第一篇:八寶中學關于開展作風建設的幾項規(guī)定
八寶中學關于開展作風建設的五項規(guī)定
(試行)
為深入學習貫徹十八屆三中全會精神,落實中央關于加強作風建設的若干規(guī)定,根據(jù)市教育局工作要求,以塑造八寶中學“立德樹人,正風肅己”的教師形象,推動學校健康發(fā)展,辦人民滿意學校,擬將2014年作為學校作風建設年,建設校園良好風氣。
一、改善會風。學校大型會議每月一次,由校辦組織,時間兩節(jié)課以內,要求全員參加,特殊情況不能參加者需向校長請假。會議遲到早退者一次扣款20元,曠會者扣款50元,在績效工資中扣除。班主任會議、教研工作會議按照計劃召開,由分管校長組織,對曠會者參照學校處罰標準執(zhí)行。
二、優(yōu)化教風。教師應該根據(jù)教學規(guī)范完成自己的教學工作,認真做好備、教、批、輔、考、研、學各個環(huán)節(jié)工作,常規(guī)工作檢查必須達到合格標準以上。杜絕不備課上課、不足量批改作業(yè)、上課時頻繁進出教室、上課時接打手機、體罰或驅趕學生等現(xiàn)象。禁止教師私自換課,教師因公假或事、病假換課需提前報教務室備案,私自換課被發(fā)現(xiàn)一次雙方各扣款20元,曠課一次扣款50元,若因教師缺崗或管理未到位造成學生傷害事故的,由相關教師承擔全部責任。
三、純潔師風。每位教師都要自覺維護八寶教師良好的整體形象,自覺抵制社會不良侵蝕,不做有辱教師形象的的事情。做到言行舉止文明,真正為人師表,永葆“四心”,即愛心、責任心、進取心、事業(yè)心。不侵占學生利益,不向學生推銷教輔資料和學習用品,不違反上級規(guī)定違規(guī)組織學生有償辦班補課,給學生提供包餐住宿,凡是違反規(guī)定被上級查處給學校造成不良影響著者一律停發(fā)當年獎勵性績效工資。
四、提升校風。營造良好的校園風氣,建設敬業(yè)、務實、和諧的工作環(huán)境。干部要深入教師,教師要深入學生,全員要深入課堂,保持工作的專注度,把握工作的重心。進一步嚴格考勤制度,每周對教師考勤情況分類通報;考勤期間杜絕上網(wǎng)玩游戲、下棋、看電影等娛樂行為。干部在各項工作中要身先士卒,保持正氣,對校園出現(xiàn)的歪風邪氣要敢于管理,敢于批評與自我批評,杜絕“老好人”的管理方式。
五、厲行節(jié)約。強化全員節(jié)約意識,盡可能節(jié)約水電物開支,后勤每月對用水、用電、公務維修進行動態(tài)公示。打印室要嚴格控制印刷數(shù)量,實行準印管理,教務室根據(jù)學生負擔情況進行印刷審批;部門盡量推行電子化辦公。學校公務招待一般安排在食堂進行,中午不安排酒水,來客一律不發(fā)放香煙。倡導全體教職工勤儉節(jié)約,少上餐館,少組織宴會,不過散生,減少鋪張浪費行為。倡導全體教職工戒煙,學校會議室、教室、辦公室等公共場所禁止吸煙。
第二篇:作風建設若干規(guī)定
濟寧市兗州區(qū)第十四中學
關于進一步加強和改進學校作風建設的若干規(guī)定
(試行稿)
為認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)各級各部門關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關規(guī)定,進一步加強和改進我校作風建設,集聚正能量,營造風清氣正的良好工作氛圍,特制訂如下若干規(guī)定。
一、強化學習提升,注重調研實效。
進一步完善學習制度,把加強政治理論、遵紀守法和業(yè)務知識學習作為加強作風建設的首要任務來抓。實施校級領導推門聽課制度。健全副校長分管級部,中層干部擔任班主任等制度。鼓勵干部教師深入職工、學生、家長開展調研,以解決主要問題、化解主要矛盾為基本要求,積極抓落實,從我做起,樹好標桿做好表率。
二、嚴格工作程序,規(guī)范各項工作。
規(guī)范文件流轉程序。文件由行政辦公室負責接收,校長簽發(fā)。分管副校長應認真學習文件精神,精心謀劃,向執(zhí)行部門負責人提出落實文件精神的建議,并做好督辦;文件執(zhí)行人應按照要求認真落實文件精神,事后應向分管副校長匯報文件執(zhí)行情況,并將文件送回辦公室存檔。因教育教學工作需要,需要學校統(tǒng)一印發(fā)的文件,一般由主管處室部門起草,辦公室審核,校長辦公會批準。沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件堅決不發(fā),可長可短的文件一定要短。凡能通過電話、辦公平臺、網(wǎng)站等解決的,不印發(fā)文件。
規(guī)范大型活動組織程序。常規(guī)、動態(tài)工作中,涉及全校性人力、物力、財力配置的大型活動,如總結表彰會、運動會、聯(lián)歡晚會、等,一般由分管副校長與主管的處室部門一起提出方案,交校長辦公會批準實施。
提倡少開會、開短會。一般每周五上午召開行政辦公會;每周五下午有各部門分管校長和部門負責人召集一次周前會;每月有政教處召集一次班主任例會;每學期召開一次全體教職工會議。
嚴格黨風廉政建設和糾風工作責任追究制度,嚴格執(zhí)行重大事項報告制度。
三、改進工作作風,提升工作實效。
嚴格落實兗教體發(fā)[2015]4 號《全區(qū)教育系統(tǒng)“作風建設集中整治月”活動實施方案》精神,工作中徹底戒除“散、懶、庸、慢、拖、瞞”的問題,堅決杜絕下列現(xiàn)象發(fā)生:
1.無組織無紀律,我行我素,松松垮垮,遲到早退,擅離職守,工作時間不務正業(yè),有事不請假,外出不報告,視紀律、規(guī)章如虛設的現(xiàn)象;執(zhí)行力不強,決策部署落實不下去,有令不行,有禁不止,政令被架空、政策被走樣的現(xiàn)象;大局意識差,本位主義嚴重,與組織上不保持一致的現(xiàn)象。
2.工作推一推動一動,不推不動,甚至推而不動的現(xiàn)象;辦事拖拖拉拉,辦事效率低,工作節(jié)奏慢,甚至不做事、不作為、誤時誤事的現(xiàn)象;精神萎靡,作風疲沓,工作缺乏積極性和責任心,在其位不做其事、不謀其事,對本職工作干多干少、干與不干都無所謂的現(xiàn)象。
3.工作因循守舊,不敢創(chuàng)新攻堅,不敢擔當責任,當老好人、和稀泥的現(xiàn)象;不學習,不研究,不動腦筋,不注重提高工作能力的現(xiàn)象。
兗州區(qū)第十四中學勞動紀律(試行)
為嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”等上級有關文件和會議精神,進一步加強學校內部管理,切實改進工作作風,努力營造風清氣正、積極向上的良好氛圍,結合事業(yè)單位有關管理規(guī)定和學校實際,經(jīng)學校黨支部、校委會研究,制定本勞動紀律(暫行)。
一、嚴格遵守作息時間。
1.全體教職工要嚴格遵守國家8小時工作制。按照學校規(guī)定的作息時間上下班[上午7:50—11:50;下午13:30--17:30]。上班實行考勤儀簽到制。因故不能簽到的,必須嚴格按規(guī)定履行請假手續(xù)。學校安排的值班人員,要嚴格按規(guī)定時間到指定位置,履行好職責,不得遲到、早退或缺勤。
2.每周一上午9:40準時舉行升旗儀式。全體在崗職工都要參加儀式,并在指定區(qū)域站隊。學校成立3個考勤小組,對參加升旗儀式情況進行考勤,對無故遲到或不參加升旗儀的人員全校通報,并視為曠工半天。
3.教師要按學校規(guī)定的上下課時間組織教學,不得無故遲到或擅自提前下課。
二、嚴格遵守工作紀律。
1.教師上課要認真負責,要及時清點學生人數(shù),對學生嚴格管理。無故遲到、擅自提前下課、對學生逃課不作管理的,均視為教學事故。導致嚴重后果的,將給予相應處罰和處理。不允許隨意上自習或上課放視頻。
2.所有人員要堅守好崗位,不得隨意串崗、脫崗。無故脫崗(即只簽到,不在校坐班)發(fā)現(xiàn)一次按曠工半天處理。
3.教室內和3人以上辦公室內實施禁煙。嚴禁工作日午間飲酒。
4.上班時間不得上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲、逛購物網(wǎng)站或做其他與工作無關的事。
5.時刻注重儀容儀表,保持良好的精神面貌。
三、嚴格遵守請銷假規(guī)定
1.凡因事、因病或出差請假者,除臥床不起或突發(fā)事件外,均須由本人提交書面請假條(因病請假者,須有縣級以上醫(yī)院診斷證明或病歷及交費發(fā)票等證明材料)辦理有關請假手續(xù)。無書面請假手續(xù)不上班者,視為曠工。
2.教職工病、事假半日(4節(jié)課時)以內由部門主要負責人審批;1日(8節(jié)課時)以內須經(jīng)部門主要負責人簽字,報分管校長審批;1至3天的主任、分管校長簽字后報校長審批;3天以上的,校長簽字后報鎮(zhèn)教委或教體局審批。校長請假報教委主任和教體局審批。
凡請假者,在按上述規(guī)定履行完請假手續(xù)后,要及時將學校留存聯(lián)送辦公室或到辦公室登記備案。不履行請假手續(xù)自行不上班者,視為曠工。
請假期滿確需續(xù)假者,應由本人寫出書面續(xù)假條,按照程序進行審批,經(jīng)批準后,方可續(xù)假。未經(jīng)批準超假者,視為曠工。
3.教職工離職學習和進修,須由本人書面申請,經(jīng)部門負責人簽字,報請學校主要領導批準,否則不予認可,擅自離職進修學習者視為曠工。
5.婚、喪、產(chǎn)假按有關規(guī)定執(zhí)行,超期且未履行續(xù)假手續(xù)的視為曠工。6.凡8小時以內,任何人無論因為什么原因離開學校,都必須留下書面假條,無書面假條的按曠工處理。
第三篇:作風建設規(guī)定范文
關于加強督查工作的規(guī)定
為深入貫徹落實中央“八項規(guī)定、六項禁止”,狠剎四風,進一步嚴肅工作紀律,轉變干部作風,全面落實學校各項規(guī)章制度,特加強督查工作,對影響較大的違規(guī)違紀行為做如下規(guī)定:
1、嚴肅考勤制度
對簽到后溜號,工作時間不在崗的給予免發(fā)半月績效工資,一個月內達兩次者免發(fā)一個月績效工資,達三次者免發(fā)當月全部工資。對在崗打撲克、打麻將、玩游戲、炒股等一切與工作無關的活動者,免發(fā)當天績效工資。特別是對工作時間,組織、參與賭博者一律開除公職。分管領導要向校級領導深刻檢查,嚴重不負責任、造成極壞影響的給予主要負責人免職處理。
2、嚴肅會議紀律
嚴格落實會議簽到制度,與會人員未經(jīng)批準不準擅自替會。會議過程中,必須關閉手機,不隨意走動、交頭接耳,保持會場安靜。違反者免發(fā)100元工資。
3、嚴格晝夜值班制度
科級值班、保衛(wèi)、學生管理要嚴格執(zhí)行24小時值班制度,值班人員遇緊急情況和重大事件要及時報告帶班領導并及時處理。如出現(xiàn)脫崗、瞞報、漏報、誤報、遲報等事故,免發(fā)當月績效工資。
4、嚴格校園禁煙
學校創(chuàng)建無煙校園,嚴禁在校園內任何地方吸煙,對外來人員來校的,被訪人為責任人,要履行對來訪人禁煙勸解的職責,不勸解或勸解無效的,被訪人按吸煙論處。對違規(guī)吸煙者,實行每人每次免發(fā)200元工資。
5、禁止中午喝酒
工作日中午、值班期間一律不準飲酒。對違反者且態(tài)度端正的,每人每次免發(fā)200元工資,對態(tài)度不端正者,送醫(yī)檢查,不從者免發(fā)500元工資,三次及以上者免發(fā)當月工資。
對以上行為的查處要認真對待,嚴格落實。對態(tài)度蠻橫、影響惡劣的,要視情節(jié)給予紀律處分或開除公職。
為確保各項制度如上述規(guī)定落實,學校成立由紀檢監(jiān)察室、校辦、黨辦、人事處、保衛(wèi)處成員組成的紀律檢查組,對各單位和個人進行檢查或抽查,檢查范圍包括各項規(guī)章制度在內的一切違規(guī)違紀行為全覆蓋。各處室、系部建立工作紀律檢查制度,每天對本部門人員進行定期檢查,并對結果每天上報一次。
各科室、系部主要領導是紀律作風建設的第一責任人,須帶頭遵守、執(zhí)行本規(guī)定,發(fā)揮表率作用。
2014年2月20日
第四篇:八寶中學雷鋒方案
八寶中學“學雷鋒、樹新風,做陽光少年”實施方案
一、活動意義:
雷鋒以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩歌,塑起了一座不朽的思想道德豐碑,是全國人民學習的榜樣,更是我們當代中學生的楷模。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,是社會主義核心價值體系的生動詮釋,大力弘揚雷鋒精神,是新時代發(fā)展的迫切要求,是社會發(fā)展的現(xiàn)實需要。現(xiàn)結合八寶中學“陽光少年”評選活動,在全校開展“學雷鋒、樹新風,做陽光少年”活動,通過這個活動推進新時期青少年傳承雷鋒精神,堅定為人民服務的思想,提高學生的思想道德情操,培養(yǎng)學生高尚的人格。
二、活動主題:
學雷鋒、樹新風,做陽光少年
三、活動時間:
2014年3月——(長期)
四、活動安排:
(一)知雷鋒事跡
1、升旗儀式:在3月2日的升旗儀式上,全校師生共同學習“學雷鋒倡議書”。
2、廣播室:組織學雷鋒專題節(jié)目,宣讀雷鋒的故事、闡釋雷鋒精神的內涵。
(二)學雷鋒精神
1、各班利用班會課,以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵學生發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節(jié)約;講文明、講團結,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
2、組織辯論“助人為樂是否過”,“幫助別人是否吃虧”??,在班級設置《好人好事記載本》,找找班內有沒有“雷鋒”。各班可結合學?!瓣柟馍倌辍痹u選活動組織開展。
(三)做雷鋒接班人
1、做一個有責任感的小雷鋒
(1)認真做好學校分配給班級、班級分配給個人的各項任務,履行好自己的職責,包括干部值日、班級管理分工,衛(wèi)生打掃等等。以認真負責任為榮,以找借口抱怨為恥。
(2)繼續(xù)開展校園《最美少年》評選活動,積極倡導學生間互助互愛的優(yōu)良風氣。
2、做一個感恩小雷鋒
(1)3月8日國際婦女節(jié)到來之際,要求每一位學生為身邊的女性長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信等。
(2)3月份是傳統(tǒng)的文明禮貌月,要求每一位學生見到老師能主動問好,校園內堅決做到不說臟話,不隨地亂扔垃圾。
3、做一個綠色小雷鋒
結合3月12日植樹節(jié),在全校開展“愛綠、護綠、添綠”活動。捐款添綠:組織每年一次的植樹節(jié)捐款活動,所捐款項用來購買新的樹苗補充校園綠化帶空缺和肥料。
愛綠護綠: 組織全體學生給小樹除草、松土、澆水、施肥活動。倡導班級學生在教室、寢室設立植物角,養(yǎng)植綠色植物,增添班級靈氣。
4、做一個愛心小雷鋒
為弘揚尊老愛幼的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風尚,學校組織部分優(yōu)秀團員到學校周邊家戶、敬老院進行義務勞動,開展“學雷鋒 敬老 愛親”活動。
五、總結表彰
本次學雷鋒活動的表彰將與學校班級常規(guī)量化管理相結合,與陽光班級、陽光五少年評比相結合,與優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部評比相結合。
八寶中學政教室 團總支
2014年3月2日
第五篇:中學開展“作風建設年”活動方案.doc
***中學開展“作風建設提升年”活動實施方案
為深入貫徹落實肥西縣2012年“作風建設提升年”會議精神,進一步優(yōu)化學校發(fā)展的內外環(huán)境,全面加強校風、教風、學風、領導作風建設,著力解決當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題,切實破解影響我校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素,為扎實開展好此項活動,根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)開展“作風建設提升年”活動的實施意見》部署,結合我校實際,特制定實施方案。
一、指導思想
以黨的十七大、十七屆五中六中全會精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家、省、市、縣教育工作會議精神,圍繞“講大局、強責任、提能力、抓落實”主題,全面貫徹教育方針,扎實推行新課程改革,堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖。大力倡導勤奮好學、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、教書育人等良好風氣,以增強履職盡責能力、提高教育教學質量為中心,以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風、教風、學風為重點;以學校現(xiàn)行工作現(xiàn)存的問題為著力點,以師生反映的突出問題為突破口,有效整頓校風、教風、學風,全面提高教學質量和服務水平,解決辦學中遇到的各種困難,努力辦人民滿意的教育。
二、現(xiàn)狀分析
1.校風建設方面存在的主要問題:有的師生集體觀念不強,整體意識差,個人主義嚴重等問題。
2.教師教風存在的主要問題:一少部分教師出現(xiàn)了敬業(yè)精神差,學習風氣不濃,不執(zhí)行教學常規(guī),不以工作大局為重,不遵守作息時間,個別人在工作時間干與工作無關的事情,不求進取,得過且過,敷衍塞責,消極懈怠,出勤不出力,只要組織照顧不要組織紀律,工作責任心和事業(yè)心不強,影響全局性、整體性工作的不良現(xiàn)象。還有的極個別教師體罰或變相體罰學生;不及時批改作業(yè),向學生亂推學習資料。
3.學生學風存在的主要問題:學習興趣不高,學習習慣較差;文明禮儀行為不強,家校溝通不及時的問題。
4.管理作風存在的主要問題:對學校布置的工作落實不力,不以身作責,管理無原則,管理無方法,工作不主動,工作效率不高,拖拉推諉,怕得罪人,怕?lián)熑巍S龅絾栴}上推,進取精神不強,推一推,動一動。缺乏學習,不會管理,無管理一招鮮,無創(chuàng)新能力,墨守成規(guī),瞻前顧后,見利行事的不良風氣。
三、活動內容
作風建設提升年活動以“三整頓、三強化、三提升”為主要內容。
(一)整頓教風,強化教學管理,提升師德水平
1、強化思想作風建設,提升師德水平。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關法律法規(guī),政策文獻;大力宣傳,營造教書育人,為人師表的良好氛圍;將師德水平納入教師績效考核,與職稱評定和評先評優(yōu)掛鉤。
2、整頓懶散松弛,不講質量,不求進取的教學風氣,采取有效措施形成熱愛本職工作,關愛學生,為人師表,教書育人,鉆研業(yè)務的教風。
3、講學習,講正氣,鼓勵教職工修德礪品的同時,積極鉆研業(yè)務,提高自身素質和教育教學能力。
4、嚴明工作紀律,杜絕曠工、遲到、早退、隨意請假調課現(xiàn)象;嚴格執(zhí)行“五禁三控”;杜絕違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的一切行為。形成扎實穩(wěn)重,追求進步的工作作風。
(二)整頓學風,強化學生管理,提升辦學水平。
1、整頓厭學的學風,強化學生管理,努力培養(yǎng)知榮明恥,樂觀向上,熱愛專業(yè),勤奮好學的學生,提升辦學水平。
2、加強學生的德育和法紀教育,以安全文明創(chuàng)建為抓手,不斷提高學生政治思想素質,建設和諧校園。
3、育人為本,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣。以一日常規(guī)教育和各種活動的開展為載體,讓學生既成人又成才。
(三)整頓校風,強化依法治校,提升工作效率
1、整頓一團和氣,得過且過,不求上進的校園風氣,形成務實向上,積極進取,敬業(yè)樂群,遵紀守法,崇尚實踐的校風。
2、加強制度建設,規(guī)范辦學行為,依法治校,依法執(zhí)教。
3、加強校務公開,財務公開,增強行政透明度,民主決策,充分調動教職工參與學校管理的積極性,全員管理,團結奮進。
4、加強后勤管理,提倡節(jié)約教育,杜絕浪費,提升學校工作辦事效率。
四、方法步驟
按縣教育局的統(tǒng)一要求,“作風建設提升年”活動從2月份開始,7月份結束,活動分為四個階段
(一)宣傳發(fā)動階段(2月)
學習上級文件精神,制訂學校實施辦法。召開教職工大會,廣泛宣傳發(fā)動。
(二)對照檢查階段(3月—4月)
1、組織教職工參加縣局和本校的“教育大討論”,參加合肥市教育局3月份的“師德建設月”活動;
2、在加強學習的同時,發(fā)動全體教職工查擺問題,并收集整理,通過分析歸納,形成學校自查報告;針對存在的問題,采取整改措施,形成學校的整改方案;
3、上報縣局我校的自查報告和整改方案。
(三)整改提高階段(5月—6月)
1、在自查自糾的基礎上,全面落實整改措施,重點解決影響學校發(fā)展和教育教學質量提高的重點環(huán)節(jié)和關鍵問題。注重實際,務求實效。
2、整改過程中,注意工作資料的收集整理。
(四)總結經(jīng)驗階段(7月)
完善資料,認真做好總結工作,并提出進一步深化作風建設的工作意見和措施。
五、措施保障
(一)組織領導
成立學?!白黠L建設提升年”活動領導小組,學校各處室分工負責,確?;顒禹樌_展。領導小組成員如下:
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(二)加強宣傳,營造良好的輿論氛圍。利用各種會議、廣播站、校報、宣傳欄等多種形式宣傳活動意義和內容,營造全員參與,共同提高的良好氛圍。
(三)形成工作機制。建立周活動,月檢查和有活動有檢查等工作機制。各項工作必須有計劃、有過程記錄、有總結,務求完整和實效,不走過場。
(四)努力做到統(tǒng)籌兼顧。調動全校人力、物力和財力,做好“作風建設提升年”活動與當前工作、市局“師德建設月”、全校教育教學質量提高和學校發(fā)展等等方面的關系,統(tǒng)籌兼顧,全面推進。
*****初級中學
二〇一二年二月二十五日