第一篇：“甘露工程”工作實(shí)施方案

白鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)“甘露工程”工作實(shí)施方案

“甘露工程”是中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任同盟發(fā)起的一項(xiàng)支持西部教育的民心工程，功在當(dāng)代，利在千秋。作為工程的惠及學(xué)校——白果鎮(zhèn)中心小學(xué)，隨著支教人員的加入，學(xué)校的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)方式必定會(huì)產(chǎn)生新的變化，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。為了很好地實(shí)施“甘露工程”，促進(jìn)我校教育面貌的改變，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以尊重知識(shí)，尊重人才為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)習(xí)、交流、友善的工作態(tài)度，與支教人員開(kāi)展平等、開(kāi)放的合作，爭(zhēng)取讓支教人員把先進(jìn)的知識(shí)理念留下，把白小人勤勞、踏實(shí)、開(kāi)放、進(jìn)取的形象印入腦海帶走。

二、校情簡(jiǎn)介

白果鎮(zhèn)中心小學(xué)位于赫章縣城以西約6公里處，離鎮(zhèn)政府所在地約1公里。學(xué)校始建于1952年，現(xiàn)擁有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1421人；有教職工65人，其中，管理人員5人，專任教師59人，工勤人員1名。專任教師學(xué)歷合格率為100%，35周歲以下教師37人，占教職工總數(shù)的56%。

學(xué)校招收小白果、大營(yíng)、大山、雙山、七家灣等村的適齡少年兒童就近入學(xué)，是白果鎮(zhèn)普及初等教育的主陣地。全體教師工作兢兢業(yè)業(yè)、積極為“兩基”攻堅(jiān)工作貢獻(xiàn)，在抓好教學(xué)業(yè)務(wù)的同時(shí)，利用假期、周末開(kāi)展掃盲教育工作。

因教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)條件十分落后，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施的缺乏使學(xué)校教育發(fā)展的速度緩慢，從而導(dǎo)致學(xué)校教育形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距越拉越大。

三、工作措施

為給“甘露工程”支教人員提供一個(gè)良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓支教人員有回家的感覺(jué)，我們力求做好以下工作：

1、妥善安排支教人員的住宿房間，根據(jù)學(xué)校的條件，做到房間潔凈、備齊辦公用品、床上用品、溫瓶、洗漱工具等。

2、統(tǒng)一為支教人員安排就餐地點(diǎn)，聘請(qǐng)專人做飯，根據(jù)支教人員生活習(xí)慣，合理安排飲食。

3、為支教人員提供安全保障。白果鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有教師大多來(lái)自外鄉(xiāng)，本地居民素來(lái)有尊師重教的淳樸民風(fēng)，歷來(lái)未與教師間發(fā)生過(guò)糾紛。現(xiàn)隨支教人員到來(lái)，學(xué)校決定安排職工王景高為安全聯(lián)絡(luò)員，同時(shí)，與學(xué)校所在地村委會(huì)及白果派出所取得聯(lián)系，把白果鎮(zhèn)中心小學(xué)列為重點(diǎn)巡防區(qū)。學(xué)校新購(gòu)電線安裝支教人員房間的電路，保障用電安全。到天冷時(shí)節(jié)，學(xué)校為支教人員提供電源取暖設(shè)備，防止煤氣中毒。

4、根據(jù)支教人員專業(yè)情況及課題研究意向，合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案，讓支教人員帶動(dòng)我校教研教改的發(fā)展。

5.為支教人員營(yíng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境，讓其工作安心、生活舒心，學(xué)習(xí)用心。既不對(duì)之奉若神明，讓其產(chǎn)生被拒千里之感，也不整天糾纏不休，使之心生厭煩。適時(shí)提供讓其展示的機(jī)會(huì)，使本校教師學(xué)到他們的新理念、新知識(shí)、新技術(shù)。

白果鎮(zhèn)中心小學(xué)

二○○六年八月三十一日

第二篇：穩(wěn)控工作、甘露計(jì)劃

龍江街道計(jì)生辦關(guān)于做好 奧運(yùn)期間信訪穩(wěn)定工作施實(shí)方案

龍江街道計(jì)生辦為了貫徹落實(shí)省、市、區(qū)《關(guān)于做好信訪穩(wěn)定信息報(bào)送工作的緊急通知》精神，有效化解社會(huì)矛盾糾紛，切實(shí)做好奧運(yùn)期間的信訪穩(wěn)定工作，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，在全街繼續(xù)開(kāi)展矛盾隱患排

一、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展這次活動(dòng)的主要目的是：通過(guò)深入排查工作，把影響社會(huì)穩(wěn)定的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題梳理出來(lái)，集中調(diào)處；同時(shí)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，完善維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)非正常上訪“數(shù)量降、事情了、不反彈”的工作目標(biāo)，確保不發(fā)生進(jìn)京訪、到省訪和集體訪，我街創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、方法步驟（具體分為三個(gè)階段進(jìn)行）：

第一階段：精心組織、周密部署。一是召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)指示精神，安排部署工作，明確工作任務(wù)，提出具體要求；二是制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任要求，確定責(zé)任分工，重點(diǎn)案件領(lǐng)導(dǎo)包案并責(zé)任到人，并具體組織實(shí)施。

第二階段：全面摸查，妥善處理，深入開(kāi)展清理、排查、整治、落實(shí)各項(xiàng)行動(dòng)措施。查和安全信息收集工作，特制定方案如下：

（一）排查摸底，各社區(qū)在前期工作的基礎(chǔ)上進(jìn)入深入的矛盾大排查；各社區(qū)針對(duì)存在的突出矛盾糾紛和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理摸清底數(shù)，對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛，逐件按時(shí)間、地點(diǎn)、單位、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)等要素登記建檔，并將情況隨時(shí)上報(bào)。

（二）及時(shí)處理，對(duì)上訪人反映的合理合法的，要采取有力措施，盡快給予解決，對(duì)無(wú)理上訪的要耐心做好心理疏導(dǎo)工作，積極研究制定解決問(wèn)題的措施，對(duì)無(wú)理取鬧、違法上訪和組織煽動(dòng)上訪活動(dòng)的重點(diǎn)人員，堅(jiān)決依法嚴(yán)肅處理。

（三）建立包保責(zé)任制，對(duì)排查出的重點(diǎn)人要落實(shí)包保責(zé)任制，做好耐心細(xì)致的思想工作，要24小時(shí)掌握重點(diǎn)人的行蹤，確保不發(fā)生進(jìn)京、上省信訪案件的發(fā)生。

第三階段：樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在這次穩(wěn)控工作中，積極主動(dòng)、措施得力、方法得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)要在全街推廣工作經(jīng)驗(yàn)。

龍江街道計(jì)生辦 2008年7月19日

奧運(yùn)期間穩(wěn)控領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：劉錦營(yíng)（街道黨委書記）

副組長(zhǎng)：譚成員：楊

趙志忠（街道主任）

新（街道副主任）

紅

呂

杰 吳丹丹

藏鑫禹

龍江街道“甘露計(jì)劃”實(shí)施方案

為了更好的貫徹落實(shí)省委《關(guān)于印發(fā)廣泛開(kāi)展“生育關(guān)懷行動(dòng)”的通知》精神，推動(dòng)生育關(guān)懷行動(dòng)的深入開(kāi)展，結(jié)合我街的實(shí)際情況，特制定如下方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

“生育關(guān)懷甘露計(jì)劃”是在廣泛開(kāi)展生育關(guān)懷行動(dòng)中，通過(guò)政府投入，社會(huì)各界捐助等行式，募捐一定資金，同時(shí)動(dòng)員廣大協(xié)會(huì)會(huì)員志愿者通過(guò)多種形式，幫助那些實(shí)行計(jì)劃生育后，又遭遇特殊情況的家庭，解決在經(jīng)濟(jì)、精神等方面的實(shí)際困難，逐步建立起對(duì)計(jì)劃生育特殊困難家庭的經(jīng)常性、制度性的救助機(jī)制和服務(wù)機(jī)制。

計(jì)劃生育特殊困難家庭包括：

1、獨(dú)生子女家庭子女在未婚前死亡，造成的空巢家庭。

2、獨(dú)生子女家庭在未婚前傷殘并失去自理能力的家庭。

3、父母雙亡或一方死亡的獨(dú)生子女家庭。

4、由于疾病或其它災(zāi)害造成的低于當(dāng)?shù)刈畹蜕钏降挠?jì)劃生育困難家庭。

二、活動(dòng)方式

充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本地特點(diǎn)，利用本社區(qū)的條件對(duì)計(jì)劃生育特殊困難家庭給予經(jīng)濟(jì)資助、精神慰藉、項(xiàng)目支持和科技幫扶等多種式的關(guān)懷，即“六送”。

送慰藉：動(dòng)員部隊(duì)?wèi)?zhàn)士、學(xué)校學(xué)生、廣大會(huì)員和志愿者同獨(dú)生子女傷殘殘廢的家庭和失去父母的獨(dú)生子女家庭結(jié)對(duì)子、送慰藉、送關(guān)愛(ài)。

送勞務(wù)：動(dòng)員廣大會(huì)員和志愿者對(duì)那些卻缺少勞動(dòng)力生活自理困難的家庭，及時(shí)送去一些勞務(wù)，開(kāi)展各種形式的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

送科技：采取主項(xiàng)目、提高培訓(xùn)、送書籍等各種方式，有針對(duì)性地送書籍等各種方式，有針對(duì)性地送去生產(chǎn)、生活、生育等方面的科技知識(shí)，幫助哪些特殊困難家庭提高生活質(zhì)量。

送健康：積極參與“家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站定期為了計(jì)劃生育特殊困難家庭成員體檢，同時(shí)送健康知識(shí)書籍到家，幫助他們提高自我保健意識(shí)。

送資金：對(duì)獨(dú)生子女家庭突發(fā)意外，造成家庭主要成員傷殘、死亡的要在第一時(shí)間由開(kāi)展緊急救助，及時(shí)給予經(jīng)濟(jì)幫扶、精神慰藉和生活幫助，切實(shí)幫助父母死亡的獨(dú)生子女，實(shí)現(xiàn)就學(xué)、就業(yè)等愿望。

送保障：根據(jù)本地實(shí)際情況，探討與保險(xiǎn)公司合作，開(kāi)展“生育關(guān)懷系列保險(xiǎn)”服務(wù)險(xiǎn)種，通過(guò)各種渠道，盡力解決計(jì)劃生育家庭的實(shí)際困難和后顧之憂。

三、活動(dòng)安排 1、2008年底以前，社區(qū)完成摸底調(diào)查工作，掌握“甘露計(jì)劃”關(guān)懷人群家庭的基本情況和實(shí)際需求，社區(qū)要建立服務(wù)對(duì)象檔案，擬定具體活動(dòng)計(jì)劃。2、2009年全面啟動(dòng)“甘露計(jì)劃”，逐步形成項(xiàng)目扶持為主的幫助機(jī)制；以生育關(guān)懷公益基金為基礎(chǔ)的緊急救助機(jī)制；以“家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”為核心的保障機(jī)制；以系情牽手為主要內(nèi)容的關(guān)愛(ài)機(jī)制，以系列保險(xiǎn)為主的養(yǎng)老保障機(jī)制。3、2010年對(duì)“甘露計(jì)劃”實(shí)行全面評(píng)估、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型。

龍江街道計(jì)劃生辦

龍江街道2009年計(jì)劃生育工作總結(jié)

2009年我街繼續(xù)以中央的《決定》精神為指導(dǎo)，深化“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，推動(dòng)“甘露計(jì)劃”和“家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”的進(jìn)程廣泛開(kāi)展新型生育文化宣傳，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，截止到年底全街新出生人口220人；人口出生率和自然增長(zhǎng)率分別控制在6.18%和4.24%以內(nèi)，計(jì)劃生育率達(dá)到100%,具體做法是:

一、深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任

組織和協(xié)調(diào)全街的力量，實(shí)行綜合治理，發(fā)揮各部門的作用，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，推動(dòng)各部門齊抓共管人口計(jì)生工作，為了提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)人口和計(jì)劃生育工作的重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)中央《決定》精神納入到中心組學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓緊好計(jì)生工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，真正做到了黨政一把手“緊自抓、負(fù)總責(zé)”全年為計(jì)生工作投入資金5萬(wàn)余元。為了人口信息工作錄入的順利完成，為計(jì)生辦新購(gòu)置了一臺(tái)電腦并找來(lái)專業(yè)人員安裝維護(hù)，保證了人口信息錄入等工作的順利進(jìn)行。

二、推進(jìn)宣傳工作經(jīng)常化

充分發(fā)揮計(jì)劃生育網(wǎng)絡(luò)的作用，突出重點(diǎn)人群（已婚育齡夫婦）和重點(diǎn)時(shí)段（春節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)假日和5.29、9.25等計(jì)生工作紀(jì)念日）在社區(qū)開(kāi)展計(jì)劃生育政策咨詢、預(yù)防艾滋病、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等方面的咨詢20余次。

隨著育齡群眾的需求，多樣化發(fā)展的趨勢(shì)，我們積極開(kāi)展多種形式的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，創(chuàng)新文化生活的載體和手段，滿足群眾多層次、多方面的精神文化需求，開(kāi)展了“六個(gè)一”宣傳服務(wù)工程（即：一個(gè)規(guī)范的宣傳櫥窗；一張“人口和計(jì)劃生育知識(shí)”光碟；一本《農(nóng)家樂(lè)》；一本《基層計(jì)劃生育專干》手冊(cè)；一張計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)登記卡和一件計(jì)劃生育實(shí)物宣傳品）深受廣大群眾的喜愛(ài)。在5.29協(xié)會(huì)紀(jì)念日到來(lái)之際，在安和東社區(qū)組織育齡婦女50余人邀請(qǐng)市附屬醫(yī)院婦科主任醫(yī)師為她們進(jìn)行了一場(chǎng)婦科知識(shí)講座，并現(xiàn)場(chǎng)為育齡婦女答疑解惑。極大地提高了育齡婦女對(duì)自身的保健意識(shí)。

三、推進(jìn)協(xié)會(huì)工作創(chuàng)新化

1、是實(shí)施“健康家庭促進(jìn)計(jì)劃”制定了我街實(shí)際的“家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“科學(xué)生育、文明生活、身心健康、幸福和諧”的健康家庭標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展5次為部分育齡婦女婦科、乳腺疾病免費(fèi)檢查活動(dòng)，受到了群眾的好評(píng)。

2、是實(shí)施“甘露”計(jì)劃，開(kāi)展了六送活動(dòng)（即：送慰藉、送勞務(wù)、送科技、送健康、送資金、送保障）制定了獨(dú)生子女特殊家庭受助對(duì)象、條件繪制調(diào)查登記表，并組織調(diào)查，查出有獨(dú)生子女特困家庭189戶。

四、推進(jìn)計(jì)生工作法制化進(jìn)程

我們建立了政務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)生育政策服務(wù)承諾等情況及時(shí)公開(kāi)，各社區(qū)都實(shí)行了政務(wù)公開(kāi)，使群眾全面了解了辦事程序和要求，設(shè)立了政策咨詢處和服務(wù)窗口極大地方便了廣大育齡群眾，文明執(zhí)法水平，同時(shí)健全各項(xiàng)依法行政規(guī)章制度，保障便民維權(quán)活動(dòng)的有效開(kāi)展，在維權(quán)活動(dòng)中突出維權(quán)重點(diǎn)。即：尊重群眾依法生育權(quán)；保障群眾知情選擇權(quán)；滿足群眾生殖健康和技術(shù)服務(wù)權(quán)；保障群眾享有獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待權(quán)，讓群眾享有法律救助權(quán)。為尊重群眾依法生育權(quán)：

取消生育證審批制度，讓育齡夫婦在符合政策的情況下自主地決定生育子女的時(shí)間。為保障群眾知情選擇權(quán)：

我們?cè)诔浞至私馊罕姷纳?、生活情況和意愿的基礎(chǔ)上幫助群眾在充分知情的情況下，由夫婦雙方共同決定選擇避孕方法，并根據(jù)隨訪情況及時(shí)調(diào)整對(duì)群眾不適宜或不成功的避孕方法，直到群眾滿意為止。為滿足群眾的生殖健康和技術(shù)服務(wù)權(quán)：

我們?cè)邶埍睎|社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站設(shè)置咨詢室，讓育齡夫婦在溫馨的環(huán)境中共享生殖健康信息。為讓群眾充分享有法律救助權(quán)：

我們與司法所聯(lián)合共同接待來(lái)訪者，與群眾直接交流，為貧困婦女流動(dòng)人口等弱勢(shì)群體提供法律咨詢和法律援助，為群眾答疑解惑，更好地為育齡群眾服務(wù)。

五、推進(jìn)科技落實(shí)藥具改革

在藥具工作中把人性化管理為衡量藥具工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)藥具改革工作全面發(fā)展。一是以科技服務(wù)為核心、科學(xué)指導(dǎo)育齡群眾使用避孕藥具，為已婚育齡婦女開(kāi)展生殖健康普查，同時(shí)幫助藥具管理人員提高相關(guān)知識(shí)和服務(wù)水平，對(duì)使用藥具育齡婦女進(jìn)行分類管理定期走訪，了解其身體狀況，指導(dǎo)其規(guī)范使用藥具。二是以宣傳教育為主，普及避孕藥具安全性知識(shí)，針對(duì)群眾對(duì)口服避孕藥安全性知識(shí)不了解，擔(dān)心副反應(yīng)，影響身體健康而不愿意接受口服避孕藥的問(wèn)題，我們舉辦藥具安全性知識(shí)講座和社區(qū)藥管員培訓(xùn)班，廣泛深入地在育齡群眾中宣傳藥具安全性知識(shí)。三是以滿足育齡群眾需求為目的，把生殖健康普查與上門入戶隨訪相結(jié)合。最大限度地發(fā)揮科技在藥具工作中的作用。注重指導(dǎo)群眾根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)選擇避孕方法。提高群體生殖健康水平，積極推廣應(yīng)用科技含量高的新藥具。

六、推進(jìn)人口信息化建設(shè) 一是健全育齡婦女信息管理系統(tǒng)，提供準(zhǔn)確可靠的人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息，我們健全了人口信息月變更、月反饋機(jī)制，做到育齡婦女信息入戶、帳卡和計(jì)算機(jī)信息的“三一致”，不斷提高育齡婦女信息覆蓋面邏輯關(guān)系準(zhǔn)確率。做到信息準(zhǔn)確、完整、變更及時(shí)。

七、推進(jìn)基層基礎(chǔ)工作

1、在日常工作中我們做到了政務(wù)公開(kāi)，制定了統(tǒng)一、規(guī)范的計(jì)生工作辦事程序，提高了辦事效率，對(duì)各種卡、帳、冊(cè)、流動(dòng)人口檔案，社區(qū)計(jì)生公示板統(tǒng)一格式，在社區(qū)中設(shè)置了二卡、一帳、二冊(cè)，即：育齡婦女計(jì)劃生育登記卡、育齡婦女基本情況登記卡、計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、計(jì)劃生育活動(dòng)手冊(cè)、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)活動(dòng)手冊(cè)，真正做到了有活動(dòng)、有記錄、有幫扶對(duì)子、有婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)典型。

2、在統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳里我們建立了五冊(cè)，即：出生人口登記冊(cè)、初婚登記冊(cè)、死亡登記冊(cè)、四術(shù)登記冊(cè)、流動(dòng)人口登記冊(cè)，做到了按照實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整，保證了計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并樹(shù)立了龍南西為樣板社區(qū)，在各社區(qū)中形成了互相學(xué)習(xí)，查找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短的氛圍。

3、為了提高社區(qū)計(jì)生委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理日常業(yè)務(wù)時(shí)的能力，我們每季度組織學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一次，全年共培訓(xùn)四次，有效的提高了處理突發(fā)事件的能力。

4、重新建立和完善流動(dòng)人口的管理機(jī)制，在內(nèi)月流動(dòng)人口宣傳月中，我們?cè)诮值篱T前組織7個(gè)社區(qū)各出宣傳內(nèi)容，開(kāi)展了流動(dòng)人口宣傳一條街活動(dòng)。在宣傳免費(fèi)辦理流動(dòng)人口婚育證明的同時(shí)還進(jìn)行了政策法規(guī)咨詢，免費(fèi)為居民測(cè)量血壓等服務(wù)。在我們的宣傳下，主動(dòng)到社區(qū)辦理流動(dòng)人口婚育證明動(dòng)員增加了，截止到底9月底流入人口為10人，流出人口為65人，完成了上級(jí)交給的流動(dòng)人口信息反饋任務(wù)。一年來(lái)雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但離先進(jìn)單位還有一定的差距，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸韵冗M(jìn)單位為榜樣，不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量，為建設(shè)我街和諧的人口環(huán)境而努力奮斗。

龍江街道計(jì)生辦

2009年11月16日

第三篇：甘露經(jīng)典語(yǔ)錄

有關(guān)甘露經(jīng)典語(yǔ)錄

有關(guān)甘露經(jīng)典語(yǔ)錄1

1、風(fēng)雨中我們總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風(fēng)雨兼程，從未想過(guò)停下乏力的雙腳去感受上天送來(lái)的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點(diǎn)，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經(jīng)承受的不能負(fù)荷的壓力。

2、愛(ài)情之酒甜而苦。兩人喝，是甘露；人喝，是酸醋；隨便喝，要中毒。——陶行知

3、抿一口酒，品嘗人類歷史長(zhǎng)河中的一滴甘露?？死锓蝾D費(fèi)迪曼

4、“要想身體安，分饑和寒”。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的饑餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子盡可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節(jié)制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪里去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那樣畏寒。

5、把自己視為完人，就會(huì)感到被埋沒(méi)的痛苦，把自己視為輥絲，就會(huì)感到自己的作用把自己視為泥土，就會(huì)感到生活中充滿了甘露。父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。

6、的汗水，是您康復(fù)中一滴渴求的甘露我希望我的關(guān)愛(ài)，是您重返

7、的大經(jīng)典名句不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！兜秋w來(lái)峰》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！恫创现荨非чT萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！对铡房此茖こＷ钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。《題張司業(yè)詩(shī)》遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！睹坊ā芬凰o(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！稌幭壬谑住菲湟粷饩G萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多?！对伿窕ā氛鄣靡恢ο阍谑?，人間應(yīng)未有?！陡事陡琛纷怨膨?qū)民在誠(chéng)信，一言為重百金輕。細(xì)數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲?！侗鄙健?/p>

8、愿你們二人和睦同居，好比那貴重的油澆在亞倫的頭上，流到全身又好比黑門的甘露降在錫安山彼此相愛(ài)相顧，互相體諒理解，共同努力向前，建造幸福之家！

9、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

10、要看銀山折天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)。(宋曾公亮《宿甘露寺僧舍》)

11、他是甘露之惠，我并無(wú)此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過(guò)他了?！都t樓夢(mèng)》第一回

12、慈悲不是出于始末，它是像甘露一樣從天上降下塵寰；它不單給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。對(duì)付我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替身著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

13、慈悲不是出于始末，它是像甘露一樣從天上降下塵寰它不單給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。對(duì)付我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替身著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。&bs“

14、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識(shí)的養(yǎng)分，肥沃強(qiáng)國(guó)的土地。

15、汗水是事業(yè)成長(zhǎng)的甘露雙手是理想飛翔的翅膀。

16、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。--英莎士比亞

17、我夢(mèng)想我的微笑，是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光；我愿意我的汗水，是您康復(fù)中一滴渴求的甘露；我希望我的關(guān)愛(ài)，是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念。

18、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵將我的靈與肉，化作知識(shí)的養(yǎng)分，肥沃強(qiáng)國(guó)的土地。

19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

20、人生如云，歷經(jīng)漂泊不定的旅行，終成甘露滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。格言網(wǎng)

21、人生如云，歷經(jīng)漂泊不定的旅行，終成甘露滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

22、愛(ài)情之酒甜而苦。兩人喝，是甘露三人喝，是酸醋隨便喝，要中毒。陶行知

23、人逢喜事精神爽。提到喜事，我們中國(guó)人日常生活中，有許多值得祝賀喜事。從傳統(tǒng)的角度來(lái)講洞房花燭夜，金榜題名時(shí)，久旱逢甘露

24、悲觀者說(shuō)人生是一杯苦酒，樂(lè)觀者說(shuō)人生是一杯香檳，悲觀者說(shuō)人生是一杯清水，樂(lè)觀者說(shuō)人生是一杯甘露。

25、要想身體安，三分饑和寒。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的饑餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子盡可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節(jié)制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪里去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那樣畏寒。”

26、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。——英莎士比亞

27、老師，您用粉筆寫下的是字母詞句線條符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆花的甘露哺兒的乳汁育樹(shù)的養(yǎng)料&he

28、有些生命雖然短暫，卻依然打動(dòng)我們。瀑布的生命，在于征服懸崖絕壁的阻擋，在于她落而不衰當(dāng)蓓蕾綻開(kāi)青春的笑臉，甘露的生命卻已枯竭，但在綠葉的心里，它得到了永生曇花，從不奢望生命的永恒存在，卻在集生命之美于短暫的一現(xiàn)中顯示了生命的奇光異彩。

29、感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心；感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心抱感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。感激不需要太多的語(yǔ)言，她只是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝之語(yǔ)，甚至一個(gè)會(huì)心的微笑即可。

30、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世它不但給愉悅于受施的人，也同樣給愉悅于施與的人。莎士比亞“

31、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。莎士比亞

32、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。（英莎士比亞）

33、幸福有時(shí)就像一口井，有的人很幸運(yùn)，隨便三鏟兩鏟幸福之泉便涌現(xiàn)出來(lái)，可有的人卻很倒霉，挖斷了幾把鎬挖鈍幾把鏟還看不到希望。但我認(rèn)為三鏟兩鏟挖到的人享受幸福如同飲水，好不容易挖到的人享受幸福如同品嘗甘露容易得到的人往往不懂得珍惜這輕而易舉就得到的幸福。

34、如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露。

35、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力，才會(huì)有收獲。

36、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

37、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。巴特

38、如何做一個(gè)講文明的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度也許只是一點(diǎn)耐心的等待也許只是一句善良的問(wèn)候更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是文明，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

39、責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑，飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。——柳賽平

40、看，平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)??！在工作中我深深體會(huì)到教師的愛(ài)是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露是哺育孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光。只有愛(ài)，才能化解孩子心中的煩惱只有愛(ài)，才能縮短我們與孩子之間的距離。愛(ài)，讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子，一往情深。

41、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。莎士比亞

42、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。

43、責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑，飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。柳賽平

44、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的.節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!”

45、人生如云，歷經(jīng)漂泊不定的旅行，終成甘露滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

有關(guān)甘露經(jīng)典語(yǔ)錄2

1、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

2、慈悲不是出于始末，它是像甘露一樣從天上降下塵寰；它不單給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。對(duì)付我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替身著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

3、責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑，飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。

4、在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

5、抿一口酒，品嘗人類歷史長(zhǎng)河中的一滴甘露。

6、幸福有時(shí)就像一口井，有的人很幸運(yùn)，隨便鏟兩鏟幸福之泉便涌現(xiàn)出來(lái)，可有的人卻很倒霉，挖斷了幾把鎬挖鈍幾把鏟還看不到希望。但我認(rèn)為鏟兩鏟挖到的人享受幸福如同飲水，好不容易挖到的人享受幸福如同品嘗甘露；容易得到的人往往不懂得珍惜這輕而易舉就得到的幸福。

7、慈悲不是出于始末，它是像甘露一樣從天上降下塵寰它不單給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。

8、愛(ài)情之酒甜而苦。兩人喝，是甘露三人喝，是酸醋隨便喝，要中毒。

10、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

11、為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?？鬃蛹訙p乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

12、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。

13、把自己視為完人，就會(huì)感到被埋沒(méi)的痛苦，把自己視為輥絲，就會(huì)感到自己的作用把自己視為泥土，就會(huì)感到生活中充滿了甘露。父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。

14、愛(ài)情之酒甜而苦。兩人喝，是甘露；人喝，是酸醋；隨便喝，要中毒。

15、慈悲不是出于始末，它是像甘露一樣從天上降下塵寰它不單給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。對(duì)付我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替身著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

17、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

18、風(fēng)雨中我們總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風(fēng)雨兼程，從未想過(guò)停下乏力的雙腳去感受上天送來(lái)的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點(diǎn)，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經(jīng)承受的不能負(fù)荷的壓力。

29、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

20、感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心；感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心抱感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮溢。感激不需要太多的語(yǔ)言，她只是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝之語(yǔ)，甚至一個(gè)會(huì)心的微笑即可。

第四篇：“316”工程工作實(shí)施方案

鳴犢街道黎明小學(xué) “316”工程工作實(shí)施方案

鳴犢街道黎明小學(xué)

鳴犢街道黎明小學(xué) “316”工程工作實(shí)施方案

根據(jù)省人大常委會(huì)2008年10月9日修訂通過(guò)的《陜西省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、《陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，結(jié)合 “陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程”實(shí)施方案，我校特制定此方案。

一、重要意義及指導(dǎo)思想

（一）重要意義。

實(shí)施“316工程”，有利于增強(qiáng)各級(jí)政府、有關(guān)部門和學(xué)校依法治教意識(shí)，有利于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，有利于提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，有利于推動(dòng)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化，有利于深化實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革和教育科研，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（二）指導(dǎo)思想。實(shí)施“316工程”的指導(dǎo)思想是：根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，強(qiáng)化市、縣（區(qū)）教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的督導(dǎo)評(píng)估原則，堅(jiān)持以評(píng)促管理、以評(píng)促建設(shè)、以評(píng)促發(fā)展，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作步驟及安排

（一）準(zhǔn)備階段（2009年6月）

1、成立?！?16”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保我?！?16”工程工作順利進(jìn)行，確保我校“316”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求，確保“316”各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位，我校將成立“316”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：馮文虎

副組長(zhǎng)；張小兵 李穩(wěn)存 成 員：王 龍 肖立鋒

2、制定?！?16”工程工作方案。

3、召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)。

（二）、實(shí)施階段（2009年5月——9月）

1、召開(kāi)工作人員會(huì)議，布置任務(wù)。

2、按類別要求分別整理檔案，檔案整理要規(guī)范、準(zhǔn)確。每個(gè)檔案盒所裝的資料要有目錄，分類要科學(xué)，要事實(shí)求是，要經(jīng)得起查。

3、各小組負(fù)責(zé)人對(duì)本組所整理的檔案要熟記于心，順手找得到，隨口答得出。

（三）自評(píng)階段（2009年6月——9月5日）校領(lǐng)導(dǎo)小組按要求對(duì)各組工作進(jìn)行自評(píng)，做得好的提出表?yè)P(yáng)，不合要求的及時(shí)整改。

（四）整改階段（2009年9月-10月）

根據(jù)學(xué)校自評(píng)情況，及時(shí)制定整改措施，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施整改，爭(zhēng)取以高質(zhì)量通過(guò)上級(jí)的驗(yàn)收。

三、各組人員及工作任務(wù)

（一）“辦學(xué)方向”小組

1、組長(zhǎng)：馮文虎

組員：侯冬藤

2、工作任務(wù)：

（1）收集各級(jí)下發(fā)的有關(guān)“316”工作文件。（2）整理學(xué)?！?16”工作自評(píng)報(bào)告、整改措施。（3）收集整理學(xué)校有關(guān)“316”工作的會(huì)議記錄。（4）學(xué)?！?16”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及“316”工作實(shí)施方案。

（二）“辦學(xué)經(jīng)費(fèi)”小組

1、組長(zhǎng)：李穩(wěn)存 組員：王亞平

2、工作任務(wù)：

（1）整理學(xué)校的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。（2）整理學(xué)校經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況。（3）整理學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理情況。

（三）“辦學(xué)條件”小組

1、組長(zhǎng)：王 龍 組員：查 青

2、工作任務(wù)：

（1）要有學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。

（2）將校園及校舍每棟樓的圖片配上說(shuō)明，寫明建造年代、建筑面積、間數(shù)、用途等。

（3）校園要達(dá)到綠化，美化、凈化。

（4）校園要有教育方針，有<<中小學(xué)生日常行為規(guī)范>>，有板報(bào)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、有名人名言。

（5）各功能室的布置要得體、規(guī)范、有特色，各室的物品擺設(shè)要做到整齊劃一，有舒適感。

（6）圖書、儀器、設(shè)備要建立帳冊(cè)，有使用登記和借還手續(xù)。對(duì)不適合兒童閱讀的書刊要進(jìn)行清理，各種教學(xué)儀器要存放到柜子里，且放置規(guī)范，符合上級(jí)規(guī)定的要求。

（7）圖書管理員和實(shí)驗(yàn)室管理員要熟悉業(yè)務(wù)。對(duì)所分管的工作要做到心中有數(shù)、對(duì)答如流。

（四）“教師隊(duì)伍建設(shè)”小組

1、組長(zhǎng)：李穩(wěn)存 組員：王亞平

2、工作任務(wù)：

（1）將全校教師花名冊(cè)打印，分裝訂。名單及分工一覽表。

（2）收齊校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。

（3）將全校教師（包括校長(zhǎng)）畢業(yè)學(xué)歷證、教師資格證、職稱證復(fù)印件分類裝訂成冊(cè)。

（4）將教師培訓(xùn)情況登記在冊(cè)。

（五）“學(xué)校管理與教育教學(xué)”小組

1、組長(zhǎng)：張小兵

組員：肖立鋒

2、工作任務(wù)；

（1）將學(xué)校各種規(guī)章制度裝訂成冊(cè)。（2）整理學(xué)生學(xué)籍表。

（3）將各部門的崗位職責(zé)裝訂成冊(cè)。

（六）、“教育教學(xué)質(zhì)量）小組

1、組長(zhǎng)：張小兵

組員：肖立鋒

2、工作任務(wù)：

(1)將學(xué)校在德、智、體、美等方面獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)按、學(xué)科分門別類整理成冊(cè)。

（2）將畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)證書存根粘貼成冊(cè)。（3）整理各班學(xué)生考試成績(jī)冊(cè)。

（4）將各類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、獎(jiǎng)懲辦法裝訂成冊(cè)。（5）收集分類整理各項(xiàng)檢查評(píng)比情況記錄。（6）學(xué)生操行評(píng)定。

四、工作要求

1.全校教師要在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視“316”工程工作。

2.各小組負(fù)責(zé)人要按學(xué)校要求認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，各司其責(zé)，通力合作，高標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)完成“316”工程的各項(xiàng)工作。

第五篇：甘露鎮(zhèn)匯報(bào)材料

2012年

甘露示范鎮(zhèn)上半年匯報(bào)材料

2012年上半年以來(lái)，在市委、市政府的關(guān)心支持下，甘露鎮(zhèn)黨政班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民踐行科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以建設(shè)“美麗、富裕、和諧、文明”的示范鎮(zhèn)為目標(biāo)，始終堅(jiān)持把甘露鎮(zhèn)建設(shè)成為共青城城市化建設(shè)延伸區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展承載區(qū)、新市民休閑活躍區(qū)、高素質(zhì)人才培養(yǎng)教育區(qū)的發(fā)展思路，堅(jiān)持不懈造人氣，堅(jiān)定不移抓管理，堅(jiān)韌不拔強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，城鎮(zhèn)框架不斷拉大，配套功能更加完善，為示范鎮(zhèn)的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。截止到6月份，我們實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值9.7億元，同比增長(zhǎng)21.3%；地方財(cái)政收入8456萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)25%；城鎮(zhèn)化率73.02%，同比增長(zhǎng)7.62%；固定資產(chǎn)投資25.1億元，同比增長(zhǎng)23.6%。

一、上半年示范鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況

經(jīng)濟(jì)是靈魂、是命脈，成立示范鎮(zhèn)以來(lái)，我們始終把發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)作為第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)為第一抓手，推進(jìn)小城鎮(zhèn)化建設(shè)為第一目標(biāo)，創(chuàng)新思想，甘于奉獻(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩年常抓不懈的努力，尤其是換屆選舉后，新一屆黨政班子帶領(lǐng)下，通過(guò)全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力，社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)又好 1

又快穩(wěn)步發(fā)展。第一，安居工程。今年投資1.8億元，占地面積180畝的集鎮(zhèn)安置小區(qū)，已初顯規(guī)模，配合我鎮(zhèn)現(xiàn)有的三個(gè)安置小區(qū)，共可安置村民達(dá)萬(wàn)人。第二，重視社會(huì)事業(yè)發(fā)展。通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作，新增40畝土地，用于甘露明德小學(xué)建設(shè)，現(xiàn)明德樓已經(jīng)封頂。同時(shí)今年SOS國(guó)際兒童村也已經(jīng)竣工，老年福利院和陽(yáng)光成長(zhǎng)中心也相繼投入二期的建設(shè)，解決了孤寡老人老有所養(yǎng)和農(nóng)民工子女無(wú)人管的問(wèn)題。第三，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。今年我鎮(zhèn)省級(jí)新農(nóng)村點(diǎn)有12個(gè)，其中嶺北熊背評(píng)為環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)示范村，我們大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，積極調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使農(nóng)民人均純收入得到穩(wěn)步提高。推進(jìn)“三清六改”工程，實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾無(wú)害化處理，美化農(nóng)村環(huán)境，使新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)全部達(dá)標(biāo)。第四，抓好環(huán)境整治。建設(shè)污水和垃圾處理場(chǎng),不斷改善村容村貌，優(yōu)化人居環(huán)境。認(rèn)真抓好農(nóng)村清潔工程，每個(gè)村配備保潔員，統(tǒng)一工具、配備服裝，統(tǒng)一管理。第五，提升文化品位。建成了碧水華庭、香江花園、華遠(yuǎn)名仕、金濤國(guó)際四個(gè)高檔住宅小區(qū)。為提高城鎮(zhèn)文化品位，建設(shè)學(xué)習(xí)型集鎮(zhèn)，開(kāi)設(shè)了農(nóng)家書屋，雙桂居委會(huì)成立了文藝表演隊(duì)，太極柔力球隊(duì)，開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，提高了居民整體素質(zhì)，其中太極柔力球隊(duì)代表共青城市參加九江市比賽，獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)，大力挖掘民間文化，請(qǐng)共青報(bào)主編到各村采風(fēng)，收集整理各地人文傳說(shuō)，現(xiàn)正在匯編之中。

二、示范鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)情況

項(xiàng)目是載體、是源泉。沒(méi)有項(xiàng)目發(fā)展就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。所以我們緊緊圍繞服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

1、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。集鎮(zhèn)美化、綠

化、亮化工程初顯成效，鎮(zhèn)各條街道加裝路燈、拓寬了兩旁路面，綠化了集鎮(zhèn)環(huán)境，遷村并居安置小區(qū)、污水處理站、垃圾中轉(zhuǎn)站；明德小學(xué)和信華敬老院改建也在加緊建設(shè)中。江西師范大學(xué)共青校區(qū)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西信息學(xué)院、共青團(tuán)青年廣場(chǎng)、青年大道、甘露二路、緯三路、緯七路、公安局大樓等項(xiàng)目的征地拆遷工作也正在緊鑼密鼓開(kāi)展中。

2、服務(wù)園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。截至2012年上半年共青城市重

點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目共72個(gè)，總投資約109.1億元。其中甘露鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目31個(gè)，隨著一大批項(xiàng)目的相繼落戶，征地搬遷工作也越來(lái)越繁重，老百姓訴求明顯增多，任務(wù)異常艱巨，我們積極發(fā)揚(yáng)“五加二，白加黑”的精神，倒排工期，鎮(zhèn)黨委班子住在村開(kāi)展工作，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。