第一篇：太平小學(xué)2014年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

太平小學(xué)2014年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作、規(guī)范有序。

（一）嚴格要求，加強教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴格控制學(xué)生在校時間。

（二）求真務(wù)實，進行教學(xué)常規(guī)檢查

1、加強教學(xué)管理，完善規(guī)章制度，強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。繼續(xù)加強常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案3次，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控。全面了解教學(xué)情況，不定時檢查教師課堂教學(xué)情況，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

2、加強學(xué)生作業(yè)檢查。

本學(xué)期教務(wù)處共抽查作業(yè)3次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認真。

3、加強教研組教研建設(shè)

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議，落實任務(wù)，明確職責(zé)，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度。

4、堅持期中、期末、單元考試檢查制度。

為了提高教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴格的考試制度，要求語、數(shù)、英語、思品、科學(xué)這五門課每個單元要對學(xué)生進行檢測，每次檢測結(jié)束后，學(xué)校要求教師寫好成績分析表。對教學(xué)中存在的問題進行深入剖析并及時進行解決。

二、學(xué)習(xí)進取，提高能力

（一）加強了教師的理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使全校教師在學(xué)習(xí)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，不僅使自己學(xué)到的現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)了自己的教育實踐，而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時，提高了自身的信息意識和運用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊伍

教務(wù)處堅持備課、經(jīng)驗教師示范課、新教師見面課、聽評課、領(lǐng)導(dǎo)班子推門聽課制度，扎實的開展教研活動。本學(xué)期，教務(wù)處組織教師開展集體備課2次，學(xué)科教研組長均作了詳細的記錄。在集體備課的整個研討過程，都能感受到老師認真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。

三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽，本學(xué)期主要開展有科幻畫、作業(yè)展評、誠信格言和誠信作文比賽，學(xué)生詩歌朗誦、國學(xué)競賽、體育運動項目比賽等，比賽活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長。通過這些競賽活動，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。

四、加強教務(wù)處自身建設(shè)

教務(wù)處定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍的收集、整理工作，準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

五、重視文體工作，確保安全高效

一學(xué)年來，我校以人為本，因地制宜地開展系列文體活動。３月份我校開展了戶外實踐活動，讓學(xué)生的能力得到了鍛煉；５月進行的慶“六一”文藝節(jié)目排演，使學(xué)生才藝得到充分展示；12月舉辦“第23屆學(xué)生冬季運動會”。所有這些活動的開展，使得同學(xué)們體驗到參與競賽的榮譽，使同學(xué)們體驗到成就的快樂，身體素質(zhì)增強，學(xué)習(xí)精力充沛，學(xué)習(xí)效果好，對于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信，挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生情操。

五、存在的不足及下學(xué)期努力的方向

一學(xué)期，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不足之處?/p>

1、對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及校本培訓(xùn)開展的不夠。

2、個別教師的教案備的過于簡單，脫離本班實際。而且有的教師在教學(xué)過程中存在“沒趕上教學(xué)進度”的現(xiàn)象。

3、作業(yè)批改時，打√和×不太規(guī)范，錯題訂正，但批改的不及時，或沒有評價等級的現(xiàn)象。

4、好多學(xué)生的作業(yè)書寫不整齊，太亂，說明教師平時強調(diào)不夠。

5、聽課次數(shù)不夠，流于形式，沒有真正起到相互提高的作用。

六、下學(xué)期努力的方向：

1、加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn)，相互聽課研討以及集體備課活動的形式提高教師的教育教學(xué)水平。

2、教務(wù)處將繼續(xù)加強教案的檢查，規(guī)范教案書寫。

3、加大課堂教學(xué)的檢查力度，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能學(xué)到應(yīng)學(xué)到的知識。

4、本學(xué)期，對體、音、美學(xué)科考核簡單，我們無法實施藝體教師領(lǐng)導(dǎo)和管理，需要進一步規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師的課堂教學(xué)行為。

太平小學(xué)教務(wù)處

2014年12月12日

第二篇：2016秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

20156年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又即將結(jié)束?；仡欉@一個學(xué)期的工作歷程，既有工作上的艱難和迷茫，又有一些心得和體會。本學(xué)期在學(xué)校董事會及江校長的正確指導(dǎo)下，教務(wù)處全體工作人員齊心協(xié)力、恪敬職守，努力完成本學(xué)期期初制定的相關(guān)教務(wù)工作?，F(xiàn)把本學(xué)期教務(wù)處具體工作情況總結(jié)如下。

一、計劃工作完成情況

1、積極推進課堂教學(xué)改革，進一步提高課堂實效，做到課堂高效。本學(xué)期教務(wù)處協(xié)同教研處大力推進我校課堂改革，對現(xiàn)有的教學(xué)模式進行完善，在課堂環(huán)節(jié)流程充分給教師自主權(quán)，逐步實現(xiàn)從“有?！钡健盁o?！钡霓D(zhuǎn)換，努力提升我校的教學(xué)效率及教學(xué)效果。但放開課堂隨之而來也有許多新的問題需要解決，比如導(dǎo)學(xué)案的編寫、課堂評價體系等，都是下學(xué)期教學(xué)研究的方向。本學(xué)期開展的全校中青年教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動也取得了圓滿成功，通過此次活動又涌現(xiàn)出一批課堂教學(xué)突出的優(yōu)秀教師，提升了教師隊伍的整體教學(xué)素養(yǎng)。

2、加強制度建設(shè)，引入獎懲機制，加大監(jiān)督力度，認真落實各項制度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，健全的教學(xué)管理體制、規(guī)范化的過程管理又是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。本學(xué)期教務(wù)處從抓好全校的教學(xué)常規(guī)工作起，積極參與各備課組活動，使全體教師形成嚴謹務(wù)實、開拓進取的工作作風(fēng)。我校普遍教師都不太重視常規(guī)，存在重結(jié)果、輕過程的思想，所以平時的教學(xué)管理比較松散，教學(xué)管理制度也難以落實到位。本學(xué)期通過兩次教學(xué)常規(guī)普查、問卷調(diào)查等，發(fā)現(xiàn)我校教育教學(xué)中存在的問題，并及時地向年級老師進行反饋，提出整改意見，加強督導(dǎo)力度。通過一個學(xué)期的努力，教學(xué)常規(guī)取得了一定的進步，各項制度正在逐步完善，同時也在積極探尋更加有效的措 施。同時一年一度的教師業(yè)務(wù)考試組織也越來越規(guī)范，老師們也越來越重視，形成了我校的一個特色，也促使教師在平時也加強教學(xué)研究。

3、加強考風(fēng)考紀建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信考試的品質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處協(xié)同政教處在期中、期末都組織了全校的“誠信考試、拒絕舞弊”的動員教育大會，取得了明顯的效果。同時在考務(wù)組織上教務(wù)處和年級一同精心準備，認真落實，注重每一個細節(jié)。在監(jiān)考環(huán)節(jié)落實好教師的監(jiān)考工作和領(lǐng)導(dǎo)的巡視工作，把“人防”做到極致。同時也加大“技防”的力度，比如學(xué)校采購一批最先進的屏蔽器材并投入使用，在每次大型考試中啟動視頻監(jiān)控設(shè)備，都極大了阻止了學(xué)生在考試中出現(xiàn)的違規(guī)行為。本學(xué)期我?？硷L(fēng)不但有了明顯的改善，也進一步帶動了我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4、強化過程管理，完善制度建設(shè)，提高教學(xué)績效。本學(xué)期教務(wù)處重點抓好教學(xué)過程，重視教學(xué)常規(guī)檢查，加強教師考勤管理，認真落實考風(fēng)考紀建議，規(guī)范學(xué)籍管理等。回顧這一個學(xué)期，教師坐班的自覺性加強了，辦公紀律、工作作風(fēng)也得到了明顯的改善，各類考試組織嚴謹，考風(fēng)考紀優(yōu)良。在幾次重要考試中取得了不錯的成績，尤其是高三年級元月調(diào)考成績進步明顯，超額完成縣教科年制定的16年高考目標；高一年級成績喜人，超出原有的期望值，給我們帶來了驚喜和信心；高二年級通過這一學(xué)期的強化管理，也取行了較大的進步，正在縮小與兄弟學(xué)校的差距。

二、存在問題

1、教學(xué)處部門管理仍需加強，員式工作的積極性和工作態(tài)度較之以往有較大的改善，但教務(wù)處的相關(guān)設(shè)備日益老化，給教務(wù)處的服務(wù)工作帶來影響。

2、教學(xué)管理制度執(zhí)行不夠到位，尤其在是管理評價制度上要多思考改良。

3、各年級的教學(xué)管理措施還沒有形成統(tǒng)一，要加強了與年級溝通交流，力爭做到全校教學(xué)工作一盤棋。

4、本學(xué)期備課組每周一次教學(xué)常規(guī)檢查做的不到位，沒有形成有效的督查機制，備課組沒能落實到位。

5、作為教務(wù)主任平時學(xué)習(xí)積累不夠，缺乏鉆研精神，缺少對教學(xué)管理的深層次探究。

三、改進措施

1、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)管理水平，創(chuàng)新管理機制，在教務(wù)主任這個職位上為學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校教育、教學(xué)的相關(guān)規(guī)定，做好教學(xué)管理過程的細致化、規(guī)范化。對于相關(guān)規(guī)章制度要加大執(zhí)行力度，做到事事有記載、項項有通報。促使學(xué)校的各項規(guī)章制度成為全體教師的行動指南，體現(xiàn)制度自身的價值導(dǎo)向。

3、加強與各處室相互協(xié)作，進一步指導(dǎo)協(xié)助年級的教育教學(xué)管理工作。在校長的指導(dǎo)下，教務(wù)處協(xié)同教研處、年級組努力齊心協(xié)力抓好教育教學(xué)管理工作，對工作中出現(xiàn)的問題務(wù)必要積極協(xié)商、共覓良策。

4、進一步規(guī)范相關(guān)管理制度，做到有章可循，有據(jù)可依。針對目前在管理中暴露出來的幾個問題，比如教師績效考核方案、培優(yōu)補差評價方式、教師各類津貼的發(fā)放準則等都要及時地做出修改補充。

教務(wù)處 2017.1.10

第三篇：2012秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2012秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu)，擔(dān)負著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)工作。通過管理，促進教師的專業(yè)成長，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期得到全體老師和各部門的支持，共同做了以下工作。

一、教學(xué)常規(guī)工作 1、2012級新生分專業(yè)分班，專業(yè)班級分配基本合理。

2、教師分配任務(wù)，制定課表。各班級按時上課。

3、建立了1325名新生學(xué)籍檔案，好了助學(xué)金申報工作。

4、完成了各科教材預(yù)訂、發(fā)放及各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作。

5、組織了校內(nèi)期中期末考試工作。也做好了期中成績存檔分析工作。

7、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級交給的各項任務(wù)。

8、及時統(tǒng)計和核算教師每月按課時量及各位教師的課時津貼。

9、做好了夏令營的課程設(shè)置，課表制作，學(xué)前教育面試工作，有力的配合了市場部，做好了招生服務(wù)工作。

10、做好了汽車應(yīng)用與維修專業(yè)申報、建設(shè)工作。

二、強化教學(xué)管理，完善考核體系。

依據(jù)出臺的《授課教師績效考核細則》對教師教學(xué)進行考核，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得，鼓勵先進、鞭策后進的局面。

1、每個月都進行了一次教學(xué)檢查工作，主要查看教師備課筆記，檢查教師作業(yè)布置及批改工作，并對教師的備課與作業(yè)情況進

行評價與反饋。強化了教師的備課，保證了教學(xué)質(zhì)量。

2、每個月都進行相關(guān)專業(yè)的學(xué)生座談會，從教學(xué)、學(xué)生管理、后勤管理三個方面進行調(diào)查，聽學(xué)生心聲，為學(xué)生排憂解難。提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度。

3、每月進行一次學(xué)生調(diào)查，主要針對教師教學(xué)方面。通過學(xué)生測評，讓我們掌握了教師的教學(xué)水平，讓我們的可以有的放矢的開展教師隊伍建設(shè)工作，好的教師進行了表揚，表現(xiàn)欠佳的教師進行了督促，幫其改進提高。端正了教師工作態(tài)度，提高教師工作的積極性。

4、開展隨堂聽課、互聽課、公開課、示范課等提高教師水平。

每個月，每位教師要進行一次互聽課；教務(wù)處不定時隨堂聽課；每個教研組要舉行一次公開課，同時教務(wù)處也舉行了三次示范課。提高了教師的教學(xué)水平。

5、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每個月依據(jù)座談會、述職會、學(xué)生測評等評價老師學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)測評等，評價教師。領(lǐng)導(dǎo)組對一些后進教師，提出整改意見，由相關(guān)科室落實。教師隊伍整體團結(jié)向上，效果良好。

三、開展相關(guān)專業(yè)考證、認證工作。

1、本學(xué)期組織了機電、數(shù)控專業(yè)127人次的電工、數(shù)控車工的專業(yè)考證工作。

2、組織了方正、廣美、網(wǎng)工專業(yè)的認證工作，舉行了方正專業(yè)152人方正認證工作，組織了廣美25人的AUTCAD認證工作，組織了網(wǎng)工65人次的網(wǎng)絡(luò)工程師考證工作。

3、組織了學(xué)前教育專業(yè)241人次的普通話認證工作。

重新修訂了學(xué)校的考證計劃，并做好了公布，提高了班主任教師對考證工作的積極性。

四、組織學(xué)生參加上機組織的各項競賽、組織校內(nèi)技能大賽。

1、組織師生參加長豐縣運動會，我校師生第一次參加縣級運動會，獲得了一個第二名、一個四名、一個第五名、一個第八名。為學(xué)校掙了榮譽，為下一屆運動會積累了經(jīng)驗。

2、組織師生參加長豐縣技能大賽，我校滿額參加。獲得了4一等獎，11個二等獎，5個三等獎.參賽選手全部獲獎，榮獲總分第一名，展示了我校的專業(yè)教學(xué)水平，在長豐形成了一定的影響力。

3、組織了教師參加市級三優(yōu)評比，秦言玲、張福民、張晨參加了市級課件比賽；黃珍珠、李宇光、佟桂敏教師參加市級精品課比賽。目前成績尚未公布。楊蕾、余瑞、王婷參加了市級教案比賽，獲得了一個二等獎，一個三等獎，較往年有較大進步。

4、舉行了校內(nèi)技能賽，整個大賽涵蓋我校所有專業(yè)，共計11個項目，學(xué)生參與度高，大賽組織嚴密。有力的推動了教育教學(xué)水平的提升，目前獲獎選手正在參加集訓(xùn)，準備參加市級技能大賽。

五、做好相關(guān)迎評創(chuàng)建工作

1、做好方正、動漫的專業(yè)建設(shè)工作，搜集整理資料。開展市級示范專業(yè)創(chuàng)建工作，目前出版與發(fā)行專業(yè)被評為市級示范專業(yè)。

2、協(xié)助校辦，搜集整理相關(guān)資料，迎接市平安校園創(chuàng)建工作。

3、整理資料，梳理工作。迎接長豐縣教育教學(xué)質(zhì)量評估工作。

六、做好繼續(xù)教育工作

1、做好了2012年我校函授生報名、攝像、繳費、輔導(dǎo)工作

2、組織我校900余人參加全國成人高考工作，整個組織有條不紊，沒有出現(xiàn)錯誤。

3、組織了我校2011級合肥學(xué)院函授生為期20天函授面試工作。

4、組織了我校2010級2011級武大函授生的面試考試工作，并聯(lián)系新華社對2010級函數(shù)生做好了圖像采集。

5、組織我校2009級電子科大補考工作與發(fā)放畢業(yè)證書工作。

七、當然很多事也存在不足

1、由于事務(wù)繁多，缺乏思考，沒有找到最佳方法解決一些問題

2、和一些部門缺乏溝通交流，影響了工作效率。

3、教材征訂發(fā)放集中教務(wù)處一個部門，應(yīng)該分部門管理。教務(wù)處負責(zé)出書單，其他部門負責(zé)征訂。

4、機電數(shù)控實訓(xùn)中心，相關(guān)設(shè)備數(shù)量不足，影響實訓(xùn)教學(xué)。

5、部分專業(yè)課教師水平有限，不足以教授本專業(yè)。

6、機電數(shù)控專業(yè)建設(shè)存在一些問題，有待改進。

7、動漫專業(yè)培養(yǎng)目標有待修訂。

教務(wù)處 2013年元月

第四篇：2014年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

城南新區(qū)伍佑初級中學(xué) 2014/2015學(xué)年教務(wù)處工作總結(jié)

時光匆匆，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)期的收尾階段。回首這一學(xué)期來的工作，雖然繁雜，但卻倍感充實。現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作進行如下總結(jié)：

一、搞好教輔用書的征訂、發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進行。

開學(xué)初，為保證教學(xué)工作的順利開展，在堅持“學(xué)生自愿購買”的基礎(chǔ)上，切實加強“征訂”環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，確保規(guī)范教材及一科一輔材料征訂工作正常有序開展。

二、配合校長室努力做好招生工作。

六年級學(xué)生畢業(yè)前，我處積極配合校長室到施教區(qū)所在學(xué)校進行招生宣傳，了解各小學(xué)畢業(yè)生情況，發(fā)放宣傳材料和《錄取通知書》，暑假期間還安排了處室人員輪流在校辦公，盡力向相關(guān)家長宣傳我校的規(guī)范管理及良好的教學(xué)實績，基本實現(xiàn)了2014年我校招生的預(yù)期目標。

三、強化課程管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

（1）抓好三表的制定和管理。作息時間表、課程表、活動課表及各種值班安排表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。本學(xué)期，我處嚴格按照省教育廳有關(guān)文件精神要求，制定并認真執(zhí)行作息時間表和課程表。教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，維護課表的嚴肅性和權(quán)威性。（2）加強課堂巡查，確保上課的規(guī)范。在校長室的指導(dǎo)下，教務(wù)處和教研處聯(lián)合成立了課務(wù)巡查小組，將每節(jié)課的巡查落實到人，確保課堂無空堂現(xiàn)象。

四、認真做好學(xué)籍管理和學(xué)生《留下腳印一串串》的填寫。搞好初一新生學(xué)籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、中考的相關(guān)資料的整理。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次《留下腳印一串串》的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實填寫學(xué)生各科學(xué)分或等第，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進作用。認真做好學(xué)生的控流、追流工作

五、規(guī)范考試管理，力求做到公正公平公開。

認真組織期中期末兩次測試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責(zé)，對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

六、嚴格考勤，定期公布。

考勤工作是學(xué)校對教師的考核管理的重要方法之一，為進一步保證考勤結(jié)果的真實、及時。教務(wù)處對考勤結(jié)果進行了每次點檢有短信通知、每次點檢換人員、每周請假與坐班都公示的形式，保證不暗箱操作，做到公平、公正、公開。

七、及時完成教職工量化考核統(tǒng)計工作，對照獎勵性績效工資方案進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總。

獎勵性績效考核方案調(diào)動了教職工的工作積極性，建立了公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，打破了平均主義的分配辦法。這一切都需要一線的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。教務(wù)處遵循公平、公正、公開的原則統(tǒng)計好一學(xué)年來教職工的各項數(shù)據(jù)，對照方案，完成相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計工作。

八、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料庫的建設(shè)與完善工作。

做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，完善資源庫的建設(shè)是教務(wù)處的本職工作。、近一年來，我們將歷年期中、期末試卷進行分類匯總，建立了考試試題資源庫。方便了老師們尋找試卷的要求，為研究考試動態(tài)做了有效的準備。

九、團結(jié)合作，分工明確，盡職盡責(zé)。

一年來，教務(wù)處四名同志精誠團結(jié)，圓滿完成了校長室布置的各項任務(wù)，所有成員能立足本職崗位，創(chuàng)造性地開展教學(xué)管理工作，今后，教務(wù)處將更為努力地結(jié)合我校實際改進和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)于教育教學(xué)，為伍佑初級中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力！

第五篇：2014秋期教務(wù)處工作總結(jié)

廉 溪 小 學(xué) 2014秋期教務(wù)處工作總結(jié)

李 玖 紅

2014年秋期是不平凡的一個學(xué)期。在工作中，認真貫徹落實國家的各項教育方針政策，始終與中央保持高度一致，貫徹落實上級教育主管部門的各項文件精神，力爭做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團結(jié)同事，服務(wù)教育，廉潔從教，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)辦示范小學(xué)的目標而努力工作。貫徹落實學(xué)校提出：提升發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建學(xué)科特色，推進品位戰(zhàn)略的辦學(xué)理念。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在群團組織的團結(jié)協(xié)作下，在廣大教師的支持配合下，結(jié)合我校實際開展各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好課程安排工作，落實義務(wù)教育課程規(guī)定。按照相關(guān)規(guī)定，開齊，開足各項課程。嚴格按照標準執(zhí)行，不隨意增加或刪減課時。特別是保障音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等科目的課時。在期初，加強了轄區(qū)各個村小的巡視工作，檢查課程開設(shè)和課時保障情況。

二、開展務(wù)實有效的研修工作。我們在起初村小教導(dǎo)主任會議上作料安排，要求村小新進教師上展示課，并通知中心校行政和相關(guān)教師參與，而且嚴格說課、評課過程。中心校單清玉展示了《歡慶》一課，劉遠遠展示了《求代數(shù)式的值》；村小墊泥小學(xué)周德分展示了《北京》一課，聯(lián)絡(luò)小學(xué)杜安林展示了《三位數(shù)乘以兩位數(shù)》一節(jié)，羅賢

艷展示了《搭石》一課，明德小學(xué)劉艷玲展示了《菜園里》一課，周莉展示了《坐井觀天》一課。通過這些工作的開展，教研工作取得了一點點成績。另一方面，結(jié)合實際，大力外派教師學(xué)習(xí)提高。一部份老師參加“國培”計劃，全部合格或優(yōu)秀；一部份教師參加宜賓市高效課堂培訓(xùn)觀摩課，效果很好；一部分教師參加外來專家來筠連的送教活動，效果很好；一部份行政參加提升管理水平的培訓(xùn)。

三、做好服務(wù)工作。期初提前安排工作，結(jié)合教師實際情況，做出既符合要求，有符合情理的安排。所以在安排工作中，受到的阻力較小。認真分發(fā)各項教輔資料，試卷，資料表冊，確保教育教學(xué)秩序正常進行。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)了肖中娟的兩次課程調(diào)整工作，確保了教學(xué)秩序的正常。積極請示和匯報領(lǐng)導(dǎo)，處理老師的合理要求。及時分發(fā)各項資料到村小。

四、加強宣傳。積極開展各項工作，并及時書寫簡報，送達上級主管部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)各個村小。確保正能量的傳播。確保教學(xué)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。總共書寫了十多份簡報。

五、配合其他部門開展工作。與團委配合，協(xié)助團委開展“12.9”經(jīng)典誦讀活動，開展每期的板報檢查評比；參與班主任培訓(xùn)工作，參與后勤營養(yǎng)餐發(fā)放等工作。參與法制示范校的創(chuàng)建工作，完善相應(yīng)的資料表冊。

六、開展教學(xué)常規(guī)檢查工作。堅持每一學(xué)月收集相關(guān)資料，檢查登記，根據(jù)情況量化出分數(shù)。每月力求有一項零時任務(wù)的檢查。堅持班主任的資料收集，各項打分和匯總。堅持每一學(xué)月下村小檢查工作，督查常規(guī)工作開展情況。

七、認真登記請假情況。登記請假人的具體情況，課程情況，頂課情況，安排教師到崗頂課。

八、根據(jù)期末考試文件精神，完成期中、期末檢測任務(wù)。

九、做好教師的思想工作，保證教學(xué)秩序的進行。由于目前清理亂發(fā)津補貼的工作，對部份教師的積極性有點影響。所以做好宣傳解釋工作，如何更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的工作。

十、模范遵守作息時間。堅持每天8:30左右到校，15:20以后離校。一如既往的堅守，在堅守的崗位上，我就是習(xí)慣了。

十一、堅持每月督查各個村小一次。每個學(xué)月，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，到各個村小檢查各項工作。

十二、做好成績統(tǒng)計、分析工作，及時表彰。期初及時做好成績分析，定時召開初中部，小學(xué)部的成績分析工作，表揚先進，鞭策后進。期初及時梳理學(xué)生的各項表現(xiàn)，專門表彰優(yōu)秀學(xué)生。通過表彰，在師生中宣起學(xué)習(xí)先進的高潮。

十三、盡量做到“兩耳不聞評價語，一心只修平常心”。在工作中，多走多看多想。雖然我在盡力，但是做得不夠，面對大家的評價，我平常心對待。我只管聽，能做的努力做，做不好的做好匯報。爭取做個創(chuàng)建和諧的積極分子。

總的說來，這一學(xué)期做了一些工作，取得了一點點成績。但是還遠遠不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很遠的距離。今后繼續(xù)努力，爭取有進步。