爭和交流中（在文化多元化的今天）中學(xué)生應(yīng)該怎樣

做？解答：要保持，學(xué)會，自覺

地址和拒絕的文化現(xiàn)象，追求，積

極投身?！镜淅治觥?1、2009年11月29日新華網(wǎng)載文指出，全球有近4000萬人在學(xué)習(xí)漢語，到2010年這個數(shù)字將達到1億。全球掀起學(xué)習(xí)漢語的熱潮說明（）

①中華文化日漸繁榮②外國人沒有屬于自己的文化③中華文化博大精深，具有自己獨特的魅力④中華文化走向世界 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2、中國傳統(tǒng)文化中“民為貴”的思想仍彰顯在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政力和各級政府的行為中，這表明傳統(tǒng)文化（）A、就是社會主義先進文化B、與時代相結(jié)合，在實踐中發(fā)展 C、是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想D、讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流

3、針對一些中小學(xué)生熱衷于過“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”等外來節(jié)日，而對于中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日十分淡漠這種現(xiàn)象，某班利用班會時

間就如何開展中外文化交流進行了一次大討論。

你贊同的是（）A、文化具有多樣性，各國應(yīng)該加強文化交流

B、傳統(tǒng)文化與外來文化是對立的，學(xué)習(xí)外國文化必然會拋棄傳統(tǒng)文化C、開展中外文化交流應(yīng)該堅持以我為主，為我所用的原則D、既要學(xué)習(xí)外來先進文化，又要對外展示我國文化建設(shè)的成就，并積極發(fā)展先進文化 4、2007年4月，孔子學(xué)院總部在北京成立。迄今為止，全球已有50多個孔子學(xué)院，為各國人士學(xué)習(xí)中國文化提供了便利。人們逐漸形成了一種觀念：孔子是中國的，也是世界的。對這一觀念你是如何理解的。5（1）上海世博會河南館的亮相為什么能在海內(nèi)外產(chǎn)生巨大的影響？（兩方面即可）（2）“一部中國史半部河南史”，博大精深的河南文化一直影響著中國的發(fā)展，請你列舉對中國歷史產(chǎn)生重大影響的河南人物和文化遺產(chǎn)，并作簡要介紹。（3）保護河南文化要從平常做起，為保護河南文化，中學(xué)生可以做些什么？（兩方面即可）

第二篇：第9課 振興民族文化

第9課 振興民族文化

第二站 強化文化認(rèn)同

備課時間：主備人：陳勇成員：張文蘭黃鵬

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動才更有效）

1、理解中華文化面臨著外來文化的沖擊

2、知道如何處理民族文化與外來文化的關(guān)系；

3、增強處理民族文化面臨外來文化沖擊問題的能力。

學(xué)習(xí)重點、難點：

1、我們在文化交往中應(yīng)增強對民族文化的認(rèn)同

2、認(rèn)同民族文化就要不斷豐富民族文化，發(fā)展先進文化

教學(xué)方法：講授法、情境設(shè)置法

課前熱身（試一試，你能行）

1、隨著進程的逐步加快和我國不斷深入，國際文化交流日益頻繁，大量

國外的文化產(chǎn)品涌入國門，帶來了大量的。

2、我們應(yīng)該在文化交往中增強對的認(rèn)同；認(rèn)同民族文化，就要不斷民族文化，發(fā)展。

3、在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是以為指導(dǎo)，以培育、、、的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向、、的，的、、的文化。

課堂探究：

自主學(xué)習(xí)：(我自信,我參與)

1、民族文化面臨外來文化沖擊的原因是什么？

2、外來文化對我們產(chǎn)生了怎樣的影響？如何正確對待外來文化？

3、什么是文化認(rèn)同？

4、如何正確處理民族文化和外來文化的關(guān)系？

5、面對不健康的文化，我們應(yīng)怎么辦？

6、你能為中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展和傳播做點什么？

7、請就如何加強學(xué)校的校園文化建設(shè)，提幾條合理化的建議。

8、請你設(shè)計兩句宣傳民族文化的口號。

9、從2008年起，國家將清明節(jié)設(shè)為公共假日，你覺得國家假日辦的這一做法對于繼承和發(fā)

揚傳統(tǒng)文化有什么意義？

10、2008年的清明節(jié)期間首次有3天假期，相當(dāng)于一個小黃金周，你能從環(huán)境的角度給掃墓踏青的市民一些合理的建議嗎？

日

二、合作研討：（比一比，看哪些小組完成的又好又快）

三、展示講解：（抓住機會，亮出風(fēng)采！）

四、課堂小結(jié)：

第二課時：

鞏固提升：

基礎(chǔ)篇．我能行

1、提到日本，人們會想到和服、壽司、櫻花；提到英國，人們會想到紳士風(fēng)度；提到巴西，人們會想到足球；提到埃及，人們會想到金字塔??這說明（）

A日本吸引人的東西比別人多B各國應(yīng)該加強溝通，互相學(xué)習(xí)

C各國有著不同的文化，有著各自的標(biāo)志D各國就這些東西吸引人

2、中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，使民族文化的集中體現(xiàn)；中國古代詩詞格律優(yōu)美、意蘊豐富，是文學(xué)藝術(shù)寶庫中的瑰寶。下列詩詞與所反映的節(jié)日對應(yīng)不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——中秋節(jié)

B遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)

C千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——春節(jié)

D去年元夜時，花市燈如晝——端午節(jié)

3、近年來，我國中學(xué)生普遍流行看日本漫畫書，這些書的內(nèi)容良莠不齊。我們對此的態(tài)度應(yīng)該是（）

A日本的漫畫吸收外來文化B 應(yīng)批判的吸收外來文化

C要堅決抵制日貨D日本的漫畫書隨便看

4、先進文化的主要特點是（）

①面向全中國 ②面向現(xiàn)代化 ③面向世界 ④面向未來 ⑤面向教育、科學(xué)、文化建設(shè)A①②③B①③④C②③④D①②④

5、東北人喜愛的“二人轉(zhuǎn)”，朝鮮族人民鐘情的民族舞，蒙古族人民愛拉的馬頭琴，這些都是（）

A少數(shù)民族的特色文化B全世界流行的文化

C民族的大眾的文化D只在我國古代流行的文化

6、隨著《大長今》等一些韓國影視作品在中國的熱播，中學(xué)生中出現(xiàn)了“哈韓”一族；身上是韓式打扮，嘴里哼著韓劇歌曲，一言一行都刻意模仿韓劇人物。對此下列認(rèn)識正確的是（）

A韓國文化是最先進的，我們應(yīng)全部吸收

B中學(xué)生喜歡的文化就是先進文化

C對于外來文化，我們要加以辨別，吸取其精華

D弘揚民族文化，就必須抵制外來文化

7、新修訂的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》把清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日增設(shè)為法定的節(jié)假日。這是因為這些傳統(tǒng)節(jié)日（）

①承載著中華民族美好的希望和祝福

②蘊含著特殊的文化價值和特殊的情感

③蘊含著崇高的民族精神和傳統(tǒng)美德

④是中華民族形成的基本條件

A①③④B②③④C①②④D①②③

8、下列觀點中，應(yīng)予以摒棄的是（）

A先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B自強不息，艱苦奮斗

C大道之行，天下為公D人不為己，天誅地滅

9、下列不適合作為中華經(jīng)典誦讀推薦篇目的是

A《三字經(jīng)》B《我的祖國》 C《少年中國說》 D《名偵探柯南》

10．某地黨委和政府2009年我加強文化建設(shè)，采取了如下措施：

（1）大力宣傳鄧小平理論、“三個代表”重要思想激蕩的士氣大的精神

（2）舉辦科普展覽

（3）廣泛開展具有地方特色的文藝活動

（4）根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的需要，組織部分管理人員、科技人員到國外考察、學(xué)習(xí)。上述文化建設(shè)措施反映了社會主義先進文化的哪些特點？

11、材料一：現(xiàn)在的孩子吃得是麥當(dāng)勞、肯德基，看的是日本、韓國的動畫片，過的是洋節(jié)。2009年圣誕平安夜，北京成千上萬的少男少女涌向基督教堂??

材料二：2009年6月26日，山西五臺山經(jīng)聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會批準(zhǔn)，被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，中國的世界遺產(chǎn)的數(shù)量已增加到38個。

材料三：2008年2月，教育部出臺《關(guān)于開展京劇進中學(xué)課堂試點工作的通知》，決定在已修訂的《義務(wù)教育音樂課標(biāo)準(zhǔn)》中增加有關(guān)京劇教學(xué)的內(nèi)容。

回答：

（1）材料一說明了什么？

（2）材料二、三的做法有意義嗎？

（3）針對上述現(xiàn)象，你認(rèn)為國家和個人還應(yīng)怎樣做？

第三篇：北師大版九年級思想品德 第10課弘揚民族精神 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

第10課弘揚民族精神

【課標(biāo)要求】

了解中華民族精神的內(nèi)涵及其豐富和發(fā)展，懂得弘揚民族精神的重要性，自覺踐行中華民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)?！究键c梳理】

一、挺起民族脊梁

1、民族精神和民族文化有什么關(guān)系？解答：民族精神產(chǎn)生于，構(gòu)成了民族文化的，體現(xiàn)了民族文化的。

2、中華民族精神的內(nèi)涵是什么？解答：中華民族精神是指以

為核心的，的偉大的民族精神。（注意：愛國主義精神是中華民族精神的核心而非

全部內(nèi)容，它在不同時期有不同的表現(xiàn)形式。補充：當(dāng)前的時代精

神是以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務(wù)實、奮勇爭先的時代精神）

3、中華民族精神有什么重要性？（為什么要）解答：①民族精神

是一個民族的精神支撐，它對于

起著極其重要的引導(dǎo)作用；②中華民族精神是的精神紐帶，是支撐的精神支出，是的精神動力。

二、培育民族精神

1、民族精神有什么特點？解答：民族精神不是凝固不變的，而是的，它要經(jīng)歷一個的過程。

2、民族精神在不同時期有不同的體現(xiàn)：①革命時期：長征精神、延安精神、井岡山精神；②社會主義建設(shè)時期：大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神；③改革開放以來：抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人

航天精神。

3、怎樣弘揚和培育民族精神？（總體）解答：①要結(jié)合時代和社

會發(fā)展的要求，不斷對民族精神進行凝練和提升，使之具有嶄新的內(nèi)

容；②我們要努力成為民族精神的。

4、中學(xué)生能為弘揚民族精神做些什么？解答：①積極做民族精神的；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自

身素質(zhì)，勇于創(chuàng)新；③繼承中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)，積極參加愛國

主義教育活動；④學(xué)習(xí)先進人物，從小立志報效祖國。

5、社會主義核心價值體系：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會

主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義核心價值體系。

6、中國特色社會主義是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建

設(shè)相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。

7、社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容：①思想道德建設(shè)②教育科學(xué)文化建設(shè)。

8、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)之間的關(guān)系：兩者相輔相成、相

互促進。物質(zhì)文明建設(shè)是基礎(chǔ)，為精神文明建設(shè)提供物質(zhì)條件；精神

文明建設(shè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動力和智力保障?！镜淅治觥?/p>

1、中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。過去現(xiàn)在和將來，我們都要弘揚和培育民族精神，這主要是因為（）

A．中華民族是一個歷史悠久的偉大民族B．民族精神的核心是愛國主義C．民族精神是中華賴以生存和發(fā)展的精神支撐D．弘揚和培育民族精神是社會主義的根本任務(wù)。2、2008年，中國艱難與成功并存。三次表彰大會，三種民族精神（抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人航天精神）的洗禮，挺立起中華民族的脊梁。這說明（）A、民族精神在不同時期有不同的表現(xiàn)BC、民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量、在當(dāng)代，需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神

D、弘揚民族精神是當(dāng)前國家的中心工作

3、回顧2008這個特殊的年份，重溫感動我們的人和事；當(dāng)冰雪災(zāi)害襲擊時，無數(shù)人放棄與家人團聚，踏臥冰雪，輾轉(zhuǎn)荒山野嶺；當(dāng)

“5.12”特大地震發(fā)生時，大地顫抖，生靈涂炭，全國人民萬眾一心，眾志成城；當(dāng)中國航天員邁出一小步，實現(xiàn)中華民族太空探索一大步時，全國人民歡呼雀躍??（1）從這些感動的人和事中，你感受到了一種什么樣的民族精神？（2）為什么在全面建設(shè)小康社會的過程中要不斷弘揚和培育這種精神？（3）弘揚和培育這種精神對青少年有什么意義？（4）你認(rèn)為青少年怎樣才能成為民族精神的弘揚者和實踐者？

第四篇：北師大版九年級思想品德《民族大家庭》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

第8課民族大家庭

【課標(biāo)要求】

1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民的共同努力；

2、掌握我國處理民族關(guān)系的原則和新型民族關(guān)系；

3、了解我國的民族政策和對臺方針；

4、懂得維護民族團結(jié)、促進國家統(tǒng)一的重要性并學(xué)會以實際行動維護民族團結(jié)、促進國家統(tǒng)一。

【考點梳理】

一、多民族的國家

1、我國的民族國情：我國是一個由個民族（少數(shù)民族）組成的統(tǒng)一的國家，形成了的分布狀況。各民族血脈相連，形成了一個的整體。各民族在長期生活中形成了的民族文化。各民族相互影響，彼此團結(jié)，互相幫助，誰也離不開誰，共同促進了。

二、促進民族團結(jié)

1、。

2、我國形成了什么樣的新型民族關(guān)系？解答：。

3、是處理民族關(guān)系最基本的要求，各民族都享，享有相同的 承擔(dān)相同的。

4、怎樣實現(xiàn)民族平等？解答：需要加強 增強對各民族的了解；②要尊重各民族的、、。（做到三個尊重）

5、為什么要維護民族團結(jié)（重要性）？解答：①民族團結(jié)符合 是是的重要保證。

6、我國針對民族地區(qū)的政策由哪些？解答：①基本政治制度（擁

有一定自治權(quán)，但不是高度自治）是，它體現(xiàn)了作主、管理本民族內(nèi)部的事務(wù)，又保證了國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和發(fā)展了中華民族的大團結(jié)。）；②具體政策：西部大開發(fā)戰(zhàn)略、少數(shù)民族地區(qū)扶持政策。③具體措施：西氣東輸、西電東送、西部大開發(fā)。

三、維護國家統(tǒng)一

1、為什么要維護國家統(tǒng)一（重要性）？解答：①是；②是，符合中華民族的最高利益；③是每個公民的。

2、。

3、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)（解決臺灣問題的政治基礎(chǔ)）是什么？解答：堅持原則。

4、目前實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的有利條件和不利因素有哪些？解答：有利：①海峽兩岸同祖同根血肉相連，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是大勢所趨人心所向；②近年來兩岸關(guān)系逐漸回暖，各種交流日益密切；③我國綜合國力顯著增強，國際影響力不斷提高。（所以我們對祖國統(tǒng)一充滿信心）不利：①臺灣少數(shù)獨立分子妄圖制造臺獨，分裂祖國；②某些不愿看到中國強大的敵對勢力干涉中國內(nèi)政?！镜涠Y分析】

1、2987名十一屆全國人大代表中，少數(shù)民族代表411名，占代表總數(shù)的13.76%，全國房55個少數(shù)民族都有本民族的代表。這表明（）

A、民族區(qū)域資質(zhì)制度是我國的根本政治制度B、我國各民族都可以直接管理國家C、我國各民族享有平等的政治權(quán)利D、我國的一切權(quán)利屬于人民

2、下列有利于各族人民團結(jié)的有（）

A、西部大開發(fā)B、國家撥出專款對西藏大昭寺進行維修 C、實施援疆、援藏工程D、開展臺海兩岸經(jīng)貿(mào)交流3、2008年15月5日，兩岸海運直航、空運直航、直接通郵，實現(xiàn)了“三通”。這表明（）

A、這必將進一步推動海峽兩岸的繁榮和發(fā)展B、海峽兩岸之間不再有任何分歧C、實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)，是中華兒女的共同心愿D、海內(nèi)外中華兒女緊密團結(jié)，共同奮斗，兩岸統(tǒng)一就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

4、新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因有哪些？（說明了什么？）

5、我國政府應(yīng)該怎樣努力促進民族團結(jié)/實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一？

6、促進民族團結(jié)/維護國家統(tǒng)一 中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

7、：2008年3月14日，拉薩市區(qū)發(fā)生了打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，區(qū)有13名無辜群眾死亡。主要是燒死、砍死或窒息死亡。25日23時，已有280多名參與打砸搶燒事件的不法分子向公安機關(guān)投案自首。

（1）．參與打砸搶燒事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）．在拉薩和其他地區(qū)發(fā)生的打砸搶燒事件其目的是什么？（3）．藏獨分裂祖國的目的能得逞嗎？請你簡述理由。

第五篇：九年級思想品德一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案9

九年級思想品德一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（9）

發(fā)展人民民主

【中考要求】

1.理解我國的國家性質(zhì)；2.正確理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度；3.了解全國人民代表大會的地位和職權(quán)；4.理解我國民族區(qū)域自治制度的含義和意義；5.理解發(fā)展社會主義民主政治的要求；6.了解我國公民享有的民主政治權(quán)利，學(xué)會珍惜和正確行使民主政治權(quán)利。

【考點梳理】

一、理解我國的國家性質(zhì)

1.我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家”。由此可得：是我國的國家性質(zhì)。

2.理解：人民民主專政，一方面，另一方面。人民民主專政本質(zhì)是。

二、正確理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度

1.我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！?/p>

根本政治制度，是我國實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的政權(quán)組織形式，直接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)。

3.人民如何行使國家權(quán)力？

由人民群眾依照法定程序選出代表，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，作為國家權(quán)力機關(guān)（注1）代表人民行使國家權(quán)力，分別決定全國和地方的一切重大事務(wù)。國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等其他國家機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對人民代表大會負責(zé)，受人民代表大會監(jiān)督，（注2）以確保國家一切權(quán)力屬于人民。注1：我國的權(quán)力機關(guān)是

注2.：這里講了國家行政機關(guān)（政府）、司法機關(guān)（法院、檢察院）與權(quán)力機關(guān)（人民代表大會）的關(guān)系。

例1：人民、人民代表和人民代表大會的關(guān)系是（）

①廣大人民選出人民代表，由他們組成各級人民代表大會②人民代表對人民負責(zé)，受人 民監(jiān)督③人民通過人民代表大會行使管理國家和社會各項事務(wù)的權(quán)力④人民掌握政 權(quán)，人民代表行使檢察權(quán)，人民代表大會行使審判權(quán)，三者既分工又協(xié)作

A．①②③B.②③④C.①②④D．①②③④

三、了解全國人民代表大會的地位和職權(quán)

1.地位：全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)，在國家機構(gòu)中處于

2.職權(quán)：代表全國人民行使國家、、例2：材料一：2007年3月第十屆全國人民代表大會第五次會議審議通過了關(guān)于政府工作報告的決議、關(guān)于最高人民法院工作報告的決議、關(guān)于最高人民檢察院工作報告的決議等。材料二：十屆全國人大會議期間，“為老百姓說話”成為許多代表恪守的一條重要原則，在大 會收到的各項議案中，“關(guān)注民生”成為最大的特點。

(1)材料一體現(xiàn)全國人大行使了哪些職權(quán)?(不要多寫)說明了全國人大是一個什么性質(zhì) 的國家機關(guān)?

(2)根據(jù)材料二，說說人大代表為什么要“為老百姓說話”。

(3)依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為人大代表應(yīng)具有哪些基本素質(zhì)?

四、了解我國民族區(qū)域自治制度的含義和意義

1．含義：實行民族區(qū)域自治制度，在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居地方實行區(qū)域自

治，設(shè)立自治機構(gòu)，行使自治權(quán)。

2．意義：①民族區(qū)域自治制度，是我國的，也是我國的一

項。②民族區(qū)域自治制度有利于，有利于鞏固和發(fā)展的民族關(guān)系，促進各民族共同進步和繁榮。

例3：2006年7月1日，世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路一青藏鐵路全線通車。這

項耗資近300億元的重點工程的完成，將極大地促進青海、西藏地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，改善兩

省區(qū)人民群眾的生產(chǎn)和生活的環(huán)境條件，對青藏兩省區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生歷史性的影響。

青藏鐵路的建成（）

①體現(xiàn)了國家尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的權(quán)利②體現(xiàn)了我國維護和發(fā)展各

民族平等、團結(jié)、互助的關(guān)系③有利于消除民族差異和地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展的不平等現(xiàn)象 ④

有利于促進民族團結(jié)和共同繁榮

A．①②③④B．②④C.①②④D．①②③

五、理解發(fā)展社會主義民主政治的要求

1．要求：發(fā)展社會主義民主政治，必須堅持堅持和三者有機統(tǒng)一。

2．理解：證，是社會主義民主政治的本質(zhì)要求，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家、實現(xiàn)人民當(dāng)家作主權(quán)利的基本方略。

六、了解我國公民享有的民主政治權(quán)利，并學(xué)會珍惜和正確行使民主政治權(quán)利

1．我國公民享有的民主政治權(quán)利主要有：

①選舉權(quán)和被選舉權(quán)(公民最基本的政治權(quán)利)；

②我國公民享有言淪、出版、結(jié)社、集會、游行、示威的自由，依照法律規(guī)定以多種形式

表達和宣傳自己的思想見解；

③我國公民享有對人民代表、國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督的權(quán)利，如批評、建議、申

訴、控告或者檢舉的權(quán)利。

例4：在一次地方人大代表換屆選舉中，小明發(fā)現(xiàn)有人有選票，有人沒有選票。請你判斷

下列人物 中哪幾位應(yīng)該有選票（）

①信仰佛教的王大媽②17歲的高中生李偉③班主任張老師④被判處無期徒刑、剝奪政治

權(quán)利終身的趙某

A.①②B．③④C.①③D．②④

2.珍惜和正確行使民主政治權(quán)利：

①我國是社會主義國家，人民是國家的主人，每個公民都應(yīng)該樹立主人翁意識，珍視法

律賦予的各項政治權(quán)利，積極參與國家和社會事務(wù)的管理。

②我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社

會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”

③公民在行使政治權(quán)利和自由時，必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，嚴(yán)格依照法定程序，不得

超越憲法和法律的規(guī)定。

例5：五一黃金周期間，游客到陽新的仙島湖去旅游，有的游客一邊享受著優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環(huán)境的義務(wù)。這些游客對權(quán)利和義務(wù)的理解，錯在（）①不懂得權(quán)利與義務(wù)的差異②割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性③不珍惜自己所享有的權(quán)利

④不懂得公民享有權(quán)利必須履行義務(wù)

A．①④B．②③C.①③D．②④

九年級思品一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（9）參考答案

例1:A

例2：(1)最高監(jiān)督權(quán)、最高決定權(quán)。最高國家權(quán)力機關(guān)。(2)因為人大代表由人民依法民主選舉產(chǎn)生，來自人民，受人民監(jiān)督，為人民服務(wù)，對人民負責(zé)。(3)政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、參政議政能力強等。

例3：C

例4：C

例5：D