第一篇：學(xué)校期中教育教學(xué)工作匯報(bào)

轉(zhuǎn)變教育理念 構(gòu)建和諧校園 實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展

期中教育教學(xué)工作匯報(bào)

（2011~2012度第一學(xué)期上半學(xué)期）

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期，我校依據(jù)鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室計(jì)劃，緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)?！蹦繕?biāo)，堅(jiān)持精細(xì)化管理，針對(duì)學(xué)校實(shí)際真正實(shí)行“兩個(gè)位移”（即學(xué)校指揮中心向教育一線前移；管理重心分層分解下移），從而實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新目標(biāo)，學(xué)校期中教育教學(xué)工作匯報(bào)?，F(xiàn)將我校半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

（一）教學(xué)常規(guī)管理

1、規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照省公布的課程計(jì)劃要求和上級(jí)的作息時(shí)間，開(kāi)齊課時(shí)，上足課時(shí)，開(kāi)設(shè)了地方課程，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試、學(xué)生作業(yè)量實(shí)行教務(wù)主任簽名制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)規(guī)范。嚴(yán)格按照教務(wù)處制訂的教學(xué)計(jì)劃、制訂備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)等若干規(guī)定的要求。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

（1）改革備課制度。提倡備課創(chuàng)新和個(gè)性化。進(jìn)一步推進(jìn)新“五環(huán)節(jié)”的備課模式，同時(shí)提倡集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，電腦備課。所有的備課都有教后反思（包括一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)不足和一條建議）。

（2）改革教師評(píng)價(jià)制度。積極推行“推門課”與“最佳匯報(bào)課”相結(jié)合的方法，了解每位教師的課堂教學(xué)情況，建立科學(xué)的聽(tīng)課、評(píng)課體系及相應(yīng)的教學(xué)檔案，課堂評(píng)價(jià)實(shí)行了小組的捆綁式評(píng)價(jià)。

（4）規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查制度。提高教學(xué)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)，完善了教學(xué)常規(guī)工作月查，月報(bào)制度。檢查內(nèi)容涉及備課、課堂教學(xué)，作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測(cè)、教學(xué)反思等，與《小營(yíng)小學(xué)教師獎(jiǎng)懲細(xì)則》相結(jié)合，建立較完善、科學(xué)的教師評(píng)估機(jī)制，績(jī)效與教師年度考核掛鉤，促進(jìn)教師認(rèn)真執(zhí)教，激勵(lì)了教師的工作積極性。重視檢查項(xiàng)目的質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)解決。本學(xué)期我校還舉行兩次教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)。

（二）、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

1、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)。教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，樹(shù)立教科研意識(shí)，活躍教科研風(fēng)氣。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)、講求實(shí)效。教研活動(dòng)時(shí)實(shí)行簽名制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、蹲組領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與教研活動(dòng)，工作匯報(bào)《學(xué)校期中教育教學(xué)工作匯報(bào)》。通過(guò)觀摩課、組內(nèi)研究課等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革。各教研組開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互聽(tīng)、互評(píng)”活動(dòng)”。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文里兩個(gè)學(xué)科以組為單位，同年級(jí)的教師語(yǔ)文每個(gè)單元每個(gè)人要講一課，數(shù)學(xué)每個(gè)單元每人講一課。學(xué)校將統(tǒng)一要求每個(gè)教研組的聽(tīng)評(píng)課，看哪個(gè)組的理想課堂有創(chuàng)新，活動(dòng)效果好。本學(xué)期，語(yǔ)、數(shù)教研組共活動(dòng)十多次，語(yǔ)、數(shù)組內(nèi)每人上公開(kāi)課各1節(jié)。

2、通過(guò)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)了初步建立起合作互動(dòng)的“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式（模式有三即預(yù)習(xí)課、新授課、復(fù)習(xí)課）。

3、通過(guò)教研活動(dòng)老師們深入研究課堂教學(xué)，努力探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的方式來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)模式。大力開(kāi)展教材、教法、學(xué)法、考法研究，集體備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、案例分析等為基本內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（三）、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)

根據(jù)我校校本教研的實(shí)際，進(jìn)一步深化“研訓(xùn)一體”校本教研的研究，注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)。我們提倡教師多讀書，多學(xué)習(xí)，建立書香校園，積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，積極開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)體會(huì)共享。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，半學(xué)期，各位教師在有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表文章10多篇。

3、組織教師崗位培訓(xùn)。對(duì)每次外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后還要向全體教師匯報(bào)交流。

（四）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè)，注意教學(xué)進(jìn)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率，尤其做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求，又滿足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望。

2、單元練習(xí)工作從嚴(yán)從實(shí)。

（五）教育教學(xué)工作中的瑕疵

1、教研工作準(zhǔn)備不夠充分，致使教研的實(shí)效性沒(méi)有達(dá)到很好的效果，主要原因有學(xué)校管理上、設(shè)備上的添置不齊全，下半學(xué)期將進(jìn)一步完善一些制度。

2、學(xué)?！叭L(fēng)”還有待于進(jìn)一步形成。要學(xué)會(huì)將一切不利于我們教育教學(xué)工作的因素，消除在萌芽狀態(tài)。

第二篇：期中工作匯報(bào)

綠汁小學(xué)2010 — 2011學(xué)年上學(xué)期期中匯報(bào)總結(jié)

為全面貫徹黨的教育方針、政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案，開(kāi)展課程，上足課時(shí)，全面完成中心學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、管理質(zhì)量，全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益，現(xiàn)結(jié)合期中考試的情況，對(duì)上階段學(xué)校的教育教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)：

一、教學(xué)教學(xué)工作管理及期中考情況

我校共有學(xué)生669人，16個(gè)教學(xué)班，住校學(xué)生269人，專任教師31人，后勤工人4人，門衛(wèi)1人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，多方面制約學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，導(dǎo)致學(xué)校管理壓力大，學(xué)生在校安全壓力大，主要存在以下的不足：

1、學(xué)校班級(jí)人數(shù)多。特別是學(xué)前班、一年級(jí)人數(shù)多，教師包班。在教育教學(xué)上、安全工作上，教師壓力大，教育教學(xué)方式單一，學(xué)生出現(xiàn)兩極分化，教學(xué)質(zhì)量差距較大，低段的教學(xué)質(zhì)量直接影響高段的教育教育教學(xué)及質(zhì)量的提高。

2、學(xué)校走讀學(xué)生多，家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)較少，學(xué)校教師輔導(dǎo)時(shí)間又少，走讀學(xué)生因環(huán)境的直接影響，部分學(xué)生成績(jī)提高不大。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足課程，上足課時(shí)，教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間較少。除教學(xué)外的工作影響教育教學(xué)工作的開(kāi)展，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度慢，趕進(jìn)度的情況時(shí)有發(fā)生，影響期中考試成績(jī)。

4、由于環(huán)境的不同，我校教師變動(dòng)較大，部分教師不能適應(yīng)大班額的教學(xué)及管理，同時(shí)教師間的工作能力差距大，拉大了班級(jí)與班級(jí)、學(xué)科與學(xué)科、教師與教師間的差距。

5、教研組對(duì)各班的平時(shí)檢查、聽(tīng)課指導(dǎo)少，每月的環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)教師環(huán)節(jié)執(zhí)行差距大，質(zhì)量不高。學(xué)校對(duì)教學(xué)過(guò)程管理力度不夠。部分教師環(huán)節(jié)的教師意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)淡薄，復(fù)視教學(xué)過(guò)程質(zhì)量的提高，影響期中考試成績(jī)。

6、教師間課堂教學(xué)能力、班主任管理能力差距大，導(dǎo)致班級(jí)學(xué)風(fēng)的差距大，影響全校成績(jī)的提高。

以上各方面的因素，制約學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、上階段的工作

1、安全工作。由于我校學(xué)生人數(shù)多，安全壓力較大大。開(kāi)學(xué)后各方面加強(qiáng)安全的管理。充分利用各種會(huì)議加強(qiáng)對(duì)教師的教育，各班充分利用校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)安全教育。但是小的安全事故時(shí)有發(fā)生，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)住校學(xué)生路隊(duì)制的管理，完善路隊(duì)制，加強(qiáng)住校學(xué)生往返上下部學(xué)校的管理和校園活動(dòng)的管理。

2、由于教師人數(shù)少，加大了學(xué)校的管理難度，結(jié)合實(shí)際值周教師每周2人，全程跟蹤學(xué)生，住宿上部學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，但是由于教師能力的情況，直接影響管理的效率。

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理，配備學(xué)生會(huì)標(biāo)志。安排教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作。主抓教學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、三操、宿舍、禮儀禮貌的工作。加強(qiáng)圖書室的管理，確保圖書室、閱覽室工作的正常開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、投入3000元，做好美術(shù)室的建設(shè)，下部計(jì)劃開(kāi)展音樂(lè)室。購(gòu)買音樂(lè)器材。

5、宣傳欄工作。由于時(shí)間緊，人數(shù)少，宣傳欄的質(zhì)量不夠。下步?jīng)Q定由美術(shù)教師規(guī)劃宣傳欄的版面。再由各班負(fù)責(zé)，具體安排設(shè)計(jì)為少先隊(duì)工作兩塊。音體美教學(xué)兩塊，安全宣傳等的宣傳，學(xué)習(xí)宣傳、習(xí)慣養(yǎng)成宣傳。

6、建立少先室及展室，投入近1000元規(guī)劃少隊(duì)室和展室。

7、加強(qiáng)興趣小組的開(kāi)展，共建立22個(gè)興趣小組。但由于學(xué)生多，興趣小組的開(kāi)展質(zhì)量提高。

8、全面重視素質(zhì)教育，決定25、26日兩天時(shí)間組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。

三、后勤工作

我校共有寄宿生269人，在食堂的用餐人員24人（包括小工）：后勤炊事員4人，采買人員2人，買票1人。由于工作任務(wù)較重，存在許多的不足：

1、后勤人員少，對(duì)學(xué)生的飯菜的準(zhǔn)備有限。

2、采購(gòu)人員教學(xué)任務(wù)大（每人24節(jié)音體美課），導(dǎo)致采購(gòu)難度大。

3、由于后勤人員少，責(zé)任難以明確，對(duì)后勤的管理漏洞比上年有所提高。

四、特色學(xué)校的建立

我校由于學(xué)生人數(shù)多，教師工作任務(wù)重，對(duì)學(xué)校的建設(shè)一直難以實(shí)施，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，下部工作決定從以下方面開(kāi)展工作：

1、規(guī)范走廊鏡框的內(nèi)容展示，計(jì)劃分類，分類進(jìn)行專欄教育，宣傳。

2、進(jìn)一步規(guī)范宣傳欄的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)少隊(duì)建設(shè)，做好展示。

4、進(jìn)一步規(guī)定美術(shù)室及音樂(lè)室。

5、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)及腰鼓隊(duì)的建設(shè)，但人員較少，開(kāi)展的效果低。

第三篇：期中工作匯報(bào)2014

教育教學(xué)工作總結(jié)

2014年上半學(xué)期，我校在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平“三個(gè)代表|”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校工作，堅(jiān)持“傾心血、盡才智、抓管理、上臺(tái)階、干實(shí)事、蘊(yùn)和諧、促發(fā)展”的工作思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢抓安全與質(zhì)量?jī)蓷l主線、加強(qiáng)管理、深化改革、促進(jìn)公平，為努力辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

一、分工明確具體，各執(zhí)其事，高質(zhì)高效

開(kāi)學(xué)初，校委會(huì)研究部署，張娟、徐峰老師具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作，寫好、打印好備課、封皮，制定教學(xué)計(jì)劃，發(fā)放作業(yè)本等工作。徐明錄老師負(fù)責(zé)后勤上的各項(xiàng)工作，張青麗老師負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全，王繼平老師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、德育工作。各執(zhí)其事，井井有條，忙而不亂。

二、抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校的命脈，為了進(jìn)一步鞏固和提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我們從學(xué)校常規(guī)管理工作入手，抓實(shí)抓細(xì)，扎實(shí)工作。

1、教師備課。本學(xué)期我校大膽改革，采用電子備課，依據(jù)新課標(biāo)，環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出，教師圈點(diǎn)勾畫明顯，并能從旁補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，既規(guī)范有靈活。兩周檢查一次，登記賦分，與績(jī)效掛鉤，真實(shí)、公平、公正。

2、抓學(xué)生作業(yè)。我們一直堅(jiān)持每?jī)芍軝z查一次，學(xué)生作業(yè)布置

適量，批閱逐人逐題，有鼓勵(lì)性語(yǔ)言，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，正確率高，教師批閱認(rèn)真。作文必須與教學(xué)同步全批全閱，校長(zhǎng)親自檢查兩次，指出了存在的問(wèn)題并及時(shí)糾正。

3、練習(xí)冊(cè)的批閱。學(xué)校每月由各教研組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班學(xué)生的各科大小練習(xí)冊(cè)進(jìn)行全面檢查，要求學(xué)生填寫認(rèn)真，字跡工整，能與教學(xué)同步，不拖拉，不空題，不漏題，教師對(duì)練習(xí)冊(cè)逐題講解，及時(shí)批閱，給出評(píng)價(jià)，使學(xué)生的課堂知識(shí)及時(shí)消化，牢牢鞏固。

4、通過(guò)月考，抓教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)至今，我們已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考，一次期中考試，安排合理，監(jiān)考嚴(yán)格，考風(fēng)端正，通過(guò)認(rèn)真監(jiān)考、評(píng)卷，考試成績(jī)根據(jù)我?？荚嚦煽?jī)標(biāo)準(zhǔn)與績(jī)效掛鉤，合理賦分。試后老師對(duì)試卷認(rèn)真分析，指出每次考試中比較薄弱的環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期六年級(jí)期中抽考總評(píng)全鎮(zhèn)第一，這些離不開(kāi)我校畢業(yè)班四位老師的精誠(chéng)合作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，面對(duì)成績(jī)我們不會(huì)驕傲笑到最后才是成功。相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教師的努力，期末檢測(cè)定會(huì)交一份滿意的答卷。

5、考練結(jié)合，扎實(shí)搞好期末總復(fù)習(xí)。臨近復(fù)習(xí)階段，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處提前安排，根據(jù)每位老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每周每科交送至少一次考練試卷，要求學(xué)生字跡工整，書寫認(rèn)真，教師批閱細(xì)。每周五校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)每個(gè)年級(jí)、每科、每份、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)題逐個(gè)檢查，細(xì)到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)字母。四位檢查領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況合理公正的賦分，作為每月績(jī)效考核中教學(xué)過(guò)程的得分。相比兄弟校，我校學(xué)生較多，班額較大，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，還有許多留守兒童、單親兒童。要想超越外

校，實(shí)屬不易，但我們的每位教師依然摩拳擦掌，精心計(jì)劃，嚴(yán)格要求，你追我趕，分秒必爭(zhēng)，備戰(zhàn)期末總復(fù)習(xí)。在短短三四周的忙碌中，我看到了我校老師的愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，起早貪黑，任何贊美老師的辭藻用在他們身上都不為過(guò)。一份辛勤，一份收獲。相信期末質(zhì)量檢測(cè)中我校又會(huì)是一個(gè)漂亮的勝仗。

三、齊心協(xié)力，完成任務(wù)

本學(xué)期上級(jí)安排和計(jì)劃外的任務(wù)較多，但每項(xiàng)任務(wù)在領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，各老師的密切配合下都能高質(zhì)量的完成。

1、加大“兩操一舞”訓(xùn)練力度。

學(xué)校對(duì)早操、眼保健操、集體舞的訓(xùn)練一直都是長(zhǎng)抓不懈，尤其是在集體舞訓(xùn)練上下了很大功夫，本學(xué)期我?；ㄙM(fèi)了兩個(gè)多月時(shí)間進(jìn)行集體舞的教學(xué)，又在集體舞鞏固訓(xùn)練上加強(qiáng)力度，每天利用早間操時(shí)間進(jìn)行整合訓(xùn)練，到目前為止，我校90%以上學(xué)生能完整地跳完整套集體舞，學(xué)校計(jì)劃“六一兒童節(jié)”進(jìn)行集體舞比賽。

3、“雙高雙普”的檢查，時(shí)間緊，任務(wù)重，薛校長(zhǎng)精心安排，把任務(wù)劃塊，劃片分配給每位教師。整理檔案，裝訂檔案。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)，她又帶著徐峰、王紀(jì)平老師每天忙著整理新校區(qū)，油漆門窗，移栽樹(shù)木，安裝門鎖，他們既是老師又是工人。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但看到新校區(qū)一天一個(gè)樣，內(nèi)心是甜的。

4、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽，我校六(2)班的張化瑞，四（1）班的經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)老師的細(xì)心指點(diǎn)代表我鎮(zhèn)赴洛南片參賽，最后我校張化瑞勝出赴縣參賽，取得第三名的好成績(jī)。每件活動(dòng)的成功都有我們的心血，可以說(shuō)我們是一個(gè)有凝聚力、有朝氣的集體。任何困難都會(huì)在我們面前克服！

四、安全重于泰山，抓好安全是教學(xué)的保證。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的首要工作，是重中之重，為了確保廣大師生的人身安全，我校開(kāi)學(xué)初制定了各項(xiàng)安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及班主任任成員，齊抓共管安全工作，把一切安全隱患排除掉。

開(kāi)學(xué)初由張副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織召開(kāi)安全紀(jì)律教育大會(huì)，讓全體師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，防患與末然，我們制定了門衛(wèi)值班制度、夜間值班制度、午休值班制度及值班輪流表，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，放學(xué)時(shí)間由王紀(jì)平同志具體負(fù)責(zé)，校委會(huì)成員配合，在校門外負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)，確保放學(xué)時(shí)間。校門內(nèi)外暢通，安全。這一舉措受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

十月份，我們請(qǐng)來(lái)了縣交警大隊(duì)的工作人員來(lái)我校做宣傳。全校師生聆聽(tīng)了安全匯報(bào)，又參觀了一張張血淋淋的交通事故照片，感觸很深，每位同學(xué)寫有心得體會(huì)。其中六一班崔圓圓，五一班何佳怡寫的最為真實(shí)，深刻。一學(xué)期來(lái)，我校無(wú)一起不安全事故的發(fā)生。這次活動(dòng)是成功的，有收效的?？傊踩赜谔┥剑屛覀凖R抓共管，確保我校師生平安度過(guò)每一天。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，讓我們?nèi)w中心人以高漲的熱情和干勁，繼往開(kāi)來(lái)創(chuàng)新業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌，為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。

第四篇：期中工作匯報(bào)

期中工作總結(jié)

2013年下半學(xué)期，我校在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平“三個(gè)代表|”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我想工作，堅(jiān)持“傾心血、盡才智、抓管理、上臺(tái)階、干實(shí)事、蘊(yùn)和諧、促發(fā)展”的工作思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固抓住安全與質(zhì)量?jī)蓷l主線、加強(qiáng)管理、深化改革、促進(jìn)公平，為努力辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

一、分工明確具體，各執(zhí)其事，高質(zhì)高效

開(kāi)學(xué)初，校委會(huì)研究部署，張娟、徐峰老師具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作，寫好、打印好備課、封皮，制定教學(xué)計(jì)劃，發(fā)放作業(yè)本等工作。徐明錄老師負(fù)責(zé)后勤上的各項(xiàng)工作，張青麗老師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全，王繼平老師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、德育工作。各執(zhí)其事，井井有條，忙而不亂。

二、抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校的命脈，為了進(jìn)一步鞏固和提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我們從學(xué)校常規(guī)管理工作入手，抓實(shí)抓細(xì)，扎實(shí)工作。

1、抓教師備課。本學(xué)期我校大膽改革，采用電子備課，依據(jù)新

課標(biāo)，環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出，教師圈點(diǎn)勾畫明顯，并能從旁補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，既規(guī)范有靈活。兩周檢查一次，登記賦分，與績(jī)效掛鉤，真實(shí)、公平、公正。

2、抓學(xué)生作業(yè)。我們一直堅(jiān)持每?jī)芍軝z查一次，要求作業(yè)布置適

量，批閱逐人逐題，有鼓勵(lì)性語(yǔ)言，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，正確率高，教師批閱認(rèn)真。作文必須與教學(xué)同步全批全閱，校長(zhǎng)親自檢

查兩次，指出了存在的問(wèn)題并及時(shí)糾正。

3、練習(xí)冊(cè)的批閱。學(xué)校每月由各教研組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班學(xué)生的各科大

小練習(xí)冊(cè)進(jìn)行全面檢查，要求學(xué)生填寫認(rèn)真，字跡工整，能與教學(xué)同步，不拖拉，不空題，不漏題，教師對(duì)練習(xí)冊(cè)逐題講解，及時(shí)批閱，給出評(píng)價(jià)，使學(xué)生的課堂知識(shí)及時(shí)消化，牢牢鞏固。

4、通過(guò)月考，抓教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)至今，我們已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考，一次期中考試，安排合理，監(jiān)考嚴(yán)格，考風(fēng)端正，通過(guò)認(rèn)真監(jiān)考、評(píng)卷，考試成績(jī)根據(jù)我校考試成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)與績(jī)效掛鉤，合理賦分。試后老師對(duì)試卷認(rèn)真分析，指出每次考試中比較薄弱的環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期六年級(jí)期中抽考總評(píng)全鎮(zhèn)第三，比去年有所退步，但我校畢業(yè)班的四位老師不會(huì)泄氣，反而以此為動(dòng)力，迎頭追擊。相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教師的努力，期末檢測(cè)定會(huì)交一份滿意的答卷。

三、齊心協(xié)力，完成任務(wù)

本學(xué)期上級(jí)安排和計(jì)劃外的任務(wù)較多，如建立學(xué)生信息檔案，填體衛(wèi)檢查表，備德育建設(shè)資料，“316工程機(jī)”檢查，開(kāi)展校本研修，“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”少先隊(duì)活動(dòng)等，校委會(huì)的全體同志，全體班主任，任課教師花了不少精力，耽誤了不少家務(wù)，耗費(fèi)了不少休息時(shí)間，為出色的完成各項(xiàng)工作，付出了努力，每件活動(dòng)的成功都有我們的心血，尤其是“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”少對(duì)活動(dòng)中，薛校長(zhǎng)構(gòu)思籌劃至深夜，徐老師忙前忙后進(jìn)城采購(gòu)，負(fù)

責(zé)音響，薛敏負(fù)責(zé)大會(huì)議程、主持和本班“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”班會(huì)，王平負(fù)責(zé)各班中隊(duì)出旗，徐峰各種資料的搜集、整理、打印，還有我校十二位教師精彩的“少隊(duì)知識(shí)大課堂”展示，這些充分體現(xiàn)了我校全體師生“團(tuán)結(jié)勤奮，創(chuàng)新進(jìn)取”精神風(fēng)貌，我們是一個(gè)有凝聚力、有朝氣的集體。

四、安全重于泰山，抓好安全是教學(xué)的保證。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，讓我們?nèi)w中心人以高漲的熱情和干勁，繼往開(kāi)來(lái)創(chuàng)新業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌，為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。

第五篇：文光學(xué)校期中工作匯報(bào)

家校攜手 共育未來(lái)

——家長(zhǎng)會(huì)工作匯報(bào)材料

緊張而繁忙的半學(xué)期學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，過(guò)去的半學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下；在全體師生的共同努力下；各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)學(xué)善教；全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)好學(xué)?；仡欉@半個(gè)多學(xué)期的工作，我校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?，也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)在，我代表文光學(xué)校小學(xué)段次就前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做以總結(jié)。

一、教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效，學(xué)校把狠抓教學(xué)常規(guī)管理，作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定各科教學(xué)工作計(jì)劃，力求使各種計(jì)劃不走形式不落俗套，切實(shí)為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航作用。二是按照縣局要求開(kāi)足開(kāi)齊課程，特別是對(duì)音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、讓課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控，并進(jìn)行周簽字、月考核、月統(tǒng)計(jì)。及時(shí)反饋和公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實(shí)處。四是繼續(xù)推廣有效教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)。五是加大教研教改工作力度，大興教研教改之風(fēng)，教研活動(dòng)開(kāi)展，有內(nèi)容，有記載?！翱硷L(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”，沒(méi)有考就不可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。期中考試我們嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，在批卷過(guò)程中，我們加大了監(jiān)管力度．在本次期中質(zhì)量檢測(cè)中，各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科的成績(jī)穩(wěn)中有升。如一年級(jí)的語(yǔ)文平均分達(dá)到95.67 分，一年級(jí)的數(shù)學(xué)達(dá)到97.83分，三四年級(jí)英語(yǔ)均分都達(dá)到了90分以上，當(dāng)然這些成績(jī)的取得與平時(shí)我們開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是分不開(kāi)的。

二、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃，前半學(xué)期成功的舉行了各種教學(xué)活動(dòng)。

1、成功舉行了各種新崗課、觀摩課、公開(kāi)課教學(xué)。在這些活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中各授課教師、各教研組，集思廣益，群策群力，不僅發(fā)揮了集體的智慧，也充分展示了教師個(gè)人的教學(xué)風(fēng)彩。

2、為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增添學(xué)生作業(yè)情趣，更好地展示教學(xué)特色，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間，學(xué)校開(kāi)學(xué)初舉行了暑假特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。一份份特色紛呈、圖文并茂的特色作業(yè)，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的暑假學(xué)習(xí)生活，充分展示了孩子們的獨(dú)特智慧。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的孩子送上陣陣喝彩！

3、為提高我校數(shù)學(xué)課程的教育質(zhì)量，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，我校于2017年10月19日下午組織了學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽。此次活動(dòng)在數(shù)學(xué)組的精心策劃、周密安排下，以及全體數(shù)學(xué)教師和各班班主任的努力配合下，已取得了圓滿成功。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，在很大程度上對(duì)提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都起到了積極的作用。

4、為加快培養(yǎng)青年教師的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，以適應(yīng)新課程對(duì)青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求，盡快勝任教育教學(xué)工作，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的青年教師脫穎而出。學(xué)校于2017年10月24日舉辦了新文光學(xué)習(xí)青年教師基本功大賽，本次大賽的舉行，促進(jìn)了青年教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，磨練了教學(xué)內(nèi)功，提升了育人品位，使青年教師得業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、德育工作重實(shí)效

學(xué)校建立以黨支部為核心，以班主任和科任教師為主導(dǎo)，以學(xué)生干部為骨干，形成全員參與、齊抓共管、全方位育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校以“十九大”為契機(jī)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義”“集體主義”“心理健康”“安全自護(hù)”“文明禮儀”等相關(guān)教育?；顒?dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果顯著。

1、常規(guī)管理扎實(shí)有效。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范教育活動(dòng)，在良好開(kāi)頭的基礎(chǔ)上，各班主任都能堅(jiān)持常規(guī)工作及時(shí)到場(chǎng)，到位，并把德育處布置的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，收到了良好的效果。

2、安全教育

利用班會(huì)、升旗、安全教育紀(jì)念日等形式，開(kāi)展教育宣講學(xué)習(xí)，通過(guò)一系列的安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心。

3、搭建活動(dòng)育人載體，拓展德育活動(dòng)空間

（1）在日常生活中，排隊(duì)是一個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，而是否自覺(jué)、有序地排隊(duì)不僅是社會(huì)文明程度的一個(gè)象征，也是個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。任何文明禮儀的養(yǎng)成，都是要從小孩子教起，排隊(duì)也是一樣，需要從小養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)伊始，我們組織全體學(xué)生召開(kāi)“文明排隊(duì)守秩序”的主題班會(huì)，學(xué)生們發(fā)出倡議：文明排隊(duì)從我做起。此次班會(huì)的召開(kāi)讓學(xué)生們懂得排隊(duì)不僅是禮儀、是教養(yǎng)，只要有心，好好利用，也能幫助自己更好地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在每天放學(xué)我們?nèi)w同學(xué)都能夠做到文明排隊(duì)，這也成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?。?）為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，2017年9月，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)，全體師生共同參與。通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

（3）開(kāi)展“喜迎十九大”主題教育系列活動(dòng)。以祖國(guó)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為主題，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，以手抄報(bào)的形式向同齡人或父母、師長(zhǎng)傾訴心聲，回顧成長(zhǎng)歷程，引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國(guó)發(fā)展對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，感受時(shí)代變遷所帶來(lái)的變化與歡樂(lè)，感激成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴和幫助自己的人，個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，牢固樹(shù)立學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念。

（4）圍繞“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，精心組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，定期開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)，堅(jiān)持做好陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)跳繩和室內(nèi)排舞特色項(xiàng)目的建設(shè)。每到大課間活動(dòng)時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為秋日燦爛的陽(yáng)光下一道美麗的風(fēng)景！

四、脫貧攻堅(jiān)幫扶工作有序進(jìn)行

召開(kāi)全校精準(zhǔn)扶貧工作專題會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志，誠(chéng)信，感恩教育，讓學(xué)生了解國(guó)家對(duì)教育扶貧的相關(guān)政策。召開(kāi)班會(huì)，培養(yǎng)貧困學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。教育學(xué)生弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困，助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造人人皆愿為的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)“人人皆可為”的公眾理念，完善“人人皆能為”的參與機(jī)制。全體教師參與對(duì)貧困學(xué)生的幫扶，特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫扶，方式方法靈活多樣，一對(duì)一的幫扶學(xué)生成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的幫扶有計(jì)劃、有記錄。通過(guò)前半學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫扶，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活良好學(xué)風(fēng)已初步形成。這項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起了很大的促進(jìn)作用。

尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo)，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì)，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！

家校攜手 共育未來(lái)

——家長(zhǎng)會(huì)工作匯報(bào)材料

蒲城縣文光學(xué)校

閆 婧 2017年11月