第一篇：大名縣埝頭中學(xué)支教工作總結(jié)修改稿

大名縣埝頭中學(xué)

關(guān)于“三支一扶”支教工作的總結(jié)

我們埝頭中位于大名縣城東南60華里處，埝頭鄉(xiāng)政府所在地。是冀魯豫三省交界處一所鄉(xiāng)辦農(nóng)村中學(xué)，整個(gè)學(xué)校占地面積26133平方米，建筑面積5456平方米。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生，50名教職工。近幾年來，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助下，使學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，教師愛崗敬業(yè)，任勞任怨。但是我校辦學(xué)條件和城鎮(zhèn)學(xué)校相比，辦學(xué)基礎(chǔ)還比較薄弱，教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，隨著九年義務(wù)教育的普及，近年來，學(xué)校逐步配備了多媒體、語音、微機(jī)、衛(wèi)星接收設(shè)施和各種儀器設(shè)備，為改變陳舊的教學(xué)模式，施行新的教學(xué)手段，提供了便利的條件，目前，學(xué)校具備了物理、化學(xué)、生物儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室，以及光盤播放室。以前傳統(tǒng)的教學(xué)模式嚴(yán)重困繞著我們學(xué)校工作的發(fā)展，新的教學(xué)資源不能充分利用。2006年9月，省“三支一扶”工作隊(duì)派兩名大學(xué)生駐校支教，兩名大學(xué)生的到來，給我們農(nóng)村學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。一年多來在他們的影響下，全校教師，特別是中青年教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，探討新的教學(xué)方法和新教學(xué)模式，鼓足干勁，努力工作，積級(jí)掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，利用先進(jìn)教學(xué)資源和新的教學(xué)模式指導(dǎo)教學(xué)工作。在幫扶的過程中，支教隊(duì)員不怕辛苦，奮力拼搏，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，做出了努力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把支教工作列入議事日程。

一年多來，使我們深深地體會(huì)到，對(duì)支教工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須重視，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活，使他們能全身心地投入工作中去，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，影響和激勵(lì)全校教師工作的積級(jí)性.。

一年多來的工作實(shí)踐證，大家認(rèn)為，省“三支一扶”工作是一項(xiàng)利國(guó)利民的民心工程，作為受援學(xué)校，特別是任課教師，要把自己看作是學(xué)生，一個(gè)求教者和他們打成一片，有困難就要幫助，誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們虛心請(qǐng)教，要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)支教隊(duì)員每一個(gè)細(xì)微之處的閃光點(diǎn)；善于挖掘和領(lǐng)悟支教隊(duì)員的理論知識(shí)和創(chuàng)新的精髓，要有揚(yáng)長(zhǎng)避短的求學(xué)精神，要想方設(shè)法為支教隊(duì)員創(chuàng)造寬松和諧的支教環(huán)境，改善支教老師的生活和工作條件。讓支教大學(xué)生把自己掌握的本領(lǐng)全方位地傳授給我們的老師和學(xué)生。

一年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把支教幫扶工作提到了議事日程，合理安排了支教隊(duì)員的工作，制定了具體的工作方案，對(duì)支教隊(duì)員的生活待遇做了詳細(xì)的安排，為讓支教大學(xué)生生活舒心，工作安心，全身心地投入工作中去，學(xué)校專門選派了總務(wù)主任負(fù)責(zé)他們?nèi)粘Ｉ?，學(xué)校經(jīng)濟(jì)雖說緊張，但還為支教大學(xué)生，裝修了宿舍，新買了床被，購足了生活用品，設(shè)立了辦公室，購置了辦公桌椅。學(xué)校經(jīng)常召開生活座談會(huì)，并要求全校教職工，提高認(rèn)識(shí)，重視支教工作，要精心準(zhǔn)備，創(chuàng)造條件，克服困難，為支教大學(xué)生提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工

作，根據(jù)所學(xué)專業(yè)，對(duì)口安排，并讓他們參與各處室的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

二、強(qiáng)化管理，做好服務(wù)，協(xié)助支教隊(duì)員做好支教工作。

我們的主要作法是：

1、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化意識(shí)。我們認(rèn)為，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃是為引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)或開展階段性服務(wù)，進(jìn)一步改善農(nóng)村基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到基層熟悉國(guó)情，了解民情，增強(qiáng)熱愛農(nóng)村，扎根基層，服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，讓他們?cè)谄D苦的基層中豐富閱歷，磨練意志，提高能力，全面發(fā)展。我校處在農(nóng)村，師資總體年齡老化，任課老師緊缺，整體素質(zhì)不平衡，雖說經(jīng)過繼續(xù)教育但有些科目還是勉強(qiáng)開展?！叭б环觥敝Ы剃?duì)員到校來，我們高度重視，組織全校教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三支一扶”工作的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)“三支一扶”工作的重要意義，根據(jù)要求，成立了專門的指導(dǎo)小組，確保支教隊(duì)員進(jìn)得來，留得住，工作順利，精神愉快。

2、提供保障，跟蹤服務(wù)。為使支教隊(duì)員在我校早日成為教學(xué)能手和生力軍，給他們提供盡情施展才華的廣闊舞臺(tái)，根據(jù)他們?cè)谛Ｋ鶎W(xué)專業(yè)，安排專業(yè)對(duì)口學(xué)科，積極為他們創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作條件，保證享受高于本校老師各方面的待遇。

3、精細(xì)管理，強(qiáng)化服務(wù)。支教隊(duì)員的到來，給學(xué)校增添了活力，我們考慮到他們剛出校門，所以注意從政治上進(jìn)行關(guān)心，讓他們和我校教師一道同時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記，參加有意義的公益活動(dòng)，督促他們思想進(jìn)步，追求上進(jìn)。黨員學(xué)習(xí)，讓他們列席參加，一些政治活動(dòng)，盡量他

們參與，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)意識(shí)，鍛煉他們的社會(huì)活動(dòng)能力，參與學(xué)校管理。一年多來的鍛煉，支教隊(duì)員***同志，畢業(yè)于河北科技師范，省政府“三支一扶”支教隊(duì)員，分配我校任教，一年多來，他辛勤工作，不負(fù)眾望，腳踏實(shí)地的去實(shí)踐他的諾言，懷著一顆赤誠(chéng)的心去完成省政府賦予他的光榮的歷史使命，受到了全校師生及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和贊揚(yáng)。他追求上進(jìn)，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，最近學(xué)校安排他負(fù)責(zé)安全工作，參與學(xué)校的安全管理。從生活上進(jìn)行照顧，學(xué)校定期召開生活會(huì)，了解支教隊(duì)員在生活上遇到的困難，聽聽他們的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)成員和教師們，星期天節(jié)假日把他們邀請(qǐng)到家中做客，體會(huì)同事之間的溫暖，學(xué)校雖說經(jīng)濟(jì)困難，還定期給他們進(jìn)行生活幫助和補(bǔ)貼，爭(zhēng)求他們的意見，加強(qiáng)自我管理，交流思想，同志們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，解決后顧之憂，使他們?nèi)硇牡赝渡碛诠ぷ髦?。從學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫助，支教隊(duì)員來校，雖說知識(shí)水平較高，但教學(xué)上不可能馬上得心應(yīng)手，一是剛進(jìn)課堂教法單一，二是農(nóng)村教育底子薄，學(xué)生基礎(chǔ)差。我們多次召開教學(xué)研討會(huì)，讓教研組長(zhǎng)和優(yōu)秀教師談?wù)劷虒W(xué)過程中遇到的一些難題，探討教學(xué)方法。大家相互學(xué)習(xí)相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，使他們盡快的適應(yīng)教學(xué)。從工作上進(jìn)行指導(dǎo)，我們規(guī)定，支教隊(duì)員和我校教職工同樣在學(xué)校紀(jì)律的約束下進(jìn)行工作，同教職工一樣遵守規(guī)章制度，按時(shí)上下課，同教職工一樣落實(shí)教學(xué)常規(guī)，參加教學(xué)比武和教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，同教職工一樣站在同一起跑線上評(píng)優(yōu)評(píng)先。

三、踏實(shí)工作，成績(jī)顯著，受到師生的好評(píng)。

一年多來，支教隊(duì)員在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，特別是黨在十七大以來，他們和全校教職工一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，落實(shí)十七大提出的各項(xiàng)任務(wù)，以人為本，以學(xué)校為本，以學(xué)生為本，和教師們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力相互競(jìng)爭(zhēng)，他們心往一處想，勁往一處使，想方設(shè)法把工作干好，把領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成。為學(xué)校的振興做出貢獻(xiàn)。

新年伊始，我們召開了支教隊(duì)員座談會(huì)，參加座談會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表，大家回顧了一年多來的工作和學(xué)習(xí)，師生們暢所欲言，肯定了他們的成績(jī)，并對(duì)他們提出了更高的要求，希望他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)把自己掌握的知識(shí)毫無保留的傳授給大家，為我校早日跨入大名縣教育先進(jìn)行列，為大名教育的振興貢獻(xiàn)出自己的力量。

四、我們的期盼。

我們學(xué)校，處在農(nóng)村，遠(yuǎn)離縣城，經(jīng)濟(jì)落后，師資力量薄弱，完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量困難重重，新的教學(xué)模式和手段很難啟動(dòng)，現(xiàn)有的教學(xué)資源不能充分發(fā)揮應(yīng)有效能。我們知道“三支一扶”工作是解決農(nóng)村基層人才短缺，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措，作為支教人員工作任務(wù)更加繁重。我們學(xué)校兩名支教老師已與全校師生攜手并肩共創(chuàng)了學(xué)校輝煌，他們已成為學(xué)校骨干老師和教學(xué)能手，學(xué)校已經(jīng)離不開他們。因而，全校師生期盼兩位老師長(zhǎng)期留校任教，為學(xué)校的騰飛再立新功。

2008-3-1

第二篇：埝頭中學(xué)

埝頭中學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)

評(píng)估工作方案

2014年3月26日

埝頭中學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估

工作方案

為了迎接2014年河北省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估，我校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，為了切實(shí)做好我校迎檢工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府督導(dǎo)評(píng)估，特制定本工作方案：

一、主要任務(wù)：

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)省政府、教育體育局的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。

2、制定迎檢方案，確立正確的工作思路、工作任務(wù)和工作方法，確保迎檢工作科學(xué)有序有效進(jìn)行。

3、召開學(xué)校迎檢人員培訓(xùn)會(huì)議，提高認(rèn)識(shí)，掌握方法，明確職責(zé)。

4、對(duì)照評(píng)分細(xì)則完成自查評(píng)估，查找問題，落實(shí)整改措施，統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。

5、收集整理檔案資料，填寫各類表冊(cè)，上報(bào)有關(guān)資料表冊(cè)。

6、完善督導(dǎo)評(píng)估資料，資料分門別類規(guī)范裝盒。

二、迎檢工作機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：張殿力

成 員：李軍磊 楊紅光 張進(jìn)朝 高志剛 梁曉勝 劉子澤 高付亭

（二）工作分工

1、檔案建設(shè)工作小組

組長(zhǎng)：高志剛

職責(zé)：（1）按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)的五個(gè)方面，收集、充實(shí)、整理、裝訂2010年至2014年的各類檔案，特別是作為學(xué)校應(yīng)該有的一些標(biāo)志性材料，要收集齊全，整理規(guī)范。

（2）將2010至2014年 “兩基”檔案重新分類編目、編寫文號(hào)索引和檢索工具。具體辦法是：一是將原來的領(lǐng)導(dǎo)管理和師資水平歸為領(lǐng)導(dǎo)與管理類；二是將原來的辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)類歸為投入與保障類；三是將原來的普及程度、教育質(zhì)量、掃盲工作、改革與發(fā)展類；四是學(xué)校安全仍然歸為學(xué)校安全工作類。五是政府教育督導(dǎo)類，學(xué)校根據(jù)各自的情況，將督導(dǎo)檢查等方面相關(guān)的材料整理到一起即可。收集整理后，按照分類重新編寫目錄、編寫文號(hào)索引和檢索工具。

2、功能室建設(shè)工作小組 第一組

負(fù)責(zé)人：郭永偉

職責(zé)：負(fù)責(zé)科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)?？茖W(xué)儀器室建設(shè)具體應(yīng)完成以下任務(wù)： 兩帳：儀器明細(xì)賬、總賬。

表冊(cè)：借還登記表、實(shí)驗(yàn)通知表（單）、實(shí)驗(yàn)完成情況統(tǒng)計(jì)表、課外科技活動(dòng)登記表、實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放登記表、危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記表。

制度：《實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度》。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要完成以下任務(wù)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)課程表、學(xué)生分組名單、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞賠償制度》。

第二組

負(fù)責(zé)人：李淑秋

職責(zé)：負(fù)責(zé)音美器材室建設(shè)。具體應(yīng)完成以下任務(wù)：

登記簿：音美器材登記簿，音美器材借用登記簿，音美器材報(bào)損登記簿，音美自制器材登記簿，音美器材維修登記簿。

制度：音美器材室管理制度，音美器材室管理員崗位職責(zé)。第三組

負(fù)責(zé)人：賈慧娟

職責(zé)：負(fù)責(zé)圖書室和閱覽室建設(shè)。具體應(yīng)完成以下任務(wù)：

圖書登記簿：圖書登記簿，圖書借閱登記簿，圖書損失登記簿，圖書賠償?shù)怯洸尽?/p>

圖書室制度：圖書室管理制度，圖書室管理員崗位職責(zé)，圖書借閱規(guī)則，開放時(shí)間等。

閱覽室登記簿：報(bào)刊雜志登記簿

閱覽室制度：閱覽室管理制度、閱覽室管理員崗位職責(zé)、開放時(shí)間、醒目美觀的“靜”字、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的名人名言。

第四組 負(fù)責(zé)人：劉光

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育器材室建設(shè)。具體應(yīng)完成以下任務(wù)：

登記簿：體育器材登記簿，體育器材借用登記簿，體育器材報(bào)損登記簿，自制體育器材登記簿，體育器材維修登記簿。

制度：體育器材室管理制度，體育器材室管理員崗位職責(zé)。

3、校園文化建設(shè)工作小組 組長(zhǎng)：梁曉勝

職責(zé)：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)。具體應(yīng)完成以下任務(wù)：

1、校園內(nèi)建設(shè)

（1）校園內(nèi)顯眼的地方要有教育方針、中（?。W(xué)生守則，中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范。

（2）校園的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”要上墻，所用內(nèi)容一定要切合實(shí)際又簡(jiǎn)明易懂，所用字體要工整、規(guī)范。

（3）要在學(xué)生食堂、教室、功能室、廁所內(nèi)外墻、花圃、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等適當(dāng)張貼或書寫規(guī)范的、具有教育和熏陶意義的名言警句。讓校園的每一塊墻壁都會(huì)說話，每一處風(fēng)景都具有育人功能。

（4）室內(nèi)外地面無垃圾、紙屑、碎磚石、煙頭，不得有積水、臭水，排水溝要做到暢通。

2.各科室要完善、補(bǔ)充以下內(nèi)容（1）教室

①教室黑板正中上方要懸掛國(guó)旗、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)或者勵(lì)志標(biāo)語等，黑板的兩側(cè)貼學(xué)生守則，課程表、作息表等。

②教室后墻要有《學(xué)習(xí)園地》。③教室內(nèi)墻兩旁張貼名人名言或警句。

④室內(nèi)的電線用線槽固定，電器干凈、整齊，安全可靠。⑤課桌椅要整修刷新，書籍等要擺放整齊。（2）教師辦公室

①學(xué)校教風(fēng)標(biāo)語和師德標(biāo)準(zhǔn)上墻。

②辦公室兩旁適當(dāng)位置張貼教研組長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)、任課教師職責(zé)、課程表、作息時(shí)間表。

③辦公室內(nèi)的桌椅及桌面物件擺放整齊統(tǒng)一，陳舊了的桌椅要油漆翻新。

④教學(xué)用具要統(tǒng)一放置整齊。

3、做好教學(xué)樓建設(shè)、食堂新建和操場(chǎng)規(guī)化，設(shè)置環(huán)形跑道，完成建設(shè)任務(wù)。

（說明：要求各功能室負(fù)責(zé)人、各班班主任、各位教師積極配合，協(xié)助完成以上工作任務(wù)。）

4、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室建設(shè)

一是要做到“三防”（防鼠、防蠅、防毒），嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員的“兩證”（健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）要上墻；二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存間要全部粉刷，配置適當(dāng)?shù)碾x地離墻避風(fēng)干燥設(shè)施設(shè)備、辦公桌椅等，制度框由學(xué)區(qū)統(tǒng)一定做，學(xué)校負(fù)責(zé)上墻即可。

5、警務(wù)室建設(shè)

做到室內(nèi)陳設(shè)整潔有序、防暴器械放置在指定位置、制度健全并上墻、報(bào)警設(shè)備完好。

4、展覽建設(shè)工作小組 組長(zhǎng):郭振京

職責(zé):負(fù)責(zé)展覽工作 具體任務(wù)：

（1）收集、制作、展示反映學(xué)校基本情況的展板、檔案、圖片、師生作品、專題片、書籍、簡(jiǎn)報(bào)等，精心布置，達(dá)到美觀、簡(jiǎn)潔、適用。

（2）制作展板，展板內(nèi)容要反映學(xué)校簡(jiǎn)介、近幾年教育的亮點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、群眾辦學(xué)積極性、校園規(guī)劃圖、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工照片、校容校貌、硬件設(shè)施設(shè)備、教育教學(xué)活動(dòng)（師德師風(fēng)建設(shè)、高效課堂活動(dòng)、安全工作、文藝體育活動(dòng)）等內(nèi)容。

展板版面初步規(guī)劃: 學(xué)?；厩闆r:內(nèi)容涉及學(xué)校簡(jiǎn)介、工作亮點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍等。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與社會(huì)辦學(xué)：內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、社會(huì)辦學(xué)、校容校貌、硬件設(shè)施等。

德育工作建設(shè)：內(nèi)容涉及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“雙聯(lián)”、未成年人思想教育、幫扶助學(xué)活動(dòng)、優(yōu)秀學(xué)生事跡、優(yōu)秀教師事跡等。

教學(xué)活動(dòng)：內(nèi)容涉及高效課堂實(shí)錄（領(lǐng)導(dǎo)視察聽課、觀摩教學(xué)、體育課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）、教研活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)（體育體育競(jìng)賽、文藝匯演、“兩操”、課外活動(dòng)）等。

綜治工作：內(nèi)容涉及制度建設(shè)、安全演練、安全設(shè)施、安全教育、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理、疾病預(yù)防工作、反邪教活動(dòng)、禁毒教育等。

“兩基”成果：包括相關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片等。

三、工作步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（2014年3月24日——3月31日）

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)省政府督導(dǎo)評(píng)估文件理解吃透評(píng)估細(xì)則和方案的精神。

2、成立機(jī)構(gòu)，制定學(xué)校迎檢方案，確立正確的工作思路、工作任務(wù)和工作方法，確保迎檢工作科學(xué)有序有效進(jìn)行。

3、召開學(xué)校迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)省政府、教育體育局、的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。

4、深入動(dòng)員、廣泛宣傳，緊緊圍繞迎檢工作開好一次班子會(huì)，一次教師會(huì)，專題部署迎檢工作，同時(shí)利用簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道迎檢工作措施、經(jīng)驗(yàn)、事跡等。

（二）自查自評(píng)階段（2014年4月1日——20日）重點(diǎn)自查以下十二個(gè)方面的內(nèi)容。

1、貫徹黨的教育方針、依法規(guī)范辦學(xué)行為以及各項(xiàng)政策的落實(shí)情況。

2、按照“一校一規(guī)劃，一校一特色”的文化建設(shè)要求，加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化、食堂文化、辦公室文化、功能室布置等的建設(shè)工作。

3、建立并完善學(xué)生的學(xué)籍檔案，收集完善學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入相關(guān)手續(xù)及證明。

4、進(jìn)一步完善各功能室的使用資料。

5、按照生均公用經(jīng)費(fèi)比例，自查用于圖書、實(shí)驗(yàn)、文體器材購置的經(jīng)費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用情況。

6、本著“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，實(shí)事求是，全面客觀地推進(jìn)學(xué)校各種檔案的建立與完善、數(shù)據(jù)校對(duì)統(tǒng)一等各項(xiàng)工

作，確保數(shù)據(jù)指標(biāo)真實(shí)可靠，相互吻合。按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)的五個(gè)方面，整理裝訂2010年和2014年的各類檔案；

7、強(qiáng)化學(xué)校安全管理，落實(shí)安全工作責(zé)任，健全完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，及時(shí)消除安全隱患，杜絕重大校園安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。

8、按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，開齊課程，開足課時(shí)，全面創(chuàng)建“高效課堂”，開展體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)師生思想政治工作和學(xué)生文明禮儀教育及養(yǎng)成教育，培育師生良好精神風(fēng)貌，迎接督導(dǎo)評(píng)估。

10、加強(qiáng)食堂的管理，保證食堂衛(wèi)生和完成制度裝框上墻等工作。

11、做好教學(xué)樓建設(shè)、食堂新建和操場(chǎng)規(guī)化。

12、完成教育成果展板、專題片、宣傳冊(cè)的制作。

（三）查漏補(bǔ)缺階段（2014年4月21日——4月30日）

1、落實(shí)區(qū)督導(dǎo)組提出的整改意見。

2、對(duì)照《評(píng)估細(xì)則》各項(xiàng)指標(biāo)查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

3、完善匯報(bào)材料、特色材料、自查報(bào)告的撰寫和各類表冊(cè)的填寫。

（四）迎檢沖刺階段(5月1日——5月底)

1、全力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

2、完善各項(xiàng)迎檢檔案資料，做好一切準(zhǔn)備工作。

3、做好迎檢接待工作。

（五）省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估階段（具體時(shí)間待定）。全方位做好各項(xiàng)工作，迎接督導(dǎo)評(píng)估。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。教育工作督導(dǎo)評(píng)估是近一時(shí)期學(xué)校工作的重中之重，各位教師要重視學(xué)習(xí)文件、研究細(xì)則、吃透精神。要集中專門力量，加強(qiáng)分工協(xié)作，責(zé)任到人，建立督導(dǎo)評(píng)估責(zé)任制與責(zé)任追究制，落實(shí)工作責(zé)任，做到思想上高度重視，措施果斷有力，自查認(rèn)真細(xì)致，整改立竿見影，切實(shí)做好迎檢準(zhǔn)備工作。

2、摸清家底，準(zhǔn)確定位。要以高度的責(zé)任感和務(wù)實(shí)的態(tài)度開展督導(dǎo)評(píng)估自查和摸底工作，要分塊整理、逐項(xiàng)對(duì)照，層層分解工作任務(wù)，全面做好資料的收集整理、自查報(bào)告的撰寫、數(shù)據(jù)表冊(cè)的填寫等工作，對(duì)自查摸底中發(fā)現(xiàn)的問題要設(shè)法解決，迅速整改，做到以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促發(fā)展。

3、精心布置，嚴(yán)格要求。具體做到以下幾點(diǎn)：一要高質(zhì)量準(zhǔn)備好匯報(bào)材料；二要高標(biāo)準(zhǔn)整理好相關(guān)資料，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資料齊全、分類裝盒；三要切實(shí)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生、校園文化布置、學(xué)校特色宣傳等工作，努力營(yíng)造良好的迎檢氛圍，要借迎省檢之機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)，落實(shí)督查。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)要統(tǒng)籌安排好學(xué)校各方面的工作，指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各工作組之間的合作；對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題要下發(fā)整改通知書，整改不到位將追究各工作組負(fù)責(zé)人的責(zé)任，確保學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)通過省評(píng)估組檢查。

第三篇：埝頭中學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)

埝頭中學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)

為了切實(shí)做好我校今冬明春防火工作，有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校積極開展了有效地冬季防火工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，開展消防安全教育，提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標(biāo)

以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，通過召開防火專門會(huì)議，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制

（一）組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：張殿力 副組長(zhǎng)：楊紅光 劉 光

成 員：楊志廣 高付亭 各班主任及搭班老師

（二）落實(shí)責(zé)任，分工明確

明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后，我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，具體分工如下：確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工，把責(zé)任落實(shí)到各部門、各班級(jí)和個(gè)人，由各部門、各班級(jí)和各功能室人員包干。

四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好校園安全防火工作。

入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視，增強(qiáng)使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實(shí)處。

（二）認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。召開安全防火工作會(huì)議，向全校教職工傳達(dá)文件精神，向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

2．建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制，抓好校園安全防火檢查工作，做到檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

3．對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理，如（實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室、會(huì)議室）等部位，把責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行專人管理，專項(xiàng)檢查。

4．清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強(qiáng)防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時(shí)有效撲救，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5．加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。

小組成員深入到宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。還對(duì)各班級(jí)教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。通過檢查，有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識(shí)，為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

（三）做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。

2017年11月15日我校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過自救疏散演習(xí)，提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí)，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

總之，消防安全高于一切，防火工作任重而道遠(yuǎn)，我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中立足實(shí)際，長(zhǎng)抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

大名縣埝頭鄉(xiāng)埝頭中學(xué)

2018年2月15日

第四篇：埝頭中學(xué)省級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料

省級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料

邯鄲市大名縣埝頭鄉(xiāng)埝頭中學(xué) 157班

157班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南冗M(jìn)班集體，在各方面都能嚴(yán)格要求，在各種活動(dòng)中均有出色表現(xiàn)，在各方面都能在全校年級(jí)中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為了一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體，一個(gè)文明向上的班集體，一個(gè)朝氣蓬勃的班集體?！靶袢諙|升，揚(yáng)我班風(fēng)，一五七班，勇往前行”一直是我們班響徹在校園的口號(hào)。

2015年的9月底，來自四村八落的55名孩子在大名縣埝頭中學(xué)組成了一個(gè)大家庭，在大家的充分討論和老師的幫助下我們?yōu)榘嗉?jí)取名為“旭日班”，班級(jí)口號(hào)定為：旭日東升，揚(yáng)我班風(fēng)，一五七班，勇往前行。寓意為：班級(jí)就像東升的太陽，徐徐升起，在學(xué)校中弘揚(yáng)我們良好的班風(fēng)，不管我們奮斗在何種位置，我們都不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，我們永遠(yuǎn)在前進(jìn)的道路上。大家在這種思想的指引下，樹立了學(xué)習(xí)永無止境、奮斗不息的信念，時(shí)刻保持著昂揚(yáng)的姿態(tài)，為夢(mèng)想奮斗不息。積極采取各種措施，為班級(jí)、為自己、家庭拼搏進(jìn)取，奮斗不止。

一、注重情感教育，培養(yǎng)身心健康的未來

愛是情感教育的主題，愛是人生課堂必授的課程。＂這是一個(gè)擁有５5個(gè)學(xué)生的班級(jí)，這是一個(gè)擁有５6個(gè)人的大家庭。＂開學(xué)的第一天，班主任就這樣告訴孩子們。班主任在這些孩子面前即是老師，也是朋友，老師告訴我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)愛。天冷的時(shí)候，告訴學(xué)生蓋好被子，到寢室給學(xué)生蓋被子，給學(xué)生買點(diǎn)感冒藥什么的，或者帶上學(xué)生到醫(yī)院去看病，刮風(fēng)下雨的時(shí)候給學(xué)生一個(gè)提醒：回家路上注意安全，等等。這樣熱愛并關(guān)心我們的成長(zhǎng)，把自己和學(xué)生真正的放在一起，我們就會(huì)感到心中有種溫暖的東西在心中流動(dòng)。每一天老師的人生哲理故事讓我門受益良多，老師的聲音如一冽清泉，灌溉著幼苗。每周的班會(huì)都能讓我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)，班主任老師的言傳身教，我們能夠意識(shí)到要愛父母，體會(huì)父母工作生活的艱辛；要愛老師，我們懂得欣賞老師背后的付出；要愛同學(xué)，朝夕相處共同進(jìn)步的美好；要愛自己，珍惜時(shí)間，珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，努力提升自己的人生價(jià)值。這是一個(gè)充滿著愛與奉獻(xiàn)的集體，這是一個(gè)積極向上的集體。

二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍

1、班級(jí)制度的建設(shè)

班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的思想的體現(xiàn)，當(dāng)班級(jí)的制度上升成班級(jí)意志的時(shí)候，一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了。初一第一次質(zhì)量檢測(cè)時(shí)我們的班表現(xiàn)不盡如人意，而后我們召開主題班會(huì)，一起討論制定了班級(jí)班規(guī)，然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，不斷完善。最有特色的是將班級(jí)班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合，我們班就有了量化管理積分考核制度，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、到宿舍管理都有了具體的考核，用量化管理積分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步，然后表揚(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn)，將班級(jí)班規(guī)落實(shí)到實(shí)處，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、強(qiáng)化紀(jì)律，創(chuàng)造良好的環(huán)境

班級(jí)一直在倡導(dǎo)：紀(jì)律是班級(jí)的生命線，學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。只有擁有一張平靜的書桌，才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以班主任老師非常重視課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的紀(jì)律。我們晚自習(xí)的要求是進(jìn)教室即安靜，針掉到地上都能聽到聲音，學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室并將課本打開預(yù)習(xí)，等候老師到來。所以班級(jí)的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。

3、注重行為，培養(yǎng)習(xí)慣

我們班根據(jù)實(shí)際情況，每天的早讀都有安排，一、三、五早度是英語，二、四早讀就是語文。晚自習(xí)我要求學(xué)生學(xué)習(xí)做數(shù)學(xué)、物理、英語習(xí)題，自習(xí)課用來完成課堂作業(yè)。這樣我們班級(jí)的學(xué)生都形成一個(gè)意識(shí)：什么時(shí)間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有很大的提高。

4、落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制

我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍，專門負(fù)責(zé)早讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成，或者督促其完成，效果不錯(cuò)，班級(jí)作業(yè)能按時(shí)完成，受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的成績(jī)也在不知不覺中提高了。

5、實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制

我們班級(jí)對(duì)在學(xué)習(xí)取得的成功和成績(jī)給予了獎(jiǎng)勵(lì)，不僅在兩化管理積分上有反映，而且在物質(zhì)上予以考慮。在學(xué)習(xí)上我們有許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣促使我們班學(xué)習(xí)成績(jī)合格率在本年級(jí)中一直保持第一；考勤方面，我們班同學(xué)保持較高的出勤率；在課堂紀(jì)律方面，班級(jí)良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評(píng)。

三、課外活動(dòng)豐富多彩

班級(jí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，提高了自身的綜合素質(zhì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。2016年元旦拔河比賽我們班取得年級(jí)第三名，2017年元旦乒乓球比賽，我們班王江濤同學(xué)取得全校第二名的好成績(jī)，2018年元旦拔河比賽獲得第一名的好成績(jī)；我們班在2017年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于全體同學(xué)的努力，多個(gè)項(xiàng)目獲得第一名，也因此我們班獲得學(xué)校團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)；張瑩瑩同學(xué)獲得縣演講比賽三等獎(jiǎng)，高佳雨同學(xué)獲得縣征文比賽一等獎(jiǎng)。此外，我班同學(xué)積極參加校園文化藝術(shù)節(jié)，精彩的節(jié)目獲得全校師生的一致好評(píng)。

157班，一個(gè)積極向上的集體，一個(gè)充滿希望與活力的集體，兩年多來，我們班連年獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體，但我們更加清楚的知道，未來會(huì)更美好，但我們能把握的是現(xiàn)在。我們只有做的更多、更好，我們才能獲得更多的成績(jī)，贏得更多的榮譽(yù)和進(jìn)步。我們深信：在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各位老師的支持幫助下，157班的明天會(huì)更加的輝煌！

第五篇：埝頭中學(xué)2009年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞

埝頭中學(xué)2009年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞 老師們、同學(xué)們：

今天我們一行

人參加埝頭中學(xué)2009年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，來到學(xué)校，首先看到了全校師生為開好運(yùn)動(dòng)會(huì)而忙碌的身影和運(yùn)動(dòng)員、裁判員良好的精神風(fēng)貌，為此對(duì)埝頭中學(xué)2009年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示祝賀。

老師們、同學(xué)們，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全校師生的努力下，學(xué)校體育工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，歷年來的縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)都有埝頭中學(xué)體育健兒努力拼搏的身影，并且為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，尤其是在去年縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得了中學(xué)組第四名的好成績(jī)，跨進(jìn)了全縣先進(jìn)行列。今天，我們埝頭中學(xué)又召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望裁判員忠于職守、公正裁判，保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。希望運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，友誼第一、比賽第二，積級(jí)參加各項(xiàng)體育項(xiàng)目的比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，要體現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，同時(shí)也要找出自己的不足，增加同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)師生之間的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)愛國(guó)主義和集體主義精神，提高自身素質(zhì)，以嶄新的精神面貌參加今年大名縣舉行的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們，通過你們今天的拼搏，所取得的成績(jī)將永遠(yuǎn)載入埝頭中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的史冊(cè)。

最后，祝2009年埝頭中學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！