第一篇：2014年度校區(qū)大學(xué)生心理征文征畫大賽通知

人文河海系列活動(dòng) 〃素質(zhì)與能力競(jìng)賽

2014年“大學(xué)生心理征文/征畫大賽”

為提高我校學(xué)生人文素質(zhì)、心理素質(zhì)，普及心理知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，現(xiàn)舉辦2014年度大學(xué)生心理征文/征畫大賽。

著名心理學(xué)家弗蘭克爾是20世紀(jì)的一個(gè)奇跡。納粹時(shí)期，作為猶太人，他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng)，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒氣室中，只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦，更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合，開創(chuàng)了意義治療法，替人們找到絕處再生的意義，也留下了人性史上最富光彩的見證。

請(qǐng)參賽同學(xué)閱讀弗蘭克爾的著作《活出生命的意義》，結(jié)合自身經(jīng)歷與人生體驗(yàn)遞交觀后感或相關(guān)漫畫作品。

投稿要求：

1、參賽文章為電子稿以及打印稿1份（A4紙型），字?jǐn)?shù)1000—3000為宜。

2、格式要求：標(biāo)題四號(hào)黑體居中，正文宋體小四，1.5倍行距。文章末尾的右下方注明學(xué)院、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。

3、參賽作品須為原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

4、紙質(zhì)稿件請(qǐng)送至人文社科部辦公室（實(shí)驗(yàn)樓A226），電子版請(qǐng)發(fā)至人文部大學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)中心郵箱E-mail：rwbstzd@163.com 2014年3月31日截稿。

本賽為河海大學(xué)2014年學(xué)生素質(zhì)與能力競(jìng)賽項(xiàng)目，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呖杉诱n外3-1個(gè)學(xué)分。請(qǐng)各學(xué)院積極組織學(xué)生參賽。獲獎(jiǎng)結(jié)果將于5月份公布于人文社科部網(wǎng)站。特此通知。

人文社科部大學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)中心

２０14年2月24日

第二篇：關(guān)于舉辦大學(xué)生心理征文大賽的通知

關(guān)于舉辦大學(xué)生心理征文大賽的通知

為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，調(diào)動(dòng)我院大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的積極性，提高大家對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種良好的關(guān)注心理健康的氛圍，為我院大學(xué)生提供一個(gè)用文字來(lái)展示自己并完善自身的舞臺(tái)，院學(xué)生處心理健康教育中心決定舉辦大學(xué)生心理征文大賽?，F(xiàn)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題： 用心看世界，用愛暖生活

二、參加對(duì)象：全院學(xué)生

三、參賽文體：文章文體不限

四、征文要求： ?

1、來(lái)稿主要反映自我成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？梢允亲约鹤羁坦倾懶牡慕?jīng)歷，也可以是自己幸福甜美的回憶；可以是自己遭受挫敗的體驗(yàn)，也可以自己成功心得的感悟……傾訴你的喜怒哀樂(lè)，傾訴你心中最真實(shí)的言語(yǔ)。

2、來(lái)稿應(yīng)注重實(shí)際，取材于生活；感情流露自然，不刻意渲染。

3、內(nèi)容要求：原創(chuàng)、健康、積極、向上

4、字?jǐn)?shù)要求：1500—2000字。稿紙要求：A4紙大小。

5、要求在稿件首頁(yè)右上方注明作者所在系部，年級(jí)、班級(jí)、姓名及學(xué)號(hào)。

6、各系要積極組織并作好稿件的甄選工作，擇優(yōu)推薦，每系推薦不少于6篇。

五、征稿期限：2010年11月21日——12月5日

六、交稿地點(diǎn)：學(xué)生處心理健康教育中心（12號(hào)樓213室）。

電子稿一律發(fā)送至zhuqian513@126.com，電子文件名統(tǒng)一

為：文章題目—姓名—學(xué)院—年級(jí)—學(xué)號(hào)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：5名三等獎(jiǎng)：8名組織獎(jiǎng)：2名

優(yōu)秀文章將推薦到《江陰學(xué)院報(bào)》、《心語(yǔ)》會(huì)刊及心理網(wǎng)站上發(fā)表。

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

2010年11月16日

第三篇：心理征文大賽

心理征文大賽

拿破侖曾言：“一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵取決于他的心理。成功與失敗的分水嶺往往就是靠心理劃分的?！彼?，要想贏得成功人生，首先要有一個(gè)良好的心理。我們大學(xué)生要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我，保持心理健康。

征文主題：大一新生心理適應(yīng)

第一：完善人格。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力，對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

第二：情緒調(diào)節(jié)。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過(guò)渡之后，逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說(shuō)，這個(gè)階段是人生的多事之秋。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。

第三：確立目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)。人生，需要啟明燈，沒有目標(biāo)，沒有規(guī)劃，極易走彎路，造成不必要的損失。樹立目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策，人無(wú)志不立！

活動(dòng)時(shí)間:9.25日—10.12日

征文要求:可以以郵件形式,也可以用信紙投稿，由參賽者自行決定?；顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。即時(shí)會(huì)有證書及精美獎(jiǎng)品。(參賽者可將文章發(fā)送至345031467@qq.com 或者將紙質(zhì)文章投到指定地點(diǎn),我們將會(huì)在9.26-9.29日在北苑和南苑設(shè)點(diǎn)。如果過(guò)了29日,可以短信或電話與我們?nèi)〉寐?lián)系。

聯(lián)系方式：

李亞飛:***(移動(dòng)短號(hào):617726)(QQ:24765210)張瀚溟:***(移動(dòng)短號(hào):681965)(QQ: 345031467)冉龍釗:***(QQ: 458569003)

姚桂歡:***(QQ:1224459243)

主辦方:武漢科技大學(xué)學(xué)工處心理健康教育中心------心理協(xié)會(huì)

第四篇：大學(xué)生心理征文

郭栗囡 20142140 建筑與藝術(shù)學(xué)院 建1401-3

我的心理成長(zhǎng)史

回憶我的青春，雖然如今的我依舊在青春期里過(guò)著日子。

-題記

沒有一代人的青春是容易的，有多少期望的種子在春天里種下，就有多少美麗的夢(mèng)想在青春里發(fā)芽。

帶著青春的奮斗，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)選取，我們的生活變得五彩起來(lái)，青春千里行，夢(mèng)想始足下，正如《生死書》中說(shuō)到：人生就是一直奮斗，不會(huì)給我們停歇的時(shí)間，除非死亡。

中學(xué)時(shí)，為了考大學(xué)，秉燭夜戰(zhàn)，聞雞起舞，那段黑色的歲月，每個(gè)人都會(huì)在心口留一個(gè)位置。為高考拼搏的那段日子，記不清有多少寂靜的黑夜里在無(wú)聲的哭泣，又在默默地反思總結(jié)，然后又在第二天重新崛起。那段苦澀的日子終是在不懈的奮斗里迎來(lái)甘甜的全新的一天。還記得高三開始時(shí)我的成績(jī)并不是很好，那時(shí)心里焦急不僅僅是因?yàn)樽约?，還是因?yàn)樽约旱母改?，那滿滿的期盼，那令人失望的成績(jī)單，鮮明的對(duì)比，狠狠撕扯著我的內(nèi)心。郁悶了一場(chǎng)后，我決心改變自己，我偷偷觀察了“尖子生”們的學(xué)習(xí)規(guī)律，終于發(fā)現(xiàn)了自己的不足，同時(shí)更是意識(shí)到了反思的重要性，因?yàn)闆]有反思就沒有進(jìn)步，很難發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)。在奮斗的路上，不僅需要滿腔熱血，還需要冷靜總結(jié)—這會(huì)讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞仙僮吆芏鄰澛?。?jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的成績(jī)有了很大的提高，自信心受到了極大的鼓舞，成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的過(guò)程卻值得我去回味。

緊張的高考過(guò)后，我并沒有花太多的時(shí)間放松自己，在休息了幾天后，我便去外地打工了，當(dāng)然不是高考失敗了，因?yàn)槲蚁氤鋵?shí)自己。我相信，不斷的奮斗，將會(huì)是我生命中永恒的財(cái)富和不變的主題。

我第一次打工的地方是因塔思公司，是一個(gè)制作三星手機(jī)零件的中韓合資的工廠。在那里，有我青春奮斗的足跡，也留給了我一筆寶貴的財(cái)富。人生道路上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦攀登的人，努力奮斗的人才能到達(dá)光輝的頂端。剛進(jìn)工廠的我對(duì)工作流程還不是很熟悉，開始幾天挨了好幾頓臭罵，公司才不管你是新人還是老人，一天的生產(chǎn)量做不出來(lái)就得挨批評(píng)。被批評(píng)了幾次后，我反思了自己，我應(yīng)該多向老人學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)；與搭檔交流，商討方法。總之，我就是不能讓困難打倒。就這樣，我細(xì)心觀察，利用就餐時(shí)間多加練習(xí)，終于能夠達(dá)到“二把手”水平，不在挨罵了，在這里，我想我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了忍耐，工廠不如學(xué)校，這就是一個(gè)小社會(huì)，各色人物都有，吵罵委屈時(shí)時(shí)有，你不能次次為自己抱不平，但我們并不是妥協(xié)，而是慢慢成長(zhǎng)。工作兩個(gè)月，我拿到的不僅僅是工資。

一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，是絕對(duì)不會(huì)成功的。

一路走來(lái)，記得體育課上拼搏的800米，記得激情的辯論賽，我的青春，我的奮斗，淺淺的笑，淡淡的說(shuō)。如今，終于邁進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，感覺曾經(jīng)的煩惱，曾經(jīng)的苦澀，曾經(jīng)的徹夜不眠，都不算什么了。我仍在青春的路上，懷揣著感情和夢(mèng)想，背負(fù)著沉沉行囊，行進(jìn)在青春的未來(lái)方向。也許若干年后，憶起這段滄海難為水的歲月，我們會(huì)有一種除卻巫山不是云的感嘆。是誰(shuí)讓誰(shuí)，亂了纏綿，激起夢(mèng)成欣喜的情感？是誰(shuí)讓誰(shuí)，化蝶成繭，揚(yáng)起鴻鵠之志的翅膀？我的青春，我的奮斗，我的沒有后悔。拾起豪邁，激情奮斗，用我尚且嫩弱的肩膀扛起青春的此刻，用我尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來(lái)。

常聽人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，但是，對(duì)我而言，似乎不是，因經(jīng)歷了近二年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒能符合這種理想。

在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻占著書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個(gè)賊膽，這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習(xí)??可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這二年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺好美，人工湖、涼亭、柳樹、花朵??儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼，面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試，但是，不幸的是，在復(fù)試的時(shí)候，我被刷了下來(lái)，但是，我一直在履行我的人生準(zhǔn)則，樂(lè)于助人，和別人一起學(xué)習(xí)和工作。和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一起認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴??大學(xué)的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足可以讓我們互相了解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋?？墒?，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂(lè)事、傷心事??這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?，無(wú)論是曾經(jīng)的，還是現(xiàn)在的好朋友。

如果說(shuō)人生是一本書的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)。

一路走來(lái)，我的青春，雖不完美，但我喜歡；也因?yàn)樗煌昝?，才更顯真實(shí)可愛。大學(xué)里的第二年即將結(jié)束。這兩年你是怎么度過(guò)。無(wú)論你是遲到、曠課、玩DOTA，還是讀書、學(xué)習(xí)、當(dāng)學(xué)霸。請(qǐng)讓我們相信，這一年，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。身上都少了那份出來(lái)學(xué)校的稚氣，多了一份歲月消磨的滄桑。當(dāng)然這種滄桑正意味著我們正一點(diǎn)點(diǎn)變成熟，意味著我們一步一步的成長(zhǎng)。

走過(guò)大一大二，也許我們還對(duì)未來(lái)很迷茫，對(duì)生活還抱有幻想。但是我們已經(jīng)不再是那個(gè)青澀的少年。我們擁抱成長(zhǎng)，心懷希望。

這大學(xué)讓我們學(xué)到了好多，也明白了好多。但有一點(diǎn)我們必須明白。要有自己的主見要學(xué)會(huì)自己明辨是非對(duì)錯(cuò)。大學(xué)里你可以選低調(diào)的生活，你也可以選擇高調(diào)的處世。你可以選擇普普通通，也可以選擇另類個(gè)性。總之，走自己的路，不做下一個(gè)誰(shuí)只做第一個(gè)自己。有時(shí)會(huì)想：人沒有三六九等之分，但友情卻有著孰輕孰重之分的。每個(gè)人都有一個(gè)朋友圈，眾所周知每個(gè)圓圈都有一個(gè)中心，必然有一些人靠近這個(gè)中心，也必然有一些人靠近這個(gè)圈的邊緣。當(dāng)然有更多的人處于這個(gè)圈之外。至于這個(gè)圓的中心，不同的人不同。有的人是以自己為中心。有的人以金錢，有的人以權(quán)力。當(dāng)然大部分人還是以時(shí)間為中心。隨著時(shí)間的發(fā)展。我們的每個(gè)人的位置都不停的改變。一個(gè)人的圈子就那么大。有人遠(yuǎn)離了中心就有人靠近中心。有人離開了圈子就有人進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)。所以我們不必因?yàn)樵瓉?lái)朝夕相處的朋友少了聯(lián)系而憂愁。不是我們忘記了曾經(jīng)的友情，而是時(shí)間和距離讓我們都不得不改變。這是人之常情也是世間定理?？傊“谶@里說(shuō)一句：相遇就是緣，且行且珍惜。也許在過(guò)去的一年里有人已經(jīng)告別單身。也有人告別戀愛。至于大學(xué)里的愛情。每個(gè)人都有每個(gè)人看法。無(wú)論你是要在大學(xué)4年談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛到畢業(yè)兩人和平分手。還是你寧愿等待等到能陪你走到婚姻殿堂的那個(gè)他（她）?？傊疀]有在愛情里沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。追求過(guò)程和追求結(jié)果都是一種追求。至于你是4年談一次戀愛還是一年談4次戀愛這都不是問(wèn)題。問(wèn)題是只要你在戀愛時(shí)是真愛就好。愛情這個(gè)人類探討了幾千年都沒有搞明白的東西，不是我們大學(xué)四年就能看懂看透的。記住愛情可以等待但不可創(chuàng)造。

接下來(lái)我還想感慨一下，忘記什么都不要忘記我們的父母。既然我們已經(jīng)長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)向父母報(bào)喜不報(bào)憂。要知道我們的爸爸媽媽都是上有老 下有小的如今社會(huì)上最辛苦的人。歲月的無(wú)情已經(jīng)剝奪了他們的年輕容貌，為人子女的我們不要在無(wú)情的揮舞著新的傷痕了。沒事多回家看看父母多打幾個(gè)電話，少向他們抱怨我們?cè)趯W(xué)校的事不好情緒。你什么時(shí)候見到我們的爸爸媽媽向我們抱怨他們工作中的不順生活中的艱辛。沒事多于父母談?wù)勑摹２灰看沃挥性谑艿轿鼤r(shí)才想起他們，不要在每次沒錢時(shí)才想起他們。不要只在父親節(jié)母親節(jié)才想到感恩。感恩沒有節(jié)日之分。

無(wú)論大一這一年我們?cè)鯓佣冗^(guò)。讓我們?cè)徱呀?jīng)浪費(fèi)的時(shí)光。珍惜正在流失的歲月。相信時(shí)間不會(huì)跟我們開玩笑。它所流失的每一秒都是我們生命的減少。請(qǐng)相信世間好人居多，你所遇到的壞人只是暫時(shí)的糊涂，并非本性如此。以誠(chéng)待人心誠(chéng)則靈。

請(qǐng)相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在你的前方不遠(yuǎn)處，你有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn)，其中需要汗水和努力。

生活，似是一條涓涓而下的溪流，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，平平淡淡，這樣的日子，這樣的你和我，是我曾夢(mèng)寐以求的?？捎挚偸窍胫?，或許咱們的故事會(huì)有些不一樣，總是覺得，我想要的人生或許不該是這樣，總是認(rèn)為，故事里的你和我就應(yīng)演繹著別樣的精彩?；蛟S這就是所謂的不知足吧。不知足的我，偶爾也會(huì)在生活中演奏一曲庸人自擾。偶爾的心煩意亂，偶爾的多愁善感，偶爾的憂傷憂懷，這樣的我，有時(shí)連自我也不愿包容了，可總會(huì)有朋友笑著說(shuō)沒關(guān)系。一句沒關(guān)系，涵括了朋友對(duì)我的寬容。多謝你們，多謝你們?cè)敢饴犖?，多謝你們?cè)敢舛?，多謝你們的種種關(guān)懷與悉心明白。

較于其他，我的性格中多了一份微微的薄涼。那些情，我不說(shuō)，并不是不懂；那些好，我不言，并不是不明；那些溫暖，那些細(xì)心，我假裝不知道，可卻一一看在眼里，并銘記于心。我不擅長(zhǎng)表達(dá)，并不代表我沒有用心感知，相反，一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句溫潤(rùn)的話語(yǔ)，所有的一切，我都默默收好，并放進(jìn)心里。

對(duì)于愛情的憧憬必不可少，前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海，兩個(gè)人相遇了，心靈碰撞了，啊！這是怎樣的一種緣分??！有誰(shuí)知道，前世究竟有多少次的回眸才贏得上蒼的垂愛，使兩個(gè)人由陌路，走向相識(shí)，走向相知，走向相愛，走向靈魂的切合，青春的世界一切都變了，變得溫馨了，變的璀璨了。不要獨(dú)守書齋，不要兩耳不聞身外事。一朵花在墻角獨(dú)自開放時(shí)，世界就會(huì)變小。天外有天，人外有人，心胸永遠(yuǎn)向世界敞開。相信已知越多，未知越多。愛情已然到來(lái)時(shí)，不必驚慌，隨遇而安，愛時(shí)請(qǐng)認(rèn)真，不愛時(shí)請(qǐng)珍重。不要傷害愛過(guò)的盡管是已經(jīng)不愛的人，畢竟，相愛的歲月中你們一起走過(guò)。更不要為情自傷，這不是愛的本意。

青春，被這個(gè)年紀(jì)的我們?cè)忈尩糜行崃液涂裨?。我們用每一天短暫不短暫、漫長(zhǎng)不漫長(zhǎng)的時(shí)間揮霍我們的青春年華。歲月的年輪自以為是地一圈圈按原速度繼續(xù)著遙遠(yuǎn)的軌跡，所以，不知不覺時(shí)光就這樣子即將揮揮手離我而去了。在每個(gè)人短暫的一生中，青春歲月最叫人難忘。我們不斷的回憶，不斷的惦念著青春里的每一寸時(shí)光，但有時(shí)，我們也明白，放不下的不是時(shí)光，而是時(shí)光中那些美麗的人兒以及美麗的邂逅。

行了一路，夢(mèng)了一路，念了一路，傷了一路，青春的此岸，我眉心微蹙，聆聽清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往；走了一路，賞了一路，聽了一路，醉了一路，流年的彼岸，你輕輕走來(lái)，為我?guī)?lái)生命一世的誓言。笑靨，溫潤(rùn)如玉，恰似寒冬臘月的一場(chǎng)暖陽(yáng)；話語(yǔ)，謙和而溫柔，宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng)；心兒，明如皓月，盛滿了包容與坦蕩。

第五篇：大學(xué)生心理征文

胡秀娟 冶金工程165 ***

冬暖心善

夏驅(qū)走了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又趕走了秋的瀟灑。小時(shí)候，我總喜歡雪天，喜歡那晶瑩的六角雪花。把手伸出窗外，看著那雪精靈落下，在手心里慢慢融化。冬天，雪像柳絮、像鵝毛，漫天飛舞著，鋪天蓋地。

晨，我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹下，我感覺到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對(duì)著冬天微笑，對(duì)著雪花微笑，對(duì)著我和周圍的一切微笑，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，聽任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。

小時(shí)候，我總喜歡雪天，喜歡那晶瑩的六角雪花。把手伸出窗外，看著那雪精靈落下，在手心里慢慢融化。冬天，雪像柳絮、像鵝毛，漫天飛舞著，鋪天蓋地。有人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，那么心靈則是人品與道德的體的心靈像冬日的一束陽(yáng)光，溫暖你我的心靈。所以，心理的健康是我們不能忽視的問(wèn)題。曾經(jīng)央視做過(guò)一個(gè)采訪，隨機(jī)問(wèn)路人：“你幸福嗎？”很多人紛紛表示不幸福，在生活質(zhì)量日益提高的今天，為什么還有這么多的人感到不幸福呢？

從小到大，我一直生活在老師、家長(zhǎng)的庇護(hù)中，一直覺得我自己很幸福，然而，小時(shí)候被老師冤枉的事情卻歷歷在目。

記得那是我上二年級(jí)，我和小伙伴鬧別扭，那個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，我就哭著去找老師，結(jié)果老師不僅沒有處理這件事，并沒有搭理我，然后我就回到自己的座位上，等到上課的時(shí)候，老師徑直的走到我的座位上，猛的拿書砸了我好幾下，我當(dāng)時(shí)都被打蒙了，我不知道我做錯(cuò)了什么，老師不分青紅皂白的打我，至今還清楚的記得那個(gè)老師說(shuō)的話：“打死你，叫你打小報(bào)告”。

回到家后，我哭了很久，我沒有告訴家人我在學(xué)校受了什么委屈，但是這件事一直是我童年揮之不去的陰影，當(dāng)時(shí)真的很討厭她，不想聽她的課，不想看見她。說(shuō)實(shí)話，直到現(xiàn)在，回家的時(shí)候還是會(huì)偶爾見到那個(gè)老師的，她每次見到我也會(huì)親切的打聲招呼，雖然我也會(huì)和她寒暄幾句，但是記憶沒有辦法抹去，這是我和她之間的一道深深的溝壑。

常常在想，到底是為什么？常常在想，我是否是做錯(cuò)了什么？常常在想，我究竟在悲傷什么？我有愛我的父母，我有伴我左右的朋友，我有關(guān)心我以及我關(guān)心的親人，大部分老師對(duì)我都很好，我為什么要因?yàn)橐患∈露⒐⒂趹?？或許我真的有錯(cuò)誤呢？

生活就是這樣，當(dāng)你看到了黑的一面，你就會(huì)不經(jīng)意的過(guò)多關(guān)注那份黑暗，所以的光明都會(huì)被你隔絕；然而，當(dāng)你面向光明，感受明媚陽(yáng)光下的春暖花開，你的心才會(huì)感受到溫暖，笑容常在！

現(xiàn)在想想，老師打過(guò)我之后，朋友們的噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的眼神；在看到我哭著回家時(shí)父母擔(dān)憂的問(wèn)候，認(rèn)為自己被欺負(fù)時(shí)的氣憤，哄自己開心時(shí)的刻意討好??看來(lái)，我是被關(guān)心被愛護(hù)著的，不是嗎？ 現(xiàn)在想想，自己什么時(shí)候一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)一切過(guò)？傷心時(shí)總是有一些人在周圍嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，都要被煩死了，還有什么心情傷心？可是，那些得逞的微笑，真的讓人??無(wú)法表達(dá)。獨(dú)自一人生活，總是離不開父母的嘮叨，只要超過(guò)一個(gè)星期沒打電話，他們接到電話的第一句話就是：“原來(lái)還沒把我忘的一干二凈??！”讓人哭笑不得；而且還不能厚此薄彼，否則還不樂(lè)意！

所以說(shuō)，生活處處有著幸福的味道，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。眼睛是心靈的窗戶。擁有了眼睛，你就可以看到世界的多姿多彩，你就可以發(fā)現(xiàn)生活的幸福美好。打開心靈之窗，沐浴冬日陽(yáng)光。讓我們用心靈的窗戶在這白雪皚皚的冬日感受明媚的陽(yáng)光。沐浴在溫暖光芒之下，感受生活帶給我們的幸福與精彩。漫步在林間古道之上，踏出我們對(duì)未來(lái)所創(chuàng)造的光明之路。