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      德系西門(mén)塔爾牛場(chǎng)考察報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 05:05:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:德系西門(mén)塔爾牛場(chǎng)考察報(bào)告

      乳肉兼用牛養(yǎng)殖場(chǎng)考察報(bào)告

      ---五九七農(nóng)場(chǎng)畜牧科黃增援

      五九七農(nóng)場(chǎng)、二九一農(nóng)場(chǎng)、北興農(nóng)場(chǎng)、八五三農(nóng)場(chǎng)、紅旗嶺農(nóng)場(chǎng)、雙鴨山農(nóng)場(chǎng)六個(gè)畜牧科科長(zhǎng)在管理局畜牧獸醫(yī)局局長(zhǎng)孫洪文、副局長(zhǎng)宮海燕的帶領(lǐng)下,參觀考察了吉林省松源市查干花種畜場(chǎng)、吉林春光奶牛場(chǎng)、遼寧盤(pán)錦市盤(pán)山縣石新鎮(zhèn)個(gè)體奶牛場(chǎng)、北京大興區(qū)倉(cāng)達(dá)福良種奶牛繁育中心,共四個(gè)乳肉兼用牛養(yǎng)殖場(chǎng),歷時(shí)8天。通過(guò)參觀考察使我深受啟發(fā),并對(duì)我場(chǎng)乳肉兼用牛改良的重要性和必要性有了新的認(rèn)識(shí)。

      一、參觀考察見(jiàn)聞:

      (一)內(nèi)蒙查干花種畜場(chǎng),是采用中國(guó)西門(mén)塔爾牛(老西門(mén)塔爾)用德系西門(mén)塔爾(乳肉兼用)牛凍精進(jìn)行改良的典型,全場(chǎng)1750頭牛,有大戶200多頭,中、小戶30-50、10-8頭,全部采用半放牧、半舍飼,平均產(chǎn)奶(單產(chǎn))3.5噸,采用的飼養(yǎng)方式是相對(duì)比較粗放,粗飼料主要是當(dāng)?shù)禺a(chǎn)羊草、堿草及玉米干秸稈,條件較好地大戶有一定的全株玉米青貯和粘玉米秸稈青貯,是因地制宜,利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件發(fā)展乳肉兼用牛的典范。

      (二)吉林春光奶牛場(chǎng)是一個(gè)大型奶牛企業(yè),以荷斯坦黑白花奶牛為基礎(chǔ),2008年開(kāi)始引進(jìn)德系西門(mén)塔爾牛進(jìn)行雜交改良,具介紹,經(jīng)改良雜交后代生長(zhǎng)快,出肉率高,因改良的母體都是中低產(chǎn)牛,產(chǎn)奶性能提高明顯,乳脂率平均4%以上,乳蛋白3.5%以上,雜交后代耐粗飼(荷斯坦奶牛不吃的草料,收起來(lái)喂雜交牛都吃了)。乳房、肢蹄病很少,幾乎沒(méi)有,抗病力強(qiáng),淘汰牛殘值高,每頭雜交牛比荷斯坦高5000元左右)。從該企業(yè)的環(huán)境看,飼養(yǎng)管理水平并不高,了解到該場(chǎng)牛糞除部分用于生產(chǎn)有機(jī)肥,剩余牛糞全部采用牛糞壓縮燃料塊加工用于鍋爐燃料,將污染源變?yōu)榭衫觅Y源。

      (三)遼寧盤(pán)錦市盤(pán)山縣石新鎮(zhèn)個(gè)體牛場(chǎng)是以中國(guó)西門(mén)塔爾乳肉兼用牛為基礎(chǔ),采用德系西門(mén)塔爾進(jìn)行雜交改良,改良效果明顯,產(chǎn)奶量明顯提高,產(chǎn)奶量平均五噸以上,高的七噸以上。另外每頭淘汰??啥噘u(mài)5000元以上。

      (四)北京大興區(qū)倉(cāng)達(dá)福牛場(chǎng),是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)模奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),以荷斯坦黑白花奶牛為基礎(chǔ),2008年開(kāi)始引進(jìn)德系西門(mén)塔爾進(jìn)行雜交改良,主要用于改良產(chǎn)奶相對(duì)較低的群體,雜交效果明顯,產(chǎn)奶量、乳脂率、乳蛋白含量均有明顯提高,該場(chǎng)自制酸牛奶味道純正,濃度高,營(yíng)養(yǎng)好,深受北京當(dāng)?shù)貧g迎。另外該牛場(chǎng)每個(gè)區(qū)門(mén)口設(shè)置的由鐵管組成的地門(mén),既不影響拉物料車(chē)輛等出入,又可以防止牛的隨意進(jìn)出,非常實(shí)用。還有自制的蹭癢、按摩器等非常實(shí)用。

      (五)中農(nóng)華威藥業(yè)是一個(gè)大型獸藥企業(yè),其生產(chǎn)加工工藝和嚴(yán)格的生產(chǎn)管理給我留下了深刻印象,特別是生產(chǎn)的驅(qū)蟲(chóng)藥、消毒藥都是國(guó)際上比較先進(jìn),各有多種劑型,包裝規(guī)格、包裝形式非常實(shí)用有效。

      二、參觀考察體會(huì)和啟示

      (一)用德系西門(mén)塔爾改良我局(乃至很多地區(qū))的肉牛、中低產(chǎn)奶牛是必由之路。德系西門(mén)塔爾改良后代,雜交優(yōu)勢(shì)明顯,肉牛改良后代生長(zhǎng)快,屠宰率高,肉質(zhì)好,雜交三代以上即可實(shí)現(xiàn)乳肉兼用,且乳脂好,可自行加工酸奶、奶酪等高端奶制品。用于改良中低產(chǎn)奶牛,可明顯提高

      產(chǎn)奶量、乳脂率、乳蛋白的含量乳脂率可達(dá)4.0%以上,乳蛋白3.5%以上,耐粗飼,抗病力明顯增強(qiáng),更重要的是雜交后代公牛,生長(zhǎng)速度快,屠宰率高,肉質(zhì)改善,可用于育肥,既提高了養(yǎng)牛的綜合效益,又為肉牛生產(chǎn)提供了大量的架子牛牛源。

      (二)發(fā)展乳肉兼用牛應(yīng)不拘一格,充分利用當(dāng)?shù)氐钠贩N資源和自然資源。

      1、充分利用當(dāng)?shù)氐母鞣N母牛資源。

      1.1當(dāng)?shù)馗鞣N雜交牛:可選擇母體大,年齡好,體質(zhì)健康的用于受體,用德系西門(mén)塔爾乳肉兼用牛多代雜交牛或純種德系西門(mén)塔爾乳肉兼用牛進(jìn)行胚胎移植,加快改良速度。

      1.2原西門(mén)塔爾改良后代和德系西門(mén)塔爾改良后代應(yīng)進(jìn)一步采用德系西門(mén)塔爾改良,盡快實(shí)現(xiàn)乳肉兼用。

      1.3中低產(chǎn)奶牛應(yīng)全部采用德系西門(mén)塔爾雜交改良,盡快提高產(chǎn)奶量及奶的品質(zhì),并提供大量的架子牛。

      2、充分利用當(dāng)?shù)氐哪敛?、秸稈資源,降低飼養(yǎng)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。

      2.1各農(nóng)場(chǎng)均有草場(chǎng),應(yīng)充分加以保護(hù)、利用,可用于割草場(chǎng),采取承包等形式,集中固定專人管理,收集優(yōu)質(zhì)牧草,為養(yǎng)牛戶提供廉價(jià)優(yōu)質(zhì)牧草。

      2.2采用農(nóng)牧結(jié)合的方式,引進(jìn)玉米下棒機(jī)(既可下棒,又可收集玉米秸稈)、活稈成熟玉米品種??刹扇∞r(nóng)戶購(gòu)買(mǎi)機(jī)器,與養(yǎng)牛戶簽定合同有償供應(yīng)秸稈,或養(yǎng)牛戶買(mǎi)機(jī)器,農(nóng)場(chǎng)協(xié)調(diào)一定的活稈成熟玉米地等多種形式為種植戶下棒收秸稈,同時(shí)為養(yǎng)牛戶收秸稈,確保養(yǎng)牛戶備足秸稈,較好

      地實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧結(jié)合。

      (三)種草養(yǎng)畜是養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展的必由之路

      各農(nóng)場(chǎng)應(yīng)根據(jù)養(yǎng)牛數(shù)量、種類(lèi)(奶牛、肉牛)需求,有幾乎的種植一定量的苜蓿等多年生優(yōu)質(zhì)牧草,既可保護(hù)生態(tài)防止水土流失,又可提供優(yōu)質(zhì)牧草。全株玉米種植根據(jù)養(yǎng)牛戶需求,由農(nóng)場(chǎng)指定種植戶種植全株青貯玉米品種,按參考種植籽實(shí)玉米平均效益及青貯玉米平均產(chǎn)量,規(guī)定青貯玉米收獲價(jià)格,雙方簽定合同,養(yǎng)牛戶收貯農(nóng)場(chǎng)給予一定補(bǔ)貼,養(yǎng)牛戶有飼料地或有能力的也可自行種植,確保養(yǎng)牛業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展。

      (四)乳肉兼用牛乳品的深加工和建立專營(yíng)店或乳品專柜等措施是促進(jìn)乳肉兼用牛改良的有效措施。乳肉兼用牛改良后代所產(chǎn)奶乳脂率、乳蛋白含量均明顯高于荷斯坦奶牛,其奶的營(yíng)養(yǎng)和口感都明顯優(yōu)于荷斯坦奶牛,各農(nóng)場(chǎng)應(yīng)因地制宜,采取“學(xué)生奶”、“優(yōu)質(zhì)乳肉兼用牛奶專營(yíng)店”或“愛(ài)心超市乳肉兼用牛奶專柜”等形式促進(jìn)乳肉兼用牛奶的價(jià)格提升和銷(xiāo)量增加。產(chǎn)奶總量較多的農(nóng)場(chǎng)還可加工消毒奶、酸奶等奶制品,同時(shí)加大宣傳力度,促進(jìn)乳肉兼用牛改良事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展,早日建成北大荒乳肉兼用牛優(yōu)質(zhì)地方類(lèi)群。

      (五)加快糞污無(wú)害化處理、資源化利用進(jìn)程,盡快引進(jìn)哈飛牛糞致密燃料塊相應(yīng)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)乳肉兼用牛產(chǎn)業(yè)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)附加效益。

      第二篇:用中草藥提高西門(mén)塔爾牛母牛受胎率的辦法

      用中草藥提高西門(mén)塔爾牛母牛受胎率的辦法)

      一方:炒香附、云苓各 45 克,灸半夏、桔皮各 40 克,炒蒼術(shù) 50 克,六曲 100 克。每日 1 劑,分兩次煎服,連服 6 日,停藥 1 日,為 1 個(gè)療程。一般服一個(gè)以情周期(即 3 個(gè)療程左右)為宜。此方適于體壯過(guò)肥,不發(fā)情或發(fā)情屢配不孕的母牛。

      二方:鮮酸棗樹(shù)根皮 2.5 公斤、鮮瓦松 3 公斤,淫羊藿 150 克,四味混合后分成 3 等份,每份 1 劑,分劑加水煎湯內(nèi)服,效果明顯。

      三方:幼鴿 1 對(duì),全皮毛灸干,研末,干姜 250 ~ 400 克(或鮮姜 500 克)切細(xì),陳酒 500 ~ 700 克。待母牛發(fā)情時(shí),用陳酒的藥一起內(nèi)服,3 ~ 5 小時(shí)后配種。

      四方:益母草 250 克、紅花 30 克、黑豆 500 克,煎湯內(nèi)服。隔日 1 劑,連服 2 ~ 3 劑為宜。此方適于不發(fā)情母牛。五方:按碘片 1 克、碘化鉀 3 克、蒸餾水 6 克 的比例配成稀釋液,同時(shí)取 4 毫升原液,加 200 毫升蒸餾水沖洗子宮。此方法對(duì)慢性子宮內(nèi)膜炎、化膿性子宮炎、卡他性子宮炎、陰道炎等引起的母牛不孕癥有明顯療效。

      六方:大麥芽 120 克,當(dāng)歸、紅花、生地、地骨皮各 60 克,黑豆 500 ~ 1000 克,加水熬湯。母牛發(fā)情 1 ~ 3 天開(kāi)始喂藥,每日 1 劑,連服 3 劑,第 3 劑藥服完后的第 2 天配種。此方適于發(fā)情正常而屢配不孕的母牛。

      七方:卵巢機(jī)能不全時(shí),肌注 0.5% 新斯的明 2 毫升,連注 3 次,每次間隔 48 小時(shí)。第 3 次可同時(shí)注射孕馬血清 1000 國(guó)際單位,82.4% 的母??苫謴?fù)機(jī)能。

      八方:對(duì)隱性子宮內(nèi)膜炎的母牛,在發(fā)情配種前 2 小時(shí),用生理鹽水 200 ~ 500 毫升沖洗子宮之后,注入青霉素 40 ~ 100 萬(wàn)單位,鏈霉素 100 萬(wàn)單位,再適時(shí)輸精,受胎率可達(dá) 60% 以上。九方:肌注維生素。輸精后 15 ~ 20 分鐘,肌肉注射維生素 E500 毫克,情期受胎率可提高 14.4%。在輸精的當(dāng)天,輸精后的第 5 ~ 6 天,各肌注維生素 A58 萬(wàn)單位,維生素 D310 萬(wàn)單位,維生素 E500 毫克一次情期受胎率可提高 20%。

      十方: 50% ~ 70% 葡萄糖溶液加入青霉素和鏈霉素 100 ~ 200 萬(wàn)單位,于人工授精 6 ~ 8 小時(shí)后注入子宮體內(nèi),對(duì)患子宮內(nèi)膜炎的母??商岣呤芴ヂ?26% ~ 50%。

      十一方:在母牛分娩后的第一、二情期,輸精后 5 ~ 7 分鐘,各肌肉注射 40 ~ 50 萬(wàn)單位的催產(chǎn)素一次,受胎率提高 20%。

      十二方:肌肉注射促性腺激素 10 毫克,受胎率可提高 12% ~ 19.1% :屢配不孕的牛經(jīng)注射后受胎率提高 26.1%。

      十三方:卵巢機(jī)能減退或囊腫,可連續(xù)注射油質(zhì)孕酮每次 50 毫克,連注 6 天,再配合注射孕馬血清促性腺激素 2400 ~ 3500 國(guó)際單位,能使 42% 以上的牛受胎。

      十四方:在母牛分娩后 45 ~ 60 天肌肉注射前列素 F 兩天,20 ~ 25 毫升、受胎率可達(dá) 73% ~ 85%。長(zhǎng)期不孕的牛,皮下注射初奶 20 毫升和 0.5% 新斯的明 2 毫升,受胎率提高 24%。shylotus1980

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      第三篇:和誠(chéng)德考察報(bào)告

      酒店考察報(bào)告

      考察時(shí)間:2014年5月19日至5月23日

      考察地點(diǎn):花水灣名人度假酒店、青城(豪生)國(guó)際酒店、成都城市名人酒店 考察人:

      考察目的:

      通過(guò)實(shí)地考察,加深對(duì)酒店的了解,了解酒店的現(xiàn)狀和酒店的宣傳推廣方式,親自體會(huì)酒店環(huán)境感受酒店氛圍,了解酒店服務(wù)流水線,從酒店人的角度來(lái)?yè)Q位思考、發(fā)現(xiàn)不足,通過(guò)借鑒學(xué)習(xí),建立一套符合本酒店的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣方案,確定酒店的目標(biāo)市場(chǎng),并且設(shè)計(jì)、組合、創(chuàng)造適當(dāng)?shù)木频戤a(chǎn)品,以滿足其目標(biāo)市場(chǎng)的需求,最終實(shí)現(xiàn)酒店的盈利。

      引言:

      本次考察的對(duì)象為成都地區(qū)的五星級(jí)酒店,以溫泉度假為主題的酒店兩家,以商務(wù)會(huì)員為主的酒店一家。一般說(shuō)來(lái),主題酒店也稱為“特色酒店”,是以某一特定的主題來(lái)體現(xiàn)酒店的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù),以及特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個(gè)性的文化感受。主題酒店是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,也是酒店競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入高層次文化競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)。本次考察報(bào)告主要以調(diào)查酒店的文化定位、服務(wù)項(xiàng)目、綜合管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略為主。

      考察內(nèi)容:酒店的服務(wù)項(xiàng)目、硬件設(shè)施、軟件服務(wù)、團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略等。

      一、花水灣名人度假酒店

      1、地理位置與交通 1.2 駕車(chē)體驗(yàn):我們駕駛商務(wù)車(chē),平均車(chē)速約80碼,從成都到酒店全程大約1小時(shí)。在大邑下高速后,我們?cè)诼房诳吹接械交ㄋ疄撤较虻闹甘九?,很快找到?/p>

      路去花水灣方向的路,路況較好,一路暢通無(wú)阻。沿途看到很多宣傳的廣告牌,關(guān)于還未到達(dá)酒店的時(shí)候,已經(jīng)對(duì)酒店周邊的旅游資源極其豐富。

      2、客源市場(chǎng)的定位

      2.1概況:客源以四川省內(nèi)地區(qū)的為主,以旅游休閑觀光為目的的游客占50%以上。2.2心得體會(huì):其地理位置距離成都主城區(qū)有一定距離,反應(yīng)出長(zhǎng)途度假客源缺少,商務(wù)度假客源還有待開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)。以溫泉為主題的酒店,使其酒店客人主要集中在冬季,其次是夏季。

      3、裝修、設(shè)施、環(huán)境 3.1概況:主樓外觀整體視覺(jué)效果不錯(cuò),層次感、時(shí)代感較強(qiáng)。內(nèi)部裝修屬奢華氣派風(fēng)格;地面、墻體均采用高檔大理石板材;酒店大廳空高高,就餐區(qū)錯(cuò)落有致的特色三層設(shè)計(jì),使賓客用餐時(shí)可欣賞得天獨(dú)厚的美麗山景。

      從建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)到景觀環(huán)境設(shè)計(jì),圍繞度假酒店這一基本屬性,牢牢把握住觀景、融入、地域性以及度假主題這幾個(gè)關(guān)鍵因素,使得溫泉度假的特點(diǎn)清晰明確。我們始終沒(méi)有任何既有模式的限制,花水灣秀美的山水是所有設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),從使用者的角度考慮,帶著對(duì)環(huán)境敬畏的心態(tài)去設(shè)計(jì),詮釋出自然平和的山居溫泉環(huán)境。3.2心得體會(huì):酒店的整個(gè)設(shè)計(jì)與自然景色的完美融合,讓人很親近自然。內(nèi)部所有服務(wù)區(qū)域的燈光、裝飾品、家私設(shè)計(jì)均以暗色調(diào)為主。整個(gè)酒店空氣清新,無(wú)論是在酒店的大堂、客房、會(huì)議室、還是餐廳,放眼望去窗外都是極美的自然景物,奢華與自然景致的完美融合。

      其局部細(xì)節(jié)環(huán)境的打造上,也很有特色,例如酒店的棋牌室,墻面是用麻將牌面裝飾而成。

      4、產(chǎn)品項(xiàng)目 4.1概況:酒店配備 209間客房,設(shè)施全齊,有豪華寬景房、浪漫情侶房、全景觀商務(wù)套房、總統(tǒng)套房、院落式vip溫泉套房等。酒店負(fù)一層有豪華氣派無(wú)柱多功能大廳,及五個(gè)風(fēng)格迥異的會(huì)議室。酒店配備名人中餐廳、名人咖啡廳、名人吧、ktv、棋牌室等。其四季溫泉谷占地70余畝,是一家集溫泉洗浴、溫泉養(yǎng)身、理療spa、康體游樂(lè)為一體的大型生態(tài)溫泉會(huì)館。擁有各類(lèi)功能泡池54 個(gè),其中溫泉泡池36個(gè),室內(nèi)按摩水療池7個(gè)、游泳池、造浪池、兒童戲水中心、螺旋滑道、急速喇叭、養(yǎng)生茶廊、泥療、沙療館等產(chǎn)品。4.2體會(huì):酒店擅于為客戶打造個(gè)性化的服務(wù)產(chǎn)品。針對(duì)不同客戶群體推出的特色客房,如家庭房、養(yǎng)身房等,同時(shí)還特別打造兒童俱樂(lè)部,為家庭為單位的客戶提供專門(mén)的服務(wù)。

      5、人員服務(wù) 5.1概述:到達(dá)酒店地下車(chē)庫(kù)時(shí),工作人員為我們指引電梯位置。進(jìn)入酒店大堂,無(wú)服務(wù)人員主動(dòng)上前招呼。酒店員工著裝統(tǒng)一,對(duì)酒店各區(qū)域各服務(wù)項(xiàng)目講解有條不紊、調(diào)理清楚、舉止大方得體。5.2體會(huì): 5.2.1酒店大堂員工不夠熱情,但溫泉區(qū)域內(nèi)員工服務(wù)較好。進(jìn)入溫泉區(qū),會(huì)主動(dòng)提醒客人注意看注意事項(xiàng)以及溫泉成分展示等。會(huì)主動(dòng)為客人提供飲品,會(huì)主動(dòng)為客人提供毛巾擦拭額頭的汗水。當(dāng)客人從泡池中起身,會(huì)上前為客人披浴袍,對(duì)各個(gè)區(qū)域的介紹也十分詳細(xì)清楚。

      5.2.2 酒店客房服務(wù)較好,衛(wèi)生區(qū)域整潔,為客人提供的物品擺放漂亮。

      5、團(tuán)隊(duì)管理 6.1概述:為控制人員成本,部門(mén)之間交叉培訓(xùn),員工實(shí)現(xiàn)一崗多能。人力成本控制意識(shí)強(qiáng)。

      6.2體會(huì): 管理團(tuán)隊(duì)人員年輕,思維活躍。據(jù)介紹由于度假型酒店的淡旺季之分,管理人員合理調(diào)配人員,旺季時(shí)全員接待,淡季時(shí)全員學(xué)習(xí)。發(fā)揮員工個(gè)人特長(zhǎng),為客人安排組織活動(dòng),既節(jié)約了運(yùn)營(yíng)成本,也能保證服務(wù)。這種管理模式,值得我們學(xué)習(xí)。

      7、營(yíng)銷(xiāo)推廣 7.1推廣方式:以體驗(yàn)式、產(chǎn)品置換的方式做宣傳。以“名人惠”吸納商務(wù)和旅游的客源,聚集人氣。以“happy go”的活動(dòng)推廣,留住客戶。主要推廣途徑:網(wǎng)絡(luò)途徑以及客戶口碑。

      7.2心得體會(huì): 優(yōu)勢(shì):其連鎖式酒店的會(huì)員推廣模式運(yùn)營(yíng)相當(dāng)成功,為不同地域的客戶,提供了資源共享的平臺(tái)。happy go 歡樂(lè)游,以“一價(jià)全包”的度假模式,為家庭游、蜜月游、商務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)等提供一系列產(chǎn)品服務(wù)。提倡享受度假生活的每一分鐘,把客人從進(jìn)入酒店起的時(shí)間全部安排好,每天都有新的活動(dòng),讓客人有新鮮的體驗(yàn),并帶動(dòng)相關(guān)消費(fèi)。春賞花、夏避暑、秋觀葉、冬滑雪,分季節(jié),全年的推廣主題明顯,提出全年無(wú)淡季的營(yíng)銷(xiāo)概念。在產(chǎn)品和活動(dòng)上,互為補(bǔ)充。其水上樂(lè)園的游樂(lè)項(xiàng)目,對(duì)溫泉營(yíng)銷(xiāo)的淡季是一個(gè)補(bǔ)充,對(duì)盛夏來(lái)說(shuō),也增加了一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)亮點(diǎn)。不足:主題文化體現(xiàn)不夠明顯。

      二、青城(豪生)國(guó)際酒店

      1、地理位置與交通 1.1概述:距離成都市中心1小時(shí)車(chē)程,距離青城山風(fēng)景區(qū)以及成青快鐵青城山站1公里。

      1.2架車(chē)體驗(yàn):從花水灣到酒店,全程約98公里,行車(chē)大約一個(gè)半小時(shí)。

      2、客源市場(chǎng)的定位

      2.1概述:以休閑旅游的家庭團(tuán)隊(duì)以及會(huì)議學(xué)習(xí)的商務(wù)團(tuán)隊(duì)為主的客源。2.2心得體會(huì):會(huì)議室設(shè)計(jì)比較大氣,適合各類(lèi)會(huì)議學(xué)習(xí),為接待團(tuán)隊(duì)客人提供了優(yōu)勢(shì)條件。進(jìn)入溫泉區(qū),里面多是以家庭為單位的客人。

      3、裝修、設(shè)施、環(huán)境 3.1概述:酒店建設(shè)秉承青城山道家思想理念,環(huán)境優(yōu)美。建筑氣勢(shì)恢弘,與古木蒼天、幽靜秀美的青城山遙相呼應(yīng),裝修獨(dú)具匠心,配套設(shè)施齊全。整個(gè)酒店以金色和紅色為主色調(diào),又配有道家文化色彩的各種裝飾,傳統(tǒng)和現(xiàn)代相得益彰。3.2體會(huì):園林風(fēng)光優(yōu)美,養(yǎng)身文化主題明顯。

      4、產(chǎn)品項(xiàng)目 4.1概述:擁有各式豪華客房及套房500余間,12棟花園式家庭度假別墅、3棟豪華vip度假別墅,超過(guò)2000平米的會(huì)議及宴會(huì)場(chǎng)所。有主營(yíng)西式、泰式、日式美食的瑪雅西餐廳、以粵菜、精品海鮮為主的德緣中餐廳,以道家養(yǎng)生為主的道緣食府,以及各類(lèi)西式扒類(lèi)的百香餐廳。青城道溫泉設(shè)350平方室內(nèi)景觀湯池、40余座生態(tài)露天湯池、4棟vip溫泉?jiǎng)e墅,設(shè)高級(jí)水療、道家木桶藥浴、戶外森林spa、地暖肩頸舒壓等養(yǎng)生服務(wù)。其國(guó)際運(yùn)動(dòng)中心還配備高爾夫練習(xí)場(chǎng),以

      及亞洲唯一的旱地滑雪場(chǎng)。4.2體會(huì):酒店客房配有特色服務(wù),能選擇有特殊功能的枕頭,以及酒店客房?jī)?nèi)放置的道家文化的書(shū)籍都比較有特色。但酒店的毛巾幾乎全是舊的、邊角都掛壞的,與酒店五星級(jí)的品質(zhì)很不匹配。入住當(dāng)天,由于不是周末或節(jié)假日,室外溫泉只開(kāi)了18個(gè)泡池,除了最大的一個(gè)露天泡池在放映電影,人氣比較旺,其他小泡池人不多。

      5、人員服務(wù) 5.1概述:從酒店員工時(shí)刻掛在唇邊的微笑,以及熱誠(chéng)的服務(wù),不難看出這是一家曾多次接待國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高品質(zhì)服務(wù)酒店。5.2體會(huì):進(jìn)入酒店大堂開(kāi)始,就受到服務(wù)人員熱情的招呼,穿過(guò)西餐廳時(shí),駐唱歌手、甚至廚師都會(huì)給客人問(wèn)好、點(diǎn)頭示意。但是進(jìn)入溫泉區(qū)域后,幾乎沒(méi)有任何貼心的服務(wù),比較失望。

      6、團(tuán)隊(duì)管理

      6.1概述:酒店由美國(guó)排名第一的溫德姆酒店管理集團(tuán)旗下豪生酒店管理集團(tuán)管理。6.2體會(huì):精英式的管理模式,全民營(yíng)銷(xiāo)的銷(xiāo)售理念。酒店從管理層到員工均可參與銷(xiāo)售,并享受銷(xiāo)售提成。這種機(jī)制有利于激勵(lì)員工的工作激情,推動(dòng)酒店的銷(xiāo)售。

      7、營(yíng)銷(xiāo)推廣 7.1推廣方式:以尋求第三方合作的營(yíng)銷(xiāo)模式,尋找分銷(xiāo)商,與分銷(xiāo)商進(jìn)行一定的利益分配,在聚集人氣后,發(fā)展自己的會(huì)員。7.2推廣渠道:除了網(wǎng)絡(luò)渠道,還開(kāi)辟旅行社、會(huì)議培訓(xùn)中心、大型企業(yè)、以及周邊區(qū)域內(nèi)無(wú)溫泉的酒店合作渠道。7.3溫泉產(chǎn)品定位:大眾型的溫泉產(chǎn)品,以電影院的銷(xiāo)售模式,送客人相關(guān)配套產(chǎn)品的抵扣券。

      7.4特價(jià)促銷(xiāo)政策:分時(shí)段會(huì)員享受刷一送一優(yōu)惠;每周日到周四推出次卡特價(jià);法定節(jié)假日最后一天推出特價(jià),留住客人。7.5心得體會(huì):由于該酒店是最早也是唯一一家區(qū)域內(nèi)的溫泉酒店,以溫泉和相關(guān)配套產(chǎn)品帶動(dòng)酒店的客房和餐飲。在營(yíng)銷(xiāo)策略上實(shí)行全民營(yíng)銷(xiāo),渠道為王,抓篇二:考察報(bào)告

      考察報(bào)告

      藝術(shù)設(shè)計(jì)外出考察報(bào)告

      姓名:徐佩佩

      班級(jí):09藝本一班

      學(xué)號(hào):0911212013 指導(dǎo)教師:張光遠(yuǎn)

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考察報(bào)告

      一、考察目的專業(yè)考察實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)自己親身體驗(yàn)和觀察,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高審美、拓展知識(shí)面。從自然景觀中收到啟示,學(xué)習(xí)古人傳統(tǒng)的智慧;實(shí)際體會(huì)設(shè)計(jì)人員所具備的基本素質(zhì),以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力、表現(xiàn)能力、設(shè)計(jì)能力,以及和專業(yè)相關(guān)的綜合培養(yǎng),諸如自立意識(shí)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)精神等。

      二、考察時(shí)間、地點(diǎn)

      1、蒲松齡故居:了解蒲松齡故居的歷史文化和悠久的格局 漫步于蒲松齡書(shū)館,使人們仿佛看見(jiàn)“嬰寧女笑站柳梢迎遠(yuǎn)客,留仙翁漫步書(shū)館盼知音”。睹物思人,不免發(fā)些思古之幽情,駐足追思,展開(kāi)先生塾師生涯的冗長(zhǎng)畫(huà)卷,星轉(zhuǎn)斗移,日炎月明,盡力度過(guò)了三十八個(gè)春秋,同時(shí)完成了《聊齋志異》、《蒲松齡集》中的大量篇章。但是,先生人生道路的主流,不是吟花詠月,不是小說(shuō)詩(shī)賦,而是在鄉(xiāng)土教育和急庶民所需等社會(huì)活動(dòng)上做出的貢獻(xiàn)。他的教書(shū)思想、方法、作風(fēng)和與學(xué)生之間的關(guān)系,至今具有積極的借鑒意義。今日的故居,是一座恬靜的院落。故居門(mén)前是幾株古槐,蔭翳天日。1962年題寫(xiě)的“蒲松齡故居”的金字門(mén)匾,高懸于故居大門(mén)。故居中還收藏有當(dāng)代名人題詠蒲松齡及其故居的墨寶,共計(jì)200余件,其中郭沫若的“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”對(duì)蒲松齡及其作品作了比較正確的評(píng)價(jià)。

      先生白天舌耕育桃李,夜晚在此揮毫潑墨、灑灑點(diǎn)點(diǎn)筆耕著文章,他聚平生之力完稿并日臻完善了《聊齋志異》一書(shū)。于是燈下寫(xiě)道:“??獨(dú)是子夜熒熒,燈昏欲蕊,蕭齋瑟瑟,案冷凝冰,集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書(shū)!??”此外,先生還在余暇,撰寫(xiě)了大量的詩(shī)、詞、曲、賦、文、銘、、書(shū)啟、引、序、疏等。如今振衣閣里有蒲松齡伏案寫(xiě)書(shū)的塑像和有幾面本書(shū)的書(shū)架。桌子上則擺有先生生前的若干手稿、著作等。坐落在蒲松齡故居?xùn)|部的聊齋園,占地二點(diǎn)四萬(wàn)平方米,建筑總面積為六千一百平方米。聊齋分為藝術(shù)陳列館、狐仙園、石隱園、聊齋宮、滿井寺、觀狐園六個(gè)部分。藝術(shù)陳列館保存著蒲松齡生平的各種資料;狐仙園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,小巧美觀;石隱洞內(nèi)建有各種石景;觀狐內(nèi)有各種各樣的狐貍一千四百多只,具有極高的觀賞和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;聊齋宮內(nèi)有《羅剎海事》、《席方平》、《畫(huà)皮》、《嬌娜》、《尸變》等聊齋故事的藝術(shù)雕刻作品,并采用燈光、音響、電影特技等現(xiàn)代科技表現(xiàn)手法,活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了蒲松齡手下的各種神鬼狐妖的藝術(shù)形象。蒲松齡 74 歲時(shí)妻子劉氏因病去世,他悲痛欲絕,倍感人生苦短,就這樣過(guò)了兩年,蒲翁也于康熙五十四年即公元1715 年正月 22 日,在故居聊齋與世長(zhǎng)辭。蒲翁墓中出土 的東西,有錫酒壺、錫酒杯、旱煙袋、念珠、宣德?tīng)t、四枚壽山石印章,還有其夫人用的銅鏡、耳勺。一代文學(xué)大師走完了他坎坷的人生,但是他為后人留下的財(cái)富卻是永不磨滅的!

      農(nóng)業(yè)用的,狩獵用的,也有游牧?xí)r轉(zhuǎn)移住地用的和供不同的軍事目的用的,各種專用車(chē)輛無(wú)不應(yīng)有盡有。驅(qū)車(chē)的動(dòng)力包括馬、牛、驢、騾、鹿、羊、狗、象,還有人力乃至風(fēng)力。幾千年來(lái),中國(guó)的造車(chē)駕車(chē)技術(shù)不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn),在人類(lèi)交通史上留下了輝煌的軌跡。但是,隨著封建社會(huì)走向衰落,人抬的輦、轎日益為統(tǒng)治者所喜用,從而對(duì)制車(chē)技術(shù)的提高產(chǎn)生了抑制作用,以致比起歐洲工業(yè)革命以后出現(xiàn)的車(chē)來(lái),顯得相對(duì)落伍。只是到了近代,特別是新中國(guó)成立以后,中國(guó)的制車(chē)業(yè)在新的起點(diǎn)上譜寫(xiě)出新的篇章。沿著歷代車(chē)輪的軌跡,步出古車(chē)陳列展廳,通過(guò)過(guò)廊而進(jìn)入地下春秋殉車(chē)馬展廳,這就是一九九o年中國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)之一的后李春秋殉車(chē)馬發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)。殉車(chē)馬分一號(hào)坑和二號(hào)坑。一號(hào)坑十輛古車(chē)南北一字排列,三十二匹馬昂首而臥,四蹄卷曲,馬頭的裝飾品各種各樣,清晰可見(jiàn)。二號(hào)坑有馬六匹,車(chē)三輛,葬式與一號(hào)坑有所不同,馬在上,車(chē)在下,故而只看到馬。

      5、駝山:考察古代石窟特點(diǎn)。名為“駝嶺千尋”的駝山距青州城5公里,與云門(mén)山東西相望,因山形似駝,故稱“駝山”。駝山除天然景觀外,主要以它為數(shù)眾多的石窟造像而聞名海內(nèi)外。其實(shí),駝山之所以引人注目,遐邇聞名,不僅僅因?yàn)樗卸盖偷纳椒?、古老的松柏以及盤(pán)桓而上的天梯,更重要的是這里有為數(shù)眾多的石窟造像和昊天宮等價(jià)值極高的文物古跡?,F(xiàn)在它是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。山前,懸崖聳空,峭壁崢嶸,夏秋季節(jié)常有云霧繚繞,著名的駝山摩崖石窟造像群就在這里。崖壁間并排著的五座石窟和一處摩崖,共有大小佛像六百三十八尊。據(jù)專家鑒定,它們?cè)绲恼Q生于北朝后期的北周,晚些的刻成于中唐,是我國(guó)古代造像中的珍品。研究這些佛像,不僅可以找到佛教在山東半島流傳的歷史淵源,同時(shí),也是一種很好的藝術(shù)享受。你看,第二窟中的那尊菩薩像頭上戴有雕刻著復(fù)雜花紋和寶瓶的高冠,冠兩邊有兩根飄帶下垂;頸上戴著連珠項(xiàng)鏈,細(xì)微的瓔珞從左肩一直垂到腿部,長(zhǎng)裙曳地,給人以樸素大方、形象逼真之感,有著鮮明的隋代造像藝術(shù)特點(diǎn)。再看第四窟的菩薩像,胸前佩有獸頭形的環(huán)飾,姿態(tài)稍微彎曲,這是典型的唐初造像特點(diǎn)。最精美的還是第一窟內(nèi)如來(lái)佛左側(cè)那尊亭亭玉立的觀音菩薩像!她面容圓潤(rùn),神態(tài)端莊,頭梳羅弦式高髻,頸有橫線,胸前有極細(xì)致的瓔珞充作項(xiàng)鏈,肩上有帔巾斜垂,下著貼身長(zhǎng)裙,如同剛剛出水一般,腰間又褒以襪肝,蟬翼般的薄紗似乎在輕輕飄指著,優(yōu)美的身姿欹斜而有曲線。據(jù)考證,這座石窟開(kāi)造于唐武則天長(zhǎng)安間,到現(xiàn)在有一千二百多年的歷史。駝山,離石窟不遠(yuǎn),現(xiàn)存山頂?shù)年惶鞂m,乃是過(guò)去道教盛行的痕跡。昊天宮,南北長(zhǎng)約一百五十米,東西約一百米,是一組規(guī)模宏大的古代建筑群。它分為七寶閣、玉皇殿、戲樓、東西配殿和廊房等,共計(jì)殿、堂、樓、房等五十多間。玉皇殿為木石結(jié)構(gòu),雕梁畫(huà)棟,氣勢(shì)雄偉;七寶閣則系石質(zhì)無(wú)梁雙拱閣樓式建筑,結(jié)構(gòu)奇特,堅(jiān)固耐久。院內(nèi)南側(cè),有兩眼深池,名日天泉。池邊聳立著的一塊石碑上,鏤刻著明朝青州知府杜思撰寫(xiě)的天泉兩個(gè)大字。南門(mén)外還有天河、天橋和五龍池等。東門(mén)外不遠(yuǎn)處的山巖下,有凈海池,池水清澈見(jiàn)底,平明如鏡,根本看不到有泉水外涌,但是池子卻四季盈溢,怎么汲用也不見(jiàn)少,這就是志書(shū)上多有記載?quot;龍湫了。山門(mén)外,古柏夾道,柏樹(shù)下自然錯(cuò)落的青石如同條凳石幾過(guò)去那些上山朝拜的香客們是務(wù)必要在這里休息片刻的。昊天宮始建于什么年代,現(xiàn)在已無(wú)從考究,人們只是從里里外外那一百二十多座石碑上查知,它在元朝至元二十七年就重修過(guò)了。即使從這次重修算起吧,到現(xiàn)在也有六百九十多年的歷史了。

      徐州市華沂閘除險(xiǎn)加固工程a標(biāo)段(土建及金屬結(jié)構(gòu)安裝工程)項(xiàng)目部

      原材料考察報(bào)告

      徐州市華沂閘除險(xiǎn)加固工程a標(biāo)段(土建及金屬結(jié)構(gòu)安裝工程)項(xiàng)目部 2012年11月10日

      華沂閘除險(xiǎn)加固工程a標(biāo)段項(xiàng)目部

      原材料考察報(bào)告 2012年11月8日、11月9日,華沂閘除險(xiǎn)加固工程a標(biāo)段項(xiàng)目部 徐州市水利工程建設(shè)監(jiān)理中心華沂閘除險(xiǎn)加固工程項(xiàng)目監(jiān)理部徐州監(jiān)理組,徐州市水利工程建設(shè)有限公司華沂閘除險(xiǎn)加固工程a標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部的有關(guān)人員共同對(duì)擬用于徐州市工程的黃砂、碎石、水泥的源頭等生產(chǎn)廠家進(jìn)行了考察,具體考察情況如下: 1、2012年11月8日,考察組對(duì)邳州占城、祿山和睢寧張圩三個(gè)地方的采石廠進(jìn)行了實(shí)地考察。考察人員通過(guò)對(duì)礦山的石質(zhì)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)工藝進(jìn)行了詳細(xì)的了解和察看,認(rèn)為這三家采石廠生產(chǎn)的碎石數(shù)量和供貨能力均能滿足工程需要,其中,祿山和睢寧張圩采石場(chǎng)碎石質(zhì)量較好,生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝均比較先進(jìn),生產(chǎn)能力強(qiáng),距工地距離較近。目前采石場(chǎng)庫(kù)存碎石約10000t左右,其他采石廠基本無(wú)庫(kù)存。2、2011年11月8日,考察組對(duì)山東臨沂中聯(lián)水泥有限公司、山東聯(lián)合王晁水泥有限公司兩家水泥廠進(jìn)行了實(shí)地考察。山東臨沂中聯(lián)水泥有限公司、山東聯(lián)合王晁水泥有限公司均為大型水泥生產(chǎn)廠家,兩家廠家均為旋窯生產(chǎn)工藝,臨沂中聯(lián)年生產(chǎn)能力為200萬(wàn)噸、山東聯(lián)合王晁水泥年生產(chǎn)能力300~400萬(wàn)t,考察人員對(duì)水泥生產(chǎn)線、實(shí)驗(yàn)室、水泥庫(kù)進(jìn)行了實(shí)地查看。認(rèn)為上述兩家公司生產(chǎn)的水泥質(zhì)量和生產(chǎn)能力均能滿足工程要求,生產(chǎn)能力均能夠滿足工程需要。山東臨沂中聯(lián)水泥有限公司位于山東省蒼山縣西北25km,山東聯(lián)合王晁水泥位于山東省棗莊市。3、2012年11月9日,考察組還對(duì)邳州劉集黃砂站進(jìn)行了實(shí)地考察。邳州劉集黃砂站為黃砂專業(yè)供應(yīng)商;其黃砂采自宿遷駱馬湖,經(jīng)船運(yùn)至黃砂站碼頭,黃砂質(zhì)量滿足要求,日供應(yīng)量700噸以上。

      經(jīng)過(guò)考察,考察人員建議:

      工程所用的黃砂從邳州劉集黃砂站采購(gòu);碎石從邳州祿山和睢寧張

      圩采石場(chǎng)采購(gòu);水泥從山東聯(lián)合王晁水泥有限公司采購(gòu)。

      項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)上述材料取樣封存并進(jìn)行送檢,將檢測(cè)結(jié)果報(bào)監(jiān)理單位認(rèn)可后方可使用。

      現(xiàn)場(chǎng)管理:華沂閘除險(xiǎn)加固工程項(xiàng)目部 考察人: 監(jiān)理單位:徐州市水利工程建設(shè)監(jiān)理中心徐州市華沂閘除險(xiǎn)加固工

      程項(xiàng)目監(jiān)理部徐州監(jiān)理組

      考察人:

      施工單位:徐州市水利工程建設(shè)有限公司徐州市華沂閘除險(xiǎn)加固工

      程a標(biāo)段(土建及金屬結(jié)構(gòu)安裝工程)項(xiàng)目經(jīng)理部

      考察人:

      報(bào)告日期:2012年11月10日篇四:組織考察報(bào)告

      組織考察報(bào)告

      受市局黨組委托,我局由馬青林局長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副局長(zhǎng)孟建東、紀(jì)檢組長(zhǎng)孫永中、副局長(zhǎng)李明福、吳振濤分別組成兩個(gè)考察小組,并由魏懷君、王玉梅兩位群眾代表?yè)?dān)任記錄員,通過(guò)與全局28名中層干部、37名一般干部進(jìn)行談話的方式,對(duì)我局參加此次全市系統(tǒng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗和公開(kāi)選拔科級(jí)后備干部活動(dòng)的33名干部進(jìn)行了全面考察??疾旖Y(jié)果如下:

      1、武揚(yáng)善同志,1972年2月出生,1988年12月參加工作,中共黨員,大專文化程度,2009年3月任城關(guān)分局副局長(zhǎng)(主持工作)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力和基層工作經(jīng)驗(yàn);

      二、工作方面,能以身作則,為本部門(mén)同志做出了表率。能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)配合,帶領(lǐng)全局扎實(shí)開(kāi)展工作;

      三、勤政廉政方面,該同志能?chē)?yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的各項(xiàng)紀(jì)律要求,紀(jì)律性很強(qiáng),清廉廉潔,個(gè)人及部門(mén)內(nèi)無(wú)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的人和 事發(fā)生。建議武揚(yáng)善同志在今后的工作中,一要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力;二要進(jìn)一步拓展監(jiān)管領(lǐng)域,加大市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法力度;三要進(jìn)一步創(chuàng)新市場(chǎng)監(jiān)管方式,探索建立市場(chǎng)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。

      2、曾愛(ài)軍同志,1975年9月出生,1996年7月參加工作,中共黨員,本科文化程度,2010年2月任靖遠(yuǎn)縣工商局辦公室主任。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及科學(xué)發(fā)展觀重要理論知識(shí),貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針及政策,掌握了扎實(shí)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),具有良好的思想品德和工作作風(fēng);

      二、工作方面,工作責(zé)任性較強(qiáng)。能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和文字撰寫(xiě)能力;

      三、勤政廉政方面,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律、能?chē)?yán)格按照《黨章》、《六項(xiàng)禁令》等各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己的行為。建議曾愛(ài)軍同志在今后的工作中,一要進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu),完善公文寫(xiě)作能力;二要不斷求實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性;三要進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)意識(shí)。

      3、路新福同志,1965年6月出生,1987年8月參加工作,中共黨員,大專文化程度,2009年3月任北城區(qū)工商所副所長(zhǎng)(主持工作)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn) 如下:

      一、思想政治方面,該同志能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在政治上、思想上、行動(dòng)上與局黨組保持高度一致;

      二、工作中,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),勇于創(chuàng)新,率先垂范,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,工作方法靈活,能及時(shí)解決工作中存在的困難和問(wèn)題;

      三、勤政廉政方面,該同志能?chē)?yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《六項(xiàng)禁令》,加強(qiáng)對(duì)自身和部門(mén)工作人員行為的約束,所在部門(mén)及個(gè)人無(wú)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的人和事發(fā)生。建議路新福同志在今后的工作中,一要進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);二要加大創(chuàng)新力度;三要進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作配合,形成工作合力。

      4、馬愛(ài)東同志,1975年6月出生,1994年8月參加工作,中共黨員,本科文化程度,2009年3月任北灣工商所副所長(zhǎng)(主持工作)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的一系列方針、政策,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,有較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力;

      二、工作中,工作方法靈活,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,身先士卒,為人表率。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,及時(shí)解決工作中存在的困難和問(wèn)題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮模范帶頭作用;

      三、勤政廉政方面,能?chē)?yán)

      格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持以《六項(xiàng)禁令》為行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)對(duì)自身和部門(mén)工作人員行為的約束,所在部門(mén)及個(gè)人無(wú)任何違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的人和事發(fā)生。建議馬愛(ài)東同志在今后的工作中,一要不斷充實(shí)和提高政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí);二要注意方式方法,處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;三要善于創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。

      5、蔡斌同志,1970年12月出生,1988年11月參加工作,中共黨員,本科文化程度,2009年3月任北灘工商所副所長(zhǎng)(主持工作)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策;

      二、工作方面,能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,能較好地指導(dǎo)基層單位開(kāi)展工作,認(rèn)真解決工作中存在的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心;

      三、勤政廉政方面,能?chē)?yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,以一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒(méi)有不廉潔的行為。建議蔡斌同志在今后的工作中,一要更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)能力;二要善于思變,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性;三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)部門(mén)凝聚力。

      6、石生和同志,1975年11月出生,1997年10月參加工作,中共黨員,本科文化程度,2009年3月任靖遠(yuǎn)縣局經(jīng)檢分局副局長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;

      二、工作中,能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,能較好地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)基層工商所開(kāi)展執(zhí)法辦案工作,認(rèn)真解決工作中存在的困難和問(wèn)題;

      三、勤政廉政方面,能?chē)?yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)配合,沒(méi)有不廉潔的行為。建議石生和同志在今后的工作中,一要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的履職能力;二要善于思變,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性;三要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

      7、羅立龍同志1974年7月出生,1997年9月參加工作,中共黨員,本科文化程度,2009年3月任縣局登記注冊(cè)科科長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見(jiàn)如下:

      一、思想政治方面,該同志能認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,思想政治素質(zhì)高,在思想上與黨組織保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,有良好的思想品德;

      二、工作中,能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握工作技能,較好地指導(dǎo)基層單位開(kāi)展工作,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,認(rèn)真解決工作中存在的困難和問(wèn)題;

      三、勤政廉政方面,能?chē)?yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,以身作則,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,沒(méi)有不廉潔的行為。建議羅立龍同志在今后的工作中,篇五:人員晉升考察報(bào)告

      關(guān)于陳曉芳同志的考察報(bào)告

      一、基本情況

      xxx,女,xxxx年xx月出生,xx歲,本科,高級(jí)會(huì)計(jì)師,現(xiàn)任xxxxxxxx,擬任xxxxxx。

      二、考察情況

      (一)政治立場(chǎng)方面。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想覺(jué)悟較高,品德高尚。自參加工作以來(lái),始終堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)方針,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有積極向上的人生觀與價(jià)值觀。

      (二)業(yè)務(wù)能力方面。在從事財(cái)務(wù)工作以來(lái),該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮踏實(shí),虛心好學(xué),熟悉財(cái)務(wù)管理的專業(yè)知識(shí),能有條不紊地運(yùn)用到實(shí)際工作中,在財(cái)務(wù)賬目、報(bào)表分析等方面有著突出的表現(xiàn),綜合能力強(qiáng)。同時(shí)有著較強(qiáng)的管理能力及對(duì)外溝通能力,能較好的處理部門(mén)之間橫向與縱向的關(guān)系。遇事沉著冷靜,對(duì)于工作中的困難和問(wèn)題,能考慮周全,妥善處理。

      (三)處事作風(fēng)方面。該同志廉潔自律意識(shí)較強(qiáng),自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī),責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞。在工作中正直上進(jìn),堅(jiān)守原則,有良好的工作紀(jì)律。以誠(chéng)待人,能很好地處理同事之間的關(guān)系,與同事工作上配合默契。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),不斷改進(jìn)提升。

      (四)人際關(guān)系方面。該同志為人和善,能很好的與同事和睦相處,不爭(zhēng)名奪利,在任財(cái)務(wù)副主任期間能妥善處理好上下級(jí)的關(guān)系,得到大家的一直好評(píng)。

      三、考察結(jié)論

      經(jīng)過(guò)對(duì)xxxx同志政治素質(zhì)、工作能力、處事作風(fēng)、人際交往等各方面情況的考察,大家一致認(rèn)為該同志符合聘用條件,能勝任xxxxxx一職。

      第四篇:南京德塑考察報(bào)告

      泉峰總部辦公樓工程 幕墻加工的考察報(bào)告 05年9月28日~29日泉峰總部辦公樓工程的業(yè)主(南京德塑實(shí)業(yè)有限公司)、監(jiān)理(江蘇建科建設(shè)監(jiān)理有限公司)赴本工程的幕墻施工單位深圳方大裝飾工程有限公司南昌幕墻門(mén)窗廠(本工程加工幕墻基地)進(jìn)行了實(shí)地考察,考察的主要內(nèi)容及考察評(píng)價(jià)如下,供各位領(lǐng)導(dǎo)參考、決策。一.本次考察的主要內(nèi)容

      1.質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況、貫標(biāo)文件檢查 2.加工基地的生產(chǎn)狀況和生產(chǎn)能力

      3.幕墻構(gòu)件、半成品、成品的加工工藝和質(zhì)量控制 二.考察過(guò)程

      考察組首先聽(tīng)取了廠方對(duì)該廠的基本情況介紹,檢查了該廠的質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況和貫標(biāo)文件;隨后考察組巡視該廠的鋁構(gòu)件加工、玻璃板塊打膠、鋁單板加工、氟碳噴涂、鋁塑復(fù)合板和鋼質(zhì)夾板門(mén)的生產(chǎn)車(chē)間,對(duì)該廠的生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)工藝及質(zhì)量控制進(jìn)行了檢查,并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié);業(yè)主代表劉子林經(jīng)理通報(bào)了工程施工的總體安排以及目前的施工進(jìn)展情況、幕墻性能試驗(yàn)試件制作安裝過(guò)程中出現(xiàn)一些質(zhì)量問(wèn)題。三.考察意見(jiàn)及評(píng)價(jià)

      1.質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況及貫標(biāo)文件質(zhì)量基本符合要求。檢查組要求檢查的文件清單如下:組織結(jié)構(gòu)框圖,質(zhì)量手冊(cè)、質(zhì)量程序,內(nèi)審計(jì)劃、內(nèi)審報(bào)告,員工培訓(xùn)計(jì)劃記錄,設(shè)備維修計(jì)劃及保養(yǎng)記錄、檢修記錄,產(chǎn)品的質(zhì)量計(jì)劃,中長(zhǎng)期質(zhì)量改善計(jì)劃,文件收發(fā)記錄,采購(gòu)程序、采購(gòu)清單,合格供應(yīng)商清單及評(píng)審報(bào)告,來(lái)料檢查報(bào)告,過(guò)程檢查報(bào)告,成品檢查記錄,故障拒收?qǐng)?bào)告、糾正措施報(bào)告,糾正與預(yù)防措施記錄,工量具校驗(yàn)、測(cè)試儀器校驗(yàn),客戶投訴處理記錄,安全、可靠性測(cè)試報(bào)告等,除缺少個(gè)別文件外,大部分文件齊全、編制質(zhì)量符合要求,缺少的文件廠方負(fù)責(zé)人表示將以電傳方式補(bǔ)交給業(yè)主。

      2.加工廠的生產(chǎn)狀況和生產(chǎn)能力基本符合要求。該廠設(shè)有鋁材加工、玻璃打膠、鋁單板制作、氟碳噴涂等車(chē)間,生產(chǎn)狀況正常、生產(chǎn)能力(設(shè)備、場(chǎng)地、人力等)滿足本工程要求,但應(yīng)注意在生產(chǎn)加工時(shí)間上進(jìn)行調(diào)整、與其它工程安排錯(cuò)位生產(chǎn),如本工程的單元體加工考慮到工程進(jìn)度因素,開(kāi)始生產(chǎn)至加工結(jié)束要求連續(xù)制作不能停頓,個(gè)別車(chē)間特別是打膠車(chē)間不宜再安排其它工程項(xiàng)目的加工。

      3.加工工藝、質(zhì)量控制措施基本符合要求。加工工藝符合要求,其中氟碳噴涂生產(chǎn)的清洗工藝在同行業(yè)中較為先進(jìn);質(zhì)量控制措施,包括試驗(yàn)、測(cè)試、檢驗(yàn)等手段齊全,符合要求。

      4.考察組在檢查期間發(fā)現(xiàn)的下述問(wèn)題要求廠方予以重視,并在加工過(guò)程貫徹執(zhí)行。

      1)從結(jié)構(gòu)密封膠的固化養(yǎng)護(hù)工藝角度看,該廠缺少養(yǎng)護(hù)車(chē)間。結(jié)構(gòu)密封膠的固化需要特定的溫度、濕度條件(溫度23±5℃,相對(duì)濕度75±5%),玻璃板塊出打膠車(chē)間后溫度濕度條件得不到保證,將直接影響結(jié)構(gòu)密封膠的固化質(zhì)量和固化時(shí)間。2)打膠車(chē)間的溫度濕度控制較差??疾旖M檢查期間,發(fā)現(xiàn)打膠車(chē)間的溫濕度(溫度18℃,相對(duì)濕度60%)均不能滿足工藝要求,須在后續(xù)施工中予以改正。

      3)個(gè)別玻璃附框的組框質(zhì)量(接縫寬度)不符合要求。檢查期間發(fā)現(xiàn)個(gè)別組框的接縫寬度較大,達(dá)1.5mm左右不滿足規(guī)范要求。4)雙面貼膠條安裝不連續(xù)、易形成漏膠污染玻璃。檢查期間的打膠車(chē)間內(nèi)已完成清洗,安裝雙面貼膠條的鋁框存在雙面貼不連續(xù)、接頭縫隙較大等問(wèn)題,打膠時(shí)極易形成漏膠污染玻璃,人為地增加額外清洗工作甚至返工。

      5)結(jié)構(gòu)膠試驗(yàn)(扯斷試驗(yàn)、蝴蝶試驗(yàn)、切開(kāi)試驗(yàn)、剝離試驗(yàn))試件未注明制作日期,不宜說(shuō)明材料的合格和有效。

      6)幕墻鋁構(gòu)件、成品半成品的保護(hù)較差。檢查期間還發(fā)現(xiàn),個(gè)別鋁框有超出規(guī)定要求的劃痕,要求廠方注意做好原材料、成品半成品的保護(hù),不得有影響觀感的劃痕、刻痕。

      7)部分構(gòu)件切割端頭有毛齒、鋁屑,影響裝配精度和裝配質(zhì)量,應(yīng)予以注意。

      8)加工廠缺少材料的質(zhì)量保整和質(zhì)量證明資料。檢查期間廠方未能提供原材料的質(zhì)保資料,按照其解釋資料存放于采購(gòu)部門(mén),由于質(zhì)保資料不能與材料同行,極易造成資料的混亂和遺失,不利于質(zhì)量管理。四.業(yè)主的幾點(diǎn)要求

      1.要求廠方協(xié)調(diào)好本工程幕墻加工與其它項(xiàng)目的沖突,保證本工程按計(jì)劃生產(chǎn),不得影響現(xiàn)場(chǎng)安裝進(jìn)度。

      2.廠方應(yīng)根據(jù)業(yè)主通報(bào)的幕墻試件制作安裝過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題(見(jiàn)圖片資料),拿出應(yīng)對(duì)措施,保證幕墻實(shí)體施工過(guò)程中不得再有類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。

      3.本工程質(zhì)量要求較高(保省優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)魯班獎(jiǎng)),要求廠方認(rèn)真貫徹質(zhì)量體系文件的各項(xiàng)要求,保證構(gòu)件、成品、半成品的出廠質(zhì)量。4.幕墻構(gòu)件、成品、半成品,特別是幕墻單元體制作開(kāi)始應(yīng)堅(jiān)持首樣評(píng)審制度,首樣評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)方可批量加工。

      5.幕墻原材料的質(zhì)保資料必須與幕墻構(gòu)件、成品半成品隨行同時(shí)到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng),不能證明材質(zhì)和制作質(zhì)量的構(gòu)件、成品半成品將嚴(yán)禁使用。

      江蘇建科建設(shè)監(jiān)理有限公司 泉峰總部辦公樓工程項(xiàng)目監(jiān)理部

      2005/10/7

      第五篇:教育部赴德電化教育考察報(bào)告

      教育部赴德電化教育考察報(bào)告

      教育部赴德電化教育考察團(tuán)22人于2001年11月28日至12月17日赴德國(guó)學(xué)習(xí)考察,現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      我們這次考察了德國(guó)的法蘭克福、亞深、特立爾、巴登和斯圖加特等地,考察了那里的部分大學(xué)(黑森州教育學(xué)院、卡斯盧爾大學(xué)、慕尼黑大學(xué))、中學(xué)(歐洲聯(lián)合學(xué)校)、電教管理部門(mén)(巴符州文化部)和企業(yè)(全球較大的電教公司:斯瑪特公司)。以下重點(diǎn)介紹我們進(jìn)行考察的幾個(gè)單位:

      1、亞琛歐洲聯(lián)合學(xué)校。學(xué)校所在的亞琛市位于德國(guó)最西部,毗鄰荷蘭、比利時(shí),所謂“金三角”地區(qū),一般稱歐洲區(qū)域,這是學(xué)校名稱的原由。歐洲聯(lián)合學(xué)校是一所非公立學(xué)校,在德國(guó)是很特殊的學(xué)校。

      對(duì)于在早期進(jìn)入職業(yè)教育,后來(lái)改變選擇,需要完成高級(jí)中學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)生來(lái)說(shuō),歐洲聯(lián)合學(xué)校是恰當(dāng)?shù)倪x擇,這所學(xué)校就是這樣一所面向再教育的學(xué)校。對(duì)于完成10年中學(xué)教育,進(jìn)入雙軌制職業(yè)教育的學(xué)生,4天在學(xué)校上學(xué),1天在工廠工作,可以通過(guò)在聯(lián)合學(xué)校實(shí)習(xí),然后取得進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的資格。也有從歐洲聯(lián)合學(xué)校升入大學(xué)的非職業(yè)青年,一般是十年級(jí)學(xué)生,因?yàn)闅W洲聯(lián)合學(xué)校的畢業(yè)證書(shū)等同于高級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

      學(xué)生一般入學(xué)要接受入門(mén)學(xué)習(xí),以班級(jí)形式上課,學(xué)習(xí)規(guī)定課程,德文、英文必須學(xué)習(xí),法文、西班牙文、荷蘭文,還有藝術(shù)課、社會(huì)學(xué)、歷史、地理、哲學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。在數(shù)學(xué)自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)、信息學(xué)、物理,也可選學(xué)宗教。

      考試通過(guò)進(jìn)入第二階段,分為兩年四個(gè)學(xué)期,可學(xué)感興趣的專業(yè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。不喜歡的課程也可以不學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)比較難。兩年以后報(bào)考高級(jí)中學(xué)證書(shū)的學(xué)習(xí),可以是全日制的,也可以是在職學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式對(duì)于在職又有深造愿望的學(xué)生特別有利。

      對(duì)于想來(lái)學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生,學(xué)校也提供預(yù)科學(xué)習(xí)。如:畢業(yè)很久的學(xué)生,通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)德文、英文、數(shù)學(xué),插班也可以。如果已經(jīng)工作了,其中的一些人想獲得大學(xué)入學(xué)資格,可越過(guò)初級(jí)階段,直接進(jìn)入主要階段。

      高級(jí)中學(xué)畢業(yè)要有外語(yǔ)基礎(chǔ),他們特別重視外語(yǔ)學(xué)習(xí),插班生一般要接受外語(yǔ)測(cè)試,測(cè)試西班牙或荷蘭文后,方能學(xué)習(xí)。

      語(yǔ)言教學(xué)中,他們大量采用了電化教育方法,用軟件和INTERNET進(jìn)行教學(xué)。

      Giesbrecht校長(zhǎng)說(shuō),運(yùn)用電化教學(xué)方法,使教學(xué)變得靈活。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),每個(gè)人的愿望、要求,可能是不一樣的,10個(gè)小時(shí)在學(xué)校面對(duì)面學(xué)習(xí),其他時(shí)間在家學(xué)習(xí),稱在線高級(jí)中學(xué)。目前德國(guó)有七所這樣的學(xué)校,明年就有正式的在線高級(jí)中學(xué)。

      SCHUMACHER女士認(rèn)為,多媒體教學(xué)有兩個(gè)目標(biāo),一是讓學(xué)習(xí)者獲得同網(wǎng)絡(luò)打交道的能力,學(xué)習(xí)鑒別網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容:二是使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。這樣就需要學(xué)校有校園網(wǎng)。以支持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議、所有電腦必須配置一致,和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)一樣復(fù)雜,學(xué)生通過(guò)WINDOWS或LINUX學(xué)習(xí),所有電腦都裝有兩個(gè)系統(tǒng),連接中央服務(wù)器,有一臺(tái)(代理服務(wù)器)上網(wǎng),學(xué)生在家里可以學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。網(wǎng)上有信息課內(nèi)容,學(xué)生在教室可以發(fā)送電子郵件,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用,尋找資料,建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)等等。

      SCHUMACHER女士認(rèn)為,市場(chǎng)上的軟件很難應(yīng)用于教學(xué),對(duì)于學(xué)生自學(xué)還不太適用。因此,在教學(xué)中他們用互聯(lián)網(wǎng)資源上課時(shí),一般分成幾個(gè)小組,每組都有學(xué)習(xí)主題,學(xué)生先在網(wǎng)上查詢資料,然后交流學(xué)習(xí)成果。學(xué)校建有光盤(pán)庫(kù)可提供學(xué)生查詢資料。

      在德國(guó)每個(gè)州都有主域服務(wù)器和相應(yīng)網(wǎng)站,有不再受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作者的著作和作者情況的內(nèi)容,有可聽(tīng)到朗讀聲音的詩(shī)歌網(wǎng)站,可選擇欣賞。

      2、卡斯魯爾大學(xué)多媒體中心

      卡斯魯爾大學(xué)位于卡斯魯爾市中心,在校學(xué)生15000人,是一所工科大學(xué)。該校信息學(xué)院(信息系)在德國(guó)處于領(lǐng)先地位,在該學(xué)院申請(qǐng)讀信息系的中國(guó)留學(xué)生就有2000多人,但是目前該系每年容納學(xué)生只有400多人。(Deussen教授80年代是中國(guó)重慶大學(xué)特約顧問(wèn)教授)該多媒介中心建于96年,學(xué)生總數(shù)2500人,信息系正在進(jìn)行的研究項(xiàng)目是卡斯魯爾大學(xué)所在州的虛擬大學(xué),有六所大學(xué)參與此項(xiàng)目。Deussen教授介紹說(shuō),這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。建立基于網(wǎng)絡(luò)的教育系統(tǒng),以適應(yīng)不同學(xué)生的需求,節(jié)約培養(yǎng)成本。其具體目標(biāo)是:

      建立卡斯魯爾多媒體信息中心,把所有的圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)聯(lián)系起來(lái);

      通過(guò)多媒體方式支持教學(xué);

      支持在職教師的培訓(xùn);

      把虛擬大學(xué)的研究成果整合到教學(xué)內(nèi)容中去,使卡斯魯爾大學(xué)成為教學(xué)港。

      該校目前應(yīng)用多媒體教學(xué)只是一種支持、協(xié)助,遠(yuǎn)程教育正在研究之中。學(xué)院目前建有一間多媒體教室(約80平方米左右),新建教室準(zhǔn)備全部采用無(wú)線上網(wǎng)。

      3、德國(guó)西南廣播電臺(tái)(SWR)電視教學(xué)部。

      西南廣播電臺(tái)(SWR)由法國(guó)占領(lǐng)軍建于1946年,從15人到今天1500人的規(guī)模。西南廣播電臺(tái)(SWR)是德國(guó)的一個(gè)公共電視臺(tái),電視臺(tái)每年投入20億馬克,來(lái)自德國(guó)國(guó)民每個(gè)月交納的每部電視機(jī)的33馬克費(fèi)用,其廣告收入只占6%左右。

      西南廣播電臺(tái)(SWR)是德國(guó)電視臺(tái)所屬的十個(gè)地方電視臺(tái)之一,由SWR和斯圖加特電視臺(tái)合并,位于十個(gè)地方電視臺(tái)之二。每年制作1600小時(shí)節(jié)目,主要是娛樂(lè)節(jié)目。

      主管多媒體的Hauke先生介紹西南廣播電臺(tái)電視教育欄目開(kāi)辦的情況:

      西南廣播電臺(tái)的電視教育欄目的教學(xué)內(nèi)容由電視臺(tái)和地方教育部門(mén)共同制定,學(xué)校協(xié)同制作,全部是義務(wù)性質(zhì),節(jié)目以電影、DVD、CD形式制作。旨在通過(guò)運(yùn)用多媒體提高教學(xué)效果。

      我們?cè)谝黄鹬攸c(diǎn)探討了計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的作用,電腦是否是可以提供所有的信息萬(wàn)能工具,到底起到什么作用?如何協(xié)調(diào)教與學(xué);軟硬件問(wèn)題及學(xué)習(xí)的地點(diǎn)以及在教與學(xué)中,媒體、環(huán)境的可能性。教與學(xué)在多媒體教學(xué)中都是非常重要的,多媒體教學(xué)中教師的作用是比較特殊的,除了傳統(tǒng)傳播知識(shí)的作用外,還有以學(xué)習(xí)結(jié)果為目的的教學(xué)和以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué),這種教學(xué)方式,老師要提供解決方法及說(shuō)明和練習(xí)。采取以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)模式,教師給學(xué)生一個(gè)具體方案模式,讓學(xué)生自己找到解決方法。

      老師在采用多媒體教學(xué)的方法中,作用擴(kuò)展了,學(xué)生的角色也發(fā)生了變化。不光是按進(jìn)度學(xué)習(xí),還要求學(xué)生自我約束能力要很強(qiáng),自己制訂計(jì)劃,自我決定學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),學(xué)生會(huì)獲得更多的時(shí)間思考問(wèn)題、了解問(wèn)題和進(jìn)行探索。個(gè)人決定學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo),也離不開(kāi)合作學(xué)習(xí)方式,還要求有綜合學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。

      4、訪問(wèn)巴登-符騰堡州教育部,該部官員介紹了情況。

      巴符州是德國(guó)十六個(gè)聯(lián)邦州之一,有1000萬(wàn)人口,中小學(xué)生150萬(wàn),教師數(shù)10萬(wàn)。巴符州預(yù)算600億馬克,其中100億用于教育。

      州教育部下轄六個(gè)部門(mén),分別負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)和再教育、學(xué)校建設(shè)、學(xué)校組織管理、義務(wù)教育和職業(yè)教育、青少年事物和體育以及歐洲事務(wù)和媒體等。

      州的教師繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)院按照州的要求,對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)院和州教育和課程設(shè)置研究所密切配合,使教師及時(shí)了解到教育發(fā)展情況。

      媒體管理委員會(huì)主任霍克介紹課程中利用多媒體的情況。從84年開(kāi)始該州中學(xué)以上就要求有信息學(xué)的介紹,主要是要求學(xué)生了解原理、技術(shù)基礎(chǔ)、在學(xué)校計(jì)算機(jī)室開(kāi)展教學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,學(xué)校教育也發(fā)生了變化,不光是技術(shù)方面,也包括開(kāi)展教學(xué),也包括把電腦技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)課程中。

      霍克先生認(rèn)為,電腦本身不是目標(biāo),它只是工具、方法,同黑板、粉筆一樣都是工具。

      電腦知識(shí)的普及是最大的挑戰(zhàn),不是財(cái)力。并非是要多好的設(shè)備,主要是教師的培訓(xùn),教師、教育學(xué)和電腦信息學(xué)是兩個(gè)橋頭堡,后者主要是工具,這是教育學(xué)上的問(wèn)題。資源建設(shè)采取把教師自行開(kāi)發(fā)的,愿意提供成果的,可向州政府直接要求經(jīng)費(fèi),州政府可提供更多的設(shè)備支持。這些資源都放在州教育服務(wù)器上,州已經(jīng)支持了2300個(gè)這樣的多媒體教學(xué)內(nèi)容。各學(xué)校都設(shè)立了工作站,來(lái)支持教學(xué)。也鼓勵(lì)學(xué)生自己制作軟件學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括印刷品、聲音、視頻及計(jì)算機(jī)作品。多媒體教學(xué)不光應(yīng)用在某些課程,而且應(yīng)該在所有的課程中應(yīng)用,除了專用的計(jì)算機(jī)室,還希望在教室設(shè)置學(xué)習(xí)島。

      最近州和地方達(dá)成協(xié)議。2002年地方政府要為學(xué)校教室配置電腦投資1億馬克,州也設(shè)立了特別計(jì)劃要有5600萬(wàn)馬克資金,州用于教師培訓(xùn)和多媒體教學(xué)內(nèi)容的建設(shè),在電腦養(yǎng)護(hù)方面州投資了3000萬(wàn)馬克。研究所正在開(kāi)發(fā)州教育網(wǎng)站,希望找到一些好的模式。

      霍克先生強(qiáng)調(diào)多媒體教學(xué)是一個(gè)龐大的任務(wù),需要時(shí)間,多媒體真正成為采用的方法還需要很多時(shí)間。財(cái)政、師資、都需要一個(gè)緩慢的過(guò)程,需要時(shí)間,它要和學(xué)校發(fā)展同步進(jìn)行。

      二、有益的啟示

      德國(guó)歷史上的三次國(guó)家振興歸功于高質(zhì)量的教育,德國(guó)是教育興國(guó)的范例。目前的德國(guó)教育體系是在第二次世界大戰(zhàn)以后,經(jīng)過(guò)“反法西斯改造”和結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐漸在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上形成的,它包括初等教育、中等教育、高等教育、職業(yè)和繼續(xù)教育等。

      按照德國(guó)憲法《基本法》的規(guī)定,國(guó)家負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也鼓勵(lì)私人辦學(xué)。國(guó)家實(shí)行九年普通學(xué)校義務(wù)教育,柏林和北威州為十年。對(duì)此后不滿十八歲的年輕人還規(guī)定了三年的非全時(shí)制職業(yè)學(xué)校義務(wù)教育期。

      與其它西方國(guó)家相比,德國(guó)的教育體制具有下述七個(gè)明顯的特征:

      1、“教育管理多中心”和“多樣化中的統(tǒng)一”是德國(guó)教育管理的指導(dǎo)思想。

      按照聯(lián)邦制的國(guó)家結(jié)構(gòu),德國(guó)16個(gè)州享有文化教育自治和自主權(quán),主管各類(lèi)學(xué)校教育。聯(lián)邦雖設(shè)立了教育部,但其職責(zé)有限,高等教育原則問(wèn)題由各州通過(guò)各自的教育部實(shí)施。各州在《基本法》的范圍內(nèi)獨(dú)立管理及發(fā)展其學(xué)校教育事業(yè),頒布專門(mén)的法規(guī),包括:各級(jí)學(xué)校的設(shè)立、維護(hù)和發(fā)展;師資的培訓(xùn)和進(jìn)修;學(xué)生在學(xué)校中的地位,學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)的減免以及教育補(bǔ)助等事宜。由此導(dǎo)致德國(guó)各州的學(xué)校教育各具特色。為保證全國(guó)教育的統(tǒng)一性,各州文教部長(zhǎng)組成文教部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,共同協(xié)商各州以及各州與聯(lián)邦在教育制度和教育發(fā)展方面的合作;凡涉及變動(dòng)教育標(biāo)準(zhǔn)和考試等問(wèn)題須提交聯(lián)席會(huì)討論。該聯(lián)席會(huì)在波恩設(shè)有秘書(shū)處。

      2、小學(xué)后的“分流制”。

      經(jīng)過(guò)4年共同的小學(xué)教育之后,學(xué)生要分流到三類(lèi)教學(xué)目標(biāo)不同的中學(xué):主體中學(xué)、實(shí)科中學(xué)、文理中學(xué)。這種縱向三分流的中學(xué)教育,具體為:主體中學(xué)畢業(yè)生主要是接受“雙元制”職業(yè)教育,成為技術(shù)工人。實(shí)科中學(xué)畢業(yè)生有資格進(jìn)入各種全日制職業(yè)學(xué)校,成為中級(jí)技術(shù)人員和管理人員。文理中學(xué)畢業(yè)生則有不同形式的中學(xué),因此,入學(xué)條件,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置也不盡相同。

      3、“雙元制”職業(yè)教育頗具特色。

      德國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,其基礎(chǔ)前提條件之一便是高質(zhì)量的職業(yè)教育。國(guó)家和私人企業(yè)及社會(huì)各方面的投入,使職業(yè)教育體系以其形式多樣、注重實(shí)踐、學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好等特點(diǎn)聞名于世,為德國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)各部門(mén)行業(yè)輸送了大量人才。

      目前,德國(guó)約有30%的適齡青年人上大學(xué),那些不能或不愿上大學(xué)的年輕人絕大多數(shù)接受不同形式的職業(yè)教育,其中又以接受雙元制職業(yè)培訓(xùn)為主(約為70%),也就是說(shuō),雙元制培養(yǎng)的人員是德國(guó)技術(shù)工人的主要來(lái)源。正因如此,雙元制職業(yè)教育模式被外界譽(yù)為德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器。

      4、德國(guó)幾乎所有學(xué)校都是半日制的。

      半日制學(xué)校一般早晨8點(diǎn)鐘開(kāi)課,通常到中午1點(diǎn)至2點(diǎn)鐘結(jié)束。課后的活動(dòng)大多是教學(xué)大綱以外的選修課。德國(guó)中學(xué)是世界上上課時(shí)間最短的中學(xué)之一,每年只有800小時(shí);而法國(guó)是1040小時(shí);西班牙是1300小時(shí)。近幾年將13年學(xué)制縮短至12年,同時(shí)開(kāi)始實(shí)行全日制上課,已成為德國(guó)基礎(chǔ)教育改革最熱門(mén)的話題。

      5、德國(guó)實(shí)行普通與職業(yè)雙義務(wù)教育制度。

      普通義務(wù)教育從六周歲開(kāi)始,年限一般為九年;之后是職業(yè)義務(wù)教育,直到滿十八周歲成年為止,即凡是不在完全中學(xué)就讀普通高中課程的年輕人都必須接受“雙元制”職業(yè)教育或全日制職業(yè)學(xué)校教育。職業(yè)義務(wù)教育是德國(guó)教育體系的一大特色。

      6、高等教育

      德國(guó)高等教育歷史悠久,最古老的海德堡大學(xué)成立于1368年。十九世紀(jì),按照“洪堡精神”成立的德國(guó)大學(xué)更是以其教學(xué)與科研統(tǒng)一及學(xué)術(shù)自由等特點(diǎn)被奉為歐美各國(guó)高校發(fā)展的楷模。在經(jīng)歷了法西斯統(tǒng)治時(shí)期的劫難后,德國(guó)高等教育在二戰(zhàn)后得到恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)展。到1998年,全德共有高校344所,其中綜合大學(xué)92所,師范學(xué)院6所、神學(xué)院16所、藝術(shù)學(xué)院46所,應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)院152所,行政管理學(xué)院31所、綜合大學(xué)1所。目前在校生約180萬(wàn)。德國(guó)受過(guò)高等教育的人數(shù)約占就業(yè)人口14%。高等學(xué)校絕大多數(shù)由國(guó)家主辦,但國(guó)家也鼓勵(lì)私人和民間組織辦高等教育,并給以必要的指導(dǎo)和資助。德國(guó)1998年有民辦高校75所。

      德國(guó)沒(méi)有全國(guó)或全州的高校入學(xué)考試,13年制或相當(dāng)13年制完全中學(xué)的畢業(yè)生,在其中學(xué)畢業(yè)的同時(shí)即獲得普通大學(xué)入學(xué)資格。按各州達(dá)成的協(xié)議,高校有義務(wù)接受所有取得這一資格的年輕人上大學(xué)。目前有三分之一的適齡青年上大學(xué),每年新生約25萬(wàn)人。

      一般來(lái)說(shuō),學(xué)生可以自由選擇所學(xué)專業(yè),但隨著入學(xué)人數(shù)的逐年增加,不少專業(yè)已人滿為患,導(dǎo)致某些專業(yè)不得不實(shí)行入學(xué)名額限制,這主要涉及醫(yī)學(xué)、法學(xué)和心理學(xué)等熱門(mén)專業(yè)。設(shè)在多特蒙的“學(xué)習(xí)位置分配中心”負(fù)責(zé)在全德范圍內(nèi)分配上述專業(yè)的新生名額。

      那些沒(méi)能上完全中學(xué),而是接受職業(yè)教育的學(xué)生也有上大學(xué)的可能,前提是他們?cè)诼毿.厴I(yè)后還須上一年的職業(yè)高級(jí)學(xué)校,之后方可獲得應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)院的入學(xué)資格。如今,應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)院以其學(xué)制短、學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)及就業(yè)方便等特點(diǎn)吸引了許多具有上大學(xué)資格的年輕人到此就讀。

      7、成人教育

      成人教育事業(yè)近年來(lái)受到更多的重視,因?yàn)殡S著信息時(shí)代的到來(lái),知識(shí)的更新過(guò)程加快,大學(xué)畢業(yè)生在校時(shí)學(xué)到的知識(shí)可能在離校時(shí)業(yè)已陳舊。因此,德國(guó)各界的共識(shí)是,學(xué)校正規(guī)教育不應(yīng)偏重傳授知識(shí),而應(yīng)使學(xué)生掌握“終身學(xué)習(xí)”的能力,以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)社會(huì)要求。鑒于成人教育的重要性,德國(guó)政界目前正醞釀制定相應(yīng)的法律,以保證這一事業(yè)的發(fā)展。

      三、考察收獲與體會(huì)

      歐洲國(guó)家電化教育起步早,電教市場(chǎng)平均每年翻一番。德國(guó)80年代開(kāi)始進(jìn)行電化教育,電教設(shè)備的投入由政府給錢(qián),大學(xué)、中學(xué)比小學(xué)開(kāi)展得好。在信息技術(shù)中,他們做到三個(gè)重視、兩個(gè)結(jié)合。即:重視培訓(xùn)、重視開(kāi)發(fā)、重視應(yīng)用。兩個(gè)結(jié)合是傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備相結(jié)合,開(kāi)展培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育與計(jì)算機(jī)寬帶網(wǎng)和衛(wèi)星教育網(wǎng)相結(jié)合。大致作法如下:

      1、重視對(duì)教師的繼續(xù)教育,尤其重視對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的培訓(xùn)。他們采用各種方式,如:各州教育學(xué)院組織分期分批的培訓(xùn);教育部門(mén)與企業(yè)、與公司聯(lián)合、與電視臺(tái)聯(lián)合,以便加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。目前,他們正在研究、實(shí)驗(yàn)利用網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育方式進(jìn)行教師培訓(xùn)。

      2、重視教育教學(xué)資源的研究、開(kāi)發(fā)。州文化部(教育部)專門(mén)成立機(jī)構(gòu)研究開(kāi)發(fā)信息化教育資源,有行政部門(mén)與教育電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)發(fā)的,也有委托企業(yè)公司開(kāi)發(fā)的。大學(xué)專門(mén)設(shè)立科研項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)字化多媒體資源的開(kāi)發(fā),對(duì)開(kāi)發(fā)的成果統(tǒng)一收到州教育服務(wù)器或州教育學(xué)院服務(wù)器上供各學(xué)校使用。

      3、重視信息技術(shù)成果的應(yīng)用。黑森州教育學(xué)院讓所有教師把自己的研究成果輸入到服務(wù)器中,建立了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化形式,以利資源共享。歐洲聯(lián)合學(xué)校進(jìn)行的“坦德姆”教學(xué)法(即:在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行交互教學(xué)的實(shí)驗(yàn))在德國(guó)學(xué)校中比較普及。卡斯盧爾大學(xué)把正在進(jìn)行的課題研究實(shí)驗(yàn)的成果與平時(shí)的課堂教學(xué)內(nèi)容相整合的作法也頗受師生贊賞。

      4、教育是政府行為。德國(guó)學(xué)校的硬件裝配是政府和教育行政部門(mén)投入,軟件及資源建設(shè)仍是政府投入,資源由教育服務(wù)器在統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)格式下管理,免費(fèi)供教師、學(xué)生使用,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。

      5、德國(guó)在發(fā)展信息技術(shù)的同時(shí),同樣重視投影儀等常規(guī)電教媒體手段的應(yīng)用。考察中所到之處的教室配備的投影儀等,教師都在使用。

      德國(guó)的電視節(jié)目中,經(jīng)常播放一些適宜中、初等教育的內(nèi)容,建議我國(guó)應(yīng)引進(jìn)一些這樣的節(jié)目。德國(guó)的電視臺(tái)是“BAYERN”,臺(tái)標(biāo)是“brX”。

      在電化教育考察中,我們體會(huì)到德國(guó)人在幾個(gè)方面的觀念較強(qiáng),給我們留下了深刻的印象,具體為四個(gè)方面:

      一是時(shí)間觀念強(qiáng),德國(guó)人非常遵守時(shí)間,計(jì)劃幾點(diǎn)鐘開(kāi)會(huì)、參觀,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,會(huì)前準(zhǔn)備充分,介紹情況只是有關(guān)人員參加。二是法制觀念強(qiáng),德國(guó)有4000多項(xiàng)法律和法令,司法組織分工細(xì),專業(yè)性強(qiáng),有普通法院、行政法院、福利法院和財(cái)政法院等,從官員到群眾都按法律辦事,未見(jiàn)行人、汽車(chē)闖紅燈。三是質(zhì)量觀念強(qiáng),德國(guó)重視產(chǎn)品質(zhì)量,工藝精,包裝好,有不少產(chǎn)品是世界名牌,經(jīng)濟(jì)效益好。四是開(kāi)放觀念強(qiáng),國(guó)家之間可以自由往來(lái),商店自選商品,自覺(jué)付款,大學(xué)沒(méi)有圍墻,裸體塑像、畫(huà)像到處可見(jiàn)。當(dāng)然也存在不好現(xiàn)象。如:男女青年在大街上公開(kāi)吸毒,女孩抽煙現(xiàn)象嚴(yán)重等劣跡。

      四、思考與建議

      德國(guó)電教雖然起步早,但不是世界上最先進(jìn)的,目前,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和一些學(xué)校的硬件設(shè)備還不如我國(guó)的一部分學(xué)校。學(xué)習(xí)德國(guó)的經(jīng)驗(yàn),有以下建議:

      1、關(guān)于投入問(wèn)題。電教設(shè)備、教材建設(shè)需要大投入,德國(guó)主要由政府投入,我國(guó)國(guó)情雖然與德國(guó)不同,借鑒德國(guó)的經(jīng)驗(yàn),我國(guó)的電教投入也應(yīng)以國(guó)家拔款為主,多渠道進(jìn)行籌集,包括政府制定優(yōu)惠政策。

      2、關(guān)于提高設(shè)備利用率問(wèn)題。我國(guó)存在重硬件、輕軟件問(wèn)題。不少學(xué)校設(shè)備配備不少,有的檔次還很高,但利用率不高,沒(méi)有充分發(fā)揮效益,因此必須進(jìn)一步加強(qiáng)電教設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),提高設(shè)備的利用率。

      3、關(guān)于傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的結(jié)合問(wèn)題。我國(guó)的一些部門(mén)和學(xué)校,過(guò)分強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,有的還認(rèn)為傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備已經(jīng)過(guò)時(shí),可以不用,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。要發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢(shì),只要有利于教學(xué),多種媒體都可以在教學(xué)中發(fā)揮作用。用什么媒體教學(xué),要從實(shí)際出發(fā),花錢(qián)少又能解決問(wèn)題,更符合我國(guó)的國(guó)情。

      教育部赴德電化教育團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):吳庚生副團(tuán)長(zhǎng):沈田玉秘書(shū)長(zhǎng):夏小義顧問(wèn):馬飛

      考察報(bào)告執(zhí)筆人:潘云澤張鵬李興苑李鳳蘭

      二○○一年十二月二十五日

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