第一篇：九年級2014年預(yù)科班考試獎勵方案

九年級2014年預(yù)科班考試獎勵方案

一、年級組總體成績獎

在涿鹿縣2014年預(yù)科班考試中，我校被錄取的絕對人數(shù)在全

縣農(nóng)村中學(xué)的排名，第一名獎勵10000元，第二名獎勵8000元，第三名獎勵6000元，其它名次不受獎勵。

二、年級組綜合獎

把本年級分為兩個單位：九（1）班、九（2）班為一組，九

（3）班為二組(占九年級所得獎金總數(shù)的20％，二組教師需要有義務(wù)配合一組教師的工作)。

一組任課教師的目標(biāo)：“保五爭七”

（1）責(zé)任指標(biāo)獎

在預(yù)科班考試中，一組需要完成5個責(zé)任指標(biāo)，完成指標(biāo)獎

勵6000元，完不成任務(wù)指標(biāo)，少一名學(xué)生扣1000元，少兩名學(xué)生扣2000元，少兩名以上學(xué)生不受獎勵。

（2）超額指標(biāo)獎

在預(yù)科班考試中，在完成責(zé)任指標(biāo)的基礎(chǔ)上需完成2個超額

指標(biāo)，每完成1個超額指標(biāo)獎勵2000元。

（3）突破指標(biāo)獎

在預(yù)科班考試中，在完成責(zé)任指標(biāo)和超額指標(biāo)的基礎(chǔ)上每完

成1個突破指標(biāo)獎勵3000元。

二組教師在預(yù)科班考試中每考取一名學(xué)生獎勵該組教師

3000元。

獎金分配方案：每考住一名學(xué)生班主任得獎金100元，累計計算；剩余的獎金任課教師按比例分配。

任課教師的獎金按權(quán)重分配：語文、數(shù)學(xué)、外語教師基數(shù)為1，一、二班物理、化學(xué)、政治、歷史教師基數(shù)為0.8，三班物理、化學(xué)、政治、歷史教師基數(shù)為0.5。

三、其它：校長、主管副校長、年級組長的獎勵辦法由校委

會依據(jù)考試成績確定。

大堡學(xué)區(qū)2013-9-25

第二篇：考試獎勵方案

考試獎勵方案

1、半期考試獎勵方案

一、獎勵對象

1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計算

2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵

3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。

4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。

二、獎勵方法

1、發(fā)獎狀，加蓋學(xué)校鮮章

2、給家長寫祝賀信或者賀卡

3、打電話報喜

4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品

5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個

6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。

三、實施方法

1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；

2、核查屬實后，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；

3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵 備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復(fù)，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。

2、期中、期末考試獎勵方案

為充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，進一步強化競爭意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制訂本方案。

一、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

1、高考學(xué)科教學(xué)人員：按2800元/班發(fā)放，初中按3000元/班發(fā)放。

考試獎的35%用于班級集體獎，65%用于個人考試獎（不足部分由學(xué)校補足）。

2、行政干部

不帶課行政干部：按全校教師的平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部1.3，中層干部1.1)發(fā)放。

帶課行政干部：獎金由兩部分組成，一部分是任課部分按實際計算所得數(shù)額發(fā)放，另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)（校級干部0.80，中層干部0.6）發(fā)放。

3、其他人員

非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。

處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎。

二、獎勵辦法

（一）教師成績計算辦法：

1、入學(xué)或分班時各班學(xué)科成績計算基數(shù)（J）

2、個人考試成績的計算辦法

（1）各班各學(xué)科考試成績（M）=N1×20%+N2×80%＋基數(shù)J×P%

說明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學(xué)生（含所有統(tǒng)招生）的單科人平成績；高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績；高三各班總分前10名，理科前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績。

J為基數(shù)：各班總分前N1名學(xué)生單科人平×20%+總分前N2名學(xué)生單科人平×80%與同類班級中各學(xué)科成績第一名的差值(第一名班級基數(shù)計為0)。

P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。

（2）帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%

帶n班（n2）個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

（二）考試獎的計算方法

1、等級、分差及金額略

2、帶兩個班的個人考試獎＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％

帶n班（n2）個人考試獎Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％

3、班級集體獎的計算辦法：同類班級分塊計算。

(1)班級集體獎＝進入同類班級總分前X（X=同類班級數(shù)×10）名的人數(shù)×160元。

(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎給語、數(shù)、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。

4、無同類比較的班級，除去該班學(xué)生，在年級中按總分相對應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個班，與之比較增長值，增長值為正值的為特等獎，［-1，0］為一等獎，［-2，-1)為二等獎，［-3，-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。