第一篇：落實(shí)六項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量保障措施

落實(shí)六項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量保障措施，全面啟動(dòng)教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)

按照學(xué)校的部署，圍繞“大力加強(qiáng)教學(xué)工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量”這一條主線，確保五項(xiàng)工程的順利實(shí)施，2011年我校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)，在這一年里，我們要特別強(qiáng)調(diào)以下六項(xiàng)措施：

1、轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制度是前提

各年級(jí)組長(zhǎng)作為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，必須親自抓教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處會(huì)議每學(xué)期召開(kāi)一次以上的研究教學(xué)工作的專題會(huì)議，全面聽(tīng)取教學(xué)工作匯報(bào)并就教學(xué)工作的重大問(wèn)題作出決策，校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)教學(xué)工作的有關(guān)問(wèn)題要優(yōu)先安排上會(huì)討論研究。各年級(jí)組長(zhǎng)必須視教學(xué)為主要日常工作，每學(xué)期定期召開(kāi)有關(guān)教學(xué)工作的專題會(huì)議。教導(dǎo)處為教學(xué)質(zhì)量管理的直接責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。

2、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)良好教風(fēng)師德是關(guān)鍵

制訂教師教學(xué)工作規(guī)范，完善教師教學(xué)投入機(jī)制。切實(shí)把教風(fēng)師德建設(shè)提到重要議事日程。要求教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)中，提倡樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、率先垂范的精神面貌。要開(kāi)展教師教案和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃?rùn)z查，繼續(xù)開(kāi)展評(píng)估試卷、學(xué)生作業(yè)評(píng)估工作，并將檢查結(jié)果向全校通報(bào)，檢查結(jié)果與教師的獎(jiǎng)勵(lì)、考核、職稱評(píng)聘等掛鉤。鼓勵(lì)教師注重教學(xué)研究，積極開(kāi)展教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)和研究水平。對(duì)三年內(nèi)沒(méi)有教學(xué)研究成果的教師，不再聘任教學(xué)工作。

要完善青年教師從教工作的制度。把教師承擔(dān)教學(xué)工作的業(yè)績(jī)和成果作為聘任（晉升）教師職務(wù)、確定津貼的必要條件。要完善教師教學(xué)效果考核機(jī)制，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作第一線做出突貢獻(xiàn)的教師，同時(shí), 對(duì)教學(xué)效果不好，學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師，不應(yīng)繼續(xù)聘任其從事教學(xué)工作。要鼓勵(lì)和推動(dòng)名師上講臺(tái)，積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家承擔(dān)講課任務(wù)或開(kāi)設(shè)講座。

3、加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，合理配置資源是保障

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)應(yīng)優(yōu)先保證人才培養(yǎng)工作，尤其是教學(xué)的需要。按照每年教學(xué)經(jīng)費(fèi)的總額度不得低于當(dāng)年教育事業(yè)費(fèi)撥款收入總和的20%的基本要求，想方設(shè)法逐年增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)，不斷加強(qiáng)教學(xué)各項(xiàng)基本建設(shè)，使生均6項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)不僅要在總量上達(dá)標(biāo)，而且還要在分配結(jié)構(gòu)上更加科學(xué)、合理，以提高使用效率和效益。

4、規(guī)范教學(xué)管理，堅(jiān)持管理創(chuàng)新是

通過(guò)人員調(diào)整、政策引導(dǎo)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式，提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次和綜合素質(zhì)2011年要制訂并頒布實(shí)施各級(jí)教學(xué)管理人員工作職責(zé)相關(guān)制度，開(kāi)展教學(xué)管理狀態(tài)評(píng)價(jià)。采取切實(shí)有利的措施，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)職能部門(mén)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，不斷提高教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理中心下移。

5、加快以教學(xué)和教學(xué)管理為重心的信息化建設(shè)是平臺(tái)

加大教學(xué)信息化建設(shè)力度，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。要以大學(xué)城建設(shè)為契機(jī)，建設(shè)基于校園網(wǎng)絡(luò)的教與學(xué)的互動(dòng)平臺(tái)、儀器設(shè)備共享系統(tǒng)、數(shù)字化圖書(shū)館等，加快信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的進(jìn)程。要鼓勵(lì)教師使用精品課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷提高多媒體授課的比例和教學(xué)效果，開(kāi)設(shè)的必修課程，使用多媒體授課的課時(shí)比例應(yīng)達(dá)到20%以上。

6、深化教學(xué)改革是動(dòng)力

①積極推動(dòng)研究性教學(xué)，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種形式的創(chuàng)新活動(dòng)，充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造一個(gè)注重基礎(chǔ)又有批判精神和科學(xué)精神，環(huán)境寬松、思想活躍的創(chuàng)新氛圍。學(xué)校的所有實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料室都要向?qū)W生開(kāi)放，建立大學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的基本制度和運(yùn)行機(jī)制。要增加綜合性與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，提供豐富的教學(xué)參考資料，積極推進(jìn)討論式教學(xué)、案例教學(xué)和合作式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展多種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的討論、追蹤各科領(lǐng)域最新進(jìn)展，提高自主學(xué)習(xí)和積極探究的能力。要讓大學(xué)生通過(guò)參與教師科學(xué)研究項(xiàng)目、或自主確定選題開(kāi)展課外科技研究等多種形式，進(jìn)行初步的探索性研究工作。

②繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，促進(jìn)人文教育與科技教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)生的人文和科技素養(yǎng)，增進(jìn)對(duì)人類文化多樣性的理解, 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要構(gòu)建模塊式的課程結(jié)構(gòu)，積極完善學(xué)分制和導(dǎo)師制，不斷擴(kuò)學(xué)生對(duì)教學(xué)資源的自主選擇權(quán)利，把素質(zhì)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程。要切實(shí)改變課堂講授學(xué)時(shí)過(guò)多的狀況，課堂教學(xué)的周學(xué)時(shí)一般不應(yīng)超過(guò)45學(xué)時(shí)，努力為學(xué)生全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)和個(gè)性化的服務(wù)。

③積極倡導(dǎo)使用“雙語(yǔ)”教學(xué)。當(dāng)前，要積極倡導(dǎo)有條件的基礎(chǔ)課和專業(yè)課使用“雙語(yǔ)”教學(xué)，爭(zhēng)取三年內(nèi)“雙語(yǔ)”課開(kāi)出率達(dá)20%左右。

④加強(qiáng)教材建設(shè)，選用高質(zhì)量的教材進(jìn)課堂。提倡和鼓勵(lì)學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)高質(zhì)量的各種類教材，特別是對(duì)發(fā)展迅速和應(yīng)用性強(qiáng)的課程，要不斷更新教材內(nèi)容, 積極開(kāi)發(fā)新教材，并使新版教材成為教材選用的主體。對(duì)教學(xué)內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)課程，要大力錘煉精品教材，并把其作為教材選用的主要目標(biāo)。要以實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科體系和教材體系建設(shè)。

⑤重點(diǎn)推進(jìn)公共課、基礎(chǔ)課的教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第二篇：機(jī)關(guān)事務(wù)管理局六項(xiàng)措施落實(shí)

機(jī)關(guān)事務(wù)管理局六項(xiàng)措施落實(shí)

區(qū)委工作會(huì)議精神

2011年8月15日，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局召開(kāi)全局會(huì)議，傳達(dá)區(qū)委8月11日工作會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，提出以下貫徹落實(shí)措施：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)保障規(guī)范化管理。完善餐飲服務(wù)、物業(yè)管理、會(huì)務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)促進(jìn)后勤服務(wù)保障規(guī)范化管理。二是認(rèn)真修訂完善規(guī)章制度，積極探索機(jī)制體制創(chuàng)新。對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度和工作流程進(jìn)行認(rèn)真梳理，做好修訂完善工作，重點(diǎn)抓好政府采購(gòu)工作流程、公務(wù)車(chē)輛管理制度、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能、國(guó)有資產(chǎn)管理等制度和流程的修訂完善，積極穩(wěn)妥推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，建立健全充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。三是以創(chuàng)建健康示范食堂和全國(guó)文明城市復(fù)查為契機(jī)，美化機(jī)關(guān)辦公環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展環(huán)境綜合整治，做好日常消殺、清掃保潔和綠化美化管理，為機(jī)關(guān)干部職工營(yíng)造安全舒適、溫馨整潔的辦公環(huán)境。四是扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，確保辦公區(qū)域安全穩(wěn)定。堅(jiān)持安全第一預(yù)防為主，嚴(yán)格做好隱患排查；堅(jiān)持安全隱患不放過(guò)，嚴(yán)格落實(shí)整改措施；堅(jiān)持定期開(kāi)展回頭看，嚴(yán)格檢驗(yàn)整改成效；堅(jiān)持抓好安全應(yīng)急能力培養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，確保辦公區(qū)

安全穩(wěn)定。五是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展再上新水平。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭落實(shí)省委“四個(gè)特別”、市委求真務(wù)實(shí)八項(xiàng)規(guī)定和區(qū)委強(qiáng)調(diào)的“四種意識(shí)”，真抓實(shí)干、實(shí)事求是，帶領(lǐng)干部職工從細(xì)節(jié)入手、從小事做起，以?shī)^發(fā)有為、勇?tīng)?zhēng)一流的工作姿態(tài)，推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理、保障和服務(wù)工作科學(xué)發(fā)展再上新水平。

第三篇：鉆探質(zhì)量六項(xiàng)指標(biāo)及其保障措施

鉆探質(zhì)量六項(xiàng)指標(biāo)及其保障措施（請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)、保留、備查）

2014-07-14 貴州地調(diào)

一、鉆探鉆孔質(zhì)量暫行要求

（鉆探六項(xiàng)指標(biāo)）

來(lái)源:地調(diào)局 發(fā)布時(shí)間:2007-10-30

凡承擔(dān)中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局水文地質(zhì)鉆探和固體礦產(chǎn)巖心鉆探工作的地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目，編寫(xiě)設(shè)計(jì)應(yīng)遵守本要求。

一、水文地質(zhì)鉆探

鉆孔直徑、巖土心（樣）采取率、孔深與孔斜、簡(jiǎn)易水文觀測(cè)、成井工藝、抽水試驗(yàn)、固井與封孔、原始記錄與技術(shù)檔案等質(zhì)量要求執(zhí)行《水文地質(zhì)鉆探規(guī)程》（DZ/T 0148-94）有關(guān)規(guī)定。

二、固體礦產(chǎn)巖心鉆探

（一）巖礦心采取率與整理

1、地質(zhì)要求取心的巖層、鉆孔平均巖心采取率不得低于65％；

2、礦化帶重要標(biāo)志層以及礦層與礦層頂板各3-5M范圍內(nèi)不得低于75％（巖金礦80％）；

3、可采的薄礦層（厚度不小于4-5M），每層平均采取率不低于75％，厚度較大的礦層從礦層頂板開(kāi)始每5M或10M的平均采取率不低于75％（巖金礦80％）；

4、取出的巖礦心，應(yīng)洗凈后自上而下按次序裝箱，不得顛倒或任意拉長(zhǎng)，巖心應(yīng)按規(guī)定編號(hào)，每回次應(yīng)填放巖心票（包括沒(méi)有巖心的回次），巖心箱應(yīng)進(jìn)行編號(hào)，箱子規(guī)格要符合要求且結(jié)實(shí)。

（二）鉆孔彎曲與測(cè)量間距

1、垂直孔允許頂角每100M彎曲2度，斜孔每100M彎曲3度，按孔深累計(jì)計(jì)算；

2、方位角偏差，在設(shè)計(jì)時(shí)與地質(zhì)商定，一般不超過(guò)勘探網(wǎng)1/3-1/4;

3、測(cè)量間距，實(shí)測(cè)頂角小于5度時(shí)，每鉆進(jìn)50M測(cè)一次頂角和方位；

4、磁性礦區(qū)要用防磁測(cè)斜方法；

5、終孔測(cè)斜地質(zhì)編錄員應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)。

（三）簡(jiǎn)易水文觀測(cè)

1、在以清水為沖洗液的鉆孔每班至少要測(cè)1-2次孔內(nèi)水位，未下好井口管的孔段和泥漿鉆進(jìn)的鉆孔可以不測(cè)；

2、每次觀測(cè)應(yīng)在提鉆后、下鉆前各測(cè)量一次，其間隔時(shí)間應(yīng)大于5MIN；

3、鉆進(jìn)時(shí)遇有涌水、漏水、溶洞等現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)記錄其孔深。

(四)孔深誤差的測(cè)量與校正

1、每鉆進(jìn)100M、進(jìn)出含礦層（礦層小于5M只測(cè)一次）、終孔后均要進(jìn)行一次孔深測(cè)量，誤差小于千分之一者可不修正孔深；

2、測(cè)量要使用經(jīng)過(guò)校正的鋼尺；

3、見(jiàn)礦與終孔校正，地質(zhì)編錄員應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)。

（五）原始班報(bào)表

1、要在現(xiàn)場(chǎng)用鋼筆及時(shí)填寫(xiě)，要真實(shí)準(zhǔn)確；

2、交接班班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)要親筆簽字,不得代簽；

4、要整潔，終孔后裝訂成冊(cè)。

（六）封孔

1、要有封孔通知書(shū)和封孔設(shè)計(jì)書(shū)；

2、水泥封孔要用325號(hào)以上未過(guò)期的水泥，水灰比要符合設(shè)計(jì)要求；

3、每封完一層要在封孔段頂部位置取水泥漿樣證實(shí)；

4、搬遷后要埋水泥標(biāo)樁，并保證其質(zhì)量。

二、保證鉆探工程質(zhì)量的措施

(據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料)

2.1 保證巖礦心采取率的措施

2.1.1 根據(jù)各礦區(qū)地質(zhì)條件、巖礦層的物理機(jī)械性質(zhì)，正確地選擇取心工藝、取樣器具、鉆進(jìn)參數(shù)和沖洗液類型。

2.1.2 取心工具應(yīng)妥善保管，使用前要認(rèn)真檢查，用后要清洗檢查、注潤(rùn)滑油脂。

2.1.3 在取心困難的礦層中鉆進(jìn)時(shí)應(yīng)降低轉(zhuǎn)速、壓力和泵量。2.1.4 在破碎地層中鉆進(jìn)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)控制回次進(jìn)尺長(zhǎng)度和回次進(jìn)尺時(shí)間。

2.1.5 鉆進(jìn)回次進(jìn)尺長(zhǎng)度不得超過(guò)巖心管長(zhǎng)度。

2.1.6 在礦層、礦層頂?shù)装搴椭匾獦?biāo)志層中，巖、礦心沒(méi)有采取上來(lái)時(shí)，要專程撈取，必須鉆進(jìn)撈取時(shí)進(jìn)尺不得超過(guò)0.5m。

2.1.7 退巖心時(shí)要細(xì)心，不得重敲、猛打，盡量避免人為破碎并防止上下次序顛倒。

2.2 預(yù)防鉆孔彎曲的措施

2.2.1 地表機(jī)械設(shè)備應(yīng)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，穩(wěn)固可靠。

2.2.2 確保安裝質(zhì)量，保證“天車(chē)、回轉(zhuǎn)器、孔口”三點(diǎn)一線。2.2.3 在易斜巖層施工，應(yīng)根據(jù)地層、見(jiàn)礦深度等條件合理設(shè)計(jì)開(kāi)孔角度和彎曲強(qiáng)度，已掌握鉆孔自然彎曲規(guī)律的礦區(qū)應(yīng)設(shè)計(jì)初級(jí)定向孔。

2.2.4 合理選擇鉆具結(jié)構(gòu)和級(jí)配，盡量采用滿眼鉆進(jìn)。2.2.5 開(kāi)孔應(yīng)選用鋒利的鉆頭，鉆桿不得有偏擺，鉆壓要均勻，要隨鉆孔加深加長(zhǎng)巖心管。

2.2.6 深孔鉆進(jìn)時(shí)，應(yīng)盡量采用鉆鋌加壓。

2.2.7 遇到片巖地層、傾斜巖層、破碎帶、軟硬互層時(shí)，應(yīng)使用鋒利的鉆頭和長(zhǎng)、直、重、厚、剛的鉆具。有條件時(shí)可采用沖擊回轉(zhuǎn)鉆進(jìn)。

2.2.8 擴(kuò)孔時(shí)要帶內(nèi)導(dǎo)正器，換徑時(shí)要帶外導(dǎo)正器。粗徑鉆具要用綜合式異徑接頭連接，其中心線應(yīng)一致。

2.2.9 換徑時(shí)導(dǎo)正管長(zhǎng)度要大于4m，第一回次的小徑巖心管長(zhǎng)度要小于1m。

2.3 做好簡(jiǎn)易水文地質(zhì)觀測(cè)的措施

2.3.1 要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)及時(shí)觀測(cè)水位及其他應(yīng)測(cè)項(xiàng)目。2.3.2 水位觀測(cè)的基準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)一致，讀數(shù)要準(zhǔn)確。2.3.3 不得任意割接測(cè)繩。

2.4 降低孔深誤差的措施

2.4.1 機(jī)場(chǎng)使用的鐵尺應(yīng)保持兩端平齊，刻度準(zhǔn)確、清楚，并定期校正。

2.4.2 丈量機(jī)上余尺時(shí)鉆柱應(yīng)停止回轉(zhuǎn)，基準(zhǔn)點(diǎn)要一致，并應(yīng)準(zhǔn)確丈量，及時(shí)記錄。

2.4.3 應(yīng)用鋼卷尺丈量下入孔內(nèi)鉆具的長(zhǎng)度，并準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)。2.4.4 處理事故后應(yīng)校正孔深。2.5 做好原始記錄的措施

2.5.1 記錄員應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真、及時(shí)地填寫(xiě)好各項(xiàng)數(shù)據(jù)，不允許下班后追記、補(bǔ)記。

2.5.2 班長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)（或綜合記錄員）要及時(shí)校對(duì)原始記錄，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即修正。

2.6 保證封孔質(zhì)量的措施

2.6.1 使用泥漿做沖洗液的鉆孔，應(yīng)自下而上清洗封閉段孔壁上的泥皮。

2.6.2 正確選用有一定強(qiáng)度的架橋材料做隔離塞，并將其牢靠地固定在預(yù)定孔深。

2.6.3 水泥應(yīng)用清水?dāng)嚢杈鶆颍冶葢?yīng)小于0.5。

2.6..2.6.4 宜采用泵送、導(dǎo)管和注送器注入水泥漿；水泥漿下端出口位置距隔離塞頂端的距離應(yīng)小于0.5m。

2.6.5 注漿過(guò)程應(yīng)連續(xù)完成，封閉長(zhǎng)度5m 以內(nèi)不得提動(dòng)鉆具；要準(zhǔn)確計(jì)算替漿的清水用量，替漿水量不得過(guò)多或過(guò)少。

2.6.6 用套管護(hù)壁的鉆孔，應(yīng)先封好套管下部各封閉段再起拔套管。

第四篇：航道站春運(yùn)六項(xiàng)措施保障航道安全暢通

××市航道管理站從保安全保暢通的春運(yùn)大局出發(fā)，采取六項(xiàng)措施，保障航道安全暢通：

一是成立春運(yùn)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，明確蘇航政m104艇為春運(yùn)應(yīng)急預(yù)備艇，按排人員24小時(shí)輪流春運(yùn)值班，確保遇有突發(fā)情況能迅速處理；

二是加強(qiáng)航道巡查，從25日至30日航政艇上航，對(duì)轄區(qū)內(nèi)干線航道重點(diǎn)航段進(jìn)行巡測(cè)，做到了解掌握航道通航環(huán)境，確保

春運(yùn)期間航道暢通；

三是對(duì)過(guò)船港示位標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，定時(shí)遙測(cè)記錄，使發(fā)光率達(dá)99％以上,保障航標(biāo)的完好率；

四是每日檢查執(zhí)法艇停靠碼頭的系纜情況；按冬季“六防”要求對(duì)執(zhí)法艇進(jìn)行暖機(jī)，做好春運(yùn)應(yīng)急備航準(zhǔn)備；

五是清除辦公樓頂下水溝槽內(nèi)的雜物，加強(qiáng)辦公區(qū)域內(nèi)的安全巡查，做到辦公室人走斷電；

六是備足春運(yùn)搶險(xiǎn)應(yīng)急物資,立足防大寒、防大霧，做好防凍、防滑和清除積雪的準(zhǔn)備工作，確保人身安全和設(shè)備安全。

第五篇：落實(shí)辦學(xué)理念保障措施

落實(shí)辦學(xué)理念保障措施

一、優(yōu)化學(xué)校管理

學(xué)校管理要有正確的管理理念、人文的管理機(jī)制和科學(xué)的管理措施。（1）實(shí)行以人為本的管理理念，把全心全意依靠教職工，調(diào)動(dòng)教職工的積極性作為學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

（2）分校長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)者和科學(xué)管理的促進(jìn)者。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度，提高分校長(zhǎng)的影響力、凝聚力和執(zhí)行力。

（3）充分發(fā)揮廣大教師的民主管理作用。堅(jiān)持精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、成績(jī)與利益相結(jié)合、思想教育心理疏導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合。

（4）以規(guī)程為向?qū)В栽u(píng)比為杠桿，努力向管理要質(zhì)量。

二、提升師資素質(zhì)

以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為目標(biāo)，以師德教育為核心，以教師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以教師培養(yǎng)活動(dòng)為載體，遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培訓(xùn)措施，促進(jìn)全體教師更新教育思想觀念，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品質(zhì)，從而建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的，適應(yīng)教育信息化、優(yōu)質(zhì)化要求的理論水平高、學(xué)科造詣深、業(yè)務(wù)技能精、科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

（1）建立責(zé)任感強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)、具有創(chuàng)新意識(shí)、具有現(xiàn)代學(xué)校管理意識(shí)與能力的學(xué)校管理機(jī)制。

（2）探索新課程改革背景下的班級(jí)管理體制，建立一支學(xué)生喜

歡、家長(zhǎng)滿意、具有科學(xué)管理能力和民主管理思想的班主任隊(duì)伍。

（3）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)上過(guò)硬，個(gè)性明顯，教有所長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。

四、強(qiáng)化教育科研

堅(jiān)持以科研為學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，勇于教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量，提高辦學(xué)效益。

（1）積極開(kāi)展課題的研究，重點(diǎn)在課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)上進(jìn)行深入研究，形成學(xué)校教育特色。

（2）探索有效課堂教學(xué)方式，深入研究自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)三種學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的課堂教學(xué)方式、方法。

（3）圍繞課題，突出主題，進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教中研、研中教。

（4）關(guān)注教研網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范課題研究管理，人人有小課題研究。

五、提高教學(xué)質(zhì)量

努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在未來(lái)的五年中，我校將強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，創(chuàng)新教育模式。改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)施有效教學(xué)，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，實(shí)行三個(gè)優(yōu)化：一是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，形成以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，師生互動(dòng)，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的課堂教學(xué)模式；二是優(yōu)化教學(xué)方法，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”，提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”，利用多媒體和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使課堂教學(xué)更具新穎性；三是優(yōu)化師生關(guān)系，把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂。

我們要以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)模式改革為中心，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的新型教學(xué)模式，本著“夯實(shí)基礎(chǔ)，突顯個(gè)性；因材施教，分層要求；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力”的原則，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力，在教學(xué)質(zhì)量上有一個(gè)大的提高。

六、改善辦學(xué)條件

（1）以發(fā)展的眼光高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)“綠化、美化、人文化“建設(shè)，使學(xué)校達(dá)到校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

（2）加大信息技術(shù)的投入，逐步更新設(shè)備，努力配備班級(jí)多媒體設(shè)備，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力。

（3）解決各種功能室的配置。對(duì)微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等要加強(qiáng)管理，方便使用，提高使用率。

七、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

抓好校園環(huán)境建設(shè)，逐步規(guī)劃、精心布置，做到凈化、綠化、美化；建立和諧、健康的校園人文環(huán)境，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)經(jīng)常交流溝通，互幫互助，互諒互讓，共同進(jìn)步；弘揚(yáng)校園文化，培育校園文化內(nèi)涵，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨裝飾上墻上欄，讓辦學(xué)理念變成師生的共同追求，內(nèi)化為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。提高學(xué)校文化品位，鑄造具有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的校園文化精神。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)、處處接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng)

八、關(guān)注學(xué)生健康

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《“體藝2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》，推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（1）學(xué)校體育要保持特色，保證學(xué)生每天參加一小時(shí)戶外活動(dòng)，體育達(dá)標(biāo)率和合格率要全部達(dá)標(biāo)。

（2）加強(qiáng)心理健康教育，樹(shù)立“健康第一”的理念，學(xué)校能有效控制各類疾病的傳播。

（3）關(guān)心師生身體健康，積極推廣全民健身活動(dòng)，用豐富的文體活動(dòng)融洽人際關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

九、保障校園安全

建立健全各種規(guī)章制度，全面落實(shí)校園安全責(zé)任制；做到物防、技防、人防三結(jié)合，切實(shí)保障校園安全，構(gòu)建平安和諧校園。

2012、9