第一篇：廣州獵德村改造的啟示

廣州獵德村和深圳大沖村改造情況與啟示

2010年3月4日，禪城區(qū)副區(qū)長、祖廟街道辦黨工委書記梁炳軍率領(lǐng)祖廟街道、區(qū)相關(guān)職能部門和相關(guān)村負(fù)責(zé)人組成考察團(tuán)，赴廣州市獵德村和深圳市大沖村考察學(xué)習(xí)城中村改造經(jīng)驗(yàn)和做法。本人也參加了考察學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)考察情況整理如下，供大家借鑒參考。

廣州獵德村改造

一、基本情況

獵德村屬廣州市天河區(qū)，位于珠江新城中央商務(wù)區(qū)。全村總?cè)丝?800多人，約3000戶，改造前集體經(jīng)濟(jì)總收入約5000萬元。

獵德村是廣州市城中村整體改造的試點(diǎn)，納入改造的總用地面積約25萬平方米，改造前地上現(xiàn)狀建筑物約60萬平方米，改造前容積率為2.4。

其改造模式主要是通過市場化方式籌集舊村改造資金，解決村民拆遷安置和集體物業(yè)發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)改造項(xiàng)目自身經(jīng)濟(jì)平衡。改造地塊劃分為三部分：西部地塊轉(zhuǎn)為國有土地，按商業(yè)用地進(jìn)行市場化拍賣，所得土地拍賣款用于支付舊村改造項(xiàng)目資金；東部地塊仍保留集體土地，作為復(fù)建安置小區(qū)；南部地塊亦為集體土地，將建起五星級酒店，作為集體經(jīng)濟(jì)支柱。

通過西部地塊的土地拍賣，獵德村得到46億的舊村改造資金。東部的復(fù)建安置區(qū)總建筑面積約87萬平方米，其建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不會低于珠江新城任何一個(gè)小區(qū)，辦理的是集體土地房產(chǎn)證，不能買賣，村民除自住外可以用來出租。

二、改造主要進(jìn)程

獵德村改造工作在2002年即醞釀和前期策劃；2007年5月正式啟動，9月-10月原有物業(yè)和村民房屋全部騰空，11月即完成清拆建筑面積50萬平方米；2008年1月，復(fù)建安置區(qū)動工建設(shè)；2010年1月，復(fù)建安置區(qū)全部封頂。按照計(jì)劃，將在2010年廣州亞運(yùn)會前村民可入住。

南部3.25萬平方米地塊，已由合和實(shí)業(yè)旗下的誠意置業(yè)公司與獵德經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司簽約，投資10億元開發(fā)總面積達(dá)24萬平方米的綜合性商用物業(yè)（五星級酒店、寫字樓、購物中心）。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)于2014年建成，誠意置業(yè)將向獵德公司繳付租金，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的租賃和經(jīng)營。

三、改造經(jīng)驗(yàn)做法

1.政府主導(dǎo)，以村為主。市、區(qū)政府發(fā)揮統(tǒng)籌主導(dǎo)作用，協(xié)調(diào)解決各項(xiàng)配套政策，并多次召開政府常務(wù)會研究解決問題。村為主體，具體實(shí)施談判、協(xié)議、拆遷和復(fù)建等工作。

2.利益統(tǒng)籌與平衡。在改造方案和實(shí)施過程中，始終堅(jiān)持四個(gè)改造目標(biāo)：一是集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，二是村民收入增加，三是城市環(huán)境改善，四是村落文化延續(xù)。

3.依法辦事，公開透明。在改造過程中，立足依法依規(guī)推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過公平、公正、公開，村委形成各項(xiàng)決策意見，經(jīng)村民代表大會通過，在村民與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，都通過司法途徑合理合法予以解決。

四、幾點(diǎn)啟示

1.村基層組織建設(shè)完善，堡壘作用突出，有效推動舊村整體改造。獵德村改造從醞釀、策劃到真正啟動，前后歷時(shí)5年，村兩委班子始終團(tuán)結(jié)一致，抓住珠江新城發(fā)展有利時(shí)機(jī)，反復(fù)宣傳和解讀改造思路和方案，爭取了村民的廣泛支持。在全體股東表決《拆遷補(bǔ)償安置方案》時(shí)，獲得98.6%高票通過。

2.注重歷史文化的延續(xù)。一座村落就有一段歷史，城中村改造不是簡單的推到重來的物質(zhì)改造，更重要是要關(guān)注人文歷史的延續(xù)與傳承。獵德村改造在文化傳承方面給了我們很多的啟示。在獵德村改造后，18座歷史悠久的宗祠和家塾將保存，獵德涌一河兩岸將構(gòu)建歷史文化風(fēng)情街，河涌東岸還將保留兩至三幢現(xiàn)有的村民“握手樓”，作為獵德村改造博物館。在宗祠區(qū)背面新建的約5000平方米龍舟湖，將龍舟埋于湖底，未來的每年五月初五，代表廣州龍舟文化的龍舟盛典將會在獵德涌延續(xù)下去。

3.利益沖突的解決辦法。城中村改造不可避免涉及拆遷問題，而現(xiàn)有的政策法規(guī)主要是針對國有土地上的房屋拆遷，對于集體土地房屋物業(yè)拆遷問題的指導(dǎo)依據(jù)不多。獵德村改造過程中，實(shí)踐了以司法途徑解決舊村改造出現(xiàn)的利益協(xié)調(diào)問題。2008年，廣州市中級人民法院對獵德村四位“釘子戶”案件作出了終審判決。法院認(rèn)為，獵德“釘子戶”影響了村集體利益和其他村民的合法權(quán)益；其土地歸集體所有，村里有權(quán)收回；由于土地和土地上的房子不可分割，因而房子也必須一并交付拆除；至于拆遷補(bǔ)償，則按照村股東大會通過的補(bǔ)償方案所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。因此要求這幾戶村民應(yīng)迅速騰空涉訟宅基地并交付拆除。

4.獵德村改造模式不可簡單復(fù)制。獵德村有其特殊的區(qū)位條件（珠江新城商務(wù)區(qū)），其復(fù)建安置區(qū)容積率高達(dá)5.2，遠(yuǎn)超一般居住區(qū)容積率標(biāo)準(zhǔn)。在2007年土地市場尚好的行情下，獵德村通過拍賣部分舊村土地獲得46億元資金，解決整體改造的資金來源。但這種賣地籌集改造資金、單個(gè)村或單個(gè)改造地塊進(jìn)行經(jīng)濟(jì)平衡的模式，容易面臨市場波動和容積率過高的難題。如果所有的城中村都采取這種改造模式，就喪失了改善城市環(huán)境、抽疏中心城區(qū)人口密度的意義。廣州市規(guī)劃局局長王東亦認(rèn)為，如果都靠賣地改造城中村，就會走入死胡同；容積率太高就違背了城中村改造初衷，這樣的改造不能算成功。

深圳大沖村改造

一、基本情況

大沖村屬深圳市南山區(qū)，位于南山區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中區(qū)東片，全村人口約2400多人，暫住人口近7萬人。

大沖村是深圳規(guī)模最大的城中村改造項(xiàng)目，總用地面積68.5萬平方米。現(xiàn)狀建筑共1456棟，建筑面積近110萬平方米，其中集體物業(yè)30萬平方米，改造前的現(xiàn)狀容積率為1.6。其改造目標(biāo)是打造成為深圳舊村改造的標(biāo)桿和典范，力爭“三年見成效、五年大變樣、八年換新貌”，成為深圳高新區(qū)、西部華僑城的城市亮點(diǎn)。

其改造模式主要是通過市場化方式引進(jìn)開發(fā)商，對舊村進(jìn)行整體改造。按照改造規(guī)劃定位，大沖村片區(qū)將建設(shè)為深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)配套設(shè)施基地，建設(shè)與深圳市整體城市形象相適應(yīng)的新型現(xiàn)代化高尚居住社區(qū)。規(guī)劃方案確定的開發(fā)總量為280萬平方米，其中105萬平方米為集體物業(yè)和村民住宅安置面積，改造后的容積率為4.0。

在拆遷補(bǔ)償方面，開發(fā)商向大沖村民提供了物業(yè)補(bǔ)償、現(xiàn)金補(bǔ)償、物業(yè)+現(xiàn)金補(bǔ)償三種補(bǔ)償模式。永久物業(yè)可按1：1等面積補(bǔ)償，臨時(shí)物業(yè)一律貨幣補(bǔ)償，村民房屋一樓按60%商業(yè)面積、40%居住面積進(jìn)行補(bǔ)償，貨幣補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為1.1萬元/平方米。（注：大沖村周邊商品房售價(jià)近2萬元/平方米）。大部分村民意愿都是選擇物業(yè)補(bǔ)償。

二、改造主要進(jìn)程

2005年大沖村改造規(guī)劃方案獲得批準(zhǔn)，2005年9月經(jīng)政府嚴(yán)格審核，確定了華潤置地為開發(fā)商；

2007年3月，大沖村與開發(fā)商正式簽約；

2008年，大沖村改造成為市重點(diǎn)項(xiàng)目，南山區(qū)成立駐點(diǎn)工作組駐村指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展；

2009年9月，大沖村與開發(fā)商商定了框架協(xié)議，確定了基本補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)； 2010年1月，95%的物業(yè)完成了確權(quán)查丈工作； 2010年1月23日，正式開始簽約工作，推進(jìn)順利，目前已有54.3%村民簽約。預(yù)計(jì)在3月31日獎(jiǎng)勵(lì)期截止前，有望完成85%的簽約目標(biāo)。

三、改造啟示

1.三方合力，統(tǒng)籌推進(jìn)。大沖村改造工作得到政府大力支持并全程介入，有效發(fā)揮政府部門、村集體和開發(fā)商的協(xié)同配合作用。大沖村改造指揮部由三方團(tuán)隊(duì)組成：從政府相關(guān)部門抽調(diào)專職人員組成駐村工作組團(tuán)隊(duì)，村集體股份公司團(tuán)隊(duì)，以及開發(fā)商團(tuán)隊(duì)，全部在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下分工合作開展具體工作。

2.精心謀劃，周密布置。城中村改造有其特殊性，大沖村在改造工作每個(gè)階段，都事先制定詳細(xì)周密的行動計(jì)劃，逐項(xiàng)落實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)，從而提高了運(yùn)作效率。比如為照顧拆遷戶特別是中老年村民對于舊村居住環(huán)境感情，不愿意在改造過渡期在外臨遷居住，在舊村改造片區(qū)內(nèi)選擇環(huán)境較好的地塊，建設(shè)過渡安置小區(qū)，使這些村民仍能在舊村范圍內(nèi)居住至永久回遷房建成交付為止。

大沖——安置區(qū)入住流程

3.準(zhǔn)確判斷，果敢決策。指揮部對改造工作各個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的問題早做準(zhǔn)備和預(yù)案，通過三方協(xié)同配合，及時(shí)解決可能出現(xiàn)阻礙因素的苗頭，充分利用有利因素，為舊村改造取得村民主流民意支持奠定基礎(chǔ)。

4.發(fā)揮骨干示范作用。全村黨員、干部和村民代表積極帶頭，響應(yīng)改造要求，帶動周邊村民積極參與舊村改造方案討論、確權(quán)補(bǔ)償?shù)裙ぷ?，有效推進(jìn)了項(xiàng)目實(shí)施。

5.注重宣傳。大沖村指揮部通過多種方式和途徑，還通過村辦文化活動節(jié)目表演，將改造更新理念形象生動展現(xiàn)，在全村營造了有利改造的輿論氛圍。返 回 置 頂

第二篇：獵德村改造情況

獵德村改造情況

一、基本情況

獵德村屬廣州市天河區(qū)，位于珠江新城中央商務(wù)區(qū)。全村常住人口7865人，3467戶，外來人口8000人。按2006年底計(jì)，用地面積336304平方米，另外還有發(fā)展經(jīng)濟(jì)用地約23萬平方米。改造前集體經(jīng)濟(jì)總收入約5000萬元。

2007年9月29日，獵德村以46億元拍賣出橋西地塊，此次拍賣是以生地熟讓的形式，由市政府指定市土地開發(fā)中心組織代征代拍，交地時(shí)間為2010年6月，最終由聯(lián)合買家富力地產(chǎn)和合景泰富以46億元拍得，隨后宣布引入新鴻基集團(tuán)共同開發(fā)。2007年10月，作為廣州首個(gè)舊城改造項(xiàng)目獵德村開始拆遷。獵德村的改造規(guī)劃，橋東為復(fù)建安置區(qū)，橋西地塊用以拍賣融資，橋西南建設(shè)村酒店和村集體物業(yè)。整個(gè)改造建設(shè)工程3年，至2009年底基本完成。全體村民2010年春節(jié)前搬入新居。

二、改造前情況

改造前的獵德村是廣州“城中村”的典型縮影，原有總建筑面積68.6萬平方米，都為高密度的農(nóng)民自建住宅，面積小，質(zhì)量差，違建問題突出、消防隱患嚴(yán)重、治安環(huán)境復(fù)雜、衛(wèi)生條件惡劣。此外，還保留著部分古民居、古祠堂等歷史建筑。

三、改造主要進(jìn)程

獵德村的改造采取由開發(fā)商墊資、政府出政策、村委會協(xié)助的模式，解決村民拆遷安置和集體物業(yè)發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)改造項(xiàng)目自身經(jīng)濟(jì)平衡。

改造工程占地面積約14萬平方米，總建筑面積約93萬平方米，其中地下室約23萬平方米。村中建3條規(guī)劃路，共有37棟高層住宅建筑，還有會所、祠堂、池塘等配套，了告別以往小樓牽手、道路狹窄的弊病，道路與珠江新城CBD規(guī)劃融為一體。

1、拆遷方案：獵德村的補(bǔ)償原則是“拆一補(bǔ)一”，以四層為上限，實(shí)施階梯式安置?？蚣芙Y(jié)構(gòu)房給予每平方米1000元的材料補(bǔ)償。如果村民需要增加安置面積，將按照每平方米3500元的單價(jià)購買。臨遷安置補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)2004年出臺的《廣州市城市房屋拆遷管理辦法》實(shí)施，在過渡期限內(nèi)，被拆遷人自行安排住處的，拆遷人按被拆遷房屋建筑面積每月每平方米20元計(jì)付臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)。

2、地塊規(guī)劃：根據(jù)地理環(huán)境條件，以獵德大橋和新光快速路為界，獵德村域被分為橋東、橋西和橋西南三部分，西部地塊轉(zhuǎn)化為國有土地，按商業(yè)用地進(jìn)行市場化拍賣，所得土地拍賣款用于支付舊村改造項(xiàng)目資金；東部地塊仍保留為集體土地，作為復(fù)建安置小區(qū)；南部地塊也是集體土地，建設(shè)五星級酒店等集體物業(yè)，作為集體經(jīng)濟(jì)支柱。

根據(jù)三家合作公司的規(guī)劃，3家公司股權(quán)平均各占三分之一，分兩期發(fā)展，預(yù)計(jì)發(fā)展年期4－5年。富力地產(chǎn)負(fù)責(zé)甲級寫字樓和五星級酒店、酒店式公寓部分，合景泰富地產(chǎn)負(fù)責(zé)公寓部分，新鴻基地產(chǎn)則專注商業(yè)部分。

四、改造后情況：

建成的新獵德村（安置區(qū)）減少了居住用地，增加商業(yè)、綠地、公益性設(shè)施用地；總建設(shè)用地13.1萬平方米，由37棟高層住宅、一所九年義務(wù)教育學(xué)校和一所幼兒園組成，綠地率由改造前的5%提高到30%，增加綠化面積1萬多平方米；建筑密度由原來的60%降低到28%，學(xué)校、幼兒園、文化活動中心、衛(wèi)生服務(wù)中心、肉菜市場等公共服務(wù)設(shè)施嚴(yán)格按相關(guān)法規(guī)要求的標(biāo)準(zhǔn)配置。

同時(shí)，獵德村的經(jīng)濟(jì)效益明顯提高，村民房屋出租收益從改造前的每月每戶800元提高到4000元，增長5倍；村民自有房屋價(jià)值從改造前的4000元/平方米提高到30000元/平方米，增長7倍多；村集體年收入從改造前1億元提高到5億元，增長5倍；村民每年人均分紅從改造前的5000元提高到30000元，增長6倍。通過村民集中居住，獵德還節(jié)約土地247畝，節(jié)地率達(dá)52%。

第三篇：獵德村調(diào)查問卷

?天河中學(xué)-高二（4）班綜合實(shí)踐小組-劉雨桐 范信慧 陳靜 陳金荊 姚婉瑩 劉惠敏 2011-01-16

珠江新城-獵德新村“昨天、今天、明天”

——城市規(guī)劃與建設(shè)-民意調(diào)查——

By：天河中學(xué) 高二（4）班綜合實(shí)踐小組

1.您是否獵德村原村民？A、是B、不是

2.以下關(guān)于獵德村拆遷改造中出現(xiàn)的問題您最關(guān)心哪幾個(gè)？（可多選）

A.獵德村開發(fā)的商品房質(zhì)量、產(chǎn)權(quán)證明等很難保證

B.在獵德村中開發(fā)的商品房價(jià)格低，能滿足低收入者的購房需求

C.獵德村改造以后租房的成本會升高

D.改造中的暴力拆遷問題E.開發(fā)中會出現(xiàn)的舞弊問題

F.低收入外來人群向遠(yuǎn)郊區(qū)遷移，對城市交通提出了更大要求

G.村民的就業(yè)和社會保障問題H.其他

3.在獵德村改造中，作為獵德村村（居）民您最關(guān)注的問題是：（可多選）

A.安置補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)B.何時(shí)搬進(jìn)新居C.房屋拆遷后的生活來源

D.今后的就業(yè)問題E.養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障問題F.收入降低問題

G.如何遏制拆遷過程中的違法行為H.集體分紅

I.其他

4.在獵德村拆遷的過程中，您對開發(fā)商的規(guī)劃方案以及辦理補(bǔ)貼手續(xù)的程序是否了解？

A、非常了解 B、大概清楚 C、不清楚,對此概念很模糊

5、您對獵德新村的拆遷改造工程的態(tài)度是？

A、非常滿意B、基本滿意C、不滿意（認(rèn)為此工程欠佳）D、反感

6、?

A、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低 B硬性安置 C.拆遷行為不規(guī)范D對弱勢群體照顧措施不周E.拆遷政策不統(tǒng)一 F.政府行政行為公開透明度不夠

G.其他

7、您認(rèn)為現(xiàn)在的獵德新村缺乏什么設(shè)施？

A、娛樂商業(yè)設(shè)施 B、基礎(chǔ)性配套設(shè)施（如菜市場、超市、學(xué)校等）

C、公共性設(shè)施（如公園、博物館、圖書館等）D、其他

8、拆遷中發(fā)生糾紛您傾向于哪種拆遷方式？

A、接受相關(guān)部門調(diào)解B、訴諸法律C、上訪D、其他

9、您認(rèn)為獵德村改造在制定未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃時(shí)首先考慮的因素是：

A.根據(jù)獵德村特色，避免“千村一面”的模式

B.與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)

C.有統(tǒng)一規(guī)劃、配套設(shè)施的同步建設(shè)

10、您認(rèn)為政府是否應(yīng)該出臺管理辦法，規(guī)范獵德村改造工作？

A.十分必要 B.有必要 C.沒有必要 D.無所謂

11、.獵德村改造中，您希望的安置方式是哪種：

A.就地地產(chǎn)安置 B.異地地產(chǎn)安置 C.貨幣化補(bǔ)償

12、您對獵德新村未來的建設(shè)是否有信心？

A、非常有信心B、有信心 C、覺得還好，沒有什么特別感覺D、與我無關(guān)

本調(diào)查來自于天河中學(xué)高二（4）班的學(xué)生自主活動，非常感謝您的配合！~

—問題提供：陳金荊、劉惠敏、劉雨桐調(diào)查問卷的整理核對：劉雨桐—

第四篇：廣州城中村改造

城中村改造補(bǔ)償收益可期拆遷進(jìn)展神速

2010-07-27 11:36:13 瀏覽次數(shù)：619

記者探訪改造進(jìn)展最快的城中村發(fā)現(xiàn)，保證村民的收益是成功的關(guān)鍵

在獵德村李氏宗祠里，幾個(gè)村民在興致勃勃地踢著毽子，她們身后，幾十棟高層建筑已經(jīng)脫去“綠衣”，整齊劃一地矗立在珠江邊上，這就是獵德村復(fù)建房。今年國慶前，獵德村民將正式回遷至復(fù)建房，一個(gè)更加融入現(xiàn)代城市生活的新型城中村將展現(xiàn)在人們面前。

獵德村

改造后什么樣？

正在裝修國慶前回遷

時(shí)下復(fù)建房可以說是村民討論最多的話題之一，對于搬進(jìn)新居，大家普遍充滿了期待。

有37棟高樓是珠江新城最大住宅區(qū)

“現(xiàn)在正在趕工期，主要是裝修部分，弄好了大概就可以交付給村民了”，在獵德村新的祠堂口，獵德村委的工作人員林先生向記者表示。記者在獵德村看到，封頂多時(shí)的幾十棟復(fù)建房，綠棚已經(jīng)基本拆除，新的獵德村全貌已經(jīng)展現(xiàn)出來。從現(xiàn)場來看，獵德村復(fù)建房北起花城大道，南至臨江大道，西臨獵德大橋，東至海清路。據(jù)介紹，整個(gè)復(fù)建房占地面積約14萬平方米，總建筑面積約93萬平方米。建成后的獵德村將是珠江新城里最大的住宅社區(qū)，有37棟高層住宅建筑，此外還有目前已經(jīng)建好并投入使用的祠堂和池塘等。

“去年就看了樣板房，今年3月樣板房又對村民開放了一次，看過之后覺得很漂亮，很滿意?！痹陟籼锰唠ψ拥囊晃话⒁滔蛴浾弑硎尽?/p>

不輸豪宅：入戶花園、陽臺、套房俱全

據(jù)她介紹，復(fù)建房里入戶花園、陽臺、套房等等一應(yīng)俱全，與珠江新城的豪宅不相上下。復(fù)建房裝修標(biāo)準(zhǔn)為720元/m2，僅統(tǒng)一安裝的品牌櫥柜就過萬元一套。林先生也表示，由于復(fù)建房的面積并沒有像普通商品房那樣算上公攤面積，因此房子看上去更大，這也是村民比較滿意的地方。據(jù)村民表示，農(nóng)歷8月前，也即差不多國慶前村民將回遷至復(fù)建房。

而獵德村橋西安置區(qū)的一邊，一排排復(fù)古的建筑讓人恍如來到了江南小鎮(zhèn)。村民向記者表示，這將是以后的風(fēng)情街。風(fēng)情街從新獵德村的池塘一直延續(xù)至珠江口附近，一色的青磚小樓，十分有嶺南風(fēng)情。據(jù)介紹，這里以后將融入美食、旅游購物、酒吧、茶莊等休閑功能。

融入現(xiàn)代城市生活的新獵德已經(jīng)開始展現(xiàn)在人們面前。

獵德村在傳統(tǒng)與現(xiàn)代中保持著平衡。

青磚小樓十分有嶺南風(fēng)情。

建成后的獵德村將是珠江新城里最大的住宅社區(qū)。

改造模式 賣地集資

“三三制”分配

“獵德村改造是相當(dāng)成功的”，天河區(qū)負(fù)責(zé)城中村改造的有關(guān)人士向記者表示。獵德村是廣州第一個(gè)有開發(fā)商參與的城中村改造項(xiàng)目，被譽(yù)為“城中村改造的典范”。據(jù)了解，當(dāng)初獵德村的改造思路很清晰：政府完全不投資，由獵德村劃出一塊土地拍賣給開發(fā)商，再使用拍地所得資金進(jìn)行城中村改造。而土地則按照“三三制”原則進(jìn)行分配：三分之一的土地用作商業(yè)，三分之一用于村民安置，三分之一作為集體經(jīng)濟(jì)的預(yù)留地。在村民安置方面，基本采取“拆一補(bǔ)一”的補(bǔ)償方式——村民房屋回遷安置采用階梯式安置方法，以四層為上限，即按證內(nèi)基建面積不足二層的可補(bǔ)平二層，以此類推，四層及以上的按證內(nèi)合法面積安置回遷。獵德村試點(diǎn)的意義在于，一方面在資金籌措上走出了一個(gè)新模式——賣地集資，使政府在拆

建過程中幾乎不需花費(fèi)一分一厘。另一方面，雖然改造引入了社會資金，并由村集體引進(jìn)開發(fā)商參與，但這與傳統(tǒng)的開發(fā)商主導(dǎo)改造模式不一樣。

成功秘訣

租金至少30元/平方米村民收入有保證

以村集體為主角與開發(fā)商進(jìn)行談判，村民的利益訴求能得到很好的體現(xiàn)?！昂芏嗤獾爻鞘械挠嘘P(guān)部門來獵德考察，對于這里的改造贊不絕口，但是又認(rèn)為獵德經(jīng)驗(yàn)很難學(xué)習(xí)”，該人士向記者表示。據(jù)他介紹，獵德村改造的成功，有兩個(gè)很難推廣的地方，一個(gè)是政府不與民爭利，而是完全由村來主導(dǎo)，另一個(gè)就是獵德村位于寸土寸金的地方，土地價(jià)值高，可以支撐起這么大規(guī)模的改造。獵德村的改造十分成功，也獲得了村民的支持?！耙郧昂芏嗳丝砍鲎夥课萆?，改造時(shí)不少人擔(dān)心失去生活來源，但是看著嶄新的房子，這種擔(dān)心也慢慢少了”，一村民向記者表示。據(jù)了解，“拆一補(bǔ)一”安置方式，使每戶村民都能夠得到不止一套的回遷住房，換得復(fù)建房最多的一位村民，換到了近1800平方米，共有十幾套房。除了自己居住外多余的將用來對外出租，雖然房間數(shù)量沒有以前的握手樓那么多，但是村民在看到復(fù)建房后，對未來的租金水平相當(dāng)有信心。據(jù)村民預(yù)計(jì)，復(fù)建房的租金不會低于30元/m2，這么一算，收入并不低于以前。

另據(jù)了解，獵德村改造中還嘗試了新的做法，就是由村民自己選擇安置房的土地性質(zhì)，也就是說村民可以自己決定安置房轉(zhuǎn)為國有土地或者繼續(xù)保留集體用地的性質(zhì)。目前的獵德村復(fù)建房的土地又是哪種性質(zhì)的呢？據(jù)天河區(qū)的工作人員介紹，獵德村復(fù)建房仍選擇保留集體用地性質(zhì)，因?yàn)榇迕衿毡榉磳⑼恋剞D(zhuǎn)為國有性質(zhì)。其原因在于很多認(rèn)為集體土地可以傳給子孫，但國有土地只有70年產(chǎn)權(quán)。另外，村里也擔(dān)心村民會變賣房產(chǎn)，從而失去了居住地或者生活來源。

楊箕村

現(xiàn)場探訪

東邊先行開拆尚有商戶營業(yè)

兩個(gè)多月的時(shí)間，從4萬人蝸居的盛景到幾近空村的冷清，地處廣州CBD的城中村楊箕，在7月1日8時(shí)正式拉開了整體拆除改造的序幕，在不久的將來，這里將被改造為高樓林立的住宅群，曾經(jīng)低矮的握手樓將徹底消失。

日前，記者來到楊箕村發(fā)現(xiàn)，位處廣州大道邊首批開拆的多棟房屋已基本拆完。但靠近中山一路、楊箕村小學(xué)附近的村落，則尚未開拆，而且依然有極少的商戶尚在營業(yè)。一位50多歲的大叔面對記者提出的“這里馬上就要拆了吧，您還不趕緊搬啊”的提醒，不耐煩地回了一句：“還沒那么快”，就匆匆返家，并隨手關(guān)緊了大門。

記者發(fā)現(xiàn)，盡管這一片還沒拆，不過，九成以上的居住者都已經(jīng)搬離了。而且連門、窗甚至

是電線等一些可拆可卸的物品也都已經(jīng)全部清空。多條街巷被木料、瓦礫、玻璃等垃圾雜物堵塞，令現(xiàn)場有一種滿目瘡痍之感。在村中行走，除了能發(fā)現(xiàn)零星的幾位老人家之外，剩下的就是背著大口袋的收買佬了。

在楊箕村不時(shí)見到搬家的車輛出入。

仍有商戶在營業(yè)。

村中大部分居住者已經(jīng)搬離了。

用于出租村民偏愛40平方米小戶型

楊箕村的租戶為尋找新的住處而煩惱。而對拆遷戶而言，則為了選擇多大面積的回遷房而拿不定主意。據(jù)介紹，按照改造補(bǔ)償方案，楊箕村所有房屋用地為宅基地，均按住宅用途予以補(bǔ)償安置。改造拆遷原則上按有合法產(chǎn)權(quán)證明部分的建筑面積“拆一補(bǔ)一”，以回遷安置后成房屋的套內(nèi)建筑面積計(jì)算，也就是說不計(jì)算公攤面積?！?平方米補(bǔ)回1平方米”，回遷的戶型以方正的小戶型為主，包括六種：40平方米的一房一廳，60平方米的兩房兩廳、72平方米的兩房兩廳，85平方米的三房兩廳、95平方米的三房兩廳，120平方米三房兩廳。記者采訪中了解到，對于住了幾十年狹窄小樓的村民來說，不少村民都對三房兩廳的戶型表現(xiàn)出較大的興趣，但同時(shí)也有部分的村民偏愛一室一廳的小戶型。

一位張姓村民就透露,補(bǔ)償面積約有200平方米，打算要95平方米的房子作為自住，再想要3間40平方米的小單間用作出租。張先生坦言，他不想要其他的戶型，因?yàn)樵跅罨恢倍际侨氖椒矫椎男伍g最容易出租。村民李太太也說：“我的房子以后不會賣，只會出租，雖然說60平方米的兩房單位也很實(shí)用，但卻不好租。所以我肯定不要60或72平方米的兩房單位?，F(xiàn)在就是擔(dān)心40平方米的一房一廳到時(shí)不夠分。因?yàn)榛剡w房將按照‘先簽約先選房的原則’，根據(jù)被拆遷戶簽訂安置協(xié)議的時(shí)間順序，采取抽簽或搖珠方式確定。到時(shí)誰知道我的抽簽號靠不靠前??？”李太太嘆息道。

從張先生和李太太的話語中不難發(fā)現(xiàn)，村民更喜愛的是容易出租的小戶型。但如果回遷的房屋以小戶型設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的話，那么，在設(shè)計(jì)上如何達(dá)到既合村民心水、同時(shí)兼顧舒適、且通風(fēng)采光的功能，這卻是一個(gè)考驗(yàn)開發(fā)企業(yè)功力的難題，值得開發(fā)企業(yè)多花工夫去研究、規(guī)劃。

若僅是按戶型面積組合而成的粗糙規(guī)劃，則建成的極可能只是拔高了的城中村，那也就喪失了舊改的意義了。在這點(diǎn)上，記者以為，相關(guān)政府部門應(yīng)該從緊把關(guān)。

改造模式

分融資地塊和復(fù)建地塊整體拆除重建

據(jù)越秀區(qū)房管局相關(guān)人士介紹，楊箕村將采取整體拆除重建方式改造，預(yù)計(jì)需資金20億元。其中，改造分為融資地塊及復(fù)建地塊兩大部分，復(fù)建地塊用作村民回遷安置房建設(shè)，融資地塊由集體土地轉(zhuǎn)為國有土地后，通過土地公開出讓，籌集改造資金。

對于之前有媒體報(bào)道的富力地產(chǎn)有興趣加入楊箕村改造，而且已經(jīng)帶村民去花都樣板房看過戶型的傳聞，富力地產(chǎn)的相關(guān)人士不愿做任何表態(tài)。越秀區(qū)房管局相關(guān)人士就表示，不僅富力地產(chǎn)，廣州有相當(dāng)多的地產(chǎn)商都有興趣參與，但是必須經(jīng)過招投標(biāo)。

上月底，越秀區(qū)國土房管局的相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，越秀區(qū)國土房管局已經(jīng)與楊箕村委會就土地出讓政策、出讓條件、出讓范圍和出讓地塊要件進(jìn)行了明確，擬定在7月初進(jìn)行公開出讓。但時(shí)至今日，該地塊尚未進(jìn)入掛牌程序。

第五篇：獵德小學(xué)實(shí)習(xí)小組總結(jié)

獵德小學(xué)實(shí)習(xí)小組總結(jié)

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年3月25日—2013年4月28日 實(shí)習(xí)單位：廣東省天河區(qū)獵德小學(xué)

參加實(shí)習(xí)的學(xué)員：阿衣提拉·百科熱，肉孜古麗·吐爾孫，艾加爾古麗·克日木，阿依古麗·哈力克，塞米江·馬木提，鐘偉寧，盧蘭英，王晶等九個(gè)人。

2013年月11日開始，我校實(shí)習(xí)小組12人，分別為：XX、XXX,XX,XXX,XX，光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,五周的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去.在這短短的五周的實(shí)習(xí)日子里,我們——安徽師范大學(xué)教育技術(shù)實(shí)習(xí)小組的同學(xué)克服了種種困難,終于圓滿地完成了實(shí)習(xí)工作.在這里我就對我們小組在這個(gè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做一個(gè)小組總結(jié)。我組的實(shí)習(xí)工作主要從三個(gè)方面展開主要包括教學(xué)工作、實(shí)習(xí)班主任工作、協(xié)助教務(wù)處和指導(dǎo)老師完成相關(guān)工作。1,教學(xué)工作 在這次實(shí)習(xí)中,我們組每個(gè)同學(xué)對待教學(xué)工作都是有計(jì)劃地積極展開.在與各自的指導(dǎo)老師協(xié)商好之后,我組到校的第二天就開始隨堂聽課,認(rèn)真記錄,以便逐漸地熟悉所教班級的整體情況.并且在實(shí)習(xí)的第二周,逐漸走上講臺。每次上課前,我組都會充分地做好準(zhǔn)備。首先從備課環(huán)節(jié)做起每節(jié)課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備教案寫好后會由指導(dǎo)老師審核指導(dǎo)老師提出若干修改意見后我們會進(jìn)行反復(fù)修改后定稿。之后的上課環(huán)節(jié)我組一絲不茍的完成既定的教學(xué)計(jì)劃同時(shí)虛心接受老師在聽課后給我們提出的不足之處以及改進(jìn)意見。在隨后的上課過程中我們結(jié)合這些改進(jìn)意見在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過反復(fù)的鍛煉我組完成了既定的教學(xué)任務(wù)同時(shí)教學(xué)水平也獲得了提高。2實(shí)習(xí)班主任工作 在實(shí)習(xí)期間,我們組的同學(xué)全部認(rèn)真地開展了班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)真履行著一名班主任應(yīng)盡地義務(wù)和責(zé)任。工作期間嚴(yán)格遵守工作計(jì)劃監(jiān)督學(xué)生的上課、早操、眼保健操等活動。當(dāng)然,要想真正做好一名班主任,只是每天到班查點(diǎn)是不夠的,更需要的是深入學(xué)生,了解學(xué)生因此我組同學(xué)開展了主題班會和團(tuán)隊(duì)活動加強(qiáng)與學(xué)生的互動交流在與學(xué)生的深入交流后我們更加熟練的擔(dān)當(dāng)班主任這份工作我們明白了一名好的班主任不僅要監(jiān)督管理他們的日常作息、學(xué)習(xí)成績更要關(guān)心他們的身心健康和成長環(huán)境。我們最后圓滿的完成的班主任工作也和學(xué)生建立了牢固的友誼。3協(xié)助教務(wù)處和指導(dǎo)老師完成相關(guān)工作 實(shí)習(xí)期間我組參與了教務(wù)處統(tǒng)計(jì)申請助學(xué)貸款的學(xué)生名單以及整理分發(fā)學(xué)生的體檢報(bào)告單兩項(xiàng)工作同時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交付的其它工作受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。以上就是我組在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是我們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)更為我們將來的工作奠定了基石。我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多最后我代表我組對一路走來幫助我們的院領(lǐng)導(dǎo)老師和二中的指導(dǎo)老師們表示衷心的感謝。

獵德小學(xué)實(shí)習(xí)小組總結(jié)

2012年9月11日開始，我校實(shí)習(xí)小組12人，分別為：XX、XXX,XX,XXX,XX,但是，在九月底，XX,XXX,XXX,XX,被分配出去頂崗實(shí)習(xí)，而其余的人在吉安市北門小學(xué)為期進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。按照實(shí)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排，我們分別被安排在不同的組。各組員深知此次教育實(shí)習(xí)是將幾年來學(xué)習(xí)的教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，對提高自身教育教學(xué)質(zhì)量非常重要。本次實(shí)習(xí)的具體任務(wù)有二——教學(xué)實(shí)習(xí)以及班主任工作實(shí)習(xí)?，F(xiàn)就本小組在實(shí)習(xí)期間的完成情況，分幾點(diǎn)做如下總結(jié)匯報(bào)：

（一）我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：見習(xí)聽課，課堂教學(xué)和班主任工作。

一、見習(xí)聽課 實(shí)習(xí)一開始，我們每個(gè)人都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課，老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，很值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，可以說聽了幾十堂課是一筆珍貴的財(cái)富，從聽課中我們也能深刻地感受到想要上好一堂課，實(shí)屬不易，從課程導(dǎo)入到教學(xué)結(jié)束都要細(xì)心的準(zhǔn)備和精心策劃。在此階段我們組的同學(xué)積極試講，為以后正式走上講臺做好充分的準(zhǔn)備。聽了近一個(gè)月的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的教學(xué)工作，當(dāng)然，剛開始心情特別激動，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不是太突出，講解順序不清，師生配合不夠默契，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師何老師要求我們多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面的指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)，幫助修改教案，他沒有絲毫的架子，有的更多的是朋友般親切的交談。為了彌補(bǔ)自己的不足，我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)的備課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)2 在上課的過程中，我們遇到了許多困難，譬如“學(xué)生的不配合 “就常常使我痛心疾首，當(dāng)時(shí)有人建議我們使用強(qiáng)制的手段，如”罰 站，罰蹲“，誠然，這種只能勉強(qiáng)維持課堂秩序，然而，這也無疑加 深了老師和學(xué)生之間的隔閡，甚至是學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名 教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中，建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生 們的良師益友。經(jīng)過我的努力，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在我的課時(shí)認(rèn)真 多了，還積極舉手回答問題。學(xué)生很好動，而且注意力非常容易分散，很容易開小差，影響 教學(xué)效果，為了改善這種情況，我們制定了一個(gè)規(guī)則，如果誰不認(rèn)真 聽課就在班上為大家表演一個(gè)節(jié)目，這種方法取得的效果非常好。以 前常常因?yàn)橐驗(yàn)閷W(xué)生在下面開小差我們喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在 卻可以很好的控制課堂。俗話說“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。興趣對于一個(gè) 中專生來說是至關(guān)重要的。我們的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動 起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。我們采取的是以學(xué)生為主，老師為 輔的教學(xué)方式，課堂主要是以學(xué)生的提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老 師的角色進(jìn)行講評，最后我們再加以補(bǔ)充和糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué) 生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn) 化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的，我們在糾正完學(xué)生的每 個(gè)錯(cuò)誤后，再寫上幾句激勵(lì)的話，并在評語中強(qiáng)調(diào)更正的重要性，并 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況加以勉勵(lì)和開導(dǎo)。我們的指導(dǎo)思想是不斷給 學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會，直至認(rèn)識錯(cuò)誤并改正為止，對于個(gè)別情況的學(xué) 生，我們會很有耐心的輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正自己的錯(cuò)誤。身 為一個(gè)教育工作者，我覺得就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)及 時(shí)糾正過來。3

二、課堂教學(xué) 在這一階段，我們每個(gè)人都在上每節(jié)課之前先試講熟悉教材內(nèi) 容設(shè)計(jì)好板書，然后讓老師指導(dǎo)，聽取意見，下課后再認(rèn)真聽取各位 老師的點(diǎn)評和指導(dǎo)，并吸取其他同學(xué)聽課的意見，在課堂教學(xué)方面，通過課前的反復(fù)試講，以及在課堂上的“實(shí)戰(zhàn)”，使我們從最初的羞澀 以及因?yàn)閾?dān)心自己的能力不夠而有一點(diǎn)自卑心理，到能有條不紊的按 照教學(xué)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)老師的要求完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)在課堂上我們和學(xué) 生交流，針對學(xué)生提出的問題，結(jié)合合理具體的解釋，使學(xué)生盡可能 在課堂上就能將所學(xué)的知識消耗吸收，在課后，我們認(rèn)真批改每本作 業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在課堂上及時(shí)找到課間以及自習(xí)課的時(shí)候，積極為學(xué)生 解惑，盡量讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)好會學(xué)。

三、班主任工作 整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我們都覺得班主任的工作最令我們難以忘懷的。由 于學(xué)生比較散漫，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我們特別注重對后 進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)沒有教不好的學(xué)生的教育理想，因?yàn)槲覀儓?jiān)信沒 有教不好的學(xué)生。我們也非常注意自我素質(zhì)的提高。在這方面，我們 絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心的教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥 下藥，制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道老師是重視他們 的。學(xué)習(xí)成績只是他們健康成長的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽儾缓镁蛻?疑學(xué)生的能力，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹Ｓ浀脛傞_始實(shí)習(xí)時(shí)，我們都著 急去找班主任老師了解班級的情況，可他們并沒有直接告訴我們，而 是讓我們自己去了解去發(fā)現(xiàn)。剛開始，還有點(diǎn)兒不理解，但后來想想，并沒有錯(cuò)，應(yīng)該用自己的眼睛去了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，接下來我 們都順利完成了各項(xiàng)班主任工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們其人都被分在不同的年級組。由于每個(gè)班級的不 同情況，各組員實(shí)習(xí)前與原班主任都進(jìn)行了深入溝通，實(shí)習(xí)期間認(rèn)真 4 負(fù)責(zé)，以與學(xué)生平等的姿態(tài)關(guān)懷和引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人 生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀。通過一學(xué)期的相處，實(shí)習(xí)教師得到了學(xué)生們 的信賴與肯定，與學(xué)生們建立了深厚的師生情誼。

二、收獲與反思 在實(shí)踐中，我們認(rèn)識到： 1．課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準(zhǔn)備，這樣上課才會得心 應(yīng)手，有條有理。2．課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。如果課堂紀(jì)律很亂，將會 直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不成，影響最重的教學(xué)成績。3．上課時(shí)，態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采用恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂的氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松的 氛圍中學(xué)習(xí)。4．注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，在教學(xué)的過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探 究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是“注入式” 和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。

5、做好班主任工作計(jì)劃 班主任工作異常繁瑣，因此，在開展班主任工作之前，應(yīng)先根據(jù)本 班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。

6、了解學(xué)生，對癥下藥。

三、小結(jié) 我們北門小學(xué)實(shí)習(xí)小組很好地完成了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)任務(wù)。無論是前三周的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期，還是后十幾周的正式實(shí)習(xí)期，我們始終 團(tuán)結(jié)在一起，不僅服從具體的安排與指揮，還積極開展與實(shí)習(xí)相關(guān)的 小組內(nèi)學(xué)習(xí)和討論，互相分享實(shí)習(xí)心得與體驗(yàn)，共同解決遇到的教育 教學(xué)問題。學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師們也對我們進(jìn)行了及時(shí)的引導(dǎo) 和適時(shí)的關(guān)照，幫助小組成員順利完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。5 經(jīng)歷了近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦 辣，也更讓我們體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這四個(gè)月里，作 為實(shí)習(xí)教師，我們小組每個(gè)人都能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師 表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué) 生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名 實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置 給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們實(shí)習(xí)生和井岡山大學(xué)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下深刻的印象。在現(xiàn)在看來，我們所要做的是把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)好 好地運(yùn)用到以后的工作之中。感謝給我們提供這次寶貴機(jī)會的所有人，包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)學(xué)校的老師學(xué)生等等。這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工 作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體 會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和 不易，深感肩上的責(zé)任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理 解和認(rèn)識，體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準(zhǔn)備不足，教材內(nèi)容的 熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想；也存在專業(yè)知 識功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)?？傊?，這次實(shí)習(xí)讓我們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人 處世等方面都受到了很好的鍛煉，展示了學(xué)子的良好素質(zhì)，也為日后 走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老 師對我們小組的幫助與指導(dǎo)，謝謝你們！