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      督導(dǎo)室工作職責(zé)[五篇范文]

      時(shí)間:2019-05-13 05:58:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:督導(dǎo)室工作職責(zé)

      **********學(xué)校

      督導(dǎo)室工作職責(zé)

      一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家教育教學(xué)管理法規(guī)和政策,了解學(xué)校教學(xué)工作部署,通過(guò)聽(tīng)課、巡視、座談、調(diào)研、參與教學(xué)檢查等形式,進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。

      二、督查教師的課堂教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解教學(xué)內(nèi)容、方法、手段和教學(xué)計(jì)劃、大綱的執(zhí)行情況,定期研究分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,向分管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教學(xué)管理部門(mén)提出教學(xué)改進(jìn)的建議。

      三、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年教學(xué)骨干,組織總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課堂教學(xué)改革工作提出意見(jiàn)和建議。

      四、指導(dǎo)并督促、檢查各教學(xué)部門(mén)的教師業(yè)務(wù)考核工作,為教師的職稱晉升、獎(jiǎng)懲等提出意見(jiàn)。

      五、對(duì)新專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式改革等工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

      六、對(duì)教學(xué)管理部門(mén)的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估,提出考核意見(jiàn)。

      第二篇:督導(dǎo)室工作職責(zé)

      教學(xué)督導(dǎo)室工作總結(jié)

      根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)和督導(dǎo)室工作設(shè)想,本學(xué)期督導(dǎo)工作在主管校領(lǐng)導(dǎo)下,以及在學(xué)校各科室的密切配合下,督導(dǎo)室認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針,在全面提高教學(xué)質(zhì)量方面做了一些工作,使教學(xué)督導(dǎo)工作漸漸完善和規(guī)范。現(xiàn)對(duì) 本學(xué)期督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

      1、建立和完善了《教學(xué)督導(dǎo)室工作條例》、《督導(dǎo)聽(tīng)課制度》、《任課教師學(xué)生民主測(cè)評(píng)》、《蘭城建校優(yōu)秀教師評(píng)選制度》等。

      2、按計(jì)劃有序進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,建立正常的督導(dǎo)聽(tīng)課制度,根據(jù)工作需要,分別安排落實(shí)了:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,其中業(yè)務(wù)科室科長(zhǎng)每周聽(tīng)課四節(jié),其余中層每星期聽(tīng)課二節(jié)。對(duì)每星期上交科長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行整理、分類并上報(bào)主管校長(zhǎng)以及進(jìn)行反饋意見(jiàn)的跟蹤處理,3、做好每星期各班教學(xué)督導(dǎo)卡的發(fā)放,對(duì)學(xué)生每星期上交教學(xué)督導(dǎo)卡進(jìn)行分類整理并作記錄。

      4、按照學(xué)校教學(xué)工作的要求,定期定時(shí)做好學(xué)校的常規(guī)檢查工作,堅(jiān)持日常的樓層巡視教學(xué)檢查工作。、5、完成學(xué)校學(xué)期任課教師學(xué)生民主測(cè)評(píng)的工作,對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理、分類并上報(bào)主管校長(zhǎng)。

      6、協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)科室完成了2011年優(yōu)秀教師評(píng)選的工作。

      7、本學(xué)期還收集學(xué)校教師的科研成果并分科室整理,一一登記造冊(cè)。

      存在問(wèn)題需要改進(jìn)和努力的方向:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和完善督導(dǎo)工作制度,掌握督導(dǎo)工作規(guī)律,加強(qiáng)督導(dǎo)工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生信息員對(duì)我的指導(dǎo),兼職督導(dǎo)工作發(fā)揮作用不明顯,使一些督導(dǎo)工作應(yīng)該做的沒(méi)有做,應(yīng)該做好的沒(méi)有做好,認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)教的工作,協(xié)助教學(xué)系的教研活動(dòng)的開(kāi)展,做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

      第三篇:督導(dǎo)室工作職責(zé)

      連坪完小督導(dǎo)室工作職責(zé)

      教育督導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。學(xué)校教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)是在校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校教育、教學(xué)和管理工作進(jìn)行檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。

      其工作職責(zé)是:

      1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法令,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,擬訂和完善教育督導(dǎo)制度;

      2、負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè);

      3、制訂學(xué)校教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,進(jìn)行督導(dǎo)工作總結(jié);

      4、圍繞學(xué)校各個(gè)階段的工作重點(diǎn),研究制定每學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn),突出主題,抓好落實(shí);

      5、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的落實(shí)和管理工作的規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;

      6、進(jìn)行教育、教學(xué)全過(guò)程的總體督導(dǎo)與監(jiān)控,把好教育、教學(xué)全過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān);

      7、組織教育督導(dǎo)工作的研究。

      8、收集、整理、匯總教育督導(dǎo)信息。及時(shí)反饋教育督導(dǎo)工作信息。

      9、收集有關(guān)教學(xué)改革、教學(xué)管理信息和提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育和教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供參考依據(jù);

      10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      第四篇:教學(xué)督導(dǎo)室工作職責(zé)專題

      教學(xué)督導(dǎo)室工作職責(zé)

      督導(dǎo)室是院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控部門(mén),主要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從宏觀層面對(duì)學(xué)院的教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行調(diào)研分析、檢查評(píng)議,集思廣益,充分發(fā)揮對(duì)教學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)作用:

      1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策以及法律法規(guī),結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,制定和完善教學(xué)督導(dǎo)制度。

      2、明確督導(dǎo)工作思路,制訂全院教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃,積極開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng),為提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)。

      3、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)工作,做好系部督導(dǎo)組、學(xué)生教學(xué)信息員、企業(yè)兼職督導(dǎo)隊(duì)伍的組織、指導(dǎo)工作。

      4、對(duì)教育教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查、評(píng)估指導(dǎo),開(kāi)展日常聽(tīng)課、巡察,進(jìn)行專項(xiàng)檢查和專題調(diào)研。

      5、收集、整理、匯總教學(xué)督導(dǎo)信息和有關(guān)提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見(jiàn)建議,定期向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和系部反饋教學(xué)督導(dǎo)意見(jiàn);通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式,加強(qiáng)教學(xué)信息交流與反饋。

      6、組織教學(xué)督導(dǎo)工作研究,每月認(rèn)真編寫(xiě)好《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》。

      7、組織全院的教學(xué)督導(dǎo)工作交流活動(dòng),組織 “優(yōu)秀課堂教學(xué)獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng)。

      8、自覺(jué)接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,堅(jiān)持講真話,報(bào)實(shí)情,科學(xué)、公正的原則。

      9、做好督導(dǎo)檔案管理工作,做到平時(shí)工作有記錄,各種督導(dǎo)工作材料歸檔及時(shí)、妥善保管。

      10、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      第五篇:學(xué)校督導(dǎo)室工作職責(zé)

      五原一中督查室工作人員職責(zé)

      督查室主任職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)督查室全面工作;

      2、負(fù)責(zé)督查工作計(jì)劃的制定;

      3、代表學(xué)校校長(zhǎng)和黨支部對(duì)學(xué)校各部門(mén)的工作進(jìn)行督查;

      4、對(duì)學(xué)校行政通過(guò)的決定的落實(shí)情況進(jìn)行督查;

      5、對(duì)行管人員的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;

      6、對(duì)教學(xué)人員的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查;

      7、對(duì)學(xué)校其他工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;

      8、對(duì)校校通平臺(tái)相關(guān)數(shù)據(jù)維護(hù)的督查。

      9、上級(jí)對(duì)口部門(mén)各種任務(wù)的接受、分配、落實(shí)、督促和情況反饋。

      10、做好督查室值班工作并填好工作日志。

      督查室人員職責(zé):

      1、主要負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)人員的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查;

      2、協(xié)助日常督查;

      3、協(xié)助完成督查室一些應(yīng)急性的工作;

      4、當(dāng)好督查室主任的參謀;

      5、做好督查室值班工作并填好工作日志。

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