第一篇：城建股開展“五查五看”和“五對照五解決”活動總結(jié)

縣住建局城建股

關(guān)于開展“五查五看”和“五對照五解決”

活動的總結(jié)

按照局、黨組關(guān)于做好“行政效能建設(shè)年”活動檢查落實階段工作的通知，通過第一階段的學(xué)習(xí)教育、民主生活會，我股初步認(rèn)識到了部門存在的問題及不足，也理清了今后的努力方向。對照“五查五看”和“五對照五解決”的要求，從思想、狀態(tài)、形象、紀(jì)律、效能等方面的內(nèi)容，結(jié)合民主生活會上征求到的意見、建議，進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析根源，確定整改的重點，總結(jié)如下：

一、存在的問題：

（一）燃?xì)夤芾順I(yè)務(wù)知識不足。剛接手燃?xì)獍踩芾恚瑢I(yè)務(wù)知識不熟悉。

（二）對污水處理廠的監(jiān)管力度不夠。在2011年11月日正式移交時，按TOT協(xié)議約定處理量不足1噸按1噸計算，對每日處理量的數(shù)據(jù)沒有引起重視。

（三）紀(jì)律松散。個別同志上班遲到、上班游戲的現(xiàn)象偶爾發(fā)生。

（四）對工程管理過于死板。對基本建設(shè)手續(xù)的辦理要求過于完善，當(dāng)特殊項目，在特殊背景、特殊階段就搶工期與手續(xù)完善出現(xiàn)抵觸時，認(rèn)識的高度還沒有達(dá)到局的統(tǒng)一高度，與局的要求還有一定差距。

二、整改措施：

（一）提高審批服務(wù)職能。

1、加強學(xué)習(xí)。我們股室涉及的行政審批的主要是燃?xì)庑袠I(yè)管理。事項主要是燃?xì)馄髽I(yè)行政審批延期、新辦燃?xì)馄髽I(yè)，對液化氣站的門店經(jīng)營資格進(jìn)行確認(rèn)。由于剛開展業(yè)務(wù)不久，自身加強對燃?xì)夤芾淼姆伞⒎ㄒ?guī)相關(guān)知識學(xué)習(xí)，同時多向局建管股學(xué)習(xí)，向市局請教，以提高自己審批服務(wù)水平。

2、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔服務(wù)。對待服務(wù)對象時，要優(yōu)質(zhì)高效熱情的服務(wù)，杜絕工作漂浮、陽奉陰違，庸懶散軟、冷硬橫推、吃拿卡要、權(quán)錢交易，辦事不公開透明，推拉拖沓、效率低下，刁難、甩擺服務(wù)對象等不作為、慢作為、亂作為問題。

3、簡化資料與法定資格相結(jié)合。在簡化行政審批資料與安全方面法定資料想抵觸時，對不存在安全隱患時進(jìn)行資料簡化，對存在安全隱患時我們建議以排出安全隱患為主，要求具備必要的法定資料。

（二）進(jìn)一步加強對污水處理廠運行管理。從2012年3月起，我們進(jìn)一步完善運行監(jiān)管制度，不僅對污水處理廠運營情況進(jìn)行監(jiān)管，還要對其每日的處理量進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計。

（三）加強工作紀(jì)律。遵章守紀(jì)、堅持原則、不徇私情，上班時間嚴(yán)禁打牌娛樂、上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲等違紀(jì)

幸福。上班也不得遲到、早退上班時間不遲到、不早退；上班時間不做與工作無關(guān)的事情，有事提前請假。

（四）提前告知，提前介入。為更好的做好“高效、優(yōu)質(zhì)、主動”服務(wù)，我們要改變以前執(zhí)行力低、推拉拖沓、效率低下等不作為、慢作為、亂作為的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、工作態(tài)度、提前介入、提前告知。如房地產(chǎn)竣工雨污排水驗收時，我們將在房地產(chǎn)項目施工階段，按照《四川省城市排水管理條例》提前介入、對排水問題進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，如有問題提前告知，避免房地產(chǎn)項目綜合驗收才提出來。

（五）提高工程管理水平。

在我們股室目前主要涉及建設(shè)項目，有金山污水處理廠工程、城區(qū)污水管網(wǎng)改造一期工程等，從以下幾個方面提高工程管理水平。

1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、杜絕安全事故。在工程建設(shè)中，對涉及需要業(yè)主方認(rèn)可的設(shè)備、材料，必須嚴(yán)格遵循“貨比三家”、“公開、公正、擇優(yōu)”的原則，對大批量的要逐級向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報；嚴(yán)格落實項目監(jiān)理制度，監(jiān)督監(jiān)理單位履行項目監(jiān)理的職責(zé)；嚴(yán)格按照程序，要求監(jiān)理、施工單位對工程項目的工序、隱蔽內(nèi)容、分部、分項、單位工程進(jìn)行送檢、自檢、驗收；加強對施工現(xiàn)場安全的巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

2、加快項目推進(jìn)。對于特殊項目，在特殊背景、特殊階段時，對工程管理不能過于死板。當(dāng)搶工期與完善基本建設(shè)

手續(xù)出現(xiàn)抵觸時，我們的要有大局意識，認(rèn)識統(tǒng)一到局黨組、局行政的統(tǒng)一高度。加快項目推進(jìn)為重點工作之一。

3、嚴(yán)格控制工程變更和費用增加。在工程施工過程中嚴(yán)格按照施工圖進(jìn)行施工，因特殊情況確需變更時，嚴(yán)格按照局的“工程管理”制度辦理。在工程管理盡量提前掌握施工圖紙，控制好預(yù)算編制的完整性，未雨綢繆，盡量杜絕清單漏項增加費用。在現(xiàn)場管理時，盡量避免由于業(yè)主方面因素造成索賠項目發(fā)生。

三、加強廉潔奉公紀(jì)律。

1、行政審批服務(wù)方面。我們將進(jìn)一步加強廉潔奉公紀(jì)律，遵章守紀(jì)、堅持原則、不徇私情、不謀私利，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”，不給好處不辦事，不給好處難辦事等現(xiàn)象。

2、工程管理方面。在工程建設(shè)管理過程中要廉潔奉公，忠于職守，堅持原則，實事求實。不得在工程量簽證、材料價格審定、工程結(jié)算等問題上徇私舞弊；不得利用對工程現(xiàn)場管理、經(jīng)費簽字的權(quán)力，向施工單位索拿卡要和公款參加吃喝玩樂；在工程量驗收和結(jié)算中，必須要有兩人以上參加。工程驗收時，施工手續(xù)、有關(guān)資料要完整、齊全。

第二篇：五查五看五解決心得體會

“五查五看五解決”心得體會

在“五查五看五解決”學(xué)習(xí)活動中，對照內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，仔細(xì)查找了自身存在的缺點和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。

一、查思想方面

以前我對黨建理論關(guān)注度不高，對如何更好地保持黨的先進(jìn)性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學(xué)習(xí)中，只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，往往忽視政治上的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在看就不得學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認(rèn)識不足，存在片面的自我滿足意識，自認(rèn)為工作過得去，表現(xiàn)一般，沒有違反公司規(guī)章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病。開拓創(chuàng)新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。

二、查工作方面

工作上還沒有完全做到深入細(xì)致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細(xì)致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。按照科學(xué)發(fā)展的要求，深入推進(jìn)調(diào)度運行工作，要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，要堅持把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學(xué)、變查、邊改，要強化自己在調(diào)度運行工作中保持先進(jìn)性的意識，切實解決在思想、作風(fēng)上的突出問題，發(fā)揮先鋒帶頭作用，始終保持先進(jìn)性。在工作中，必須進(jìn)一步堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進(jìn)一步提高調(diào)度運行工作的能力。

三、今后的努力方向

通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認(rèn)識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：

學(xué)習(xí)方面，克服惰性，爭取積極、主動；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為公司服務(wù)的宗旨意識、處處事事以公司利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；增強了責(zé)任感和自覺性。在工作中，通過學(xué)習(xí)調(diào)度運行規(guī)規(guī)程以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。工作方面，克服粗心大意，更加細(xì)致，今后將努力抓好自己所管的工作及完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的全部任務(wù)。人際關(guān)系方面，對人應(yīng)該更加熱情和真誠，協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。

第三篇：五查五看活動

教導(dǎo)處“五查五看”工作總結(jié)

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師素養(yǎng)，立德為本”。高素質(zhì)的教職工隊伍是教育的生命源泉，師德師風(fēng)建設(shè)更是教育的靈魂所在，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，是教育發(fā)展的重要保證。2012年是我校的“師德建設(shè)鞏固年”，為鞏固我校“師德建設(shè)年”活動所取得的成果，進(jìn)一步加強學(xué)校教師隊伍的管理工作，規(guī)范教師師德行為，增強教師履行職業(yè)道德的自覺性，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。學(xué)校利用周例會的時間組織教師開展了“五查五看”的自評工作。

“五查五看”是我校師德師風(fēng)建設(shè)的特色活動，教導(dǎo)處對以下五個方面進(jìn)行查看。

一查德育，看素質(zhì)。1認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進(jìn)思想、教育觀念適應(yīng)時代前進(jìn)的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，增強事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。2勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實施素質(zhì)教育的實踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，積極開展教育科研活動。3真心熱愛學(xué)生。作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而

易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。4加強與學(xué)生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長報告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。

二查措施，看落實。

1、負(fù)責(zé)對全校的課表進(jìn)行編排，輸機，發(fā)放，對全校老師的缺課，加課，調(diào)課進(jìn)行協(xié)調(diào)。

2、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理，把好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)籍關(guān)。做好高二年級水平測試工作，高三年級高考報名，準(zhǔn)備工作。服務(wù)全校師生。

3、認(rèn)真做好教學(xué)工作，對教師教案，聽課記錄，學(xué)生的作業(yè)，資料進(jìn)行定期檢查并匯總。教師每周聽課不得少于2~3節(jié)，一學(xué)期聽課不得少于30次。教育資料的收集整理和保存工作，做到各管對口，資料有分有合，以便有據(jù)可查。

4、根據(jù)考試日程安排，排好考場和監(jiān)考教師，閱卷老師?？荚嚭髮χ笇?dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，完成一學(xué)期二次的三級質(zhì)量分析（教師、年級、學(xué)校）。

5、根據(jù)主管安排，組織學(xué)生問卷調(diào)查，并進(jìn)行適當(dāng)統(tǒng)計分析。

6、對教師進(jìn)行每天上下班考勤，不定時抽查，請假，遲到統(tǒng)計。

7、每周開辦主任會，指導(dǎo)班主任工作，做到每學(xué)期有目標(biāo)、每月有重點、每周有中心。

8、負(fù)責(zé)對班主任的檢查工作。

完成教導(dǎo)處事務(wù)工作和臨時工作任務(wù)。

三查質(zhì)量，看提高。

1、對期中、期末兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。2強化新課程研究意識，教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實踐，從教育教學(xué)實踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手，密切注意教育教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)，每一句話，每一個行為是否體現(xiàn)新課程的理念。3在實施新課程教學(xué)過程中年級積極培育典型、發(fā)展典型、推出優(yōu)秀課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加強新課程落實的研究。4年級分管主任要重點抓好各年級和考試的組織工作；對各年級的練考、月考成績進(jìn)行評比，對進(jìn)步的班級和任課老師進(jìn)行表彰；對退步的班級和老師進(jìn)行單獨談話，查找原因，幫助他們進(jìn)步。

四查環(huán)境、看氛圍。學(xué)校按要求配備門衛(wèi)與保安人員，明確任務(wù)和落實責(zé)任。無聘請不符合要求的教職工。建立學(xué)生到課點名制和學(xué)生安全信息通報制度，住校生管理制度健全，每天對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大檢查；配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，管理責(zé)任和措施落實，特別是對女生宿舍的安全管理落實。學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動和晚自習(xí)時，學(xué)校合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，安排人員巡查。校園場地?zé)o出租給他人從事對學(xué)生有安全危險的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。學(xué)校周邊無非法網(wǎng)吧、書刊店、音像店、電子游戲及歌舞廳、錄像放映廳等場所。周邊無流動商販違法經(jīng)營現(xiàn)象。學(xué)校周邊無影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。學(xué)校對學(xué)生購買和攜帶管制刀具進(jìn)校園進(jìn)行說教工作；對學(xué)生攜帶通訊工具進(jìn)校園進(jìn)行教育勸導(dǎo)。

五查安全、看穩(wěn)定。1學(xué)校安全制度建設(shè)：學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實情況；建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；學(xué)校主要責(zé)任人、分管負(fù)責(zé)人、安全員的職責(zé)明確，任務(wù)落實；層層簽訂安全管理責(zé)任書，相關(guān)責(zé)任有無到

崗、到人。學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度（含節(jié)假日、敏感時期）的落實情況。學(xué)校制訂和完善安全應(yīng)急預(yù)案情況；結(jié)合本校實際，是否做到一校一預(yù)案。2食品衛(wèi)生及飲用水安全工作：學(xué)校食堂實施“五常法”管理，責(zé)任落實到人。食堂設(shè)施設(shè)備是否齊全，是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。有否建立食堂物資定點采購和索證、登記制度。所有采購的食品存放場所是否安全、衛(wèi)生。食品加工操作是否規(guī)范。食品留樣是否符合要求。餐具設(shè)備有否進(jìn)行嚴(yán)格消毒，記錄是否完整。食堂有無衛(wèi)生許可證，食堂人員健康證是否齊全，是否有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。3學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況：校舍是否進(jìn)行定期檢查和維修；各種檢修記錄是否完整齊全。廁所、圍墻和自行車棚以及其他附屬用房是否存在安全隱患。教學(xué)樓、宿舍樓等場所的疏散通道是否暢通，有無安裝影響學(xué)生安全疏散的防盜窗，拉閘門、卷閘門等障礙物。各樓層的消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、晚間道路照明等設(shè)施配置是否齊全，是否定期檢查更換；是否按要求安裝避雷設(shè)備，有否檢測。校內(nèi)變壓器、配電房、鍋爐等是否符合規(guī)范要求，有無設(shè)置警示標(biāo)志；鍋爐操作人員是否持有上崗證；用電線路有無老化現(xiàn)象；學(xué)生有無違章使用電器；各教室日光燈、吊扇、電視機等安裝是否規(guī)范，有無安全隱患。危險化學(xué)藥品存放、使用和管理是否規(guī)范；學(xué)校重要部位和貴重儀器設(shè)備存放處安保措施是否落實。體育課安全組織工作是否落實；體育器材場地、實驗儀器、勞技工具場地等是否符合安全要求。門、窗、講臺、課桌、床架、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道、地面、墻面等是否存在安全隱患；在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地段和地域有否設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。組織學(xué)生參加大型集體活動是否按要求辦理審批備案手續(xù)，有無安全保障和安全預(yù)案。職校實驗實習(xí)等安全措施是否落實到位。其他學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

教師的個人道德與品性，是教師專業(yè)化發(fā)展的核心素質(zhì)，是教師的立身之本，決定了教師專業(yè)發(fā)展的方向?！拔宀槲蹇础被顒拥拈_展，力圖營造出樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍，引導(dǎo)和激勵廣大教師自覺加強思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，引導(dǎo)教師做一位甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守紀(jì)律，清正廉潔，靜下心來教書，潛下心來育人的教師，成為一位受學(xué)生愛戴和讓人民滿意的教師；“五查五看”活動的開展，旨在引導(dǎo)教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等方面進(jìn)行反思，明確自己的奮斗目標(biāo)，在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。

第四篇：五查五看總結(jié)

根據(jù)蘇工商200617號文件精神和市局以“五查五看”為主題的學(xué)習(xí)教育活動計劃，某工商分局在年檢工作任務(wù)繁重的情況下，合理安排人員，科學(xué)分配時間，寓學(xué)教活動于年檢工作之中，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)習(xí)工作互促進(jìn)?，F(xiàn)將本次學(xué)教活動情況報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織保障有力

某分局領(lǐng)導(dǎo)對這次學(xué)教活動十分重視，把“五查五看”學(xué)教活動納入分局黨總支的重要議事日程。分局長組織隊、組長以上人員開了學(xué)教動員大會，部署了分局的學(xué)教計劃，要求骨干成員要以身作則，從講政治的高度分頭抓好“五查五看”學(xué)教活動的貫徹和落實，并指定專人負(fù)責(zé)收集匯編各隊、組學(xué)教活動情況。在此基礎(chǔ)上，各隊、組長組織所屬人員進(jìn)行了再動員再教育，把學(xué)教活動延伸到每一個協(xié)管員，本次學(xué)教活動做到了人員、時間和效果的“三落實”。

二、方法靈活多樣，措施扎實有效

某分局黨總支著力把準(zhǔn)四個環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的方式開展本次學(xué)教活動，各項措施均扎實有效。

把準(zhǔn)自查環(huán)節(jié)是前提。按“五查五看”找差距的原則，結(jié)合工作實際，我們切實把準(zhǔn)了自查環(huán)節(jié)，主要排查了五個方面內(nèi)容：一查思想認(rèn)識，看思想上是否重視隊伍教育整頓和作風(fēng)建設(shè)，貫徹上級部署精神是否堅決到位；二查經(jīng)檢辦案，看執(zhí)法過程中是否切實履行職能，對違法行為是否及時查處，對待群眾投訴是否及時處理，是否辦“人情案”，案件回訪是否及時到位；三查組織紀(jì)律，看執(zhí)行“雙六條禁令”是否令行禁止，有否違規(guī)違紀(jì)行為；四查創(chuàng)新意識，看服務(wù)地方經(jīng)濟是否有新舉，市場監(jiān)管方式是否有新招；五查業(yè)務(wù)建設(shè)，看業(yè)務(wù)知識的鉆研是否精心盡力等。

把準(zhǔn)談心環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。按“五談五促”出方法的原則，我們把準(zhǔn)了談心環(huán)節(jié)，分批分次開展談心活動：一是黨總支書記“一把手”與副手之間開展談心，形成共識，增強團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作開展；二是分局黨總支成員之間開展談心，以加強聯(lián)系，溝通情況，促進(jìn)任務(wù)落實；三是各黨支部書記與所屬支部內(nèi)的黨員干部開展談心，以加強溝通理解，了解黨員干部的思想狀況，促進(jìn)工商服務(wù)水平的提高；四是黨員骨干和普通黨員、群眾開展談心，以互查不足，消除誤會、隔閡，增強履行崗位職責(zé)的自覺性；五是工商組長與協(xié)管員開展談心，了解協(xié)管員思想狀況，促進(jìn)分局整體工作的有序開展。通過談心，分局領(lǐng)導(dǎo)班子談出了凝聚力和向心力；骨干與非骨干談出了信心和勇氣；工商干部與協(xié)管員談出了理解和支持；分局上下談出了一種團(tuán)結(jié)有力，積極向上，奮發(fā)有為的大好氛圍。

把準(zhǔn)剖析環(huán)節(jié)是核心。3月1日下午，我們組織全體干部職工召開了以“五查五看”學(xué)習(xí)教育為議題的專題民主生活會，把準(zhǔn)了剖析環(huán)節(jié)。會上每個工作人員從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作和紀(jì)律五個方面進(jìn)行了自我剖析，大家暢所欲言地相互指出不足，剖析單位和個人在以前的思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作和紀(jì)律上存在的不足。其中，分局的不足之處主要體現(xiàn)在以下四個方面：一是經(jīng)濟戶口片區(qū)巡查管理中存在片區(qū)劃分不盡科學(xué)，對巡查組人員調(diào)配不夠合理，監(jiān)管資源沒有充分利用；二是分局的崗位責(zé)任制考核中獎懲制度不夠完善，對巡查組的工作考核中相關(guān)指標(biāo)和分值欠合理；三是在行政執(zhí)法過程中存在重監(jiān)管輕教育的現(xiàn)象；四是重業(yè)務(wù)建設(shè)，輕理論學(xué)習(xí)，對日常監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)的問題，缺少深層次的分析；對工作中好的做法，缺少總結(jié)歸納和提高。

把準(zhǔn)整改環(huán)節(jié)是關(guān)鍵。3月2日上午，分局黨總支組織骨干以上人員召開了黨總支擴大會議，把準(zhǔn)了整改環(huán)節(jié)。針對分局存在的不足，研究制訂出切實有效的改進(jìn)措施：一是積極推行經(jīng)濟戶口“網(wǎng)格化”管理改革，對各類市場主體試行“網(wǎng)格化”監(jiān)管；二是進(jìn)一步修繕分局對工商組的考核指標(biāo)，完善獎懲機制；三是加大工商法規(guī)的宣傳力度，做到監(jiān)管與宣傳相統(tǒng)一；四是加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高從政治上認(rèn)識把握工商工作的能力，提高圍繞市場監(jiān)管機制的改革謀劃工商工作的能力，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，在實踐經(jīng)驗理論化，理論知識實踐化上下功夫，提升分局的整體工作水平。

三、充分發(fā)揚民主，全員獻(xiàn)計獻(xiàn)策

本次活動中，某分局教育所屬人員要樹立主人翁意識，著力為工商獻(xiàn)計獻(xiàn)策。每個工商人員都提出一條以上建議，經(jīng)整理、匯總、上報市局合理化建議十條，主要體現(xiàn)在隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、信息化建設(shè)三個方面，每一條建議都帶有一定的針對性、合理性和代表性。

（一）隊伍建設(shè)方面的建議，具有開拓創(chuàng)新精神。如：建議在系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)化整合現(xiàn)有人力資源，挖掘具有專門知識的工作人員進(jìn)入經(jīng)檢領(lǐng)域，配備具有專業(yè)技術(shù)知識的人才組成精干、高效的辦案機構(gòu)，對重大案件可成立專案組，組員從經(jīng)檢大隊和中隊人員中抽調(diào)，提高辦案效能；組織系統(tǒng)內(nèi)有一定文字功底的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，成立專門從事信息報道隊伍，讓基層工商分局信息報道員脫身，充實到一線監(jiān)管隊伍中，解決基層監(jiān)管人力不足的問題。

（二）業(yè)務(wù)建議方面的建議，具有迫切需要解決性。如：建議加強對基層工商人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，機關(guān)業(yè)務(wù)科室應(yīng)學(xué)會采用多媒體制作課件的方式，直觀地告訴基層工商員干什么，如何干，避免走彎路，出差錯；定期召開工作經(jīng)驗交流研討會，加強分局與分局間的學(xué)習(xí)、交流；強化經(jīng)檢大隊指導(dǎo)基層分局查辦凝難案件的能力，定期組織基層經(jīng)檢干部對新型、凝難案件的理論研究及經(jīng)驗指導(dǎo)，提升基層辦案人員的辦案技能；市局業(yè)務(wù)科室應(yīng)及時將企業(yè)登記審批項目的最新要求，整理歸納下發(fā)至每個工商干部，以便于基層規(guī)范操作。

（三）信息化建設(shè)方面的建議，具有實用性和可操作性。如建議提升市熟內(nèi)網(wǎng)“工作動態(tài)”信息質(zhì)量，并從5個方面指出了解決問題途徑：

1、信息報道采用實名制；

2、將信息報道歸類發(fā)布；

3、試行開辟新的欄目，將與工作動態(tài)無關(guān)的優(yōu)質(zhì)稿件掛在相應(yīng)的欄目內(nèi)；

4、年末組織全體工商干部對內(nèi)網(wǎng)信息進(jìn)行評比，評出“十佳信息稿”和“信息報道先進(jìn)單位”；

5、定期組織辦公條線工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的新聞報道員。

通過開展以“五查五看”為主題的學(xué)習(xí)教育活動，促進(jìn)了我們基層分局的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊伍建設(shè)和分局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)了當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的開展。濱江分局將以這些學(xué)教活動為契機，不斷更新思想觀念，積極推行經(jīng)濟戶口“網(wǎng)格化”管理試點，把學(xué)教活動成果繼續(xù)引向深入。

第五篇：五查五看活動總結(jié)

恩施市五峰山小學(xué)開展“五查五看”活動總結(jié)

根據(jù)恩施市教育局、舞陽中心學(xué)校關(guān)于開展“育師德、正師風(fēng)、樹師表”主題教育實施方案，我校教師組織教師開展了“五查五看”學(xué)習(xí)教育活動，現(xiàn)將此項活動作如下總結(jié)：

一查教書育人?？词欠褙瀼攸h的群眾路線,是否執(zhí)行黨的教育方針，是否重教書輕育人，是否把不健康的思想和錯誤的理論帶進(jìn)課堂。

整改措施：我校老師都貫徹黨的群眾路線,執(zhí)行黨的教育方針，重在教書育人

二查愛崗敬業(yè)?？词欠窳疂崗慕蹋欠裼邢?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、亂收費行為，是否有向?qū)W生或家長索要錢財和有償補課的行為。

整改措施：我校老師都廉潔從教，不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料，無亂收費行為，愛崗敬業(yè)，無索要錢財和有償補課的行為。

三查關(guān)愛學(xué)生。看是否能愛生如子、尊重學(xué)生人格，是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生行為，是否有體罰或變相體罰學(xué)生和工作方法簡單粗暴的行為。

整改措施：我校有個別老師存在變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，已個別談話，整改效果良好。

四查為人師表。看是否能言傳身教、以身作則，是否言語不文明、衣著不得體、行為不檢點行為，是否有課堂上接手機、在校園吸煙等行為。

整改措施：我校老師行為端莊，無上述不良現(xiàn)象。

五查終身學(xué)習(xí)?？词欠衲軋猿謱W(xué)習(xí)；是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢的問題，是否有教育觀念落后，教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

整改措施：我校老師能堅持學(xué)習(xí)，接受先進(jìn)教學(xué)理念及方法。

通過五查五看活動，落實黨的群眾教育路線，開展批評與自我批評，認(rèn)真查找自身存在的問題，深入剖析問題的根源，及時制定整改自糾的有效措施，立即整改，讓廣大教師在思想深處接受一次師德師風(fēng)再教育，努力維護(hù)教師隊伍形象。