第一篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法(教基廳[2005]9號(hào))

辦公廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法》的通知

教育部辦公廳 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部辦公廳

教基廳［2005］9號(hào)

河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、西藏、新疆、青海省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委（計(jì)委）、財(cái)政廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、計(jì)委、財(cái)務(wù)局：

為實(shí)施好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，保證工程招標(biāo)采購(gòu)公開、公正、規(guī)范、誠(chéng)信地進(jìn)行，現(xiàn)將《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法

教育部辦公廳國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳財(cái)政部辦公廳

二〇〇五年五月十七日

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源招標(biāo)采購(gòu)管理辦法根據(jù)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程總體實(shí)施方案》精神，結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)要求，特制定農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及教學(xué)資源（以下簡(jiǎn)稱設(shè)備及資源）招標(biāo)采購(gòu)管理辦法。

一、總則

第一條 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備及資源采購(gòu)依照《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，主要采用招投標(biāo)方式。

第二條 教育部國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部負(fù)責(zé)組織設(shè)備及資源供應(yīng)商的資格預(yù)審。各項(xiàng)目省（自治區(qū)、直轄市）負(fù)責(zé)設(shè)備及資源的采購(gòu)執(zhí)行。

第三條 教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)目?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的招標(biāo)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。

二、管理與職責(zé)

第四條 各項(xiàng)目?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）成立設(shè)備及資源采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1.審批采購(gòu)計(jì)劃（包括邀請(qǐng)招標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)性談判）及實(shí)施方案，包括采購(gòu)內(nèi)容、分配方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等；

2.確定招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)；

3.審批設(shè)備及資源邀請(qǐng)招標(biāo)采購(gòu)招標(biāo)文件或競(jìng)爭(zhēng)性談判方案；

4.審批設(shè)備及資源邀請(qǐng)招標(biāo)采購(gòu)評(píng)標(biāo)結(jié)果或談判結(jié)果，確定中標(biāo)人；

5.討論重大事項(xiàng)并做出決定。

第五條 設(shè)備及資源采購(gòu)的招標(biāo)人為省（自治區(qū)、直轄市）教育廳（教委）。招標(biāo)人應(yīng)委托合格的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)具體實(shí)施設(shè)備及資源采購(gòu)。

第六條 招標(biāo)人在設(shè)備及資源采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）設(shè)備及資源采購(gòu)的組織與實(shí)施工作。招標(biāo)人具體職責(zé)：

1.在“中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)”（004km.cn）公布的獲準(zhǔn)登記備案的政府采購(gòu)業(yè)務(wù)代理機(jī)構(gòu)名單中選取設(shè)備及資源招標(biāo)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)，并報(bào)設(shè)備及資源采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)；

2.作為招標(biāo)人與所確定的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托招標(biāo)代理協(xié)議；

3.對(duì)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)下達(dá)采購(gòu)任務(wù)，并提出相關(guān)要求；

4.協(xié)助招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)組織有關(guān)技術(shù)專家編制采購(gòu)品目，編寫邀請(qǐng)招標(biāo)文件（包括技術(shù)和商務(wù)兩部分）；

5.審核邀請(qǐng)招標(biāo)文件或競(jìng)爭(zhēng)性談判方案并報(bào)送設(shè)備及資源采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批；

6.通過隨機(jī)抽取的方式，選取評(píng)審專家，并組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)；

7.協(xié)助招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)開展評(píng)標(biāo)工作，監(jiān)督評(píng)標(biāo)活動(dòng)按有關(guān)規(guī)定及招標(biāo)文件執(zhí)行；

8.審核招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)提交的評(píng)標(biāo)報(bào)告或競(jìng)爭(zhēng)性談判結(jié)果并報(bào)送設(shè)備及資源采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批；

9.協(xié)助招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)授標(biāo)，簽訂合同。

第七條 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)職責(zé):

1.根據(jù)招標(biāo)人要求及工程所需設(shè)備及資源的類型、用途及項(xiàng)目目標(biāo)等，組織有關(guān)技術(shù)專家編制采購(gòu)品目，編寫邀請(qǐng)招標(biāo)文件（包括技術(shù)和商務(wù)兩部分），或競(jìng)爭(zhēng)性談判方案；

2.向招標(biāo)人報(bào)送招標(biāo)文件或競(jìng)爭(zhēng)性談判方案；

3.向被確定邀請(qǐng)的供應(yīng)商發(fā)售邀請(qǐng)招標(biāo)文件或競(jìng)爭(zhēng)性談判邀請(qǐng)；

4.組織開標(biāo)；

5.組織評(píng)標(biāo)；

6.向招標(biāo)人報(bào)送評(píng)標(biāo)報(bào)告；

7.公告招標(biāo)結(jié)果；

8.授標(biāo)；

9.按規(guī)定向政府采購(gòu)主管部門報(bào)審（備案）有關(guān)采購(gòu)文件等。

三、招標(biāo)與投標(biāo)

第八條 為保證工程實(shí)施的統(tǒng)一性和設(shè)備及資源的穩(wěn)定可靠性，設(shè)備及資源采購(gòu)采用招投標(biāo)方式。教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部負(fù)責(zé)組織對(duì)有投標(biāo)意向的產(chǎn)品供應(yīng)商的資格（包括具體產(chǎn)品的規(guī)格性能指標(biāo)等）公開進(jìn)行資格預(yù)審，并公布各產(chǎn)品供應(yīng)商資格預(yù)審合格名單。各項(xiàng)目?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）集中組織設(shè)備及資源采購(gòu)，采購(gòu)主要采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式進(jìn)行。

第九條 各項(xiàng)目省（自治區(qū)、直轄市）進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)時(shí)，獲得邀請(qǐng)的供應(yīng)商只能是資格預(yù)審合格者及其通過預(yù)審合格的產(chǎn)品。

1.設(shè)備：邀請(qǐng)的合格供應(yīng)商的數(shù)量不得少于六家。在公布的合格供應(yīng)商名單中，凡少于（等于）六家供應(yīng)商的，各項(xiàng)目?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）必須全部邀請(qǐng)；對(duì)名單中大于六家的，可隨機(jī)邀請(qǐng)六家以上供應(yīng)商。

2.教學(xué)資源：采購(gòu)相同或類似內(nèi)容教學(xué)資源的，應(yīng)至少邀請(qǐng)三家供應(yīng)商參加。

資格預(yù)審合格供應(yīng)商名單之外的廠家及其產(chǎn)品一律無資格參加各項(xiàng)目?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的邀請(qǐng)招標(biāo)（或競(jìng)爭(zhēng)性談判）采購(gòu)。

第十條 各項(xiàng)目省(自治區(qū)、直轄市)如有捆包采購(gòu)，各資格預(yù)審合格供應(yīng)商可以聯(lián)合體投標(biāo)方式（投標(biāo)時(shí)須出標(biāo)聯(lián)合體聲明）參加，或委托其中一家供應(yīng)商參加。如與計(jì)算機(jī)教室（NC、無盤站和PC計(jì)算機(jī)教室）捆包，必須以計(jì)算機(jī)教室合格供應(yīng)商為投標(biāo)人參加投標(biāo)。

第十一條 一次性采購(gòu)40萬元以上的設(shè)備或服務(wù)，必須采用邀請(qǐng)招標(biāo)的方式進(jìn)行；40萬元以下設(shè)

備或服務(wù)可采用競(jìng)爭(zhēng)性談判方式采購(gòu)。

四、評(píng)標(biāo)

第十二條 由招標(biāo)人組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)，招標(biāo)評(píng)標(biāo)委員會(huì)由招標(biāo)人代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家組成，成員數(shù)為7人以上單數(shù)，其中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家不少于三分之二。評(píng)標(biāo)專家應(yīng)符合下列條件：

1.從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作滿8年并具有高級(jí)職稱或者同等專業(yè)水平；

2.熟悉有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的法律法規(guī)，并具有與招標(biāo)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

3.能夠認(rèn)真、公正、誠(chéng)實(shí)、廉潔地履行職責(zé)；

4.與投標(biāo)人無利害關(guān)系。

第十三條 評(píng)標(biāo)專家的選取。評(píng)標(biāo)專家由招標(biāo)人和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)在有關(guān)部門的監(jiān)督下從正規(guī)評(píng)標(biāo)專家?guī)熘须S機(jī)抽取。抽取結(jié)果應(yīng)當(dāng)場(chǎng)記錄備案，以備后審。評(píng)標(biāo)專家的抽取時(shí)間應(yīng)在開標(biāo)前一天進(jìn)行，參加抽取的人員應(yīng)對(duì)抽取的所有內(nèi)容負(fù)有保密責(zé)任，在中標(biāo)結(jié)果公布前不得對(duì)外透露參加評(píng)標(biāo)人員。抽取專家人選時(shí)，應(yīng)依次多抽取兩名以上的替補(bǔ)評(píng)標(biāo)專家。

第十四條 評(píng)標(biāo)過程應(yīng)在保密的情況下進(jìn)行，參與評(píng)標(biāo)人員不得對(duì)外透露評(píng)標(biāo)情況，在公布評(píng)標(biāo)結(jié)果之前不得透露推薦的中標(biāo)人。

第十五條 評(píng)標(biāo)委員會(huì)完成評(píng)標(biāo)后，向招標(biāo)人提出書面評(píng)標(biāo)報(bào)告和推薦中標(biāo)候選人。評(píng)標(biāo)報(bào)告包括以下內(nèi)容：

1.基本情況和數(shù)據(jù)表；

2.評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員名單；

3.開標(biāo)記錄；

4.符合要求的開標(biāo)一覽表；

5.評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)標(biāo)方法和評(píng)標(biāo)因素一覽表；

6.評(píng)估價(jià)一覽表或綜合評(píng)分一覽表；

7.合格的投標(biāo)人排序表；

8.推薦的中標(biāo)候選人名單及有關(guān)技術(shù)談判事宜；

9.澄清、說明等事項(xiàng)。

第十六條 評(píng)標(biāo)結(jié)果在有關(guān)媒體上公告。

第十七條 中標(biāo)人一旦確定，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書，同時(shí)將中標(biāo)結(jié)果通知所有未中標(biāo)的投標(biāo)人。中標(biāo)通知書對(duì)招標(biāo)人（或招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)）和中標(biāo)人具有同等法律效力。招標(biāo)人（或招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)）與中標(biāo)人在中標(biāo)通知書發(fā)出30日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件簽訂書面合同。

五、其它

第十八條 紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)招標(biāo)采購(gòu)全過程實(shí)施監(jiān)督檢查。工程建設(shè)專項(xiàng)資金的使用，接受審計(jì)部門的審計(jì)。

第十九條 在邀請(qǐng)招標(biāo)投標(biāo)或競(jìng)爭(zhēng)性談判過程中，如發(fā)現(xiàn)有泄露保密信息、不按規(guī)定邀請(qǐng)資格預(yù)審合格供應(yīng)商、不合理排斥投標(biāo)人、投標(biāo)人串標(biāo)和評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員收受投標(biāo)人好處等違規(guī)行為的，依照有關(guān)法規(guī)條款予以追究。

第二篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)資源目錄（精選）

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)資源目錄

本期教學(xué)案例資源已全部接收，現(xiàn)將資源目錄公布如下，請(qǐng)全校老師關(guān)注，如有需要請(qǐng)到資源接收室下載或借用。語(yǔ)文

愛蓮說講評(píng)-----吳業(yè)康 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供

白蝴蝶之戀講評(píng)-----牟昀 北京市第一七一中學(xué) 北京電教館提供

口技講評(píng)-----張國(guó)蘭 北京市和平門中學(xué) 北京電教館提供

美猴王講評(píng)-----張曉英 北京市第一六一中學(xué) 北京電教館提供

三峽講評(píng)-----劉燕珍 北京市第十二中分校 北京電教館提供 橋梁遠(yuǎn)景圖

-----劉偉 沈陽(yáng)市鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 駱駝尋寶記

-----付瑤 沈陽(yáng)市八十二中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 海燕

-----劉陽(yáng) 沈陽(yáng)市一〇七中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng)

數(shù)學(xué)

垂線講評(píng)

安塞腰鼓講評(píng)-----周學(xué)軍 北京市電業(yè)中學(xué) 北京電教館提供

變色龍講評(píng)-----王宏宇 北京市第六十六中學(xué) 北京電教館提供

陋室銘講評(píng)-----祝艷 北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

七根火柴講評(píng)-----張俊 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供

社戲講評(píng)-----孫雪陽(yáng) 北京鐵路二中 北京電教館提供 細(xì)柳營(yíng)

-----孫偉 沈陽(yáng)市一六六中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 百合花

-----趙倩 沈陽(yáng)市一二六中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 家

-----劉志娟 沈陽(yáng)市一二七中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng)

代入法解一元二次方程組講評(píng)

-----付春花 北京市大興區(qū)黃村第一中學(xué) 北京電教館提供

單相式乘法講評(píng)-----楊秀云 北京市第三十一中學(xué) 北京電教館提供

角的比較講評(píng)-----王艷春 北京市通州區(qū)運(yùn)河中學(xué) 北京電教館提供

平方差公式講評(píng)-----劉玲 北京市昌平區(qū)第四中學(xué) 北京電教館提供

平行線的判定

（一）講評(píng)-----馬暉 北京市回民中學(xué) 北京電教館提供

三線八角講評(píng)-----高幼聰 北京市電業(yè)中學(xué) 北京電教館提供

線段的比較和畫法講評(píng)-----劉誼梅 北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

一元一次不等式組的解法（1）講評(píng)-----賀捷 北京育才學(xué)校 北京電教館提供

物理

電阻講評(píng)-----郭燕 江蘇省南通市第一中學(xué) 江蘇電教館提供

分子運(yùn)動(dòng)論的初步知識(shí)講評(píng)-----馮斌 江蘇省常州市第一中學(xué) 江蘇電教館提供

杠桿的應(yīng)用講評(píng)-----梅亞林 江蘇省南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校江蘇電教館提供

-----王勝利 北京市第一六六中學(xué) 北京電教館提供

單相式與多項(xiàng)式的乘法講評(píng)-----張?jiān)?北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

冪的乘方與積的乘方講評(píng)-----謝鋼 北京市東直門中學(xué) 北京電教館提供

平面幾何引言講評(píng)-----李俊鵬 北京鐵路二中學(xué) 北京電教館提供

平行線的性質(zhì)講評(píng)-----付春花 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供

完全平方公式講評(píng)-----谷天雨 北京市昌平區(qū)沙河中學(xué) 北京電教館提供

相交線、對(duì)頂角講評(píng)-----李曉東 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供

用加減法解二元一次方程組講評(píng)-----邵迎 北京市古城第四中學(xué) 北京電教館提供

動(dòng)能和勢(shì)能講評(píng)-----裴志丹 江蘇省常州市蘭陵中學(xué) 江蘇電教館提供

杠桿講評(píng)--周大東 江蘇省淮安市漣水圣特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 江蘇電教館提供

功講評(píng)-----王雷 江蘇省南通市新橋中學(xué) 江蘇電教館提供

光的反射講評(píng)-----周玉娟 江蘇省宿遷市宿豫中學(xué) 江蘇電教館提供

光的直線傳播講評(píng)-----張馳 江蘇省宿遷市宿豫縣中學(xué) 江蘇電教館提供

摩擦力講評(píng)-----朱敏 江蘇省淮安開明中學(xué) 江蘇電教館提供

歐姆定律講評(píng)-----邵明煌 江蘇省無錫市錫山高級(jí)中學(xué) 江蘇電教館提供

物體的運(yùn)動(dòng)與靜止講評(píng)-----王欣 江蘇省鎮(zhèn)江市第十八中學(xué) 江蘇電教館提供化學(xué)

二氧化碳性質(zhì)講評(píng)-----劉緒菊 濟(jì)寧師專附中

呼吸中氣體含量說課講評(píng)-----易衛(wèi)蘭 南昌市洪都中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 水的凈化說課講評(píng)-----蔡?hào)|英 南昌市桃花中心 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 探索金屬化學(xué)說課講評(píng)-----黎雪晴 南昌市第四中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 原子結(jié)構(gòu)說課講評(píng)-----王海峰 南昌市第十中學(xué) 中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 質(zhì)量守恒定律講評(píng)-----張利平淄博市張店區(qū)文苑學(xué)校

光的折射講評(píng)-----陳友根 江蘇省鹽城市第四中學(xué) 江蘇電教館提供

家庭電路中電流過大的原因講評(píng)-----高國(guó)勇 江蘇省宿遷市宿豫中學(xué) 江蘇電教館提供

摩擦起電兩種電荷講評(píng)-----徐銀山 江蘇省淮安開明中學(xué) 江蘇電教館提供

聲音的傳播和發(fā)生講評(píng)-----高康寧 江蘇省南京市第六中學(xué) 江蘇電教館提供

壓強(qiáng)講評(píng)-----陳美玲 江蘇省連云港市臨海中學(xué) 江蘇電教館提供

各類物質(zhì)聯(lián)系講評(píng)-----劉素雁 濰坊第十中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 溶液說課講評(píng)-----羅忠 南昌市南鋼中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 酸與堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)說課講評(píng)-----肖紅 南昌市第八中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 用微粒觀點(diǎn)看物質(zhì)說課講評(píng)-----王敏 南昌市育新學(xué)校 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供

炭與生活說課講評(píng)-----李可成 南昌市二十七中心 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 分子和原子

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 金屬材料

-----姚燕娟 江蘇省無錫市大橋?qū)嶒?yàn)中學(xué) 電化教育音像出版社提供生物

環(huán)境對(duì)生物的影響講評(píng)-----杜攀 郫縣二中

肺內(nèi)氣體交換說課講評(píng)-----陳靜 江西省九江市第五中學(xué) 分析人類破壞生態(tài)說課講評(píng)-----劉杰 哈爾濱市156中學(xué)

種子的萌發(fā)說課講評(píng)-----張 琦 廈門一中 電化教育音像出版社提供

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物病毒 說課講評(píng)-----陳美玲 廈門市湖里中學(xué) 電化教育音像出版社提供

細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體說課-----林凱 長(zhǎng)春市第68中學(xué) 電化教育音像出版社提供

環(huán)境對(duì)生物的影響說課-----解耀國(guó) 江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

評(píng)價(jià)自己的健康狀況說課-----鐘靜 江西省萍鄉(xiāng)中學(xué)

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歷史

國(guó)際合作

-----李春耘 郫縣德源中學(xué) “物華天寶”--江西省

-----楊健 江西省九江市第四中學(xué)

-----陳悅 江蘇省錫山高級(jí)中學(xué) 電化教育音像出版社提供

生物與環(huán)境講評(píng)-----李小平郫縣團(tuán)結(jié)中學(xué)

計(jì)劃生育說課講評(píng)-----古玲 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 空氣質(zhì)量與健康說課講評(píng)-----楊艷 哈爾濱市156中學(xué)

觀察植物細(xì)胞說課講評(píng)-----莊榮婉 廈門市蓮花中學(xué) 電化教育音像出版社提供

水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 說課講評(píng)-----張映紅 廈門市檳榔中學(xué) 電化教育音像出版社提供

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換說課-----陳靜 江西省九江市第五中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 鳥的生殖和發(fā)育說課-----王娟 江西省九江市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 生物的變異說課-----夏尚雄 江西九江市第十一中學(xué)

人口問題

-----鐘義平郫縣德源中學(xué) 澳大利亞

北方地區(qū)和南方地區(qū)

-----朱漢超 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地勢(shì)和地形

-----鄒志紅 江西省南昌市第二十三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多民族的大家庭

-----賴家珍 江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 繪制等高線地形圖

-----陳國(guó)秀 北京市金頂二中 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲-----任愛翔 江西省九江市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 水資源

-----胡小奕 江西省南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

地理

國(guó)際合作

-----李春耘 郫縣德源中學(xué) “物華天寶”--江西省

-----楊健 江西省九江市第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 北方地區(qū)和南方地區(qū)

-----朱漢超 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地勢(shì)和地形

-----鄒志紅 江西省南昌市第二十三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多民族的大家庭

-----賴家珍 江西師范大學(xué)附屬中學(xué)

北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地球和地球儀

-----何玉霞 江西南昌市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多變的天氣

-----張穎 北京市第十五中分校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 海陸的變遷

-----舒俊 江西省南昌市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 美國(guó)

-----李麗君 江西省九江市第二中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 歐洲西部

-----劉俊 江西省永修縣第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

人口問題

-----鐘義平郫縣德源中學(xué) 澳大利亞

-----任桂花 北京市懷柔區(qū)第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地球和地球儀

-----何玉霞 江西南昌市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多變的天氣

-----張穎 北京市第十五中分校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 海陸的變遷

繪制等高線地形圖

-----陳國(guó)秀 北京市金頂二中 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲-----任愛翔 江西省九江市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 水資源

-----胡小奕 江西省南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 美國(guó)

-----李麗君 江西省九江市第二中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 歐洲西部

-----劉俊 江西省永修縣第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

第三篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教育資源

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教育資源

《農(nóng)村中小學(xué)班主任工作》

第 七 講

營(yíng)造班級(jí)文化

——讓良風(fēng)美德充滿班級(jí)的時(shí)空

主講教師：南京師范大學(xué)班主任研究中心主任齊學(xué)紅老師

▊?cè)绾谓ㄔO(shè)班級(jí)文化？

一、優(yōu)化班級(jí)環(huán)境

只有創(chuàng)造一種教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果。

——蘇霍姆林斯基

（一）、班級(jí)環(huán)境布置的原則

1、彰顯班級(jí)個(gè)性；

2、強(qiáng)化學(xué)生的主體作用；

3、發(fā)揮激勵(lì)作用；

（二）、如何建設(shè)班級(jí)物質(zhì)環(huán)境

1、班級(jí)有“花香”；

2、班級(jí)有“書香”；

3、班級(jí)有“心語(yǔ)”。

二、健全班級(jí)規(guī)范

沒有規(guī)矩，不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然有良好的秩序，而井然有序的班級(jí)秩序，是靠班級(jí)制度來保證的。因此，健全班級(jí)規(guī)范，完善班級(jí)制度文化，是班級(jí)文化建設(shè)的重要方面。

三、鑄造班級(jí)精神

（一）、形成正確的集體輿論

（二）、培育優(yōu)良的班風(fēng)

1、設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志物；

2、榜樣示范；

3、開展集體活動(dòng)。

第四篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理員

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理員

職

責(zé)

一、認(rèn)真貫徹教育方針，遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

二、建立建全各種規(guī)章制度，制度化管理，規(guī)范化操作，完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。

三、要愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備性能，掌握使用及保養(yǎng)維護(hù)方法，能排除設(shè)備一般故障。

四、每天上班要打掃工作間環(huán)境衛(wèi)生，保持工作室設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。

五、每天上下班正確開機(jī)、關(guān)機(jī)，及時(shí)接收遠(yuǎn)程教育信息，下班要切斷電源，關(guān)好門窗。

六、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)收集、下載、整理、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。

七、要定期公布衛(wèi)星資源信息，配合學(xué)校，協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學(xué)能力。

八、組織教師開展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作，宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、成果。

九、要樹立為社會(huì)、教師、學(xué)生服務(wù)意識(shí)，努力完成本職工作

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

設(shè)備管理制度

一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備列入學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)，有專人負(fù)責(zé)管理。

二、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備在使用過程中應(yīng)注意愛護(hù)，依照正確的操作方法操作、使用。

三、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須擺放在指定位置，不得隨意放置。

四、不得以任何借口將設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣，更不允許被個(gè)人占用。遠(yuǎn)程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，不得作為它用。

五、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須按正常操作程序進(jìn)行操作，凡不按規(guī)定辦事，造成設(shè)備損壞的，將追究管理人員的責(zé)任。

六、做好對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安全保衛(wèi)工作，每天下班，要關(guān)好窗戶和安全門。

七、設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。

八、對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備要定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

衛(wèi)星收視點(diǎn)管理制度

l、衛(wèi)星收視點(diǎn)是中小學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要場(chǎng)所，要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。

2、衛(wèi)星收視點(diǎn)要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄，做好資源庫(kù)的管理工作。

4、不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理下載的各類IP節(jié)目?jī)?nèi)容，沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。

6、衛(wèi)星收視點(diǎn)嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的刻錄或營(yíng)利性光盤復(fù)制。

7、要填寫工作日志或周志，建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期未有工作總結(jié)。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

資源接收管理制度

一、學(xué)校按要求配備遠(yuǎn)程教育資源管理人員。

二、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時(shí)必須符合國(guó)家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

三、管理人員要及時(shí)完整地接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，接收解壓后的數(shù)據(jù)自動(dòng)放在計(jì)算機(jī)硬盤中，以網(wǎng)頁(yè)形式（Web）進(jìn)行瀏覽。

四、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊(cè)，并及時(shí)公布教育教學(xué)資源以便讓學(xué)校所有師生學(xué)習(xí)使用。

五、管理人員要及時(shí)根據(jù)網(wǎng)站和中國(guó)教育電視報(bào)的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的更新。

六、管理人員要及時(shí)刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實(shí)用技術(shù)資源，歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。

七、管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作。逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)。

八、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

九、學(xué)校要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，征求遠(yuǎn)程教育資源使用意見和建議。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

資源使用制度

一、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

二、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄，負(fù)責(zé)對(duì)資源庫(kù)的管理。

三、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)中。

四、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。

五、建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。

六、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見反饋。

七、定期向上反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。

青山園完小中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長(zhǎng)：鄧吾佳

副組長(zhǎng)：諶合榮

成員：鄧吾佳

鄧梅鎮(zhèn)

劉海清

諶合榮 周霜

饒建輝

學(xué)校多媒體教室使用管理規(guī)章制度

一、多媒體教室由教務(wù)處統(tǒng)一排課，使用多媒體教須報(bào)教務(wù)處安排后，提前一周書面通知管理人員。

二、任課教師必需嚴(yán)格按照課程表上課。停、調(diào)課必需到教務(wù)處開課單并及時(shí)送達(dá)多媒體教室管理人員。

三、上課教師應(yīng)熟練操作多媒體投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、影碟機(jī)、計(jì)算機(jī)等多媒體教學(xué)設(shè)備。愛護(hù)多媒體教學(xué)設(shè)備，遵守設(shè)備的操作規(guī)程，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，充分發(fā)揮其作用。注意下課后必須先關(guān)閉投影機(jī)，盡量縮短投影機(jī)開機(jī)時(shí)間。

四、上課前教師應(yīng)調(diào)試好所有的設(shè)備和課件，若需要安裝軟件或有特殊要求，需事先與管理人員聯(lián)系，請(qǐng)管理人員協(xié)助解決。

五、上課期間要保護(hù)好設(shè)備和室內(nèi)設(shè)施，嚴(yán)禁私自拆卸設(shè)備和隨意插拔附件，設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)通知多媒體教室管理人員。

六、下課后應(yīng)按順序關(guān)閉設(shè)備電源開關(guān)，并整理好設(shè)備，關(guān)好空調(diào)機(jī)、電燈和門窗并做好使用記錄后方可離開。

七、保持室內(nèi)安靜和環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑等雜物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

八、任課教師和學(xué)生保管好隨身物品，丟失概不負(fù)責(zé)。

學(xué)校多媒體管理制度

教室的多媒體設(shè)備為班級(jí)提供現(xiàn)代化教育、教學(xué)環(huán)境，全體教師和學(xué)生均有管理和愛護(hù)的義務(wù)和責(zé)任，為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序，加快學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程,提高多媒體設(shè)備的使用效率,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,特制訂教室多媒體設(shè)備管理制度如下：

1、全校各教室多媒體設(shè)備實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，直接責(zé)任人是各班的班主任，主要負(fù)責(zé)做好本班多媒體設(shè)備的管理工作和安全工作，維持多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與多媒體管理員聯(lián)系，需要維修時(shí)必須如實(shí)填寫多媒體設(shè)備維修申請(qǐng)單。

2、各班級(jí)必須指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)多媒體設(shè)備管理員，由學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心組織統(tǒng)一進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)后上崗，主要負(fù)責(zé)打開/關(guān)閉系統(tǒng)總電源開關(guān)（多媒體講臺(tái)連接盒內(nèi)的空氣開關(guān)、嚴(yán)格按多媒體操作流程圖進(jìn)行操作）配合老師做好課件演示工作；保管好演示柜鑰匙，任何人不得私配鑰匙。

3、教室多媒體設(shè)備只供本班教師上課時(shí)使用。需用多媒體進(jìn)行教學(xué)的課程，任課教師必須做好課件，充分發(fā)揮多媒體的作用。任何人不得擅自挪用、濫用多媒體設(shè)備，未經(jīng)學(xué)校允許，不得將多媒體設(shè)備帶出班級(jí)、借給他人使用。若發(fā)現(xiàn)上述問題，學(xué)校將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、使用多媒體設(shè)備的師生須事先接受操作培訓(xùn)并嚴(yán)格按多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程操作，以確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。遇到問題應(yīng)請(qǐng)多媒體設(shè)備

管理員維修，其他人不得擅自拆卸設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置。特別注意投影機(jī)必須關(guān)閉5分鐘后，方可切斷總電源，嚴(yán)禁在使用過程中突然切斷總電源。因高溫?zé)龤队皺C(jī)和燈泡的由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

5、各班應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生在多媒體講臺(tái)上使用充電器、MP3、收錄機(jī)、手電筒等電子設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用多媒體講臺(tái)上音頻插頭播放音樂，嚴(yán)禁學(xué)生播放與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。因長(zhǎng)期通電引起的多媒體設(shè)備的損壞由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。用多媒體充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收，不再歸還。如遇學(xué)校舉辦的活動(dòng)（例如賽詠比賽，需在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)且經(jīng)班主任同意后方可使用，需要充電的，由班主任在其辦公室代充）。

6、各班應(yīng)經(jīng)常對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，做好防塵、防水、防潮、防震等日常管理。使用多媒體設(shè)備后應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源，切實(shí)做好防火工作。

7、嚴(yán)禁搬移、撞擊或踩踏多媒體講臺(tái)；嚴(yán)禁碰撞或任意調(diào)節(jié)投影機(jī)；嚴(yán)禁任意插拔各種接頭；嚴(yán)禁損毀設(shè)備線路和壓線槽板。

8、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設(shè)備的損壞或丟失的，學(xué)校將責(zé)令班級(jí)照價(jià)賠償，并追究當(dāng)事人其它責(zé)任。

9、為了調(diào)節(jié)活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活在學(xué)校統(tǒng)一安排下，周六為高中部放映時(shí)間，周日為中專部放映時(shí)間。其他時(shí)間需要放映東西的需報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)同意方可，否則按違犯校紀(jì)處理。

現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理制度

為了更好地發(fā)揮電教設(shè)備在教學(xué)、科研、精神文明建設(shè)中作用，提高設(shè)備的壽命和使用效益，特制定本管理制度：

1.現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備確定責(zé)任人進(jìn)行專門管理。

2.儀器設(shè)備的管理要建帳立卡，做到帳、物、卡相符，提高完好率。做好儀器設(shè)備的維修和保養(yǎng)工作，定期檢修和檢測(cè)，并做好維修記錄。

3.設(shè)備儲(chǔ)藏室是貯存儀器的重要場(chǎng)所，非本室人員未經(jīng)管理人員允許不得進(jìn)入，以確保儀器的安全和室內(nèi)安靜。

4.設(shè)備的存放要分類、定櫥、定位。以便于管理和檢修。

5.現(xiàn)代教育技術(shù)專用室要建立健全防盜、防火等安全規(guī)章制度，配備防盜、防火等設(shè)施。

6.工作人員使用電教設(shè)備，應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，防止發(fā)生設(shè)備儀器損壞和人身傷亡事故。

7.嚴(yán)格電教設(shè)備的借用手續(xù)和規(guī)定，攝像機(jī)、錄像機(jī)等貴重設(shè)備一律不得外借，經(jīng)校長(zhǎng)同意方可辦理借用手續(xù)。

8.每學(xué)期維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備一次，作好維護(hù)記錄，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀況了如指掌。

9.健全儀器設(shè)備的報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失制度，對(duì)長(zhǎng)期擱置不用或使用率極低的儀器設(shè)備，管理員應(yīng)向校長(zhǎng)提出妥善處理意見。

第五篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)案例資源目錄

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)案例資源目錄

語(yǔ)文

愛蓮說

講評(píng)-----吳業(yè)康 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供

白蝴蝶之戀

講評(píng)-----牟昀 北京市第一七一中學(xué) 北京電教館提供

口技

講評(píng)-----張國(guó)蘭 北京市和平門中學(xué) 北京電教館提供

美猴王

講評(píng)-----張曉英 北京市第一六一中學(xué) 北京電教館提供

三峽

講評(píng)-----劉燕珍 北京市第十二中分校 北京電教館提供 橋梁遠(yuǎn)景圖

-----劉偉 沈陽(yáng)市鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 駱駝尋寶記

-----付瑤 沈陽(yáng)市八十二中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 海燕

-----劉陽(yáng) 沈陽(yáng)市一〇七中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng)

數(shù)學(xué)

垂線

講評(píng)-----付春花 北京市大興區(qū)黃村第一中學(xué) 北京電教館提供

安塞腰鼓

講評(píng)-----周學(xué)軍 北京市電業(yè)中學(xué) 北京電教館提供

變色龍

講評(píng)-----王宏宇 北京市第六十六中學(xué) 北京電教館提供

陋室銘

講評(píng)-----祝艷 北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

七根火柴

講評(píng)-----張俊 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供

社戲

講評(píng)-----孫雪陽(yáng) 北京鐵路二中 北京電教館提供 細(xì)柳營(yíng)

-----孫偉 沈陽(yáng)市一六六中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 百合花

-----趙倩 沈陽(yáng)市一二六中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng) 家

-----劉志娟 沈陽(yáng)市一二七中學(xué) 語(yǔ)文出版社捐贈(zèng)

代入法解一元二次方程組

講評(píng)-----王勝利 北京市第一六六中學(xué) 北京電教館提供

單相式乘法

講評(píng)-----楊秀云 北京市第三十一中學(xué) 北京電教館提供

角的比較

講評(píng)-----王艷春 北京市通州區(qū)運(yùn)河中學(xué) 北京電教館提供

平方差公式

講評(píng)-----劉玲 北京市昌平區(qū)第四中學(xué) 北京電教館提供

平行線的判定

（一）講評(píng)-----馬暉 北京市回民中學(xué) 北京電教館提供

三線八角

講評(píng)-----高幼聰 北京市電業(yè)中學(xué) 北京電教館提供

線段的比較和畫法

講評(píng)-----劉誼梅 北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

一元一次不等式組的解法（1）

講評(píng)-----賀捷 北京育才學(xué)校 北京電教館提供

物理

電阻

講評(píng)-----郭燕 江蘇省南通市第一中學(xué) 江蘇電教館提供

分子運(yùn)動(dòng)論的初步知識(shí)

講評(píng)-----馮斌 江蘇省常州市第一中學(xué) 江蘇電教館提供

杠桿的應(yīng)用

講評(píng)-----梅亞林 江蘇省南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校江蘇電教館提供

光的反射

講評(píng)-----周玉娟 江蘇省宿遷市宿豫中學(xué)

單相式與多項(xiàng)式的乘法

講評(píng)-----張?jiān)?北京市第五十五中學(xué) 北京電教館提供

冪的乘方與積的乘方

講評(píng)-----謝鋼 北京市東直門中學(xué) 北京電教館提供

平面幾何引言

講評(píng)-----李俊鵬 北京鐵路二中學(xué) 北京電教館提供

平行線的性質(zhì)

講評(píng)-----付春花 北京市大興區(qū)黃村一中 北京電教館提供

完全平方公式

講評(píng)-----谷天雨 北京市昌平區(qū)沙河中學(xué) 北京電教館提供

相交線、對(duì)頂角

講評(píng)-----李曉東 北京市大興區(qū)黃村二中 北京電教館提供

用加減法解二元一次方程組

講評(píng)-----邵迎 北京市古城第四中學(xué) 北京電教館提供

動(dòng)能和勢(shì)能

講評(píng)-----裴志丹 江蘇省常州市蘭陵中學(xué) 江蘇電教館提供

杠桿

講評(píng)--周大東 江蘇省淮安市漣水圣特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 江蘇電教館提供

功

講評(píng)-----王雷 江蘇省南通市新橋中學(xué) 江蘇電教館提供

光的折射

講評(píng)-----陳友根 江蘇省鹽城市第四中學(xué)

江蘇電教館提供

光的直線傳播

講評(píng)-----張馳 江蘇省宿遷市宿豫縣中學(xué) 江蘇電教館提供

摩擦力

講評(píng)-----朱敏 江蘇省淮安開明中學(xué) 江蘇電教館提供

歐姆定律

講評(píng)-----邵明煌 江蘇省無錫市錫山高級(jí)中學(xué) 江蘇電教館提供

物體的運(yùn)動(dòng)與靜止

講評(píng)-----王欣 江蘇省鎮(zhèn)江市第十八中學(xué) 江蘇電教館提供

化學(xué)

二氧化碳性質(zhì)

講評(píng)-----劉緒菊 濟(jì)寧師專附中

呼吸中氣體含量

說課

講評(píng)-----易衛(wèi)蘭 南昌市洪都中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 水的凈化

說課

講評(píng)-----蔡?hào)|英 南昌市桃花中心 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 探索金屬化學(xué)

說課

講評(píng)-----黎雪晴 南昌市第四中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 原子結(jié)構(gòu)

說課

講評(píng)-----王海峰 南昌市第十中學(xué) 中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 質(zhì)量守恒定律

講評(píng)-----張利平淄博市張店區(qū)文苑學(xué)校 中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 金屬材料

江蘇電教館提供

家庭電路中電流過大的原因

講評(píng)-----高國(guó)勇 江蘇省宿遷市宿豫中學(xué) 江蘇電教館提供

摩擦起電兩種電荷

講評(píng)-----徐銀山 江蘇省淮安開明中學(xué) 江蘇電教館提供

聲音的傳播和發(fā)生

講評(píng)-----高康寧 江蘇省南京市第六中學(xué) 江蘇電教館提供

壓強(qiáng)

講評(píng)-----陳美玲 江蘇省連云港市臨海中學(xué) 江蘇電教館提供

各類物質(zhì)聯(lián)系

講評(píng)-----劉素雁 濰坊第十中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 溶液

說課

講評(píng)-----羅忠 南昌市南鋼中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 酸與堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)

說課

講評(píng)-----肖紅 南昌市第八中學(xué)

中中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 用微粒觀點(diǎn)看物質(zhì)

說課

講評(píng)-----王敏 南昌市育新學(xué)校 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供

炭與生活

說課

講評(píng)-----李可成 南昌市二十七中心 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 分子和原子

-----陳悅 江蘇省錫山高級(jí)中學(xué) 電化教育音像出版社提供

-----姚燕娟 江蘇省無錫市大橋?qū)嶒?yàn)中學(xué) 電化教育音像出版社提供

生物

環(huán)境對(duì)生物的影響

講評(píng)-----杜攀 郫縣二中

肺內(nèi)氣體交換

說課

講評(píng)-----陳靜 江西省九江市第五中學(xué) 分析人類破壞生態(tài)

說課

講評(píng)-----劉杰 哈爾濱市156中學(xué)

種子的萌發(fā)

說課

講評(píng)-----張 琦 廈門一中 電化教育音像出版社提供

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物病毒 說課

講評(píng)-----陳美玲 廈門市湖里中學(xué) 電化教育音像出版社提供

細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體

說課-----林凱 長(zhǎng)春市第68中學(xué) 電化教育音像出版社提供

環(huán)境對(duì)生物的影響

說課-----解耀國(guó) 江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

評(píng)價(jià)自己的健康狀況

說課-----鐘靜 江西省萍鄉(xiāng)中學(xué)

北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

歷史

國(guó)際合作

-----李春耘 郫縣德源中學(xué) “物華天寶”--江西省

-----楊健 江西省九江市第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 北方地區(qū)和南方地區(qū)

生物與環(huán)境

講評(píng)-----李小平郫縣團(tuán)結(jié)中學(xué)

計(jì)劃生育

說課

講評(píng)-----古玲 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 中央廣播電視大學(xué)音像出版社提供 空氣質(zhì)量與健康

說課

講評(píng)-----楊艷 哈爾濱市156中學(xué)

觀察植物細(xì)胞

說課

講評(píng)-----莊榮婉 廈門市蓮花中學(xué) 電化教育音像出版社提供

水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 說課

講評(píng)-----張映紅 廈門市檳榔中學(xué) 電化教育音像出版社提供

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

說課-----陳靜 江西省九江市第五中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 鳥的生殖和發(fā)育

說課-----王娟 江西省九江市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 生物的變異

說課-----夏尚雄 江西九江市第十一中學(xué)

人口問題

-----鐘義平郫縣德源中學(xué) 澳大利亞

-----任桂花 北京市懷柔區(qū)第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

-----朱漢超 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地勢(shì)和地形

-----鄒志紅 江西省南昌市第二十三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多民族的大家庭

-----賴家珍 江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 繪制等高線地形圖

-----陳國(guó)秀 北京市金頂二中 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲-----任愛翔 江西省九江市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 水資源

-----胡小奕 江西省南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

地理

國(guó)際合作

-----李春耘 郫縣德源中學(xué) “物華天寶”--江西省

-----楊健 江西省九江市第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 北方地區(qū)和南方地區(qū)

-----朱漢超 江西省九江市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地勢(shì)和地形

-----鄒志紅 江西省南昌市第二十三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多民族的大家庭

-----賴家珍 江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 繪制等高線地形圖

地球和地球儀

-----何玉霞 江西南昌市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多變的天氣

-----張穎 北京市第十五中分校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 海陸的變遷

-----舒俊 江西省南昌市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 美國(guó)

-----李麗君 江西省九江市第二中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 歐洲西部

-----劉俊 江西省永修縣第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

人口問題

-----鐘義平郫縣德源中學(xué) 澳大利亞

-----任桂花 北京市懷柔區(qū)第四中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 地球和地球儀

-----何玉霞 江西南昌市第三中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 多變的天氣

-----張穎 北京市第十五中分校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 海陸的變遷

-----舒俊 江西省南昌市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供-----陳國(guó)秀 北京市金頂二中 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 面向海洋的開放地區(qū)--珠江三角洲-----任愛翔 江西省九江市第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 水資源

-----胡小奕 江西省南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供

美國(guó)

-----李麗君 江西省九江市第二中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供 歐洲西部

-----劉俊 江西省永修縣第一中學(xué) 北京百年樹人鄆城教育有限公司提供