第一篇:摩爾城培訓(xùn)心得
摩爾城培訓(xùn)心得
自從人力資源部通知我被調(diào)到摩爾城那天開始,我的心情由最初的不舍到現(xiàn)在的激情澎湃。我興奮不是因?yàn)槲冶徽{(diào)到摩爾城,也不是因?yàn)橛辛烁蟮纳毧臻g,而是因?yàn)槲铱梢詮牧銓W(xué)起,從零做起,真正入門一個(gè)行業(yè),這對(duì)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說是多么的幸運(yùn)啊!現(xiàn)在的我好像又回到了剛接觸到瑜伽的時(shí)候,渴望想要知道的感覺又回來了!
通過這幾天的加強(qiáng)培訓(xùn),讓我對(duì)摩爾購物中心這種新型業(yè)態(tài)的模式和發(fā)展前景有了初步的了解。Shopping Mall是一種新興的復(fù)合型商業(yè)業(yè)態(tài),20世紀(jì)50年代盛行于歐美發(fā)達(dá)國家,掀起了商業(yè)經(jīng)營方式的新浪潮。20世紀(jì)90年代進(jìn)入中國,在北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)城市發(fā)展。Shopping Mall的定義是:“大型零售業(yè)為主體,眾多專業(yè)店為輔助業(yè)態(tài)和多功能商業(yè)服務(wù)設(shè)施形成的聚合體?!蓖ㄋ椎恼f就是一種集購物、餐飲、住宿、休閑、娛樂和觀光旅游為一體的“一站式”消費(fèi)場所。
維多利 ? 摩爾城是維多利集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目,也是維多利與世界500強(qiáng)零售巨人沃爾瑪全面戰(zhàn)略合作的首個(gè)商業(yè)項(xiàng)目。呼和浩特首家沃爾瑪及沃爾瑪內(nèi)蒙古總部將共同進(jìn)駐維多利 ? 摩爾城。項(xiàng)目總投資20億,由維多利集團(tuán)傾注7年商業(yè)經(jīng)驗(yàn)與智慧傾力打造,將是呼市乃至西北地區(qū)規(guī)
模最大、品類最全、規(guī)格最高的一站式休閑生活體驗(yàn)中心,集休閑、購物、娛樂、餐飲、文化、居住、辦公于一體,凝結(jié)城市精華所在,為呼和浩特帶來國際都市生活新體驗(yàn)。維多利 ? 摩爾城由亞太建筑權(quán)威、新加坡CPG扛鼎設(shè)計(jì),其21萬㎡國際Shopping Mall以動(dòng)感炫目的外立面,結(jié)合“綻放四季”主題,隨春、夏、秋、冬變幻璀璨外觀,視覺效果美輪美奐,打造國內(nèi)罕見的超現(xiàn)代時(shí)尚購物環(huán)境。
商業(yè)規(guī)劃和定位是一個(gè)成功購物中心形成的基礎(chǔ)。為了這個(gè)目標(biāo),我們首先應(yīng)該有一個(gè)清晰的市場定位,市場定位對(duì)于購物中心以及購物中心未來的發(fā)展來說都是至關(guān)重要的,如果定位錯(cuò)誤或者是有偏差,那么以后購物中心的發(fā)展將舉步維艱。維多利·摩爾城的總體定位是:集購物、餐飲、娛樂、休閑、體驗(yàn)、時(shí)尚生活為一體的“一站式”Shopping Mall。主題定位詞是國際摩爾城、青年摩爾城、品味摩爾城、時(shí)尚摩爾城。經(jīng)營主題是“讓生活更有趣”。維多利·摩爾城總建筑面積36萬平方米,由東、西、南三個(gè)區(qū)組成,匯集購物中心、高端寫字樓、精裝公寓、5.4米LOFT公寓、高層住宅、主題購物館等多元化物業(yè)。維多利 ? 摩爾城A座是21萬平方米的國際Shopping Mall,以12層商業(yè)集合主力百貨店、國際時(shí)尚品牌旗艦店、大型餐飲、動(dòng)感影院、兒童樂園、大型娛樂項(xiàng)目、室內(nèi)陽光休閑會(huì)所、時(shí)尚發(fā)布秀場、奧利匹克標(biāo)準(zhǔn)冰場等近百種業(yè)態(tài)。地下一層引進(jìn)呼和浩
特首家沃爾瑪超市;地下二層為大型停車場,一期整體停車位2460位(其中A座+B座2300位,C座160位)。
這幾天的培訓(xùn)還讓我了解到一個(gè)重要的問題,就是中國現(xiàn)階段的Shopping Mall經(jīng)營成功的并不多,或者是剛開始的時(shí)候很火爆,但過一段時(shí)間就經(jīng)營困難了,其主要原因在于中國人的模仿能力非常的強(qiáng),創(chuàng)新的東西就相對(duì)來說少了一些,由于Shopping Mall是在歐美國家發(fā)展起來的,所以中國在打造Shopping Mall的時(shí)候只借鑒和重視了國外Shopping Mall 形式的東西,沒有從本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)Shopping Mall的文化性,沒有我們中國人自己的文化特色,其實(shí)有一些國外的東西并不適合中國的發(fā)展,所以一些Shopping Mall往往在很短的時(shí)間就夭折了。Shopping Mall是目前世界上大型商業(yè)地產(chǎn)頂級(jí)形態(tài),現(xiàn)已成為歐美國家主流零售業(yè)態(tài)。當(dāng)然,這也是中國商業(yè)地產(chǎn)未來的發(fā)展方向?,F(xiàn)在的消費(fèi)者越來越追求精神上的滿足和享受,而最能感動(dòng)人類精神世界的武器是文化,所以我們要在Shopping Mall內(nèi)加入一些代表中國,適合中國消費(fèi)者的元素,從而形成具有中國文化特色的Shopping Mall,只有有文化內(nèi)涵的Shopping Mall才具有旺盛的生命力。
這次的培訓(xùn)非常難得,因?yàn)檫@些培訓(xùn)都是領(lǐng)導(dǎo)們多年來的經(jīng)驗(yàn)及總結(jié),讓我受益匪淺,也讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槟柍堑母冻龊蛯?duì)下屬的關(guān)愛?,F(xiàn)在的我對(duì)于Shopping mall的理解只是一點(diǎn)皮毛,但我已做好充分的準(zhǔn)備跟隨喬總、郭總以及團(tuán)隊(duì)的前輩們虛心學(xué)習(xí),努力為維多利·摩爾城貢獻(xiàn)出自己的力量。
第二篇:麒龍摩爾城開業(yè)慶典祝詞
麒龍摩爾城開業(yè)慶典祝詞
尊敬的沙書記及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同志們,大家上午好!
今天是麒龍摩爾城物流市場開業(yè)慶典的日子,作為一名城市管理工作者,我很榮幸在此作個(gè)發(fā)言。
麒龍摩爾城物流市場是目前我縣最大的商品交易市場,它的建成和開業(yè),為提升我縣城市品位,解決城區(qū)交通擁堵具有較好的助推作用,特別為縣城部分商品劃行規(guī)市、有序經(jīng)營、規(guī)范管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為我們城市管理疏堵結(jié)合和有效處理好城市面子與商販肚子問題提供了有力保障。
作為城管局,我在此鄭重承諾:
一、服務(wù)大局、聽從安排。堅(jiān)持在縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,做到工作不推責(zé),不懈怠,認(rèn)真配合工商部門做好部分商品劃行規(guī)市,盡心竭力參與相關(guān)部門整治好市場秩序;
二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法作風(fēng),提高辦事效率。力爭讓外來
1我縣投資辦企業(yè)、幫助我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展的投資經(jīng)營者在我局感受到辦事舒心、工作滿意;
三、進(jìn)一步端正執(zhí)法思想、提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持做到陽光執(zhí)法,文明管理,強(qiáng)化管理不是目的,服務(wù)才是根本的為民服務(wù)理念,真正讓你們到我局辦事感受到“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦”;
四、進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,減少審批程序。堅(jiān)持做到發(fā)展為上,民生為本,務(wù)實(shí)為真。切實(shí)減少各類審批手續(xù),降低各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),積極為外來我縣投資經(jīng)營者、人民安居樂業(yè)營造一個(gè)良好的市場秩序和衛(wèi)生環(huán)境,真正讓昔日的“小貴陽”變成今天的“大義烏”。
最后,真誠祝賀麒龍摩爾城物流市場開業(yè)興旺,大展宏圖;祝福各位商家在此生意興隆、財(cái)源滾滾;各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們身體健康、萬事如意!
第三篇:創(chuàng)城培訓(xùn)心得(模版)
創(chuàng)城培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
薩四中 狄義奎
轉(zhuǎn)眼間創(chuàng)城培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從復(fù)旦到昆山、張家港,從聽課、交談到實(shí)地走訪,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,每一個(gè)參觀地都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的兩點(diǎn)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。復(fù)旦大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上,重新地認(rèn)識(shí)了創(chuàng)建文明城市的意義,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。作為一名學(xué)?;鶎痈刹?,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野
昆山、張家港兩天的參觀,讓我們感覺到無論是城市的變化、還是城管管理平臺(tái)的數(shù)字化,無論是基層社區(qū)的建設(shè)、還是學(xué)校的國學(xué)氛圍,不僅展現(xiàn)了外在的物質(zhì)文明,更主要是體現(xiàn)了這一地區(qū)的精神文明內(nèi)涵。給參觀者以強(qiáng)烈的心靈震撼。
當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山、張家港。在我們感嘆昆山、張家港取得的成就的同時(shí),也讓我們看到了相比之下家鄉(xiāng)的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。只有這樣,土右旗才能在全國文明縣城創(chuàng)建中走出一條土右特色的道路。
土右創(chuàng)建全國文明縣城的號(hào)角已經(jīng)吹響,相信在旗委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全旗人民的大力支持下,一座文明、富裕的現(xiàn)代化城市--敇勒川市將呈現(xiàn)在土默川大地上。
第四篇:摩爾拓展心得感受
培訓(xùn)感想
6月10日蓮花山一天的培訓(xùn)結(jié)束了感慨頗深。這已經(jīng)不是第一次參加集體培訓(xùn)了,但感覺還是與以往不一樣。有這樣一次大家在一起的機(jī)會(huì)很難得,彼此了解,彼此熟悉,帶給我們更多的是感動(dòng)和深思。
天公不作美,一大早上就下雨,難免給心情染了點(diǎn)灰色。大家一行人出發(fā)去了蓮花山,開始了一天的培訓(xùn)。楊教練一段精彩的破冰引出了今天拓展的主題和意義,即使外面仍然下著雨,但覺得既然來了就要過的有意義。大家的想法應(yīng)該都是這樣的吧,因?yàn)槊恳粋€(gè)在場的人都精神飽滿,充滿激情。在這樣的氛圍下,教練帶領(lǐng)大家重新組建團(tuán)隊(duì),將大家分成了兩隊(duì),組建隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)訓(xùn),畫隊(duì)旗,每個(gè)人起代號(hào),選出隊(duì)長,隊(duì)秘,宣傳官,安全官,這些任務(wù)需要在20分鐘內(nèi)完成。對(duì)于個(gè)人來說可能是一個(gè)難以完成的任務(wù),但當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成時(shí),讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量,不同的分工,大家同心協(xié)力使團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大。每個(gè)隊(duì)都把團(tuán)隊(duì)最好的一面展示出來,也都懷揣著一份不服輸?shù)膭萘Γ嘈抛约菏亲畎舻?,這樣的氣氛希望可以延續(xù)到工作中,會(huì)帶給每個(gè)人一種向上的積極力量。
第一個(gè)項(xiàng)目信任背摔,這是第三次做這個(gè)項(xiàng)目,但當(dāng)站在背摔臺(tái)上的那一刻還是會(huì)緊張害怕,最后倒下去的仍然不是筆直的,但還是為自己高興,至少努力了,比前兩次有進(jìn)步了,相信下次再做這個(gè)項(xiàng)目時(shí)會(huì)給自己一個(gè)滿意的結(jié)果。這個(gè)項(xiàng)目主要體現(xiàn)的是信任和責(zé)任兩點(diǎn),每個(gè)人身上都同時(shí)肩負(fù)著這兩個(gè)任務(wù),角色的互換,如同生活中無論對(duì)人,對(duì)事都要以誠相待,只有你給予了真心,別人才會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。
第二個(gè)項(xiàng)目飛越斷橋,即使光是站在8米高的臺(tái)子上就已經(jīng)害怕了,還要從一塊板跳至另一塊板然后返回,這真的是對(duì)自己心理的挑戰(zhàn)。做這個(gè)項(xiàng)目時(shí)天空還下起了雨,更是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。雖然這個(gè)項(xiàng)目被定義為個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,但我覺得也同時(shí)離不開團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì),當(dāng)你站在上面不敢躍出去時(shí),下面你的隊(duì)員會(huì)為你大聲的加油,指導(dǎo)你來完成這個(gè)任務(wù),為你增加信心,幫助你克服恐懼。就如同工作中,困難并不可怕,只要你肯面對(duì)他,并且努力去戰(zhàn)勝他,只要你想就沒有做不成功的事。
第三個(gè)項(xiàng)目孤島求生,團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,需要大家為了一個(gè)大的目標(biāo)共同努力來完成。在這個(gè)過程中,需要分工合作,了解自己的職能,做好自己份內(nèi)的事。抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)逐一突破。在日常工作中有很多工作要做,我們要區(qū)分主次及重要性,先做重要緊急的事情,這樣才可以有效的開展工作。
無聲畢業(yè)墻使整個(gè)培訓(xùn)達(dá)到高潮,升華。無聲的世界會(huì)讓我們產(chǎn)生更多的思考,也讓我們看到了以往沒觀注的地方。第二次做畢業(yè)墻,第一次做時(shí)的震撼還可以感覺到,但今天的這次確讓我對(duì)生活,對(duì)身邊的同事有了新的認(rèn)識(shí)。大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,所有人的目光都那么的堅(jiān)毅,不在乎付出的多與少,累與苦,只希望能奉獻(xiàn)出自己的一份力量,完成大家的目標(biāo)。每一個(gè)人都有存在的意義與價(jià)值,在這個(gè)項(xiàng)目中充分的體現(xiàn)出來,但更應(yīng)該感謝的是默默付出當(dāng)?shù)鬃年?duì)員,讓我們大家踩在他們的肩膀上取得成功,我們會(huì)銘記他們的背影。
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束了感慨與感動(dòng)并存,大家能成為摩爾的大家庭中的一員是每個(gè)人的幸運(yùn),這個(gè)家庭告訴我們要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要有責(zé)任感,珍惜身邊的人,努力使摩爾變的更加的強(qiáng)大。希望以后公司組織更多彼此交流的機(jī)會(huì)。
第五篇:西安城小培訓(xùn)心得
靈動(dòng)的課堂,生命的綻放
——“以學(xué)定導(dǎo),多元互動(dòng)”培訓(xùn)心得 12月 8 日,有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在東城第一小學(xué)參加了一場關(guān)于高效課堂理論和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)的盛宴。這對(duì)終日只知道埋頭苦干,只關(guān)注教學(xué)任務(wù),忽視學(xué)生心理需求的我來說,好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培訓(xùn)中,我有幸聽到了陜西師范大學(xué)教育學(xué)院副院長龍寶新對(duì)高效課堂的思考、精辟的理論和獨(dú)到的見解。聆聽了范建兵對(duì)小學(xué)課堂思維導(dǎo)圖的詮釋。觀摩了西安東城第一小學(xué)史小華老師的《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,陜師大奧林匹克花園學(xué)校王芳的《我的舞臺(tái)》等兩節(jié)課。在這里就從聽取的報(bào)告中和觀看的兩節(jié)展示課當(dāng)中淺談幾點(diǎn)自己的感悟和思考。
一、學(xué)生課堂的投入令我驚訝。預(yù)備鈴響前,所有的學(xué)生齊背著古詩文和現(xiàn)代詩文,學(xué)生變背我邊數(shù),一共背了14首,語速快,節(jié)奏強(qiáng)。課前口號(hào)響亮,整齊劃一,課堂上的“導(dǎo)—思—議—展—評(píng)”環(huán)節(jié)開展的井然有序,課堂上的糾錯(cuò)與質(zhì)疑學(xué)生參與踴躍,整個(gè)課堂沒有學(xué)生做其他的事情或是想其他的事情,孩子們臉上的表情快樂而充實(shí)。作為聽課者,我完全被學(xué)生的這種自主能力感染了。我不禁想起了我班的孩子,剛開始帶他們時(shí),啟而不發(fā),到現(xiàn)在的過于活躍,只喜歡別人聽自己說,而不喜歡自己聽別人說,只喜歡表演,不喜歡動(dòng)腦,從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂,多次請(qǐng)教其他老師,都安慰我,“娃小,又是過渡期,就是這樣”,我原以為也就是這樣,看到這樣的課堂,我想:娃再小,應(yīng)該有課堂的規(guī)矩,既然是過渡期,就要正確引導(dǎo)他度過轉(zhuǎn)型期,接下來的日子里,我會(huì)和代課老師共同商討,把班級(jí)管理、課堂展示盡量做到細(xì)化。
二、名師風(fēng)采,盡收眼底。史老師執(zhí)教的《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,這是一篇科普文章,史老師卻能把它上得生龍活虎,情感飽滿,整節(jié)課堂上,老師就像是一種隱形“導(dǎo)體”,讓作品與學(xué)生的感受、理解、體驗(yàn)“碰撞”,產(chǎn)生火花。我仿佛看到了花開的樣子,生命綻放的精彩?;叵肫鹱约旱恼n堂,雖已從教8年多,著實(shí)是不登大雅之堂,平時(shí)只知道一味地研究教學(xué)流程怎么安排,只知道考慮這節(jié)課我要學(xué)生掌握什么,只關(guān)注如何把一節(jié)課的內(nèi)容講清楚,卻很少留心過這些教學(xué)流程的科學(xué)有效性以及學(xué)生思維的培養(yǎng),能力的提升,更很少關(guān)注“經(jīng)過教學(xué)之后學(xué)習(xí)者將能做哪些他們以前不會(huì)做的事?”或者“教學(xué)之后學(xué)習(xí)者將會(huì)有何變化?”這一類的問題。從這個(gè)角度上看,應(yīng)還語文一個(gè)靈性生動(dòng)的課堂,用生命的課堂打造“課堂的生命”。
三、專家講座,受益無窮。對(duì)于課改,受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響和制約,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺,總感覺是在作秀,把知識(shí)裝在模式里,怎么操作都不順暢,還沒有把課堂落到實(shí)處,所以對(duì)于我來說一直缺乏主動(dòng)性,也知道該怎么做,腦子里好像還有些模糊,通過這次培訓(xùn),我更深刻地感受到,在把握高效課堂理論的基礎(chǔ)上,可以套用模式,但是不能一味地生搬硬套,教學(xué)模式必須要與教學(xué)目標(biāo)相契合,考慮實(shí)際的教學(xué)條件,針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生情況來選擇教學(xué)模式,不應(yīng)拘泥于一種模式??傊诮窈蟮恼n堂當(dāng)中,面對(duì)問題,我要冷靜思考,善于總結(jié),在反思中提升自己。
四、走校本研修之路,享幸福教育人。每個(gè)人都有夢想,教師也不例外,教師只有通過學(xué)習(xí),心中才會(huì)有有智慧;教師只有通過學(xué)習(xí)才會(huì)創(chuàng)新工作,才會(huì)做幸福的老師;教師只有通過學(xué)習(xí),才會(huì)做會(huì)教學(xué)的教師,才會(huì)做自我成長的教師。觀課的整個(gè)過程當(dāng)中,無論是課堂上還是學(xué)生手中的學(xué)習(xí)材料上都充分展現(xiàn)出教師的智慧,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案,不是隨手拈來的東西,它體現(xiàn)了教師的教學(xué)思想,展現(xiàn)了教師對(duì)教材的充分認(rèn)識(shí)和理解,這不是解放了教師,相反是給教師提出了更高的要求。我們成天都在抱怨,我們的工作很忙,我們的壓力很大,學(xué)生淘氣。那我們想過改變我們的生存現(xiàn)狀沒有?又如何來改變呢?我們的幸福在哪兒?對(duì)于每個(gè)人來說擁有工作,擁有愛心,擁有夢想,擁有技術(shù)就會(huì)使人幸福。而我們教師,要實(shí)現(xiàn)職業(yè)幸福,就要有“偷懶”之心,即追求高效課堂,要有“取巧”之能,即從事校本研修,不斷為自己充電。
以上只是本人觀摩學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)和心得,見識(shí)淺陋、文筆粗疏。希望領(lǐng)導(dǎo)和同行在以后的教學(xué)能夠多加知道,我將不令賜教。