第一篇：石屯中學(xué)2012-2013學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃

石屯中學(xué)2012-2013學(xué)年下學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心、中考的指導(dǎo)中心、學(xué)科教學(xué)的管理中心、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心、教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

3、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

1、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

（1）制訂好計(jì)劃。

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

（2）嚴(yán)格教學(xué)秩序。

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

（3）做好教學(xué)五認(rèn)真。

①備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。

②上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重

點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

③作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生培養(yǎng)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。

④輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

⑤認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊(cè)、。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng)，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng)，限期糾正。掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。

2、強(qiáng)化教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”（手拉手、傳幫帶），并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）開展教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子聽課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。

（2）繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手。積極參加教壇新星評(píng)選。

（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。

4、抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：

（1）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難，使畢業(yè)班的工作得以順利進(jìn)行。

（2）認(rèn)真組織學(xué)生參加畢業(yè)班的各類考試，檢測(cè)后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

（3）畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見。

（4）中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實(shí)抓好畢業(yè)班學(xué)生的迎考工作。根據(jù)2013年中考的形勢(shì)，我們制定了相應(yīng)的九年級(jí)組計(jì)劃。此外，我們還要特別關(guān)注學(xué)科的考試咨詢和信息，及時(shí)調(diào)整好教學(xué)工作。本學(xué)期，全校一定要齊心協(xié)力、奮力拼搏，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，實(shí)現(xiàn)“保

三、爭(zhēng)

二、望一”的中考目標(biāo)，再創(chuàng)2013年中考輝煌！

5、樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作。

（1）做好資料準(zhǔn)備及與兄弟中學(xué)的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆高考的經(jīng)驗(yàn)，提高高三教育教學(xué)效率，確保高考的正常發(fā)揮。

（2）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流（如深化“金、湯、白教學(xué)聯(lián)盟”，實(shí)行“同課異構(gòu)”），取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。

（3）為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

（4）繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。

石屯中學(xué)教務(wù)處

2013年2月26日

第二篇：石屯中學(xué)2013-2014(上)八年級(jí)工作計(jì)劃

石屯中學(xué)2013-2014（上）八年級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

八年級(jí)在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)，繼續(xù)面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，以課程實(shí)施、課堂改革為抓手，強(qiáng)化內(nèi)部管理，注重過程管理，切實(shí)抓好整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵。

二、總體目標(biāo)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，樹立長(zhǎng)期的教育教學(xué)新理念，努力推進(jìn)課程的改革與實(shí)施。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).3、加大常規(guī)管理力度，堅(jiān)決制止不良風(fēng)氣的萌動(dòng)，在全學(xué)年中無重大違紀(jì)事件發(fā)生；激勵(lì)積極向上，努力爭(zhēng)先的欲望，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級(jí)風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、加大對(duì)學(xué)生生物、地理兩科學(xué)習(xí)的關(guān)注，為八年級(jí)下學(xué)期生物、地理會(huì)考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、決不放棄任何一名八年級(jí)學(xué)生，繼續(xù)力爭(zhēng)全學(xué)年無流生。

6、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，積極組織學(xué)生參加各類課外活動(dòng)，力爭(zhēng)使學(xué)生全面發(fā)展。

三、具體工作及措施

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期，我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性，即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā)，注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo)，從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時(shí)在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí)，對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭、促中間，一方面注重補(bǔ)差，防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大；切實(shí)做好對(duì)學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

3、提高自身素質(zhì)，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

教學(xué)必須反璞歸真，就是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務(wù)實(shí)，讓一流的目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟，教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)

（1）為適應(yīng)新形勢(shì)、新需要，所有教師都應(yīng)振奮精神，充滿信心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極參與課程改革，盡快從老的教學(xué)模式里走出來，使其真正內(nèi)化為平時(shí)的教育教學(xué)工作。

（2）組織開展好教研活動(dòng)，充分發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實(shí)處，切實(shí)做好橫向與縱向交流、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

（3）重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，抓實(shí)補(bǔ)差、抓細(xì)提優(yōu)工作。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)、補(bǔ)差，分類評(píng)價(jià)，教師要在思想上引起高度重視，把輔 1

導(dǎo)一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高年級(jí)及格率，從而進(jìn)一步提高平均分，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)工作，認(rèn)真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力上好教改實(shí)驗(yàn)展示課，人人爭(zhēng)做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保好課率的提高。

4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。

（1）班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此，班主任要積極開動(dòng)腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動(dòng)之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級(jí)，管理有特色；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級(jí)任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面。

（2）認(rèn)真召開各階段的師生會(huì)，多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動(dòng)，認(rèn)真分析成績(jī)的得失，總結(jié)工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計(jì)劃、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，組織開好不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用與家長(zhǎng)密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者有機(jī)地結(jié)合，達(dá)到教育的終極目的。

（3）抓好控輟工作。我們年級(jí)組將自始至終協(xié)助好班主任做好控輟工作，力爭(zhēng)全學(xué)年中無流生。

（4）做好衛(wèi)生保潔工作，做到教室衛(wèi)生、包干區(qū)、綠地衛(wèi)生天天檢查，時(shí)時(shí)清潔，對(duì)每周一次的大掃除全面清查。

（5）加強(qiáng)禮儀教育，禮儀的規(guī)范和禮儀知識(shí)的傳授，尤其對(duì)家長(zhǎng)和教師的尊重。

5、加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識(shí)

八年級(jí)過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。

（1）進(jìn)行深入扎實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任壯，值班老師按時(shí)到崗，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

（3）班主任不定時(shí)對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行思想教育，并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

（4）遇突發(fā)性事件，如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進(jìn)班，進(jìn)樓道看好學(xué)生，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，等待命令。

（5）上課期間嚴(yán)禁學(xué)生回家或外約陪同制度。

四、本學(xué)期具體工作安排

1、常規(guī)工作安排：

①每逢雙周一下午班主任碰頭，總結(jié)兩周來的工作，討論雙周工作計(jì)劃；

②每逢雙周對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀及學(xué)生攜帶手機(jī)情況檢查；

③每月對(duì)各學(xué)科組織一次質(zhì)量檢測(cè)，每進(jìn)行月考分析；

④每月檢查一次掛生談話記錄；

⑤參與教師考核工作（全體年級(jí)組）[重成績(jī)，看過程，看付出，以開學(xué)初制定的年級(jí)考核機(jī)制進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)]

⑥安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時(shí)中，時(shí)時(shí)抓、事事抓。

2、九月份

工作重點(diǎn)：了解學(xué)生情況，分批建立學(xué)生檔案；堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

①各班出好第一期黑板報(bào)，上好第一次班會(huì)

②各班安排好本學(xué)期觀摩性主題班會(huì)

八（1）班第3周八（2）班第5周八（3）班第7周八（4）班第9周③10月初進(jìn)行一次學(xué)習(xí)效果質(zhì)量檢測(cè)（月考）。

④成立八年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見。⑤年級(jí)舉行班級(jí)文化評(píng)比。

3、十月份

工作重點(diǎn)：建立家?；バ呕?dòng)機(jī)制，建立家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師機(jī)制。

①10月初年級(jí)學(xué)生會(huì)，總結(jié)9月質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行收心教育

②年級(jí)組調(diào)研各班班主任家訪情況，并參與到家訪活動(dòng)中

③第一次學(xué)生評(píng)價(jià)教師活動(dòng)

④年級(jí)演講比賽

4、十一月份

工作重點(diǎn)：一切為了期中考試

①各班開好迎接期中考試的主題班會(huì)

②期中考試教師分析總結(jié)會(huì)

③第一次以班級(jí)為主的全體家長(zhǎng)會(huì)（與學(xué)校協(xié)調(diào)）

④開感恩勵(lì)志大會(huì)

⑤全年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)

5、十二月份

工作重點(diǎn)：提優(yōu)補(bǔ)差

①召開年級(jí)組成員和班主任聯(lián)系會(huì)，商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位

②召開后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)

③舉行為父母寫新年賀卡活動(dòng)

④12月下旬進(jìn)行一次學(xué)習(xí)效果的抽測(cè)

6、一月份

工作重點(diǎn)：迎接期末考試，總結(jié)年級(jí)組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計(jì)劃。

①聽好、評(píng)好各班的“迎期末”主題班會(huì)

②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

②學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議

五、教學(xué)細(xì)節(jié)幾點(diǎn)管理

抓嚴(yán)細(xì)節(jié)是開展學(xué)校管理工作的關(guān)鍵

抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，就是指采取具體的措施和方法，不僅要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，更要講究精細(xì)化的操作。

（1）早讀課管理

明確文科教師的幾個(gè)規(guī)定性的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)文科教師前一天放學(xué)前，必須到班把第二天早讀課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)要求布置好，并寫在黑板上，到第二天早讀下課前的五分鐘或是正課上課的前五分鐘，進(jìn)行嚴(yán)格檢查。這樣有布置，有落實(shí)，有檢查的做法，早讀課就不要教師看、管，既減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，既養(yǎng)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，又培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

（2）作業(yè)管理

只有科學(xué)合理布置作業(yè)，才能真正做到增效減負(fù)。作業(yè)要懂得科學(xué)地放棄。三個(gè)環(huán)節(jié)：精選、精練、精評(píng)。只要學(xué)生把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做了一遍，就叫完成了作業(yè)。

（3）45分鐘課堂管理

教學(xué)內(nèi)容：7：2：1的7份為主。

教學(xué)對(duì)象：瞄準(zhǔn)中下等學(xué)生。

衡量標(biāo)準(zhǔn)：教給還是教會(huì)多少。

防差工作：“差生”大部分是制造出來的。

總之，本學(xué)期八年級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，本學(xué)期工作的好壞直接影響到2015年中考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊，抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。做足“三字文章”，在常規(guī)方面抓“好”，在細(xì)節(jié)方面從“嚴(yán)”，在過程方面求“實(shí)”，我深信通過全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

石屯中學(xué)八年級(jí)工作組詹振漢

2013.8.31

第三篇：石屯中學(xué)2013-2014(上)綜治安全工作計(jì)劃

石屯中學(xué)2013-2014（上）綜治安全工作計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校安全工作將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

一、工作要求

本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹省、市、縣、鎮(zhèn)四級(jí)政府和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作，迎接“安全示范學(xué)?！钡臋z查驗(yàn)收。

二、工作要點(diǎn)

1、教育教學(xué)安全

（1）各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。

（4）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向 1

學(xué)生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

2、交通安全

（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學(xué)生靠右行。

（2）值日教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，按時(shí)到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，認(rèn)真做好值日工作。

（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

（4）嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

3、防溺水宣傳

（1）做到學(xué)生不下河，不涉水，不游泳。

（2）學(xué)會(huì)必要的自救措施。

4、飲食飲水衛(wèi)生

師生的飲用水必須質(zhì)量檢驗(yàn)合格的，同時(shí)教育學(xué)生飲水時(shí)防止?fàn)C傷，節(jié)約用水。

5、校產(chǎn)校舍安全

（1）定期組織校舍安全檢查，每月檢查一次。特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

（2）教師要加強(qiáng)主人翁意識(shí)，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其他教育教學(xué)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.6、教學(xué)設(shè)施安全

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯要慢走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

（4）加強(qiáng)對(duì)電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

（5）完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力！

附：各月主要工作安排

9月

1、制定安全計(jì)劃

2、進(jìn)行“安全宣傳周”活動(dòng)

3、校舍設(shè)施安全檢查

4、開學(xué)安全教育

5、召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

10月

1、食品安全教育

2、交通安全再教育

3、防溺水、防火再教育

11月

1、舉辦“安全法制教育”專題講座

2、消防安全教育

3、校舍安全檢查

12月

1、初中學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座

2、“告別網(wǎng)吧，文明生活”主題班會(huì)觀摩

3、學(xué)校安全工作檢查

1月

1、教學(xué)安全教育與督查

2、八年級(jí)學(xué)生思想、心理健康教育講座

3、寒假安全教育

4、安排寒假值班

5、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查維修，學(xué)校防盜設(shè)施的檢查、加固

6、安全工作總結(jié)。

二○一三年九月一日

第四篇：楊屯中學(xué)2017工作計(jì)劃

楊屯中學(xué)2017學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，牢固確立“學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“提升內(nèi)涵重在精致管理、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化師德教育、提升質(zhì)量依靠教學(xué)改革、體育工作促進(jìn)健康水平、安全穩(wěn)定注重責(zé)任落實(shí)”工作思路，堅(jiān)持立德樹人，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，辦人民滿意教育。

二、工作任務(wù)

1.推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)教育公平，全面完成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

2.強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。提升管理干部水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。

3實(shí)施精細(xì)管理，注重過程督查，講求工作效果。

4深化課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范流程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

5強(qiáng)化安全穩(wěn)定和法制工作，鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建成果。6實(shí)施好留守學(xué)生關(guān)愛工程，營(yíng)造溫馨家園，促進(jìn)留守學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

7倡導(dǎo)尊重文化，實(shí)施“三樂”教育（樂學(xué)、樂教、樂管），推進(jìn)禮儀特色建設(shè)。

8.加強(qiáng)后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平；

三、主要措施

（一）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建樹師德形象，構(gòu)建和諧校園。

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體 班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。自覺成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手，始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，保持對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于分析解決工作中存在的問題，使自己成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。

班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時(shí)間有領(lǐng)導(dǎo)，有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo)，有困難的時(shí)候有領(lǐng)導(dǎo)；“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做，要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好，領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書到位，思考到位，蹲點(diǎn)到位，講話到位，總結(jié)到位。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)熟練的教師群體。①要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講道德、盡責(zé)任、精職技能、守紀(jì)律、重實(shí)效，真正落實(shí)育人任務(wù)。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，德育領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長(zhǎng)為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。②嚴(yán)格遵守“作風(fēng)建設(shè)規(guī)定”，做一個(gè)品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

③大練教師基本功，提升“展課、練功、顯藝”的品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓實(shí)校內(nèi)教師基本功訓(xùn)練，要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開課方面做出實(shí)實(shí)在在的努力。

④重視青年教師培養(yǎng)，增添學(xué)校發(fā)展后勁。著力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作，班子成員與青年教師談心交心形成制度，年終做好雙向考核。開展青年教師崗位練兵活動(dòng)，學(xué)期末對(duì)青年教師讀書筆記進(jìn)行專項(xiàng)檢查。從業(yè)務(wù)稱號(hào)、賽課、教學(xué)實(shí)績(jī)、表彰、論文發(fā)表、習(xí)作指導(dǎo)、課題研究等方面進(jìn)行量化考評(píng)，公示成長(zhǎng)狀況，顯露發(fā)展差距。3.強(qiáng)化班主任工作，造就一支工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化隊(duì)伍。建立每周一次班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)班級(jí)管理，組織外出觀摩學(xué)習(xí)，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升工作能力。認(rèn)真上好主題班會(huì)課，開展好各類主題活動(dòng)。

在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即“愛心、耐心、信心”；做到“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化。

認(rèn)真落實(shí)一班一標(biāo)（創(chuàng)建目標(biāo)）、一班一特（特色看點(diǎn)）、一班一景（文化景點(diǎn)）創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務(wù)檔案，學(xué)期末政教處做好綜合考核，量化考核結(jié)果，并與班主任津貼掛鉤。公正評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任。4.實(shí)施“三樂”工程（樂學(xué)、樂教、樂管），優(yōu)化管理育人氛圍，不斷提高教育效果。圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程的推進(jìn)，加強(qiáng)“三樂”工程建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)“樂管”，變“用人做工作”為“用工作育人”。精心抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)校管理運(yùn)行通暢。著力打造一支熱心管理、勝任管理、創(chuàng)新管理的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的引擎。教師“樂教”，以師為本，不僅教好教科書，更要用教科書教，更新理念，自覺追求樂教，推進(jìn)有效教學(xué)。著力培養(yǎng)敬業(yè)樂群、專業(yè)發(fā)展，潛心樂教師資隊(duì)伍，筑牢固本強(qiáng)基工程，打造教學(xué)質(zhì)量新高地。學(xué)生“樂學(xué)”，從學(xué)風(fēng)抓起，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，改變學(xué)習(xí)心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，自主學(xué)習(xí)是要求，愉快學(xué)習(xí)是追求，讓學(xué)生在快樂的狀態(tài)下健康成長(zhǎng)。

（二）推行精細(xì)管理，加強(qiáng)督查考核，提高管理水平。

精細(xì)化是一個(gè)過程，“精”，“細(xì)”是一個(gè)整體。管理思想精細(xì)化，管理內(nèi)容精細(xì)化，管理方法精細(xì)化，管理過程精細(xì)化。精細(xì)管理不僅是學(xué)校的整體要求，更是師生的自覺行為。

首先，統(tǒng)一思想,確立觀念。召開會(huì)議，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，討論交流，確立精細(xì)化觀念,形成共識(shí)；

其次，明確目標(biāo)，建章立制。以學(xué)校三年創(chuàng)建目標(biāo)為引領(lǐng),凝心聚力。工作計(jì)劃切實(shí)可行，導(dǎo)向具體明確.建立完善校園精細(xì)化管理制度，規(guī)范言行。人管事，制度管人；

第三，組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工。成立精細(xì)化推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)實(shí)施，建立崗位責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)包保制、行政巡值等，實(shí)行層級(jí)管理，做到層層完善、系統(tǒng)落實(shí)，責(zé)任人人負(fù)，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)；

第四，規(guī)范程序,注重過程；每項(xiàng)工作都要做到有任務(wù)要求、具體分工、責(zé)任到人、完成時(shí)間和考核評(píng)價(jià)。每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。加大對(duì)落實(shí)過程中檢查、指導(dǎo)力度；

第五，完善考核,總結(jié)提高。做好考核工作，以考核強(qiáng)管理、求精致，增效益、促提升；工作安排到哪里，考核就跟到哪里，做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)精細(xì)化管理形成；注意量化與定性相結(jié)合,精細(xì)與模糊相統(tǒng)一；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,彰先促后,整體提高管理水平。本常規(guī)管理工作要求整體考慮，合理布局，著眼細(xì)節(jié)，重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：一是常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真開好值日預(yù)備會(huì)，明確工作要求及職責(zé)；二是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師要利用上周一的校會(huì)時(shí)間進(jìn)行值日工作動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清參與值日的意義，增加光榮感、責(zé)任感；三是值日期間，要“坐得住，走得勤，查得細(xì)，評(píng)得公”，自警自勵(lì)，切實(shí)履行職責(zé)；堅(jiān)決克服懶、散、軟的不良習(xí)慣。四是值日總結(jié)會(huì)要保證時(shí)間和效果，探討求實(shí)效，交流找問題，指導(dǎo)抓整改，把學(xué)校的精細(xì)化管理要求落在實(shí)處。

（三）創(chuàng)新德育機(jī)制，形成德育合力，打造德育亮點(diǎn)。

教育大計(jì)，育人為本，德育為先，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本學(xué)校的德育工作將以“一個(gè)中心”（倡導(dǎo)尊重文化，推進(jìn)禮儀教育），“兩個(gè)服務(wù)”（為提高學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格服務(wù)），“三個(gè)突破”（環(huán)境衛(wèi)生、主題活動(dòng)、精神文明），“四個(gè)重點(diǎn)”（養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育），“五個(gè)渠道”（課堂教育、班團(tuán)活動(dòng)、升旗儀式、校園文化、家委會(huì)）

1.倡導(dǎo)尊重教育，打造學(xué)校特色。引領(lǐng)全校師生全面確立“尊重即教育”這一重要理念，尊重教育規(guī)律，營(yíng)造尊重氛圍，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。注意把尊重課堂教學(xué)價(jià)值取向、尊重學(xué)生個(gè)性差異和興趣多樣性、尊重教師個(gè)性化素質(zhì)成長(zhǎng)為突破口，將尊重教育融化在學(xué)校管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓師生自覺養(yǎng)成“尊重、自尊”，讓發(fā)展成長(zhǎng)多元，讓教育豐富多彩。

2．推進(jìn)禮儀教育，彰顯辦學(xué)特色?！岸Y儀教育”被作為基本的道德規(guī)范在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出，充分反映了新世紀(jì)我國(guó)道德建設(shè)的新內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以禮儀教育為中學(xué)德育工作切入點(diǎn)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性，夯實(shí)學(xué)生做人基礎(chǔ)，彰顯我校辦學(xué)特色。

本學(xué)期文明禮儀教育要針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人做事，明確學(xué)生在家在校在社會(huì)上的不同表現(xiàn)要求。從大處著眼，小處著手，以“誠、智、禮、信”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng)，教師指導(dǎo)，檢查監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化，使學(xué)生將自己的人品、學(xué)業(yè)、健康、前途與自愛、自尊、自立、自強(qiáng)聯(lián)系起來。根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，制訂詳細(xì)的禮儀細(xì)節(jié)要求。各班以召開主題班會(huì)、演講會(huì)和表演回報(bào) “如何做個(gè)文明小公民”等形式，自我形象設(shè)計(jì)，將禮儀素質(zhì)要求逐步內(nèi)化。班班爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范班”，人人爭(zhēng)做“文明禮儀標(biāo)兵”。學(xué)校通過表彰優(yōu)秀樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明素質(zhì)的整體提高。3．豐富主題活動(dòng)，享受幸福童年。

教育無所不在，主題無時(shí)不有。團(tuán)委和班級(jí)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日和重大活動(dòng)開展系列主題活動(dòng)，開展“愛五旗、唱三歌，做三好學(xué)生”活動(dòng)，進(jìn)行愛黨愛祖國(guó)愛社會(huì)主義教育，愛老師愛集體愛同學(xué)教育，愛父母愛長(zhǎng)輩愛自己教育，國(guó)防教育，環(huán)保教育，法制教育，拒絕邪教，遠(yuǎn)離毒品教育。所有活動(dòng)要立足過程，豐富體驗(yàn)，打動(dòng)心靈，講求效果。

（四）實(shí)施科研興校，減負(fù)增效，促進(jìn)質(zhì)量攀升。

1．執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教師教學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí) “五嚴(yán)”規(guī)定，開齊、上足、教好所有課程，杜絕隨意變更課程、增減課時(shí)、私自調(diào)課等教學(xué)違規(guī)行為，明確體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。督查領(lǐng)導(dǎo)做到每天必巡，督查課程運(yùn)行情況、教師課堂教學(xué)行為，教導(dǎo)處不定期抽查學(xué)生作業(yè)量，及時(shí)通報(bào)情況。要扎實(shí)抓好各學(xué)科的學(xué)困生轉(zhuǎn)化提升工作，建立后進(jìn)生工作臺(tái)賬，落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，爭(zhēng)取明顯成效，合格率和優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)。學(xué)校將評(píng)選教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

2．推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。實(shí)施“天天有課聽，周周有調(diào)研，月月有考評(píng)”，牢固樹立減負(fù)增效意識(shí)，全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教務(wù)處要正常組織開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，通過課堂教學(xué)、教學(xué)反思、作業(yè)展評(píng)、質(zhì)量調(diào)研等監(jiān)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)有效向高效轉(zhuǎn)化、提升。3．深化校本教研，壯大“優(yōu)秀教師”群體。一是積極參加市局、縣局組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。完善本校集體備課，以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，開展備課活動(dòng)。同組教師要做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)要求，共同研討解決教學(xué)中的實(shí)際問題。備課組要營(yíng)造寬松、活潑的教研氛圍，讓教師靈活鉆研教材，深度進(jìn)行二次集體備課，有效討論研究，形成集體磨課意見，從而實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。二是強(qiáng)化名師引領(lǐng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教研組織指導(dǎo)、課題研究領(lǐng)銜、優(yōu)質(zhì)資源輻射的領(lǐng)頭羊作用，采取“以課代培”策略，要求骨干教師上示范課、研究課，通過說課評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)論壇、案例分析、專題講座等多種形式，扎實(shí)提高教學(xué)教研水平，通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，讓更多的中青年教師在校級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中曉有名氣。

4．正常教學(xué)研究，暢通“研訓(xùn)一體”通道。積極倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研，成長(zhǎng)即成果”科研理念，把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心里品質(zhì)等研究作為重要內(nèi)容，結(jié)合校情、學(xué)情，努力做好已經(jīng)立項(xiàng)課題研究。圍繞“備課、課堂、作業(yè)、檢測(cè)、補(bǔ)差”五環(huán)節(jié)，追求高效、有效的“務(wù)實(shí)”課堂，在教師中建立和完善“自主反思—同伴互助—專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研模式。5．扎實(shí)體衛(wèi)藝工作，提升師生幸福指數(shù)。上足、上好體育課，豐富大課間體育活動(dòng)，使傳統(tǒng)項(xiàng)目與現(xiàn)代項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合，保證學(xué)生每天課外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。深入開展各種體育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。召開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽。

加強(qiáng)藝術(shù)教育，結(jié)合青少年興趣小組建設(shè)，組織開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富校園文化藝術(shù)周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。組織開展心理健康教育月活動(dòng)，普及心理健康教育知識(shí)。堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報(bào)等媒體做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。上好健康教育和心理健康教育課，積極開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生安全、禁毒禁煙等教育活動(dòng)。本，重點(diǎn)宣傳《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神，完善禁煙措施，成為“無煙學(xué)?！薄?/p>

（五）加強(qiáng)民主建設(shè)，規(guī)范條塊管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1.黨建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨支部工作效能。支委會(huì)要積極工作，規(guī)范黨員管理。健全三會(huì)一課（定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課），加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，提高黨員的作風(fēng)素質(zhì)、能力素質(zhì)，發(fā)揮黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的帶頭作用。評(píng)選優(yōu)秀黨員。2.群團(tuán)工作。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)和婦女等工作，嚴(yán)格按工會(huì)的“參與、維護(hù)、建設(shè)、教育”四大職能辦事，嚴(yán)格按照上級(jí)要求履行職責(zé)，按時(shí)召開教代會(huì)，動(dòng)員全體教職工積極參與學(xué)校民主管理，搞好校務(wù)公開。貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)思想，反映群眾愿望和利益，做好上下溝通，調(diào)動(dòng)一切有利因素。工會(huì)活動(dòng)要緊緊抓住教育教學(xué)這個(gè)中心，開展業(yè)務(wù)技能、演講、基本功特長(zhǎng)、歌詠、體能健身、教學(xué)擂臺(tái)賽等有益文體活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)模范教工之家。開展巾幗示范崗創(chuàng)建，關(guān)心女教師生活，適當(dāng)照顧懷孕和生養(yǎng)同志。年內(nèi)進(jìn)行團(tuán)支部委員會(huì)選舉，發(fā)揮青年團(tuán)員在教育教學(xué)工作中的突擊隊(duì)作用。

支持老同志活動(dòng)，完善相關(guān)規(guī)章制度和設(shè)施設(shè)備，關(guān)心老同志的學(xué)習(xí)、工作、生活，搞好老教師節(jié)假日看望慰問工作，使他們最大發(fā)揮余熱和感受到組織的關(guān)懷。發(fā)揮退休老同志余熱，做好關(guān)工委工作。3.財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，有序采購，合理支出，保證教育教學(xué)。執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，及時(shí)公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。堅(jiān)持小商品三人同購制、大宗物品嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策和工程招投標(biāo)政策，陽光操作，在保證質(zhì)量的情況下做到貨比三家，價(jià)廉物美。4.校產(chǎn)管理。學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)工作必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。建立健全財(cái)產(chǎn)登記制度，與相關(guān)責(zé)任人簽訂資產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，總務(wù)處要將學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)分類別核對(duì)，完備臺(tái)帳，做到物物有賬，賬物相符。建立公共財(cái)物借、還登記制度。落實(shí)定期報(bào)廢制度。5.后勤管理。樹立“服務(wù)育人”理念，后勤管理人員要本著為師生搞好服務(wù)的原則，健全后勤管理制度，積極有效地加強(qiáng)校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理，努力營(yíng)造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；加強(qiáng)食堂工作的管理，精細(xì)、規(guī)范操作食堂工作的每一個(gè)流程，切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)、質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生能吃到營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全的午餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的工作考核，進(jìn)一步提高食堂從業(yè)人員的責(zé)任心、事業(yè)心。做好綠化工作，打造生態(tài)校園。

6.教育裝備。及時(shí)添置必需的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，改善教師教學(xué)辦公條件，優(yōu)化教師辦公環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。加強(qiáng)教育裝備專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推薦教育裝備管理使用績(jī)效評(píng)價(jià)工作，完善教育裝備管理長(zhǎng)效機(jī)制。

7.校園安全。全校上下要牢固樹立安全重于泰山思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則，加強(qiáng)安全教育，完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，由下而上，由內(nèi)而外，抓責(zé)任、抓源頭、抓落實(shí)。實(shí)施安全工作雙周警示制，融通報(bào)、曝光、表揚(yáng)于一體，暢通安全信息渠道，做到安全工作“你管、我管、大家管”，最大限度地降低損失和規(guī)避險(xiǎn)情，確保師生安全，確保安全安寧無事故，在全校師生無違法零犯罪。

8.節(jié)約節(jié)能。落實(shí)縣教育局“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型校園建設(shè)。辦公經(jīng)費(fèi)計(jì)劃使用，購置物品程序規(guī)范，力求價(jià)廉物美。依據(jù)教學(xué)實(shí)際需求，加強(qiáng)對(duì)水電、打印紙張、清掃工具和文化用品的有效管理，增強(qiáng)師生節(jié)約觀念，減少浪費(fèi)現(xiàn)象。新學(xué)期，新要求，新姿態(tài)，新希望！藍(lán)圖已經(jīng)繪就，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響！全體同志一定要認(rèn)清形勢(shì)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，以更準(zhǔn)的定位、更高的要求、更實(shí)的措施，緊抓機(jī)遇，自加壓力，發(fā)揚(yáng)楊屯中學(xué)昂揚(yáng)進(jìn)取、敢為人先、勇創(chuàng)一流的敬業(yè)精神和特別能吃苦、特別能合作、特別能奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，精心打造設(shè)施一流的現(xiàn)代校園，美麗別致的快樂學(xué)園，師生成長(zhǎng)的幸福家園，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越！

第五篇：郭家屯中心小學(xué)工作計(jì)劃(2007——2008下學(xué)期)范文

郭家屯中心小學(xué)工作計(jì)劃

（2008----2009學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、深化改革、開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，緊緊圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)主題戰(zhàn)略，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，以一心一意想事，真心實(shí)意辦事的工作態(tài)度和敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作精神做好各項(xiàng)工作，加快我中心小學(xué)教育事業(yè)的持續(xù)健康和快速發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)：

1、實(shí)現(xiàn)入學(xué)、鞏固、普及率100%，適齡兒童入園（班）率達(dá)到適齡兒童總數(shù)的85%，入規(guī)范園率達(dá)到85%以上。

2、做好2008年迎接省政府教學(xué)工作評(píng)估的檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

3、提高質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教育、教學(xué)管理，使教學(xué)成績(jī)及幼兒教育、保育質(zhì)量提升到新的水平。

4、配齊寄宿學(xué)生的宿舍、伙房、餐廳的各種設(shè)施。

5、借學(xué)區(qū)建設(shè)的東風(fēng)，集中六個(gè)村三四年級(jí)學(xué)生到中心小學(xué)就讀，把中心小學(xué)建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。

6、承擔(dān)縣以上教育科研項(xiàng)目項(xiàng)。

7、完成教體局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

8、繼續(xù)做好與“北京石油勘測(cè)院”、“國(guó)家農(nóng)業(yè)部飼料工業(yè)中心”、“郭家屯交警中隊(duì)”的聯(lián)誼工作，力爭(zhēng)使內(nèi)引外聯(lián)工作有新的突破。

9、組織師生藝體活動(dòng)4次。

三、主要工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍管理理念，優(yōu)化教師的成長(zhǎng)環(huán)境。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層，指導(dǎo)教學(xué)，集中精力抓教育教學(xué)工作，為一線教學(xué)服務(wù)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、加強(qiáng)師德教育，教育教師牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念。通過

多種形式、多種渠道，廣泛開展以愛學(xué)生、愛崗位、愛事業(yè)為主題的職業(yè)道德教育活動(dòng)，不斷提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)識(shí)淵博、技能高超、團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

3、完善“兩評(píng)四考”教師隊(duì)伍管理評(píng)價(jià)機(jī)制。按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范操作程序，從而促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

4、繼續(xù)實(shí)施以名師工程為龍頭的教師培訓(xùn)體系，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加大研訓(xùn)一體化的培訓(xùn)力度，加快骨干教師的培養(yǎng)，全力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。

（二）全力以赴做好迎接省政府教學(xué)工作評(píng)估的檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升辦學(xué)質(zhì)量。

2、抓硬件建設(shè)，提升辦學(xué)水平。

3、抓普及程度，認(rèn)真落實(shí)“質(zhì)量控輟、管理控輟、扶貧控輟、依法控輟”，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，使全社會(huì)都能關(guān)注教育，重視教育，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)氛圍。

（三）推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育的核心工作，是評(píng)判廣大人民群眾對(duì)教育工作是否滿意的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要從以下方面著手，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、要牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念，牢固樹立全員質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量是教育生存與發(fā)展生命線的質(zhì)量意識(shí)。把質(zhì)量作為考核教師工作業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)。

2、強(qiáng)化學(xué)校管理，完善落實(shí)“全面、全員、全過程”的“三全”管理模式，構(gòu)建目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、責(zé)任管理的管理體系。

3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在開展傳統(tǒng)美德教育、安全教育、法制教育、誠信等方面教育的同時(shí)，繼續(xù)開展“每月改掉一種壞習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣”、“保護(hù)校園環(huán)境從自己做起”、“文明禮儀從一言一行做起”的教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

4、強(qiáng)化教育科研，推進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，不斷深化新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)改革，加快教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)方法的不斷更新，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

（四）提高安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

樹立“安全重于一切，安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。從維護(hù)師生生命安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的高度，切實(shí)抓好安全工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理，做好校舍建筑設(shè)施安全隱患的排查和整治，做好校園周邊治安情況與校舍周邊地質(zhì)環(huán)境安全隱患的排查與整改，努力形成良好的育人環(huán)境，推進(jìn)以安全、文明、健康為核心的和諧校園建設(shè)。

（五）其它工作。

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，做到效益開支、透明開支。辦好校園廣播、?？龊眯畔⒎答伜托麄鞴ぷ?，提高遠(yuǎn)程教育的管理水平和使用效益，繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

四、工作要求及措施：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，提高全體教師的理論修養(yǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，提高自身素質(zhì)、理論水平、管理水平，樹立服務(wù)意識(shí)。

3、全體教師要樹立學(xué)高為師、身正為范、以人為本、篤學(xué)敬業(yè)的師德理念，牢固確立忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表的觀念，振奮工作精神，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，勤于探索學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新。

4、強(qiáng)化教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、強(qiáng)化教育教學(xué)工作的管理，深化教研教改，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)。

6、充分發(fā)揮黨支部、關(guān)工委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用，認(rèn)真做好工會(huì)工作。

7、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加大督導(dǎo)考核力度，落實(shí)獎(jiǎng)懲。層層建立目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查，加大考核力度，對(duì)工作成績(jī)突出的村小、教研組和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，玩不成目標(biāo)任務(wù)，甚至造成重大失誤的要堅(jiān)決予以懲處。

五、新學(xué)期寄語：

二00八——二00九學(xué)年第一學(xué)期開始，在新的起點(diǎn)上，我們要以全新的精神面貌，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，同心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)，把我們中心小學(xué)辦成農(nóng)村一流的規(guī)范化寄宿制小學(xué)。