第一篇：初中歷史創(chuàng)新型成果要求

通過一段時間來緊張而又忙碌的國培學習，我深深地感覺到作為一位歷史老師應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想、改革教學模式、改進教學方法和手段，才能緊跟教學發(fā)展的趨勢和要求。才能培養(yǎng)學生具有扎實的基礎知識、科學求實的態(tài)度、靈活多變的思維方式和強烈的創(chuàng)新意識。為此，我對自己的教學進行認真的反思。

一、目前我的教學現(xiàn)狀：

（一）學情分析：

【總體情況】：學生多數(shù)是農(nóng)村的，學習基礎較差，比較聽話。動手創(chuàng)新能力不足，兩極分化嚴重。具體表現(xiàn)：

1、學生學習的主動性不夠，學習興趣不足。

2、探究中，學生玩心很高，探究精神不夠。

3、合作學習中，學生合作交流能力較差，個別學生根本不參與。

4、學生上復習課不會總結(jié)知識。

（二）教師現(xiàn)狀：

【不足】：所教班級較多，任務重，無充分精力備課。教學存在問：

1、由于課時緊，教學中對于學生放手不夠，教學中說的太多。

2、對于學生探究指導不夠充分，導致效果不夠好。

3、由于學生太多，對于學生關注度不夠，無法全面了解每個學生，進行個別輔導。

4、由于復習方法不當，學生對于復習課興趣不高，復習效果不理想。

5、教學中對學生的課堂評價不夠，缺少及時評價和鼓勵性評價。

二、教學改革目標：

1、加強個人教學基本功，提升個人的教學素質(zhì)。

2、加強探究教學的研究，提高探究的有效性。

3、加強學生合作學習的指導，提高學生的合作能力和交流能力。

4、加強復習方法的指導，提高復習效率。

三、教學改進措施：根據(jù)本人的不足應加強三個方面：

1、加強理論學習。多研讀與教學有關的書籍，迅速掌握先進的教學理念與教學思想。取他人之長，去己之短，使自己的教學理論和教學方法能與時俱進。

2、規(guī)范教態(tài)語言，加強板書能力。課堂上盡量避免一些無意識的動作和口語。板書要認真規(guī)范，不能隨心所欲。用一名優(yōu)秀的教師的標準要求自己。

3、多反思，及時總結(jié)。

第二篇：初中歷史實踐研修成果

初中歷史實踐研修成果

近年來我一直教初三畢業(yè)班，平時的教學工作比較繁重，忽視了教學理念的更新，這次的網(wǎng)絡培訓給我提供了一次寶貴的學習機會。雖然上班沒有時間觀看網(wǎng)絡培訓，只能利用下班在家、休息的時間，但是經(jīng)過幾個月的學習也使我收獲不少。

“如何從能達成學生在情感上的升華，引起學生的共鳴？”這是長時間以來困擾我的問題，在學習過程中專家們舉到的一些案例在這個問題上給了我很大啟發(fā)。對學生情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，不能是簡單的說教、灌輸，情感的培養(yǎng)要貼近學生、給人印象深刻，體現(xiàn)歷史課程的“人文性”，要通過引導，讓學生自己表述，這點難能可貴。如果培訓中的這些案例、資料可以下載學習的話就更好了，畢竟這些理念、方法還需要好好揣摩、思考。

今時不同往日，老師們的教學不能僅僅停留在書本知識，而要對教材進行了很深的挖掘，重新編排教學環(huán)節(jié)，給人以耳目一新的感覺。這樣在課堂上，學生的積極性更能被調(diào)動起來，勇于展現(xiàn)自己。學生學習方式的轉(zhuǎn)變，必須要求教師“教”的方式的轉(zhuǎn)變，教師不能是過去的知識傳授者。教師的作用是提出學習的主題與需要解決的問題，維持必要的教學秩序，關注學生的學習興趣、學習習慣、學習方法、學習過程。給予學生支持與鼓勵，做到恰到好處的引導。案例中學生的參與回答都是針對老師提出的有思維度的問題，在課堂中迸發(fā)出很多智慧的火花，擴寬了學生的知識面，體現(xiàn)了課標要求的“育人為本”。在教學中還可穿插使用相關的圖片、材料、歌曲、視頻等資源，然后由學生自己歸納總結(jié)知識點。

培訓中專家們還舉到了幾個“先學后教”的成功教學模式，如杜郎口模式，這個案例也讓我感觸良多，因為我曾經(jīng)兩次到該校觀摩學習，感受更加深刻。在他們的課堂上學生實現(xiàn)了快樂的學習?？此破接沟慕虒W，卻蘊含了老師們的無窮智慧。在學習新課之前讓學生做好充分的預習，給他們明確目標，讓學生逐步學會自己構(gòu)建知識，學生在課堂上愉快輕松的參與學習，敢問、敢說、敢動，不受我們這些參觀學習的老師的干擾。學習杜郎口模式不能完全照搬，畢竟他們是寄宿學校，學生的習慣在校園生活中可以更好地進行管理，但他們的一些方法還是很有借鑒價值。

最后對培訓提點建議，能不能在以后組織專家在線指導，來為我們的教學答疑解惑。

第三篇：創(chuàng)新型國家專題

走自主創(chuàng)新道路建設創(chuàng)新型國家50份

1、請你舉出改革開放以來，我國自主創(chuàng)新的具體事例。

科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻、“嫦娥二號”發(fā)射成功、“神八”的發(fā)射

理論創(chuàng)新：建設有中國特色的社會主義理論，“三個代表”重要思想

制度創(chuàng)新：“一國兩制”構(gòu)想，社會主義市場經(jīng)濟的確立

2、請列舉一些能體現(xiàn)科技創(chuàng)新的詞語：

答：克隆技術、納米技術、因特網(wǎng)、電子郵件、3G3、怎樣培養(yǎng)公民的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力？請你提出合理化建議。

答：（1）培養(yǎng)公民的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，大力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才

（2）鼓勵創(chuàng)新，對有突出貢獻的公民進行表彰

（3）依法保護公民的創(chuàng)新成果

（4）青少年把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，要努力學習科學文化知識，為創(chuàng)新奠定良好的基礎，要勤于思考，敢于創(chuàng)新

4、辨析題：我們已經(jīng)提出建設創(chuàng)新型國家的目標，因而，提高自主創(chuàng)新能力已經(jīng)成為當前我們一切工作的中心。

答：這個觀點是錯誤的。

（1）科技是第一生產(chǎn)力，科技進步和創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。因而，我們必須提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。

（2）經(jīng)濟建設是國家一切工作的中心，因為發(fā)展是硬道理，是解決中國一切問題的關鍵，只有堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。

（3）當前，要把增強自主創(chuàng)新能力，作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長的中心環(huán)節(jié)，依靠科技進步和創(chuàng)新，推動我國持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

5、辨析：有人認為，青少年只有具備創(chuàng)新精神，就一定能成為國家的棟梁之才。對此，談談你的看法。

答：這個觀點是不科學的。

（1）青少年要成為國家的棟梁之才，必須具備創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的希望在于青年人，思維敏捷、敢為人先，青年人最少陳舊觀念，最具有創(chuàng)造力。當代青年要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。

（2）青少年要成為國家的棟梁之才，還必須要樹立理想信念，發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤于學習，甘于奉獻，自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。

6、班會主題——弘揚航天精神

（1）主題：樹立遠大理想，發(fā)揚航天精神；向英雄學習，發(fā)揚航天精神

（2）目的：使同學們樹立科技意識，珍惜受教育的義務，擁護科教興國、人才強國戰(zhàn)略，樹立民族自豪感，為建設創(chuàng)新型國家作貢獻。

（3）步驟：

第一步：觀看我國神舟系列飛船發(fā)射的相關資料

第二步：請同學們暢談感受

第三步：談此次飛行對自己有何啟示，有何感想

第四步：組織學生宣誓

（4）提綱：

?航天人員以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神創(chuàng)造了飛天奇跡。這是偉大民族精神的又一生動體現(xiàn)

?“天宮一號”“神舟八號”發(fā)射成功歸根到底是國綜合國力增強的必然結(jié)果。因為我國始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅持實施科教興國戰(zhàn)略，把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵地位

?當代學生擔負著建設祖國的重任，要努力學習科學文化知識，掌握科學的學習方法，勤于鉆研，善于思考，不斷提高自己的科學思維能力。最根本的是要學習中國航天精神，做熱愛祖國、熱愛人民，具有創(chuàng)業(yè)精神的一代新人。

7、增強自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家，是一項極其廣泛而深刻地社會變革，是我們黨在新的歷史條件下提高執(zhí)政能力的必然要求。建設創(chuàng)新型國家，是全黨全社會的共同事業(yè)。

為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新實踐，鼓勵同學們積極參加創(chuàng)新實踐，學校決定舉辦“科技活動周”活動，請你積極參與，并完成下列任務：

（1）請你為這一活動擬定一個主題。

答：學科學，愛科學；科技在我身邊；等

（2）請你為學校“科技活動周”提兩條有關活動（活動形式）的建議。

答：?請有關專家到校給同學們作專題報告 ?開展科技小制作比賽、展覽活動 ?出一期以科技知識為主題的手抄報、黑板報④觀看科技影片，閱讀科技書籍

（3）參加活動后，你有何感想？

答：?樹立遠大的理想，立志成才

?抓住科技革命帶來的機遇，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識

?掌握現(xiàn)代科學技術，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐努力，為現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻2

第四篇：創(chuàng)新型國家

一、什么是創(chuàng)新型國家

半個多世紀以來，世界上眾多國家都在各自不同的起點上，努力尋求實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。一些國家主要依靠自身豐富的自然資源增加國民財富，如中東產(chǎn)油國家；一些國家主要依附于發(fā)達國家的資本、市場和技術，如拉美國家；還有一些國家把科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大的競爭優(yōu)勢，國際學術界把這一類國家稱之為創(chuàng)新型國家。

目前世界上公認的創(chuàng)新型國家有２０個左右，包括美國、芬蘭、日本、韓國等。這些國家的共同特征是：創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科技進步貢獻率在７０％以上，研發(fā)投入占ＧＤＰ的比例一般在２％以上。此外，這些國家所獲得的三方專利（美國、歐洲和日本授權的專利）數(shù)占世界數(shù)量的絕大多數(shù)。

目前，我國科技創(chuàng)新能力較弱，根據(jù)有關研究報告，２００４年我國科技創(chuàng)新能力在４９個主要國家中位居第２４位，處于中等水平。在全面建設小康社會步入關鍵階段之際，根據(jù)特定的國情和需求，我國提出，要把科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要推動力量，把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié)，把建設創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略。

二、我國創(chuàng)新現(xiàn)狀

目前，我國科技創(chuàng)新能力較弱，根據(jù)有關研究報告，2004年我國科技創(chuàng)新能力在49個主要國家（占世界GDP的92%）中位居第24位，處于中等水平。在全面建設小康社會步入關鍵階段之際，根據(jù)特定的國情和需求，我國提出，要把科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要推動力量，把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié)，把建設創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略。

三、如何建設創(chuàng)新型國家

實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，努力建設創(chuàng)新型國家，對我們來說既是一項光榮的使命，也是一個巨大的挑戰(zhàn)，我們的創(chuàng)新能力與世界先進水平相比還有較大差距，與建立創(chuàng)新型國家的要求還有很多不相適應之處。主要表現(xiàn)在：

（一）是自主創(chuàng)新的政策環(huán)境亟待完善。激勵創(chuàng)新的體制機制還存在不少弊端，創(chuàng)新政策的杠桿作用有待進一步發(fā)揮。據(jù)專家分析，日本、韓國在引進技術和消化吸收方面的資金投入比約為1 ：6，而中國約為1 ：0.05。這與我們的政策激勵取向不盡完善有密切關系。

（二）是科技投入強度和結(jié)構(gòu)難以適應大力提高自主創(chuàng)新能力的要求。我國作為一個發(fā)展中的大國，近年來科技投入雖逐年增長，但總體水平仍然較低，2005年全社會研發(fā)投入占GDP比重僅為1.34%，占全球總量約為1.7%，與建設創(chuàng)新型國家的發(fā)展要求還不相適應。

（三）是產(chǎn)業(yè)技術基礎相對薄弱，對經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用尚未充分體現(xiàn)。我們很多產(chǎn)業(yè)都面臨大而不強的問題，增長后勁乏力。今年上半年我國GDP在連年快速增長的基礎上又增長了10.9%，但是目前的增長還沒有轉(zhuǎn)入到依靠技術進步的軌道上來，而是主要依靠投資和資源消耗。比如能耗問題，“十一五”規(guī)劃要求到2010年單位GDP能耗比2005年降低20%。盡管采取了很多措施，但今年上半年能源消費增速仍高于GDP增速，技術進步尚沒有發(fā)揮其應有的作用。

（四）是企業(yè)自主創(chuàng)新能力不強，創(chuàng)新主體地位不突出。

集中表現(xiàn)在創(chuàng)新資源投入能力不強、高層次創(chuàng)新人才匱乏、自主知識產(chǎn)權核心技術缺乏、創(chuàng)新資源的整合和系統(tǒng)集成能力較弱、知識產(chǎn)權保護與運用能力不足等。例如，2004年中國工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)投入僅占銷售收入的0.8%，遠低于發(fā)達國家平均3%的水平。

(一)提高科技自主創(chuàng)新能力意義重大

科技自主創(chuàng)新能力主要是指科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟社會科學發(fā)展的能力。近現(xiàn)代世界歷史表明，科技創(chuàng)新是現(xiàn)代化的發(fā)動機，是一個國家的進步和發(fā)展最重要的因素之一。重大原始性科技創(chuàng)新及其引發(fā)的技術革命和進步成為產(chǎn)業(yè)革命的源頭，科技創(chuàng)新能力強盛的國家在世界經(jīng)濟的發(fā)展中發(fā)揮著主導作用。自然，一項新技術的誕生、發(fā)展和應用，最后轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，離不開觀念的引導、支持和制度的保障，可以說，觀念創(chuàng)新是建設創(chuàng)新型國家的基礎，制度創(chuàng)新是建設創(chuàng)新型國家的保障；但發(fā)明一項新技術并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，創(chuàng)造出新產(chǎn)品，占領市場取得經(jīng)濟效益，這是只有科技創(chuàng)新才能實現(xiàn)的。隨著知識經(jīng)濟時代的到來和經(jīng)濟全球化的加速，國際競爭更加激烈，為了在競爭中贏得主動，依靠科技創(chuàng)新提升國家的綜合國力和核心競爭力，建立國家創(chuàng)新體系，走創(chuàng)新型國家發(fā)展之路，成為世界許多國家政府的共同選擇?？v觀當今世界創(chuàng)新型國家，他們的共同特征是，科技自主創(chuàng)新成為促進國家發(fā)展的主導戰(zhàn)略，創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科技進步貢獻率大約都在70%以上，對外技術的依存度都在30%以下（我國的對外技術依存度達50%以上）。因此，科技自主創(chuàng)新方能體現(xiàn)出國家的創(chuàng)新能力，只有不斷提升自主創(chuàng)新能力，才能使經(jīng)濟建設和社會發(fā)展不斷邁上新的臺階，真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

增強科技自主創(chuàng)新能力，關鍵在于結(jié)合科技創(chuàng)新的時代特征，轉(zhuǎn)變科技創(chuàng)新思路。這種思路轉(zhuǎn)變包括：在發(fā)展路徑上，從以跟蹤為主向加強自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變；在創(chuàng)新方式上，從注重單項技術的研究開發(fā)向加強以重大產(chǎn)品和新興產(chǎn)業(yè)為中心的技術集成創(chuàng)新轉(zhuǎn)變；在創(chuàng)新體制上，從以科研院所改革為突破口向整體推進國家創(chuàng)新體系建設轉(zhuǎn)變；在發(fā)展部署上，從以研究開發(fā)為主向科技自主創(chuàng)新與科學普及并重轉(zhuǎn)變；在國際合作上，從一般性科技交流向全方位、主動利用全球科技資源轉(zhuǎn)變。在此基礎上，大力推進科技創(chuàng)新，加快科技進步以及先進科技成果的推廣應用，不斷用先進科技成果提升國民經(jīng)濟水平，提高科學技術在經(jīng)濟增長中的貢獻率，實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。

(二)國家要為其提供良好的宏觀環(huán)境

建設創(chuàng)新型國家，提高一個國家、一個民族的綜合自主創(chuàng)新能力，是一個涉及到體制、機制、文化、國民素質(zhì)等諸多方面和層次的復雜問題。在社會主義市場經(jīng)濟條件下推動和實現(xiàn)科技創(chuàng)新，需要國家、企業(yè)和全社會共同努力。

首先要以政府為主導建設國家創(chuàng)新體系，為科技自主創(chuàng)新創(chuàng)造條件、優(yōu)化環(huán)境，圍繞提高科技自主創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略，把各種資源有效整合起來，以加強體系內(nèi)各個創(chuàng)新主體的互動。政府、企業(yè)、研究機構(gòu)、大學、中介機構(gòu)這些要素要互動、協(xié)調(diào)，而不是分散地各自為政。其次是加大國家對科技開發(fā)的投入，并積極引導企業(yè)增加研發(fā)投入比例，以增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力。我國2萬多家大中型企業(yè)中有研發(fā)機構(gòu)的僅占25%，而其中有研發(fā)活動的僅30%。據(jù)有關統(tǒng)計，大中型企業(yè)的研發(fā)經(jīng)費只占其銷售額的0.39%，即使高新技術企業(yè)也只占0.6%，這個比例還不到發(fā)達國家的10%。從國家投入來看，美國、日本這兩個典型的創(chuàng)新型國家，其2003年科研經(jīng)費總額分別占其GDP的2.8%和2.9%，目前我國僅為1.35%。所以，加大國家對科技開發(fā)的投入，引導企業(yè)增加研發(fā)投入比例以增強企業(yè)創(chuàng)新能力，是當前一項重要而緊迫的任務。國家要以財政參股、補貼、貼息等投資形式投入資金到企業(yè)的科技創(chuàng)新中；同時通過提供包括加速折舊、投資稅收抵免、盈虧相抵、納稅扣除、優(yōu)惠稅率、免稅期等有利于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的稅收政策，調(diào)動企業(yè)增加人力資本投資、研究與開發(fā)投資的積極性。另外，國家還要加大知識產(chǎn)權保護以激發(fā)企業(yè)等研發(fā)主體投入研發(fā)資金的積極性。第三，完善激勵創(chuàng)新的政策和法規(guī)體系，包括確立新時期我國科技發(fā)展基本方略的法律地位，推動科技自主創(chuàng)新政策措施的法律化；完善知識產(chǎn)權制度，強化知識產(chǎn)權保護，支持自主技術標準的形成；完善產(chǎn)業(yè)技術政策，調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；淘汰落后技術和設備，鼓勵發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和新興服務業(yè)；完善創(chuàng)新激勵政策，包括財稅、金融和采購扶持政策、分配激勵政策；發(fā)展創(chuàng)業(yè)風險投資，加強技術咨詢、技術轉(zhuǎn)讓等中介服務；加強創(chuàng)新人才隊伍建設；加強推進科技創(chuàng)新基地與平臺建設、對科技創(chuàng)新的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的政策等。國家要通過這些激勵創(chuàng)新的政策和法規(guī)，降低企業(yè)的科技開發(fā)成本和調(diào)節(jié)風險企業(yè)收益，鼓勵企業(yè)積極應用新成果，引進新技術，加快技術改造。

(三)突出企業(yè)在科技自主創(chuàng)新中的作用

企業(yè)既是國家經(jīng)濟實力的基礎和支柱，更是科技創(chuàng)新的主體；企業(yè)的科技創(chuàng)新能力既是企業(yè)自身發(fā)展壯大的根本動力，也是提升國家競爭力的重要因素。現(xiàn)在世界發(fā)達國家和新興工業(yè)化國家都把增強企業(yè)創(chuàng)新能力作為提升國家競爭力的重要措施，其科技創(chuàng)新體系都是以企業(yè)為主導。我們現(xiàn)在的情況是，企業(yè)引進國外技術，但缺乏技術開發(fā)力量，而且引進以后對研究院、設計院保密；而真正有引進技術消化創(chuàng)新能力的研究院、設計院，人才濟濟卻只能靠通過搞國家下達的課題養(yǎng)活自己，研究成果不能變成產(chǎn)業(yè)成果。要改變這種狀況，必須突出企業(yè)在科技創(chuàng)新中的作用，使企業(yè)能從國家和自身長遠發(fā)展的高度思考科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，主動和研究院、設計院和高校結(jié)合，使自己真正成為科技開發(fā)和科技創(chuàng)新的決策主體、投入主體和利益主體，增強自身的主體意識，在由“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國創(chuàng)造”的過程中發(fā)揮重要作用。

企業(yè)作為科技創(chuàng)新的決策主體具有其客觀規(guī)律性，因為科技創(chuàng)新能力不僅在于能產(chǎn)生什么樣的科研成果，更重要的是在成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化應用和市場開拓方面，企業(yè)具有把選擇適合市場的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的先天優(yōu)勢，有直接面向市場并了解市場需求的靈敏機制，有實現(xiàn)持續(xù)的科技創(chuàng)新的條件。在使企業(yè)成為決策主體的基礎上，還要使企業(yè)成為科技創(chuàng)新的投入主體。根據(jù)國際經(jīng)驗，企業(yè)技術開發(fā)投入占銷售收入的比例要達到3%以上，低于3%意味著這個企業(yè)沒有競爭力，高新技術企業(yè)應該達到10%。以國內(nèi)極具發(fā)展?jié)摿Φ暮柤瘓F和華為公司為例，海爾集團由于重視技術開發(fā)，已從一個街道集體小廠成長為一個年銷售額上千億元的跨國家電企業(yè)，其技術開發(fā)投入占銷售收入的5%，有一支強大的科技開發(fā)隊伍，擁有專利3000多項。在通訊行業(yè)居全球技術發(fā)展前沿的華為公司，其成功的關鍵也是重視技術創(chuàng)新，全公司2.3萬名職工中，從事技術開發(fā)的有1.3萬人，去年技術開發(fā)投入45億元，占銷售額10%。企業(yè)成為決策、投資主體創(chuàng)新出科技成果，國家、社會通過知識產(chǎn)權保護等各種手段，使之成為收益主體，從而激發(fā)企業(yè)的科技創(chuàng)新積極性，使科技創(chuàng)新良性循環(huán)，從而增強企業(yè)的主體意識，真正發(fā)揮其主體作用。

（四）營造良好的創(chuàng)新社會文化氛圍

要在全社會樹立以創(chuàng)新求發(fā)展的新理念。世界在發(fā)展，時代在前進，任何個人、組織和國家，如果思想觀念僵化了，就會停滯不前，甚至可能在激烈的競爭中被淘汰出局。要大力宣傳創(chuàng)新思想，增強全社會的創(chuàng)新意識，建設良好的創(chuàng)新文化氛圍。

要樹立人人都能成才的觀念，為不同的人設計不同的“跑道”，努力使每個人都擁有獲得發(fā)展的機會，都能夠人盡其才，才盡其用。要營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的創(chuàng)新文化環(huán)境。愛迪生在發(fā)明電燈時曾經(jīng)失敗了1000次，當有人嘲笑他屢戰(zhàn)屢敗時，他說，“我其實并沒有失敗，因為正是通過這1000次實驗，我弄清了有1000種材料不適合做燈泡?！?/p>

四、國外創(chuàng)新經(jīng)驗

1科羅娜啤酒飄香寫傳奇

“科羅娜”在墨西哥是家喻戶曉的品牌啤酒，它以清爽的口感和透亮的色澤贏得廣大消費者的青睞。生產(chǎn)科羅娜啤酒的莫德羅集團公司，不久前剛剛度過80華誕，在墨西哥城的大街小巷，處處可見它的慶祝廣告。

放棄手工創(chuàng)新技術

莫德羅啤酒廠創(chuàng)建于1925年。經(jīng)過幾代人的奮斗，莫德羅現(xiàn)已成為啤酒銷量世界排名第四的國際化大企業(yè)。它在墨西哥擁有8座現(xiàn)代化工廠，4．3萬名員工，年產(chǎn)啤酒1800萬箱，并且出口到全球150個國家和地區(qū)。

據(jù)利納雷斯介紹，20世紀50年代前，莫德羅啤酒廠通過不斷擴大投資，推出新品牌，逐漸搶占了墨西哥國內(nèi)市場。像“莫德羅”、“科羅娜”、“勝利”等品牌，都是在那個時代成為全國知名品牌的。1956年，莫德羅啤酒廠成為墨西哥啤酒銷量最大的廠家。

在成為全國啤酒行業(yè)的“領頭羊”之后，莫德羅仍然不斷求新，改革生產(chǎn)和營銷模式。

面對越來越大的市場需求，莫德羅將提高生產(chǎn)過程現(xiàn)代化程度列為擴大生產(chǎn)能力、滿足市場需求的當務之急。他們從美國重金聘請啤酒專家，改進啤酒生產(chǎn)工藝流程。在專家的幫助下，莫德羅舍棄了以往傳統(tǒng)的手工制作工藝，改用先進的機械釀造技術，使分布在各地的莫德羅品牌啤酒都能保持一致的質(zhì)量和口味。正是在這個時期，利用香檳生產(chǎn)工藝發(fā)酵而成的新科羅娜啤酒誕生了，它比一般的啤酒口感更為清醇，色澤更為明亮，剛投放市場就受到了追捧。

高檔價位突破市場

在營銷上，莫德羅集團也大做文章。公司積極參與或者舉辦各種節(jié)日聚會，推廣產(chǎn)品，并創(chuàng)建了營銷人員與顧客交流的制度，發(fā)現(xiàn)不足及時解決。此外，公司還建立了分布廣泛而科學的配送體系，各州、市的配送點都有卡車司機隨時待命，發(fā)送啤酒。他們在配送的同時還奉送鎮(zhèn)酒冰塊，這種周到的做法在炎熱而干燥的墨西哥深受客戶歡迎。憑借生產(chǎn)和營銷模式的創(chuàng)新，莫德羅集團進一步鞏固了自己在國內(nèi)市場的領先地位。

20世紀70年代，莫德羅集團開始向國際化企業(yè)的方向發(fā)展。公司創(chuàng)建之初也曾探路美國市場，業(yè)績很不理想，但是積累了一些可借鑒的經(jīng)驗。公司決定重整旗鼓，成立了對外銷售部，積極開拓國際市場。

經(jīng)過市場調(diào)查，公司發(fā)現(xiàn)，到墨西哥海灘度假的美國人常常喜歡帶科羅娜啤酒回國，作為留念。于是，公司決定改變以往“低價促銷”的戰(zhàn)略，針對美國中產(chǎn)階級的市場需求，把銷往美國的科羅娜定位為“高檔價位”啤酒。很快，用長頸玻璃瓶盛裝的科羅娜啤酒開始出現(xiàn)在美國的酒吧和餐廳里，人們一邊品嘗科羅娜，一邊回憶在沙灘陽光下度假的美好時光?？屏_娜啤酒在美國的銷量飛速攀升，尤其是1985年和1986年，增長速度達到了170％。美國媒體驚呼“墨西哥啤酒開始搶占世界”，并稱此為“科羅娜現(xiàn)象”。從1997年起，科羅娜在美國進口啤酒的排行榜中穩(wěn)居首位。1985年后，莫德羅集團又著手將這種啤酒打入加拿大、日本、澳大利亞等國。目前，科羅娜已成為全球銷量增長最快的品牌啤酒之一。

科羅娜在中國的發(fā)展業(yè)績也十分喜人。自1992年進入中國市場后，逐漸成為墨西哥對華貿(mào)易的最大項目之一。2001年，墨西哥總統(tǒng)?？怂乖L華，特意選用科羅娜特級啤酒作為宴會的唯一指定啤酒。

科羅娜啤酒只在墨西哥本地生產(chǎn)，選料精良，工藝精細，這就確保了每瓶啤酒的優(yōu)良品質(zhì)和純正口味。同時，針對國內(nèi)外市場的變化，通過提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，不斷改善生產(chǎn)工藝和國際營銷模式，從而打造并保持了科羅娜啤酒的國際品牌。

2銳意創(chuàng)新的新加坡

在當今的知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為全球經(jīng)濟發(fā)展的動力之源。作為小國寡民的城市國家，新加坡可供其經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的“燃料”極其匱乏。新加坡深深了解創(chuàng)新對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性與緊迫性。

新加坡國土面積不足700平方公里，人口僅有約400萬，經(jīng)濟以轉(zhuǎn)口貿(mào)易為主，其狀況的好壞受外部因素影響甚大。但新加坡的基礎設施及經(jīng)濟經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，已經(jīng)步入發(fā)達國家的行列，外匯儲備超過1000億美元，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過2萬美元。這些都與新加坡政府審時度勢和采取銳意創(chuàng)新的靈活進取戰(zhàn)略密不可分。

3德爾福的自主創(chuàng)新與經(jīng)營難題

在當代經(jīng)濟中，自主創(chuàng)新能力是企業(yè)生命力的重要標志，也是企業(yè)在全球性競爭中占據(jù)有利地位的重要保證。與此同時，創(chuàng)新也并非企業(yè)經(jīng)營保持長盛不衰的唯一法寶。美國最大汽車零部件生產(chǎn)商德爾福公司的狀況就是其中一例。

自從1999年從通用汽車公司分離出來之后，作為美國乃至世界最大的汽車零部件生產(chǎn)商，德爾福公司在自主創(chuàng)新中成績斐然，為美國汽車工業(yè)的發(fā)展和科技創(chuàng)新作出了重大貢獻。

德爾福公司之所以能夠在世界汽車技術中處于領先地位，主要是企業(yè)為自主創(chuàng)新創(chuàng)造了必不可少的條件，投入大量技術力量和研發(fā)資金。據(jù)介紹，雖然前幾年德爾福公司經(jīng)營就已

經(jīng)開始面臨困難，但是它在科技創(chuàng)新方面的投入?yún)s毫不吝嗇。比如，２００２年該公司的純利潤只有不到３．５億美元，但研發(fā)投入高達１７億美元。在該公司，處處可見的口號是：“駕駛明天的新技術，不滿足現(xiàn)有的汽車世界”。這大概就是該公司汽車新技術不斷涌現(xiàn)的原因和動力。

4自主創(chuàng)新——日本企業(yè)競爭力的保證

日本工業(yè)產(chǎn)品在國際市場上有著很強的綜合競爭力，上世紀九十年代以來，日本每年的貿(mào)易順差基本上都保持在1000億美元上下，產(chǎn)品出口成了推動日本經(jīng)濟發(fā)展的主要動力之

一。而自主創(chuàng)新則是提高產(chǎn)品附加價值、維護競爭力的根本保證。

日本企業(yè)一向十分重視提高自己的創(chuàng)新水平，注重增強新產(chǎn)品的開發(fā)能力。早在日本企業(yè)的獨立研發(fā)能力還比較薄弱的上世紀五六十年代，它們就非常注意利用各種可能機會從事研發(fā)和創(chuàng)新活動。日本企業(yè)每引進一項技術，總要花費更多的精力和物力進行消化、吸收。它們不僅要完全學會和掌握這項技術，而且要以這項技術為基礎，通過創(chuàng)新，研究開發(fā)出擁有自己知識產(chǎn)權的專利技術。有人形象地比喻，日本人每引進100美元的技術，會用200美元來進行學習、消化和創(chuàng)新，并用創(chuàng)新出的專利技術賺回300美元。

保持自主創(chuàng)新能力的一個重要條件就是要有強大的科研投入。泡沫經(jīng)濟破滅以后，日本經(jīng)濟雖然陷入了長達１０多年的低迷之中，但日本企業(yè)的科研開發(fā)經(jīng)費投入從１９９５年開始不僅沒有減少，而且一直在增加，每年投入的科研經(jīng)費總額達到了１６．８萬億日元左右，科研經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例也高達３．３５％，這一比例堪稱世界之最。

5德國魯爾區(qū)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新之路

在德國西部的魯爾區(qū)，“煤鋼基地”早已成為歷史。走過30多年轉(zhuǎn)型之路，人口540萬、面積4400平方公里的魯爾區(qū)已經(jīng)成為歐洲最大的新經(jīng)濟區(qū)。

在上世紀中葉前的100多年里，魯爾區(qū)一直是德國煤炭和鋼鐵的生產(chǎn)基地。二戰(zhàn)結(jié)束后，它也直接帶動了德國經(jīng)濟的騰飛。上世紀60年代，石油、天然氣供應對以煤鋼為主的魯爾區(qū)造成了沖擊，煤礦和鋼鐵公司紛紛倒閉，大批工人失業(yè)。魯爾區(qū)在危機中走上轉(zhuǎn)型之路。德“主動創(chuàng)新”打造一流科研機構(gòu)

為確保在高技術領域的領先地位，德國政府近年來實施了“主動創(chuàng)新”戰(zhàn)略，與經(jīng)濟界、科學界開展橫向聯(lián)合，同時重點資助一流大學和主要科研機構(gòu)，著力培育青年科學家。

魯爾區(qū)轉(zhuǎn)型的第一步選擇從教育抓起。1962年，魯爾區(qū)建起了第一所大學——波鴻魯爾大學，它也是戰(zhàn)后德國新建的第一所大學。如今，波鴻魯爾大學有3．7萬名學生和近500名教授。

波鴻魯爾大學建立后不久，高校如雨后春筍般在多特蒙德、埃森等城市涌現(xiàn)。如今魯爾區(qū)擁有6所綜合性大學和8所專科院校，成為歐洲大學最密集的經(jīng)濟區(qū)。各個大學在不同工業(yè)領域與企業(yè)開展合作，尤其是高技術和通信產(chǎn)業(yè)。大學和研究機構(gòu)聯(lián)手成立“技術轉(zhuǎn)化中心”，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型輸送技術成果。

6芬蘭的自主創(chuàng)新體系

早在20世紀90年代，芬蘭就已建立了適合本國經(jīng)濟發(fā)展的技術創(chuàng)新機制，并在實踐中不斷加以調(diào)整和完善，現(xiàn)已形成從教育和研發(fā)投入、企業(yè)技術創(chuàng)新、創(chuàng)新風險投資到提高企業(yè)出口能力等一整套較為完整的自主創(chuàng)新體系。

長期以來，芬蘭政府重視教育，不斷加大對技術研發(fā)的投入，為企業(yè)的技術創(chuàng)新創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境。芬蘭政府每年在教育方面的支出僅次于社會福利開支，在國家預算中占第二位。在加強教育投入的同時，政府還進一步加大對科技開發(fā)的投入。目前，芬蘭研發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已達到3．5％，超過日本和美國，在全球名列第三。

芬蘭政府通過宏觀指導和協(xié)調(diào)，促使企業(yè)、高等院校和研究機構(gòu)密切合作，共同推動技術開發(fā)及科技成果的轉(zhuǎn)化。隸屬政府貿(mào)工部的芬蘭國家技術開發(fā)中心是重大科研和產(chǎn)品研制

項目的資助者和推動者。2005年，政府在研發(fā)方面的投入達到16億歐元，其中國家技術開發(fā)中心占4．08億歐元。該中心通過提供研發(fā)資金和專家服務的方式，推動新產(chǎn)品的研制工作，幫助企業(yè)將具有開發(fā)價值的設想變?yōu)榭蒲谐晒?，并迅速將其推向市場。目前，芬蘭國家技術開發(fā)中心資助的重點是中小企業(yè)，同時支持芬蘭大型企業(yè)開展具有挑戰(zhàn)性和長期的研發(fā)項目，并促進企業(yè)同大學、科研機構(gòu)合作。

五、高等教育要為建設創(chuàng)新型國家負起重大使命

大學是科技創(chuàng)新的重要主體，在建設創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略中具有不可替代的作用。進一步發(fā)揮高?？萍紕?chuàng)新的作用，關系到我國自主創(chuàng)新能力的提高，關系到建設創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)，關系到科教興國戰(zhàn)略的全面實施和中華民族的偉大復興。因此，高校要在建設創(chuàng)新型國家的偉大實踐中勇敢地肩負起自己的使命。

20世紀以來，世界各國都把發(fā)展教育尤其是高等教育放在重要的位置加以重視。據(jù)有關研究表明，20世紀60年代，美國在歐洲許多國家的高校入學率只有15%時，就加快了高等教育的發(fā)展，將高校入學率提升為50%，率先進入高等教育大眾化時代。20世紀80年代以來，美國更加重視教育，到20世紀結(jié)束時，美國的教育投資已占GDP的7%，名列發(fā)達國家前茅。日本戰(zhàn)后在普及初等教育后，對高等教育進行大規(guī)模改革，更加重視發(fā)展高等教育和高級創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

在世界科技和人力資源發(fā)展大勢下，我國加快了包括高等教育在內(nèi)的教育改革和發(fā)展，使高等教育在推進創(chuàng)新型國家建設中擔負起更加重要的使命。在近6年頒發(fā)的國家自然科學獎中，高校獲獎數(shù)占每授獎總數(shù)的比例基本在一半以上。無論是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)還是創(chuàng)新成果的研發(fā)，都需要依靠優(yōu)質(zhì)高等教育的發(fā)展提供創(chuàng)新人才的支撐。我國現(xiàn)有2.5億人在學習，已成為人力資源大國，但我國拔尖創(chuàng)新人才缺乏。建設創(chuàng)新型國家，除了需要教育向各行各業(yè)培養(yǎng)輸送數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才外，還需要培養(yǎng)造就出一大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才。因此，建設創(chuàng)新型國家，必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快推進教育事業(yè)科學發(fā)展，建設人力資源強國。

第五篇：創(chuàng)新型國家

一、什么是創(chuàng)新型國家？

半個多世紀以來，世界上眾多國家都在各自不同的起點上，努力尋求實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的道路。一些國家主要依靠自身豐富的自然資源增加國民財富，如中東產(chǎn)油國家；一些國家主要依附于發(fā)達國家的資本、市場和技術，如一些拉美國家；還有一些國家把科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大的競爭優(yōu)勢，國際學術界把這一類國家稱之為創(chuàng)新型國家。

目前世界上公認的創(chuàng)新型國家有２０個左右，包括美國、日本、芬蘭、韓國等。這些國家的共同特征是：創(chuàng)新綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科技進步貢獻率在７０％以上，研發(fā)投入占ＧＤＰ的比例一般在２％以上，對外技術依存度指標一般在３０％以下。此外，這些國家所獲得的三方專利（美國、歐洲和日本授權的專利）數(shù)占世界數(shù)量的絕大多數(shù)。

目前，我國科技創(chuàng)新能力較弱，根據(jù)有關研究報告，２００４年我國科技創(chuàng)新能力在４９個主要國家（占世界ＧＤＰ的９２％）中位居第２４位，處于中等水平。

在全面建設小康社會步入關鍵階段之際，根據(jù)特定的國情和需求，我國提出，要把科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的首要推動力量，把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高國家競爭力的中心環(huán)節(jié)，把建設創(chuàng)新型國家作為面向未來的重大戰(zhàn)略。

二、何為自主創(chuàng)新能力？

從創(chuàng)新源泉看，創(chuàng)新可以分為引進吸收后的模仿創(chuàng)新和自主創(chuàng)新。自主創(chuàng)新并不是什么都要由我們自己研究、發(fā)明和開發(fā)。自主創(chuàng)新三個方面的含義：一是要加強原始創(chuàng)新,要在各個生產(chǎn)領域內(nèi)努力獲得更多的科學發(fā)現(xiàn)和重大的技術發(fā)明；二是要突出加強集成創(chuàng)新,使各相關技術成果融合匯聚,形成具有市場競爭力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)；三是要在廣泛吸收全球科學成果,積極引進國外先進技術的基礎上,充分進行消化吸收和再創(chuàng)新。

創(chuàng)新可以說大體有三種主要類型,就是技術創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,和制度創(chuàng)新。自主創(chuàng)新的類型可以分為三種，即原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和在引進消化基礎上的再創(chuàng)新（即二次創(chuàng)新）。自主創(chuàng)新能力就是擁有自主創(chuàng)新的能力。

三、提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家

當今世界，國際間經(jīng)濟競爭乃至綜合國力競爭的關鍵是科學技術的競爭。一個國家能不能在激烈的國際競爭中長久地保持優(yōu)勢，從根本上有賴于其科技進步的速度與自主創(chuàng)新的能力。作為一個有著自身特定國情的發(fā)展中大國，我國不可能選擇資源依賴型和對外依附型的發(fā)展模式，必須走創(chuàng)新發(fā)展之路，努力建設創(chuàng)新型國家。這是黨中央、國務院從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，對未來我國發(fā)展所做出的具有重要歷史意義的決策。

提高自主創(chuàng)新能力是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要全黨全社會共同努力，從體制改革、機制完善、政策扶持、人才培養(yǎng)、作風建設等方面形成鼓勵和支持自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。因此，必須把增強自主創(chuàng)新能力提到國家戰(zhàn)略的高度，貫徹到現(xiàn)代化建設的各個方面。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，必須緊緊扭住為經(jīng)濟社會發(fā)展服務這個中心。要突出重點，瞄準世界科技發(fā)展前沿，堅持有所為有所不為，明確自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略目標，著力解決制約經(jīng)濟社會發(fā)展的重大科技問題。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，必須建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術創(chuàng)新體系。企業(yè)要發(fā)揮創(chuàng)新主體的重要作用，從國家和自身長遠發(fā)展的高度思考技術創(chuàng)新戰(zhàn)略，把提升自主創(chuàng)新能力放到更加突出的位置，努力變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”，力爭掌握具有自主知識產(chǎn)權的關鍵技術，形成現(xiàn)實生產(chǎn)力，在國際市場競爭中占據(jù)有利位置，為國家自主創(chuàng)新能力的提高做出貢獻。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，必須建立健全鼓勵自主創(chuàng)新、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境的體制和機制。建立自主創(chuàng)新的激勵機制，是激發(fā)創(chuàng)新活力、提高創(chuàng)新能力的重要條件。首先，要加強知識產(chǎn)權保護。其次，要創(chuàng)造有利于自主創(chuàng)新的政策環(huán)境。第三，要建立有利于自主

創(chuàng)新的用人機制。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，必須與大力實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略緊密結(jié)合。自主創(chuàng)新能力取決于勞動者素質(zhì)的提高和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。要把培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型人才擺到突出的位置，努力培養(yǎng)和造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，必須把自主創(chuàng)新作為一種優(yōu)良作風來培育。創(chuàng)新的時代呼喚創(chuàng)新的作風。要使自主創(chuàng)新成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風尚，成為鮮明的時代特征。

提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家，任重而道遠。只要全社會都積極投身創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新，使創(chuàng)新成為中華民族的精神和靈魂，我們的社會就必將永葆生機和活力，我們的國家就必將獲得不竭的發(fā)展動力。