1.大學(xué)心理征文大賽策劃書(shū) 2.校心理部心理征文大賽策劃書(shū)

3.“體驗(yàn)心靈成長(zhǎng),唱響激揚(yáng)青春”心理征文大賽策劃書(shū) 4.心理健康征文比賽活動(dòng)策劃書(shū)

5.心理健康文化節(jié)心理征文大賽策劃書(shū)

1、大學(xué)心理征文大賽策劃書(shū)

主辦單位:中國(guó)石油大學(xué)(華東)

承辦單位:化學(xué)化工學(xué)院征文活動(dòng)策劃書(shū)

二〇一一年四月十三日

大學(xué)生心理征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:恰逢大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之際，為響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)注大

學(xué)生心理健康問(wèn)題”的號(hào)召，迎接我校20XX年心理健康節(jié)的到來(lái)，化學(xué)化工學(xué)院特別籌劃了征文大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，普

及大學(xué)生心理健康教育基本知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，營(yíng)造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍，學(xué)生工作處心理健康教育中心近期將啟動(dòng)20XX大學(xué)生心理健康節(jié)。作為20XX年心理健康節(jié)的一個(gè)重要組成部分，現(xiàn)舉辦第五屆大學(xué)生心理征文大賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:和諧心理，幸福人生

四、征文對(duì)象:中國(guó)石油大學(xué)(華東)全體在校生

五、征文時(shí)間:4月14日--4月25日

六、征文要求:

1、文章內(nèi)容要求:突出時(shí)代氣息，健康向上，貼近大學(xué)生活，展現(xiàn)多姿多彩的校園生活，側(cè)重人物的心理活動(dòng)歷程。

2、文章以“塑造和諧心理、成就陽(yáng)光人生”為主題，題目自擬。

3、征文要求電子版，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。

4、必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

5、稿件上請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。

6、請(qǐng)將征文20XX年4月25日之前由各院收集統(tǒng)一，并發(fā)至郵箱:.7、以上所有作品校將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂蓪W(xué)生工作處心理健康教育中心統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏瞳@獎(jiǎng)稿件將在學(xué)生工作處網(wǎng)站刊登和其它媒體上進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

七、具體流程

1、前期宣傳:20XX年4月14日-4月16日，在全校各宣傳欄、宿舍張貼征文啟事;向各個(gè)兄弟院系發(fā)放征文材料。

2、征收文章:20XX年4月16日-20XX年4月25日，到指定郵箱查收文章。期間同各院的聯(lián)系和稿件的催交情況由莊項(xiàng)寬負(fù)責(zé)。

3、審稿:

(1).評(píng)委會(huì)組成:

由主辦單位邀請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者以及承辦單位委會(huì)成員組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審。

(2).評(píng)選程序:

1、入圍初評(píng):4月25日-30日，大賽組委會(huì)結(jié)合專(zhuān)家意見(jiàn)，確定入圍稿件。入圍稿件將于4月30日在萃園bbs、宿舍宣傳欄公布。

2、最終評(píng)選:4月30日-5月，專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)入圍稿件進(jìn)行最終評(píng)選，確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方式

一等獎(jiǎng):3名，獲獎(jiǎng)證書(shū)+150元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng):10名，獲獎(jiǎng)證書(shū)+100元獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng):15名，獲獎(jiǎng)證書(shū)+50元獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng):若干，獲獎(jiǎng)證書(shū)+20元獎(jiǎng)品

九、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā):20XX年5月對(duì)獲獎(jiǎng)文章作者進(jìn)行頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

獎(jiǎng)品費(fèi)用:2200+優(yōu)秀獎(jiǎng)

通知:10張，2元。

打印稿件:50元

證書(shū):X

十一、人員分配

莊項(xiàng)寬:協(xié)調(diào)各院，隨時(shí)掌握稿件情況。張現(xiàn)萍:通知的撰寫(xiě)，打印，張貼。

黃艷:打印稿件。

寇瑞娜:整體策劃。

2、校心理部心理征文大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。

二、活動(dòng)目的:

大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

三、活動(dòng)主題:

開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到!

和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個(gè)積極樂(lè)觀的心靈。

四、活動(dòng)單位:

主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

合作單位:心理健康教育與咨詢中心

承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

五、時(shí)間:

20XX年10月3日——20XX年10月15日

六、活動(dòng)對(duì)象:

海珠區(qū)大

一、大

二、及大三學(xué)生

七、宣傳方式:

多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用

網(wǎng)絡(luò)方面，用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布，并且邀請(qǐng)兄弟部門(mén)微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，然后與信息部合作在仲愷的官網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息

其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼，傳單，橫幅，小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式，聯(lián)合仲愷廣播臺(tái)合作發(fā)布相關(guān)消息

八、征文要求:

1.征文內(nèi)容:要緊扣陽(yáng)光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

2.征文題材:圍繞主題“開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到”，自擬題目撰寫(xiě)文章，文章最后請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者姓名，院系，班級(jí)和聯(lián)系方式。

3.自由投稿。

4.稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來(lái)稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。

七、比賽流程安排:

1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。

3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。

八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:

1、凡投稿者，加0.2文體分。

2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。

3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

九、備注:

1、必須注意評(píng)選小組的人員組織，并且進(jìn)行公示。

2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開(kāi)始

十一、費(fèi)用:

1、卡紙，5大張，每張1元，共5元。

2、獎(jiǎng)品共135元。

3、傳單500張，每張0.1元，共50元。

共計(jì)190元。

3、“體驗(yàn)心靈成長(zhǎng),唱響激揚(yáng)青春”心理征文大賽策劃書(shū)

承辦單位：外語(yǔ)系兩委、院墨林文學(xué)社

活動(dòng)對(duì)象：全院在校生

活動(dòng)時(shí)間：4月25日—5月25日

活動(dòng)主題：體驗(yàn)心靈成長(zhǎng)唱響激揚(yáng)青春

二、活動(dòng)目的

提供心靈傾訴的互動(dòng)平臺(tái)；激發(fā)大學(xué)生活的深度思考；

分享助人自助的生活經(jīng)歷；展現(xiàn)懵懂浪漫的唯美情懷；

喚起自我成長(zhǎng)的心海浪潮；繪制人生未來(lái)的美好藍(lán)圖；

讓同學(xué)們以文字的形式流露自己的內(nèi)心世界，總結(jié)克服困難的情感體驗(yàn)，追尋生命力的源泉，在大學(xué)校園里唱響激揚(yáng)的青春。

三、活動(dòng)流程

1、前期宣傳

采取張貼海報(bào)、在一號(hào)樓前分發(fā)宣傳單、召開(kāi)各系負(fù)責(zé)人會(huì)議等形式宣傳此次活動(dòng)的基本情況，為大賽舉辦營(yíng)造氛圍。

2、作品征集

4月25日開(kāi)始接受報(bào)名，5月20日后收集作品，并開(kāi)通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽，優(yōu)秀作品將于5月25日在墨林文學(xué)社進(jìn)行展示。

3、作品評(píng)選

評(píng)選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

四、活動(dòng)要求

1、題材不限，可圍繞征文主題，自擬題目撰寫(xiě)文章，鼓勵(lì)創(chuàng)造形式多樣、生動(dòng)新穎、內(nèi)容積極向上的優(yōu)秀稿件。

2、征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工；可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收；也可以是自己感情的流露，真正做到源于生活，高于生活。

3、征文用稿紙謄寫(xiě)或用A4紙打印，郵件來(lái)稿請(qǐng)以附件的形式用Word文檔發(fā)送至墨林文學(xué)社郵箱molinwx@163.com，自留底稿，文章概不退稿。來(lái)稿需在稿件左上方注明“心理征文”字樣，附頁(yè)注明作者的詳細(xì)聯(lián)系方式，專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等

4、稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來(lái)稿抄襲將直接取消心理征文評(píng)選資格。

五、資金預(yù)算

1、活動(dòng)宣傳費(fèi)用

海報(bào)、橫幅、宣傳單：

2、活動(dòng)獎(jiǎng)金費(fèi)用

獎(jiǎng)狀：八張

3、作品打印費(fèi)用

4、心理健康征文比賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

和諧心靈和諧校園心身健康幸福一生

二、征文內(nèi)容(選其一即可)

(一)“和諧心靈與大學(xué)生活”:在過(guò)去的大學(xué)歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生，如何逐步適應(yīng)大學(xué)生活，或者當(dāng)你即將面對(duì)社會(huì)的時(shí)候，大學(xué)生活為你提供了什么心理準(zhǔn)備;

(二)“心理調(diào)適與和諧心靈”:和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、調(diào)控自我;

(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”:談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來(lái)，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字?jǐn)?shù)不限，請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者真實(shí)姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。

(二)作品可以是手寫(xiě)稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫(xiě)稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為A4格式。

四、征文對(duì)象

xxx系全體學(xué)生

五、截止日期

20XX年6月11日

六、比賽流程

(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。

(二)屆時(shí)將組織心理中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并頒發(fā)證書(shū)。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。

5、心理健康文化節(jié)心理征文大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。

二、活動(dòng)目的:

大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

三、活動(dòng)主題:

開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到!

和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個(gè)積極樂(lè)觀的心靈。

四、活動(dòng)單位:

主辦單位:心理健康教育與咨詢中心

承辦單位:心理健康協(xié)會(huì)

五、時(shí)間:

20XX年4月25日--20XX年5月25日

六、活動(dòng)對(duì)象:

南昌航空大學(xué)全體師生

七、宣傳方式:

多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級(jí)心理保健員的作用網(wǎng)絡(luò)方面，通過(guò)微博、貼吧和微信等進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布，并且邀請(qǐng)其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼，傳單，橫幅，小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式。

八、征文要求:

1.征文內(nèi)容:要緊扣陽(yáng)光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

2.征文題材:圍繞主題“開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到”，自擬題目撰寫(xiě)文章，文章最后請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者姓名，院系，班級(jí)和聯(lián)系方式。

3.自由投稿。

4.稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來(lái)稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。

5.所寫(xiě)稿件可以通過(guò)班級(jí)心理保健員上交到學(xué)院或者在固定時(shí)間之內(nèi)交到大學(xué)生活動(dòng)中心344辦公室。

七、比賽流程安排:

1、首先由心理健康協(xié)會(huì)的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。

3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校報(bào)紙進(jìn)行展示。

八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:

一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

十一、費(fèi)用:

1、獎(jiǎng)品共135元。

2、傳單500張，每張0.1元，共50元。

3、共計(jì)185元。

第三篇：心理征文大賽策劃書(shū)

校心理部心理征文大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。

二、活動(dòng)目的：

大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

三、活動(dòng)主題：

開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到!

和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個(gè)積極樂(lè)觀的心靈。

四、活動(dòng)單位：

主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

合作單位:心理健康教育與咨詢中心

承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

五、時(shí)間：

2012年10月3日——2012年10月15日

六、活動(dòng)對(duì)象：

海珠區(qū)大

一、大

二、及大三學(xué)生

七、宣傳方式：

多方面宣傳：盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用

網(wǎng)絡(luò)方面，用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布，并且邀請(qǐng)兄弟部門(mén)微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，然后與信息部合作在仲愷的官網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息

其他方面：進(jìn)行海報(bào)粘貼，傳單，橫幅，小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式，聯(lián)合仲愷廣播臺(tái)合作發(fā)布相關(guān)消息

八、征文要求：

1．征文內(nèi)容：要緊扣陽(yáng)光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工；可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

2．征文題材：圍繞主題“開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到”，自擬題目撰寫(xiě)文章，文章最后請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者姓名，院系，班級(jí)和聯(lián)系方式。

3．自由投稿。

4．稿件要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)來(lái)稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。

七、比賽流程安排：

1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。

3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。

八、獎(jiǎng)勵(lì)安排：

1、凡投稿者，加0.2文體分。

2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。

3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

九、備注：

1、必須注意評(píng)選小組的人員組織，并且進(jìn)行公示。

2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開(kāi)始

十一、費(fèi)用：

1、卡紙，5大張，每張1元，共5元。

2、獎(jiǎng)品共135元。

3、傳單500張，每張0.1元，共50元。

4、共計(jì)190元。

第四篇：心理征文

心理征文

倉(cāng)促中寫(xiě)這樣的東西，自然不會(huì)寫(xiě)的很好，現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)這樣的一篇心理征文，權(quán)當(dāng)完成任務(wù)似的來(lái)完成吧。

現(xiàn)在我就就心中的一些對(duì)于我們現(xiàn)在的生活中想法整理成文，既然是心中的想法，就自然不會(huì)與這心理征文的主題相差太遠(yuǎn)。

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，歷代詩(shī)人名家輩出，燦惹晨星，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，青年詩(shī)人徐志摩那電光火石般短促的一生，那充滿浪漫激情的新體詩(shī)歌，無(wú)疑是最引人注目的。他在英國(guó)特別是劍橋大學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑是對(duì)他的對(duì)他影響最大的，他說(shuō) ：“我的眼是劍橋教我睜的，我的求知欲是劍橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是劍橋給我胚胎的?！?/p>

當(dāng)然，天才詩(shī)人是與Cambridge university分不開(kāi)的，他在他的散文《我所知道的康橋》中這樣的寫(xiě)著：有一次是正沖著一條寬廣的大道，過(guò)來(lái)一群羊，放草歸來(lái)的，偌大的太陽(yáng)在它的后背放射著萬(wàn)縷的金輝，一群生物！我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫，我真的跪下了，對(duì)著這冉冉漸翳的金光。

好的環(huán)境和我們的生活是分不開(kāi)的，有些時(shí)候，我們生活的現(xiàn)在與我們的現(xiàn)實(shí)有很多的不讓人滿意的地方，當(dāng)然我也不能寫(xiě)太多這樣的東西，不然就一直與寫(xiě)得像是說(shuō)自己對(duì)于現(xiàn)實(shí)的滿腹牢騷。

年華未央，意氣風(fēng)發(fā)。

第五篇：心理征文

最后一次回眸

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。有誰(shuí)知道你留給我的最后一個(gè)回憶是那深深的一眼。那充滿深情的一眼，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，揮之不去，有時(shí)想，如果那天我沒(méi)走，如果那天你沒(méi)有跑出去追我的車(chē)子，如果那天有人跟著你。是不是就不會(huì)發(fā)生那件事情，是不是你還會(huì)在我身邊守候著我----大雄，我想你。

記得第一次的相遇是在我家門(mén)口，你蜷縮著小小的身體，顫顫抖抖，用那無(wú)辜又帶點(diǎn)好奇的眼神打量著這個(gè)全新的天地。我用好奇并帶有點(diǎn)惡作劇的心理抓著你的雙手，拎了起來(lái)。你“嗚嗚”的叫著，瞪著你的小腳，好像是在說(shuō)：“放我下來(lái)，快放我下來(lái)，我不是你的玩具?！笨粗隳菬o(wú)助的眼神，我好開(kāi)心??！心想：總算有個(gè)活的，有生命的玩具了，以后的日子總算不無(wú)聊了哦。記得那天我對(duì)你說(shuō)：“小東西，以后這就是你的家了，要是敢離家出走，我就打斷你的腿?！边@些，你都還記得嗎？

之后的日子，每天晚上你都趴在我的房門(mén)前守候著，雖然老媽不準(zhǔn)你上樓，可是你好像有特異功能似得，每天都能瞞著老媽跑上來(lái)，在清晨的時(shí)候悄悄的走掉，我知道，我都知道，因?yàn)閯傞_(kāi)始的幾個(gè)晚上，我還以為是有賊，等沒(méi)動(dòng)靜的時(shí)候打開(kāi)門(mén)看看。每次都會(huì)看到，你躺在門(mén)前小憩。我知道你是怕我一個(gè)人住在3樓會(huì)害怕，晚上會(huì)睡不著。其實(shí)我想說(shuō)：“大雄，謝謝你，有你我才能每晚一覺(jué)到天明?！笨墒牵阍僖猜?tīng)不到了。

還記得，每回晚上，你都會(huì)陪我去散步。我們一起數(shù)“三、二、一，跑”比賽誰(shuí)跑的快。剛開(kāi)始的時(shí)候，你還只是在我身后跑著，隨著時(shí)光的流逝，我騎自行車(chē)都追不上你了。以前到了夜晚，我是不敢出去的，自從有了你，我開(kāi)始喜歡上了夜晚，在月光的沐浴下，星空的點(diǎn)綴下，沿著馬路奔跑，享受微風(fēng)的輕撫，我們一起奔跑，一起歡笑。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有呵斥，沒(méi)有大人的嘮叨。只有我們。只有你和我。

對(duì)了，你還記得那只倒霉的山雞嗎？那只被我們捉弄的山雞，記得那時(shí)他的羽毛被我們拔的七零八碎的，呵呵呵，不過(guò)最后還是被他逃脫了，那小子真是福大命大大，那時(shí)，我從右面包圍，你從左面攻擊，我們倆親密無(wú)間，靠著

默契，無(wú)往不利，整的他咕咕直叫。呵呵呵，知道嗎？去年回家，我又見(jiàn)到他了，追著另一只山雞滿山亂跑。估計(jì)他喜歡人家呢，他那時(shí)被你咬傷的腿，到現(xiàn)在還是一蹶一拐的呢，他看到我就跑，估計(jì)都有后遺癥了哦。

和你在一起的日子，很開(kāi)心很開(kāi)心。好像太陽(yáng)都比現(xiàn)在暖和，花兒都比現(xiàn)在美。很難想象會(huì)有那么一天，我再也見(jiàn)不到你了。知道你不見(jiàn)了的那天，我傻掉了，不知道該怎么辦，自從來(lái)上大學(xué)的那天起，我每個(gè)禮拜都打一次電話回家，問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠?，爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然還有問(wèn)一下你的近況，有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有闖禍，可是那一次，媽媽竟然跟我說(shuō)，你不見(jiàn)了，我給你織了一條圍巾，本打算回家的時(shí)候帶給你的，沒(méi)想到，這份禮物再也送不出去了。有你的夜晚是溫暖的，沒(méi)有你，我又開(kāi)始討厭夜晚了，討厭那份寧?kù)o，一個(gè)人住的日子，沒(méi)有人守候。傷心地時(shí)候沒(méi)有地方可以傾訴，害怕的時(shí)候沒(méi)有人可以陪伴，開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)有人能分享。我，又是一個(gè)人。

大雄，你回來(lái)吧！我保證我不打你，不罵你。只要你能回來(lái)。成長(zhǎng)的的路上有你才完美，有你才快樂(lè)，有你才陽(yáng)光。曾想過(guò)再抱養(yǎng)一只狗狗，讓他代替你陪著我，可是事實(shí)證明，那是錯(cuò)的。因?yàn)?，那，不是你，他的身上沒(méi)有你的影子，同樣的事情，你做起來(lái)能使我歡笑，他做起來(lái)只能讓我傷心，因?yàn)?，我又想到了?---我最好的伙伴。

成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有朋友，而我最好的朋友就是你，陪我度過(guò)最純真的年代的你。朋友可以超越種族，超越國(guó)界。所以才有“四海之內(nèi)皆兄弟”這句古語(yǔ)。成長(zhǎng)的路上不能缺少陽(yáng)光，朋友就是最好的陽(yáng)光；成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有歡笑，朋友就是最好的笑之源泉；成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有力量，朋友就是你最好的能量源泉。他能給你依靠，給你力量，是你最好的后援軍。我的朋友，你現(xiàn)在在哪？是否安好？

學(xué)院：嘉興學(xué)院南湖學(xué)院班級(jí)：化工N111姓名：郭瀟瓊

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