第一篇:水田小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)講稿
水田小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
講 稿
主講教師:龍飛朵
時間:2014年10月17日
第一講
一、PPT基本操作:
1.PPT的啟動。2.操作界面介紹。3.新建幻燈片。4.幻燈片的復(fù)制、移動。
1> 復(fù)制:
A、文字復(fù)制:選定該內(nèi)容(文本框或圖片)→ctrl+c(復(fù)制)→新位置ctrl+v(粘貼)
B、復(fù)制幻燈片:選中需要的幻燈片(shift多選、ctrl選中任意張)→ctrl+c(復(fù)制)→新位置ctrl+v(粘貼)
2>移動:
直接拖動至新位置。
1、PPT的加密、保存設(shè)置、批量更改字體。
1> 加密:工具→選項→安全性→打開權(quán)限密碼→修改權(quán)限密碼→確定→確認(rèn)密碼→輸入密碼→確定。
2> 保存設(shè)置:選項→保存→設(shè)置→確定。
3>批量更改字體:格式→替換字體→選擇字體→替換。
2、幻燈片的視圖模式、保存格式。1>視圖模式:普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁
2>保存格式:A、保存為放映格式pps:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pps→保存。
B、保存為設(shè)計模板pot:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存
C、保存為大綱/RTF文件:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存
D、保存為圖片格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式(自由選擇)→保存
E、保存為web網(wǎng)頁格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存
二、文字編輯:
1、文本框的設(shè)置及文字編輯。
1>添加文本框:繪圖→文本框(橫、豎)→(鼠標(biāo)拖動任意大?。斎胛淖?。2>文本框的設(shè)置:A、選中文本框(斜線變點狀)→設(shè)置文本框中的內(nèi)容(字體、字號、字的顏色等)。
B、文本框大小的調(diào)整:拉動控制點進(jìn)行調(diào)。
C、文本框中文字內(nèi)容的設(shè)置:右擊邊框→設(shè)置文本框格式→(設(shè)置文本框格式)→文本框選項卡→內(nèi)部邊距→左、右、上、下。
D、精確調(diào)整文本框的大小:右擊邊框→設(shè)置文本框格式→(設(shè)置文本框格式)→尺寸
3>文本框的邊框和填充:右擊邊框→設(shè)置文本框格式→(設(shè)置文本框格式)→顏色和線條
2、添加備注。
1>直接向上拖動幻燈片文檔的下端,輸入文字即可。2>設(shè)置備注頁的格式:視圖→母版→備注母版。
3、公式的編輯及顏色的更改。
1>公式的編輯:A、公式編輯器的調(diào)出:插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別(插入)→命令(公式編輯器)→拖出即可。
B、改變公式字符格式:樣式→定義
C、改變公式的大小:直接拖動鼠標(biāo)到合適位置即可。
2>改變公式的顏色:右擊公式→設(shè)置對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。
3>公式其他屬性:右擊公式→設(shè)置對象格式→顏色和線條。
水田小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
講 稿
主講教師:龍飛朵間:2014年11月8日
時
第二講
一、動畫設(shè)置動畫設(shè)置
1、自定義動畫。
選中對象(單個或多個)→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果(A、進(jìn)入:表示對象進(jìn)入過程中的各種設(shè)置)
(B、強(qiáng)調(diào):可以對圖片或文字對象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明)
(C、退出:是讓單個對象或多個對象從在幻燈片演示過程中退出)
(D、動作路徑:可以設(shè)置對象的各種運(yùn)動的路徑。包括直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動、自定義路徑等的設(shè)置)
2、設(shè)置動畫開始時間及速度: 1)開始:單擊開始右邊
→(A、單擊時:表示使用鼠標(biāo)、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作)→(B、之前:表示與上一個同時開始播放,若有多個對象,則第一個是單擊,其它是之前,播放時單擊一次多個對象動畫出現(xiàn))→(C、之后:表示該動畫在上一個動作結(jié)束后立即開始播放)2)速度:單擊速度右邊
→非常慢→慢速→中速→快速
3)“強(qiáng)調(diào)”中“陀螺旋”的應(yīng)用:選中對象(圖形、圖片、文字)→自定義動畫→添加效果→強(qiáng)調(diào)→陀螺旋。
4)自定義動作路徑:選中對象(圖片、圖形、文本框)→自定義動畫→添加效果→動作路徑 5)公式動畫與批量設(shè)置:
(1)公式動畫:選中公式→拉動鼠標(biāo)→放大的公式→添加效果→進(jìn)入→擦除(默認(rèn)為自底部)(→自定義動畫→方向改為自左端)→(默認(rèn)速度“非??臁薄臑椤奥佟保?/p>
(2)、批量設(shè)置對象:添加效果→開始→單擊時 6)“觸發(fā)器”的使用:
(1)、設(shè)置好“進(jìn)入”方式的一幅圖片→插入文本框(或自選圖形)→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時啟動效果→確定。
7)連續(xù)運(yùn)動的制作方法:組合圖形(偶數(shù))→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左(動作路徑的長度是圖片總長的一半)→→“向左”→計時→速度→重復(fù)→2白色圖片(間距是組合圖片長度的一半)。
→計時→觸發(fā)器→單擊
二、插入的應(yīng)用:
1、藝術(shù)字的插入。
(1)、方法:插入→圖片→藝術(shù)字→藝術(shù)字樣式→輸入文字內(nèi)容字體→字號→顏色→確定。
(2)、藝術(shù)字的修改和設(shè)置:A、拖動邊框(調(diào)節(jié)大小),B、拉動小黃色棱形塊(藝術(shù)字傾斜),C、右擊藝術(shù)字→設(shè)置藝術(shù)字格式→顏色和線條。(3)、藝術(shù)字工作欄字庫,可以改變已有藝術(shù)字的式樣)
2、圖章圖片的制作。
操作方法:(1)、利用自選圖形畫出一個直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設(shè)置自選圖形格式→顏色和線條→顏色(紅色)→樣式(上細(xì)下粗)→粗細(xì)(選擇8磅)→確定。
(2)、插入→圖片→藝術(shù)字(選擇第一種樣式)→打開“編輯‘藝術(shù)字’文字”對話框→輸入文字→設(shè)置“宋體”“36磅”
(3)、點擊藝術(shù)字→工具欄→藝術(shù)字樣式→粗上彎弧。
(4)、點擊藝術(shù)字→“設(shè)置藝術(shù)字格式”工具按鈕→顏色和線條(顏色和線條設(shè)置為紅色)→尺寸(高度和寬度設(shè)置為6.5)
(5)、把藝術(shù)字和圓形圖片放在一起調(diào)整(小黃棱形塊)→畫一個紅色五角星(自選圖形)→用藝術(shù)字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。
3、幻燈片中插入音頻、視頻。
(1)、聲音的插入:插入→影片和聲音→文件中的聲音→“插入聲音”對話框中→找到位置→確定((2)、視頻的插入:
插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→(自動:放映幻燈片時影片自動播放,單擊時:單擊文件時影片才開始播放)。
編輯藝術(shù)字。(A插入藝術(shù)字,編輯文字可以對已有的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯修改,第三個按鈕是藝術(shù))→(自動:放映幻燈片時聲音自動播放,單擊時:單擊小喇叭圖標(biāo)時聲音才開始播放)
第二篇:小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料(范文模版)
微子鎮(zhèn)小學(xué) 教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
電腦基本操作
1.文件的存放習(xí)慣
桌面上不要存放文件,教師應(yīng)在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個人文件夾,不要在C
C盤或者桌面上重啟后會還原,禁止私自安裝網(wǎng)絡(luò)上下載的不明程序,常用程序在Server6上都有。安裝程序時也應(yīng)在本地磁盤的D或者E上先建立一個文件夾,再把程序裝在該文件夾中,不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網(wǎng)上下載的教案及課件,下載后不應(yīng)馬上打開,應(yīng)先用殺毒軟件進(jìn)行查毒,如查出有毒應(yīng)當(dāng)立即刪除,以免感染病毒。
2.共享文件 123.網(wǎng)絡(luò)設(shè)置 121燈亮不亮。
2IP地址的設(shè)置,地址192.168.0.X,X=0
X值不能隨意改動。
DNS
61.177.7.1裝98系統(tǒng)的2
54255.255.255.0
計算機(jī)名
網(wǎng)關(guān)192.168.0.13計算機(jī)在輸入用戶名及密碼處應(yīng)選擇確
4.文件的存儲
再把其刪除。
5、QQ
不要運(yùn)用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下
6.其它常識
123
4bmp、jpg、tiff、gif、png。wav、midi、mp3、vqf、aif。swf、gif。
avi、asf、mov、mpg、dat、rm。
微子鎮(zhèn)小學(xué) 教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
Word排版技術(shù)
一、Word文字編輯技術(shù)
1、輸入漢字
2、插入文本
3、刪除文本
4、修改文本。
5、合并段落
6、拆分段落
7、選定文本(1)、選定任意文本
(2)、選定一行(3)、選定多行
(4)、選定一段
(5)、選定全文
8、復(fù)制文本
9、移動文本
10、輸入標(biāo)點符號:逗號,句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號。
11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號:αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ~ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ % ¥ § № ★ ※ ← → ↑ → □
二、Word字符格式
1、常用字符格式:字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標(biāo)、下標(biāo)、著重號。
2、設(shè)臵字符格式的兩種方法
方法1:選定文本后,單擊工具欄上的相應(yīng)按鈕
方法2:選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;示例:H2O x2+y3=z 春風(fēng)又綠江南岸。
三、Word段落格式
1、常用段落格式:
(1)、對齊方式:左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊。(2)、縮進(jìn)方式:首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)、左縮進(jìn)、右縮進(jìn)。(3)、行間距:
(4)、段間距:段前間距、段后間距
2、設(shè)臵段落格式的方法
選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進(jìn)或間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;
四、Word文檔打印
1、頁面設(shè)臵:紙張大小、頁邊距、每頁行數(shù)、每行字?jǐn)?shù)、每頁欄數(shù);
頁面設(shè)臵的方法:?文件?菜單→?頁面設(shè)臵?命令→單擊某個選項卡→設(shè)臵相應(yīng)參數(shù)→?確定?按鈕;
2、打印預(yù)覽:可在打印前預(yù)覽頁面效果,所見即所得。方法是:單擊工具欄上的?打印預(yù)覽?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印預(yù)覽?命令。
3、打印文檔:可將文檔打印輸出到紙上。方法是:單擊工具欄上的?打印?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設(shè)臵有關(guān)參數(shù)→?確定?按鈕。
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PPT的操作
一、基本操作
1、PPT的啟動。
2、操作界面介紹。
3、新建幻燈片。
4、幻燈片的復(fù)制、移動。(1)、復(fù)制:
A、文字復(fù)制:選定該內(nèi)容(文本框或圖片)→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v(粘貼)
B、復(fù)制幻燈片:選中需要的幻燈片(shift多選、ctrl選中任意張)→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v(粘貼)(2)、移動: 直接拖動至新位臵。
2、PPT的加密、保存設(shè)臵、批量更改字體。
(1)、加密:工具→選項→安全性→打開權(quán)限密碼→修改權(quán)限密碼→確定→確認(rèn)密碼→輸入密碼→確定。
(2)、保存設(shè)臵:選項→保存→設(shè)臵→確定。(3)、批量更改字體:格式→替換字體→選擇字體→替換。
3、幻燈片的視圖模式、保存格式。
(1)、視圖模式:普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁(2)、保存格式:
A、保存為放映格式pps:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pps→保存。
B、保存為設(shè)計模板pot:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存
C、保存為大綱/RTF文件:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存
D、保存為圖片格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式(自由選擇)→保存
E、保存為web網(wǎng)頁格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存
二、文字編輯:
1、文本框的設(shè)臵及文字編輯。
(1)、添加文本框:繪圖→文本框(橫、豎)→(鼠標(biāo)拖動任意大?。斎胛淖?。(2)、文本框的設(shè)臵:
A、選中文本框(斜線變點狀)→設(shè)臵文本框中的內(nèi)容(字體、字號、字的顏色等); B、文本框大小的調(diào)整:拉動控制點進(jìn)行調(diào);
C、文本框中文字內(nèi)容的設(shè)臵:右擊邊框→設(shè)臵文本框; D、精確調(diào)整文本框的大小:右擊邊框→設(shè)臵文本框格;(3)、文本框的邊框和填充:右擊邊框→設(shè)臵文本框格;
2、添加備注;
(1)、直接向上拖動幻燈片文檔的下端,輸入文字即可;(2)、設(shè)臵備注頁的格式:視圖→母版→備注母版;
3、公式的編輯及顏色的更改;(1)、公式的編輯:
A、公式編輯器的調(diào)出:插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別(插入)→命令(公式編輯器)→拖出即可。
B、改變公式字符格式:樣式→定義
C、改變公式的大小:直接拖動鼠標(biāo)到合適位臵即可。(2)、改變公式的顏色:右擊公式→設(shè)臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。
(3)、公式其他屬性:右擊公式→設(shè)臵對象格式→顏色和線條。
三、動畫設(shè)臵動畫設(shè)臵
1、自定義動畫。
選中對象(單個或多個)→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果(A、進(jìn)入:表示對象進(jìn)入過程中的各種設(shè)臵);(B、強(qiáng)調(diào):可以對圖片或文字對象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明);(C、退出:是讓單個對象或多個對象從在幻燈片演示過程中退出);(D、動作路徑:可以設(shè)臵對象的各種運(yùn)動的路徑。包括直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動、自定義路徑等的設(shè)臵)。
2、設(shè)臵動畫開始時間及速度:
(1)、開始:單擊開始右邊→(A、單擊時:表示使用鼠標(biāo)、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作)→(B、之前:表示與上一個同時開始播放,若有多個對象,則第一個是單擊,其它是之前,播放時單擊一次多個對象動畫出現(xiàn))→(C、之后:表示該動畫在上一個動作結(jié)束后立即開始播放)。
(2)、速度:單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速(3)、?強(qiáng)調(diào)?中?陀螺旋?的應(yīng)用:選中對象(圖形、圖片、文字)→自定義動畫→添加效果→強(qiáng)調(diào)→陀螺旋。
(4)、自定義動作路徑:選中對象(圖片、圖形、文本框)→自定義動畫→添加效果→動作路徑(5)、公式動畫與批量設(shè)臵:
A、公式動畫:選中公式→拉動鼠標(biāo)→放大的公式→添加效果→進(jìn)入→擦除(默認(rèn)為自底部)(→自定義動畫→方向改為自左端)→(默認(rèn)速度?非???→改為?慢速?)
b、批量設(shè)臵對象:添加效果→開始→單擊時(6)、?觸發(fā)器?的使用:設(shè)臵好?進(jìn)入?方式的一幅圖片→插入文本框(或自選圖形)→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時啟動效果→確定。
(7)、連續(xù)運(yùn)動的制作方法:組合圖形(偶數(shù))→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左(動作路徑的長度是圖片總長的一半)→?向左?→計時→速度→重復(fù)→2白色圖片(間距是組合圖片長度的一半)。→計時→觸發(fā)器→單擊
四、插入的應(yīng)用:
1、藝術(shù)字的插入。
(1)、方法:插入→圖片→藝術(shù)字→藝術(shù)字樣式→輸入文字內(nèi)容字體→字號→顏色→確定。
(2)、藝術(shù)字的修改和設(shè)臵:A、拖動邊框(調(diào)節(jié)大?。?,B、拉動小黃色棱形塊(藝術(shù)字傾斜),C、右擊藝術(shù)字→設(shè)臵藝術(shù)字格式→顏色和線條。
(3)、藝術(shù)字工作欄字庫,可以改變已有藝術(shù)字的式樣)
2、圖章圖片的制作。操作方法:
(1)、利用自選圖形畫出一個直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設(shè)臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色(紅色)→樣式(上細(xì)下粗)→粗細(xì)(選擇8磅)→確定。
(2)、插入→圖片→藝術(shù)字(選擇第一種樣式)→打開?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框→輸入文字→設(shè)臵?宋體??36磅?(3)、點擊藝術(shù)字→工具欄→藝術(shù)字樣式→粗上彎弧。
(4)、點擊藝術(shù)字→?設(shè)臵藝術(shù)字格式?工具按鈕→顏色和線條(顏色和線條設(shè)臵為紅色)→尺寸(高度和寬度設(shè)臵為6.5)
(5)、把藝術(shù)字和圓形圖片放在一起調(diào)整(小黃棱形塊)→畫一個紅色五角星(自選圖形)→用藝術(shù)字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。
3、幻燈片中插入音頻、視頻。
(1)、聲音的插入:插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定
(2)、視頻的插入:插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→(自動:放映幻燈片時影片自動播放,單擊時:單擊文件時影片才開始播放)。
4、編輯藝術(shù)字。
插入藝術(shù)字,編輯文字可以對已有的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯修改,第三個按鈕是藝術(shù))→(自動:放映幻燈片時聲音自動播放,單擊時:單擊小喇叭圖標(biāo)時聲音才開始播放)
第三篇:小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)材料
主講人:朱平
電腦基本操作
一、文件的存放習(xí)慣
桌面上不要存放文件,教師應(yīng)在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個人文件夾,不要在C盤上建學(xué)校計算機(jī)有保護(hù)系統(tǒng),放在C盤或者桌面上重啟后會還原,禁止私自安裝網(wǎng)絡(luò)上下載的不明程序,常用程序在Server6上都有。安裝程序時也應(yīng)在本地磁盤的D或者E上先建立一個文件夾,再把程序裝在該文件夾中,不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網(wǎng)上下載的教案及課件,下載后不應(yīng)馬上打開,應(yīng)先用殺毒軟件進(jìn)行查毒,如查出有毒應(yīng)當(dāng)立即刪除,以免感染病毒。
二、共享文件
1.教師建立個人的文件夾共享時候不能開放?寫?權(quán)限。2.查找共享計算機(jī)方法 計算機(jī)名。
三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)臵
1.網(wǎng)頁的搜索、網(wǎng)頁的保存、網(wǎng)頁中圖片的保存。2.計算機(jī)不能上網(wǎng)檢查:
(1)檢查網(wǎng)線連接是否正確,計算機(jī)背面插網(wǎng)線的地方,網(wǎng)卡、網(wǎng)卡的燈亮不亮。
(2)IP地址的設(shè)臵,地址192.168.0.X,X=0—254255.255.255.0網(wǎng)關(guān)192.168.0.1X值不能隨意改動。
3.能打開共享連接不能上網(wǎng),檢查DNS設(shè)臵:61.177.7.1裝98系統(tǒng)的計算機(jī)在輸入用戶名及密碼處應(yīng)選擇確定,不能選擇取消,如選擇取消會導(dǎo)致無法上網(wǎng)。解決辦法:重啟計算機(jī)。
4.定期殺毒和查看殺毒軟件升級情況。
四、文件的存儲
在制作課件、寫教案時,還未完成,應(yīng)及時先保存,以免其他教師使用計算機(jī)時順手一關(guān),使文件丟失。不是自己的文件不去打開或者刪除。學(xué)期始末移動個人文件時,應(yīng)當(dāng)使用復(fù)制,不要用剪切,復(fù)制好后如不需要原來的文件可再把其刪除。
五、QQ聊天時不要泄露個人和學(xué)校信息
不要運(yùn)用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下載與教學(xué)無關(guān)的視頻資料以免占用學(xué)校正常帶寬。
六、其它常識
1.圖象文件格式bmp、jpg、tiff、gif、png。
2.聲音文件格式wav、midi、mp3、vqf、aif。3.動畫文件格式swf、gif。
4.數(shù)字視頻文件格式avi、asf、mov、mpg、dat、rm。
Word排版技術(shù)
一、Word文字編輯技術(shù)
1、輸入漢字
2、插入文本
3、刪除文本
4、修改文本
5、合并段落
6、拆分段落
7、選定文本:
(1)選定任意文本(2)選定一行(3)選定多行
(4)選定一段
(5)選定全文
8、復(fù)制文本
9、移動文本
10、輸入標(biāo)點符號:逗號,句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號
11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號:αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ~ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ % ¥ § № ★ ※ ← → ↑ → □
二、Word字符格式
1、常用字符格式:字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標(biāo)、下標(biāo)、著重號
2、設(shè)臵字符格式的兩種方法
方法1:選定文本后,單擊工具欄上的相應(yīng)按鈕
方法2:選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;示例:H2O x2+y3=z
春風(fēng)又綠江南岸
三、Word段落格式
1、常用段落格式:
(1)對齊方式:左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊(2)縮進(jìn)方式:首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)、左縮進(jìn)、右縮進(jìn)(3)行間距:
(4)段間距:段前間距、段后間距
2、設(shè)臵段落格式的方法
選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進(jìn)或間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;
四、Word文檔打印
1、頁面設(shè)臵:紙張大小、頁邊距、每頁行數(shù)、每行字?jǐn)?shù)、每頁欄數(shù);
頁面設(shè)臵的方法:?文件?菜單→?頁面設(shè)臵?命令→單擊某個選項卡→設(shè)臵相應(yīng)參數(shù)→?確定?按鈕;
2、打印預(yù)覽:可在打印前預(yù)覽頁面效果,所見即所得。方法是:單擊工具欄上的?打印預(yù)覽?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印預(yù)覽?命令。
3、打印文檔:可將文檔打印輸出到紙上。方法是:單擊工具欄上的?打印?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設(shè)臵有關(guān)參數(shù)→?確定?按鈕。
PPT的操作
一、基本操作
1.PPT的啟動。2.操作界面介紹。3.新建幻燈片。4.幻燈片的復(fù)制、移動。
(1)復(fù)制:
A、文字復(fù)制:選定該內(nèi)容(文本框或圖片)→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v(粘貼)
B、復(fù)制幻燈片:選中需要的幻燈片(shift多選、ctrl選中任意張)→ctrl+c(復(fù)制)→新位臵ctrl+v(粘貼)
(2)移動: 直接拖動至新位臵。
2、PPT的加密、保存設(shè)臵、批量更改字體。
(1)加密:工具→選項→安全性→打開權(quán)限密碼→修改權(quán)限密碼→確定→確認(rèn)密碼→輸入密碼→確定。
(2)保存設(shè)臵:選項→保存→設(shè)臵→確定。
(3)批量更改字體:格式→替換字體→選擇字體→替換。
3、幻燈片的視圖模式、保存格式。
(1)視圖模式:普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁(2)保存格式:
A、保存為放映格式pps:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pps→保存。
B、保存為設(shè)計模板pot:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存
C、保存為大綱/RTF文件:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存
D、保存為圖片格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式(自由選擇)→保存
E、保存為web網(wǎng)頁格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存
二、文字編輯:
1、文本框的設(shè)臵及文字編輯。
(1)添加文本框:繪圖→文本框(橫、豎)→(鼠標(biāo)拖動任意大?。斎胛淖帧?/p>
(2)文本框的設(shè)臵:
A、選中文本框(斜線變點狀)→設(shè)臵文本框中的內(nèi)容(字體、字號、字的顏色等)。
B、文本框大小的調(diào)整:拉動控制點進(jìn)行調(diào)。
C、文本框中文字內(nèi)容的設(shè)臵:右擊邊框→設(shè)臵文本框格式→(設(shè)臵文本框格式)→文本框選項卡→內(nèi)部邊距→左、右、上、下。
D、精確調(diào)整文本框的大?。河覔暨吙颉O(shè)臵文本框格式→(設(shè)臵文本框格式)→尺寸
(3)文本框的邊框和填充:右擊邊框→設(shè)臵文本框格式→(設(shè)臵文本框格式)→顏色和線條
2、添加備注。
(1)直接向上拖動幻燈片文檔的下端,輸入文字即可。(2)設(shè)臵備注頁的格式:視圖→母版→備注母版。
3、公式的編輯及顏色的更改。(1)公式的編輯:
A、公式編輯器的調(diào)出:插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別(插入)→命令(公式編輯器)→拖出即可。
B、改變公式字符格式:樣式→定義
C、改變公式的大小:直接拖動鼠標(biāo)到合適位臵即可。
(2)改變公式的顏色:右擊公式→設(shè)臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。
(3)公式其他屬性:右擊公式→設(shè)臵對象格式→顏色和線條。
三、動畫設(shè)臵動畫設(shè)臵
1、自定義動畫。
選中對象(單個或多個)→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果(A、進(jìn)入:表示對象進(jìn)入過程中的各種設(shè)臵);(B、強(qiáng)調(diào):可以對圖片或文字對象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明);(C、退出:是讓單個對象或多個對象從在幻燈片演示過程中退出);(D、動作路徑:可以設(shè)臵對象的各種運(yùn)動的路徑。包括直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動、自定義路徑等的設(shè)臵)
2、設(shè)臵動畫開始時間及速度:
(1)開始:單擊開始右邊→(A、單擊時:表示使用鼠標(biāo)、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作)→(B、之前:表示與上一個同時開始播放,若有多個對象,則第一個是單擊,其它是之前,播放時單擊一次多個對象動畫出現(xiàn))→(C、之后:表示該動畫在上一個動作結(jié)束后立即開始播放)
(2)速度:單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速(3)?強(qiáng)調(diào)?中?陀螺旋?的應(yīng)用:選中對象(圖形、圖片、文字)→自定義動畫→添加效果→強(qiáng)調(diào)→陀螺旋。
(4)自定義動作路徑:選中對象(圖片、圖形、文本框)→自定義動畫→添加效果→動作路徑
(5)公式動畫與批量設(shè)臵:
a.公式動畫:選中公式→拉動鼠標(biāo)→放大的公式→添加效果→進(jìn)入→擦除(默認(rèn)為自底部)(→自定義動畫→方向改為自左端)→(默認(rèn)速度?非???→改為?慢速?)
b.批量設(shè)臵對象:添加效果→開始→單擊時
(6)?觸發(fā)器?的使用:設(shè)臵好?進(jìn)入?方式的一幅圖片→插入文本框(或自選圖形)→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時啟動效果→確定。
(7)連續(xù)運(yùn)動的制作方法:組合圖形(偶數(shù))→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左(動作路徑的長度是圖片總長的一半)→?向左?→計時→速度→重復(fù)→2白色圖片(間距是組合圖片長度的一半)?!嫊r→觸發(fā)器→單擊
四、插入的應(yīng)用:
1、藝術(shù)字的插入。
(1)方法:插入→圖片→藝術(shù)字→藝術(shù)字樣式→輸入文字內(nèi)容字體→字號→顏色→確定。
(2)藝術(shù)字的修改和設(shè)臵:A、拖動邊框(調(diào)節(jié)大小),B、拉動小黃色棱形塊(藝術(shù)字傾斜),C、右擊藝術(shù)字→設(shè)臵藝術(shù)字格式→顏色和線條。
(3)藝術(shù)字工作欄字庫,可以改變已有藝術(shù)字的式樣)
2、圖章圖片的制作。操作方法:
(1)利用自選圖形畫出一個直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設(shè)臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色(紅色)→樣式(上細(xì)下粗)→粗細(xì)(選擇8磅)→確定。
(2)插入→圖片→藝術(shù)字(選擇第一種樣式)→打開?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框→輸入文字→設(shè)臵?宋體??36磅?
(3)點擊藝術(shù)字→工具欄→藝術(shù)字樣式→粗上彎弧。
(4)點擊藝術(shù)字→?設(shè)臵藝術(shù)字格式?工具按鈕→顏色和線條(顏色和線條設(shè)臵為紅色)→尺寸(高度和寬度設(shè)臵為6.5)
(5)把藝術(shù)字和圓形圖片放在一起調(diào)整(小黃棱形塊)→畫一個紅色五角星(自選圖形)→用藝術(shù)字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。
3、幻燈片中插入音頻、視頻。
(1)聲音的插入:插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定(2)、視頻的插入:插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→(自動:放映幻燈片時影片自動播放,單擊時:單擊文件時影片才開始播放)。
4、編輯藝術(shù)字。
插入藝術(shù)字,編輯文字可以對已有的文字內(nèi)容進(jìn)行編輯修改,第三個按鈕是藝術(shù))→(自動:放映幻燈片時聲音自動播放,單擊時:單擊小喇叭圖標(biāo)時聲音才開始播放)
第四篇:信息技術(shù)培訓(xùn)講稿
信息技術(shù)培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:2016.4.8 培訓(xùn)人:潘鋒
1、電腦組成,常見故障。(內(nèi)存、硬盤)
2、常規(guī)電腦維護(hù)除塵。(CPU、主板、網(wǎng)卡、聲卡)
3、大數(shù)據(jù)時代中的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。(生活,購物、各個行業(yè)領(lǐng)域、教育領(lǐng)域中的教育平臺一對一服務(wù))網(wǎng)易云課堂,傳課網(wǎng),YY教育,多貝,51CTO,以及各種公益的公開課.在線教育平臺大全 目前國內(nèi)有哪些比較好的在線教育平臺有哪些?在線教育對于孩子的教育效果好嗎?和傳統(tǒng)教育模式比,網(wǎng)絡(luò)家教有什么優(yōu)勢? ?
在線教育最大的優(yōu)勢 : 一是碎片化學(xué)習(xí),學(xué)生可以使用任何碎片的時間學(xué)習(xí)課程,既不會耽誤平時的工作生活,又不會浪費(fèi)時間,可謂一舉兩得。
二是隨時學(xué)習(xí),無論你在何時何地,想學(xué)就學(xué),不受時間空間的限制。
三是循環(huán)式學(xué)習(xí),購買過一次網(wǎng)課課程后,即可反復(fù)聽反復(fù)學(xué),直到弄懂為止。四是體現(xiàn)教育公平性,無論你是什么教育背景什么社會地位,只要你想學(xué)就可以報名學(xué)習(xí),對于一些缺乏教育資源的群體而言,更能獲得好的學(xué)習(xí)機(jī)會。不過現(xiàn)在在線教育挺火的,是一種趨勢,但是要做的好的還真挺少。下面列舉國內(nèi)目前比較知名的在線教育平臺 一:在線視頻輔導(dǎo)(1對1,1對多,實時教育)1.陽光學(xué)習(xí)網(wǎng):http://004km.cn/ 2.網(wǎng)易公開課:
http://open.163.com/ 微課的制作,針對教學(xué)中知識點,采取容易讓學(xué)生聽懂的方式講解教學(xué)。(手機(jī)錄制微課簡單方法、錄屏軟件的應(yīng)用)方法一:DV、DC拍攝
難度指數(shù)★★★★☆(需要有DV設(shè)備會使用視頻處理軟件)
1、工具與軟件:DV/DC、麥克風(fēng)、黑/白板、粉筆、其他教學(xué)演示工具
2、方法:使用DV/DC對教學(xué)過程進(jìn)行錄制
3、注意:使用視頻處理軟件(如會聲會影)后期進(jìn)行處理,加上片頭文字,對視頻編輯和美化。
注:DV=數(shù)碼攝像機(jī) DC=數(shù)碼相機(jī) 方法二:智能手機(jī)拍攝
難度指數(shù)★★★☆☆(手機(jī)有足夠的存儲空間會使用視頻處理軟件)
1、工具與軟件:智能手機(jī)、白紙、筆、相關(guān)教學(xué)演示文案
2、方法:使用智能手機(jī)對教學(xué)過程進(jìn)行錄制
3、注意:可在他人幫助下進(jìn)行拍攝,也可使用方法一種的黑/白板進(jìn)行錄制 方法三:錄屏軟件錄制(推薦)
難度指數(shù)★★☆☆☆(操作簡單、生動形象)
1、工具與軟件:電腦、麥克風(fēng)、錄屏軟件,ppt軟件
2、方法:使用PPT制作軟件做好PPT,再使用錄屏軟件進(jìn)行講解錄制
3、錄屏軟件的選擇:Camtasia Studio v6.0.3
5、班班通的使用方法及常見故障。(投影儀保養(yǎng)、投影儀設(shè)置、注意事項、電腦黑屏設(shè)置、電腦藍(lán)屏問題、電腦班班通不通電解決方法、話筒使用保養(yǎng)、等)
6、關(guān)于360軟件的應(yīng)用。(殺毒、安全衛(wèi)士清理加速、大文件查找、C盤搬家、軟件管家的應(yīng)用、360人工服務(wù)功能等其它360軟件工具的應(yīng)用)
7、特別強(qiáng)調(diào)360云盤10TB容量,介紹、應(yīng)用,同步文件,自動備份功能等。
8、關(guān)于微機(jī)室中的軟件應(yīng)用(信息技術(shù)教學(xué)基本軟件的應(yīng)用)紅蜘蛛、伽卡他卡電子教室等。學(xué)生機(jī)還原精靈等。
9、關(guān)于office2010應(yīng)用,WPS的應(yīng)用(word新功能的應(yīng)用—快速排版、打印設(shè)置、段落、字體設(shè)置)、文字的全選、剪切、復(fù)制、粘貼、撤消。
Ctrl + C 復(fù)制。Ctrl + X 剪切。Ctrl + V 粘貼。Ctrl + Z 撤消。Ctrl+A 全選
網(wǎng)絡(luò)下載文件。
方法一:應(yīng)用冰點文庫下載,百度、豆丁、道客巴巴文件。方法二:應(yīng)用百度快照復(fù)制百度、豆丁、道客巴巴文件。
第五篇:小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)教案
**小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)教案 課題:電子白板課件的制作 授課時數(shù):3課時
一、軟件版本:HiteBoard Pro V2.0.10 20131014
二、制作前準(zhǔn)備:
1、收集跟教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的各種素材資源,包括文字、圖片、音頻、視頻、PPT文件等各種資料,分門別類,建立自己的素材資源庫,最好放在網(wǎng)絡(luò)上,方便大家在備課時互通有無、資源共享。
2、為便于備課,在辦公電腦或個人電腦上選擇完全安裝HiteBoard Pro電子白板軟件,軟件版本V2.0.10 20131014,與各班教室安裝的軟件一致。
3、熟悉電子白板軟件各種工具,做到召之即來,隨手可用。熟悉軟件內(nèi)臵的各種素材資源,對其文件路徑做到心中有數(shù)。
三、制作流程
1、設(shè)臵或添加背景:
這里的背景設(shè)臵可以使用圖片或紋理作為背景。比如語文教學(xué)中的風(fēng)景圖片、古詩文圖片;低年級識字教學(xué)中的田字格、米字格,英語教學(xué)的四線三格等等。
2、文字的輸入和的編輯: word中復(fù)制、粘貼。3、圖片的插入 4、音頻、視頻的插入。
四、抓屏工具的運(yùn)用
抓屏工具提供幾個功能,可以捕捉全屏或區(qū)域,這一點跟其他抓屏軟件大同小異。捕捉書寫內(nèi)容,捕捉不規(guī)則圖形是本軟件所特有的功能。捕捉的對象有幾個選項,可以直接導(dǎo)入白板頁,可以導(dǎo)入并同時保存為素材,方便以后使用;也可以不導(dǎo)入而直接保存。
五、對象的組合、復(fù)制、鎖定、拖動(移動)。
白板頁中的對象可以通過不同的操作來達(dá)到我們所需要的教學(xué)效果。比如:低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中演示加減法,就可以拖動克隆一個相同的對象組合變成幾個(或幾組)來展示“幾加幾等于幾”;高年級體積計算中,可以多次復(fù)制(克?。┮粋€小
正方體,然后組合成一個新的大的正方體,這樣非常直觀的演示,就可以非常容易的讓學(xué)生記住抽象的體積公式。
對于不需要進(jìn)行編輯的對象,我們可以在屬性菜單中選擇“鎖定”。鎖定后我們對該對象所進(jìn)行的所有操作(擦除除外)均無效。如需要解鎖,只需要在屬性菜單中選擇“解鎖”即可。
六、幕布、聚光燈的使用
軟件中的“幕布”具有遮擋的作用,可以先遮擋,后展示,也可以反其道而行之。具體用法比如在強(qiáng)化記憶方面;數(shù)學(xué)公式的記憶,教師在白板頁中書寫有公式,幕布遮擋,指名學(xué)生口述,再掀開幕布作對照,以期達(dá)到強(qiáng)化記憶的目的。
聚光燈的作用為重點展示:當(dāng)頁面上有需要重點掌握的內(nèi)容時,就可以使用聚光燈,移動聚光燈到重點部分,其他內(nèi)容被遮擋,達(dá)到突出展示重點的目的。
七、結(jié)合PPT使用
目前,電子白板剛進(jìn)入我們的課堂不久,很多老師對于電子白板不熟悉,對電子白板的使用還處于從PPT到HHT的過渡階段,很多老師還在使用PPT課件上課。
在這里我們可以把PPT和電子白板結(jié)合起來使用。結(jié)合使用的方法一般有兩種,兩種方法的效果不一樣。
第一種使用“導(dǎo)入”功能,打開白板軟件,選擇“導(dǎo)入”功能,在文件路徑中選擇要導(dǎo)入的PPT文件確定就可以了。
導(dǎo)入后的PPT文件跟電子白板融為一體,每一個PPT頁面就是一個白板頁面,原來PPT頁面里的一個個內(nèi)容變成白辦里的一個個對象,我們可以對它們相對其他白板對象一樣進(jìn)行操作。最后可以保存為一個新的HHT文件。
第二種方法使用“屏幕批注”功能。流程如下:打開一個PPT文件,回到電子白板軟件界面,選擇“屏幕批注”功能,就可以看到已經(jīng)打開的PPT文件,我們可以播放它,可以在上面寫寫畫畫作批注,還可以刪除批注。我們所進(jìn)行的操作不會破壞修改原有的PPT文件。
八、相關(guān)技巧
1、巧用批注
在課堂上你可以利用電子白板教學(xué)配套的電子軟件,對原有的電子白板課件可用不同顏色、不同筆型的筆跡進(jìn)行標(biāo)注講解,可以隨心所欲的在上面寫、畫、插入視頻剪輯圖片、可以改變背景圖和顏色、可以進(jìn)行放大和縮小等等!如此眾多的功能,在提升教學(xué)效率的同時,增加了學(xué)生對課程內(nèi)容的趣味性。
2、巧用工具欄
展開菜單后,有遮屏,聚光燈等選項,遮屏和聚光燈等是電子白板的一些特殊功能,將這些功能和激光筆、熒光筆
等相結(jié)合,當(dāng)然可以更為有效的突出課件中的關(guān)鍵點,給學(xué)生留為深刻的印象。
放大鏡培養(yǎng)學(xué)生的觀察品質(zhì)。教師的實物示范無法讓全體學(xué)生體會觀察的注意點。
尤其特別適合于無法全班展示,但又需要全班看到的教學(xué)內(nèi)容,你可以通過依次選取多個對象來對多個對象進(jìn)行縮放,刪除,克隆等操作,而不要每次只對一個對象做反復(fù)類似的操作。教師還可以在演示調(diào)用過程中,可以隨心所欲的在上面寫、畫、劃、圈、點等操作行為,更可以隨時改變背景圖和顏色、對畫面進(jìn)行放大和縮小等等!
3、善用撤銷鍵
不少老師在批注或板書中,難免不出現(xiàn)筆誤較為常見的做法是老師們較多用擦除(區(qū)域擦除或點擦除),這樣我們先點擊橡皮擦,再點區(qū)域擦除或點擦除,擦掉誤筆后,再點擊我們前面用過的筆(硬筆、軟筆、熒光筆、激光筆)繼續(xù)書寫,這樣就需要好幾道程序。而用撤銷鍵,也許會更快些。對于清除工具的使用,大大節(jié)約了人力,還可以進(jìn)行有選擇的一次性清除。演示清除注釋層、清除對象層等。
4、勤用軟筆書寫
電子白板的智能筆對于常用幾何圖形的輸入,提供了簡單有效的畫圖功能,這對于教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性來看,當(dāng)然是一個非常好的工具。我們老師常常感嘆學(xué)生不用直尺、圓規(guī)作圖,殊不知,學(xué)生往往就是受老師的影響,徒手作圖,該圓;用筆頭點擊白板時,應(yīng)較為垂直的用軟頭部分輕輕接觸;
5、批注可縮放;批注是電子白板互動中最為常用的操作,軟件有透明頁;
6、鎖定焦點對象;同樣舉識字課為例,如果你從公用圖庫中拖入一張?zhí)镒郑?/p>
7、版面能編輯;在軟件中具有屏幕編輯功能和較為豐富的圖形,如果我;
8、調(diào)整圖層;兩個對象難免會有重疊,那需要給所有對象分層;9
殊不知,學(xué)生往往就是受老師的影響,徒手作圖,該圓不圓,該直不直。有了智能筆,自然會給學(xué)生一個正確的導(dǎo)向,使板書更為規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)而且美觀!用筆頭點擊白板時,應(yīng)較為垂直的用軟頭部分輕輕接觸為保護(hù)白板,我們應(yīng)養(yǎng)成用軟筆書寫的習(xí)慣。
5、批注可縮放
批注是電子白板互動中最為常用的操作,軟件有透明頁批注和屏幕頁批注等不同方式,透明頁批注后漫游的只是批注部分,而屏幕頁批注則可將全部屏幕內(nèi)容全部漫游,留下空白部分還可以進(jìn)行書寫。批注漫游是老師經(jīng)常在處理版面不足中采取的一個方法,除此外,還可采取屏幕縮小的方法,這一方面騰出了書寫的空間,另一方面保存了原來的內(nèi)容,不至于學(xué)生未及時抄題而不知所云,聽老師唱獨角戲的局面。
6、鎖定焦點對象
同樣舉識字課為例,如果你從公用圖庫中拖入一張?zhí)镒指?,然后你不想在接下來的操作中改變它,你可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對象,點擊屬性菜單按鈕,在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對象的焦點框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。
7、版面能編輯
在軟件中具有屏幕編輯功能和較為豐富的圖形,如果我
們需要顯示多個相同的圖形,這個時候可以考慮采取用復(fù)制、粘貼、克隆功能,避免前后圖像大小不一致。當(dāng)然,電子白板還提供了截屏功能,這樣在其他軟件中運(yùn)行的內(nèi)容,我們也可以經(jīng)過截屏復(fù)制到自己需要的版面上去。
8、調(diào)整圖層 兩個對象難免會有重疊,那需要給所有對象分層。就像一疊作業(yè)本,會有最上面一本,會有最下面一本。上面的作業(yè)本擋住下面的一本。白板中,你先添加的對象會放在最底層,后面放的對象會依次放在前一個對象的上面。
9、關(guān)于備課
教師在備課時只要將預(yù)設(shè)的問題、素材放在資源庫中,上課時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)用,更加靈活方便。