第一篇:學(xué)院處級干部年終工作總結(jié)
隨著黨的“十八大”的勝利召開,給2013年的輝煌中國畫上了一個圓滿的句號,學(xué)院處級干部年終總結(jié)。同樣,2013年我校也取得了各項歷史性的成績,如我校獲國家中西部高校資助計劃、大學(xué)更名即將成功以及“博建”終期驗收等。在這激動人心的一年里,本人也在學(xué)習(xí)中受到了教育、在工作中增長了才干。以下就本年度各項工作進(jìn)行總結(jié),請審議。
一、政治理論學(xué)習(xí)
本年度認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,完成干部自主選學(xué)課程和?!叭隆贝笾v堂的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。關(guān)心、關(guān)注中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石;明確了要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;明確了高等教育要提高教育質(zhì)量,推動教育內(nèi)涵式發(fā)展,高等教育發(fā)展的著力點在提高質(zhì)量,落腳點在人才培養(yǎng)。增強(qiáng)了我奉獻(xiàn)高等教育、培養(yǎng)高等人才的責(zé)任心和使命感。另外,還學(xué)習(xí)了袁貴仁部長關(guān)于“在全面提高高等教育質(zhì)量工作會議上的講話”,劉延?xùn)|委員的“堅定不移走中國特色高等教育發(fā)展道路全面推進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”的重要講話,等。
在日常工作和學(xué)習(xí)中能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析、研究和解決工作學(xué)習(xí)中的實際問題。自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勇于開展批評和自我批評。求真務(wù)實,勤奮敬業(yè),勇于負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,自覺維護(hù)群眾的利益,公道正派,勤政廉潔。
二、本年度全面履行崗位職責(zé)情況
我的崗位分工是協(xié)助院長分管本科教學(xué)工作和專業(yè)建設(shè)。教學(xué)管理工作的特點是頭緒多、突發(fā)事件易發(fā)、責(zé)任大,在院黨委院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教學(xué)秘書、教研室主任和全院教職工的密切配合下,本年度做了不少工作,羅列如下。
1.按學(xué)校要求做好三期教學(xué)檢查。
2.制定并實施二級督導(dǎo)。
3.安排教師制定授課計劃、教研室活動計劃、等。
4.申請學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評價。
5.組織我院教師講課技能大賽的各項相關(guān)工作。戴明清、李萍、張金輝和婁妍老師代表我院參加河南省教育系統(tǒng)教師技能競賽,分獲一等獎、二等獎和三等獎,戴明清老師獲“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號。
6.安排期初補考,安排監(jiān)考,閱卷,錄入成績。
7.組織重補修報名,安排補修班級任課教師。特別是畢業(yè)生的重補修和大補考。安排重補修考試監(jiān)考,閱卷和錄入成績。
8.組織四六級報名,核對學(xué)生信息。安排本學(xué)期計算機(jī)等級考試監(jiān)考,組織下個學(xué)期計算機(jī)等級考試報名。
9.組織教學(xué)質(zhì)量工程項目的申報,統(tǒng)計學(xué)特色專業(yè)、概率統(tǒng)計雙語課程、數(shù)學(xué)建模實驗中心獲學(xué)校立項。工科分析課程教學(xué)團(tuán)隊獲省級立項。統(tǒng)計學(xué)省級本科工程教育示范專業(yè)申報失敗。
10.安排考試周的相關(guān)工作。安排教師出試卷,監(jiān)考,閱卷,錄入成績。組織試卷歸檔工作。
11.組織新進(jìn)教師和通過教師資格理論考試的教師辦理資格證。
12.安排下個學(xué)期教學(xué)計劃,核對教學(xué)進(jìn)程,錄入教學(xué)任務(wù),輔助排課,訂購教材等。
13.上半年畢業(yè)設(shè)計,答辯。按畢業(yè)設(shè)計管理流程,填寫指導(dǎo)書、任務(wù)書、進(jìn)度安排表、指導(dǎo)過程記錄手冊等。下半年畢業(yè)設(shè)計開題等。
14.配合學(xué)校教學(xué)工作會議,多次召開學(xué)院教學(xué)工作會議。
15.協(xié)助做好數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯等大學(xué)生競賽活動。
16.組織申報“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”本科專業(yè),并組織四個本科專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。
17.其他教學(xué)相關(guān)工作。
三、本年度突出的幾項工作
1.穩(wěn)定教學(xué)管理隊伍、完善教學(xué)管理制度
教學(xué)工作是我院的重要日常工作,教學(xué)管理對于教學(xué)工作的正常開展起到舉足輕重的作用。自上任以來,為規(guī)范教學(xué)管理、提升教學(xué)管理水平,首先是穩(wěn)定教學(xué)管理隊伍、加強(qiáng)隊伍內(nèi)涵建設(shè)。針對原來教學(xué)秘書兼職的情況,從教師隊伍中挑選教學(xué)成績好有管理經(jīng)驗的教師擔(dān)任教學(xué)秘書;教學(xué)辦公室實行周例會和重要會議教學(xué)簡報制度,每周分管教學(xué)副院長與教學(xué)秘書及教務(wù)員對上周工作進(jìn)行總結(jié),重要事件及時通報等。
同時,結(jié)合我院教學(xué)實際,完善相關(guān)教學(xué)管理規(guī)范和流程,本學(xué)年制定了“數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教研室教研活動工作規(guī)范”、“數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教材建設(shè)管理配套辦法”、“監(jiān)考工作分配管理細(xì)則”等管理辦法和管理流程共計12項,為科學(xué)管理、規(guī)范管理提供了制度保障。
2.樹立服務(wù)理念、增強(qiáng)責(zé)任意識
自上任以來,始終以科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)教學(xué)管理工作,在日常教學(xué)管理工作中提出“三服務(wù)”理念,即“為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)院服務(wù)”。比如:教學(xué)辦公室在每次教師監(jiān)考前會短信提醒,重大教學(xué)事項會多次提醒,有關(guān)教學(xué)通知及文件及時在網(wǎng)上公布并逐步實行網(wǎng)絡(luò)化通知,等。
在日常教學(xué)管理過程中增強(qiáng)責(zé)任意識、注重規(guī)范管理、穩(wěn)步推進(jìn)我院各項教學(xué)工作。將全年教學(xué)“零事故”列為我院教學(xué)管理目標(biāo)。截止目前,在教學(xué)秘書、教研室主任和全體教師的共同努力下我院的各項教學(xué)工作正常開展,基本完成了教學(xué)零事故。
3.以教學(xué)改革促教學(xué)質(zhì)量提升、以“項目建設(shè)”促專業(yè)學(xué)科發(fā)展
本學(xué)年進(jìn)行了多項教學(xué)改革嘗試,并取得了一系列成果。
(1)制定了我院教師基本信息表,全面掌握我院師資隊伍狀況,結(jié)合我院實際,合理配置專業(yè)教研室和公共教研室?guī)熧Y力量,既增強(qiáng)了我院專業(yè)課教師隊伍又拓寬了公共基礎(chǔ)課的教學(xué)平臺,使得專業(yè)課和公共基礎(chǔ)課的授課質(zhì)量得到了共同提升。
(2)6月份組織我院“教師教學(xué)技能大賽”,大賽邀請校工會、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及校督導(dǎo)團(tuán)專家進(jìn)行指導(dǎo),大賽取得圓滿成功。4位獲得一等獎的教師代表學(xué)校參加了全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能大賽,獲得了1個一等獎,2個二等獎和1個三等獎的佳績。我院教師的教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)良率是98.45%,位列全校第二(僅次于外國語學(xué)院的98.65%)。2013年度處級單位教學(xué)管理考核我院同樣位列全校16個教學(xué)院部的第二名。
(3)積極配合教務(wù)處進(jìn)行高等數(shù)學(xué)分級教學(xué)各項工作。組織各教研室對實踐教學(xué)進(jìn)行深入調(diào)研,形成調(diào)研報告。改革公共基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的實踐教學(xué),將高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計的實踐課時統(tǒng)一整合為一門實踐課程(數(shù)學(xué)實踐與建模,從2013級執(zhí)行),加強(qiáng)了工科學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力。對應(yīng)地組織成立“數(shù)學(xué)建模實訓(xùn)中心”,全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)實踐與建模的教學(xué)工作。
(4)組織申報“統(tǒng)計學(xué)專業(yè)校級特色專業(yè)”、“概率統(tǒng)計校級雙語示范課程”,均獲批。參與申報“工科分析課程教學(xué)團(tuán)隊”省級教學(xué)團(tuán)隊工作。
(5)組織申報增設(shè)“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”本科專業(yè),組織協(xié)調(diào)我院4個本科專業(yè)設(shè)置專業(yè)方向和修訂“培養(yǎng)方案”,為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)化課程設(shè)置。
(6)組織專業(yè)教研室實施“課程群”建設(shè)工作。
四、其他工作
1.教研室主任工作情況
本年度上半年兼任統(tǒng)計學(xué)教研室主任,主要工作包括:制定教研室活動計劃,組織教研室教研活動,組織教研室老師命題、監(jiān)考、批閱試卷、錄入成績,組織08級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)相關(guān)工作、等等。
2.個人教學(xué)科研工作
本年度承擔(dān)有概率統(tǒng)計、應(yīng)用隨機(jī)過程、風(fēng)險理論、本科畢業(yè)論文指導(dǎo)等本科課程5門次,隨機(jī)過程、測度論等研究生課程2門次及指導(dǎo)2名研究生,完成教學(xué)工作量共約500學(xué)時。
發(fā)表中文核心期刊論文9篇,其中ei檢索1篇;縱向課題立項2項,經(jīng)費到款2萬元。
五、當(dāng)前存在的問題
政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、重點學(xué)習(xí)了部分文件。由于把大量精力放在具體行政事務(wù)的處理上,很多重要工作開展不足,如實習(xí)基地建設(shè)等??蒲心芰涂蒲袡n次有待進(jìn)一步提升。
六、明年的工作思路
1.穩(wěn)定教學(xué)秩序,抓好日常教學(xué)管理工作;
2.進(jìn)一步完善二級督導(dǎo)制度、執(zhí)行學(xué)院教學(xué)委員會章程;
3.畢業(yè)設(shè)計工作順利開展;
4.以學(xué)校講課比賽為契機(jī),進(jìn)一步提升我院教師教學(xué)水平;
5.以學(xué)校教學(xué)工作會議為導(dǎo)向,實現(xiàn)各項教學(xué)工作的穩(wěn)步提升;
第二篇:學(xué)院處級干部試用期工作總結(jié)
試用期工作總結(jié)
(學(xué)生處)
2014年10月競聘至學(xué)生處,開始了為期一年試用期工作。在這一年的工作里,比較圓滿的完成了各項工作任務(wù),個人的工作能力得到了較大的提升,現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)
本人一直重視政治理論學(xué)習(xí),以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,深入“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)實踐活動,努力提升政治理論修養(yǎng),熱愛大學(xué)生思想政治教育工作,關(guān)心國家大事,積極向優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)和靠近,不斷改進(jìn)自身。
二、掌握業(yè)務(wù),提升能力
來到新的崗位之后,很多工作不熟悉,遇到過不少困難,但是強(qiáng)烈的好勝心、自尊心要求自己一定要堅持,不能放棄,因此多次、及時向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師請教,他們也給與了我極大的支持和幫助,使我較為順利的掌握了業(yè)務(wù),鍛煉了能力,積累了經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。
一年來,本人與部門老師齊心合力完成了畢業(yè)生就業(yè)和大學(xué)生心理健康教育兩塊工作。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,先后舉辦了新安人才專場、**地區(qū)專場、校園就業(yè)洽談會、揚州地區(qū)專場等四場大型招聘活動,帶領(lǐng)教師參加安徽省高校教師就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)大賽首次獲得一等獎,指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生參加第九屆花橋杯職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽獲得銀獎1項和銅獎2項,組織多場就業(yè)指導(dǎo)講座,先后赴江浙一帶開拓就業(yè)市場,起草并發(fā)布學(xué)校2014年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告和2015屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研報告,掌握并指導(dǎo)各學(xué)院操作和使用各類就業(yè)系統(tǒng)、首次舉辦全校畢業(yè)生畢業(yè)典禮、完成畢業(yè)生派遣和文明離校工作、首次與麥可思數(shù)據(jù)公司合作并完成2011屆和2014屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作等。在大學(xué)生心理健康教育工作中,先后在張瑾老師的指導(dǎo)下配合完成了心理百科知識競賽、“蔚園心理”期刊發(fā)布、心理普測報告、朋輩心理培訓(xùn)等工作。
三、勤勞奮進(jìn),態(tài)度積極
在工作中,本人一直堅持干一行,愛一行的工作理念,嚴(yán)格要求自己,努力將本職工作做到問心無愧,積極承擔(dān)責(zé)任,奮發(fā)進(jìn)取,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
四、勤于思考,改進(jìn)工作
一是在部門人員緊缺的情況下,我們頂著巨大壓力圓滿完成各項工作任務(wù)。二是在工作中勤于思考,不斷改進(jìn)工作。獨立完成《**學(xué)院2014年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》、《2015屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研報告》;首次舉辦全校畢業(yè)生畢業(yè)典禮,受到師生好評;在以往的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教研室建設(shè),在暑期修訂了全?!洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育》課程教學(xué)大綱;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文1篇,指導(dǎo)學(xué)生獲得校級競賽獎項1項。
14、獲批教育廳重點科研基金1項,校級科研啟動基金項目1項,省級教研項目1項,主編校級規(guī)劃教材1部,參與教研項目2項。完成省教育廳科研基金1項。發(fā)表二類論文2篇。
15、服務(wù)社會方面,去年8月份被聘為**市農(nóng)業(yè)科技特派員。負(fù)責(zé)申請并獲批了**市首批科普實踐教育基地。今年3月被聘為**市百名農(nóng)業(yè)專家加入進(jìn)百村服務(wù)計劃。
三、廉潔自律方面
一年來,能積極學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的政策,切實履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。能遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作工程之中。無任何違反學(xué)校規(guī)定的行為。
四、存在的缺點及今后打算
一是深入實際調(diào)查研究不夠,和師生交流不夠。二是思想解放不夠,工作過于求穩(wěn),創(chuàng)新不足。三是面對一些復(fù)雜工作,顧慮較多,組織協(xié)調(diào)和推進(jìn)力度不夠,影響了工作效率。今后進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)和工作成效的打算:一是要始終重視學(xué)習(xí)提高,堅定理想信念,在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。二是要加強(qiáng)工作鍛煉,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作能力,解放思想,大膽工作。三是進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)意識,注重傾聽師生意見,辦實事,重實效。四是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,始終做到清正廉潔,為學(xué)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)院黨員處級干部黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書
學(xué)院黨員處級干部黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書
本人謹(jǐn)向?qū)W校黨委作如下承諾:
一、遵紀(jì)守法,捍衛(wèi)核心。
堅決維護(hù)以XXX同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅決徹底肅清XXX惡劣影響和XXX、XXX流毒。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。遵循組織程序,服從組織決定,管好親屬和身邊工作人員。認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,切實增強(qiáng)陣地意識和政治擔(dān)當(dāng)。
二、廉潔自律,忠于職守。
嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神和市委實施意見,堅決執(zhí)行中央“八個方面禁止”“五十二個不準(zhǔn)”和市委“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”的規(guī)定,嚴(yán)守高校師德“紅七條”底線,做遵法守規(guī)的表率,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
三、發(fā)揚民主,規(guī)范用權(quán)。
自覺依法行使權(quán)力,依法依規(guī)辦事,堅持民主集中制原則,貫徹落實“三重一大”集體決策制度,決不獨斷專行、自行其是。
四、注重建制,盡職盡責(zé)。
認(rèn)真貫徹落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任暨黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,做好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、廉政風(fēng)險防控工作,加強(qiáng)對責(zé)任對象的教育和監(jiān)管,切實履行
“一崗雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和分管工作同計劃、同部署、同落實、同檢查、同考核。
五、改進(jìn)作風(fēng),為民服務(wù)。
鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,堅決反對“四風(fēng)”,反對形式主義、官僚主義,踐行“三嚴(yán)三實”。樹立以人民為中心的思想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。不違規(guī)用公款請吃、送禮;不用公款報銷應(yīng)由個人承擔(dān)的一切費用,不參加任何可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請活動。
我將認(rèn)真履行以上承諾,若有違反,愿意接受責(zé)任追究。
中共x學(xué)院委員會(印章)
承諾人:
接受承諾人(黨委書記):
所在單位及職務(wù):
20xx年x月x日
第四篇:處級干部試用期工作總結(jié)
處級干部試用期工作總結(jié)
(繼續(xù)教育學(xué)院 劉帥霞)
在2008年上半年河南工程學(xué)院干部調(diào)整中,我有幸提升為處級干部,任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,分管繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)工作。在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況總結(jié)匯報,請予考察。
一、對工作崗位的認(rèn)識
上任后,我首先對自己的工作崗位進(jìn)行深刻認(rèn)識。兩校合并前雖然我曾任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,具有一定的教學(xué)管理工作經(jīng)驗,但是,兩校合并后的繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學(xué)管理工作,把工作重點和學(xué)院的發(fā)展結(jié)合起來,在確保中專、五年制大專教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成的情況下,重點搞好成人教育的教學(xué)工作,深入研究成人教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范成人教育教學(xué)的管理,加大校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管力度,積極探索成人本科教學(xué)的發(fā)展方向,為自己更好的為學(xué)院工作奠定基礎(chǔ)。
二、崗位職責(zé)履行情況
(一)努力學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì) 注重政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神,切實實踐科學(xué)發(fā)展觀政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己的不足,找到了差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和自覺性。
強(qiáng)化專業(yè)知識學(xué)習(xí)。本順利完成東華大學(xué)博士生基礎(chǔ)課和專
業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù),講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。主持完成省級科研項目2項,發(fā)表核心期刊論文4篇,一篇論文獲教育廳科技論文二等獎,一部教材獲中國紡織協(xié)會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,在研重點科技攻關(guān)項目1項,省科技廳科技攻關(guān)項目一項。
主動學(xué)習(xí)成人教育教學(xué)理論。為盡快掌握成人教育教學(xué)規(guī)律,主動學(xué)習(xí)成人教育的理論知識,向有經(jīng)驗的同志取經(jīng)。并利用業(yè)余時間先后到華北水院、鄭州大學(xué)等院校學(xué)習(xí),借鑒成人教育教學(xué)理念和管理模式,為我院成人教育教學(xué)管理和教學(xué)評估積累經(jīng)驗。
(二)勤奮工作,完成好各項工作任務(wù)
1.反復(fù)溝通,圓滿完成中專、五年制大專的教學(xué)任務(wù)
針對學(xué)院教學(xué)管理模式,中專、五年制大專的教學(xué)管理重心在于教學(xué)任務(wù)的實施和教學(xué)質(zhì)量的保證。一個看似簡單的教學(xué)任務(wù),需要和相關(guān)部門無數(shù)次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實質(zhì)性融合后,整個學(xué)院的工作重點轉(zhuǎn)移到本科教育,在教學(xué)資源短缺,教學(xué)地點分散的情況下,采用兩套教學(xué)管理系統(tǒng)實施教學(xué)任務(wù),給我院教學(xué)安排帶了前所未有的困難,讓我們充分飽嘗了教學(xué)任務(wù)實施的艱辛。但另人欣慰的是,辦公室全體同仁集思廣益,齊心協(xié)力,面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,不計報酬和個人得失,理清工作思路,及時調(diào)整教學(xué)計劃,強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)督,及早發(fā)現(xiàn)問題,杜絕工作漏洞,圓滿完成二十多個行政班級的教務(wù)和考務(wù)工作,一年內(nèi)無教學(xué)差錯或教學(xué)事故的發(fā)生。
2.積極探索成人教育教學(xué)管理模式,規(guī)范成人教育教學(xué)管理
(1)積極挖掘函授生教學(xué)中存在的問題,總結(jié)其教學(xué)管理中的經(jīng)驗,初步擬定了河南工程學(xué)院函授學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程。加強(qiáng)函授生教學(xué)安排、考試管理,組織完成了本學(xué)期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業(yè)答辯工作。
(2)擬定了校外合作辦學(xué)教學(xué)管理條例,進(jìn)一步加強(qiáng)校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管,建立教學(xué)檔案,對校外教學(xué)點進(jìn)行突擊檢查,確保校外教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量。先后到中華服裝職業(yè)學(xué)院和三門峽財經(jīng)學(xué)校教學(xué)點進(jìn)行督察,對教學(xué)點存在的教學(xué)問題進(jìn)行了及時解決,加強(qiáng)了校外班的管理力度。
(3)制定了插班生教學(xué)管理的若干規(guī)定。2008年10月29日分別在桐柏校區(qū)和校本部召開了全體插班生會議,公布了插班生學(xué)籍管理、成績管理及畢業(yè)證資格取得的若干規(guī)定。
(4)2008年12月份出色完成了成人教育注冊入學(xué)考試的組織工作。針對考點分散,考生人數(shù)多的情況,嚴(yán)格按照省招辦的要求對考試組織工作做了縝密的安排,并制定了注冊入學(xué)考試巡考、監(jiān)考、閱卷等若干規(guī)定,充分發(fā)揮本部門人員的工作積極性,選派責(zé)任性強(qiáng)的同志到校外考點進(jìn)行巡視,保證本注冊入學(xué)考試的順利實施。
3.規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理
針對繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)層次多的現(xiàn)狀,如何規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理是我一直探究的問題。召開了規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理的專項討論會,使我院學(xué)籍管理和成績管理進(jìn)一步規(guī)范。
三、廉潔自律情況
在工作中,我始終堅持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對實際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大,考慮問題不夠周全,在和部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
一年時間過得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點,發(fā)揮長處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項工作。
第五篇:處級干部試用期工作總結(jié)
處級干部試用期工作總結(jié)
(繼續(xù)教育學(xué)院 劉帥霞)
在2008年上半年河南工程學(xué)院干部調(diào)整中,我有幸提升為處級干部,任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,分管繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)工作。在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況總結(jié)匯報,請予考察。
一、對工作崗位的認(rèn)識
上任后,我首先對自己的工作崗位進(jìn)行深刻認(rèn)識。兩校合并前雖然我曾任繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職,具有一定的教學(xué)管理工作經(jīng)驗,但是,兩校合并后的繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學(xué)管理工作,把工作重點和學(xué)院的發(fā)展結(jié)合起來,在確保中專、五年制大專教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成的情況下,重點搞好成人教育的教學(xué)工作,深入研究成人教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范成人教育教學(xué)的管理,加大校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管力度,積極探索成人本科教學(xué)的發(fā)展方向,為自己更好的為學(xué)院工作奠定基礎(chǔ)。
二、崗位職責(zé)履行情況
(一)努力學(xué)習(xí),全面提升自身綜合素質(zhì) 注重政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神,切實實踐科學(xué)發(fā)展觀政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己的不足,找到了差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和自覺性。業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù),講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。主持完成省級科研項目2項,發(fā)表核心期刊論文4篇,一篇論文獲教育廳科技論文二等獎,一部教材獲中國紡織協(xié)會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,在研重點科技攻關(guān)項目1項,省科技廳科技攻關(guān)項目一項。
主動學(xué)習(xí)成人教育教學(xué)理論。為盡快掌握成人教育教學(xué)規(guī)律,主動學(xué)習(xí)成人教育的理論知識,向有經(jīng)驗的同志取經(jīng)。并利用業(yè)余時間先后到華北水院、鄭州大學(xué)等院校學(xué)習(xí),借鑒成人教育教學(xué)理念和管理模式,為我院成人教育教學(xué)管理和教學(xué)評估積累經(jīng)驗。
(二)勤奮工作,完成好各項工作任務(wù) 1.反復(fù)溝通,圓滿完成中專、五年制大專的教學(xué)任務(wù)
針對學(xué)院教學(xué)管理模式,中專、五年制大專的教學(xué)管理重心在于教學(xué)任務(wù)的實施和教學(xué)質(zhì)量的保證。一個看似簡單的教學(xué)任務(wù),需要和相關(guān)部門無數(shù)次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實質(zhì)性融合后,整個學(xué)院的工作重點轉(zhuǎn)移到本科教育,在教學(xué)資源短缺,教學(xué)地點分散的情況下,采用兩套教學(xué)管理系統(tǒng)實施教學(xué)任務(wù),給我院教學(xué)安排帶了前所未有的困難,讓我們充分飽嘗了教學(xué)任務(wù)實施的艱辛。但另人欣慰的是,辦公室全體同仁集思廣益,齊心協(xié)力,面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,不計報酬和個人得失,理清工作思路,及時調(diào)整教學(xué)計劃,強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)督,及早發(fā)現(xiàn)問題,杜絕工作漏洞,圓滿完成二十多個行政班級的教務(wù)和考務(wù)工作,一年內(nèi)無教學(xué)差錯或教學(xué)事故的發(fā)生。2.積極探索成人教育教學(xué)管理模式,規(guī)范成人教育教學(xué)管理
(1)積極挖掘函授生教學(xué)中存在的問題,總結(jié)其教學(xué)管理中的經(jīng)驗,初步擬定了河南工程學(xué)院函授學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程。加強(qiáng)函授生教學(xué)安排、考試管理,組織完成了本學(xué)期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業(yè)答辯工作。
(2)擬定了校外合作辦學(xué)教學(xué)管理條例,進(jìn)一步加強(qiáng)校外合作辦學(xué)的教學(xué)監(jiān)管,建立教學(xué)檔案,對校外教學(xué)點進(jìn)行突擊檢查,確保校外教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量。先后到中華服裝職業(yè)學(xué)院和三門峽財經(jīng)學(xué)校教學(xué)點進(jìn)行督察,對教學(xué)點存在的教學(xué)問題進(jìn)行了及時解決,加強(qiáng)了校外班的管理力度。
(3)制定了插班生教學(xué)管理的若干規(guī)定。2008年10月29日分別在桐柏校區(qū)和校本部召開了全體插班生會議,公布了插班生學(xué)籍管理、成績管理及畢業(yè)證資格取得的若干規(guī)定。
(4)2008年12月份出色完成了成人教育注冊入學(xué)考試的組織工作。針對考點分散,考生人數(shù)多的情況,嚴(yán)格按照省招辦的要求對考試組織工作做了縝密的安排,并制定了注冊入學(xué)考試巡考、監(jiān)考、閱卷等若干規(guī)定,充分發(fā)揮本部門人員的工作積極性,選派責(zé)任性強(qiáng)的同志到校外考點進(jìn)行巡視,保證本注冊入學(xué)考試的順利實施。3.規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理
針對繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)層次多的現(xiàn)狀,如何規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理是我一直探究的問題。召開了規(guī)范學(xué)籍管理和成績管理的專項討論會,使我院學(xué)籍管理和成績管理進(jìn)一步規(guī)范。
三、廉潔自律情況 在工作中,我始終堅持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對實際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大,考慮問題不夠周全,在和部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
一年時間過得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點,發(fā)揮長處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項工作。篇二:處級干部試用期滿個人總結(jié)
處級干部試用期滿個人總結(jié)
法學(xué)系副主任 任俊琳
本人于2006年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、充分認(rèn)識崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
法學(xué)系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負(fù)責(zé),對廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒有任何不能被超越的特權(quán),沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴(yán),對人要寬。
二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項工作
在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時間里,主要從以下幾個方面開展工作: 首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。
1、抓緊時間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方
式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并時刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;
2、本科教學(xué)水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;
3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開始、學(xué)期中的各項檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時的糾正、批評;
5、細(xì)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;
6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關(guān)心慰問生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅持走群眾路線,自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
二是開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對有些問題過于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。
三是對有些工作要求過細(xì)、過高,難免會影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。
四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。
四、下一步工作打算及措施
(一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時代在飛速發(fā)展,社會在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時運用各種形式,注意零星時間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識,擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的理論水平。同時要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐,在實踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項工作。
(二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實。牢固樹立服務(wù)意識,大局意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到研究解決實際問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。
(三)勇于進(jìn)取,善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)意識,以提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平為目標(biāo)創(chuàng)造性的開展工作,下一步在繼續(xù)抓紀(jì)律的同時,重點對教學(xué)質(zhì)量偏低的教師和新教師進(jìn)行培訓(xùn),同時積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革
(四)努力把自己的教學(xué)科研工作做好。按照學(xué)校的要求規(guī)范教學(xué)行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。
試用期工作情況總結(jié)
法學(xué)系 郝愛軍
一、對崗位的認(rèn)識 我所任職的崗位是法學(xué)系黨總支副書記兼副主任,分管學(xué)生工作和科研工作。通過一年的親身經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)說對這一崗位有了比較深刻的認(rèn)識。
高校學(xué)生工作是高等教育的重要組成部分,內(nèi)涵十分豐富,包括:學(xué)生管理、思想政治教育、學(xué)生黨員的發(fā)展、獎學(xué)金的評定、貧困生助學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等各項工作。其中思想政治教育更是重中之重,其關(guān)系到高等學(xué)校能否全面貫徹黨的教育方針,能否堅持正確的辦學(xué)方向以及能否培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重大問題。而學(xué)生的獎學(xué)金、助學(xué)金的評定、學(xué)生黨員的發(fā)展以及違紀(jì)學(xué)生的處分等都事關(guān)學(xué)生的切身利益,處理不好,會直接影響到黨在學(xué)生中的形象,甚至?xí)l(fā)其他不穩(wěn)定因素,而學(xué)生的安全問題更是關(guān)系到學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全的大問題。
因而,學(xué)生作為我們的教育對象,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,必須以學(xué)生為中心,為他們的成長、成才提供幫助和支持。同時,學(xué)生工作又必須服從于教學(xué)、科研,從學(xué)生的思想動態(tài)、生活角度為教學(xué)和科研提供有力的支持與保障。這一年來,我作為分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),深切地感受到需要深懷愛生之心,恪守為師之道,善謀導(dǎo)航之策,多做利生之事??芍^責(zé)任重大。此其一。其二,學(xué)生工作又是非常煩瑣的,工作量大,需要極大的付出。在有限的時間內(nèi)將工作做得更好,一是要保證全身心地投入,事事留意,處處留心,密切關(guān)注學(xué)生動向;二是要選任一批得力的、負(fù)責(zé)的、肯干的班主任,而在選任的過程中無疑需要充分而細(xì)致入微的考察和大量瑣碎的工作;三是學(xué)生的常規(guī)管理工作更需要點點滴滴的心血,需要大處著眼,小處著手,持之以恒,一以貫之??傊?,需要全身心地投入時間和精力才能予以保障。
除了分管學(xué)生工作外,我還分管全系的科研工作。對于高校來講,教學(xué)質(zhì)量是生命線,是硬道理。而科研水平的高低直接決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以科研工作是教學(xué)工作中非常重要的一環(huán)。法學(xué)系要上一個新的臺階,要有更大的發(fā)展,科研工作必須提供強(qiáng)有力的支撐,必須以科研來促進(jìn)教學(xué)。這對于成立時間短且擁有一支年輕隊伍的法學(xué)系來講,非常不易。科研工作的基礎(chǔ)特別薄弱,科研的氛圍也不很濃厚,任務(wù)十分艱巨,條件十分艱苦,而工作又十分重要,可謂任重而道遠(yuǎn)。
二、履行崗位職責(zé)情況
這一年中,在法學(xué)系黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和系分團(tuán)委、輔導(dǎo)員、班主任的共同努力下,認(rèn)真做事、踏實做人,較好地完成了任務(wù),履行了自己的職責(zé)。
1、順利完成教學(xué)評估。
上任之初,即迎來教育部對我校的本科教學(xué)水平評估,學(xué)生是評估指標(biāo)中非常重要的一個觀測點。期間,本著熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)生的原則,孜孜不倦,早上六點即到大操場查早操,晚上查自習(xí),披星星戴月亮,從早忙到黑,任勞任怨。
2、新生軍訓(xùn)取得好成績。
軍訓(xùn)期間更是跟班帶隊,惟恐因為一絲的疏忽而造成不良后果。在那個非常時期付出了自己全部的心血和艱辛的勞動,為學(xué)校的建設(shè)盡了一份綿薄之力,同時也取得了學(xué)生普遍的認(rèn)可和良好的口碑,受到了學(xué)校的表彰。
3、圓滿完成兩屆畢業(yè)生離校工作。畢業(yè)生離校前的心態(tài)很復(fù)雜,加之法學(xué)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,使我們的工作更加難做,面對困難,我們沒有畏懼、沒有退縮,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了符合我系實際的畢業(yè)生離校教育方案,真抓實干,深入學(xué)生,在嚴(yán)格管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷,親自給學(xué)生做報告,幫助學(xué)生實事求是地分析法學(xué)專業(yè)就業(yè)難的原因及對策,取得了良好的效果,到目前為止,我系未出現(xiàn)一例畢業(yè)生因就業(yè)發(fā)生的篇三:領(lǐng)導(dǎo)干部試用期工作總結(jié)
試用期工作總結(jié) xxx 2013年4月25日,本人被聘任為綜合管理室(黨群工作室)副主任,試用期一年,在近一年的時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,本人嚴(yán)格要求自己,按照中心的要求,較好地完成了各項工作,現(xiàn)將近一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜合管理室(黨群工作室)業(yè)務(wù)對我來說是一個全新的領(lǐng)域,面對這樣一個崗位的要求,我只有通過不斷的學(xué)習(xí)來適應(yīng)。一是向書本學(xué),在到崗初期,我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關(guān)的公司制度、中心制度,全面進(jìn)行學(xué)習(xí),了解制度及流程,并有針對性地學(xué)習(xí)了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識,具備了一定的業(yè)務(wù)知識;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多,近一年來,我親身感受了中心各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,中心機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有技術(shù)尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。
一年來,在辦文辦會方面,本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務(wù)虛會、職代會等較大型的會議,以及部分相關(guān)文字材料的撰寫工作,辦會水平得到中心領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,文字材料水平也
在逐步提高。
二、端正態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
責(zé)任感是一種精神,一種態(tài)度,一個人責(zé)任感的強(qiáng)或弱意味著他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。一年來,隨著工作壓力的增大,我的責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。我深知,我能走上這個崗位是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是同事們的支持,我唯一的 回報方式就是努力地工作。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我從不講任何客觀理由及條件,總是默默無聞地努力完成,加班加點,熬夜工作,雖然常常感到身心疲憊,但我的心情始終還是舒暢的。
一年來,我主要牽頭組織進(jìn)行了卓越質(zhì)檢項目、實驗室認(rèn)可項目工作。正因為強(qiáng)烈責(zé)任感的驅(qū)使,從兩個項目的立項、審批、合同簽訂,到實施過程中與外部項目專家的對接,內(nèi)部計劃、實施、總結(jié)、改進(jìn),全部親力親為,統(tǒng)籌規(guī)劃,按步實施,為項目達(dá)到預(yù)期效果奠定了基礎(chǔ)。
三、綜合協(xié)調(diào),發(fā)揮樞紐作用。
綜合管理室(黨群工作室)要全面了解行政、黨委各方面工作情況,為行政、黨委統(tǒng)攬全局創(chuàng)造條件。協(xié)調(diào)各方,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,保證政令暢通。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本人主要牽頭進(jìn)行了配合煉油全停大修工作、中心職責(zé)界定工作、勞動用工總量優(yōu)化工作,其中,這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區(qū),本人嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,承接內(nèi)外,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好上下左右的聯(lián)系,妥善處理好各種工作關(guān)系,上情下傳,下情上報,縱橫溝通,確保了這些工作有條不紊,有序推進(jìn)。目前,配合煉油全停大修工作已圓滿完成并及時總結(jié)經(jīng)驗和不足,為下一步化工二系列大修提供了良好的經(jīng)驗,中心職責(zé)界定方案已在管理人員調(diào)整后付諸實施,用工總量優(yōu)化工作已基本確定,正倒排計劃,細(xì)化具體實施方案及相關(guān)考核措施,強(qiáng)力推進(jìn)。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮窗口作用。
綜合管理室(黨群工作室)是中心的重要“窗口”,辦公現(xiàn)場的狀況、辦事效率高低、服務(wù)態(tài)度好壞,不僅反映中心的精神面貌,而且直接關(guān)系到中心的內(nèi)外形象。一年來,無論工作有多忙,我一直堅持每周5帶領(lǐng)大家進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理工作,從最基礎(chǔ)的辦公環(huán)境改善開始擦亮“窗口”形象,同時,從我做起,要求辦公室同事從文明辦公的細(xì)節(jié)做起,樹立辦公室人員的良好形象;在與主任充分分析現(xiàn)有人員的特長及任務(wù)量后,向領(lǐng)導(dǎo)提請了本管理室職工的分工調(diào)整方案,實施后進(jìn)一步提高了團(tuán)隊工作效率;重點與本人分管的企管、培訓(xùn)、宣傳等專業(yè)管理人員充分溝通,加強(qiáng)自身素質(zhì)訓(xùn)練,確保政治、思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)都過硬,共同進(jìn)步,講究辦事效率,減少疏忽和失誤,更好地發(fā)揮了服務(wù)作用。
五、不足及改進(jìn)
1.文字材料撰寫能力不足。
這是本人業(yè)務(wù)能力方面的欠缺,主要體現(xiàn)在綜合性的文字材料撰寫方面,與領(lǐng)導(dǎo)的要求及期望有一定差距,未能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。
改進(jìn)措施:
一是虛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,不斷積累寫作的素材,二是認(rèn)真揣摩,多做溝通,摸索和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,三是勤寫多思,注重平時的練筆。2.團(tuán)隊管理能力不足。
這是本人在管理能力方面的欠缺,個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段,寄希望于大家主動工作,缺少有效管理的方式方法提升團(tuán)隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時,由于未能合理安排工作,導(dǎo)致自身事務(wù)繁重,時常影響了工作的執(zhí)行力。
改進(jìn)措施:
一是要建立團(tuán)隊的歸屬感,可以例會制度為載體,二是要明確辦事流程,在制度已基本建立的情況下,要進(jìn)一步明確細(xì)化的流程,用流程管事,三是運用項目管理方法推進(jìn)工作,四是強(qiáng)化個人的執(zhí)行力,五是適時開展團(tuán)隊活動,增強(qiáng)凝聚力。
二〇一四年四月二十三日篇四:處級干部試用期工作情況總結(jié)
處級干部試用期工作情況總結(jié)
校長辦公室 劉洪
在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況匯報如下,請予考察。
一、對崗位的認(rèn)識
對校長辦公室主任崗位的認(rèn)識,我經(jīng)歷了一個逐步深入的認(rèn)識過程。這一認(rèn)識過程由于自己工作崗位的變換,大致可以經(jīng)歷前后三個階段。2001年3月至2003年3月,擔(dān)任校辦副主任時期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手,我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機(jī)制,認(rèn)識到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。2003年4月至2006年5月,以副職主持正職工作時期屬于提高階段。在此階段,我?guī)ьI(lǐng)校長辦公室參與了學(xué)校各項重大工作,對校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會。從2006年6月至今,校辦主任試用期以來,我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識及競職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實施,并不斷予以總結(jié)貫通,對自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認(rèn)識。
總體來講,校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。以上三個角度涵括了學(xué)校工作的三個層面,較好地實現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào),既不致于因缺少目標(biāo)而碌碌無為,又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個角色來推進(jìn)自己工作的。
二、崗位職責(zé)履行情況 在過去的一年中,除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點作了以下兩項工作:一是在2006年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗,也是對校辦近幾來提升管理服務(wù)水平成效的全面驗收。由于分工合理、任務(wù)明確,事實證明,校辦包括我自己在本科教學(xué)評估中的工作成效是非常明顯的。二是2007年以來,繼續(xù)按照校辦“十五”以來改革方案,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進(jìn),分步實施”的總體工作原則,其中2007年重點任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。在日常服務(wù)方面,首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級負(fù)責(zé),解決了長期以來困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問題,不僅提高了辦事效益,更促進(jìn)了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次,改善工作作風(fēng),努力把校辦建成“和諧校園”建設(shè)的窗口單位,成為全校行政機(jī)關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實施將在往后工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面,在開學(xué)始專門進(jìn)行了辦公室內(nèi)部工作會議,把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此,專門制訂了督查督辦和行政調(diào)研方案,目前這些工作正在實施中。
三、廉潔自律情況 在工作中,我始終堅持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對實際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實際情況也存在一定程度的出入,尤其是作為校辦主任,在處理部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
二○○七年七月五日
述職報告
校長辦公室副主任 郭相宏
從2006年6月被任命為校長辦公室副主任以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。一年來,本人在綜合管理、公文寫作、協(xié)調(diào)溝通等方面得到了較好的學(xué)習(xí)和鍛煉,全局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識有了很大的提高。
來到校辦工作,不僅僅是工作職能的變化,更重要的是工作責(zé)任、工作方式的全新變化。校辦是全校行政系統(tǒng)的綜合管理部門,是校行政的綜合辦事機(jī)構(gòu),在全校行政工作中發(fā)揮著輔助決策、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)參謀的作用。因此,本人深感肩上責(zé)任重大,首先應(yīng)當(dāng)及時適應(yīng)新的崗位的要求,盡快完成從教學(xué)工作到管理工作的角色轉(zhuǎn)變。半年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在校辦劉主任的指導(dǎo)和支持下,本人主要做了如下幾方面的工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,尤其是黨的教育方針、政策和法律法規(guī)。暑假期間,學(xué)校黨委對新任處級干部進(jìn)行了培訓(xùn),本人借助這個機(jī)會加強(qiáng)了對黨的文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),使自己的認(rèn)識水平有了進(jìn)一步的提高。
二、迅速完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)校辦工作。在思想上充分樹立良好的職業(yè)觀和職業(yè)道德,要求自己必須端正位置,具備良好的道德素養(yǎng)。告誡自己要低調(diào)做事,穩(wěn)重做人。在工作中,不事張揚,謹(jǐn)慎踏實。工作中堅持大局意識,妥善處理長遠(yuǎn)利益與眼前利益、個人利益與集體利益的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,溝通協(xié)調(diào)。
三、在校辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好主任的助手,協(xié)助主任做好各項工作。經(jīng)過分工,劉主任將秘書科的主要工作委托我辦理。在劉主任的指導(dǎo)下,主要完成了以下各項工作:
(一)完成了一系列校長的講話稿件的起草工作。例如校長在學(xué)科學(xué)位建設(shè)會議的講話、本科生、研究生畢業(yè)典禮、開學(xué)典禮的講話、教師節(jié)講話
和迎評誓師大會講話等。
(二)參與了學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃的修改、整理工作。
(三)完成了學(xué)校日常文件的修改、起草、整理等工作。這是日常工作中最大的一塊工作。特別是在評估期間,學(xué)校有許多文件需要修訂、補充甚至重新制定,各部門的相關(guān)文件和規(guī)章制度特別多,自己都不厭其煩,認(rèn)真閱讀,多次修改,為保證文件和相關(guān)制度的規(guī)范性貢獻(xiàn)了自己的力量。
(四)參與了學(xué)校評估工作中一些報告的撰寫工作。如“校長報告”的后期定稿工作。特別是專家進(jìn)校之后要求寫出我校的“特色報告”,時間只有兩天。在黃慶學(xué)副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人作為主要執(zhí)筆人之一,通宵達(dá)旦連夜奮戰(zhàn),終于按時完成了特色報告,該報告也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家組的認(rèn)可。
(五)為迎接評估,主要參與校辦負(fù)責(zé)的兩個觀測點“教育思想觀念”和“教學(xué)中心地位”的相關(guān)支撐材料的收集與整理并參與起草了校辦自評報告。評估期間,參與了信息聯(lián)絡(luò)組,起草了一些會議講話。
(六)完成校領(lǐng)導(dǎo)和校辦主任交辦的其他工作。例如接待來信來訪工作、對一些來賓的接待工作、出差辦事等。
四、存在的問題和不足主要有:對校辦工作還不十分了解,在工作中難免會有一些不到位的地方;對于一些文件的審核還不夠仔細(xì),對于全校的宏觀大局還缺少深刻的理解;在工作中,也有一些方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。
一年時間過得很快,希望組織能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面考察,幫助我發(fā)現(xiàn)問題以督促我進(jìn)步。我將在今后的工作中,克服缺點,發(fā)揮長處,再接再厲,不斷進(jìn)取,更好地完成各項工作。處級干部試用期工作總結(jié)
校長辦公室 王學(xué)軍 2006年6月,校黨委根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要對處級干部進(jìn)行調(diào)整,在這次調(diào)整中,我從一名普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)樘幖壐刹?,成為校長辦公室副主任。一年的試用期轉(zhuǎn)眼過去了,現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下,為不斷提升自身的素質(zhì)和能力,做好以后的工作提供借鑒。
一、對工作崗位的認(rèn)識
對校長辦公室副主任崗位的認(rèn)識,我經(jīng)歷了一個逐步深入的認(rèn)識過程。我從一名普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)樾^k副主任,從主要從事教學(xué)科研工作轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕孕姓芾頌橹?。?jīng)過一年的試用期,我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機(jī)制,認(rèn)識到校辦副主任工作的多樣性、復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征,也為原有的管理理論找到了實踐的機(jī)會。作為校辦主任的副手,首先是作為校辦主任的助手和參謀,既要從學(xué)校的全局和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),又要從細(xì)微之處著手,踏實細(xì)致工作。在這一年中參與了學(xué)校各項重大工作,參與學(xué)校本科教學(xué)水平評估的接待工作,對校辦副主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會。從2006年6月至今,我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識及競職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實施,并不斷予以總結(jié)貫通,對自己的工作崗位形成較為全面深刻的認(rèn)識。
總體來講,校辦副主任應(yīng)該做好以下幾方面的作:一是做好校辦主任的助手和參謀;二是主要抓好日常行政管理工作;三是服務(wù)校領(lǐng)導(dǎo)。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個方面來做好自己工作的。
二、崗位職責(zé)履行情況
在過去的一年中,除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點作了以下兩項工作:一是在2006年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。在這項工作中,我主要負(fù)責(zé)專家接待方案的制定和實施。這一工作既是對自已角色轉(zhuǎn)換的重大考驗,也是對管理水平、管理能力的實際考驗。通過合理分工、明確任務(wù),在本科教學(xué)評估中的取得了明顯的工作成效。二是2007年以來,遵照校辦“十五”以來改革路線,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。