第一篇：防雷見習(xí)人員轉(zhuǎn)正考核試題(二)答案

防雷工程是防雷知識、技術(shù)、技能最集中體現(xiàn)的一個(gè)綜合部門，它包括：現(xiàn)場勘察、設(shè)計(jì)方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、工程談判、簽訂合同、組織施工等幾個(gè)方面的環(huán)節(jié)，所以對防雷工程人員，要求知識面比較廣，考核比較全面。

1.什么叫綜合防雷？

答：是保護(hù)建（構(gòu)）筑物本身和建筑物內(nèi)部設(shè)備和人員不受雷擊損害的一套比較完善的防雷方案，它應(yīng)包括對直擊雷、側(cè)擊雷和感應(yīng)雷三大部分的防護(hù)。

2.勘察報(bào)告應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

答：勘察報(bào)告應(yīng)包括對防雷設(shè)計(jì)對象的現(xiàn)存情況進(jìn)行檢查，測試，取得設(shè)計(jì)需要的各項(xiàng)目所需的數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行分析，提出整改或設(shè)計(jì)方案的基本原則。

3.防雷現(xiàn)場勘察，應(yīng)掌握哪些要素（基本要求21項(xiàng)）？

答：應(yīng)掌握的要素有：土壤電阻率、地下水位、建筑物四置平面距離、建筑物頂端四置距離、建筑物地極使用情況、建筑物直擊雷防護(hù)設(shè)施（針、網(wǎng)、帶）、均壓環(huán)、天面金屬體接地、天面信號電纜接地、高壓變壓器避雷器、供電電纜入室形式、供電形式、零（地）線工頻電阻、防雷地工頻電阻、通信地工頻電阻、UPS使用、通信電纜入室形式、信號電纜空線對處理、室內(nèi)通信設(shè)備聯(lián)接形式、計(jì)算機(jī)調(diào)制解調(diào)器接口使用情況、安全距離等21項(xiàng)。

4.雷電防護(hù)措施包括哪些部分？

答：主要包括：直擊雷防護(hù)、側(cè)擊雷防護(hù)、感應(yīng)雷防護(hù)三大部分，并采用接閃、分流、屏蔽、均壓、等電位、接地等技術(shù)措施。

5.直擊雷防護(hù)目的是什么？按現(xiàn)代防雷技術(shù)要求，直擊雷防護(hù)采用哪些措施？

答：直擊雷防護(hù)是保護(hù)建筑物本身不受雷電損害，以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿著建筑物泄入大地時(shí)對建筑物內(nèi)部空間產(chǎn)生的各種影響。直擊雷防護(hù)主要采用獨(dú)立針（矮小建（構(gòu)）筑物）。建筑物防直擊雷措施應(yīng)采用避雷針、帶、網(wǎng)、引下線、均壓環(huán)、等電位、接地體。

6.什么叫感應(yīng)雷？感應(yīng)雷防護(hù)的目的是什么？應(yīng)采取哪些防護(hù)措施？

答：感應(yīng)雷的防護(hù)措施是對雷云發(fā)生自閃、云際閃、云地閃時(shí)，在進(jìn)入建筑物的各類金屬管、線上所產(chǎn)生雷電脈沖起限制作用，從而保護(hù)建筑物內(nèi)人員及各種電氣設(shè)備的安全。采取的措施應(yīng)根據(jù)各種設(shè)備的具體情況，除要有良好的接地和布線系統(tǒng)，安全距離外，還要按供電線路，電源線、信號線、通信線、饋線的情況安裝相應(yīng)避雷器以及采取屏蔽措施。

7.供電系統(tǒng)有哪幾種型式？其接地有何不同？

答：供電系統(tǒng)型式及其接地如下：

（1）TN系統(tǒng)：電源端有一點(diǎn)直接接地，電氣裝置的外露可導(dǎo)電部分通過保護(hù)中性導(dǎo)體或保護(hù)導(dǎo)體連接到此接地點(diǎn)。根據(jù)中性導(dǎo)體和保護(hù)導(dǎo)體的組合情況，TN系統(tǒng)又有三種型式：

a.TN-S系統(tǒng)：整個(gè)系統(tǒng)的中性導(dǎo)體和保護(hù)導(dǎo)體是分開的。

b.TN-C系統(tǒng)：整個(gè)系統(tǒng)的中性導(dǎo)體和保護(hù)導(dǎo)體是合一的。

c.TN-C-S系統(tǒng)：系統(tǒng)中一部分線路的中性導(dǎo)體和保護(hù)導(dǎo)體是合一的，另一部分線路的中性導(dǎo)體和保護(hù)導(dǎo)體是分開的。

（2）TT系統(tǒng)：電源端有一點(diǎn)直接接地，電氣裝置的外露可導(dǎo)電部分直接接地，此接地點(diǎn)在電氣上獨(dú)立于電源端的獨(dú)立點(diǎn)。

（3）IT系統(tǒng)：電源端的帶電部分不接地或有一點(diǎn)通過阻抗接地，電氣裝置的外露可導(dǎo)電部分直接接地。

8.電子設(shè)備的接地方式及接地電阻要求如何？

答：電子設(shè)備的接地方式有獨(dú)立地和合設(shè)地。獨(dú)立地的接地電阻值除另有規(guī)定外，一般不大于4歐，并采用一點(diǎn)接地方式。電子設(shè)備接地宜與防雷接地系統(tǒng)共設(shè)，但其接地電阻不宜大于1歐。若與防雷地分設(shè)，兩接地系統(tǒng)的距離不宜小于20米。

9.接地體的種類有哪些？

答：接地的種類除防雷接地外，還有交流工作接地、保護(hù)接地、直流接地、過電壓保護(hù)接地、防靜電接地、屏蔽接地等等。

10.試述氧化鋅避雷器的工作原理？

答：氧化鋅ZnO避雷器是七十年代發(fā)展起來的一種新型避雷器，它主要由氧化鋅壓敏電阻構(gòu)成。每一塊壓敏電阻從制成時(shí)就有它的一定開關(guān)電壓（叫壓敏電阻），在正常的工作電壓下（即小于壓敏電壓）壓敏電阻值很大，相當(dāng)于絕緣狀態(tài)，但在沖擊電壓作用下（大于壓敏電壓），壓敏電阻呈低值被擊穿，相當(dāng)于短路狀態(tài)。然而壓敏電阻被擊狀態(tài)，是可以恢復(fù)的；當(dāng)高于壓敏電壓的電壓撤銷后，它又恢復(fù)了高阻狀態(tài)。因此，在電力線上如安裝氧化鋅避雷器后，當(dāng)雷擊時(shí)，雷電波的高電壓使壓敏電阻擊穿，雷電流通過壓敏電阻流入大地，使電源線上的電壓控制在安全范圍內(nèi)，從而保護(hù)了電器設(shè)備的安全。

11.避雷器的種類主要有哪些？

答：避雷器的種類基本上分三大類型：一是電源避雷器（安裝時(shí)主要是并聯(lián)方式，也串聯(lián)方式），按電壓的不同，分22V的單相電源避雷器和380V的三相電源避雷器。二是信號型避雷器，多數(shù)用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)上，安裝的方式是串聯(lián)。三是天饋線避雷器，它適用于有發(fā)射機(jī)天線系統(tǒng)和接收無線電信號設(shè)備系統(tǒng)，連接方式也是串聯(lián)。

12.何謂防雷區(qū)？如何將需要保護(hù)的空間劃分為不同的防雷區(qū)（LPZ）？各防雷區(qū)的特征是什么？答：防雷區(qū)（LPZ）是閃電電磁環(huán)境需要限定和控制的那些區(qū)。

根據(jù)各部分空間不同的雷電電磁脈沖的嚴(yán)重程度和各區(qū)交界處的等電位連接點(diǎn)的位置，將需保護(hù)的空間劃分為不同的OA、OB、1、2防雷區(qū)。各防雷區(qū)的特征是：

LPZOA區(qū)：本區(qū)內(nèi)的各物體都可能遭到直接雷擊，因此各物體都可能導(dǎo)走全部雷電流。本區(qū)內(nèi)的電磁場沒有衰減。

LPZOB區(qū)：本區(qū)內(nèi)的各物體不可能遭到直接雷擊，但本區(qū)內(nèi)電磁場沒有衰減。

LPZO1區(qū)：本區(qū)內(nèi)的各物體不可能遭到直接雷擊，流經(jīng)各導(dǎo)體的電流，比LPZOB區(qū)進(jìn)一步減小，本區(qū)內(nèi)的電磁場也可能衰減，這取決于屏蔽措施。

LPZO2區(qū)（后續(xù)防雷區(qū)）：在電纜從一個(gè)防雷區(qū)通到另一個(gè)防雷區(qū)處，必須在每一交界處進(jìn)行等電位連接。LPZO2是在這種方式下構(gòu)成的，使雷電流不能導(dǎo)入此空間，也不能從此空間穿過。

13.在防雷區(qū)之間的交界處應(yīng)如何做等電位處理？

答：在防雷區(qū)LPZOA、LPZOB、LPZO1交界處的等電位連接，所有進(jìn)入該建筑物的外來導(dǎo)電物都應(yīng)做等電位連接。當(dāng)外來導(dǎo)電物和電力線、通訊線在不同地點(diǎn)進(jìn)入該建筑物時(shí)，則需要設(shè)若干等電位連接帶，它們應(yīng)就近接到環(huán)形接地體上，也應(yīng)與鋼筋和金屬立面相連。如沒有安裝環(huán)形接地體，這些等電位連接帶應(yīng)連至各自的接地體，并用一內(nèi)部的環(huán)形導(dǎo)體（或用一副環(huán)形導(dǎo)體）將其相互連接起來。對從地面以上進(jìn)入的導(dǎo)電物，等電位連接帶應(yīng)連接到設(shè)于墻內(nèi)側(cè)或墻外的水平環(huán)形導(dǎo)體上，當(dāng)有引下線和鋼筋時(shí)，該水平環(huán)形導(dǎo)體要連到引下線和鋼筋上。當(dāng)外來導(dǎo)電物以從電力線、通訊線在地面進(jìn)入建筑物時(shí)，建議在同一位置做等電位連接，這對幾乎無屏蔽的建筑物是特別重要的。設(shè)在進(jìn)入建筑物哪一點(diǎn)上的等電位連接帶，應(yīng)就近連到接地體，當(dāng)有鋼筋時(shí)連到鋼筋上。

后續(xù)防雷區(qū)之間交界處的等電位連接，上述原則也適用于各后續(xù)防雷區(qū)交界處的等電位連接。進(jìn)入防雷區(qū)交界處的所有導(dǎo)電物以及電力線、通訊線均在交界處做等電位連接。應(yīng)采用一局部等電位連接帶做等電位連接，各種屏蔽結(jié)構(gòu)或其它局部金屬物（如設(shè)備外殼）也連到該局部等電位連接帶做等電位連接。

14.何謂雷電電磁脈沖？

答：作為干擾源的閃電電流和閃電電磁場。

15.何謂電涌保護(hù)器？

答：抑制傳導(dǎo)來的線路過電壓和過電流的裝置。與過電壓保護(hù)器同類，也包括放電間隙、壓敏電阻、二極管、濾波器等。

第二篇：起重機(jī)械作業(yè)人員考核試題(答案)

一、填空題（每小題 2 分，共 20 分）

1、從事特種設(shè)備作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，經(jīng)考核合格取得特種設(shè)備作業(yè)

.操作資格證書，方可從事相應(yīng)的作業(yè)或管理工作。

2、《特種設(shè)備作業(yè)人員證》遺失或者損壞的，持證人應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告發(fā)證部門 并在當(dāng)?shù)孛襟w予以公告。查證屬實(shí)的，由發(fā)證部門補(bǔ)辦證書。

3、滑輪槽壁厚磨損達(dá)原厚的20％時(shí)應(yīng)報(bào)廢。

4、常用防滑裝置有夾軌器、夾軌器、止軌器、錨定裝置等。

5、在同一個(gè)工作循環(huán)中，回轉(zhuǎn)動(dòng)作應(yīng)在伸臂動(dòng)作和向下變幅動(dòng)之前運(yùn)行。

6、嚴(yán)禁起重機(jī)反車制動(dòng)，防止產(chǎn)生過大的慣性力對金屬橋架結(jié)構(gòu)的沖擊。

7、地面操縱的葫蘆式起重機(jī)，手電門必須使用低壓電。

8、吊鉤必須安裝有防繩扣脫鉤的安全鎖閉裝置。

9、起重機(jī)的起升、變幅機(jī)構(gòu)的制動(dòng)器必須是控制屏、電阻器等。

二、判斷題（每小題 1 分，共 10 分）

1、吊鉤開口度比 原尺寸增加15％ 時(shí)，吊鉤應(yīng)報(bào)廢。（√）

2、新更換的鋼絲繩應(yīng)與原安裝的鋼絲繩同類型、同規(guī)格。（√）

3、起重機(jī)軌道接頭的縫隙一般為5-10mm。（×）

4、葫蘆式起重機(jī)在正常作業(yè)中可使緩沖器與止擋器沖撞，以達(dá)停車目的的。（×）

5、《特種設(shè)備作業(yè)人員證》每2年年復(fù)審 一次。持證人員應(yīng)當(dāng)在復(fù)審期滿3月前，向發(fā)證部門提出復(fù)審申請。（×）

6、流動(dòng)式輪胎起重機(jī)可以吊載運(yùn)行，汽車起重機(jī)不允許吊載運(yùn)行。（√）

7、減速器正常工作時(shí)，箱體內(nèi)必須裝滿潤滑油。（×）8、當(dāng)重物位置大于回轉(zhuǎn)半徑時(shí)，起重機(jī)可以緩慢起升，待重物水平拉近鋼絲繩垂直后，在起吊。（×）

9、起升機(jī)構(gòu)可以使用編結(jié)接長的鋼絲繩。（×）

10、橋式起重機(jī)司機(jī)室應(yīng)設(shè)在導(dǎo)電滑線的一側(cè)。（×）

三、選擇題（每題1分，共10分）

1、起重機(jī)的吊鉤應(yīng)定期檢查，至少每C年檢查一次。

A、2B、1C、半D、32、常閉式制動(dòng)器在制動(dòng)裝置靜態(tài)時(shí)處于B狀態(tài)。

A、打開B、制動(dòng)

3、多臺合吊限定使用A合吊，并盡量選用起重性能與技術(shù)參數(shù)接近的起重機(jī)。

A、2機(jī)B、3機(jī)C、4機(jī)D、5機(jī)

4、起重機(jī)械不得使用B吊鉤。

A、打開B、制動(dòng)

5、梁端和走臺的防護(hù)欄桿高度不應(yīng)小于Amm。

A、1050B、800C、1000D、12006、《國務(wù)院關(guān)于修改<特種設(shè)備安全監(jiān)察條例>的決定》已經(jīng)2009年1月14日國務(wù)院第46次常務(wù)會議通過，自D起實(shí)施。

A、2002年6月1日B、2003年6月1日

C、2004年2月1日D、2009年5月1日

7、在吊重狀態(tài)下，司機(jī)A離開司機(jī)室。

A、不準(zhǔn)離開B、可以離開

8、起重機(jī)械投入使用前或投入使用后30日內(nèi)應(yīng)當(dāng)向設(shè)備所在地A。

A、市級質(zhì)監(jiān)部門登記B、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)登記

C、縣級質(zhì)監(jiān)部門登記C、省級質(zhì)監(jiān)部門登記

9、在冬季應(yīng)延長空運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間、液壓起重機(jī)應(yīng)保證液壓油在 B以上方可工作。

A、0°CB、15°CC、30°CD、35°C10、作翻轉(zhuǎn)吊載時(shí)，操作者必須站在翻轉(zhuǎn)方向的 B側(cè)。

A、同B、反C、旁

四、名詞解釋（每題5分，共20分）

1、《條例》中起重機(jī)械的定義；

答：起重機(jī)械是指用于垂直升降或者垂直水平移動(dòng)重物的機(jī)電設(shè)備，其范圍規(guī)定為額定起重量大于或者等于0.5T的升降機(jī)，額定起重量大于或者等于1T，且提升高度大于或等于2米的起重機(jī)和承重形式固定的電動(dòng)葫蘆等。

2、葫蘆式起重機(jī)有哪些部件組成？

答：減速器、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、卷筒裝置、聯(lián)軸器、軟覽電流引入器、限位器等組成。

3、起重機(jī)吊鉤的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：起重機(jī)吊鉤開口比原來尺寸增大應(yīng)報(bào)廢；另外，起重機(jī)械吊鉤出現(xiàn)下述情況時(shí)應(yīng)報(bào)廢①裂紋。②危險(xiǎn)斷面磨損達(dá)原來尺寸的10％③開口度比原來尺寸增大④扭轉(zhuǎn)變形10度。⑤危險(xiǎn)斷面或吊鉤頸部產(chǎn)生塑性變形。⑥板鉤襯套磨損達(dá)原尺寸的5﹪時(shí)，襯套報(bào)廢。⑦板鉤芯軸磨損達(dá)原尺寸的5﹪時(shí)，芯軸報(bào)廢。

4、橋式起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu)及組成？

答：電動(dòng)機(jī)、高速聯(lián)軸器、制動(dòng)器、減速機(jī)、低速聯(lián)軸器、卷軸、起升鋼絲繩、導(dǎo)向滑輪組、起升滑輪組、吊鉤裝置。

五、問答題（每題 10 分，共 40 分）

1、起重機(jī)械使用單位應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)及設(shè)備安全技術(shù)檔案的內(nèi)容？

答：

一、（1）使用相應(yīng)資質(zhì)的單位制造并經(jīng)監(jiān)督檢驗(yàn)合格的起重機(jī)械。（2）建立健全相應(yīng)的起重機(jī)械使用安全管理制度。（3）設(shè)置起重機(jī)械安全管理機(jī)構(gòu)或配備專（兼）職安全管理人員從事起重機(jī)械安全管理工作。（4）對起重機(jī)械作業(yè)人員進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，保證其掌握操作技能和預(yù)防事故的知識，增強(qiáng)安全意識。（5）對起重機(jī)械主要受力結(jié)構(gòu)件、安全附件、安全保護(hù)裝置、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、控制系統(tǒng)等進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)，并作出記錄。（6）配備符合安全要求的索具、吊具，加強(qiáng)日常安全檢查和維護(hù)保養(yǎng)，保證索具、吊具安全使用。（7）制定起重機(jī)械事故應(yīng)急救援預(yù)案，根據(jù)需要建立救援隊(duì)。

二、（1）設(shè)計(jì)文件，產(chǎn)品質(zhì)量合格證明，監(jiān)督檢驗(yàn)證明，安裝技術(shù)文件和資料，使用和維護(hù)說明。（2）安全保護(hù)裝置的實(shí)驗(yàn)合格證明；（3）定期檢驗(yàn)報(bào)告和定期自行檢查記錄；（4）日常使用狀況記錄;(5)日常維護(hù)保養(yǎng)記錄；（6）運(yùn)行故障和事故記錄，使用登記證明。

2、特種設(shè)備作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守哪些規(guī)定？

答：（1）作業(yè)時(shí)隨身攜帶證件，并自覺接受用人單位的安全管理和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督

檢查。（2）積極參加特種設(shè)備安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)。（3）嚴(yán)格執(zhí)行特種設(shè)備操作操作規(guī)程和有關(guān)安全規(guī)章制度。（4）拒絕違章指揮。（5）發(fā)現(xiàn)事故隱患或者不安全因素，應(yīng)立即向現(xiàn)場管理人員和單位有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。（6）其他有關(guān)規(guī)定。

3、簡述起重司機(jī)“十不吊”。

答：1.指揮信號不明不吊；2超負(fù)荷不吊；3.吊物緊固不牢不吊；4.吊物上有人不吊5.安全裝置不靈不吊；6.吊物被埋不吊；7.光線隱暗看不清不吊；8.重物不明不9.棱角物沒有防護(hù)不吊；10.吊索夾角過大（不宜超過90度）不吊。

4、簡述下圖指揮信號表示的意義

答：圖1：指示降落方位。圖2：緊急停止。圖3：吊鉤水平微微移動(dòng)

圖4：吊鉤微微下落。

第三篇：見習(xí)人員轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，離開大學(xué)校園參加工作已一年。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己；同時(shí)緊密的團(tuán)結(jié)在黨的周圍，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。此外，我還時(shí)刻關(guān)注國家大事要聞，注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。另外，除了干好自己的本職工作外，我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)上：我積極鞏固學(xué)校三年學(xué)習(xí)的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)新的所用知識、并很好的運(yùn)用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及如何將所學(xué)理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)對我細(xì)心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團(tuán)隊(duì)中，工作能力迅速提高。來到公司以后，我學(xué)到了很多東西，如用caxa畫圖,動(dòng)手能力得到了很好的鍛煉和加強(qiáng)，在分纖這個(gè)崗位上，我是最快的，像一分八的纖我一天能做300多個(gè)，比別人多三十幾個(gè)。

當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

三、工作上：初來公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，造成與本職工作的要求存在一點(diǎn)差距。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。

我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作

出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。篇二：員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 參加工作至今已將近一年的時(shí)間，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，不管是失敗的教訓(xùn)還是成功的喜悅，這都是我的一筆財(cái)富，使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。一年的時(shí)間說來也很短，但卻是我一生最勵(lì)練的一年，在做教學(xué)工作總結(jié)的同時(shí)，也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時(shí)，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。在學(xué)習(xí)生活方面，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到

了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

以上就是我寫的自我鑒定，希望關(guān)注的朋友們多給意見和建議，讓我 不停地進(jìn)步，非常感謝!員工轉(zhuǎn)正定級自我鑒定范文(一)時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下。

一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“xxx”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對

外界時(shí)政的了解，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場，堅(jiān)定了信念，在大是大非面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。

二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上

一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強(qiáng)，并重視批改后的講評和訂正。

同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。尤其是學(xué)校給我機(jī)會讓我去杭州

聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語文課要上出“語文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。

一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)崧廈鎮(zhèn)中對我的培養(yǎng)!(二)自從參加工作以來,在思想方面，我熱愛勞動(dòng),熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及黨的政策;我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)

了鄧小平理論，“xxx”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對于公司組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

在工作上，我積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，全身心投入工作，同時(shí)努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。平時(shí)在處理工作現(xiàn)場的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態(tài)，努力鉆研業(yè)務(wù)并獲得了以前無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。在學(xué)習(xí)上我還能嚴(yán)于律己，自強(qiáng)不息，自己買來了業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍，天天抽空研讀，以求獲得更多的篇四：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定

從2009年7月份參加工作至今已過一年，經(jīng)歷過這一年的工作及不斷學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，我從初出茅廬的學(xué)校畢業(yè)生成長為了能獨(dú)當(dāng)一面的社會人，個(gè)人生活井井有條，工作事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，思想追求發(fā)展先進(jìn)，在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)做好每一件工作。

畢業(yè)以來，我初入公司內(nèi)部，公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛有加，在思想上引導(dǎo)我、鍛煉我，使我時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法，在公司的黨組織學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，努力爭當(dāng)入黨積極分子，關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)事新聞、重大事件，做好思想?yún)R報(bào)。積極參與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，對公司內(nèi)部有困難的同事積極伸出援手，做到雪中送炭。平時(shí)關(guān)心關(guān)愛同事，對業(yè)務(wù)上的問題做到有問必答，做到積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。

畢業(yè)以來，經(jīng)過在公司的再次培訓(xùn)和出差江西湖北等地實(shí)習(xí)，我已經(jīng)具備了公司工作所需的基本技術(shù)知識并能夠熟練運(yùn)用，在之后的北京聯(lián)通項(xiàng)目上更是作為多面技術(shù)能手參與工作，獲得了甲方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在出勤考核方面表現(xiàn)優(yōu)秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業(yè)務(wù)的性質(zhì)，我還能保證在緊急任務(wù)時(shí)隨叫隨到。在江西出差時(shí)帶病完成緊急保障任務(wù)并獲得當(dāng)?shù)仉娦蓬I(lǐng)導(dǎo)的賞識。在公司內(nèi)部的表彰中獲得優(yōu)秀員工稱號并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí)在學(xué)習(xí)上我還能嚴(yán)于律己，自強(qiáng)不息，在畢業(yè)后還能保持積極的進(jìn)取心，自我報(bào)名了成人高考，并在北京理工大學(xué)進(jìn)修通訊工程專業(yè)，在每周的業(yè)余時(shí)間參加課業(yè)學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)打好基礎(chǔ)，為以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術(shù)人員，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態(tài)，努力鉆研業(yè)務(wù)并獲得了以前無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗一年，是充實(shí)的一年，我經(jīng)歷了從學(xué)生到社會人的過渡，學(xué)校到單位是個(gè)逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業(yè)方面也獲得了長足的提高。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，同事的指導(dǎo)幫助，家人的認(rèn)可和肯定，在今后的工作中我一定繼續(xù)努力，爭取獲得更高職稱，做一個(gè)對公司，對社會有用的人才。篇五：轉(zhuǎn)正定級自我鑒定 自我鑒定 光陰荏苒須當(dāng)惜，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已有一年的時(shí)間。這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和同事朋友的積極幫助下，我從一個(gè)青澀單純的大學(xué)畢業(yè)生成長為能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)的職場新人。在工作的過程中我不斷保持學(xué)習(xí)，自己的思想、業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)能力等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上，我時(shí)刻關(guān)注國家大事要聞，用科學(xué)發(fā)展觀看待問題、分析問題。工作閑余時(shí)間，我自學(xué)馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論，思想上得到進(jìn)步。伴隨哲學(xué)思想觀念的提升，我的個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人思想素質(zhì)也得到進(jìn)步。我認(rèn)識到社會與學(xué)校的區(qū)別，工作態(tài)度和學(xué)習(xí)進(jìn)步的連帶關(guān)系等等。在工作中，我積極鞏固大學(xué)四年學(xué)習(xí)的理論知識，結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)新的所用知識、并很好的運(yùn)用的工作中。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作，最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及如何將所學(xué)理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)對我細(xì)心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團(tuán)隊(duì)中，工作能力迅速提高。

在學(xué)習(xí)上，我深知畢業(yè)并不等于不再需要學(xué)習(xí)。人的一生是不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的一生。剛到公司時(shí)，我盡力做到溫故而知新，同時(shí)，隨著工作內(nèi)容的變化，不斷學(xué)習(xí)一些新的技術(shù)。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，造成與本職工作的要求存在一點(diǎn)差距。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。

我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

第四篇：見習(xí)經(jīng)理人員轉(zhuǎn)正報(bào)告

見習(xí)經(jīng)理人員的轉(zhuǎn)正報(bào)告寫法

一、背景

因?yàn)槭且幻鞴埽ń?jīng)理級）人員的轉(zhuǎn)正報(bào)告，所以不同與試用期或一般員工的報(bào)告（內(nèi)容匱乏、幼稚、俗套）。所以，該報(bào)告應(yīng)該是有“含金量”的，所謂含金量是指有一定的內(nèi)容且豐富、實(shí)際、有數(shù)據(jù)性支撐；最重要需結(jié)合所在公司的“文化”，若有“領(lǐng)導(dǎo)文化”存在還要迎合需要，給到他們想看的“形式內(nèi)容”，當(dāng)然一般公司很少有，尤其是銷售型業(yè)務(wù)工作。省去繁文縟節(jié)，一針見血的報(bào)告是最好的，擲地有聲的砸上去才會顯示出做業(yè)務(wù)的魄力和管理能力。

二、報(bào)告提綱

結(jié)合第一，余認(rèn)為“見習(xí)報(bào)告”可有以下內(nèi)容（或是提綱）：

1、在本公司（單位）貢獻(xiàn)年限（發(fā)展史）及所在部門以及從事職位的經(jīng)歷；

2、主要工作業(yè)績、成就；

3、當(dāng)前見習(xí)職位的時(shí)間長度和工作履歷內(nèi)容（此部分需要重點(diǎn)闡述，表明自己的能力水平是完全勝任該職位的，用一些數(shù)據(jù)論證）；

4、自我總結(jié)得失，尤其是在管理崗位上的提高部分需要簡單闡述（表明自己的志向和學(xué)習(xí)進(jìn)取精神）；

5、對公司自己所在部門的發(fā)展建議（主要論述業(yè)務(wù)工作，可選擇性，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和公司文化，若是“好”的領(lǐng)導(dǎo)看到這部分會給自己加分的。）

6、未來發(fā)展計(jì)劃（表明轉(zhuǎn)正后的工作思路也可以理解為“施政”思想或綱領(lǐng)，描述出自己所要解決的問題和奮斗方向，讓所有領(lǐng)導(dǎo)通過報(bào)告相信自己的能力和水平可以力挽狂瀾、呈上滿意答卷并再創(chuàng)輝煌業(yè)績）

7、結(jié)尾（簡單的感謝語句，表明決心“知恩圖報(bào)”，感謝領(lǐng)導(dǎo)和公司的培養(yǎng)及栽培，一定不辜負(fù)他們，恪盡職守，努力奉獻(xiàn)，就是讓領(lǐng)導(dǎo)感受自己的忠誠、終守）。

轉(zhuǎn)正報(bào)告其實(shí)還是要結(jié)合自己所在公司、自己崗位、自己業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行闡述的。沒有一個(gè)太成型的模板或是提綱，當(dāng)然書面格式還是要結(jié)合自己公司“公文”要求的。

以上是我結(jié)合以前工作經(jīng)歷的一些拙見，頗有欠妥，請參考！謝謝！

END！

飛龍 2012-10-21

第五篇：售后人員轉(zhuǎn)正試題（精選）

售后人員轉(zhuǎn)正考試試題

姓名:得分

一填空題（共10題，每題3分，共30分）

1、我們在實(shí)際使用的圖樣中（包括技術(shù)要求和其它說明），尺寸通常以_____為單位。

2、數(shù)顯游標(biāo)卡尺是一種精密量具，其測量精度為

3、理想的基準(zhǔn)要素，稱為基準(zhǔn)?；鶞?zhǔn)又分為基準(zhǔn)、基準(zhǔn)、基準(zhǔn)。

4、零件在夾具上的定位，主要有基準(zhǔn)孔，基準(zhǔn)孔和面。

5、PPM表示，50PPM表示不良率為

6、數(shù)據(jù)分為數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)兩種；如，“是”“不是”屬于數(shù)據(jù)，“3.5”“100”屬于數(shù)據(jù)。

7、生產(chǎn)實(shí)踐證明，無論用多么精密的設(shè)備和工具，多么高超的操作技術(shù)，甚至由同一操作工，在同一設(shè)備上，用相同的工具，生產(chǎn)相同材料的同種產(chǎn)品，其加工后的產(chǎn)品質(zhì)量特性（如：重量、尺寸等）總是有差

異，這種差異稱為變差。引起變差的原因分為原因。

8、沖壓零件的缺陷通常有

6.等。

9、焊接零件的缺陷通常有10、3±0.5 MM 的上限為下限為

二、簡答題（2題，每題15分，共30分）

1.簡要闡述你所負(fù)責(zé)的售后服務(wù)產(chǎn)品，以及分布在生產(chǎn)線哪些區(qū)域？區(qū)

域的相關(guān)負(fù)責(zé)人（班組長，工程師），聯(lián)系方式。

2.你如何在第一時(shí)間獲得生產(chǎn)線上反饋的問題？當(dāng)在生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)不良后，你如何進(jìn)行及時(shí)的處理？

三，問答題（1題，40分）

1、請結(jié)合“顧客就是上帝”這句話，談?wù)勛鳛橐幻细竦氖酆笕藛T應(yīng)具

備哪些方面的知識和素質(zhì)，才能做好自己的本質(zhì)工作，更好的與客戶進(jìn)行溝通？