第一篇：2013年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2013——2014學(xué)年上學(xué)期

教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校董事會，校長、主管校長的正確指導(dǎo)下，教務(wù)處以現(xiàn)代教育教學(xué)理念全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，基本完成本學(xué)期期初制定的相關(guān)教務(wù)工作，對在教學(xué)管理過程中也暴露出一些不足之處，現(xiàn)把本學(xué)期教務(wù)處具體工作情況總結(jié)如下。

一、計劃工作完成情況

1、加強教務(wù)處部門管理、提高工作效率。本學(xué)期教務(wù)處出臺了《高級中學(xué)教務(wù)處工作細(xì)則》，進一步明確部門各崗位的職責(zé)，制定相關(guān)考核制度，極大地促進了部門員工的工作積極性，營造團結(jié)、和諧、務(wù)實、高效的工作集體。每月初都要召開教務(wù)處工作例會，對上個月的工作出總結(jié)反饋，同時布置好本月的重點工作。一學(xué)期以來教務(wù)處配合學(xué)校各處室，努力做好本職工作，教務(wù)工作、教師績效、工資計算等工作都組織的井然有序，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評。

2、重視教學(xué)常規(guī)管理、落實教學(xué)管理制度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，健全的教學(xué)管理體制、規(guī)范化的過程管理又是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。本學(xué)期教務(wù)處從抓好全校的教學(xué)常規(guī)工作起，積極參與各備課組活動，使全體教師形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、開拓進取的工作作風(fēng)。我校普遍教師都不太重視常規(guī)，存在重結(jié)果、輕過程的思想，所以平時的教學(xué)管理比較松散，教學(xué)管理制度也難以落實到位。本學(xué)期通過兩次教學(xué)常規(guī)普查、問卷調(diào)查等，發(fā)現(xiàn)我校教育教學(xué)中存在的問題，并及時地向年級老師進行反饋，提出整改意見，加強督導(dǎo)力度。通過一個學(xué)期的努力，教學(xué)常規(guī)取得了一定的進步，各項制度正在逐步完善，同時也在積極探尋更加有效的措施。

3、教師校本培訓(xùn)停滯不前。校本培訓(xùn)的是本學(xué)期的一項重要工作，但受各種因素的影響，本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃進展很不順利，主要存在以下幾個方面的問題。一是校本培訓(xùn)制度不完善，缺乏對廣大教師的有效指導(dǎo)和引領(lǐng)作用；二是教師思想認(rèn)識不到位，缺少校本研修的意識；三是沒有把校本培訓(xùn)和平時的教學(xué)教研有機地結(jié)合起來，使校本研修對教學(xué)形成推力；四是校本培訓(xùn)措施不豐富，落實不到位。這些都極大地制約了我校校本研修活動的開展，還不能形成良好的校本研修氛圍。

4、“目標(biāo)引領(lǐng)，強化管理”的管理思想仍需落實。本學(xué)期初對學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)管理制度進行了一些修改，但針對教學(xué)管理的核心體制之一的教學(xué)評價方案并未做出修改。目前的評價方案與我校開展新課改理念不太符合，所以也不能全面地反應(yīng)教學(xué)真實情況，同時也未能體現(xiàn)學(xué)校要求團體協(xié)作、捆綁考核的指導(dǎo)思想。

二、存在問題

1、教學(xué)處部門管理仍需加強，尤其學(xué)籍管理這塊分工不明確，工作缺乏主動性。

2、教學(xué)管理制度落實不到位，缺乏有力的執(zhí)行考核機制。

3、管理工作深入不夠，缺少與年級的溝通交流，沒能形成合力。

4、教學(xué)改革力度不夠、措施不到位，對教師教學(xué)未能體現(xiàn)引領(lǐng)的效果。

三、改進措施

1、依據(jù)《中學(xué)教務(wù)處工作制度細(xì)則》，做到分工細(xì)致化、責(zé)任具體化、管理規(guī)范化。針對學(xué)籍管理要進一步明確各自的工 作范疇，制定工作任務(wù)目標(biāo)，杜絕等、停、靠現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育、教學(xué)的相關(guān)規(guī)定，做好教學(xué)管理過程的細(xì)致化、規(guī)范化。對于相關(guān)規(guī)章制度要加大執(zhí)行力度，做到事事有記載、項項有通報。促使學(xué)校的各項規(guī)章制度成為全體教師的行動指南，體現(xiàn)制度自身的價值導(dǎo)向。

3、加強與各處室相互協(xié)作，進一步指導(dǎo)協(xié)助年級的教育教學(xué)管理工作。在校長、分管校長的指導(dǎo)下，教務(wù)處協(xié)同教研處、年級組努力齊心協(xié)力抓好教育教學(xué)管理工作，對工作中出現(xiàn)的問題務(wù)必要積極協(xié)商、共尋良策。

4、進一步規(guī)范相關(guān)管理制度，做到有章可循，有據(jù)可依。針對目前在管理中暴露出來的幾個問題，比如教師績效考核方案、教學(xué)常規(guī)檢查方式、教師各類津貼的發(fā)放準(zhǔn)則等都要及時地做出修改補充。通過一個學(xué)期工作，我正在逐步加深對我校教育教學(xué)實情的了解，對當(dāng)前學(xué)校在教育教學(xué)管理上存在的問題也有一定的認(rèn)識。針對這些問題在期末階段教務(wù)處要努力地做好規(guī)劃，拿出相應(yīng)的解決方案，做到有的放矢，爭取在下個學(xué)期使全校的教育教學(xué)工作前進一個大臺階。

教務(wù)處2014.1.10

第二篇：2016秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

20156年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又即將結(jié)束?；仡欉@一個學(xué)期的工作歷程，既有工作上的艱難和迷茫，又有一些心得和體會。本學(xué)期在學(xué)校董事會及江校長的正確指導(dǎo)下，教務(wù)處全體工作人員齊心協(xié)力、恪敬職守，努力完成本學(xué)期期初制定的相關(guān)教務(wù)工作。現(xiàn)把本學(xué)期教務(wù)處具體工作情況總結(jié)如下。

一、計劃工作完成情況

1、積極推進課堂教學(xué)改革，進一步提高課堂實效，做到課堂高效。本學(xué)期教務(wù)處協(xié)同教研處大力推進我校課堂改革，對現(xiàn)有的教學(xué)模式進行完善，在課堂環(huán)節(jié)流程充分給教師自主權(quán)，逐步實現(xiàn)從“有模”到“無?！钡霓D(zhuǎn)換，努力提升我校的教學(xué)效率及教學(xué)效果。但放開課堂隨之而來也有許多新的問題需要解決，比如導(dǎo)學(xué)案的編寫、課堂評價體系等，都是下學(xué)期教學(xué)研究的方向。本學(xué)期開展的全校中青年教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動也取得了圓滿成功，通過此次活動又涌現(xiàn)出一批課堂教學(xué)突出的優(yōu)秀教師，提升了教師隊伍的整體教學(xué)素養(yǎng)。

2、加強制度建設(shè)，引入獎懲機制，加大監(jiān)督力度，認(rèn)真落實各項制度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，健全的教學(xué)管理體制、規(guī)范化的過程管理又是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。本學(xué)期教務(wù)處從抓好全校的教學(xué)常規(guī)工作起，積極參與各備課組活動，使全體教師形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、開拓進取的工作作風(fēng)。我校普遍教師都不太重視常規(guī)，存在重結(jié)果、輕過程的思想，所以平時的教學(xué)管理比較松散，教學(xué)管理制度也難以落實到位。本學(xué)期通過兩次教學(xué)常規(guī)普查、問卷調(diào)查等，發(fā)現(xiàn)我校教育教學(xué)中存在的問題，并及時地向年級老師進行反饋，提出整改意見，加強督導(dǎo)力度。通過一個學(xué)期的努力，教學(xué)常規(guī)取得了一定的進步，各項制度正在逐步完善，同時也在積極探尋更加有效的措 施。同時一年一度的教師業(yè)務(wù)考試組織也越來越規(guī)范，老師們也越來越重視，形成了我校的一個特色，也促使教師在平時也加強教學(xué)研究。

3、加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信考試的品質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處協(xié)同政教處在期中、期末都組織了全校的“誠信考試、拒絕舞弊”的動員教育大會，取得了明顯的效果。同時在考務(wù)組織上教務(wù)處和年級一同精心準(zhǔn)備，認(rèn)真落實，注重每一個細(xì)節(jié)。在監(jiān)考環(huán)節(jié)落實好教師的監(jiān)考工作和領(lǐng)導(dǎo)的巡視工作，把“人防”做到極致。同時也加大“技防”的力度，比如學(xué)校采購一批最先進的屏蔽器材并投入使用，在每次大型考試中啟動視頻監(jiān)控設(shè)備，都極大了阻止了學(xué)生在考試中出現(xiàn)的違規(guī)行為。本學(xué)期我?？硷L(fēng)不但有了明顯的改善，也進一步帶動了我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4、強化過程管理，完善制度建設(shè)，提高教學(xué)績效。本學(xué)期教務(wù)處重點抓好教學(xué)過程，重視教學(xué)常規(guī)檢查，加強教師考勤管理，認(rèn)真落實考風(fēng)考紀(jì)建議，規(guī)范學(xué)籍管理等?；仡欉@一個學(xué)期，教師坐班的自覺性加強了，辦公紀(jì)律、工作作風(fēng)也得到了明顯的改善，各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)，考風(fēng)考紀(jì)優(yōu)良。在幾次重要考試中取得了不錯的成績，尤其是高三年級元月調(diào)考成績進步明顯，超額完成縣教科年制定的16年高考目標(biāo)；高一年級成績喜人，超出原有的期望值，給我們帶來了驚喜和信心；高二年級通過這一學(xué)期的強化管理，也取行了較大的進步，正在縮小與兄弟學(xué)校的差距。

二、存在問題

1、教學(xué)處部門管理仍需加強，員式工作的積極性和工作態(tài)度較之以往有較大的改善，但教務(wù)處的相關(guān)設(shè)備日益老化，給教務(wù)處的服務(wù)工作帶來影響。

2、教學(xué)管理制度執(zhí)行不夠到位，尤其在是管理評價制度上要多思考改良。

3、各年級的教學(xué)管理措施還沒有形成統(tǒng)一，要加強了與年級溝通交流，力爭做到全校教學(xué)工作一盤棋。

4、本學(xué)期備課組每周一次教學(xué)常規(guī)檢查做的不到位，沒有形成有效的督查機制，備課組沒能落實到位。

5、作為教務(wù)主任平時學(xué)習(xí)積累不夠，缺乏鉆研精神，缺少對教學(xué)管理的深層次探究。

三、改進措施

1、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)管理水平，創(chuàng)新管理機制，在教務(wù)主任這個職位上為學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育、教學(xué)的相關(guān)規(guī)定，做好教學(xué)管理過程的細(xì)致化、規(guī)范化。對于相關(guān)規(guī)章制度要加大執(zhí)行力度，做到事事有記載、項項有通報。促使學(xué)校的各項規(guī)章制度成為全體教師的行動指南，體現(xiàn)制度自身的價值導(dǎo)向。

3、加強與各處室相互協(xié)作，進一步指導(dǎo)協(xié)助年級的教育教學(xué)管理工作。在校長的指導(dǎo)下，教務(wù)處協(xié)同教研處、年級組努力齊心協(xié)力抓好教育教學(xué)管理工作，對工作中出現(xiàn)的問題務(wù)必要積極協(xié)商、共覓良策。

4、進一步規(guī)范相關(guān)管理制度，做到有章可循，有據(jù)可依。針對目前在管理中暴露出來的幾個問題，比如教師績效考核方案、培優(yōu)補差評價方式、教師各類津貼的發(fā)放準(zhǔn)則等都要及時地做出修改補充。

教務(wù)處 2017.1.10

第三篇：2012秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2012秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)工作。通過管理，促進教師的專業(yè)成長，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期得到全體老師和各部門的支持，共同做了以下工作。

一、教學(xué)常規(guī)工作 1、2012級新生分專業(yè)分班，專業(yè)班級分配基本合理。

2、教師分配任務(wù)，制定課表。各班級按時上課。

3、建立了1325名新生學(xué)籍檔案，好了助學(xué)金申報工作。

4、完成了各科教材預(yù)訂、發(fā)放及各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作。

5、組織了校內(nèi)期中期末考試工作。也做好了期中成績存檔分析工作。

7、及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級交給的各項任務(wù)。

8、及時統(tǒng)計和核算教師每月按課時量及各位教師的課時津貼。

9、做好了夏令營的課程設(shè)置，課表制作，學(xué)前教育面試工作，有力的配合了市場部，做好了招生服務(wù)工作。

10、做好了汽車應(yīng)用與維修專業(yè)申報、建設(shè)工作。

二、強化教學(xué)管理，完善考核體系。

依據(jù)出臺的《授課教師績效考核細(xì)則》對教師教學(xué)進行考核，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得，鼓勵先進、鞭策后進的局面。

1、每個月都進行了一次教學(xué)檢查工作，主要查看教師備課筆記，檢查教師作業(yè)布置及批改工作，并對教師的備課與作業(yè)情況進

行評價與反饋。強化了教師的備課，保證了教學(xué)質(zhì)量。

2、每個月都進行相關(guān)專業(yè)的學(xué)生座談會，從教學(xué)、學(xué)生管理、后勤管理三個方面進行調(diào)查，聽學(xué)生心聲，為學(xué)生排憂解難。提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度。

3、每月進行一次學(xué)生調(diào)查，主要針對教師教學(xué)方面。通過學(xué)生測評，讓我們掌握了教師的教學(xué)水平，讓我們的可以有的放矢的開展教師隊伍建設(shè)工作，好的教師進行了表揚，表現(xiàn)欠佳的教師進行了督促，幫其改進提高。端正了教師工作態(tài)度，提高教師工作的積極性。

4、開展隨堂聽課、互聽課、公開課、示范課等提高教師水平。

每個月，每位教師要進行一次互聽課；教務(wù)處不定時隨堂聽課；每個教研組要舉行一次公開課，同時教務(wù)處也舉行了三次示范課。提高了教師的教學(xué)水平。

5、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每個月依據(jù)座談會、述職會、學(xué)生測評等評價老師學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)測評等，評價教師。領(lǐng)導(dǎo)組對一些后進教師，提出整改意見，由相關(guān)科室落實。教師隊伍整體團結(jié)向上，效果良好。

三、開展相關(guān)專業(yè)考證、認(rèn)證工作。

1、本學(xué)期組織了機電、數(shù)控專業(yè)127人次的電工、數(shù)控車工的專業(yè)考證工作。

2、組織了方正、廣美、網(wǎng)工專業(yè)的認(rèn)證工作，舉行了方正專業(yè)152人方正認(rèn)證工作，組織了廣美25人的AUTCAD認(rèn)證工作，組織了網(wǎng)工65人次的網(wǎng)絡(luò)工程師考證工作。

3、組織了學(xué)前教育專業(yè)241人次的普通話認(rèn)證工作。

重新修訂了學(xué)校的考證計劃，并做好了公布，提高了班主任教師對考證工作的積極性。

四、組織學(xué)生參加上機組織的各項競賽、組織校內(nèi)技能大賽。

1、組織師生參加長豐縣運動會，我校師生第一次參加縣級運動會，獲得了一個第二名、一個四名、一個第五名、一個第八名。為學(xué)校掙了榮譽，為下一屆運動會積累了經(jīng)驗。

2、組織師生參加長豐縣技能大賽，我校滿額參加。獲得了4一等獎，11個二等獎，5個三等獎.參賽選手全部獲獎，榮獲總分第一名，展示了我校的專業(yè)教學(xué)水平，在長豐形成了一定的影響力。

3、組織了教師參加市級三優(yōu)評比，秦言玲、張福民、張晨參加了市級課件比賽；黃珍珠、李宇光、佟桂敏教師參加市級精品課比賽。目前成績尚未公布。楊蕾、余瑞、王婷參加了市級教案比賽，獲得了一個二等獎，一個三等獎，較往年有較大進步。

4、舉行了校內(nèi)技能賽，整個大賽涵蓋我校所有專業(yè)，共計11個項目，學(xué)生參與度高，大賽組織嚴(yán)密。有力的推動了教育教學(xué)水平的提升，目前獲獎選手正在參加集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加市級技能大賽。

五、做好相關(guān)迎評創(chuàng)建工作

1、做好方正、動漫的專業(yè)建設(shè)工作，搜集整理資料。開展市級示范專業(yè)創(chuàng)建工作，目前出版與發(fā)行專業(yè)被評為市級示范專業(yè)。

2、協(xié)助校辦，搜集整理相關(guān)資料，迎接市平安校園創(chuàng)建工作。

3、整理資料，梳理工作。迎接長豐縣教育教學(xué)質(zhì)量評估工作。

六、做好繼續(xù)教育工作

1、做好了2012年我校函授生報名、攝像、繳費、輔導(dǎo)工作

2、組織我校900余人參加全國成人高考工作，整個組織有條不紊，沒有出現(xiàn)錯誤。

3、組織了我校2011級合肥學(xué)院函授生為期20天函授面試工作。

4、組織了我校2010級2011級武大函授生的面試考試工作，并聯(lián)系新華社對2010級函數(shù)生做好了圖像采集。

5、組織我校2009級電子科大補考工作與發(fā)放畢業(yè)證書工作。

七、當(dāng)然很多事也存在不足

1、由于事務(wù)繁多，缺乏思考，沒有找到最佳方法解決一些問題

2、和一些部門缺乏溝通交流，影響了工作效率。

3、教材征訂發(fā)放集中教務(wù)處一個部門，應(yīng)該分部門管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)出書單，其他部門負(fù)責(zé)征訂。

4、機電數(shù)控實訓(xùn)中心，相關(guān)設(shè)備數(shù)量不足，影響實訓(xùn)教學(xué)。

5、部分專業(yè)課教師水平有限，不足以教授本專業(yè)。

6、機電數(shù)控專業(yè)建設(shè)存在一些問題，有待改進。

7、動漫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有待修訂。

教務(wù)處 2013年元月

第四篇：2014年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

城南新區(qū)伍佑初級中學(xué) 2014/2015學(xué)年教務(wù)處工作總結(jié)

時光匆匆，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)期的收尾階段?；厥走@一學(xué)期來的工作，雖然繁雜，但卻倍感充實?，F(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作進行如下總結(jié)：

一、搞好教輔用書的征訂、發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進行。

開學(xué)初，為保證教學(xué)工作的順利開展，在堅持“學(xué)生自愿購買”的基礎(chǔ)上，切實加強“征訂”環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，確保規(guī)范教材及一科一輔材料征訂工作正常有序開展。

二、配合校長室努力做好招生工作。

六年級學(xué)生畢業(yè)前，我處積極配合校長室到施教區(qū)所在學(xué)校進行招生宣傳，了解各小學(xué)畢業(yè)生情況，發(fā)放宣傳材料和《錄取通知書》，暑假期間還安排了處室人員輪流在校辦公，盡力向相關(guān)家長宣傳我校的規(guī)范管理及良好的教學(xué)實績，基本實現(xiàn)了2014年我校招生的預(yù)期目標(biāo)。

三、強化課程管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

（1）抓好三表的制定和管理。作息時間表、課程表、活動課表及各種值班安排表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。本學(xué)期，我處嚴(yán)格按照省教育廳有關(guān)文件精神要求，制定并認(rèn)真執(zhí)行作息時間表和課程表。教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。（2）加強課堂巡查，確保上課的規(guī)范。在校長室的指導(dǎo)下，教務(wù)處和教研處聯(lián)合成立了課務(wù)巡查小組，將每節(jié)課的巡查落實到人，確保課堂無空堂現(xiàn)象。

四、認(rèn)真做好學(xué)籍管理和學(xué)生《留下腳印一串串》的填寫。搞好初一新生學(xué)籍注冊工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、中考的相關(guān)資料的整理。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次《留下腳印一串串》的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實填寫學(xué)生各科學(xué)分或等第，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進作用。認(rèn)真做好學(xué)生的控流、追流工作

五、規(guī)范考試管理，力求做到公正公平公開。

認(rèn)真組織期中期末兩次測試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

六、嚴(yán)格考勤，定期公布。

考勤工作是學(xué)校對教師的考核管理的重要方法之一，為進一步保證考勤結(jié)果的真實、及時。教務(wù)處對考勤結(jié)果進行了每次點檢有短信通知、每次點檢換人員、每周請假與坐班都公示的形式，保證不暗箱操作，做到公平、公正、公開。

七、及時完成教職工量化考核統(tǒng)計工作，對照獎勵性績效工資方案進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總。

獎勵性績效考核方案調(diào)動了教職工的工作積極性，建立了公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，打破了平均主義的分配辦法。這一切都需要一線的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。教務(wù)處遵循公平、公正、公開的原則統(tǒng)計好一學(xué)年來教職工的各項數(shù)據(jù)，對照方案，完成相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計工作。

八、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料庫的建設(shè)與完善工作。

做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，完善資源庫的建設(shè)是教務(wù)處的本職工作。、近一年來，我們將歷年期中、期末試卷進行分類匯總，建立了考試試題資源庫。方便了老師們尋找試卷的要求，為研究考試動態(tài)做了有效的準(zhǔn)備。

九、團結(jié)合作，分工明確，盡職盡責(zé)。

一年來，教務(wù)處四名同志精誠團結(jié)，圓滿完成了校長室布置的各項任務(wù)，所有成員能立足本職崗位，創(chuàng)造性地開展教學(xué)管理工作，今后，教務(wù)處將更為努力地結(jié)合我校實際改進和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)于教育教學(xué)，為伍佑初級中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力！

第五篇：2014秋期教務(wù)處工作總結(jié)

廉 溪 小 學(xué) 2014秋期教務(wù)處工作總結(jié)

李 玖 紅

2014年秋期是不平凡的一個學(xué)期。在工作中，認(rèn)真貫徹落實國家的各項教育方針政策，始終與中央保持高度一致，貫徹落實上級教育主管部門的各項文件精神，力爭做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團結(jié)同事，服務(wù)教育，廉潔從教，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)辦示范小學(xué)的目標(biāo)而努力工作。貫徹落實學(xué)校提出：提升發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建學(xué)科特色，推進品位戰(zhàn)略的辦學(xué)理念。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在群團組織的團結(jié)協(xié)作下，在廣大教師的支持配合下，結(jié)合我校實際開展各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好課程安排工作，落實義務(wù)教育課程規(guī)定。按照相關(guān)規(guī)定，開齊，開足各項課程。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不隨意增加或刪減課時。特別是保障音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等科目的課時。在期初，加強了轄區(qū)各個村小的巡視工作，檢查課程開設(shè)和課時保障情況。

二、開展務(wù)實有效的研修工作。我們在起初村小教導(dǎo)主任會議上作料安排，要求村小新進教師上展示課，并通知中心校行政和相關(guān)教師參與，而且嚴(yán)格說課、評課過程。中心校單清玉展示了《歡慶》一課，劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)展示了《求代數(shù)式的值》；村小墊泥小學(xué)周德分展示了《北京》一課，聯(lián)絡(luò)小學(xué)杜安林展示了《三位數(shù)乘以兩位數(shù)》一節(jié)，羅賢

艷展示了《搭石》一課，明德小學(xué)劉艷玲展示了《菜園里》一課，周莉展示了《坐井觀天》一課。通過這些工作的開展，教研工作取得了一點點成績。另一方面，結(jié)合實際，大力外派教師學(xué)習(xí)提高。一部份老師參加“國培”計劃，全部合格或優(yōu)秀；一部份教師參加宜賓市高效課堂培訓(xùn)觀摩課，效果很好；一部分教師參加外來專家來筠連的送教活動，效果很好；一部份行政參加提升管理水平的培訓(xùn)。

三、做好服務(wù)工作。期初提前安排工作，結(jié)合教師實際情況，做出既符合要求，有符合情理的安排。所以在安排工作中，受到的阻力較小。認(rèn)真分發(fā)各項教輔資料，試卷，資料表冊，確保教育教學(xué)秩序正常進行。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)了肖中娟的兩次課程調(diào)整工作，確保了教學(xué)秩序的正常。積極請示和匯報領(lǐng)導(dǎo)，處理老師的合理要求。及時分發(fā)各項資料到村小。

四、加強宣傳。積極開展各項工作，并及時書寫簡報，送達(dá)上級主管部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)各個村小。確保正能量的傳播。確保教學(xué)風(fēng)氣風(fēng)清氣正?？偣矔鴮懥耸喾莺唸蟆?/p>

五、配合其他部門開展工作。與團委配合，協(xié)助團委開展“12.9”經(jīng)典誦讀活動，開展每期的板報檢查評比；參與班主任培訓(xùn)工作，參與后勤營養(yǎng)餐發(fā)放等工作。參與法制示范校的創(chuàng)建工作，完善相應(yīng)的資料表冊。

六、開展教學(xué)常規(guī)檢查工作。堅持每一學(xué)月收集相關(guān)資料，檢查登記，根據(jù)情況量化出分?jǐn)?shù)。每月力求有一項零時任務(wù)的檢查。堅持班主任的資料收集，各項打分和匯總。堅持每一學(xué)月下村小檢查工作，督查常規(guī)工作開展情況。

七、認(rèn)真登記請假情況。登記請假人的具體情況，課程情況，頂課情況，安排教師到崗頂課。

八、根據(jù)期末考試文件精神，完成期中、期末檢測任務(wù)。

九、做好教師的思想工作，保證教學(xué)秩序的進行。由于目前清理亂發(fā)津補貼的工作，對部份教師的積極性有點影響。所以做好宣傳解釋工作，如何更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的工作。

十、模范遵守作息時間。堅持每天8:30左右到校，15:20以后離校。一如既往的堅守，在堅守的崗位上，我就是習(xí)慣了。

十一、堅持每月督查各個村小一次。每個學(xué)月，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，到各個村小檢查各項工作。

十二、做好成績統(tǒng)計、分析工作，及時表彰。期初及時做好成績分析，定時召開初中部，小學(xué)部的成績分析工作，表揚先進，鞭策后進。期初及時梳理學(xué)生的各項表現(xiàn)，專門表彰優(yōu)秀學(xué)生。通過表彰，在師生中宣起學(xué)習(xí)先進的高潮。

十三、盡量做到“兩耳不聞評價語，一心只修平常心”。在工作中，多走多看多想。雖然我在盡力，但是做得不夠，面對大家的評價，我平常心對待。我只管聽，能做的努力做，做不好的做好匯報。爭取做個創(chuàng)建和諧的積極分子。

總的說來，這一學(xué)期做了一些工作，取得了一點點成績。但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很遠(yuǎn)的距離。今后繼續(xù)努力，爭取有進步。