第一篇：2013第二學(xué)期化學(xué)組計(jì)劃

2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

化學(xué)組

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、和諧、落實(shí)、突破”的工作總目標(biāo)，結(jié)合高中學(xué)生的實(shí)際情況，開拓思路、積極創(chuàng)新、更新教學(xué)觀念，積極投身新課改，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為提高本?；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力，為高考的勝利努力，爭創(chuàng)學(xué)校品牌學(xué)科和教研組。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平：

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以自學(xué)為主，通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2、組織本組教師繼續(xù)研究化學(xué)教材，新教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說明，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略，并形成共識，扎實(shí)搞好化學(xué)教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

三、常規(guī)教研工作：

1、抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)。

①要求每位老師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，鼓勵(lì)因材施教，因人而異，各具特色。②探索“好課”的標(biāo)準(zhǔn)，讓常規(guī)教學(xué)有“創(chuàng)造性、開放性、參與性”，充滿活力，提高興趣，向課堂45分鐘的要效率。③要求布置作業(yè)量適度，難度適宜，及時(shí)批改，及時(shí)講評。④耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真答疑，通過輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；并通過輔導(dǎo)，親近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。⑤各備課組認(rèn)真組織單元測驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際編寫試卷，讓考試既要成為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的客觀標(biāo)準(zhǔn)，又要成為學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南。

2、重視高

一、高二基礎(chǔ)教學(xué)，做好高考備考工作。

高

一、高二由備課組長牽頭，進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度。各教師要按學(xué)校要求多聽課，每周集體聽課一次，備課組活動(dòng)一次，由老教師進(jìn)行

示范觀摩課，年輕老師進(jìn)行匯報(bào)公開課，聽課總節(jié)數(shù)不得少于10節(jié)，組內(nèi)老師最好都互相聽課一次以上。提倡組內(nèi)教師經(jīng)常性互相聽課，取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。在教學(xué)中要注意教學(xué)反思，把自己的創(chuàng)意、靈感和遺憾、失誤都記錄下來，隨時(shí)進(jìn)行心得交流與探討。高三已到第二輪復(fù)習(xí)，要結(jié)合新高考說明和學(xué)生實(shí)際，精心備考，選擇最佳教學(xué)方法，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，精講精練，使學(xué)生的知識更加系統(tǒng)化，在原有基礎(chǔ)上得到有效的提高。

3、做好高二競賽輔導(dǎo)工作，特別是尖子生的訓(xùn)練力度。同時(shí)開展研究性學(xué)習(xí)的課題落實(shí)與報(bào)告。

4、組織高三老師學(xué)習(xí)高考說明和考試大綱，精心安排好授課計(jì)劃，加強(qiáng)培尖工作與基礎(chǔ)輔導(dǎo)雙向發(fā)展。

四、工作計(jì)劃和措施

1、參加市高

一、高

二、高三化學(xué)教研討論會(huì)。

2、組織青年教師參加學(xué)校基本功教學(xué)比賽。

3、督促高二備課組搞好學(xué)科競賽培訓(xùn)，加強(qiáng)主教練之間的協(xié)作精神，力爭獲得等第獎(jiǎng)。

4、期末每人撰寫一篇教研論文，學(xué)科小組每周開展一次競賽培訓(xùn)。

6、開設(shè)開發(fā)選修課。

7、組織全組教師進(jìn)行課件展示，做到資源共享。

8、做好月考出題、審題、考試閱卷工作。

9、各備課組寫出月考、期末考情況分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作

2014．2

第二篇：語文組第二學(xué)期計(jì)劃

2009-2010學(xué)第二學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，立足常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)語文教研組建設(shè)，促進(jìn)語文教師專業(yè)化成長，致力于教學(xué)質(zhì)量的提升，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高語文教師課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，形成一支專業(yè)水平相對高的語文教師隊(duì)伍。

二、具體措施

（一）常規(guī)管理，以提高教學(xué)效率為目標(biāo)

1、教研組活動(dòng)：每次活動(dòng)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)區(qū)教研通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)區(qū)教研中心組織的語文教育教學(xué)活動(dòng)。

2、備課：加強(qiáng)集體備課，注重同年級資源共享，做到備課要“深”、“實(shí)”，充分做好課前準(zhǔn)備。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新。老師板書寫規(guī)范字，充分利用現(xiàn)有的電教媒體進(jìn)行教學(xué)；注重課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課后寫好教學(xué)反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。

5、輔導(dǎo)：做好對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作，促使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）教學(xué)研究，以提升教研實(shí)效為準(zhǔn)繩

1、學(xué)習(xí)：開展教師讀書活動(dòng)，本學(xué)期每位教師至少自讀一本教育教學(xué)類書籍，并寫好讀書筆記或心得體會(huì)。

2、聽課：每周每位教師聽課最少一節(jié)。

3、公開課：鼓勵(lì)教師上公開課或研討課，每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課或做一次經(jīng)驗(yàn)交流。

4、外出學(xué)習(xí)：有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)要積極參加，每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記，并寫好學(xué)習(xí)心得，與組內(nèi)教師分享。

（三）語文活動(dòng)，以提高學(xué)生素為己任。

1、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)。

開展有層次的閱讀教學(xué)活動(dòng)，將閱讀教學(xué)納入到校本特色課程，設(shè)置各年級段教學(xué)目標(biāo)要求，有可能的話分年級段編寫閱讀教學(xué)教材，更加規(guī)范閱讀教學(xué)活動(dòng)，形成我校有特色的閱讀活動(dòng)，并作為傳統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)行傳承。

2、常規(guī)性活動(dòng)：組織校級讀書競賽活動(dòng)；組織參加各級語文與習(xí)作征文競賽活動(dòng)，爭取優(yōu)異成績。

三、具體安排 三月份

1、根據(jù)校情制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)《寶坻區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)高效教學(xué)工作的實(shí)施意見》。

3、組織參加寶坻區(qū)第七屆教育教學(xué)論文評選活動(dòng)。

4、校級優(yōu)秀課評比活動(dòng)［五六年級（第3周）、三四年級（第4周）、一二年級（第5周）］

5、語文教師基本功大賽 四月份

1、組織美詩文誦讀比賽。

2、選拔優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生參加“書香班級”、“讀書小明星”評比。

3、進(jìn)行階段性質(zhì)量檢測，召開質(zhì)量分析會(huì)（學(xué)困生學(xué)情分析會(huì)）。五月份

1、學(xué)習(xí)《牛家牌中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。

2、組織觀摩課展示活動(dòng)。六月份

1、集體備課。

2、作業(yè)互查活動(dòng)。

3、組織期末復(fù)習(xí)研討。

4、做好學(xué)期總結(jié)工作。

2010年3月

第三篇：08-09第二學(xué)期組計(jì)劃

年級工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校2008—2009第一學(xué)期工作要點(diǎn)結(jié)合德育處、教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃和本年級工作實(shí)際，主要開展以下四方面的工作：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教師要做守紀(jì)的模范，認(rèn)真執(zhí)行教師請假制度。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)吃早點(diǎn)、工作時(shí)間不談?wù)摵凸ぷ鳠o關(guān)的事情，不體罰和變相體罰學(xué)生，對待家長要態(tài)度和靄，言語謹(jǐn)慎，指導(dǎo)到位。

2、加強(qiáng)師能建設(shè)

首先教師要做講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的表率。做到安靜、潔凈、互敬和互竟，即：辦公要安靜，衛(wèi)生要潔凈，教師間要互敬，同事間要要有競爭。要求廣大教師搞好團(tuán)結(jié)，有一個(gè)寬容的心，做到當(dāng)面論短、背后論長的良好的辦公氛圍。

其次，每位教師本學(xué)期要學(xué)一本名著，寫十篇反思，至少一萬字的摘抄或心得體會(huì)。

最后每位教師要做一名競賽輔導(dǎo)的高手，教師要做好競賽輔導(dǎo)，同時(shí)每人每學(xué)期至少要做一本競賽書。

二、教學(xué)工作

主要圍繞落實(shí)優(yōu)質(zhì)課堂的要求，落實(shí)好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)方法”的十六字，在提高課堂效益上和降低教與學(xué)的成本上下功夫，力爭教學(xué)成績能與附中的地位相匹配，保持良好的勢頭。

1．落實(shí)常規(guī)教學(xué)

（1）每位教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況.制定好學(xué)期計(jì)劃。

（2）.備課要精心，有教后反思、超周備課、認(rèn)真上好每一節(jié)課

（3）.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、聽講習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生聽課的方法。作業(yè)習(xí)慣，特別作業(yè)解題規(guī)范及訂正。

（4）做好課后輔導(dǎo)。做到日清、周結(jié)、月反饋。

2．提高教學(xué)質(zhì)量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！耙虬嗍┙獭保煌陌嗉壴诮虒W(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同，“因人施教”同一班級不同學(xué)生題量不一樣。課上做好分層教學(xué)和因材施教和因人施教，積極輔導(dǎo)優(yōu)秀生，耐心轉(zhuǎn)化學(xué)困生，做到有生吃飽差生吃好。

3．繼續(xù)保持語、數(shù)、英的周測制度，語文、英語天天默寫制度。數(shù)學(xué)每天練習(xí)口算制度。堅(jiān)持周測成績及時(shí)批改，及時(shí)上機(jī)，任課教師做好試卷講評和分析工作，班主任、備課組長、年級組長要及時(shí)了解周測情況，作好成績跟蹤工作，及時(shí)調(diào)整。

4．做好月考、期中、期末考試備課組、班主任、年級組分析會(huì)的良好做法，備課組分析到題、到人，班主任分析到人，年級組分析到班。及時(shí)改進(jìn)方法，盡早采取措施，做好質(zhì)量反饋和質(zhì)量跟蹤工作。考后開好三會(huì)制度，即：教師分析會(huì)、師生談心會(huì)、部分家長會(huì)。

三、班級建設(shè)

強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。每個(gè)班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

1、各班在原來已形成的管理模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)管理，充分利用墻壁展示這一小學(xué)特色，強(qiáng)化管理。

2、以班會(huì)課為載體，有針對性的學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)生守則和《小學(xué)生行為規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，以以抓學(xué)生的良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，做好登記、反饋工作，每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一到兩個(gè)問題，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、各班成立自主管理實(shí)施小組，負(fù)責(zé)管理和檢查學(xué)生自修，午修課及課間文明休息情況。

4、行為規(guī)范的檢查落實(shí)，加強(qiáng)平時(shí)執(zhí)日教師檢查和學(xué)生小干部的檢查，還通過年級知識競賽以及情景設(shè)置判斷等形式。

5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求，注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，年級還通過舉行優(yōu)秀作業(yè)、筆記、周記、剪報(bào)展覽等形式促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、良好的班級氛圍，使班級風(fēng)氣正，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，有不服輸?shù)木瘢胸?zé)任感，身體健康，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪。

8、開好年級班主任會(huì)議，組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任事跡，同時(shí)做好班主任的組內(nèi)互相學(xué)習(xí)和提高工作，（可以是一個(gè)方面，或一個(gè)問題處理得較好進(jìn)行交流）。

2008----2009學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)組

第四篇：2014------2015第二學(xué)期化學(xué)組德育工作計(jì)劃

2014------2015第二學(xué)期化學(xué)組德育工作計(jì)劃

初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的初三(1)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯(cuò)，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表揚(yáng)和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2、繼續(xù)做好班級的“敬、靜、凈、競、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標(biāo)、班級文化建設(shè)。

3、值日生做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。做得好的，加德育考核分5分。

4、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好早鍛煉和課間操時(shí)間。

5、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

6、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。

7、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每周一統(tǒng)計(jì)，每月一小結(jié)，一匯總。表揚(yáng)優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。

三、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

四、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

第五篇：2013-2014第二學(xué)期化學(xué)組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為者常成，行者常至

化學(xué)組一線教學(xué)人數(shù)共有21人，（高三5人，高二6人，高一5人，初三3人，初二2人。）其中特級1人，博士1人，研究。生5人，其余均是本科學(xué)歷?；瘜W(xué)組是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，組內(nèi)互幫互學(xué)氣氛特別濃，老教師真心幫，青年教師虛心學(xué)，因此在教學(xué)或教研上，均取得了優(yōu)異的成績，其中3人被評為北京市骨干教師，在今年的大興區(qū)基本功考核中一等獎(jiǎng)獲得者共有4人，我們一中化學(xué)組有3人。這是我們組共同努力的結(jié)果，與積極組織參加教研活動(dòng)也是分不開的。下面是本學(xué)期化學(xué)組活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

化學(xué)組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)之一