第一篇:勒竹小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度(模版)
XX小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善
計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
為了加強(qiáng)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理與監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校教育和建設(shè)的發(fā)展,切實(shí)做到民主管理和民主理財(cái),根據(jù)有關(guān)黨和國(guó)家的法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)制度。
一、成立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),出納參加。
二、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效” 的原則。校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理要走向公開(kāi)化的軌道。
三、設(shè)立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)欄,做到“公布地點(diǎn)(設(shè)在辦公室前公示欄內(nèi))公眾化、公布形式專(zhuān)欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)化”。
四、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)采用定期和不定期相結(jié)合的方式,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)內(nèi)容為:
(一)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算收支情況。
(二)學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動(dòng)情況。
(三)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置情況。
(四)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和實(shí)際執(zhí)行情況。
(五)教職工、家長(zhǎng)反映的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的熱點(diǎn)問(wèn)題。
五、在每月的教職工大會(huì)上,學(xué)校要向代表們或全體教師匯報(bào)一年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。
第二篇:營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
民興小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善
計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
為了加強(qiáng)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校教育和建設(shè)的發(fā)展,切實(shí)做到民主管理和民主理財(cái),根據(jù)有關(guān)黨和國(guó)家的法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
一、成立學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),出納參加。
二、學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效” 的原則。校財(cái)務(wù)管理要走向公開(kāi)化的軌道。
三、設(shè)立學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)欄,做到“公布地點(diǎn)(設(shè)在辦公室前公示欄內(nèi))公眾化、公布形式專(zhuān)欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)化”。
四、財(cái)務(wù)公開(kāi)采用定期和不定期相結(jié)合的方式,財(cái)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容為:
(一)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算收支情況。
(二)學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動(dòng)情況。
(三)學(xué)校的修繕項(xiàng)目的預(yù)算、結(jié)算,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置情況。
(五)教職工、家長(zhǎng)反映的有關(guān)經(jīng)費(fèi)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題。
五、在每年的教職工代表大會(huì)或全體教職工大會(huì)上,學(xué)校要向代表們或全體教師匯報(bào)一年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。篇二:學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
富民小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
為了加強(qiáng)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理與監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校教育和建設(shè)的發(fā)展,切實(shí)做到民主管理和民主理財(cái),根據(jù)有關(guān)黨和國(guó)家的法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)制度。
一、成立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),出納參加。
二、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效” 的原則。校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理要走向公開(kāi)化的軌道。
三、設(shè)立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)欄,做到“公布地點(diǎn)(設(shè)在辦公室前公示欄內(nèi))公眾化、公布形式專(zhuān)欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)化”。
四、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)采用定期和不定期相結(jié)合的方式,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)內(nèi)容為:
(一)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算收支情況。
(二)學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動(dòng)情況。
(三)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置情況。
(四)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和實(shí)際執(zhí)行情況。
(五)教職工、家長(zhǎng)反映的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的熱點(diǎn)問(wèn)題。
五、在每月的教職工大會(huì)上,學(xué)校要向代表們或全體教師匯報(bào)一年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。篇三:學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度
惠水縣 小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度 為了全面落實(shí)上級(jí)義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃精神,切實(shí)做好我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,特制定此制度。
1、學(xué)校報(bào)賬員應(yīng)按月做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金支出的報(bào)賬工作。
2、設(shè)置出納、采購(gòu)、保管工作流程,建立工作人員崗位責(zé)任制,明確責(zé)任,各司其職,相互監(jiān)督。
3、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金實(shí)行學(xué)生實(shí)名制管理,分賬核算、封閉運(yùn)行,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁克扣、截留、擠占挪用。
4、堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,按照足額、保質(zhì)、保量原則,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)食品。
5、必須到指定的具有合格資質(zhì)的大商家采購(gòu)食品并開(kāi)好各種票據(jù)。嚴(yán)格驗(yàn)收、登記、保管、出庫(kù)制度。
6、建好物資管理臺(tái)賬。
7、實(shí)行財(cái)務(wù)月報(bào)制度。每月將財(cái)務(wù)運(yùn)行情況公開(kāi)一次,廣泛接受監(jiān)督。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)管理實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。篇四:營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理制度
隆 安 縣 教 育 局
隆安縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理制度
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)?2011?54號(hào))精神,切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理使用,確保資金管理使用規(guī)范和資金安全,特制定學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理制度。
一、做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金與家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金的統(tǒng)籌銜接工作。按照各自的資金管理要求,分戶(hù)運(yùn)行,獨(dú)立核算,嚴(yán)禁產(chǎn)生擠出效應(yīng),充分發(fā)揮資金使用效益。
二、縣財(cái)政部門(mén)收到中央專(zhuān)項(xiàng)資金預(yù)算文件后,及時(shí)下達(dá)預(yù)算,并區(qū)分中央專(zhuān)項(xiàng)資金的支出類(lèi)型,通過(guò)特設(shè)專(zhuān)戶(hù)辦理財(cái)政直接支付業(yè)務(wù)。
三、國(guó)家補(bǔ)助資金要足額用于為學(xué)生提供等值優(yōu)質(zhì)的食品,不得直接發(fā)放給學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng),嚴(yán)禁用于補(bǔ)貼教職工伙食和其他學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。有條件地方可實(shí)行餐卡(券)制,將補(bǔ)助資金直接打入受助學(xué)生個(gè)人就餐卡或發(fā)放餐券。
四、制定學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)管理辦法,明確資金使用范圍和支出標(biāo)準(zhǔn),將專(zhuān)項(xiàng)資金納入國(guó)庫(kù)單一帳戶(hù)體系,實(shí)行分帳核算,集中支付,專(zhuān)款專(zhuān)用,節(jié)余留用。嚴(yán)禁克扣、截留、擠占和挪用學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金。
五、實(shí)施學(xué)校要進(jìn)一步健全學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,充實(shí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)(兼)職財(cái)會(huì)人員,對(duì)學(xué)校食堂實(shí)
行成本核算。
學(xué)校要按照規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際制定食堂經(jīng)費(fèi)使用與管理辦法,細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)物消耗核算,單獨(dú)建立食堂帳目,實(shí)行成本核算,厲行節(jié)約,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。
五、學(xué)校食堂結(jié)余款項(xiàng)要專(zhuān)項(xiàng)用于改善學(xué)生伙食,不得用于發(fā)放學(xué)校教職工福利資金或其它食堂經(jīng)費(fèi)服務(wù)方面支出。
六、定期公布學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金總量、學(xué)校名單及受益學(xué)生人數(shù)等信息。
實(shí)施學(xué)校食堂應(yīng)實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)帳目標(biāo)、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)食譜、食品數(shù)量和價(jià)格,以及用餐學(xué)生名單等信息,自覺(jué)接受學(xué)生及其家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校食堂每學(xué)期期末應(yīng)將食堂收支情況進(jìn)行全面結(jié)算,并將結(jié)果向?qū)W校師生和家長(zhǎng)公開(kāi),同時(shí)報(bào)縣教育主管部門(mén)備案。
七、嚴(yán)禁學(xué)校食堂發(fā)生下列行為:
(一)收入不入帳,私設(shè)“小金庫(kù)”。
(二)弄虛作假,虛列支出。
(三)克扣、擠占、挪用學(xué)生伙食費(fèi)。
(四)其他違紀(jì)違法行為。
八、結(jié)合現(xiàn)有學(xué)籍管理平臺(tái),建立營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng),對(duì)學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、受益人次等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,嚴(yán)防套取冒領(lǐng)資金行為。
九、建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)制度。審計(jì)部門(mén)要加大對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善專(zhuān)項(xiàng)資金使用的監(jiān)督力度,每年都要將學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善資金的使用和管理列為審計(jì)重點(diǎn)。
十、建立專(zhuān)項(xiàng)資金管理問(wèn)責(zé)機(jī)制。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。對(duì)于虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金等行為,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。二○一一年十二月十八日
(網(wǎng)絡(luò)傳輸)篇五:勒竹小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度 xx小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善
計(jì)劃財(cái)務(wù)公開(kāi)制度 為了加強(qiáng)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理與監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校教育和建設(shè)的發(fā)展,切實(shí)做到民主管理和民主理財(cái),根據(jù)有關(guān)黨和國(guó)家的法律、法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,特制定學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)制度。
一、成立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),出納參加。
二、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效” 的原則。校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理要走向公開(kāi)化的軌道。
三、設(shè)立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)欄,做到“公布地點(diǎn)(設(shè)在辦公室前公示欄內(nèi))公眾化、公布形式專(zhuān)欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)化”。
四、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)采用定期和不定期相結(jié)合的方式,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)內(nèi)容為:
(一)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算收支情況。
(二)學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動(dòng)情況。
(三)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置情況。
(四)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和實(shí)際執(zhí)行情況。
(五)教職工、家長(zhǎng)反映的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的熱點(diǎn)問(wèn)題。
五、在每月的教職工大會(huì)上,學(xué)校要向代表們或全體教師匯報(bào)一年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。
第三篇:學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃制度
雙路鎮(zhèn)連豐完小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
制度匯編
一、工作組及相關(guān)成員崗位職責(zé)
二、家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)
三、營(yíng)養(yǎng)食品進(jìn)校驗(yàn)收及儲(chǔ)存加工制度
四、食品試嘗和留樣制度
五、管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度
六、宣傳教育制度
七、民主監(jiān)督與責(zé)任追究制度
八、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案
二0一四年二月
雙路鎮(zhèn)連豐完小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
工作組成員及崗位職責(zé)
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):秦小平(校長(zhǎng)-管理)副組長(zhǎng):趙春陽(yáng)(后勤主任-檢驗(yàn))黃小鋒(工會(huì)主席-監(jiān)督)
成 員:黃小鋒(教務(wù)主任-營(yíng)養(yǎng)健康監(jiān)測(cè))、陳林發(fā)(支部書(shū)記-宣傳教育)、熊富(團(tuán)長(zhǎng)-保管)、代濤(日常事務(wù))、冉霞(德育主任-學(xué)生教育)、秦宗榮(廚師-食品加工)、各班班主任(值班、陪餐)
相關(guān)成員具體責(zé)任:
1、校長(zhǎng):學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃組織、實(shí)施工作。
2、伙食團(tuán)長(zhǎng):學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃具體責(zé)任人,對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品接收、驗(yàn)貨。具體負(fù)責(zé)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施工作,對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品接收、驗(yàn)貨、存儲(chǔ)、配餐、留樣;對(duì)從業(yè)人員加工、操作的監(jiān)管;對(duì)學(xué)生食(飲)用 2 的情況的監(jiān)控和調(diào)整等;負(fù)責(zé)建立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工作檔案。
3、工會(huì)主席:行使工會(huì)組織的民主監(jiān)督權(quán)力,對(duì)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行民主監(jiān)督,并參與過(guò)程管理。
4、教務(wù)主任:協(xié)助建立學(xué)生實(shí)名制登記檔案,及時(shí)反饋學(xué)生的變動(dòng)情況,申報(bào)學(xué)生數(shù)的核減與增加。
5、德育主任:負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康情況的監(jiān)測(cè),并建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康監(jiān)測(cè)檔案。
6、兼職人員:負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育工作。通過(guò)各種形式宣傳農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重大意義、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法和保障措施等;宣傳工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn);宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型。教育學(xué)生養(yǎng)成健康的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
8、財(cái)務(wù)人員:確保營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃資金專(zhuān)款專(zhuān)用,按時(shí)結(jié)算貨款,保證資金使用情況的公示,建立相關(guān)賬目。
9、伙食團(tuán)長(zhǎng):對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品領(lǐng)取、發(fā)放,對(duì)從業(yè)人員加工、操作的監(jiān)管。
10、班主任:負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施工作中學(xué)生的日常管理。協(xié)助建立學(xué)生實(shí)名制登記檔案;經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)健康教育;組織學(xué) 3
生按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品進(jìn)行領(lǐng)取、最終檢驗(yàn)、分發(fā)、簽字;及時(shí)反饋班級(jí)的各種情況;保證操作流程正確、安全、高效。
家 長(zhǎng) 監(jiān) 督 委 員 會(huì)
為提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的透明度,發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)整營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工作實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,把黨和政府這項(xiàng)陽(yáng)光工程辦得更好。特成立我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)”,成員如下:
主 任:周世華 副主任:秦虎林
成 員:秦國(guó)輝、秦渝明、曾紅娟、秦培華、甘在蘭
營(yíng)養(yǎng)食品進(jìn)校驗(yàn)收制度
為了加強(qiáng)過(guò)程管理,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品合格衛(wèi)生安全,儲(chǔ)存、加工規(guī)范,責(zé)任分工明確,特制定以下制度: 對(duì)中標(biāo)企業(yè)配送來(lái)校的營(yíng)養(yǎng)食品由總務(wù)處組織按“一看二聞三手感”的原則統(tǒng)一驗(yàn)貨收存,有問(wèn)題的食品堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)校。
一、嚴(yán)格食品驗(yàn)收過(guò)程,并做好每次驗(yàn)貨記錄。具體內(nèi)容與方法如下:
(一)定性包裝食物(如牛奶)的驗(yàn)收 1.驗(yàn)包裝上內(nèi)容是否與檢驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容相符;
2.驗(yàn)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,如果已超過(guò)保質(zhì)期的決不能收; 3.驗(yàn)包裝是否有廠(chǎng)名、廠(chǎng)址;
4.驗(yàn)食物外觀:有無(wú)破損、污損、變形、雜物、霉變等; 5.嗅氣味,是否有異味; 6.手感,是否有異樣
(二)非定性包裝食物(如雞蛋、水果等)的驗(yàn)收 1.看:是否新鮮;是否有腐爛、霉變;
2.聞:是否有異味; 3.手感:有無(wú)異樣;
二、營(yíng)養(yǎng)食品分發(fā):每天由各班主任親自簽字領(lǐng)取并組織學(xué)生在實(shí)名制登記表上簽名,發(fā)放前再次仔細(xì)檢查有無(wú)異樣后方準(zhǔn)學(xué)生開(kāi)始食用。
營(yíng)養(yǎng)食品儲(chǔ)存加工制度
一、學(xué)校設(shè)置專(zhuān)用的食品儲(chǔ)藏室,配備好食品儲(chǔ)存設(shè)備,確保食品儲(chǔ)存安全衛(wèi)生。
二、營(yíng)養(yǎng)食品儲(chǔ)存庫(kù)房由專(zhuān)人管理,營(yíng)養(yǎng)食品保存應(yīng)分類(lèi)、分架、離地隔墻,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,先進(jìn)先出,建立好進(jìn)出臺(tái)賬。
三、管理員應(yīng)切實(shí)履行崗位職責(zé),積極認(rèn)真地做好蛋、奶水果等的儲(chǔ)存管理工作。不能有破蛋入庫(kù),更不能有過(guò)期、變質(zhì)、污染牛奶入庫(kù)。入庫(kù)的蛋、奶等應(yīng)認(rèn)真登記,必須做到出廠(chǎng)時(shí)間和檢驗(yàn)信息真實(shí)相符。
四、冷藏設(shè)備不準(zhǔn)存放蛋、奶水果等以外的食品和物品。
五、每批食品入庫(kù)后必須及時(shí)留樣,留樣時(shí)間為48小時(shí)。
六、鮮蛋在分發(fā)前要安排有關(guān)人員進(jìn)行加熱煮熟、煮透。煮前要嚴(yán)格認(rèn)真清洗,并對(duì)其進(jìn)行再次檢查,剔除破蛋、壞蛋及其
它不合格蛋。煮時(shí)要文火慢煮,避免破損污染。
七、加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)存室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入儲(chǔ)存室。室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)在室內(nèi)干與食品儲(chǔ)存無(wú)關(guān)的事。
八、做好對(duì)儲(chǔ)存保管人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,確保室內(nèi)整潔。管理員必須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,定時(shí)對(duì)儲(chǔ)存室進(jìn)行消毒,定期檢查處理變質(zhì)或超保質(zhì)期食品。
九、加強(qiáng)值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。
食品試嘗和留樣制度
我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”學(xué)生所食營(yíng)養(yǎng)食品的試嘗留樣并安排教師陪餐是預(yù)防學(xué)生食品中毒的有效措施,是檢驗(yàn)是否為食物中毒的重要依據(jù)。為確保我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”安全、高效,特制訂營(yíng)養(yǎng)食品試嘗、留樣制度。
1、供學(xué)生享用的每餐、每種食品(蛋、奶、水果),須有專(zhuān)人提前進(jìn)行試嘗并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)有任何異常時(shí),才能向?qū)W生供應(yīng)。
2、每餐、供應(yīng)的每種食品必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé)留樣。
3、留樣用的容器,取樣用的工具用前必須嚴(yán)格消毒,取樣時(shí)無(wú)菌操作,防止污染。每種食品裝1個(gè)留樣容器,留樣量不少于250克或一份。留樣容器用保鮮膜密封后,放置于專(zhuān)用冰箱保存48小時(shí)。
4、留樣期滿(mǎn),食用者無(wú)不良反應(yīng)才能解封。
5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。
管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度
“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員必須了解營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí),學(xué)校必須對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”培訓(xùn),確保學(xué)生所食食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全。為此,特制訂我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度。
一、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和相關(guān)“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”,增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和安全法律意識(shí)。
二、學(xué)校每學(xué)期對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”培訓(xùn)二次,做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)。
三、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員必須積極認(rèn)真參加培訓(xùn),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)記錄。
四、每次培訓(xùn)之后,組織“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員進(jìn)行一次“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”考試,凡不及格者,必須補(bǔ)考直至及格。
五、學(xué)校應(yīng)收集好培訓(xùn)資料,作好培訓(xùn)記錄,將考試試卷收集好,整理存檔備案。
宣傳教育制度
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省和市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的新部署,通過(guò)多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策措施和實(shí)施情況,引導(dǎo)全社會(huì)各方面共同關(guān)心和參與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作。普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。特制訂我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育制度。
一、宣傳教育內(nèi)容
宣傳國(guó)家及省市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重大意義、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法和保障措施等;宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn);宣傳在工作
中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型。
教育學(xué)生:吃好早餐、一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康有影響,應(yīng)經(jīng)常喝牛奶,食用豆類(lèi)及豆制品等有利于成長(zhǎng)的食物;營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害和預(yù)防;要養(yǎng)成健康的生活方式,膳食應(yīng)以谷類(lèi)為主、多吃蔬菜和水果。膳食平衡有利于健康、青春期充足的營(yíng)養(yǎng)保證生長(zhǎng)發(fā)育等。
二、宣傳教育方式(一)日常宣傳教育
1、校園宣傳。通過(guò)校園廣播及時(shí)宣傳國(guó)家及省市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的政策內(nèi)容、最新進(jìn)展情況,以及所取得的成效等。
2、發(fā)布公開(kāi)信。學(xué)校定期給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信,介紹農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的主要內(nèi)容、改革政策。
3、開(kāi)展課堂教育及主題班會(huì)。制訂每學(xué)期營(yíng)養(yǎng)教育計(jì)劃,每期安排6-10個(gè)學(xué)時(shí)上健康課,向?qū)W生傳授營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和平衡膳食理念。每學(xué)期必須舉辦1次以營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為內(nèi)容的主題班會(huì)。
(二)集中宣傳教育
配合省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作宣傳月做好各項(xiàng)宣傳工作。同時(shí),按照縣民生辦的統(tǒng)一部署,4月作
為民生工程集中宣傳月,開(kāi)展全方位、立體式集中宣傳。
1、召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。在開(kāi)學(xué)之初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉行主題班會(huì)進(jìn)行教育。校長(zhǎng)教師分片包干,分班負(fù)責(zé),宣傳、告知農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)政策。
2、墻報(bào)簡(jiǎn)報(bào)等專(zhuān)欄宣傳。在主要路段和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)、專(zhuān)欄、簡(jiǎn)報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等多種方式,切實(shí)宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的重大意義。
3、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)宣傳。組織開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng),及時(shí)總結(jié)宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展。
民主監(jiān)督與責(zé)任追究制度
民主監(jiān)督制度
一、健全學(xué)校民主監(jiān)督組織機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校監(jiān)督管理委員會(huì),工會(huì)主席為組長(zhǎng),成員有教師代表,學(xué)生代表。成立家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì),成員有學(xué)校所在地村干、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)知名人士。
二、把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況作為學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,及時(shí)公布,廣泛接受學(xué)生、家
長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
三、建立實(shí)名制的學(xué)生信息系統(tǒng),全面公開(kāi)用餐學(xué)生名單等信息,防止出現(xiàn)冒領(lǐng)、套取國(guó)家補(bǔ)助資金的行為。
四、公開(kāi)原材料供應(yīng)、食品加工、食品配送、學(xué)生就餐、監(jiān)督管理等各環(huán)節(jié)流程,實(shí)施全程監(jiān)督。
五、定期召開(kāi)民主監(jiān)督組織會(huì)議,接受各方面的反饋信息,對(duì)工作中的疏漏和不足進(jìn)行及時(shí)整改。
六、堅(jiān)持每周公示制度。公示相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)食譜、價(jià)格和賬目,讓師生看的清、弄得明。
七、廣泛接受輿論監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)電話(huà)。
0839-5612055
責(zé)任追究制度
一、質(zhì)量責(zé)任追究。
1、凡向?qū)W校配送不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食品和原輔材料,造成中毒事件或其他食源性疾病發(fā)生的企業(yè)或個(gè)體,將依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理并取消其供貨資格。
2、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程食品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,由供貨廠(chǎng)家負(fù)責(zé)
賠償因此引發(fā)的一切損失,承擔(dān)由此導(dǎo)致的一切后果。
3、質(zhì)量問(wèn)題包括:變質(zhì)、霉變、污染、劣質(zhì)、以次充好的食品(生產(chǎn)日期不明、保質(zhì)期不明等)。所有損失和后果包括:實(shí)物、人力、財(cái)力及由此引發(fā)的一系列損失和遺留問(wèn)題。
二、管理責(zé)任追究。
1、學(xué)校必須嚴(yán)格按照規(guī)定,統(tǒng)一使用規(guī)定品牌及廠(chǎng)家的食品及原輔材料,因把關(guān)不嚴(yán)或管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或其他嚴(yán)重后果的,由相關(guān)管理人員承擔(dān)第一責(zé)任。
2、學(xué)校不得定購(gòu)和組織學(xué)生飲(食)用非定點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)品,因?qū)W校管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果,由學(xué)校承擔(dān)第一責(zé)任。
3、管理責(zé)任具體包括:對(duì)貨物質(zhì)量和有效日期把關(guān)不嚴(yán);營(yíng)養(yǎng)食品存放違規(guī),導(dǎo)致合格食品發(fā)生污染、霉變、過(guò)期、變質(zhì);把污染、過(guò)期、變質(zhì)、霉變的食品用作營(yíng)養(yǎng)餐;雞蛋、牛奶加工程序不規(guī)范等。具體管理人員和有關(guān)人員都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,不按規(guī)定操作或不嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃制度,造成食品衛(wèi)生事故的,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員 的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要追究刑事責(zé)任。
三、資金違規(guī)責(zé)任追究
對(duì)挪用、擠占、截留、克扣、浪費(fèi)和違規(guī)使用營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)款的將直接追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要移交司法機(jī)關(guān)查處。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案
為了提高我校預(yù)防和控制“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中突發(fā)食品安全事故的應(yīng)對(duì)能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范食品安全事故的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事故的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織管理
成立由校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的學(xué)校突發(fā)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):秦小平副組長(zhǎng):陳林發(fā)
成 員:趙春陽(yáng)、黃小鋒、冉霞及各班班主任。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的日常工作、突發(fā)食品安全事故預(yù)防、突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急處置工作。
二、突發(fā)事故預(yù)防
1、領(lǐng)導(dǎo)小組把“失誤中毒”預(yù)防救治工作的安全職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校的綜合考評(píng)體系,將食物發(fā)放工作納入班主任量化考核之中。每月開(kāi)展一次“食物中毒”相關(guān)常識(shí)教育,普及突發(fā)事故防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。由各班班主任具體負(fù)責(zé)教育落實(shí)。
2、班主任每天進(jìn)行學(xué)生缺課登記和晨檢,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)“食物中毒”早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),每周開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)
檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施,經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,學(xué)校后勤力爭(zhēng)每學(xué)期增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。具體由總務(wù)負(fù)責(zé)落實(shí)。
5、加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。健康課任課教師必須上好健康教育課。
(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突出事故的能力。
三、突發(fā)事件的應(yīng)急處理
及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食用“計(jì)劃食品”而中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速做好下列工作:
1、知情人員必須第一時(shí)間(5分鐘內(nèi))告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,16
領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、就快和相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救治療。班主任及科任教師立即通知所有學(xué)生停止食用所領(lǐng)食品,并立即到現(xiàn)場(chǎng),安撫學(xué)生??倓?wù)處及時(shí)保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物,對(duì)可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證結(jié)束后,按照相關(guān)要求進(jìn)行處理。同時(shí)聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和實(shí)施急救。教務(wù)處及時(shí)集中患者,以便組織車(chē)輛及時(shí)運(yùn)送患者。領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門(mén),防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即用電話(huà)向縣教委、縣疾控中心、梅山鎮(zhèn)政府匯報(bào),報(bào)告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)、處理情況等。
3、學(xué)校配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派中毒學(xué)生相應(yīng)班主任守護(hù)中毒病人,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,便于及時(shí)匯報(bào)情況、解決和處理有關(guān)問(wèn)題。
4、工會(huì)同志全力維持學(xué)校的穩(wěn)定,做好全體教職工和全體學(xué)生思想工作,做好輿論導(dǎo)向和家長(zhǎng)群眾的安撫解釋工作,做好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的其他方面工作,避免因不必要的恐慌而引起的混亂。
5、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要全力保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),各班班主任組 17
織其余學(xué)生回到教室,并對(duì)學(xué)生實(shí)施心理疏導(dǎo),避免造成其它后果。
6、患者送往醫(yī)院后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員或相關(guān)教師應(yīng)到醫(yī)院慰問(wèn)、安撫患者。
7、領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)發(fā)生營(yíng)養(yǎng)食品中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明24-28小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭(zhēng)取早日康復(fù)。
8、事故后續(xù)情況報(bào)告:
事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)除了第一時(shí)間按報(bào)告制度報(bào)告外,應(yīng)按照教委及縣疾控中心的要求進(jìn)行處置,及時(shí)報(bào)告事故發(fā)生、處置、善后工作情況。
1、事故處理情況報(bào)告:準(zhǔn)確的數(shù)字,初步的經(jīng)濟(jì)損失情況,在事故發(fā)生后采取的措施,救治和善后處理情況。如事故處理時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)按要求多次、及時(shí)報(bào)送事故處理進(jìn)展情況。
2、事故結(jié)案情況報(bào)告:事故發(fā)生經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因,經(jīng)濟(jì)損失,事故責(zé)任人的處理,事故教訓(xùn)總結(jié),為了防止類(lèi)似事故發(fā)生采取的相應(yīng)措施。
第四篇:小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 工作匯報(bào)
為促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)提高和改善農(nóng)村小學(xué)生健康水平,國(guó)家決定從2012年春季學(xué)期啟動(dòng)農(nóng)村小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工程于2012年3月1日開(kāi)展的;午餐工程于2012年5月28日開(kāi)展的。自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。認(rèn)真結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)就基本作法簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、基本情況
我校現(xiàn)有教職工10人,在崗10人。在校學(xué)生總數(shù)為2012年3月---7月190人,2012年9月---2013年1月180人,2013年3月179人。
二、深入學(xué)習(xí)文件精神
深入學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真部署落實(shí),我校組織召開(kāi)了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)題會(huì),組織學(xué)習(xí)文件精神,確定了以“改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想,成立了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了 “營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案等制度措施。明確責(zé)任人,落實(shí)工作職責(zé)及制度。各種表冊(cè)收繳歸檔,并不營(yíng)養(yǎng)醫(yī)師王興國(guó)飲食營(yíng)養(yǎng)科普講座
營(yíng)養(yǎng)食療
食補(bǔ)
健康飲食
減肥保健,斷完善各項(xiàng)管理制度。自此項(xiàng)工作開(kāi)展至今無(wú)任何因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、加大宣傳力度
加大宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍營(yíng)造良好的輿論氛圍,為了讓師生和家長(zhǎng)明白“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作的重要意義,教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答祖國(guó)的深切關(guān)懷,我們進(jìn)行了廣泛的宣傳活動(dòng)。我校高度重視營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程工作,把這項(xiàng)惠民工程作實(shí)做好,把黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛(ài),對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生心中。我們利用校園板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳,再通過(guò)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)的形式,向家長(zhǎng)宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的有關(guān)精神。通過(guò)大力宣傳,做到家喻戶(hù)曉,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。同時(shí)也教育學(xué)生做到珍惜每一粒糧食。
四、健全制度 健全制度,落實(shí)職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”專(zhuān)人專(zhuān)管。制定“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”實(shí)施工作程序,明確職責(zé),責(zé)任到人。要充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位的工作機(jī)制,建立食品出入庫(kù)登記制度和發(fā)放、儲(chǔ)存管理制度。配備專(zhuān)人進(jìn)行具體工作,對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準(zhǔn)摻水供給。使“營(yíng) 養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。
五、加大投入、保證安全
1、為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學(xué)校做到“當(dāng)日食品、當(dāng)日食用”,保障學(xué)生的身體健康。
2、做到了教室內(nèi)保持清潔。教室避免陽(yáng)光直射。防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位,做到了室內(nèi)無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)有害昆蟲(chóng)等。
六、建立檔案
建立檔案,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),學(xué)校建立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案,將每學(xué)期學(xué)生人數(shù)分班登記造冊(cè),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
七、用餐管理細(xì)心到位,做到萬(wàn)無(wú)一失
1、班主任要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過(guò)程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
2、學(xué)生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時(shí),教育學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,并立即追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間確保學(xué)生及時(shí)治療,通知家長(zhǎng),確保學(xué)生安全,然后調(diào)查原因,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改。
八、工作人員嚴(yán)格要求,按章操作
食堂工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個(gè)人衛(wèi)、生習(xí)慣。不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的飯。
九、存在的困難
學(xué)生就餐沒(méi)有場(chǎng)所,只能在教室就餐,很不衛(wèi)生。
“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”是一項(xiàng)利國(guó)利民的大事好事,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項(xiàng)惠民工程作實(shí)做好,把黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛(ài),對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生心中。保證“工程”的營(yíng)養(yǎng)、安全。以上是我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的做法。如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見(jiàn),我們誠(chéng)心接受并努力改進(jìn)。
第五篇:小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作,進(jìn)一步改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,通過(guò)為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食,切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的健康成長(zhǎng),不斷推動(dòng)教育均衡、科學(xué)、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
實(shí)施農(nóng)村學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)保障機(jī)制,切實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、基本原則
按照“政府主導(dǎo)、多方參與、部門(mén)管理、學(xué)校實(shí)施”的基本模式,堅(jiān)持“安全第一、因地制宜、突出重點(diǎn)”的工作原則和“經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、方便”的基本要求,穩(wěn)步實(shí)施。
四、實(shí)施內(nèi)容
(一)、實(shí)施范圍及標(biāo)準(zhǔn)
我?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”于XX年5月9日正式開(kāi)始實(shí)施,實(shí)施對(duì)象為我校一至四年級(jí)學(xué)生,全校共52人。其中一年級(jí)10人,二年級(jí)15人,三年級(jí)17人,四年級(jí)10人。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每日3元(全年按照學(xué)生在校時(shí)間200天計(jì)算);補(bǔ)助以食品實(shí)物形式由學(xué)校負(fù)責(zé)發(fā)放,供學(xué)生食用。
(二)、供餐形式及內(nèi)容
我校以課間營(yíng)養(yǎng)加餐的形式為學(xué)生提供雞蛋、面包、牛奶等食品。內(nèi)容為一盒牛奶加一個(gè)雞蛋或一盒牛奶加兩個(gè)面包。
(三)、供餐模式及時(shí)間
我校所有食品均由區(qū)教育局招標(biāo)供貨商益民食品有限責(zé)任公司配送學(xué)校后,由學(xué)校負(fù)責(zé)管理配餐(其中雞蛋由營(yíng)養(yǎng)餐企業(yè)配送學(xué)校,委托學(xué)校煮熟后供餐)。營(yíng)養(yǎng)餐由專(zhuān)管員提前分裝,各班班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)取發(fā)放食用。我?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”于XX年5月9日開(kāi)始實(shí)施,學(xué)校統(tǒng)一配餐時(shí)間為周一至周五9:00—9:20。
五、主要工作及相關(guān)要求
(一)、“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”操作流程
1、營(yíng)養(yǎng)餐的交接。學(xué)校要制定明確的查驗(yàn)接收制度,營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員按查驗(yàn)接收制度查驗(yàn)接收食品,確認(rèn)無(wú)誤后在《食品交接記錄單》蓋章簽字留存。學(xué)校在接收實(shí)物時(shí),必須要隨機(jī)抽樣檢查。
2、營(yíng)養(yǎng)餐的存儲(chǔ)。學(xué)校要配備專(zhuān)門(mén)存儲(chǔ)設(shè)備,保證存儲(chǔ)環(huán)境安全達(dá)標(biāo),為食品的安全存儲(chǔ)提供保障。制定明確的安全存儲(chǔ)制度,要求營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員按安全存儲(chǔ)制度存儲(chǔ)食品,并按要求做好留樣及保管。每次出庫(kù)如實(shí)填寫(xiě)《營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)取分發(fā)登記表》。
3、營(yíng)養(yǎng)餐的加工。學(xué)校食堂廚師負(fù)責(zé)雞蛋等的加工加熱,并按要求做好加工記錄。雞蛋等在加工前,要清洗雞蛋等表面;煮熟后要在2小時(shí)內(nèi)食用完畢,堅(jiān)決不能讓學(xué)生隔餐吃、隔日吃。另外,學(xué)校要提供消毒設(shè)施設(shè)備,要求學(xué)校食堂廚師按要求在每次加工前、后對(duì)使用的工具進(jìn)行消毒,未經(jīng)消毒的工具不得使用。
4、營(yíng)養(yǎng)餐的分發(fā)。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員每天早晨9:00前按班級(jí)人數(shù)和當(dāng)天的配餐食譜進(jìn)行配餐分包。班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)取本班的營(yíng)養(yǎng)餐食品,并負(fù)責(zé)發(fā)放。領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐食品時(shí),要再次檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,做好食品發(fā)放的登記、留觀工作。分發(fā)食品前,班主任要組織學(xué)生晨檢,對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),并對(duì)學(xué)生食用蛋奶等有過(guò)敏者進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底造冊(cè)登記。凡對(duì)食用蛋奶過(guò)敏者的學(xué)生不得食用蛋奶,配餐企業(yè)以等值營(yíng)養(yǎng)食品予以代替。
5、營(yíng)養(yǎng)餐的食用。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生用餐期間的組織管理,監(jiān)管用餐的全過(guò)程,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為發(fā)生。用餐前,班主任必須監(jiān)督學(xué)生用流動(dòng)水徹底洗手;用餐后,班主任負(fù)責(zé)將餐后廢棄物予以收繳,交學(xué)校統(tǒng)一處理。
(二)、學(xué)校配餐室的衛(wèi)生要求
1、配餐室工作人員衛(wèi)生要求
(1)上崗培訓(xùn):配餐室工作人員(含配餐室管理人員、廚師等)上崗前必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:食品衛(wèi)生知識(shí)、法規(guī)知識(shí)及食品污染因素和食物中毒發(fā)生的原因,掌握預(yù)防食物中毒的措施,食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法等。上崗后還要保持經(jīng)常的衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。
(2)個(gè)人衛(wèi)生:個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理發(fā);勤洗衣服被褥;勤換工作服。
配餐室工作人員工作時(shí)要穿戴干凈整潔,不準(zhǔn)在操作間內(nèi)吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個(gè)人物品。拿餐具時(shí)應(yīng)拿不接觸食品的部位。要用食品夾子拿已加工好的直接入口食物。要嚴(yán)格按正確方法在工作開(kāi)始前、上洗手間后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話(huà)后用流動(dòng)水徹底洗手。
(3)健康檢查:配餐室專(zhuān)管員應(yīng)當(dāng)做好對(duì)其他配餐室工作人員的健康觀察和定期的體格檢查工作。每年應(yīng)檢查身體一次,并取得健康合格證。工作人員持《健康體檢合格證》上崗,對(duì)患有結(jié)核、痢疾等傳染性疾病的人員禁止從事食品崗位工作。
2、配餐室環(huán)境衛(wèi)生要求
(1)、保持地面、臺(tái)面及用具的清潔。每天工作結(jié)束應(yīng)及時(shí)打掃地面、臺(tái)面,不留死角。使用的各種工具、容器等要及時(shí)清洗擺放整齊,放于原位。
(2)、配餐室要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的、安全的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)物柜及相關(guān)設(shè)備,確保食品儲(chǔ)存的衛(wèi)生安全。
(3)、垃圾處理,廢棄物等應(yīng)存放在帶蓋的垃圾桶內(nèi),并及時(shí)清理運(yùn)走。清理后的垃圾桶應(yīng)里外清潔不遺留食物殘?jiān)?/p>
(4)、老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲(chóng)的控制。消除室內(nèi)外的各種滋生條件,房屋的開(kāi)口部位安裝紗門(mén)、紗窗等防止昆蟲(chóng)進(jìn)入,使用殺蟲(chóng)劑時(shí)必須特別注意防止污染食品。
3、營(yíng)養(yǎng)餐加工衛(wèi)生要求
(1)、營(yíng)養(yǎng)餐中的雞蛋等必須先清洗,后加熱。
(2)、對(duì)食品加工必須做到煮熟煮透,加工好的食品存放一般不超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
(3)、加工食品要嚴(yán)格做到生熟分開(kāi),加工用的容器和用具應(yīng)標(biāo)明生熟標(biāo)記;成品(食物)存放實(shí)行“三隔離”。生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品隔離。
(4)、如遇特殊情況,加工好的熟食品在烹飪后至食用需要較長(zhǎng)時(shí)間(超過(guò)2小時(shí)),應(yīng)當(dāng)在低于10℃的條件下存放。
4、配餐室用具洗刷消毒的衛(wèi)生要求
(1)、所有配餐室用具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”。一洗、二刷、三沖、四消毒。為保證洗刷效果應(yīng)使用流動(dòng)水。
(2)、所有配餐室用具在使用前要進(jìn)行消毒。
(3)、消毒后的餐飲具必須妥善、安全的貯存,不得與私人物品混放;儲(chǔ)物柜也要定期消毒。
(4)、配餐室要保持清潔通風(fēng)。并防止老鼠、昆蟲(chóng)爬入破壞污染配餐室用具;
(5)、使用的洗滌劑、消毒劑要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
六、保障措施
(一)、學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”組織機(jī)構(gòu)及人員職責(zé)
為確保我?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的順利實(shí)施,特成立學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下:
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):許校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):張總務(wù)主任 徐教導(dǎo)主任
成 員:王老師(營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員)老師(一年級(jí)班主任)蔣老師(二年級(jí)班主任)崔老師(三年級(jí)班主任)王老師(四年級(jí)班主任)林老師(學(xué)校食堂廚師)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在我??倓?wù)處,由張延澤同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”具體組織實(shí)施及資料收集整理工作。
2、管理及工作人員職責(zé)
校長(zhǎng)(許老師):是學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施負(fù)總責(zé)。定期組織召開(kāi)會(huì)議,安排“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施工作。
總務(wù)主任(張老師):是學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工程分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程具體負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校制定“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工程實(shí)施方案及各項(xiàng)管理制度。與各直接責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書(shū),組織監(jiān)督檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。做好資料收集整理?;I備建設(shè)相關(guān)硬件設(shè)施,使其能不斷滿(mǎn)足衛(wèi)生、安全要求。及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工程實(shí)施的具體情況。
教導(dǎo)主任(徐老師):是學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”學(xué)籍管理員,對(duì)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的學(xué)生實(shí)名制管理及宣傳教育工作直接負(fù)責(zé)。落實(shí)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”學(xué)生實(shí)名制管理工作。重點(diǎn)做好營(yíng)養(yǎng)餐工作宣傳及食品安全教育工作,對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范操作、改善服務(wù)態(tài)度等教育,并定期組織人員討論、研究如何改進(jìn)學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作。及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工程實(shí)施的具體情況。
營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員(王老師):是本校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”直接責(zé)任人,對(duì)本校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的整個(gè)過(guò)程直接負(fù)責(zé)。及時(shí)認(rèn)真做好配送食品的驗(yàn)收、登記、入庫(kù)、保管、出庫(kù)、加工配發(fā)、食品留樣、陪餐及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,建立健全各種臺(tái)帳,收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況,每天對(duì)配餐室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄。對(duì)從業(yè)人員按要求進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),若發(fā)現(xiàn)實(shí)施過(guò)程或從業(yè)人員操作中的問(wèn)題,要及時(shí)予以處理、指導(dǎo),確保無(wú)安全事故發(fā)生。
班主任(殷老師,蔣老師,崔老師,王老師):是本?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”直接責(zé)任人,對(duì)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的領(lǐng)取發(fā)放食用過(guò)程直接負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)每日領(lǐng)發(fā)、餐前晨檢、監(jiān)督食用和餐后處理等事務(wù),認(rèn)真做好相關(guān)記錄并按時(shí)上報(bào)辦公室歸檔,及時(shí)向?qū)W?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”專(zhuān)管員報(bào)告班級(jí)情況。
學(xué)校食堂廚師(林老師):是本?!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”直接責(zé)任人,對(duì)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的加工過(guò)程直接負(fù)責(zé)。要定期做好體檢,辦理好健康證,持證上崗,嚴(yán)格按照加工操作程序進(jìn)行食品加工(加熱),認(rèn)真接受營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員的指導(dǎo)培訓(xùn),虛心聽(tīng)取指正意見(jiàn)并及時(shí)改正。每天定期整理、打掃配餐室衛(wèi)生,做到物品整潔、擺放井然有序。嚴(yán)格履行安全責(zé)任合同。
值周領(lǐng)導(dǎo):是本校本周“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”直接責(zé)任人,對(duì)本校本周“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的陪餐制度落實(shí)過(guò)程直接負(fù)責(zé)。要負(fù)責(zé)在學(xué)生就餐之前陪餐,確認(rèn)營(yíng)養(yǎng)餐的安全性并告知營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員,做好陪餐記錄,切實(shí)落實(shí)好營(yíng)養(yǎng)餐陪餐制度。
(二)、學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”膳食委員會(huì)
根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施學(xué)校建立膳食委員會(huì)的通知》,我校成立了由學(xué)生、家長(zhǎng)、村民、教師代表組成的膳食委員會(huì),以充分發(fā)揮膳食委員會(huì)在確定供餐模式、配餐食譜、日常管理等方面的作用。
主 任:許德海(黨支部書(shū)記)
成 員:王天軍(村民代表)
李萬(wàn)軍(家長(zhǎng)代表)
張 凱(學(xué)生代表)
(三)、強(qiáng)化食品安全監(jiān)管
1、要落實(shí)好學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制。在營(yíng)養(yǎng)餐食品向?qū)W生發(fā)放前,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要先吃先嘗,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前處理。值班領(lǐng)導(dǎo)要輪流陪餐,做好陪餐記錄。
2、要落實(shí)好食品留樣制。提供給學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐每批次食品必須留樣,并做好留樣記錄。
3、要層層落實(shí)食品安全責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)要與分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)籍管理員、營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)管員、班主任、學(xué)校食堂廚師簽訂安全責(zé)任書(shū),建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實(shí)責(zé)任主體,完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐長(zhǎng)效監(jiān)管工作機(jī)制。
4、要進(jìn)一步建立完善食品安全規(guī)章制度。學(xué)校要建立食品驗(yàn)收入庫(kù)、食品儲(chǔ)存加工、食品留樣、管理人員培訓(xùn)、師生食品安全培訓(xùn)、食物中毒應(yīng)急機(jī)制、信息報(bào)送等制度;建立好食品安全臺(tái)帳;定期進(jìn)行食品安全檢查;各班要做好學(xué)生體質(zhì)健康日常檢查工作。
(四)、責(zé)任追究
因?qū)W校管理不善或因管理工作人員失職,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任。凡因向?qū)W校配送不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個(gè)人,由相關(guān)部門(mén)依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(五)、安全防范和應(yīng)急措施
學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà),要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。同時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況。
七、設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)
監(jiān)督舉報(bào)電話(huà):