第一篇:高中作文
誠實(shí)比什么都珍貴
今天,我在作文本上看到一篇《誠實(shí)的孩子》,看了以后心里久久不能平靜,故事是講列寧小時(shí)候在姑姑家打破一只花瓶,起先沒有承認(rèn),當(dāng)他回了家以后,心里非常不高興,在他媽媽的幫助下,列寧承認(rèn)了錯(cuò)誤,姑姑還表揚(yáng)了他。這篇文章不正是告訴我們誠實(shí)比什么都珍貴嗎?可是以前的我想法幼稚,所以撒了好多慌呢,我就說給你聽聽吧!你可不要取笑我哦。
我讀二年紀(jì)的時(shí)候,有一堂數(shù)學(xué)課是講應(yīng)用題,我平生天不怕,地不怕,最怕三個(gè)人,一是我們班主任俞老師,二是我媽媽,三就是這個(gè)應(yīng)用題,我邊上課邊想這可怎么辦呢?如果老師今天要是讓我們做一面應(yīng)用題試卷的話那就糟了,于是我就想了一個(gè)辦法,回到家后我把老師寫的作業(yè)擦掉換上了自己復(fù)習(xí)。神不知,鬼不覺的讓我混過去了,媽媽一看沒作業(yè)就直接簽上了名。第二天早上,我們老師來檢查作業(yè)了,我心驚膽戰(zhàn)的,再說現(xiàn)在補(bǔ)也來不 及。老師走到我面前對我說:“你的作業(yè)呢?”我卻說:“忘帶了?!笨墒抢蠋煕]有追究我,只是有那種失望的眼神看著我就走了。回到家里我不敢告訴 媽媽,怕媽媽罵我,可是一直到晚上我還是睡不著,實(shí)在不行了,我把事情原原本本地向媽媽坦白,媽媽聽了以后不但沒打我罵我,還鼓勵(lì)我。你能承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。我聽了媽媽的話馬上起來把沒做的數(shù)學(xué)做完。這下心里終于好受多了。雖然最后老師和媽媽都原諒了我,可是我自己還是不能原諒自己。所以我現(xiàn)在都不撒慌了,幸好我當(dāng)時(shí)及時(shí)改正,否則可要注成大錯(cuò)了。
挫折也是人生的一筆財(cái)富
說“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>
我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览?,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?
誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人一份喜悅。
經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學(xué)點(diǎn)主動進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?
挫折,確確實(shí)實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊
青春的飛逝
無論是誰,內(nèi)心細(xì)膩或是粗糙的誰,或許都曾因?yàn)槊悦6罡惺б膺^吧。關(guān)于青春的飛逝,似乎我們只能站在原地看著它的離去,望塵莫及。
同樣因?yàn)樯畹膲浩榷で冃蔚哪?,同樣踏著沉重的腳步不斷前行的雙腿。我們似乎都有著那么一段像是被青春擱淺的記憶,我們不能確定它的存在,更不能否定它的等待,它是在等待,等待著這么個(gè)平凡的我把它再一次發(fā)掘出來。它是這么一段承載著悲傷或是快樂的記憶,花開花落五千年,斗轉(zhuǎn)星移五個(gè)世紀(jì),它就在枯燥與乏味中堅(jiān)定不移地等待,等待我想起,等待我潸然。
難道,就真的有這么一段本該刻骨銘心卻因?yàn)槟撤N意外而暫時(shí)銷聲匿跡的記憶嗎?那么為什么無論我如何努力的想要把它記起卻總顯得那么的無力?像是沉沁在一個(gè)漫長得永遠(yuǎn)走不完的夢境般的,我總想在混亂不清的劇情中找到答案,我總想讓對于過去耿耿于懷的自己釋然,我總想向全世界證明,我是確確實(shí)實(shí)的擁有著那么一段璀璨而深刻的記憶??墒?,我那和青春有關(guān)的日子,究竟遺漏在了哪里?
我依舊在如錦繡般亮麗的記憶長河里摸索,我寧愿相信自己是一個(gè)經(jīng)歷過世間萬事卻無端失憶的人,我找不到自己找不到過去,但卻總有一顆堅(jiān)定的心在尋找,總有另一顆堅(jiān)定的心在等待。我雖找不到它,它固然也看不到我,但我還是寧愿堅(jiān)信看到的并不代表真實(shí)存在,然而看不到的也不代表是胡編亂造的虛構(gòu)幻想。所以,從始至今,我從未停止過尋找那段早已經(jīng)流離失所的青春。
青春,太過倉促和短暫,它以順雷不及之速,匆匆地從我身邊滑過,還未來得及目睹它的身軀和風(fēng)姿,還未來得及開一個(gè)華麗的告別式,它便那么單調(diào)地離開了,留給我們的只是遺憾和懊惱,悲傷和不舍。我依然還會癡癡地想,究竟那段和青春有關(guān)的記憶被我閑置在哪個(gè)地方了。它也許此時(shí)正靜靜地躺在一個(gè)沾滿塵埃的角落里,被歲月腐蝕得變了質(zhì)被光陰沖刷得褪了色吧?如果我當(dāng)初真的這么愚昧地褻瀆了那份記憶,那我一定得在一個(gè)撒滿陽光的日子里把它拿出來風(fēng)干上色,將它洗盡鉛華,光艷如初。但愿,這個(gè)因?yàn)橛洃浨芳讯斐傻目杖笨傆幸惶鞎惶钛a(bǔ)上吧。
我曾不止一次地想象過,若是我再一次和青春邂逅,我一定會讓它在我身邊停留的時(shí)間稍微長一點(diǎn);如果我再一次和過去相遇,我一定會讓它結(jié)束得更為美滿溫馨一些;如果,如果曾經(jīng)我可以再認(rèn)真執(zhí)拗一些,那么現(xiàn)在的我一定不會局限于迷茫與無奈間了。
青春,青春的飛逝,但愿你不會嘲弄我的無能為力,但愿你不會唾棄我的束手無策,但
愿,但愿我能再一次看到你,并且深刻記住你的臉。
小草的杯具
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是小草的人生,這一生小草一直相信自己能夠在困難中成長,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),它一直相信陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,它一直相信天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!它一直相信善待別人,就是善待自己!吃虧是福!
當(dāng)它遇到困難時(shí),雖然很害怕,因?yàn)檫@個(gè)困難有可能奪去它的生命,有可能讓它從此閉上眼睛,再也看不到雨后的彩虹光彩奪目的顏色,但是心中的那份信仰,讓它有了面對困難的勇氣,身邊的伙伴朋友幾乎要放棄拼搏的時(shí)候,它一次又一次提醒著朋友,只要再堅(jiān)持一下,我們就成功了,就這樣它在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中長大,如今它已經(jīng)成為眾多小草中亭亭玉立的一個(gè)!但是只要它還生存在這個(gè)社會上,必定還有許多的困難要考驗(yàn)它,而且一個(gè)比一個(gè)困難,誰說長大了,就應(yīng)該獨(dú)當(dāng)一面了,誰說長大了,就應(yīng)該離開父母溫暖的懷抱,去外面闖蕩,有誰能了解它心中的那份不舍,你可知道這是拔去它的根,離開泥土,它還能生長嗎?它現(xiàn)在的生活雖然沒有鮮花那么出色,沒有樹木那么堅(jiān)韌,但它至少不再依賴父母,至少它能自己養(yǎng)活自己!人生怎樣才能讓自己活出價(jià)值?這一生難道就這樣混混頓頓的生活??
小草的杯具有誰能了解?小草的心思有誰能看透,它曾經(jīng)埋怨老天的不公,埋怨父母的無能,只能讓它在一塊小土地上成長,當(dāng)它決定要離開原來那溫暖的環(huán)境時(shí),心中的不舍與害怕,油然而生,它舍不得曾經(jīng)在一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)幕锇閭?,它也不忍心背叛曾?jīng)給它生存的土地,心地善良的它寧可忍受著心中那份蠢蠢欲動的私心,也不愿傷害到別人,它一直都記得知恩圖報(bào)的道理,所以它活的很累很累,它真的不知道下一步怎么走,只知道一定要飛,只有飛的高,才能看的遠(yuǎn)。小草的杯具??
向左、還是向右?
走在人來人往的路口,看著車輛來來往往。我卻不知道該往那走?隨著人流,我走走停停,真的迷失了方向。我僅然在一個(gè)十字路口,徘徊了半天。我在考慮到底向左、還是向右?可是發(fā)呆了半天,還是找不出答案。靜靜地站在那里,看著來往的人和車。
人生的選擇就如這十字路口一樣。在沒有做出選擇之前,誰也不知道、將來會發(fā)生什么事,會有怎樣的結(jié)局。也許、就是因?yàn)椴荒茴A(yù)知未來,所以人們才會在選擇中頭痛,才會選擇錯(cuò)誤的決定??蛇@是必然的、因?yàn)槟?、我都一樣,只能自己去選擇,自己去承擔(dān)一切的后果。
現(xiàn)在的我,是那樣的絕望、那樣的害怕。我不敢去做選擇,我還沒有準(zhǔn)備好,就要我去做選擇。向左、向右,永遠(yuǎn)都是那么的神秘,永遠(yuǎn)都是那么的猜不透,可又不能選擇去放棄,必須要做選擇。
如今,我的左邊。是一個(gè)很美很美的夢,一個(gè)大學(xué)夢。雖然還有高三一年,可那種美好的憧憬,還是依舊清晰。很喜歡在校園里的生活,帶著期待開始、帶著回憶離開。那么多的回憶拼湊起高中生活的美好時(shí)光,那么多的趣事還在腦海。我不想就這樣的離開,我還希望和朋友們一起奮斗,是為了自己的夢想。我還希望和他們一起去玩、去瘋,是為了自己的快樂。我還希望和全班同學(xué)一起去春游,是為了自己的回憶。我喜歡、你們叫我妖妖。我喜歡、我們一起打掃衛(wèi)生。我喜歡、我們一起上課、聊天、打鬧。我喜歡??還有很多很多。我這才發(fā)現(xiàn)我有多不舍、多懷念。
我的右邊呢?是一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)的社會啊,它很冷血、很殘酷,甚至,我都不敢去面對它。在這個(gè)社會里,我看到了虛偽,可我是那樣的討厭。在這個(gè)社會里,我看到了悲哀,可我是那樣的無奈。在這個(gè)社會里,我還看到了殘忍可我能去改變它什么呢?就算我真的很討厭這個(gè)社會,可我還是要在這個(gè)社會里活,而且是好好的活??最終,還是要融入這個(gè)社會啊,只是時(shí)間的長短而已。
我還是在徘徊,不知未來的路,在哪?好像已經(jīng)迷失好久好久了,連我自己都也記不清。望著路的盡頭,卻看不到盡頭,我慌了、我的人生現(xiàn)在也錯(cuò)亂了方向,沒有盡頭。
從前、昨天、每一天都在三岔路口,都在選擇,在徘徊??墒?,不是每一次的選擇都是正確的,我也有失誤的時(shí)候。選擇了錯(cuò)誤的決定,錯(cuò)了就不能改變什么,只能一直錯(cuò)誤下去。直到某年某月某個(gè)時(shí)候,找到一個(gè)正確的出口。
第二篇:高中作文
喜歡埋首與文字中,尋找那份遺失的美好??傁矚g寫一些莫名的文字來使我的心平靜。我的手在鍵盤上飛舞,我喜歡這種感覺。夜晚的寂寞,只好用文字去填補(bǔ)心中的缺憾。然而,時(shí)間久了,就成了不能改掉的習(xí)慣。這習(xí)慣,是好?是壞?無所謂!我喜歡文字,可也不能說我討厭數(shù)字。我喜歡寫著莫名的文字,可我也喜歡埋頭苦算我的數(shù)字。無所謂,我喜歡我的喜歡就行了!不在乎,我堅(jiān)持我所堅(jiān)持的就行了!
默默回首間,卻錯(cuò)位人生。非寂寞,非孤獨(dú),缺的到底是什么?談笑風(fēng)生的人生,究竟有何意?總是感嘆過去的,卻忘了現(xiàn)在的正慢慢逝去,也將成為過去!時(shí)間的腳步不會為誰停留。流年依舊,只惜人非!傲笑江湖,卻忘己身處江湖:一笑置之,卻枉對一世紅塵?;靵y人世,誰與爭鋒?
記不清日起東升幾朝,記不清夕陽西下幾回。記不住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻忘不了痛苦中的分分秒秒。人生如戲嗎?不,起碼每出戲都以圓滿為結(jié)局,而人生呢?不是我把一切都想得太極端,而是,現(xiàn)實(shí)往往如此!
不想刻意去改變什么,不想特意去隱藏什么:不想故意去傷害什么;不想去在乎那些無謂的,不想去回避那些發(fā)生的,不想去回憶那些過去的,不想去憧憬那些以后的;只想過好現(xiàn)在的,做好現(xiàn)在的。
不經(jīng)意松懈了心中的痛,憂傷落了一地,紅了雙眼,揮淚撒天涯。不小心忽略了深處的美,快樂化為烏云,蒙了我心,揮手向海角。
斷腸人,近似眼前,卻遠(yuǎn)在天涯。不眠的夢,幾回生與死、思與念,夢幾回,惜!江南景依舊,只惜人世非!
陰霾的天空,似暴風(fēng)雨的前夕,寂靜得不安、不安,心里莫名的壓抑,懼!那雙手,為何無力?那雙眼,為何空洞?那雙腳,為何顫抖?那顆心,為何不安?我,到底為何而傷?為何而痛?傷與痛,為何?
夜,我的玩伴,感謝夜的到來,伴我度過一段段不眠的時(shí)間。獨(dú)飲自醉,借酒消愁愁更愁。與夜相約,美酒相飲,敬夜!
天白,經(jīng)雨一夜的洗禮,一種脫俗的美躍然眼中。心釋然,何謂執(zhí)著!吾心,已安、、、秋日絮語
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的秋風(fēng)來了,高高低低的秋月升了,深深淺淺的秋雨落了,濃濃淡淡的秋意近了。我如此鐘愛著的秋天啊,那濃濃的翠,是你流轉(zhuǎn)的眼波嗎?那淺淺的紅,是你含羞的笑厴嗎?那翩翩的葉,是你輕舞飛揚(yáng)的心嗎?那淡淡的香,是你暗自妖嬈的美嗎?
竹依窗而弄影,蘭因風(fēng)而送香。風(fēng)暫下而將飄,煙才高而不瞑。抬起迷迷蒙蒙的眼,拈一枝幽蘭,斟一杯香茗,獨(dú)自徜徉在秋的懷里,我快樂頑皮的像個(gè)淘氣的孩子,揮灑著浪漫和灑脫,風(fēng)中吟詩,雨里放歌,醉里挑燈,夢中看劍,恣意任性地將這個(gè)秋天釀成一壇醇醇的千日醉。
青山在門,白云當(dāng)戶,明月到窗,涼風(fēng)拂座。倚著窗兒,憑著闌干,一卷在握,佳友相伴,煮茗佐談,竟此夜樂。閑談古今,靜玩山水,清茶好酒,以適幽趣。逍遙歲月,秋日夜話,喜樂無邊,只恨日短。高臥酒樓,紅日不催詩夢醒;漫書花榭,白云恒帶墨痕香。
紅蓼白蘋妝點(diǎn)著一派秋容,狂花疏柳安排幾分秋色。那五彩斑斕的秋景讓我駐足,那幸福甜蜜的秋意讓我沉醉,那旖旎萬千的秋情讓我思量,那浪漫溫馨的秋歌讓我流連。酷愛對酒當(dāng)歌、臨風(fēng)吟詩的我啊,迷亂在這濃濃的秋里,恍惚在這深深的秋里,幻化作一個(gè)戀秋的人兒。而那秋啊,因?yàn)槲业陌V戀,非但徒生出豪情萬丈,更對戀秋的我施以百般的呵護(hù),萬般的寵愛。
秋日暖陽,最是和煦溫暖,沐浴在這片秋陽之下,我為秋醉了,秋對我笑了……
第三篇:高中作文
親情家常菜
我家中所彌漫的親情就像一桌豐盛的家常菜,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
媽媽和我之間的母子情,就 是“糖醋排骨”。媽媽對我的管教總是遵循寬嚴(yán)有度的原則。平常情況下,我和媽媽無所不談,有說有笑;但當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也毫不含糊,總會義正言辭地批評我,從而激發(fā)我奮發(fā)向上的斗志。
爸爸和我之間的父子情,便是“麻婆豆腐”。爸爸是個(gè)極其嚴(yán)厲的人,所以我們之間時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)一點(diǎn)兒麻辣味。爸爸就仿佛是督察官,時(shí)刻監(jiān)督著我,容不得我有半點(diǎn)兒“放肆”。爸爸的嚴(yán)厲比媽媽“更勝一籌”,批評我的語氣也自然會重了些。但我知道爸爸的每一番話都處于對我的愛。而且爸爸的話就像辣椒一樣,雖然有時(shí)也會讓我“直冒汗”,但同樣會使我精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng)。因此,最后品味起來還是香的。
我知道弟弟之間的兄弟情,就像一道“咸魚茄子煲”,雜七雜八的味都有。俗語說:“兄弟同心,其利斷金?!痹诩依?,做好事和壞事都少不了我們倆的份。記憶當(dāng)中,也許是給父母增添麻煩做的事最多了。平常因?yàn)闋幹骐娔X玩游戲,導(dǎo)致爭吵,需要媽媽來調(diào)解的事常出現(xiàn)。
爸爸和媽媽之間的夫妻情,就是“香辣蟹”,爸爸媽媽經(jīng)常在一起商量事情,說說笑笑的,很甜;有時(shí)他們的意見產(chǎn)生分歧,就小吵起來,辣的。爸爸平常有什么不對,媽媽總是“挺身而出”指出爸爸的不是,有時(shí)他們就因?yàn)橐患露鴦痈位鸪沉似饋?。不過,媽媽完全是出于讀對爸爸的關(guān)心,所以爸爸“僵持”一段時(shí)間后,也會主動“俯首稱臣”。
酸,甜,苦,辣,咸混合在一起,便是有了溫暖的余香。香從何處來?答案很簡單——親情。有親情的地方,便是有香味的地方。
我會珍惜家里的點(diǎn)滴親情。
第四篇:高中作文
科學(xué),一切的基石
白金琦
據(jù)說這世界上有兩個(gè)國家,白牛國與黑牛國,他們?yōu)榱藸帄Z土地而廝殺不已,經(jīng)年不息,伏尸遍野,流血漂杵。如果各位客官從未聽說這兩個(gè)國家呢,也并不奇怪,因?yàn)榇笮】偸窍鄬Φ摹_@兩個(gè)國家,一個(gè)住在蝸牛的左觸角里,另一個(gè)住在右觸角,令人不禁莞爾:“為了這么點(diǎn)兒地,還沒有螞蟻眼那么大……嘖嘖,愚蠢至極!”
不過我倒想寫一篇短小精悍的科幻小說。兩個(gè)科學(xué)家在顯微鏡下研究一個(gè)細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部一個(gè)雜質(zhì)粒上竟生活著幾十億個(gè)小生物,他們生生死死不過一眨眼之間,他們飛來飛去不過以最小的單位來計(jì)量距離……他們?yōu)槭裁炊β的兀靠茖W(xué)家們清理了實(shí)驗(yàn)器皿,于是一個(gè)宇宙就這么滅亡了。
不得不說,眼界狹窄,思想?yún)T乏,生活艱苦,無不是科學(xué)不發(fā)達(dá)所致。遠(yuǎn)古部落千人為大,古代諸侯萬乘稱王,當(dāng)今國家GDP幾萬億為富裕,未來呢?古人以為世界不過方圓幾里,上下丈余;后來發(fā)現(xiàn)天圓地方,人世廣闊;現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)連銀河系都只不過是滄海一粟,那宇宙是什么呢?遠(yuǎn)古之人敬畏神明,依附于自然;近代之人分析世界之本源、人性之本質(zhì),企圖了解自然;現(xiàn)代之人征服陸地、海洋、天空,征服自然,這些巨變又是如何產(chǎn)生的? 科學(xué),沒錯(cuò)。每一次思想界的大爆發(fā),生活方式的巨大進(jìn)步,背后多有科學(xué)的影子。以中國為例,春秋戰(zhàn)國初漢時(shí)期在農(nóng)業(yè)、水利、天文、醫(yī)療、冶金等方面的進(jìn)步,直接推動了百家爭鳴現(xiàn)象的出現(xiàn),瓦解了奴隸制度,這種力量無法用“焚書坑儒”來遏制,它是科學(xué)的力量所驅(qū)動的前所未有的歷史車輪,真正的逆我者必亡,順我者必昌。到了宋明時(shí)期在航海、火藥、醫(yī)療的方面的諸多發(fā)明,不僅為我們留下了鄭和下西洋這樣的壯舉和《本草綱目》這樣的權(quán)威書籍,更是促進(jìn)了宋明理學(xué)與資本主義萌芽的誕生與發(fā)展。人文因科技而多彩,生活因科技而豐富。
任何事物都有反饋機(jī)制。下層基礎(chǔ)決定上層建筑,而我們可以利用從上層建筑那里學(xué)來的理論知識對下層建筑進(jìn)行加固與發(fā)展。人文與生活反過來也一樣可以影響科技,還不只是一點(diǎn)點(diǎn)。據(jù)說西羅馬之所以滅亡就是因?yàn)橐簧刃¢T——僅容一人通過,沒有關(guān)好,導(dǎo)致敵人破其城而滅其國,于是西羅馬提前進(jìn)入了蠻族橫行黑暗無比的中世紀(jì),社會倒退幾百年,人文科學(xué)也自然與之共進(jìn)退。而西方許多對于世界本源的探究也無形的促進(jìn)了自然科學(xué)、人體解剖學(xué)的發(fā)展,哲學(xué)家與科學(xué)家是許多古希臘哲人的雙重頭銜。
然而,正如許多人的疑問一樣,那些高尖端科技是否真的有用呢?這個(gè)問題可以擴(kuò)大擴(kuò)大再擴(kuò)大,擴(kuò)大到宇宙中。宇宙已經(jīng)存在了二百多億年,將來還會有多少億我們并不清楚,那么我們這生命的幾十年對于宇宙來說有意義嗎?宇宙以光速延伸,星系在劇烈膨脹,我們飛到火星又有何用?難道無窮大的一部分便是虛無嗎?
當(dāng)然不。一只蝴蝶扇動翅膀,一只螞蟻踏起灰塵,都不是虛無。無限大的空間是由無限小的粒子構(gòu)成的。你的一舉一動,一顰一蹙,都會在宇宙中留下印記,讓這個(gè)世界有一點(diǎn)點(diǎn)小的不同。任何事物都有它的緣由,任何的財(cái)富都不會在科學(xué)中浪費(fèi)或產(chǎn)生:所謂的浪費(fèi),不過是之前思想生活中欠下的債,做過的彎路;所謂的產(chǎn)生,不過是人們辛勤勞作所得到的等價(jià)的回報(bào)。
從太空飛船上看到的地球,既有繁華富貴,也有顛沛流離;既楚楚動人,又骯臟不堪;既充滿智慧,又如此的無知弱小。她是我們目前唯一的家,科學(xué)的力量支撐著她,科學(xué)的力量侵蝕著她,生活的門扉開開閉閉,人文的燭光閃爍不定。是大廈將傾,還是將拔地而起?在矛盾中前進(jìn),亦是在黑暗中摸索。前進(jìn)吧,科學(xué),我們只有相信他將為我們選擇一條正確的路,走向終點(diǎn)。
第五篇:高中作文
小學(xué)得時(shí)候,聽老師講,毛主席、周總理的偉大事跡
于是,我立下志愿,我要像雷鋒叔叔一樣,把生命交給祖**親。
初中的時(shí)候
聽老師講,國力的競爭就是經(jīng)濟(jì)的競爭
于是,我立下志愿
要像比爾·蓋茨一樣
成為世界首富,將自己全部的財(cái)產(chǎn)都給祖**親。
而現(xiàn)在,社會告訴我,平平淡淡才是真,安安樂樂就是福,于是,我現(xiàn)在只想,和父母在一起,平平安安一輩子,把自己的愛全部交給生身父母。江西鷹潭月湖區(qū)高一:王嘯春