第一篇：2012齊齊哈爾市中學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核表

2012齊齊哈爾市中學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核表 姓名學(xué) 科序號 項(xiàng)目 子項(xiàng)目 分值 得分 一 學(xué)歷 資歷 任職年限 0.5分/年工齡 0.5分/年學(xué)歷 全日制大學(xué)本科畢業(yè)

含函授取得學(xué)士學(xué)位2分 碩士研究生學(xué)歷含在職進(jìn)修4分 研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位

以上6分二 政治素質(zhì)和職業(yè)道德 年度考核 高級最高50分中級最高30分優(yōu)秀10

分/學(xué)年度合格6分/學(xué)年度綜合表彰 優(yōu)秀模范教師、優(yōu)秀先進(jìn)教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人國家級8分、省6分、市4分、縣2分、鄉(xiāng)1分校0.5分各類獎(jiǎng)勵(lì)可累

計(jì)加分三 教育 工作 教育管理 班主任或?qū)W校中層及以上干部1分/年學(xué)年組長

教研組長0.8分/年兼職不累計(jì)教育實(shí)績 班主任優(yōu)秀班級?？h2分校1分。主題

班團(tuán)、隊(duì)會(huì)每次縣以上2分校1分。任課教師輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)級每人次

0.1分?？h區(qū)級每人次0.5分市級每人次1分省級及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參

加同種競賽以最高級別獎(jiǎng)計(jì)分不重復(fù)計(jì)分最高加至5分。校級領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)集體榮譽(yù)

稱號1分/次最高加至5分。文體活動(dòng)教練、指導(dǎo)教師獲得一、二、三等獎(jiǎng)?？h級以

上分別加3、2、1分市級以上分別加5、3、2分。最高加至5分。四 教學(xué) 工作 工作

量和 教學(xué)效果 以學(xué)校實(shí)際教學(xué)考核結(jié)果為依據(jù)計(jì)15至10分。教學(xué)能力 名師省10

分、市8分、縣6分。各級學(xué)科帶頭人含梯隊(duì)成員省8分、市6分、縣4分。骨干

教師省6分、市4分、縣2分 教學(xué)能手省4分、市2分、縣1分。相同項(xiàng)目不累計(jì)加

分不同項(xiàng)目可累計(jì)加分。

姓名學(xué) 科序號 項(xiàng)目 子項(xiàng)目 分值 得分 四 教學(xué) 工作 指導(dǎo)培養(yǎng)教師結(jié)

對子加2分未結(jié)對子取得一定指導(dǎo)效果的加1分送教下鄉(xiāng)加1分 承擔(dān)教育部門?；蚪?/p>

研部門培訓(xùn)任務(wù)的每次省3分、市2分、縣1分。五 工作業(yè)績與成果 公開課 有現(xiàn)

場的公開課示范課、觀摩課每次國家5分、省4分、市3分、縣2分、鄉(xiāng)1分、校0.5

分。說課、錄像課等按相應(yīng)級別的 30%計(jì)分。最高加10分基本功 比賽 競賽獲獎(jiǎng)?wù)擢Ｒ?/p>

等獎(jiǎng)市級以上獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)3分縣級獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)2分校級獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)1分其它等次獲獎(jiǎng)?wù)叻謹(jǐn)?shù)減半

最高加5分。發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗滩幕蛑?發(fā)表論文第一作者在有

CN或ISSN統(tǒng)一刊號發(fā)表本專業(yè)論文國家、省、市分別得4分、2分、1分。最高6分。

參編著作主編4分副主編2分編委1分校本教材1分。最高6分。評選論文市

級以上每篇1分縣級每篇0.5分最高加至5分?！暗湫桶咐?、”教學(xué)案例、教學(xué)敘事、教學(xué)反思”每篇1分最高加至2分?？蒲心芰蒲姓n題已結(jié)題的 縣、市、省、國家級科研成果的獨(dú)立承擔(dān)人主持人分別加1、2、3、4分參與者減半加分未結(jié)

題的有階段性成果的獨(dú)立承擔(dān)人主持人加1分參與者加0.5分。最高8分。學(xué)

科學(xué)業(yè)考試命題市每次1分、省每次2分。教研部門業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)省2分、市1分、縣0.5

分最高得4分。量 化 考 核 小 計(jì)民主測評分占15%量化考評分占70%

評審小組測評分占15%?？傆?jì)校長簽字單位蓋章年月日

第二篇：齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法（試行）

齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法（試行）

為進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師高、中級教師職務(wù)推薦評審工作，真正做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、科學(xué)量化、全面考核、擇優(yōu)推薦，使教師職務(wù)推薦評審工作更趨合理、準(zhǔn)確、科學(xué)，現(xiàn)根據(jù)《黑龍江省中小學(xué)校教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn)》（黑人發(fā)[2007]71號）及《黑龍江省中小學(xué)教師工作考核辦法》等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法（試行）。

一、量化要素

（一）學(xué)歷資歷；

（二）政治素質(zhì)和職業(yè)道德；

（三）教育工作；

（四）教學(xué)工作；

（五）教育教學(xué)研究。

二、量化評審細(xì)則

(一)學(xué)歷資歷

1．任職年限?！叭温毮晗蕖泵恳荒臧?.5分計(jì)算。

2．工齡。工齡每一年按0.5分計(jì)算。

3．學(xué)歷。

高中教師（或進(jìn)修學(xué)校教師）：

學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的（含在職進(jìn)修）5分，全日制大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位的4.5分，無學(xué)士學(xué)位的4分，函授本科有學(xué)士學(xué)位的3.5分，無學(xué)士學(xué)位的3分。

初中教師：

學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的（含在職進(jìn)修）5分，大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位以上的（含函授）4.5分，無學(xué)士學(xué)位的4分；學(xué)歷是全日制大學(xué)?？飘厴I(yè)的3.5分；函授專科的3分。

小學(xué)教師：

學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè)以上的（含函授）5分；大學(xué)專科畢業(yè)的（含函授）4.5分；學(xué)歷是全日制中專畢業(yè)的4分；函授中專的3.5分。

（二）政治素質(zhì)和職業(yè)道德

1．考核。晉升高級按近五年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算，晉升中級按近三年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算，每一考核為優(yōu)秀等次的計(jì)5分，合格等次計(jì)3分。

2．綜合表彰。以各級黨委、政府、教育行政部門及其它行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書為準(zhǔn)，任現(xiàn)職以來，獲國家級、省、市、縣、鄉(xiāng)級、校級獎(jiǎng)勵(lì)的，分別計(jì)8分、6分、4分、2分、1分、0.5分，各類獎(jiǎng)勵(lì)可累計(jì)加分。

（三）教育工作

1．教育管理

班主任或?qū)W校中層及以上干部任現(xiàn)職以來，能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)的。每任職一年計(jì)1分，學(xué)年組長，教研組長（備課組長），每任職一年計(jì)0.8分。學(xué)校中層及以上干部不兼課或兼課未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不得參評。兼職人員可累計(jì)加分。

2．教育實(shí)績

①任現(xiàn)職以來，班主任所任班級被評為優(yōu)秀班級的，縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分，校級獎(jiǎng)勵(lì)的1分。主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)觀摩活動(dòng)，每次縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)的2分，校級1分。

②任現(xiàn)職以來，輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門組織的競賽獲獎(jiǎng)，鄉(xiāng)級每人次0.1分，縣（區(qū)）級每人次0.5分，市級每人次1分，省級及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競賽，以最高級別獎(jiǎng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分，最高加至5分。

③學(xué)校組織參加縣級以上的大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型體育比賽、團(tuán)體操、美術(shù)展等獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)的，其教練、指揮、指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)加分:縣級分別加3、2、1分，市級以上分別加5、3、2分。最高加至5分。

（四）教學(xué)工作

1．工作量和教學(xué)效果

教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到“評審標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的授課時(shí)數(shù)。以學(xué)校實(shí)際教學(xué)考核結(jié)果為依據(jù)（學(xué)校要制定具體的教學(xué)考核細(xì)則），按考核情況分別計(jì)15至10分。

2.教學(xué)能力

能夠勝任本職工作，能夠承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好的具備申報(bào)資格。

各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手應(yīng)發(fā)揮骨干帶頭作用，能起到教育教學(xué)引領(lǐng)作用，具體工作情況由學(xué)校根據(jù)考核確定。

名師：省級、市、縣級，分別計(jì)10分、8分、6分。

各級學(xué)科帶頭人（含梯隊(duì)成員）：省級、市、縣級，分別計(jì)8分、6分、4分。

骨干教師：省、市、縣級分別計(jì)6分、4分、2分。

教學(xué)能手：省、市、縣級分別計(jì)4分、2分、1分。

相同項(xiàng)目不累計(jì)加分，不同項(xiàng)目可累計(jì)加分。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)教師

承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的任務(wù)，有確定的培養(yǎng)對象的（結(jié)對子），取得明顯效果的加2分；能對本學(xué)科新教師指導(dǎo)，取得一定效果的加1分。

承擔(dān)教育部門（或教研部門）培訓(xùn)任務(wù)的，每次承擔(dān)省級、市級、縣級培訓(xùn)分別計(jì)3分、2分、1分。

4．公開課

公開課必須是學(xué)校統(tǒng)一組織或推薦的。按以下不同種類加分：①具有現(xiàn)場、有觀摩人員參加的國家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級公開課（示范課、觀摩課）每次分別計(jì)5、4、3、2、1、0.5分，②國家、省、市、縣、鄉(xiāng)、校級說課、錄像課等按相應(yīng)級別的30%計(jì)分。

現(xiàn)場參加教育教學(xué)活動(dòng)中的論壇、技能展示等按相應(yīng)級別的公開課（示范課、觀摩課）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)加分。

5.基本功比賽

教師經(jīng)學(xué)校推薦參加各級教育行政及業(yè)務(wù)部門組織的基本功大賽、各種技能大賽及各種音體美競賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?，按市級以上?jiǎng)勵(lì)計(jì)4分，縣級獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)3分，校級獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)2分；其它等次獲獎(jiǎng)?wù)叻謹(jǐn)?shù)減半。

（五）教育教學(xué)研究

1．發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗滩幕蛑?/p>

任現(xiàn)職期間，本人在國家、省級、市級正式刊物上發(fā)表，分別得4分、2分、1分。

任現(xiàn)職期間，參編所教學(xué)科教材或著作，在省級出版社發(fā)行，任主編的4分，任副主編的2分，任編委的1分；在本校參編所教學(xué)科校本教材1分。

各級教育行政及業(yè)務(wù)部門評選的論文，市級以上每篇1分，縣級每篇0.5分，最高加至4分。

在學(xué)校及各級教育行政及業(yè)務(wù)部門評選的“教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思”，每篇1分，最高加至2分。

任職以來，參加全市各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得1分，參加全省各學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題每次得2分。

能積極參加各類教研活動(dòng)，獲得各級教研部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)方面獎(jiǎng)勵(lì)的，省級、市級、縣級分別計(jì)2分、1分、0.5分，最高得4分。

2．科研課題

經(jīng)申請并被批準(zhǔn)立項(xiàng)的教育科研課題，結(jié)題后科研成果經(jīng)鑒定獲得國家、省、市、縣級科研成果的獨(dú)立承擔(dān)人（或主持人），分別加8、6、4、2分，參與者減半加分。未結(jié)題的，有階段性成果的獨(dú)立承擔(dān)人（或主持人）加2分，參與者加1分。

三、申報(bào)推薦中小學(xué)教師職務(wù)應(yīng)遵循下列程序

1．本人申請：符合評審標(biāo)準(zhǔn)的教師向所在單位提出申請。

2．審核申報(bào)材料：學(xué)校對擬參評教師進(jìn)行資格審查，擬參評教師按照有關(guān)文件要求向所在單位報(bào)送材料。

3．工作述職與成果展示：參評教師在單位組織下，向全體教職員工報(bào)告履行現(xiàn)任職務(wù)情況和申報(bào)擬晉職務(wù)所具備的條件。并由學(xué)校將參評教師的申報(bào)材料及業(yè)績成果佐證材料向全體教職員工展示。

4．民主測評：參評教師述職后，單位組織全體教職員工，對參評教師德、能、勤、績各方面表現(xiàn)進(jìn)行測評。

5．量化考評：參評教師所在單位依據(jù)該量化考核辦法對參評教師進(jìn)行量化考核評分。

6．評審小組測評：由學(xué)校組成職稱評審小組（由7-13人組成，其中教師代表不得少于三分之二）進(jìn)行測評。

7．綜合評議：學(xué)校將“民主測評分（占15%）、量化考評分（占70%）、評審小組測評分（占15%）”進(jìn)行綜合，確定最后推薦人選。

8．公示結(jié)果：單位將推薦結(jié)果公示一周無異議后，上報(bào)縣（市）區(qū)教育局。

9．縣區(qū)推薦：各縣（市）區(qū)人事局、教育主管部門對基層單位推薦的參評教師及材料進(jìn)行復(fù)核，并統(tǒng)一進(jìn)行“教育教學(xué)水平能力測試”，經(jīng)同意并蓋章后，統(tǒng)一推薦到市教育局。

10．各縣（市）區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校可參照執(zhí)行。

四、有關(guān)要求

1、在基層學(xué)校推薦過程中，要嚴(yán)格實(shí)行“五公開一展示”的推薦程序，實(shí)行陽光操作。

2、單位要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案和量化考核細(xì)則，并報(bào)主管教育部門審批備案。

3、學(xué)校在推薦過程中的民主測評、量化考評、評審小組測評等相應(yīng)檔案材料要及時(shí)歸檔，作為學(xué)校推薦的依據(jù)，以備復(fù)查。

4、師德師風(fēng)有問題的人員一票否決。

5、論文必須是正規(guī)的教育報(bào)刊上發(fā)表的論文或經(jīng)教育行政部門（教研院、進(jìn)修校）認(rèn)定備案。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)各類獲獎(jiǎng)證書（資格證書）管理的意見》（齊教發(fā)〔2008〕16號）規(guī)定：從2009年1月1日起獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書必須加蓋市教育局證書管理專用章驗(yàn)訖后方能生效。可作為職稱評定等工作的依據(jù)。

6、該“量化考核”中每一項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)，按實(shí)際得分計(jì)算。未加以說明的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)不封頂，總分?jǐn)?shù)不封頂。

7、計(jì)算任職年限等截止時(shí)間為當(dāng)年的8月31日。

8、如上級有新政策出臺(tái)，則以上級精神為準(zhǔn)。

二〇一〇年九月

第三篇：班級量化考核表

一、總則

為了加強(qiáng)班級管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制訂本細(xì)則。

二、實(shí)施方案

1、在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計(jì)者填寫。周末將總成績一式兩份，一份存檔，一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。

2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分，作為評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)；對表現(xiàn)極差的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)懲罰。根據(jù)小組內(nèi)個(gè)人成績之和后的平均分評選出優(yōu)秀小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、遵循公平、公正、合理和公開的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅處理。

（一）紀(jì)律/學(xué)習(xí)

課堂與作業(yè)（責(zé)任人：課代表）

1．舉手被點(diǎn)到回答問題答對者一次加1分，難度大的問題回答上來被老師表揚(yáng)的加2分。

2.頂撞老師者扣5分，導(dǎo)致課堂無法進(jìn)行的扣10分

3.遲交、忘帶、作業(yè)未做扣3分。抄作業(yè)扣3分。

4．完成作業(yè)質(zhì)量不好，扣1分，因質(zhì)量不好被任課教師查詢，扣2分.5．未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背誦任務(wù)，扣2分。

6．單元測試90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末獲優(yōu)秀等次的按一二三等獎(jiǎng)分別加6、4、2分。

自習(xí)（責(zé)任人：紀(jì)律委員）

1、遲到早退一次扣1分，無故曠課一節(jié)扣5分。

2、睡覺、做小動(dòng)作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不

健康小說等違紀(jì)行為一次扣2分。

3、頂撞班長或紀(jì)律委員的扣3分，違紀(jì)被老師發(fā)現(xiàn)的扣3分，被主任發(fā)現(xiàn)扣5分。

兩操（責(zé)任人：體育委員）

1、跑步做操不認(rèn)真者扣1分，不服從指揮者扣2分，隨意講話做其他事情者扣1分。

2、遲到、早退者扣1分，無故不到者扣2分

課間 /集會(huì)（責(zé)任人：班長）

1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動(dòng)手每人次扣1—5 分。勸架者加1分。

2、不得在教學(xué)樓樓道內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進(jìn)行其它不安全的活動(dòng)，違者扣1分，教室內(nèi)起哄或大聲喧嘩者扣2分。

3、學(xué)生不得無故串班，違者每生扣2分。課間無故外出者扣3分。

午休/晚休（責(zé)任人：舍長）

1、遲到早起者扣1分，中間無故外出者扣2分，出校門扣5分。

2、說話、打鬧、吃零食、扔?xùn)|西等每次扣1分，起哄者扣2分，不服從舍長管理的加倍扣分。違紀(jì)被巡查老師發(fā)現(xiàn)的加倍扣分。

（二）、勞動(dòng)/衛(wèi)生（責(zé)任人：勞動(dòng)衛(wèi)生委員）

1、無故不參加本組值日，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)餐廳宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣2分。

2、衛(wèi)生成績獲得年級第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分，倒數(shù)第二名扣1分（小組成員同時(shí)扣分或加分）

3、組長安排工作不服從者扣3分，（若有正當(dāng)理由也必須先執(zhí)行后申訴）參加義務(wù)勞動(dòng)不到扣2分，不積極扣1分。

4、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)及前后亂扔垃圾扣2分，主動(dòng)拾起別人所扔垃圾加1分，亂倒污水扣1分，隨地吐痰扣1分，其他不衛(wèi)生行為扣1分。

（三）、公物保護(hù)/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約（責(zé)任人：公物委員）

1、損壞班級、學(xué)校公物，扣2分，情況嚴(yán)重者，扣1-10分。

2、在班級外的其它場所亂扔垃圾，扣1分。

3、浪費(fèi)飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣1分。

4、不得將校內(nèi)墻上或在黑板上亂畫，不得浪費(fèi)粉筆等教學(xué)用品，違者扣1分

（四）、個(gè)人素質(zhì)/修養(yǎng)（責(zé)任人：團(tuán)支部書記）

1、對老師沒有禮貌，扣1分。頂撞任課教師，扣3分。

2、侮辱同學(xué)，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，扣2分。

3、無禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。

4、班干部帶頭違反班級紀(jì)律，雙倍扣分。

5、班干部以權(quán)謀私，“當(dāng)老好人”，扣3分。

6、打架、肆意鬧事，扣5分；對班級形象造成不良影響的，扣10—30分。

7、吹口哨、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，一次扣5分。

8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的扣5分。

9、做危險(xiǎn)動(dòng)作，影響自身及同學(xué)安全的，扣15分。

10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者，扣20分。

11、進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止中學(xué)生入內(nèi)的地方，扣20分。

（五）、其他（責(zé)任人：班長）

1、校報(bào)發(fā)表文章一篇加15分。感言一條加5分

2、參加各類競賽加分：省、市、縣、校級的競賽分別加10分、8分、5分、3分、2分，1分

3、拾到財(cái)物交公加3分。好人好事加1-10分

4、參加班級黑板報(bào)的出刊，加2分。被學(xué)校表揚(yáng)加4分。

第四篇：701班量化考核表

701班量化考核表

紀(jì)律篇：

1：上課不得擾亂課堂秩序、影響課程進(jìn)度、影響其他同學(xué)、起哄，課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡，違者扣3分，嚴(yán)重者扣5分；

2：MP3/4/

5、手機(jī)等電子設(shè)備不得帶到學(xué)校使用，違者扣2分；責(zé)令家長到校保證后取回；

3：惡意頂撞老師，不論動(dòng)機(jī)如何扣除3分；

4：惡意頂撞班委、課代表、組長，徹查后與其有相關(guān)責(zé)任扣2分；

5：不得辱罵、毆打、人身攻擊、侮辱、網(wǎng)絡(luò)侮辱同學(xué)，違者扣3分；造成較大社會(huì)或校際影響者予以校際、警方處分；

6：班委不得使用潛規(guī)則進(jìn)行不公平禮遇以及濫用職權(quán)，違者徹查后扣3分，并予以一次班級通告批評，累計(jì)三次通告予以辭退職務(wù)；

7：上課遲到、早退，因老師拖堂（拖堂大多數(shù)是因?yàn)樯险n紀(jì)律問題耽誤進(jìn)程）不滿摔門者依次分別扣2、2、5分；

8：上課無故亂接嘴，老師指出來后仍然我行我素，擾亂課堂秩序者扣3分； 9：課堂趴在桌上者扣1分；（生病的同學(xué)例外。）

10：課堂做小動(dòng)作者扣1分；

11：課堂上回答問題小聲者扣1分；

12：課前未準(zhǔn)備好課堂上的教材、筆記本、作業(yè)本、以及文具用品者扣1分； 13：課前未認(rèn)真唱歌或讀書的同學(xué)扣1分；

14：下課時(shí)，未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。

15：課堂上不跳位，不隨便講話，不做小動(dòng)作，不做其它作業(yè)，不看與課堂無關(guān)的書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收。以上情況，每次扣4分。因違反紀(jì)律被叫到后面站的扣8分。無故曠課者嚴(yán)懲，并扣40分。

16.課間注意文明休息，保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公物。（破壞公物扣40分，有效檢舉者酌情加分。

17.校園內(nèi)禁止追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；語言文明，不說臟話。（經(jīng)檢舉核實(shí)扣5分，舉報(bào)酌情加分）

18．嚴(yán)禁參與打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理；

早讀篇：

1：早讀遲到者扣1分；

2：早讀未大聲朗讀者扣1分；齊讀時(shí)未配合，自己獨(dú)自讀時(shí)扣1分； 3：早讀時(shí)未帶所讀的課本時(shí)扣1分；

4：早讀時(shí)講話、趴在桌上、做小動(dòng)作者扣2分；

5：早讀時(shí)未經(jīng)領(lǐng)讀員同意，隨便亂進(jìn)出者扣1分；（學(xué)生會(huì)同學(xué)除外）

午休篇：

1：每個(gè)午休課當(dāng)堂完成一頁字帖，違者扣1分；

2：午休時(shí)間遲到者扣1分；

3：午休時(shí)間吃東西的同學(xué)扣2分；

4：午休時(shí)間未經(jīng)午休管理員紀(jì)律員同意私自亂進(jìn)出的，扣2分；

儀表篇：

1：未佩戴?；铡o論身邊有無?；照咭宦煽?分；（團(tuán)員同學(xué)也一樣）

2：依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長發(fā)，違者扣2分；

3：因儀表儀容被學(xué)校點(diǎn)名扣分的扣5分；

作業(yè)篇：

1：每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)的小本子，把當(dāng)天的作業(yè)記下。違者扣2分；

2.抄襲作業(yè)者扣3分，并罰5元；被抄者扣5分，3.不按時(shí)完成作業(yè)的，每次扣1分；

4：獨(dú)立完成作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)，遲交、缺交作業(yè)者每次扣4分。抄襲及被抄襲者同罰，每次扣4分。進(jìn)行有效檢舉者酌情加分。整個(gè)禮拜能準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完成的可加10分。科代表把缺交的名單準(zhǔn)確及時(shí)的記錄，并交給科任老師。作業(yè)有進(jìn)步，受到老師表揚(yáng)的每次可獎(jiǎng)4分。

衛(wèi)生篇：

1：室外值日生每天早上必須在7：20分前打掃干凈，回教室參加早讀。7：25分之后沒做好重新打掃。室內(nèi)值日生也必須在7：20分前把走廊打掃并清洗干凈，回教室早讀。

2：在值日的這一天內(nèi)，要在每節(jié)課上課前擦好黑板，課間隨時(shí)負(fù)責(zé)教室前、后和走廊的保潔。（能很好完成加5分，沒有完成扣5分）

3.課間隨時(shí)負(fù)責(zé)教室前、后和走廊的保潔，垃圾必須進(jìn)桶，如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，不配合值日工作的，可以向勞動(dòng)委員報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一次可扣不配合者4分；如果是值日生自己不負(fù)責(zé)任缺乏保潔意識(shí)，除了第二天繼續(xù)值日外，扣除10分；放學(xué)后沒有值日的扣20分，并交由班主任處理；能很好完成值日工作的加10分。

4.放學(xué)后的值日工作：打掃并清洗地板，清理粉筆槽，倒垃圾，桌椅擺整齊。違者扣5分。

眼操篇和廣播操篇

1．課間操的音樂響起，要求快速整隊(duì)、集合，在操場整齊列隊(duì)，不得在隊(duì)伍中打鬧（違反扣4分），特殊原因不能參加廣播操的同學(xué)要當(dāng)面向老師請假，再報(bào)考勤員，不得曠操，無故曠操一次扣20分。

2．認(rèn)真做好眼保分健操，服從組織者的管理（違反者每次扣2分）。其他補(bǔ)充要求：

1．任何時(shí)候不得擅自串班，進(jìn)入別的班級；不得把貴重物品帶進(jìn)班級。

2．任何時(shí)候參與打架斗毆者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)懲，并且扣除當(dāng)周積分40分。

3．日常小測，本周內(nèi)單科全部滿分者獎(jiǎng)勵(lì)10分，多科滿分可以追加，封頂20分。受到老師表揚(yáng)有進(jìn)步者可加8分。單元考試前三者獎(jiǎng)勵(lì)10分，進(jìn)步者酌情加分。期中、期末考試，獎(jiǎng)勵(lì)翻倍。（由各科科代表向科任老師抄成績，并落實(shí)名單。）

4．體育課由體育委員組織并點(diǎn)名無故曠課者嚴(yán)懲，并扣40分。

5．每周考核成績不合格的交由班主任處理。

6．一周內(nèi)以上扣分項(xiàng)目沒有被扣分的獎(jiǎng)勵(lì)5分。

7．可根據(jù)每周實(shí)際情況：如競賽、評比等增加評分項(xiàng)目。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。

3、考試總分進(jìn)入班級前10名或成績較上次級排名前進(jìn)10名以上的加5分。

4、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分

5、受到學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)者，加5分。

6、文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加5分。

7．被教師表揚(yáng)者，每次加2分（負(fù)責(zé)人記錄）

8．協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者，每次加2分。

9．拾金不昧者加2分。

10．紀(jì)律被學(xué)校評優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學(xué)可各加2分，紀(jì)律委員加3分。

說明：扣分情況每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者

1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討！（不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法！

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；

1、由本人寫出書面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)

2、請家長到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理！

學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。701班全體班委

第五篇：班級量化考核表[原創(chuàng)]

70班量化考核制度

班訓(xùn)：自立自信自尊自強(qiáng)

目標(biāo)：

1、爭創(chuàng)先進(jìn)班集體；

2、每個(gè)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)都取得進(jìn)步。要求：刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣；積極進(jìn)取，心中有目標(biāo)！

為了營造優(yōu)良班風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為最終讓每一位學(xué)生考上心中理想的大學(xué)，現(xiàn)依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀十條》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，特制訂本考核方案。

一、學(xué)習(xí)量化考核

1、大型考試中進(jìn)入年級前10名的同學(xué)加10分；進(jìn)入年級前50名的同學(xué)加8分；進(jìn)入年級前100名的同學(xué)加5分；并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)入年級前200名加3分；進(jìn)入年級前300名加2分。

2、大型考試中單科成績班級第一者加3分；單科成績班級第二、三者加2分，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大型考試中年級前進(jìn)300名以上者加10分；年級前進(jìn)200名以上者加5分；年級前進(jìn)100名以上者加3分；并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。年級前進(jìn)100名以下者加1分。

4、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或?qū)W習(xí)成績下降者，每次扣1分。

5、被評出的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀寢室長加2分。

6、一次不交作業(yè)者，扣1分，當(dāng)天沒補(bǔ)上扣2分，一周內(nèi)達(dá)五次或五次以上不交者，停課反省。

7、測驗(yàn)、考試不交卷者發(fā)現(xiàn)一次扣3分；考試作弊發(fā)現(xiàn)一次扣10分，抄作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

8、將作業(yè)本交給他人抄襲者，扣3分。

9、勇于鉆研學(xué)科知識(shí)（勤問，勤鉆），因而一月內(nèi)被科任老師表揚(yáng)3次者，加2分。

二、紀(jì)律量化考核

1、早晨6：25到教室，中午12：20到教室，晚上17：50到教室。

一周內(nèi)遲到一次，扣1分；一周內(nèi)遲到兩次，扣3分；一周內(nèi)遲到三次或三次以上，扣五分；一月內(nèi)遲到總計(jì)達(dá)10次停課反省。無故曠課一次扣5分，早退扣3分。

2、遲到進(jìn)教室必須從前門進(jìn)，要喊“報(bào)告”，校園內(nèi)遇到任課老師，要喊“老師好”，否則扣1分。

3、上課影響老師教學(xué)，或與老師發(fā)生頂撞、沖突者，一次扣5分，并給紀(jì)律處分。

4、早晚自習(xí)課說笑，或影響他人正常學(xué)習(xí)者，一次扣2分；晚上就寢說話或打電筒一次扣2分，屢教不改者停課反省；寢室長將違反紀(jì)律的同學(xué)名單第二天反饋給班主任，若是寢室長未反饋，而是被其他同學(xué)反映查實(shí)或是查寢老師、管理員或班主任發(fā)現(xiàn)，則每位室員扣2分。

5、學(xué)習(xí)期間看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書或雜志，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，并沒收；學(xué)習(xí)期間玩游戲（包括文曲星中的游戲）、聽隨身聽者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并沒收；在教室（包括教室門口、樓前廣場）或?qū)嬍彝嫠{(lán)球、足球及在非規(guī)定時(shí)間玩球者發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并沒收。

6、在校內(nèi)起哄、吹口哨、怪叫、亂丟、說臟話，在教學(xué)樓追逐、推撞等發(fā)現(xiàn)一次扣1分，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差者扣2分。

7、不經(jīng)批準(zhǔn)私自出校門經(jīng)核實(shí)每次扣2分。

8、有意破壞公物、花草樹木者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，浪費(fèi)水電發(fā)現(xiàn)一次扣該生2分，該寢室室長扣3分，并按學(xué)校制度賠償或罰款。

9、穿奇裝異服，女生化濃裝、男生留長發(fā)，穿拖鞋、背心進(jìn)教室一次扣2分；吸煙、飲酒發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、有賭博、偷竊、勒索他人錢財(cái)、打架、聚眾鬧事、以大欺小者，視情節(jié)輕重一次扣5至10分。

11、一月內(nèi)無有任何違紀(jì)者，加3分。

三、衛(wèi)生量化考核

1、每天教室衛(wèi)生同學(xué)負(fù)責(zé)教室及廣場衛(wèi)生，保證早操及晚自習(xí)后的兩次日常衛(wèi)生及課余廣場及教室周邊衛(wèi)生，沒有打掃扣2分，打掃不合格扣1分。

2、每節(jié)課后的黑板應(yīng)保持干凈，當(dāng)天擦黑板同學(xué)負(fù)責(zé)及時(shí)清理黑板及講臺(tái)，因未擦或未擦干凈而被老師叫上去重擦的，一次扣1分。

3、每天放學(xué)后，所有同學(xué)將自己的椅子放在課桌上。如果沒起椅子者，做衛(wèi)生同學(xué)發(fā)現(xiàn)每次扣1分。

4、衛(wèi)生值日同學(xué)不聽勞動(dòng)委員及小組長分配的發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

5、周三衛(wèi)生大掃除無故不參加或偷懶扣3分。

6、量化考評各分區(qū)分?jǐn)?shù)在十名以下者，每人扣0.5分。

7、每周班級衛(wèi)生量化考核居年級前三名每個(gè)參加勞動(dòng)的同學(xué)加2分。比上周班級量化考評上升三名及以上，當(dāng)周衛(wèi)生同學(xué)每人加2分。

8、亂丟垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

9、座位附近有渣子被發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

10、每次被評為星級文明寢室的，該室每位成員加3分，寢室長加4分。

四、其他方面量化考核

1、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（競賽、征文、球賽、拔河等文體活動(dòng)），每參加一次加1分，獲校獎(jiǎng)加2分，獲校級以上者加5分，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全校性的集體活動(dòng)，如果全班取得團(tuán)體名次，那么全班所有同學(xué)都將享受加分。

2、不做早操者，每次減1分。

3、凡參與辦黑板報(bào)的同學(xué)一次加2分；向?qū)W校廣播投稿一次加2分，一月內(nèi)累計(jì)最多加4分，被選中一次加5分。

4、維護(hù)學(xué)校、班級體榮譽(yù)、利益，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭者加2至5分。

5、因尊師愛校、助人為樂、學(xué)雷鋒做好事等方面受到班主任、老師表揚(yáng)者加2分；受到學(xué)校表揚(yáng)者加3分；受到外單位來電或來信表揚(yáng)者加5分；受到區(qū)表彰者加8分；檢舉、揭發(fā)壞人壞事每次加一分。

6、班級實(shí)行值日生輪流負(fù)責(zé)班級的日常工作，由全班同學(xué)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任者，取消其資格，并扣5分。

7、班干部工作認(rèn)真，月評一次，加2分。

說明：每人基礎(chǔ)分100分。每周一小評。每月末，由班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)的量化考核分，并向同學(xué)公布。每個(gè)學(xué)期末公布全體學(xué)生的量化考核總分，并以此為基礎(chǔ)，再加上同學(xué)和老師的評定，得出學(xué)生的總分。學(xué)校每學(xué)期評出的三好學(xué)生按總分的高低推薦。德育成績記入學(xué)生個(gè)人檔案。

希望通過以上的量化考核制度的管理，70全體同學(xué)都能從中受益，不斷成長，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人才。

2004-11