第一篇：2012年小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
馮卯鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012—2013學(xué)年度教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心，以全面提高全校教師信息技術(shù)應(yīng)用水平為根本目的，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，善于運(yùn)用新的教育理念實(shí)施素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)對象
全校所有在職在崗教師。
三、總體目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使教師具有現(xiàn)代教育視野和適應(yīng)21世紀(jì)需求的教育改革與發(fā)展意識，了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念；加強(qiáng)我校教師利用計(jì)算機(jī)教學(xué)、教育創(chuàng)新、教育科研的能力以及信息處理和應(yīng)用的能力，使教師能夠運(yùn)用信息技術(shù)最大限度解決新課改中的問題，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和效率的目的。使廣大教師們的信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)水平邁上一個(gè)新的臺階。
1、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。
3、使每一位中青年教師擁有自己的博客，積累與交流教育感悟。
4、進(jìn)一步提高教師制作課件及運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)的能力。
5、能夠獨(dú)立維護(hù)自己的教師用機(jī)及軟、硬件的維護(hù)。
6、能夠獨(dú)立使用班班通教學(xué)機(jī)設(shè)備和系統(tǒng)資源。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、系統(tǒng)基本維護(hù)如360的使用、重裝1課時(shí)
2、Word中特殊符號插入、表格的插入1課時(shí)
3、Excel中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、簡單公式計(jì)算1課時(shí)
4、PPT課件制作3課時(shí)
5、電子白板4課時(shí)
6、班班通使用與維護(hù)4課時(shí)
五、培訓(xùn)方式
主要采用集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)相結(jié)合的形式
六、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)時(shí)間：每周一下午教研時(shí)間或者根據(jù)培訓(xùn)需要安排時(shí)間。
培訓(xùn)地點(diǎn)：一樓多媒體教室進(jìn)行集中培訓(xùn)，二樓微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)。
七、作業(yè)及考核內(nèi)容
1、定期檢查個(gè)人電腦360安全衛(wèi)士系統(tǒng)打分情況，考查教師是否定期對電腦有基本的維護(hù)；
2、在Word里制作一份表格（班級課程表或者學(xué)生各科成績匯總表）；
3、針對學(xué)生成績，利用excel中的公式計(jì)算總分、均分、最高分、最低分、優(yōu)生率、及格率；
4、針對本學(xué)期的課程制作一份教學(xué)課件；
5、教師能熟練使用電子白板的物理按鍵以及其基本使用功能，骨干教師和學(xué)科帶頭人能用TRACEBOOK制作簡單課件并利用白板上課。
6、教師能熟練使用教室的班班通設(shè)備進(jìn)行授課，能處理簡單的設(shè)備故障。骨干教師能進(jìn)行校本資源和教研組資源的管理。
2012.9
第二篇：小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
凌河鎮(zhèn)石家莊小學(xué)
2010－9
一、培訓(xùn)目標(biāo)
根據(jù)時(shí)代的要求，結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要，現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。
作為一名教師必須不斷充實(shí)與更新知識，提高專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力，使自己在教育觀、教學(xué)觀、課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認(rèn)識的必要，信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展，并已在實(shí)踐中總結(jié)出“以信息技術(shù)作為學(xué)生基本
認(rèn)知工具”等教學(xué)模式。使自己在新課程實(shí)施過程中盡快成長，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
石家莊小學(xué)全體教師。
三、培訓(xùn)原則：
1、面向全員，突出骨干，按需實(shí)施，分類指導(dǎo)。
2、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。
四、培訓(xùn)時(shí)間：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中培訓(xùn)（每學(xué)期開學(xué)第二周周五下午）。
2、科任教師分教研組、備課組集中培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、電腦的基本操作，正確開關(guān)機(jī)步驟；組合鍵的使用方法；保存方法；英文字母的輸入、中文漢字的輸入；文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切。
2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。
3、關(guān)于word方面的內(nèi)容，使用word編輯軟件進(jìn)行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。
4、PowerPoint幻燈片課件制作，如文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用；創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片；輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象；編輯與修飾幻燈片；超級鏈接；組織與整理幻燈片；設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。
5、Excel電子表格制作，講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運(yùn)用和打印等。
6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。
六、組織形式
集中在多媒體教室進(jìn)行。
七、培訓(xùn)要求：
1、提高信息技術(shù)意識，真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。
我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的信息意識，將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中，使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融到一起。
2、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際，以幻燈片制作技巧為重點(diǎn)，主要培養(yǎng)教師對Offcie 2003的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)。
4、按時(shí)出席，不遲到，不早退。
5、集中培訓(xùn)時(shí)，要求教師認(rèn)真做好筆記。
6、進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中，教師要按要求進(jìn)行練習(xí)，不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。
7、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度。
第三篇：2016年小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
東峪小學(xué)
2016年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心，以全面提高全校專任教師信息技術(shù)應(yīng)用水平為根本目的，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，善于運(yùn)用新的教育理念實(shí)施素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)對象
全校所有在職在崗專任教師。
三、總體目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使教師具有現(xiàn)代教育視野和適應(yīng)新時(shí)代教育改革與發(fā)展意識，了解教育改革動向和趨勢，更新教育觀念；加強(qiáng)我校教師利用計(jì)算機(jī)教學(xué)、教育創(chuàng)新、教育科研的能力以及信息處理和應(yīng)用的能力，使教師能夠運(yùn)用信息技術(shù)最大限度解決新課改中的問題，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和效率的目的。使廣大教師們的信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)水平邁上一個(gè)新的臺階。
1、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步提高教師制作課件及運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)的能力。
4、能夠獨(dú)立維護(hù)自己的教師用機(jī)及軟、硬件的維護(hù)。
5、能夠獨(dú)立使用班班通教學(xué)機(jī)設(shè)備和系統(tǒng)資源。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、系統(tǒng)基本維護(hù)如360的使用、重裝
1課時(shí)
2、Word的基本操作以及中特殊符號插入、表格的插入
1課時(shí)
3、Excel中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、簡單公式計(jì)算
1課時(shí)
4、PPT課件制作
3課時(shí)
5、電子白板
4課時(shí)
6、班班通使用與維護(hù)
4課時(shí)
五、培訓(xùn)方式
主要采用集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)相結(jié)合的形式
六、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)時(shí)間：每周一下午教研時(shí)間或者根據(jù)培訓(xùn)需要安排時(shí)間。培訓(xùn)地點(diǎn)：會議室進(jìn)行集中培訓(xùn)，教師辦公室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)。
七、作業(yè)及考核內(nèi)容
1、定期檢查個(gè)人電腦360安全衛(wèi)士系統(tǒng)打分情況，考查教師是否定期對電腦有基本的維護(hù)；
2、在Word里制作一份表格（班級課程表或者學(xué)生各科成績匯總表）；
3、針對學(xué)生成績，利用excel中的公式計(jì)算總分、均分、最高分、最低分、優(yōu)生率、及格率；
4、針對本學(xué)期的課程制作一份教學(xué)課件；
5、教師能熟練使用電子白板的物理按鍵以及其基本使用功能，骨干教師和學(xué)科帶頭人能制作簡單課件并利用白板上課。
6、教師能熟練使用教室的班班通設(shè)備進(jìn)行授課，能處理簡單的設(shè)備故障。骨干教師能進(jìn)行校本資源和教研組資源的管理。
2016年4月
第四篇：小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料（范文模版）
微子鎮(zhèn)小學(xué) 教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
電腦基本操作
1.文件的存放習(xí)慣
桌面上不要存放文件，教師應(yīng)在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個(gè)人文件夾，不要在C
C盤或者桌面上重啟后會還原，禁止私自安裝網(wǎng)絡(luò)上下載的不明程序，常用程序在Server6上都有。安裝程序時(shí)也應(yīng)在本地磁盤的D或者E上先建立一個(gè)文件夾，再把程序裝在該文件夾中，不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網(wǎng)上下載的教案及課件，下載后不應(yīng)馬上打開，應(yīng)先用殺毒軟件進(jìn)行查毒，如查出有毒應(yīng)當(dāng)立即刪除，以免感染病毒。
2.共享文件 123.網(wǎng)絡(luò)設(shè)置 121燈亮不亮。
2IP地址的設(shè)置，地址192.168.0.X，X=0
X值不能隨意改動。
DNS
61.177.7.1裝98系統(tǒng)的2
54255.255.255.0
計(jì)算機(jī)名
網(wǎng)關(guān)192.168.0.13計(jì)算機(jī)在輸入用戶名及密碼處應(yīng)選擇確
4.文件的存儲
再把其刪除。
5、QQ
不要運(yùn)用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下
6.其它常識
123
4bmp、jpg、tiff、gif、png。wav、midi、mp3、vqf、aif。swf、gif。
avi、asf、mov、mpg、dat、rm。
微子鎮(zhèn)小學(xué) 教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
Word排版技術(shù)
一、Word文字編輯技術(shù)
1、輸入漢字
2、插入文本
3、刪除文本
4、修改文本。
5、合并段落
6、拆分段落
7、選定文本(1)、選定任意文本
(2)、選定一行(3)、選定多行
(4)、選定一段
(5)、選定全文
8、復(fù)制文本
9、移動文本
10、輸入標(biāo)點(diǎn)符號：逗號，句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號。
11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號：αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ～ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ ％ ￥ § № ★ ※ ← → ↑ → □
二、Word字符格式
1、常用字符格式：字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標(biāo)、下標(biāo)、著重號。
2、設(shè)臵字符格式的兩種方法
方法1：選定文本后，單擊工具欄上的相應(yīng)按鈕
方法2：選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項(xiàng)卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；示例：H2O x2+y3=z 春風(fēng)又綠江南岸。
三、Word段落格式
1、常用段落格式：
(1)、對齊方式：左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊。(2)、縮進(jìn)方式：首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)、左縮進(jìn)、右縮進(jìn)。(3)、行間距：
(4)、段間距：段前間距、段后間距
2、設(shè)臵段落格式的方法
選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進(jìn)或間距?選項(xiàng)卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；
四、Word文檔打印
1、頁面設(shè)臵：紙張大小、頁邊距、每頁行數(shù)、每行字?jǐn)?shù)、每頁欄數(shù)；
頁面設(shè)臵的方法：?文件?菜單→?頁面設(shè)臵?命令→單擊某個(gè)選項(xiàng)卡→設(shè)臵相應(yīng)參數(shù)→?確定?按鈕；
2、打印預(yù)覽：可在打印前預(yù)覽頁面效果，所見即所得。方法是：單擊工具欄上的?打印預(yù)覽?按鈕，或者單擊?文件?菜單→?打印預(yù)覽?命令。
3、打印文檔：可將文檔打印輸出到紙上。方法是：單擊工具欄上的?打印?按鈕，或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設(shè)臵有關(guān)參數(shù)→?確定?按鈕。
微子鎮(zhèn)小學(xué) 教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
PPT的操作
一、基本操作
1、PPT的啟動。
2、操作界面介紹。
3、新建幻燈片。
4、幻燈片的復(fù)制、移動。（1）、復(fù)制：
A、文字復(fù)制：選定該內(nèi)容（文本框或圖片）→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v（粘貼）
B、復(fù)制幻燈片：選中需要的幻燈片（shift多選、ctrl選中任意張）→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v（粘貼）（2）、移動： 直接拖動至新位臵。
2、PPT的加密、保存設(shè)臵、批量更改字體。
（1）、加密：工具→選項(xiàng)→安全性→打開權(quán)限密碼→修改權(quán)限密碼→確定→確認(rèn)密碼→輸入密碼→確定。
（2）、保存設(shè)臵：選項(xiàng)→保存→設(shè)臵→確定。（3）、批量更改字體：格式→替換字體→選擇字體→替換。
3、幻燈片的視圖模式、保存格式。
（1）、視圖模式：普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁（2）、保存格式：
A、保存為放映格式pps：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→＊pps→保存。
B、保存為設(shè)計(jì)模板pot：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存
C、保存為大綱/RTF文件：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存
D、保存為圖片格式：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式（自由選擇）→保存
E、保存為web網(wǎng)頁格式：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存
二、文字編輯：
1、文本框的設(shè)臵及文字編輯。
（1）、添加文本框：繪圖→文本框（橫、豎）→（鼠標(biāo)拖動任意大?。斎胛淖帧＃?）、文本框的設(shè)臵：
A、選中文本框（斜線變點(diǎn)狀）→設(shè)臵文本框中的內(nèi)容（字體、字號、字的顏色等）； B、文本框大小的調(diào)整：拉動控制點(diǎn)進(jìn)行調(diào)；
C、文本框中文字內(nèi)容的設(shè)臵：右擊邊框→設(shè)臵文本框； D、精確調(diào)整文本框的大?。河覔暨吙颉O(shè)臵文本框格；（3）、文本框的邊框和填充：右擊邊框→設(shè)臵文本框格；
2、添加備注；
（1）、直接向上拖動幻燈片文檔的下端，輸入文字即可；（2）、設(shè)臵備注頁的格式：視圖→母版→備注母版；
3、公式的編輯及顏色的更改；（1）、公式的編輯：
A、公式編輯器的調(diào)出：插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別（插入）→命令（公式編輯器）→拖出即可。
B、改變公式字符格式：樣式→定義
C、改變公式的大?。褐苯油蟿邮髽?biāo)到合適位臵即可。（2）、改變公式的顏色：右擊公式→設(shè)臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。
（3）、公式其他屬性：右擊公式→設(shè)臵對象格式→顏色和線條。
三、動畫設(shè)臵動畫設(shè)臵
1、自定義動畫。
選中對象（單個(gè)或多個(gè)）→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果（A、進(jìn)入：表示對象進(jìn)入過程中的各種設(shè)臵）；（B、強(qiáng)調(diào)：可以對圖片或文字對象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明）；（C、退出：是讓單個(gè)對象或多個(gè)對象從在幻燈片演示過程中退出）；（D、動作路徑：可以設(shè)臵對象的各種運(yùn)動的路徑。包括直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動、自定義路徑等的設(shè)臵）。
2、設(shè)臵動畫開始時(shí)間及速度：
（1）、開始：單擊開始右邊→（A、單擊時(shí)：表示使用鼠標(biāo)、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作）→（B、之前：表示與上一個(gè)同時(shí)開始播放，若有多個(gè)對象，則第一個(gè)是單擊，其它是之前，播放時(shí)單擊一次多個(gè)對象動畫出現(xiàn)）→（C、之后：表示該動畫在上一個(gè)動作結(jié)束后立即開始播放）。
（2）、速度：單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速（3）、?強(qiáng)調(diào)?中?陀螺旋?的應(yīng)用：選中對象（圖形、圖片、文字）→自定義動畫→添加效果→強(qiáng)調(diào)→陀螺旋。
（4）、自定義動作路徑：選中對象（圖片、圖形、文本框）→自定義動畫→添加效果→動作路徑（5）、公式動畫與批量設(shè)臵：
A、公式動畫：選中公式→拉動鼠標(biāo)→放大的公式→添加效果→進(jìn)入→擦除（默認(rèn)為自底部）（→自定義動畫→方向改為自左端）→（默認(rèn)速度?非常快?→改為?慢速?）
b、批量設(shè)臵對象:添加效果→開始→單擊時(shí)(6)、?觸發(fā)器?的使用:設(shè)臵好?進(jìn)入?方式的一幅圖片→插入文本框（或自選圖形）→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時(shí)啟動效果→確定。
(7)、連續(xù)運(yùn)動的制作方法：組合圖形（偶數(shù)）→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左（動作路徑的長度是圖片總長的一半）→?向左?→計(jì)時(shí)→速度→重復(fù)→2白色圖片（間距是組合圖片長度的一半）?！?jì)時(shí)→觸發(fā)器→單擊
四、插入的應(yīng)用：
1、藝術(shù)字的插入。
（1）、方法：插入→圖片→藝術(shù)字→藝術(shù)字樣式→輸入文字內(nèi)容字體→字號→顏色→確定。
（2）、藝術(shù)字的修改和設(shè)臵：A、拖動邊框（調(diào)節(jié)大小），B、拉動小黃色棱形塊(藝術(shù)字傾斜)，C、右擊藝術(shù)字→設(shè)臵藝術(shù)字格式→顏色和線條。
（3）、藝術(shù)字工作欄字庫，可以改變已有藝術(shù)字的式樣）
2、圖章圖片的制作。操作方法：
（1）、利用自選圖形畫出一個(gè)直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設(shè)臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色（紅色）→樣式（上細(xì)下粗）→粗細(xì)（選擇8磅）→確定。
（2）、插入→圖片→藝術(shù)字（選擇第一種樣式）→打開?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框→輸入文字→設(shè)臵?宋體??36磅?（3）、點(diǎn)擊藝術(shù)字→工具欄→藝術(shù)字樣式→粗上彎弧。
（4）、點(diǎn)擊藝術(shù)字→?設(shè)臵藝術(shù)字格式?工具按鈕→顏色和線條（顏色和線條設(shè)臵為紅色）→尺寸（高度和寬度設(shè)臵為6.5）
（5）、把藝術(shù)字和圓形圖片放在一起調(diào)整（小黃棱形塊）→畫一個(gè)紅色五角星（自選圖形）→用藝術(shù)字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。
3、幻燈片中插入音頻、視頻。
（1）、聲音的插入：插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定
（2）、視頻的插入：插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→（自動：放映幻燈片時(shí)影片自動播放，單擊時(shí)：單擊文件時(shí)影片才開始播放）。
4、編輯藝術(shù)字。
插入藝術(shù)字，編輯文字可以對已有的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯修改，第三個(gè)按鈕是藝術(shù)）→（自動：放映幻燈片時(shí)聲音自動播放，單擊時(shí)：單擊小喇叭圖標(biāo)時(shí)聲音才開始播放）
第五篇：小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
主講人：朱平
電腦基本操作
一、文件的存放習(xí)慣
桌面上不要存放文件，教師應(yīng)在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個(gè)人文件夾，不要在C盤上建學(xué)校計(jì)算機(jī)有保護(hù)系統(tǒng)，放在C盤或者桌面上重啟后會還原，禁止私自安裝網(wǎng)絡(luò)上下載的不明程序，常用程序在Server6上都有。安裝程序時(shí)也應(yīng)在本地磁盤的D或者E上先建立一個(gè)文件夾，再把程序裝在該文件夾中，不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網(wǎng)上下載的教案及課件，下載后不應(yīng)馬上打開，應(yīng)先用殺毒軟件進(jìn)行查毒，如查出有毒應(yīng)當(dāng)立即刪除，以免感染病毒。
二、共享文件
1．教師建立個(gè)人的文件夾共享時(shí)候不能開放?寫?權(quán)限。2．查找共享計(jì)算機(jī)方法 計(jì)算機(jī)名。
三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)臵
1．網(wǎng)頁的搜索、網(wǎng)頁的保存、網(wǎng)頁中圖片的保存。2．計(jì)算機(jī)不能上網(wǎng)檢查：
（1）檢查網(wǎng)線連接是否正確，計(jì)算機(jī)背面插網(wǎng)線的地方，網(wǎng)卡、網(wǎng)卡的燈亮不亮。
（2）IP地址的設(shè)臵，地址192.168.0.X，X=0—254255.255.255.0網(wǎng)關(guān)192.168.0.1X值不能隨意改動。
3.能打開共享連接不能上網(wǎng)，檢查DNS設(shè)臵：61.177.7.1裝98系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)在輸入用戶名及密碼處應(yīng)選擇確定，不能選擇取消，如選擇取消會導(dǎo)致無法上網(wǎng)。解決辦法：重啟計(jì)算機(jī)。
4．定期殺毒和查看殺毒軟件升級情況。
四、文件的存儲
在制作課件、寫教案時(shí)，還未完成，應(yīng)及時(shí)先保存，以免其他教師使用計(jì)算機(jī)時(shí)順手一關(guān)，使文件丟失。不是自己的文件不去打開或者刪除。學(xué)期始末移動個(gè)人文件時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用復(fù)制，不要用剪切，復(fù)制好后如不需要原來的文件可再把其刪除。
五、QQ聊天時(shí)不要泄露個(gè)人和學(xué)校信息
不要運(yùn)用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下載與教學(xué)無關(guān)的視頻資料以免占用學(xué)校正常帶寬。
六、其它常識
1.圖象文件格式bmp、jpg、tiff、gif、png。
2.聲音文件格式wav、midi、mp3、vqf、aif。3.動畫文件格式swf、gif。
4.數(shù)字視頻文件格式avi、asf、mov、mpg、dat、rm。
Word排版技術(shù)
一、Word文字編輯技術(shù)
1、輸入漢字
2、插入文本
3、刪除文本
4、修改文本
5、合并段落
6、拆分段落
7、選定文本：
(1)選定任意文本(2)選定一行(3)選定多行
(4)選定一段
(5)選定全文
8、復(fù)制文本
9、移動文本
10、輸入標(biāo)點(diǎn)符號：逗號，句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號
11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號：αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ～ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ ％ ￥ § № ★ ※ ← → ↑ → □
二、Word字符格式
1、常用字符格式：字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標(biāo)、下標(biāo)、著重號
2、設(shè)臵字符格式的兩種方法
方法1：選定文本后，單擊工具欄上的相應(yīng)按鈕
方法2：選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項(xiàng)卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；示例：H2O x2+y3=z
春風(fēng)又綠江南岸
三、Word段落格式
1、常用段落格式：
(1)對齊方式：左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊(2)縮進(jìn)方式：首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)、左縮進(jìn)、右縮進(jìn)(3)行間距：
(4)段間距：段前間距、段后間距
2、設(shè)臵段落格式的方法
選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進(jìn)或間距?選項(xiàng)卡→選擇所需格式→?確定?按鈕；
四、Word文檔打印
1、頁面設(shè)臵：紙張大小、頁邊距、每頁行數(shù)、每行字?jǐn)?shù)、每頁欄數(shù)；
頁面設(shè)臵的方法：?文件?菜單→?頁面設(shè)臵?命令→單擊某個(gè)選項(xiàng)卡→設(shè)臵相應(yīng)參數(shù)→?確定?按鈕；
2、打印預(yù)覽：可在打印前預(yù)覽頁面效果，所見即所得。方法是：單擊工具欄上的?打印預(yù)覽?按鈕，或者單擊?文件?菜單→?打印預(yù)覽?命令。
3、打印文檔：可將文檔打印輸出到紙上。方法是：單擊工具欄上的?打印?按鈕，或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設(shè)臵有關(guān)參數(shù)→?確定?按鈕。
PPT的操作
一、基本操作
1.PPT的啟動。2.操作界面介紹。3.新建幻燈片。4.幻燈片的復(fù)制、移動。
（1）復(fù)制：
A、文字復(fù)制：選定該內(nèi)容（文本框或圖片）→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v（粘貼）
B、復(fù)制幻燈片：選中需要的幻燈片（shift多選、ctrl選中任意張）→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v（粘貼）
（2）移動： 直接拖動至新位臵。
2、PPT的加密、保存設(shè)臵、批量更改字體。
（1）加密：工具→選項(xiàng)→安全性→打開權(quán)限密碼→修改權(quán)限密碼→確定→確認(rèn)密碼→輸入密碼→確定。
（2）保存設(shè)臵：選項(xiàng)→保存→設(shè)臵→確定。
（3）批量更改字體：格式→替換字體→選擇字體→替換。
3、幻燈片的視圖模式、保存格式。
（1）視圖模式：普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁（2）保存格式：
A、保存為放映格式pps：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→＊pps→保存。
B、保存為設(shè)計(jì)模板pot：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存
C、保存為大綱/RTF文件：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存
D、保存為圖片格式：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式（自由選擇）→保存
E、保存為web網(wǎng)頁格式：文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存
二、文字編輯：
1、文本框的設(shè)臵及文字編輯。
（1）添加文本框：繪圖→文本框（橫、豎）→（鼠標(biāo)拖動任意大小）→輸入文字。
（2）文本框的設(shè)臵：
A、選中文本框（斜線變點(diǎn)狀）→設(shè)臵文本框中的內(nèi)容（字體、字號、字的顏色等）。
B、文本框大小的調(diào)整：拉動控制點(diǎn)進(jìn)行調(diào)。
C、文本框中文字內(nèi)容的設(shè)臵：右擊邊框→設(shè)臵文本框格式→（設(shè)臵文本框格式）→文本框選項(xiàng)卡→內(nèi)部邊距→左、右、上、下。
D、精確調(diào)整文本框的大?。河覔暨吙颉O(shè)臵文本框格式→（設(shè)臵文本框格式）→尺寸
（3）文本框的邊框和填充：右擊邊框→設(shè)臵文本框格式→（設(shè)臵文本框格式）→顏色和線條
2、添加備注。
（1）直接向上拖動幻燈片文檔的下端，輸入文字即可。（2）設(shè)臵備注頁的格式：視圖→母版→備注母版。
3、公式的編輯及顏色的更改。（1）公式的編輯：
A、公式編輯器的調(diào)出：插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別（插入）→命令（公式編輯器）→拖出即可。
B、改變公式字符格式：樣式→定義
C、改變公式的大?。褐苯油蟿邮髽?biāo)到合適位臵即可。
（2）改變公式的顏色：右擊公式→設(shè)臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。
（3）公式其他屬性：右擊公式→設(shè)臵對象格式→顏色和線條。
三、動畫設(shè)臵動畫設(shè)臵
1、自定義動畫。
選中對象（單個(gè)或多個(gè)）→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果（A、進(jìn)入：表示對象進(jìn)入過程中的各種設(shè)臵）；（B、強(qiáng)調(diào)：可以對圖片或文字對象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明）；（C、退出：是讓單個(gè)對象或多個(gè)對象從在幻燈片演示過程中退出）；（D、動作路徑：可以設(shè)臵對象的各種運(yùn)動的路徑。包括直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動、自定義路徑等的設(shè)臵）
2、設(shè)臵動畫開始時(shí)間及速度：
（1）開始：單擊開始右邊→（A、單擊時(shí)：表示使用鼠標(biāo)、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作）→（B、之前：表示與上一個(gè)同時(shí)開始播放，若有多個(gè)對象，則第一個(gè)是單擊，其它是之前，播放時(shí)單擊一次多個(gè)對象動畫出現(xiàn)）→（C、之后：表示該動畫在上一個(gè)動作結(jié)束后立即開始播放）
（2）速度：單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速（3）?強(qiáng)調(diào)?中?陀螺旋?的應(yīng)用：選中對象（圖形、圖片、文字）→自定義動畫→添加效果→強(qiáng)調(diào)→陀螺旋。
（4）自定義動作路徑：選中對象（圖片、圖形、文本框）→自定義動畫→添加效果→動作路徑
（5）公式動畫與批量設(shè)臵：
a.公式動畫：選中公式→拉動鼠標(biāo)→放大的公式→添加效果→進(jìn)入→擦除（默認(rèn)為自底部）（→自定義動畫→方向改為自左端）→（默認(rèn)速度?非常快?→改為?慢速?）
b.批量設(shè)臵對象:添加效果→開始→單擊時(shí)
(6)?觸發(fā)器?的使用:設(shè)臵好?進(jìn)入?方式的一幅圖片→插入文本框（或自選圖形）→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時(shí)啟動效果→確定。
(7)連續(xù)運(yùn)動的制作方法：組合圖形（偶數(shù)）→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左（動作路徑的長度是圖片總長的一半）→?向左?→計(jì)時(shí)→速度→重復(fù)→2白色圖片（間距是組合圖片長度的一半）?！?jì)時(shí)→觸發(fā)器→單擊
四、插入的應(yīng)用：
1、藝術(shù)字的插入。
（1）方法：插入→圖片→藝術(shù)字→藝術(shù)字樣式→輸入文字內(nèi)容字體→字號→顏色→確定。
（2）藝術(shù)字的修改和設(shè)臵：A、拖動邊框（調(diào)節(jié)大小），B、拉動小黃色棱形塊(藝術(shù)字傾斜)，C、右擊藝術(shù)字→設(shè)臵藝術(shù)字格式→顏色和線條。
（3）藝術(shù)字工作欄字庫，可以改變已有藝術(shù)字的式樣）
2、圖章圖片的制作。操作方法：
（1）利用自選圖形畫出一個(gè)直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設(shè)臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色（紅色）→樣式（上細(xì)下粗）→粗細(xì)（選擇8磅）→確定。
（2）插入→圖片→藝術(shù)字（選擇第一種樣式）→打開?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框→輸入文字→設(shè)臵?宋體??36磅?
（3）點(diǎn)擊藝術(shù)字→工具欄→藝術(shù)字樣式→粗上彎弧。
（4）點(diǎn)擊藝術(shù)字→?設(shè)臵藝術(shù)字格式?工具按鈕→顏色和線條（顏色和線條設(shè)臵為紅色）→尺寸（高度和寬度設(shè)臵為6.5）
（5）把藝術(shù)字和圓形圖片放在一起調(diào)整（小黃棱形塊）→畫一個(gè)紅色五角星（自選圖形）→用藝術(shù)字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。
3、幻燈片中插入音頻、視頻。
（1）聲音的插入：插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定（2）、視頻的插入：插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→（自動：放映幻燈片時(shí)影片自動播放，單擊時(shí)：單擊文件時(shí)影片才開始播放）。
4、編輯藝術(shù)字。
插入藝術(shù)字，編輯文字可以對已有的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯修改，第三個(gè)按鈕是藝術(shù)）→（自動：放映幻燈片時(shí)聲音自動播放，單擊時(shí)：單擊小喇叭圖標(biāo)時(shí)聲音才開始播放）
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