第一篇：2009——2010學(xué)年度(第二學(xué)期) 體育教學(xué)工作計劃

2009——2010學(xué)年度（第二學(xué)期）體育教學(xué)工作計劃

臨潭回中李曉燕

一、指導(dǎo)思想：

以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，實施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育，以積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新、進(jìn)取、改革、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)改革，在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作：

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的體育與健康教學(xué)大綱，并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階。建立例會制度，研討本周工作重點和上周落實情況，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心。每位教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課上加強(qiáng)安全教育和課堂規(guī)劃，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。做到認(rèn)真?zhèn)湔n，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真了解學(xué)生狀況，課后認(rèn)真總結(jié)，努力改進(jìn)和不斷提高。

三、教研工作：

本學(xué)期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱，轉(zhuǎn)變思維和觀念，加強(qiáng)教材、教法研究為中心，通過本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高、學(xué)生能受益。配合區(qū)教研室做好各項工作和積極參加教研活動。每周固定時間進(jìn)行集體教研，利用每周的溝通會及時解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。積極學(xué)習(xí)、充實自我，加強(qiáng)心理學(xué)修養(yǎng)，勤練教學(xué)基本功，樹立“健康第一”的思想，理解其在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，明確教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，并圍繞這一中心，切實提高教學(xué)實施能力、教學(xué)監(jiān)控能力和教學(xué)設(shè)計能力

四、常規(guī)工作：

運(yùn)動訓(xùn)練方面本學(xué)期嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間：早晨一個小時的訓(xùn)練；下午一個半小時的訓(xùn)練；節(jié)假日兩個小時的訓(xùn)練。訓(xùn)練有目的、有針對性，制定了科學(xué)合理的課時計劃，嚴(yán)格遵循“三從一大”的訓(xùn)練方針。不斷選拔優(yōu)秀苗子，給運(yùn)動隊注入新鮮血液，使其向著一個逐步壯大的方向飛躍。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的知識、技能，做到理論聯(lián)系實際。在今后的體育教學(xué)工作中，我將加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，為中學(xué)體育的輝煌更添一筆！

第二篇：2010——2011學(xué)(第二學(xué)期) 體育教學(xué)工作計劃

2010——2011學(xué)（第二學(xué)期）體育教學(xué)工作計劃

臨潭回中李曉燕

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以新課程的實施為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教師的整體水平和提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、以新課程設(shè)置為突破口，全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。以課堂為憑借，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，確立課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)教研能力，積極參與科研活動，使教研活動規(guī)范化、系列化、切實提高自身的教研水平。

三、兩操工作：

1、進(jìn)一步提高我校課間操的質(zhì)量。

2、抓好班級體育特長訓(xùn)練,力爭提高學(xué)生素質(zhì)，提高好成績。

3、培養(yǎng)初中學(xué)生的運(yùn)動興趣，進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

四、加強(qiáng)課余訓(xùn)練，爭取早出人才

課余訓(xùn)練貴在堅持。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃，多作總結(jié)，利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高訓(xùn)練效果，加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流，與班主任密切配合，與家長多做思想工作，對運(yùn)動員要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。

1、開學(xué)初，我將根據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實際情況，制定本校體育運(yùn)動隊訓(xùn)練計劃。

2、加強(qiáng)對教材的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣與運(yùn)動能力。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

4、立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性，學(xué)科功能的本質(zhì)性，質(zhì)量效能的根本性，進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。

五、體育教研：

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

2、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

3、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

4、體育教師要以身作則，上課時，必須穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場地的衛(wèi)生，搞好器材室的衛(wèi)生工作，維護(hù)好各項器材，學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保體育活動的安全，隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。

新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們堅信，有“三個代表”重要思想的指導(dǎo)，有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們一定會走進(jìn)新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

第三篇：第二學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

2013——2014學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

曲麗麗

一、學(xué)生基本分析

1.學(xué)生情況：

七、九年級共有8人，其中有2個女生，大多數(shù)都身體健康。

2.技能情況：學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《全日制聾校實驗教材》實際情況，有目的，有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生熟練地掌握隊列隊形，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3.進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4.通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點

主要指是籃球、網(wǎng)球。通過教學(xué)要使了解運(yùn)動的基礎(chǔ)知識，掌握基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)；發(fā)展聾生跑、跳、投等身體運(yùn)動能力，提高動

作的協(xié)調(diào)性、靈活性和確切性；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、密切合作的集體主義精神。

五、教學(xué)難點

1、強(qiáng)調(diào)籃球練習(xí)“一大步、二小步、三高跳”的動作

2、強(qiáng)調(diào)平衡、協(xié)調(diào)、反應(yīng)、靈敏等運(yùn)動能力。

3、比賽的時候強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)友好第一

六、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

七、教學(xué)措施

1.加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

2.合理使用體育器材和體育實施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

3.注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

4.因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

八、教學(xué)設(shè)想

1、增加對抗練習(xí)的內(nèi)容，提高運(yùn)用。

2、在比賽時讓學(xué)生了解到互相幫助，團(tuán)結(jié)友好等集體主義精神。

九、教學(xué)進(jìn)度

第一周：引導(dǎo)課，安全教育

第二至十周：網(wǎng)球、籃球、足球、羽毛球

第十一至十七周：滑板

第十八、十九周：自由活動

第四篇：2011學(xué)年第二學(xué)期體育工作計劃

2011年，學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，突出一個核心：以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為核心。突破二項工作：廣泛深入推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動方面有所突破。全面提升學(xué)生個人運(yùn)動技能培養(yǎng)質(zhì)態(tài)上有所突破。拓展三項活動：進(jìn)一步拓展育才小學(xué)體育節(jié)，進(jìn)一步拓展全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步拓展學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練工作。

一個核心：提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

要提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量必須做好以下工作：

一、做好教研工作，為課堂教學(xué)把脈。

1、年級教研組建立周五教研制，并做好教研活動記錄。

2、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作：學(xué)期工作計劃、課時計劃。

本學(xué)期采用年級集體備課制，大家群策群力確定教學(xué)內(nèi)容，在共性中求個性，保證教師會教較好，學(xué)生學(xué)有所得。

3、認(rèn)真開展以“仁愛求真、差異教學(xué)”為主題的系列課堂研討活動。

通過組織教師上、聽、評課。提升教師的教學(xué)實踐能力，互相啟發(fā)，互通有無。

4、進(jìn)行課改專題調(diào)研，了解常態(tài)課中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗，與教師共同總結(jié)和反思。

教師間定期或不定期接受或被邀請上課聽課，在主教材不變的情況下，允許百花齊放。對教學(xué)組織的合理性、教學(xué)方法運(yùn)用的科學(xué)性、運(yùn)動負(fù)荷的有效性、課堂教學(xué)的安全性等進(jìn)行診斷把關(guān)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

1、與育才實驗學(xué)校開展走出去，請進(jìn)來的教學(xué)交流活動。

2、組織體育教師學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念，提高理論知識的修養(yǎng)。

3、組織體育教師外出聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬教師的視野。

4、撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例。

突破二項工作：學(xué)生陽光體育活動和學(xué)生個人運(yùn)動技能工作。

陽光體育活動

廣泛深入開展學(xué)生陽光體育活動，讓學(xué)生走出教室，走到陽光下，走進(jìn)大自然鍛煉自己的體魄，磨練自己的意志。除了上好體育課，我們狠抓大課間體育活動的落實，充實變化活動內(nèi)容；抓廣播操、眼保健操和跑操的質(zhì)量，繼續(xù)推行流動紅旗制度。另外，我們這學(xué)期結(jié)合祖國60年國慶，結(jié)合體育學(xué)科在各年級策劃慶祖國生日主題的體育節(jié)系列活動。通過這些活動進(jìn)一步鞏固上學(xué)期陽光體育所取得的階段性成果，保證學(xué)生每天鍛煉1小時制度的落實，全面提升學(xué)生強(qiáng)體健身的實效。

學(xué)生個人運(yùn)動技能

為了鞏固和擴(kuò)大體藝2+1的成果，我們依托我校的青少年體育俱樂部的職能，積極開展各項體育項目的推廣比賽等活動，幫助學(xué)生在小學(xué)階段至少掌握兩項體育技能。

拓展三項活動：體育節(jié)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和業(yè)余訓(xùn)練。

體育節(jié)

我們的體育節(jié)歷時一周，具體方案由各年級的體育老師商量決定，在繼承上力求創(chuàng)新。計劃在一、二年級開展集體趣味運(yùn)動比賽形式的趣味運(yùn)動會。三~六年級以單項運(yùn)動技能比賽和集體運(yùn)動比賽形式構(gòu)成的運(yùn)動會。在校園里形成自上而下的導(dǎo)向，繼而再自下而上形成層層比賽的氛圍，力求班班有活動，班班有特色的全體參與的校園運(yùn)動局面。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與課堂教學(xué)結(jié)合起來開展，并納入學(xué)期作為對學(xué)生體育綜合評價內(nèi)容之一。測試時努力做到“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一測試評價指標(biāo)、統(tǒng)一測試評價分值、統(tǒng)一成績上報時間?！叭龔?qiáng)化”。強(qiáng)化過程實施，測試可以多種形式，可采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，測試與比賽相結(jié)合，測試與升學(xué)相結(jié)合；強(qiáng)化檔案建設(shè)，測試結(jié)果的統(tǒng)計分析、存盤上報工作，測試成績記入學(xué)生成長記錄袋（或素質(zhì)報告書）。強(qiáng)化安全措施，增強(qiáng)安全意識，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。力推《標(biāo)準(zhǔn)》測試手段的智能化，提高測試結(jié)果的準(zhǔn)確率。

業(yè)余訓(xùn)練

我們通過自主申請和學(xué)校聘請兩種形式確定各運(yùn)動項目的教練員，以此積極組織開展學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，經(jīng)過一段時間的醞釀，各運(yùn)動項目均名花有主，乒乓球：毛毅、足球：劉偉、跳繩：葉彬彬、踢毽子：黃冬梅、短跑：張濤、長跑：夏永強(qiáng)、跳躍：陳侃、投擲：徐天峰、梯隊：張南黃海勇李星星李露娟，總負(fù)責(zé)：陳忠。要求每個訓(xùn)練隊必須有出勤記錄，訓(xùn)練計劃(月計劃)，做到定教練員、定運(yùn)動員、定訓(xùn)練時間、定訓(xùn)練場地器材，體現(xiàn)訓(xùn)練的長期性科學(xué)性。

第五篇：2011學(xué)第二學(xué)期體育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，2011學(xué)第二學(xué)期體育工作計劃。加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校課間活動中的足球特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作要求1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。3．對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價，工作計劃《2011學(xué)第二學(xué)期體育工作計劃》。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。4．抓好課間大活動以足球為特色體育活動，要做到人人參與，師生共練。全面發(fā)展的學(xué)生。5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：認(rèn)真抓好我校足球男女運(yùn)動隊，在今年的比賽中取得更好的成績，為校爭光。

三、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

四、具體各月工作安排：9月份：1.、認(rèn)真抓體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課質(zhì)量。2.、積極準(zhǔn)備組建學(xué)校男子足球隊，做好訓(xùn)練工作，爭取今年4月區(qū)中小學(xué)足球比賽中取得好的成績。3.、積極開展好學(xué)校課外活動。加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)，結(jié)合課間大活動時間，繼續(xù)開展好全校性的足球體育運(yùn)動，對全校學(xué)生足球技術(shù)進(jìn)行全面的能力提升，同時進(jìn)行新的學(xué)生足球技術(shù)達(dá)標(biāo)。4.、積極參加區(qū)教研室組織的體育教師評課說課活動。5.、做好學(xué)校體育檔案工作。6.、結(jié)合課間活動開展教師足球技能培訓(xùn)，并進(jìn)行趣味形式的達(dá)標(biāo)活動。10月份：1.、繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)足球隊的訓(xùn)練工作，參加區(qū)小學(xué)生足球比賽。2.、積極準(zhǔn)備迎接區(qū)對我校學(xué)生身體素質(zhì)復(fù)試、查檢等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試的不明確性。3.、積極資準(zhǔn)備校田徑運(yùn)動會，在4月下旬－5月上旬召開校田徑運(yùn)動會。11月份：1.、積極參加區(qū)編織的體育教研活動。2.、做好教師第二次足球技能的達(dá)標(biāo)活動及學(xué)生足球達(dá)關(guān)達(dá)標(biāo)活動。3.、召開校田徑運(yùn)動會。12月份1.、做好畢業(yè)班的體育成績評定工作。2.、開展班間的小型足球比賽。3.、做好各年級體育成績評定。