第一篇：2012年教育工作會議秋渠一中發(fā)言稿(任亞輝)

秋渠鄉(xiāng)2012年教育工作會議發(fā)言稿

秋渠一中任亞輝

（向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，向老師們鞠躬）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同仁們：

大家好！在這個(gè)金龍報(bào)喜、春光明媚的日子，我們迎來了2012年秋渠鄉(xiāng)教育工作會議的召開，很高興有這次和大家共同交流的機(jī)會。教體局和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，也參加了會議，這既是教體局和秋渠鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的重視，也是領(lǐng)導(dǎo)對我們秋渠鄉(xiāng)全體師生的關(guān)心和支持，使我們倍受鼓舞。剛才聽了朱校長的工作報(bào)告，深受啟發(fā)，令人振奮，報(bào)告描繪出了秋渠鄉(xiāng)2012年教育的宏偉藍(lán)圖，使我們進(jìn)一步明確了今后工作的目標(biāo)和方向，同時(shí)又對我們每一位教育工作者寄予了殷切的期望，我們深感肩上的責(zé)任重大。自2011年秋季開始，我主抓九年級工作兼任九三班班主任，這也是我第一次擔(dān)此重任工作時(shí)間不長，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但我們有的是激情、勇氣、和信心，有的是為秋渠教育奉獻(xiàn)的拼搏精神，秋渠教育的明天會在我們的共同努力下更加美好。今天，領(lǐng)導(dǎo)讓我代表秋渠一中發(fā)言，我倍感榮幸、也深知責(zé)任重大，在我的發(fā)言中有不當(dāng)之處懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

2011年是秋渠鄉(xiāng)值得慶賀的一年，是秋渠鄉(xiāng)教育大發(fā)展的一年。秋渠教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，朱全好校長的帶領(lǐng)下，在全鄉(xiāng)教職工的齊心協(xié)力下取得了連續(xù)三年全縣教育工作目標(biāo)管理綜合評估第一名的好成績。秋渠一中也實(shí)現(xiàn)了一年一個(gè)臺階，兩年大跨越。在2011年中招考評中秋渠一中語數(shù)外等七科成績均名列全縣前三名，語文學(xué)科居全縣第一名，綜合評估位列全縣前茅，徹底改變了秋渠鄉(xiāng)中招成績一直落后的局面。這是全體教師努力的結(jié)果，是值得慶祝的大喜事。但在高興之余也為2012年的中招工作增加了壓力，提出了問題。俗話說爭先進(jìn)難保先進(jìn)更難，本屆九年級學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，有些學(xué)生紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)熱情不高，為我們的管理帶來了極大的難度，并且在與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中處于劣勢。在種種的壓力和困難面前，一中人沒有氣餒，在中心校的正確指導(dǎo)下，通過全體九年級教師的努力拼搏，我們已取得了一定的進(jìn)步，但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大家長的期望還存在很大差距。因此，我們深知自己的責(zé)任、任務(wù)和肩上的擔(dān)子有多重、壓力有多大，我們?nèi)匀桓杏X任重道遠(yuǎn)，但我們將變壓力為動力，在中心校的統(tǒng)籌安排下，依靠全體九年級教師，群策群力，全力以赴，打好這場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。繼續(xù)保持秋渠鄉(xiāng)中招成績?nèi)h先進(jìn)的地位。

為了打好中招攻堅(jiān)戰(zhàn)，中心校領(lǐng)導(dǎo)親自坐鎮(zhèn)指揮，親臨示范，共商對策，制定了如下措施：

一、虛心向上屆九年級和兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

二、樹立質(zhì)量意識，強(qiáng)化質(zhì)量立校、興校的理念。我們通過復(fù)習(xí)備考會議，使質(zhì)量意識深入到每位教師、每位學(xué)生甚至每位家長心中，整個(gè)校園形成了一股濃厚的抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。

三、健全激勵機(jī)制。中心校和一中在獎金待遇和榮譽(yù)激勵方面向九年級任課教師傾斜。中心校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，堅(jiān)持一月一備考，一會一犒勞的制度。堅(jiān)持兌現(xiàn)一高提前錄取一人中心校獎勵5000元的承諾。朱校長說：再苦不能苦九年級教師，再難不讓九年級教師難，老師們的事情就是他的事情，他會盡力而為。如：九年級王增祿老師的愛人在宜路工作，生活很不方便，想調(diào)入秋渠工作。王老師為此四處求人，沒有結(jié)果，愁得寢食難安。朱校長聽說后，主動找到王老師說，放心好好工作，事情包在他身上。春節(jié)過后王老師的愛人已調(diào)入秋渠一中工作。冬天，寒風(fēng)獵獵，滴水成冰，但朱校長堅(jiān)持帶領(lǐng)中心校其他領(lǐng)導(dǎo)與九年級學(xué)生們一起出早操，晚上九點(diǎn)半還到秋渠一中檢

查學(xué)生們上自習(xí)情況。在朱校長和中心校領(lǐng)導(dǎo)的感召下，九年級老師們干勁十足，工作蒸蒸日上。在中招獎勵上秋渠一中更是不惜拿出高額獎金用于中招獎勵。如，制定鄲城一高提前錄取一人獎勵班級2000元，每正取一人獎勵班級1000元等措施，以充分調(diào)動九年級任課教師的積極性。教學(xué)設(shè)施優(yōu)先配備九年級，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先考慮九年級，給九年級任課教師提供一切可能的方便。同時(shí)，學(xué)校對畢業(yè)班試行獎懲制度，將優(yōu)秀生目標(biāo)任務(wù)分配到各班，落實(shí)到人，將按完成情況發(fā)放成果獎，并與年終考評、評優(yōu)晉級掛鉤。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班教師管理，建立畢業(yè)班教師檔案，對畢業(yè)班教師的各項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行督查、記載。做好畢業(yè)班教師的思想工作，分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，認(rèn)真研究各班學(xué)生的實(shí)際情況，給畢業(yè)班教師施加一定壓力，提倡吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。任課教師要根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，努力改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，實(shí)施分層次教學(xué)，因材施教，因勢利導(dǎo)使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所獲。努力打造高效課堂建設(shè)，堅(jiān)持把集體備課實(shí)現(xiàn)制度化、常規(guī)化。學(xué)校集中所有畢業(yè)班任課教師分析近幾年升學(xué)考試題，研究升學(xué)考試的方向、試題的難易度等，并由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，合理安排和研究各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度、考試方向、復(fù)習(xí)方法等。

五、注重“培優(yōu)補(bǔ)偏”工作，隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，力求“保優(yōu)、提中、轉(zhuǎn)差”，甩掉“學(xué)困生”大“尾巴”。對學(xué)習(xí)有困難的、有偏科的學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)跟蹤，將責(zé)任落實(shí)到科任教師身上，要求科任教師制定工作計(jì)劃、實(shí)施步驟和措施，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)等。年級組設(shè)計(jì)優(yōu)生跟蹤培養(yǎng)表和學(xué)困生摸底表，在學(xué)生當(dāng)中成立幫扶小組，由成績好的同學(xué)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的幫扶。每次模擬考試后都將優(yōu)秀生培養(yǎng)對象的各科成績分類匯總，認(rèn)真分析，提醒科任教師要對薄弱科目加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助其提高成績。

六、充分重視周練、月考、每次模擬考試，要求教師對平時(shí)的考試做到每考必改，對學(xué)生的考試得失進(jìn)行反思，將考試情況進(jìn)行公布，匯報(bào)給家長，每次模擬成績出來后都要召開一次家長會議，特別是優(yōu)秀生家長會，讓他們樹立信心，協(xié)助學(xué)校幫助學(xué)生不斷進(jìn)步。年級組進(jìn)行跟蹤檢查，找出學(xué)生的知識缺陷，制定補(bǔ)救措施。

七、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作。以班主任為核心，任課教師全員參加，對學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行管理，與學(xué)生簽訂目標(biāo)責(zé)任書，要求學(xué)生吃住全部在校。通過加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理，確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，從管理上進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。各班定期召開學(xué)生座談會、家長聯(lián)席會，形成三級管理網(wǎng)絡(luò)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，2012年中考戰(zhàn)斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，請全體同仁放心，請秋渠鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親放心，既然選擇了這條路，我們便只顧風(fēng)雨兼程，嚴(yán)格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到工作中去。在教體局和秋渠鄉(xiāng)黨委政府的親切關(guān)懷下，有以朱校長為首的中心校的科學(xué)決策，有以秋渠一中張校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有一中人不怕困難、艱苦奮斗、臥薪嘗膽的精神，我們愿和同志們一起，用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，用追求和奮斗體味人生的壯麗，為我校2012年中考再立新功，再創(chuàng)輝煌。

謝謝?。ň瞎屡_）

第二篇：學(xué)習(xí)秋渠一中校長張偉先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)秋渠一中校長張偉先進(jìn)事跡心得體會

5月15日中心組織全體黨員學(xué)習(xí)周口鄲城縣秋渠一中張校長的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)后感觸很深。

先簡單的梳理一下張偉的事跡：3月17日晚，周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉因過度勞累突發(fā)腦干出血，倒在辦公桌前，再也沒有醒來??張偉，男，1972年9月生，中共黨員，中學(xué)高級教師，省級骨干教師，2003年任校長。張偉任校長之初，校園泥濘不堪、校舍簡陋，教育質(zhì)量連續(xù)3年位居全縣后3名，生源流失嚴(yán)重??面對瀕臨“關(guān)門”的學(xué)校，張偉發(fā)誓：“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學(xué)校！”于是，在接下來的11年的時(shí)間，張偉夜以繼日，在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。通過十余年艱苦努力，學(xué)校辦學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了，省市縣級師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)顯著增加，學(xué)校成為遠(yuǎn)近聞名的“名校”，連續(xù)三年中招考試第一名，但因身體透支嚴(yán)重是，倒在了自己心愛的崗位上，給社會、學(xué)校、家庭帶來了損失，讓我們在這里緬懷這位愛崗獲業(yè)，以校為家，有目標(biāo)、有追求，有拼搏精神的一位好老師、好校長。

結(jié)合自己的崗位，我需要做的和改進(jìn)的還有很多，我們要學(xué)習(xí)他對工作精益求精，無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他對事業(yè)執(zhí)著追求，勇于樊高峰的精神。我們對待工作應(yīng)該是有所追求，不能墨守成規(guī)，按部就班，需要進(jìn)取開拓創(chuàng)新，對待工作也要象對待一塊玉一樣去精心呵護(hù)，細(xì)致雕琢，讓自己在平凡的崗位也發(fā)光發(fā)亮。

在工作生活中，我們要熱情熱心接待每一位來訪者，對來訪者有疑問和有疑惑的事情，做到沉穩(wěn)不失熱心，解答問題不失耐心，辦事認(rèn)真不失誠心，讓他們有疑問、有怒氣怨氣而來，通過自己的解釋和工作態(tài)

度讓他們高高興興而回。

第三篇：河南鄲城秋渠一中校長張偉先進(jìn)事跡

河南鄲城秋渠一中校長張偉先進(jìn)事跡

摘自2014年04月18日中國教育報(bào)一版

在剛剛過去的一個(gè)月里，張偉忠誠于黨的教育事業(yè)，二十年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線，心系師生，艱苦創(chuàng)業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)，用生命踐行焦裕祿精神的感人事跡，感動了神州大地，并在全國教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響。

■本報(bào)記者 李見新 通訊員 張本寶

今年3月17日，河南省鄲城縣秋渠一中校長張偉，因過度勞累，突然腦干出血，倒在辦公桌前再也沒有醒來。

3月19日，張偉去世后第三天，本報(bào)以《倒在辦公室的農(nóng)村校長》為題，率先報(bào)道了張偉的感人事跡。3月26日，本報(bào)又在頭版頭條刊發(fā)長篇通訊《“干教育是個(gè)良心活兒”——追記河南省鄲城縣秋渠一中校長張偉》。之后，數(shù)十家中央及省市新聞媒體，紛紛對張偉的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。

在剛剛過去的一個(gè)月里，張偉忠誠于黨的教育事業(yè)，二十年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線，心系師生，艱苦創(chuàng)業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)，用生命踐行焦裕祿精神的感人事跡，從河南農(nóng)村傳遍了全國，感動了神州大地，并在他工作過的中原大地乃至全國教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響。全國教育戰(zhàn)線也掀起了向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉學(xué)習(xí)的熱潮。

4月9日，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在鄭州接見張偉家屬時(shí)說，張偉同志是新時(shí)期“踐行焦裕祿精神的好校長”，他把教書育人當(dāng)作畢生追求，將學(xué)生成長作為最大幸福，用實(shí)際行動踐行了焦裕祿精神，是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。

這一個(gè)月，師生好友齊追憶，張偉生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖人間 3月17日22:10，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一天、這一刻，“踐行焦裕祿精神的好校長” 張偉走了。

“長流滿眼淚，不敢放悲聲。剜卻心頭肉，不換親弟兄。美德傳千里，愛心獻(xiàn)學(xué)生。秋渠一抔土，自此萬鈞重?！睆垈トナ篮螅髮W(xué)的同班同學(xué)曹挺進(jìn)壓抑不住內(nèi)心的悲痛，當(dāng)晚寫下這樣的詩句。3月20日，在張偉遺體告別儀式上，女兒張晗在悼詞中說：“爸爸，您教我們孝親敬老，您教我們好學(xué)向上，您指引我們踏書山坎坷，您引領(lǐng)我們渡學(xué)海茫茫。而如今，您的學(xué)生正面臨中考，您的女兒正面臨高考，您卻和我們陰陽兩隔，叫師生如何不哀痛欲絕？叫女兒如何不痛徹心扉？叫母親如何不撕心裂肺？叫親人如何不淚濕衣衫？”

張偉的舅舅李景文回憶說，張偉的母親患病后，前后做了4次手術(shù)，但結(jié)果都不理想。為了給她治病，張偉向親戚朋友借了四五萬塊錢，直到他去世前這筆錢還沒有還清?！皬垈ゲ粏螁螌δ赣H孝順，對親戚也一樣。我有一個(gè)老嫂子，一輩子無兒無女，現(xiàn)在孤身一人。每次走親戚，張偉總會塞給她一些錢?！?/p>

在鄲城縣一高讀高三的任俊飛至今還記得，小學(xué)畢業(yè)那年暑假，張偉和幾位老師乘拖拉機(jī)趕到他家，對他爺爺、奶奶說：“孩子交給我，您放心，我一定盡心盡力把他培養(yǎng)好?！?/p>

像任俊飛這樣被張偉游說就近入學(xué)的還有很多?！盀槭裁匆寣W(xué)生就近入學(xué)？”張偉曾經(jīng)給副校長劉華算了一筆賬，“一個(gè)秋渠鄉(xiāng)的孩子要是在縣城讀私立學(xué)校，每年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的支出大概要2萬元。我們把學(xué)校辦好了，讓秋渠鄉(xiāng)的孩子在家門口就能讀上書，那不是給老百姓省了錢？”他就是憑著這樣的責(zé)任心努力把學(xué)校辦好。如今，附近的村民常說：“孩子在秋渠一中上學(xué)，會有出路?！?/p>

秋渠一中教師韓寶志家庭困難，因蓋不起新房，婚姻問題遲遲得不到解決。張偉四處打聽，積極幫韓寶志牽線。最終，經(jīng)張偉介紹，韓寶志與丁村鄉(xiāng)一名女教師牽手。張偉把學(xué)校最好的房子騰了出來，裝上窗簾，鋪上地板磚，作為韓寶志婚房?；橐龃笫陆鉀Q了，韓寶志工作也更有勁頭了，現(xiàn)在他已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師，還擔(dān)任了語文教研組長。

回憶起與張偉相處的日子，秋渠一中教師王增祿流著淚向記者講述了幾件往事。2004年8月，王增祿的父親因病急需住院動手術(shù)，住院費(fèi)還差2000元。張偉知道后，立即讓妻子把錢送到醫(yī)院。2011年中考前夕，王增祿突發(fā)膽囊炎，急需住院。但為了學(xué)生，他仍然堅(jiān)持上課。張偉得知后，把王增祿叫到辦公室說：“如果你再堅(jiān)持，不去治療，我就開除你！”張偉不僅強(qiáng)制停了王增祿的課，還親自把他送到醫(yī)院。王增祿和愛人分居兩地，照顧老人和孩子很不方便，張偉寫申請、求領(lǐng)導(dǎo)、托關(guān)系，費(fèi)了很大力氣把王增祿的愛人從另外一個(gè)學(xué)校調(diào)到秋渠一中?！爱?dāng)接到通知時(shí)，我站在張校長面前失聲痛哭，當(dāng)時(shí)我只跟他說了一聲‘謝謝’。張校長對我說：‘增祿啊，要愛惜自己、愛護(hù)妻子，好好工作，這就是對我最好的感謝?！?/p>

正是這些無微不至的關(guān)懷，正是張偉人格魅力的感染，秋渠一中的教師成了最具凝聚力的團(tuán)隊(duì)，成了能打硬仗、善打勝仗的團(tuán)隊(duì)，成了和諧奮進(jìn)、教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校也很快由弱變強(qiáng)。

“鞠躬盡瘁死而后已，張偉把一生奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村學(xué)生，他用實(shí)際行動向我們詮釋了什么是奉獻(xiàn)，教會了我們‘師范’二字?！闭勂鹱约旱男Ｓ眩芸趲熢?012級文學(xué)院學(xué)生李丁丁說。

在多次采訪中，記者一直在追問一個(gè)問題：為什么張偉甘于清貧、癡心于農(nóng)村教育？在中國教育報(bào)舉行的學(xué)習(xí)“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉事跡座談會上，中央黨校教授范玉剛的一番話或許是最好的注解：“到底是什么樣的精神支撐著張偉？簡單來說是愛。張偉有大愛之心，他愛自己的家人，愛學(xué)生，愛教師，愛學(xué)校，同時(shí)又有一種事業(yè)之愛，正是愛激勵支撐著他。這種愛正是今天所講的焦裕祿精神最好的一個(gè)詮釋?！?/p>

這一個(gè)月，愛心接力在行動，張偉精神匯聚起強(qiáng)大的正能量

張偉走了，撇下了年邁的母親，撇下了妻子和一雙還在上中學(xué)的兒女，也撇下了他的學(xué)校和學(xué)生。

張偉去世后，河南各級黨委政府、教育系統(tǒng)師生員工以及社會愛心人士，紛紛向張偉家屬和秋渠一中伸出援手，大家有一個(gè)共同的心愿：要幫助張偉家屬解決實(shí)際困難，更好地告慰張偉，讓他走得安心；要讓張偉生前付出了畢生心血的學(xué)校能夠辦得更好，讓學(xué)生更好地成長成才。

記者日前在秋渠一中看到，許多工人正在緊張施工，整修道路，粉刷墻壁。副校長劉華指著施工場地說：“縣里投資50萬元，對校園進(jìn)行整修，這些都是張偉校長生前最希望做的事情，他的愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了。”

張偉的離開，讓他的家庭失去了頂梁柱。秋渠一中采取了多項(xiàng)幫扶措施，學(xué)校特意安排女教師輪班和張偉的妻子、母親談心，勸慰她們注意身體，幫助她們走出心理陰影；劉華經(jīng)常對張偉的兒子張霄進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵他努力學(xué)習(xí)完成父親的遺愿。

在張偉女兒張晗就讀的鄲城縣一高，學(xué)校為張晗發(fā)放了3000元關(guān)愛金，給她的 飯卡每月打入300元餐費(fèi)，學(xué)校還組織經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科教師為張晗輔導(dǎo)功課、開展心理疏導(dǎo)，最大限度降低喪父之痛給張晗參加今年高考帶來的影響。

周口師范學(xué)院是張偉的母校。4月15日，周口師院黨委書記俞海洛代表全校2萬余名師生，來到鄲城縣看望慰問張偉家屬并送上2萬元慰問金。俞海洛動情地對張偉家屬說：“張偉在校期間，學(xué)習(xí)十分刻苦，是老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好學(xué)友。畢業(yè)后，他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，是人民的好教師、學(xué)生的好校長、黨的好兒子。他是周口師院校友的杰出代表，是母校的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的楷模?！?/p>

當(dāng)天，周口師院向秋渠一中捐贈了20臺電腦和1套多媒體教學(xué)設(shè)備，幫助學(xué)校建立一個(gè)微機(jī)室和多媒體教室，改善辦學(xué)條件。周口師院還與秋渠一中簽訂了對口幫扶協(xié)議，把秋渠一中作為周口師院畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，通過青年教師和大學(xué)生志愿者支教、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)等方式，讓秋渠一中的教師分期分批免費(fèi)到周口師院“國培基地”輪崗培訓(xùn)，幫助他們提高教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。俞海洛告訴記者：“下一步，周口師院將與鄲城縣委縣政府?dāng)y手，把校友張偉未竟的事業(yè)做好，把秋渠一中的學(xué)生培養(yǎng)成才，以告慰張偉的在天之靈?！?/p>

記者從鄲城縣教體局了解到，截至目前，張偉家屬收到的各級領(lǐng)導(dǎo)送去的慰問金以及社會愛心捐款已經(jīng)超過20萬元，生活狀況得到有效保障。

涓涓細(xì)流匯聚成河，星星之火點(diǎn)燃希望。在過去的一個(gè)月里，黨和政府把關(guān)愛送給了張偉家屬，社會愛心人士把希望留給了張偉家屬?！皬垈プ吆?，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師和親朋好友都給了我很大的幫助和安慰，我很感動。我沒有文化，也說不出什么大道理，可我知道做人要以心換心，我要繼續(xù)關(guān)心那些貧困學(xué)生，完成張偉沒有完成的遺愿?！痹诟惺艿近h和政府的關(guān)懷與溫暖后，張偉的妻子韓春英主動接過丈夫生前的接力棒，繼續(xù)幫扶張偉生前資助的困難家庭和留守兒童。

這是愛的傳遞。這種愛，讓一個(gè)瀕臨絕境的家庭駛進(jìn)了溫暖港灣；這種愛，讓張偉精神匯聚起強(qiáng)大的正能量，播種希望，收獲燦爛。這一個(gè)月，弘揚(yáng)焦裕祿精神，好校長感動中原感動中國

張偉以生命踐行“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，一個(gè)月來，他的事跡在全國教育系統(tǒng)和全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。4月9日，劉延?xùn)|副總理在鄭州接見張偉同志家屬時(shí)指出，張偉同志是新時(shí)期“踐行焦裕祿精神的好校長”，要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話精神，緊密結(jié)合開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深入開展向張偉同志學(xué)習(xí)活動，以先進(jìn)典型引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。

河南省委書記、省人大常委會主任郭庚茂在參加接見時(shí)說，我們要全面總結(jié)、深入學(xué)習(xí)張偉同志的先進(jìn)事跡，將其作為踐行焦裕祿精神的模范典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)張偉同志的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷，以此來推動第二批教育實(shí)踐活動、全省教育事業(yè)、河南各項(xiàng)工作的順利開展。4月3日，受教育部黨組和袁貴仁部長委托，教育部教師工作司有關(guān)負(fù)責(zé)同志赴秋渠鄉(xiāng)看望慰問張偉家屬，向其家屬送上慰問金，并召開張偉事跡座談會。也就在同一天，教育部黨組下發(fā)通知，決定在全國教育系統(tǒng)深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動。4月14日，人力資源和社會保障部、教育部追授張偉同志“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。此外，河南省委高校工委、省教育廳，共青團(tuán)河南省委、河南省青年聯(lián)合會，周口市黨委、市政府，周口市教育局，鄲城縣黨委、縣政府，紛紛通過下發(fā)通知、召開座談會、舉行張偉先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會和展覽活動等多種形式，在全省廣泛開展向張偉學(xué)習(xí)的活動，追授張偉“河南青年五四獎?wù)隆?、周口市?yōu)秀共產(chǎn)黨員、鄲城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)和稱號。

一個(gè)月來，河南省教育系統(tǒng)緊密結(jié)合開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以張偉為榜樣深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。蘭考縣是焦裕祿工作過的地方，該縣教體局成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡的同時(shí)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)?！耙褜W(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，靜下心來教書，潛下心來育人，爭做讓學(xué)生愛戴、人民滿意的教師?！碧m考縣教體局局長陳志凌說。

三門峽市各級各類學(xué)校積極通過網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等，深入學(xué)習(xí)宣傳張偉先進(jìn)事跡和崇高精神。三門峽市教育局明確提出了向張偉學(xué)習(xí)的三個(gè)檢驗(yàn)成效的標(biāo)準(zhǔn)：要用推進(jìn)教育工作的根本轉(zhuǎn)變檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，要用積極解決教育發(fā)展中的突出問題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，要用推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

在學(xué)習(xí)張偉活動中，安陽市教育局開展了“四比四看”活動，即比一比張偉獻(xiàn)身教育、愛崗敬業(yè)的崇高追求，看一看自己是否存在工作積極性不高、事業(yè)心淡薄等消極落后的表現(xiàn)；比一比張偉關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的師德風(fēng)范，看一看自己是否存在體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課等違反教師職業(yè)道德的行為；比一比張偉甘于清貧、淡泊名利的道德情操，看一看自己是否存在從教行為失范等有損教師形象的現(xiàn)象；比一比張偉開拓進(jìn)取、勤于鉆研的拼搏精神，看一看自己是否存在工作安于現(xiàn)狀等與時(shí)代精神不符的思想。

在張偉的母校周口師院，全校師生在對張偉逝世表達(dá)深刻緬懷與沉痛惋惜的同時(shí)，流露出來的更多是崇敬和愛戴。學(xué)校第一時(shí)間向廣大師生發(fā)出了“向校友張偉學(xué)習(xí)的倡議書”，并在校園內(nèi)推出“榜樣的力量——紀(jì)念我們的校友張偉”大型事跡展?！皬垈ド砩霞畜w現(xiàn)了周口師院畢業(yè)生的優(yōu)良品質(zhì)，他甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與他在校學(xué)習(xí)期間志存高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定、篤學(xué)勵志的師德養(yǎng)成密不可分。師范院校應(yīng)該以張偉為標(biāo)桿，注重在校生的師德養(yǎng)成和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)出千千萬萬‘張偉式’的好學(xué)生?！敝芸趲熢狐h委書記俞海洛說。

洛陽理工學(xué)院提出，要把向張偉學(xué)習(xí)活動與群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合、與教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與本科教學(xué)工作相結(jié)合等“五個(gè)結(jié)合”?！拔鍌€(gè)結(jié)合使學(xué)習(xí)張偉活動在激發(fā)師生員工精神力量的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動與學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作和當(dāng)前任務(wù)的緊密結(jié)合，凝聚了力量，促進(jìn)了工作。”洛陽理工學(xué)院黨委書記茍義倫說。

4月15日，河南省教育廳在全省教育系統(tǒng)啟動開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神”師德主題教育，主要內(nèi)容包括“學(xué)校在行動”師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評選、“教師在行動”師德微故事征集、“我身邊的好老師”師德演講比賽等?！拔覀円ㄟ^這一活動的開展，努力培養(yǎng)廣大教師忠誠教育事業(yè)，履行神圣職責(zé)，造就學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)范和職業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)造就一大批能夠擔(dān)當(dāng)強(qiáng)教重任的高素質(zhì)人才?！焙幽鲜〗逃龔d師范教育處處長朱自鋒說。閃光的精神 教師的楷模 本報(bào)評論員

教育系統(tǒng)每一名黨員干部，都應(yīng)以張偉為榜樣，把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，提升思想境界、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象。

連日來，河南省鄲城縣秋渠一中校長張偉的感人事跡在全國教育戰(zhàn)線、社會各界引發(fā)強(qiáng)烈反響。教育部要求全國教育系統(tǒng)深入開展向張偉學(xué)習(xí)活動，人社部、教育部追授張偉“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號，很多讀者紛紛致信致電本報(bào)，表達(dá)對張偉校長的欽佩和哀思。

在難以被輕易感動的時(shí)代，張偉的事跡為何能迅速撥動人們的心弦？在眾多教師、校長楷模中，張偉獨(dú)有的精神內(nèi)核是什么？我們要向張偉學(xué)習(xí)什么？

張偉只是河南一名普普通通的農(nóng)村學(xué)校校長，沒有豪言壯語、沒有英雄壯舉，只有二十年如一日的平凡堅(jiān)守，但正是這種平凡和堅(jiān)守造就了他的崇高，彰顯了他的力量。我們從他身上能看到很多似乎“不合時(shí)宜”卻又十分珍貴的東西。

與很多人向往城市不同，張偉選擇把根扎在基層，二十年如一日奮戰(zhàn)在農(nóng)村教育一線，為辦好學(xué)、育好人殫精竭慮，最后累倒在辦公桌前。與很多人貪圖安逸不同，張偉面對瀕臨關(guān)門的學(xué)校，笑著說“這世上沒有咱秋渠一中人過不去的火焰山”，用鋼鐵般的意志使得一所薄弱校發(fā)展為一所當(dāng)?shù)孛?。與很多人追求物質(zhì)不同，張偉面對民辦高中年薪20萬元的邀請沒有動搖，為了工作，他在學(xué)校食堂兩間20多平方米的房子內(nèi)住了11年。

張偉是一名好教師、好校長、好干部。從作為教育工作者的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量，他彰顯了人民教師的時(shí)代精神和職業(yè)精神。這是為了實(shí)現(xiàn)中國夢、讓每個(gè)孩子“共享人生出彩機(jī)會”的高度社會責(zé)任感；這是把對教育事業(yè)的熱愛，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在平凡崗位上戰(zhàn)勝困難、恪盡職守、嘔心瀝血的不懈追求。

從作為黨員干部的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來判斷，張偉生動踐行了“焦裕祿精神”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，張偉正是以焦裕祿為榜樣，以辦好人民滿意的教育為最高追求，不斷豐富著黨的精神寶庫。教育系統(tǒng)每一名黨員干部，都應(yīng)以張偉為榜樣，以焦裕祿精神為標(biāo)桿，捫心自問當(dāng)校長是為了什么？能為學(xué)校做些什么？能為學(xué)生留下些什么？把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，提升思想境界、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象。

全國廣大教師和教育工作者要向張偉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)的崇高境界，學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、迎難而上的精神追求，學(xué)習(xí)他立德樹人、教書育人的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)他扎根基層、淡泊名利的高尚品格。全國教育系統(tǒng)要按照教育部的要求，把向張偉學(xué)習(xí)的活動與深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合，把向張偉學(xué)習(xí)的活動與深化教育領(lǐng)域綜合改革緊密結(jié)合、與構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制緊密結(jié)合，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

第四篇：秋渠一中2011-2012年中考備考工作計(jì)劃

秋渠一中2011—2012中考備考工作計(jì)劃 中考成績是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，是教育教學(xué)質(zhì)量的窗口。中考成績的好壞直接影響學(xué)校的聲譽(yù)。為了認(rèn)真抓好2012中考工作，使我校今年中考成績在去年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)超越發(fā)展，根據(jù)我校的實(shí)際情況，擬定2012本校中考備考工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

（一）成立中考備考小組。

組長：張偉

副組長：劉華任亞輝

成員：九年級全體任課教師

（二）職責(zé)：

1.組長、副組長負(fù)責(zé)九年級畢生班全面工作的宏觀管理，負(fù)責(zé)九年級各項(xiàng)的總決策。

2.副組長側(cè)重負(fù)責(zé)九年級日常教學(xué)工作和班級管理，行為規(guī)范，思想疏導(dǎo)，課程及教務(wù)安排，測試成績統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析，收集、處理各類中考備考信息與資料，營造刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，奮力拼博的備考?xì)夥眨粍?chuàng)造一個(gè)健康、嚴(yán)肅、和諧的備考環(huán)境。

3.班主任協(xié)助做好備考的各項(xiàng)工作，包括班級思想、紀(jì)律管理；各成員認(rèn)真執(zhí)行備考領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)工作安排和要求。及時(shí)反饋有關(guān)情況，同時(shí)向組長提出九年級教學(xué)管理的建議。

4.各科任教師要把握中考命題方向，提高備考效率。關(guān)注中考的信息動態(tài)。認(rèn)真鉆研《考試說明》。教師在教學(xué)中要做到心中有數(shù)。1

明確本學(xué)科中考會考什么、不考什么；哪些地方經(jīng)?？?，哪些地方少考；一節(jié)課下來是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。

二、明確目標(biāo)，鼓足干勁。

2012年中考奮斗目標(biāo)是：一高提前錄取3人，九一班1人，九二班1人；九三班1人；一高正取人數(shù)15人，九一班5人，九二班5人；九三班5人；前5000名45人，九一班15人，九二班15人，九三班15人。要求全本九年級畢業(yè)生“樹雄心，勤奮學(xué)習(xí)，爭取上線”，充滿信心，全身心投入到中考備考中去。要求全體九年級教師認(rèn)清辦學(xué)形勢，明確奮斗目標(biāo)，埋頭苦干。爭創(chuàng)佳績在中考備考工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計(jì)做好中考備考工作。

（一）中考科目教學(xué)、復(fù)習(xí)備考工作安排和要求。

1．統(tǒng)一進(jìn)度，完成教學(xué)任務(wù)。2012年春季開學(xué)前兩周應(yīng)完成九年級授課任務(wù)。為此上學(xué)期應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。

（1）做好研討工作，授課應(yīng)滲透中考意識，中考考試知識點(diǎn)。

（2）班級、學(xué)校分層次召開學(xué)生、家長會談，11月中旬開九年師生大會，11月下旬召家長座談會。

（3）做好期末期考工作，做好期末考試質(zhì)量分析。

（4）“薄弱”班級應(yīng)加強(qiáng)管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。

2．復(fù)習(xí)備考工作分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段（2011年9月1日——2012年02月12日）

本階段的主要任務(wù)是上新課，抓進(jìn)度,打基礎(chǔ)。要求各教師在下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)完成所有新課的教學(xué)。各教師應(yīng)循序漸進(jìn)、務(wù)實(shí)高效、夯實(shí)基礎(chǔ)，切忌為了趕進(jìn)度，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握不牢。各教師應(yīng)加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究中考考試說明，親自做近兩年的中考試題，分析近兩年中考試題的特點(diǎn)、熱點(diǎn)。結(jié)合中考特點(diǎn)、熱點(diǎn)做好新課的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)測試等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，為下一階段進(jìn)入全而復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。

第二階段（2012年2月27日—4月13日）

本階段要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以課本為基礎(chǔ)。要求師認(rèn)真扎實(shí)地把中考的內(nèi)容全部復(fù)一遍。對課本例題、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)要認(rèn)真重溫一遍，教師要適當(dāng)做些延伸或拓寬，打好扎實(shí)的基本功。本階段復(fù)習(xí)結(jié)束后，4月14-16日進(jìn)行九年級水平測試，考試范為中考所考的內(nèi)容。

第三階段（2011年4月19日～6月11日）

本階段要突出雙基，培養(yǎng)能力。要求教師對各學(xué)科重點(diǎn)知識作歸類復(fù)習(xí)、專題訓(xùn)練、系統(tǒng)拓展、技巧點(diǎn)撥、技能培養(yǎng)，對開放性、探究性的題型作好專題復(fù)習(xí)，結(jié)合中考動向，進(jìn)行熱點(diǎn)專題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。本階段以復(fù)習(xí)資料中的中檔練習(xí)題為主，兼顧教師自選例題作必要的補(bǔ)充。本階段，全縣統(tǒng)一進(jìn)行模擬測。

第四階段（2011年6月12日~中考前）

本階段主要是綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、回歸課本。要求教師在綜合測試、模擬考試的基礎(chǔ)上，通過講評，強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力，教師在本階段要用以上兩次模擬試題作隨堂講練，用教研室收集到的信息題作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。并針對學(xué)生掌握知識及綜合能力的不足，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。本階段教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和應(yīng)考心理狀態(tài)，使

他們以良好的心態(tài)和最佳的競技狀態(tài)迎接中考。

三、面向全體、確定重點(diǎn)，關(guān)注臨界生和學(xué)困生

1．畢業(yè)生的全體任課教師應(yīng)以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生。各位老師在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí)必須做好學(xué)生的心理和思想導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2．確定培養(yǎng)重點(diǎn)。畢業(yè)班的班主任要和各科任教師共同討論確定好本班的培養(yǎng)對象，并全面分析把握他們的特點(diǎn)，引導(dǎo)他們不斷超越自我。在平時(shí)教學(xué)、復(fù)習(xí)中給他們一些特殊政策，加強(qiáng)個(gè)別導(dǎo)，指導(dǎo)他們平時(shí)注意對知識的能力的整合，要及時(shí)準(zhǔn)確地把握他們在測試、模擬考中失分點(diǎn)，并對此重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。

3．“臨界生”、“學(xué)困生”教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對他們有“壓”，更要有愛、有導(dǎo)。要有高度的責(zé)任感，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。我們教師要做到“喜教”、“會教”、善教“，對中下層的學(xué)生做到不離、不放棄、不歧視，讓他們感到學(xué)校教師對他們充滿關(guān)愛和支持，增強(qiáng)他們克服困難的信心和決心，使他們看到希望。

4．班主任和各教師要全面了解學(xué)生。學(xué)生成績較好的是哪科、較差的是哪科、差在哪里，差的原因是什么。各任課教師要共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。每次的測試、模擬考試，都應(yīng)進(jìn)行對照分析“優(yōu)生“和”臨界生“的變化，對進(jìn)步較快應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)，讓他們有成功感。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，研究中考問題及對策

1、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，實(shí)施復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控

2、教導(dǎo)處將對各階段復(fù)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)有效解決問題。檢查內(nèi)容包括各學(xué)科備考方案，各科復(fù)習(xí)教案，測試情況，按復(fù)習(xí)階段進(jìn)行檢查。

3、營造良好的中考備考氛圍和環(huán)境

各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適的環(huán)境，各班主任可以中考為主題召開班會，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。激勵學(xué)生的拼搏精神。進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，德育室要加強(qiáng)九年級學(xué)生的管理，給學(xué)生提供一個(gè)安靜、和諧的班級環(huán)境。

4、學(xué)校全力支持九年級復(fù)習(xí)備考工作，提供一切便利，提高備考條件，確保備考工作取得成效。

第五篇：09秋社會調(diào)查報(bào)告-王亞輝

廣東廣播電視大學(xué)

開放?？疲üど坦芾矸较颍?/p>

社會調(diào)查報(bào)告

專業(yè)工商管理年級09秋

分校珠海電大姓名王亞輝

學(xué)號094400148436

42012年2月1日

關(guān)于珠海市香洲區(qū)房地產(chǎn)銷售的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的：了解珠海市香洲區(qū)房地產(chǎn)市場銷售行情

目前珠海市房地產(chǎn)現(xiàn)狀較2009年前的售價(jià)、國家政策等相差甚遠(yuǎn)，由于國家出臺的一系列相關(guān)房產(chǎn)政策，促使珠海市房產(chǎn)進(jìn)入冬眠的時(shí)間還會持續(xù)下去。

為了解珠海市房地產(chǎn)銷售行情及行業(yè)發(fā)展形勢，本人就珠海市目前存在商品房價(jià)高，市民買房難等問題對珠海市世代同堂香洲區(qū)分公司的鐘經(jīng)理做了此次訪談。

二、調(diào)查時(shí)間：2012年2月1日

三、調(diào)查對象：滿堂紅地產(chǎn)珠海分公司 鐘經(jīng)理

四、調(diào)查方式：實(shí)地考察

為了使調(diào)查的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，我們不用傳統(tǒng)的問卷調(diào)查。而是直接對人物進(jìn)行訪談，這樣做的好處也是顯而易見的：

（一）數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。對人物直接進(jìn)行訪談可以得到他對珠海市房地產(chǎn)市場的真實(shí)看法和有關(guān)珠海房地產(chǎn)銷售的現(xiàn)狀等相關(guān)資料。

（二）及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。訪談中可以得到真實(shí)的資料，從而快速的找出銷售中出現(xiàn)的問題，給出建議。

五、調(diào)查內(nèi)容與過程

2012年2月1日本人就有關(guān)房產(chǎn)銷售情況和行業(yè)發(fā)展等問題訪談了滿堂紅地產(chǎn)珠海分公司鐘經(jīng)理。鐘經(jīng)理認(rèn)為房地產(chǎn)行業(yè)的銷售與國家政策及市民的需求心理很是重要，尤其是國家政策幾乎牽制著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展。

（一）國家政策對房地產(chǎn)的影響：

由于珠海市《關(guān)于深入開展房地產(chǎn)市場調(diào)控工作的通知》（以下簡稱《通知》）要求，自2011年11月1日起，珠海本市戶籍居民家庭(含駐珠部隊(duì)現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警家庭)、可提供購房之日起算的前兩年內(nèi)在本市累計(jì)繳納1年以上的個(gè)人所得稅繳納證明或社會保險(xiǎn)費(fèi)繳納證明的非本市戶籍居民家庭，在香洲主城區(qū)內(nèi)只能新購1套商品住房；不能提供購房之日起算的前兩年內(nèi)在本市累計(jì)繳納1年以上的個(gè)人所得稅繳納證明或社會保險(xiǎn)費(fèi)繳納證明的非本市戶籍居民家庭，暫停在香洲主城區(qū)內(nèi)購房。《通知》強(qiáng)調(diào)了住房信貸政策。要求各商業(yè)銀行要堅(jiān)決

執(zhí)行國家住房信貸政策，金融管理部門要加強(qiáng)對商業(yè)銀行執(zhí)行差別化住房信貸政策情況的監(jiān)督檢查，對違規(guī)行為嚴(yán)肅處理。切實(shí)加強(qiáng)住房保障工作。各區(qū)政府(管委會)要確保完成保障性住房工作目標(biāo)任務(wù)。市住房、國土、監(jiān)察等部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對完成保障性住房工作目標(biāo)任務(wù)不力的區(qū)(經(jīng)濟(jì)功能區(qū))，要視情況根據(jù)有關(guān)規(guī)定報(bào)市政府對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談、問責(zé)。此外，《通知》還要求加強(qiáng)住宅用地出讓管理。防止住宅用地出讓價(jià)格過快上漲。同時(shí)，增加普通商品住房和保障性住房土地有效供應(yīng)，建立房地產(chǎn)市場調(diào)控聯(lián)席會議制度。由市政府領(lǐng)導(dǎo)任召集人，成員由各區(qū)政府、市政府各有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成，定期召開聯(lián)席會議，及時(shí)研究、解決房地產(chǎn)市場調(diào)控的有關(guān)問題。鐘經(jīng)理表示，國家出臺的限購限價(jià)政策后在2011年年底房地產(chǎn)的銷售額大幅度的下降，特別是二手房的銷售量。由于限價(jià)只是對于一手房來說，一手房的房價(jià)遠(yuǎn)低于二手房，所以大部分的市民都會選擇一手房。在者，銀行的貸款利率上浮到15%極致的增大了購房者的承擔(dān)壓力，從而使珠海房地產(chǎn)行業(yè)成為呆滯狀態(tài)。

（二）購房者的心理：

由于國家對房產(chǎn)行業(yè)，限購、限價(jià)政策的出臺，抑制了珠海房價(jià)的大幅度上漲，在者，國家對銀行的貸款利率上浮至15%，廣大市民大都采取對此次的政策進(jìn)行觀望的心理。對于廣大市民來說，此次限購限價(jià)政策實(shí)屬好消息，很多市民對“雙限令”表示歡迎。這一狀況導(dǎo)致珠海的房產(chǎn)市場迎來了早冬。

有市民表示：限價(jià)限購令出臺后，政府把關(guān)、控制房價(jià)、防止炒房，讓老百姓都能買得起房。其實(shí)對于真正過日子的老百姓來說，他們只有一個(gè)樸素的想法，希望房價(jià)降得更猛烈一些，所以，對于規(guī)定的新樓盤平均價(jià)格每平米不能超過11285元，不少市民還是覺得有點(diǎn)貴，決定先看看再說。則有的市民覺得還是不能接受，好像工薪階層都覺得7000左右比較容易接受因?yàn)槲覀兒⒆右泊罅艘矞?zhǔn)備買房我們都去看了很多朋友也搞房地產(chǎn)覺得這個(gè)價(jià)還是要看還要觀望。

（三）對目前房地產(chǎn)的認(rèn)識看法，對國家調(diào)控政策的應(yīng)對措施:

目前房地產(chǎn)的的狀態(tài)相對良好。盡管出現(xiàn)一手房二手房價(jià)格倒掛。這也是很正常的。開發(fā)商見國家調(diào)控力度持續(xù)性長，只能降低一手房的銷售價(jià)格來保證資金鏈的正常運(yùn)作。而對于二手房的價(jià)格，更是不堪一擊的。因?yàn)闆]有成交量，價(jià)格就還沒有明顯的下降。面對現(xiàn)階段的房地產(chǎn)，還是少碰為妙。讓它來

個(gè)徹底的清洗。有待長期性的觀注。

六、調(diào)查分析：

（一）相對于國家政策：

國度統(tǒng)計(jì)局7月13日發(fā)布數(shù)據(jù)稱，2011年上半年，全國商品房銷售面積為4 4 4 1 9萬平方 米，同 比 增 長12.9%，比2009年同期增長30.2%。某研討機(jī)構(gòu)近日的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，多數(shù)城市樓市成交量同比上漲，且漲幅較大。從而國家出臺了限購令。

（二）相對于珠?，F(xiàn)狀：

對于雙限令，珠海是全國唯一一個(gè)又限購又限價(jià)的城市，這一方面是因?yàn)橹楹＿@幾年房價(jià)漲幅較大，2009年漲了40%，今年又漲了20%；而另一方面則是由于港珠澳大橋、橫琴開發(fā)等利好消息不斷傳出，外地人在珠海投資購房的比例直線攀升，因此才有了“雙限令”。

當(dāng)部分城市限購、限價(jià)二選一的時(shí)候，珠海市卻選擇了既限購又限價(jià)，顯得與眾不同?！半p限令”確實(shí)與其他城市有所不同，但卻是根據(jù)珠海市實(shí)際情況而制定的調(diào)控措施。其中，限價(jià)是為了實(shí)現(xiàn)全年房價(jià)調(diào)控目標(biāo)?！埃保保玻福翟椒矫椎南迌r(jià)是根據(jù)去年珠海商品房成交均價(jià)與今年珠海ＧＤＰ增長１１％的目標(biāo)計(jì)算出來的，‘限令’出臺目的是要將房價(jià)控制在理性、合理的范圍，不超過全年的控制目標(biāo)?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，１月至９月珠海新建商品住房成交均價(jià)同比漲幅達(dá)到了１７．７０％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出漲幅１１％的控制目標(biāo)。“限購則主要是要解決珠海房地產(chǎn)市場出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性失衡?！毕阒迏^(qū)是價(jià)格較高的樓盤集中的區(qū)域，其成交均價(jià)超過１００００元／平方米，比西部地區(qū)要高出近一倍，這是價(jià)格上的失衡；從８月、９月的成交量來看，香洲區(qū)的住房成交量占到了珠海全市的６０％以上，這是成交量上的失衡。如果“雙限令”客觀上使得需求外溢，這對于促進(jìn)西部地區(qū)城市化進(jìn)程和工業(yè)化進(jìn)程協(xié)調(diào)發(fā)展也是有好處的。

事實(shí)上，近期宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)也顯示，我國經(jīng)濟(jì)增長的核心數(shù)據(jù)表現(xiàn)正常，我國前三個(gè)季度國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長９．４％，盡管逐季度有滑落，但這種滑落是在調(diào)控的預(yù)期范圍內(nèi)，這在一定程度上表明我國樓市調(diào)控力度不會放松，因此在完成調(diào)控目標(biāo)的大限前，還會有城市考慮加入限購或是限價(jià)的陣營中。

七、調(diào)查總結(jié)

短短的六十分鐘，與滿堂紅地產(chǎn)珠海分公司鐘經(jīng)理的談話讓我對目前房地產(chǎn)的銷售行情有了更深入的認(rèn)識。面對現(xiàn)階段的房地產(chǎn)，還是少碰為妙。讓它來個(gè)徹底的清洗。有待長期性的觀注。市民們也不要隨波逐流，根據(jù)自己的情況理性選擇，不要盲目的買房，從而造成房價(jià)飛漲。