第一篇:王奉中學(xué)在縣教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿0903
在2011年莘縣教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿
用真心干工作,用愛心辦教育
王奉初級(jí)中學(xué)王敬坤
(2011年9月日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在今天這個(gè)隆重而熱烈的大會(huì)上,我們王奉中學(xué)能夠作為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中代表做典型發(fā)言,我感到非常榮幸。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育教學(xué)工作的充分肯定,更是對(duì)我們的鼓舞和鞭策。我首先向近幾年來關(guān)心支持王奉教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近幾年來,王奉中學(xué)遵循“辦社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校,辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以德立校,科研興校,文化強(qiáng)?!保诮逃虒W(xué)方面取得了一些成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在這里我就王奉中學(xué)一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一匯報(bào):
一、強(qiáng)化過程管理,創(chuàng)建高效課堂,讓農(nóng)家孩子在家門口沐浴優(yōu)質(zhì)教育的陽光
一是加強(qiáng)過程管理,提升辦學(xué)水平。充分落實(shí)分層管理、精細(xì)化管理的思想,我們實(shí)行了年級(jí)實(shí)體管理。在實(shí)際教學(xué)管理中充分發(fā)揮了年級(jí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使年級(jí)組擁有更廣闊的成長空間,極大地激發(fā)了年級(jí)內(nèi)部的活力,使一大批年輕教師得到了鍛煉,增強(qiáng)了年級(jí)間的競爭意識(shí),通過權(quán)力下放,重心下移,實(shí)現(xiàn)了決策在一線落實(shí),問題在一線解決,創(chuàng)新在一線體現(xiàn),成效在一線檢驗(yàn),學(xué)校整體辦學(xué)水平逐步提升。
二是開展主題班會(huì),注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,力促學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生會(huì)職能,積極開展主題班會(huì)活動(dòng),通過主題活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;通過規(guī)范學(xué)生的日常行為,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育;抓好陽光大課間活動(dòng),落實(shí)“4321”工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、營造研究氛圍,引領(lǐng)專業(yè)成長,讓課堂成為師生探索求知的樂園
一是實(shí)施教師閱讀工程,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。通過多種形式,引導(dǎo)教師參加各級(jí)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提升教師的業(yè)務(wù)能力。力爭打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍。一年來,我校先后申報(bào)立項(xiàng)國家級(jí)課題一項(xiàng),市級(jí)課題兩項(xiàng),結(jié)題一項(xiàng),培養(yǎng)市級(jí)教學(xué)能手一人,縣級(jí)教學(xué)能手四人,創(chuàng)新課五人,公開課一人。
二是以高效課堂為載體,實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化。在縣教研室的號(hào)召和幫助下,我們王奉中學(xué)創(chuàng)建了“先學(xué)后教,和諧互動(dòng)”的教學(xué)模式。高效課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建,為全面提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件。在2010-2011學(xué)年學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測中,我校百分之四十的學(xué)科進(jìn)入了全縣上游。全縣初二年級(jí)500分以上五人,我校占兩人。
三、關(guān)注教師生活,注重人文關(guān)懷,讓農(nóng)村教師體驗(yàn)到獻(xiàn)身基層教育事業(yè)的幸福。
一是以人為本,關(guān)心教師生活,提高教師幸福指數(shù)。為
緩解教師的工作壓力,消除職業(yè)倦怠,學(xué)校開展了師生才藝展示、美文誦讀、有氧健身操、教師社團(tuán)、茶話會(huì)等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)讓教師的生活更加充實(shí),學(xué)校成了教師生活的家園,精神的樂園。
二是美化校園環(huán)境,讓學(xué)校成為師生美麗的家園。王奉中學(xué)地處馬西地區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府高度重視馬西教育的發(fā)展,在學(xué)校的發(fā)展上舍得投入,在各級(jí)政府和教育局黨委的大力支持下,王奉中學(xué)先后與莘縣第二職業(yè)高中、巖集中學(xué)進(jìn)行了整合,又先后投資600余萬元,建起了兩座教學(xué)樓,一座實(shí)驗(yàn)樓,兩座學(xué)生宿舍樓,容納1500人的師生餐廳也正在建設(shè)中。一座規(guī)劃合理、布局漂亮的花園式學(xué)校已經(jīng)在馬西地區(qū)初顯崢嶸。
三是改善辦公條件,開啟教師安居工程。俗話說:安居才能樂業(yè)。王奉中學(xué)始終把改善教師的辦公生活條件放在心頭,幾年的時(shí)間,在各級(jí)黨委政府的支持下,教師辦公條件得以逐步改善,教師周轉(zhuǎn)房也正在積極籌劃之中。一所全縣一流、光鮮奪目的標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué),已經(jīng)矗立在王奉這片并不富裕的農(nóng)村大地上,全校教職工在王奉中學(xué)穩(wěn)得住、干得好,愿意教、樂意教。每一名教職工都找到了獻(xiàn)身基層教育事業(yè)的幸福感。
由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)王奉中學(xué)的關(guān)注和支持,全校教職工的工作熱情得以激發(fā),王奉中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素養(yǎng)大幅度提高,升入重點(diǎn)高中人數(shù)連續(xù)七年達(dá)百人以上;職業(yè)教育工作更是位于全縣前列,初三畢業(yè)生
95%以上全部進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校接受教育。一年來,我校先后被聊城市教育局評(píng)為平安和諧校園示范校、校本培訓(xùn)示范校、學(xué)校德育工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,雖然我們身處農(nóng)村,但我們相信農(nóng)村的天地更為廣闊;雖然我們的師資水平參差不齊,但我們更相信勤奮的腳步和拼搏的力量,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,但我們看到的是他們無窮的潛力和巨大的進(jìn)步空間。有各級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的大力支持,有王奉鎮(zhèn)五萬父老鄉(xiāng)親的信賴和擁護(hù),王奉中學(xué)全體教職工將依托一流的辦學(xué)條件,先進(jìn)的教學(xué)理念,努力抓住學(xué)校發(fā)展的每一次機(jī)遇,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),努力把王奉初中辦成“讓教師幸福,讓學(xué)生成才,讓家長滿意,讓社會(huì)認(rèn)可”的莘縣名校!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
第二篇:教師節(jié)表彰會(huì)上優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
教師節(jié)表彰會(huì)上優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
再過兩天就是教師節(jié)了,在表彰會(huì)上一般都會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的教師上臺(tái)作下發(fā)言,這是對(duì)優(yōu)秀教師的尊敬,也是教師的榮譽(yù).下面就是教師節(jié)表彰會(huì)上優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,大家可以參考下!
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。
從踏上三尺講臺(tái)的 我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
--扎根山區(qū) 奉獻(xiàn)教育
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
在第28個(gè)教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對(duì)我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!
我叫.........自x鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。
四年來,我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。
三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),<蓮山
課件>白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對(duì)做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!
老師們,讓我們攜起手來:
化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;
當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;
做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。
謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)表彰會(huì)上優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
再過兩天就是教師節(jié)了,在表彰會(huì)上一般都會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的教師上臺(tái)作下發(fā)言,這是對(duì)優(yōu)秀教師的尊敬,也是教師的榮譽(yù).下面就是教師節(jié)表彰會(huì)上優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,大家可以參考下!
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。
從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長都放心。“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我清晰地記得:前年夏天,我到某學(xué)校參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),(這可以加一點(diǎn)與自己有關(guān)的事例,寫的感動(dòng)點(diǎn),真實(shí)點(diǎn))。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫猓瑩碛泻⒆觽兊膼?。就是這份愛,讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。來源:004km.cn
如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!?/p>
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗?,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
第四篇:在表彰會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好:
今天我很榮幸有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在這里發(fā)言,讓我能夠得到這么多領(lǐng)導(dǎo)和老師的指點(diǎn),我心情異常激動(dòng)。現(xiàn)在我談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會(huì),如有不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
我作為一名新時(shí)代的青年教師,我深切地感受到,只有不斷的學(xué)習(xí),吸取他人之長來補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競爭力,一句話說的好“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”,學(xué)無止境,學(xué)海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學(xué)科水平,竭力形成自己個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡自己,喜歡我的課堂,努力讓自己成為學(xué)生的崇拜者,他們才會(huì)對(duì)其學(xué)科充滿學(xué)習(xí)的熱情。
我從教即將十年,在這十年的教書生涯中,我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過,同時(shí)我也喜悅過,正因?yàn)檫@多姿多彩的教學(xué)之路,讓我深深喜歡教書,教書不僅是一份職業(yè),也是人生事業(yè)的追求,心中有追求才會(huì)有進(jìn)步?;貞涀约汗ぷ鞒砷L歷程,可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請(qǐng)教、認(rèn)真鉆研、重視課堂教學(xué)、備課做到有計(jì)劃、課后有反思,我不想愧對(duì)學(xué)生,因?yàn)橐粋€(gè)老師站在講臺(tái)上要在學(xué)生面前展現(xiàn)自己所有的優(yōu)點(diǎn),以便更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
我覺得為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)家長負(fù)責(zé),反省自己可以激勵(lì)自己。我時(shí)常反省自己:“這節(jié)課不成功在哪里?最近學(xué)生出現(xiàn)馬虎為什么?學(xué)生的學(xué)習(xí)又被動(dòng)了為什么?……”我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié),不偏心、不打擊、不放棄,逐個(gè)突破,最終把學(xué)生改造到我要求的軌道上運(yùn)行。欣喜的是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,這次又很爭氣的獲得了第一的好成績,更讓我欣慰的是一名原來最多只能考28分的后進(jìn)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,得知他的抽考成績是82分,我激動(dòng)地流淚,雖不是很高的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)是孩子對(duì)我最好的回報(bào)了,這是用金錢也買不到的可貴的回報(bào)??!
當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,我們要以“勤”為本,真正實(shí)干,精益求精,那樣努力才不會(huì)白費(fèi),也必有豐收的一天!
今天,我獲得了這么一點(diǎn)小小的榮譽(yù),在欣慰的同時(shí)我又感到慚愧,因?yàn)槲业纳砩线€存在著許多的不足,因?yàn)槲疫€年輕還要向前輩同仁們多多學(xué)習(xí)。但是我今天在此可以鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師表態(tài),在今后的工作中,我一定會(huì)積極進(jìn)取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己!
為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生,謝謝大家!
第五篇:在慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿
在慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、在座的全體同仁:
大家好?。ㄆ鹆?、鞠躬)
在這收獲希望的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同度過一個(gè)輝煌燦爛的日子:這是在花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師的節(jié)日!今天,作為一名優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸和不安,在此,謹(jǐn)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我最真誠的感謝!向全體來賓、各位同仁送上我最熱忱的祝?!處煿?jié)快樂!
古人說過:“一年之計(jì),莫如數(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!苯裉煳覀?nèi)匀粓?jiān)持:“百年大計(jì),教育為本。”作為一名光榮的人民教師,我們把教育作為一種職業(yè),一種理想,作為一生追求的目標(biāo),作為挑戰(zhàn)自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種方式。其間我們不知經(jīng)過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了多少的坎坎坷坷,體驗(yàn)了多少的艱辛與歡樂、成功與失敗,揮灑過多少汗水和淚水,品嘗過多少次酸甜苦辣。但就在今天,風(fēng)雨過后,我們看到了彩虹!今天,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭H欢?,我們不?huì)忘記,是領(lǐng)導(dǎo)親切的話語給了我們無窮的力量,是同仁無私的微笑給予我們莫大的鼓舞,是家長的無比信任讓我們充滿信心,是學(xué)生渴望的眼神放飛了我們的希望!
祖國需要我們,這是我們最大的動(dòng)力;人民需要我們,這是我們最大的幸福;孩子們需要我們,這是我們最大的目標(biāo)!我們沒有任何借口來推卸我們義不容辭的責(zé)任!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽覀儗⒁愿语枬M的熱情,更加真誠的態(tài)度,更加勤奮的工作,用我們的青春和熱血為黃興教育譜寫新篇章!
再次祝愿領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們:身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
謝謝大家?。ㄆ鹆?、鞠躬、離場)
藍(lán)田小學(xué)楊新憲
2012.9.7