第一篇：狠抓教學(xué)管理,爭(zhēng)創(chuàng)一流名校

狠抓教學(xué)管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流名校

——宣威六中高中教學(xué)調(diào)研匯報(bào)材料

一、基本情況

宣威六中位于宣威宛水社區(qū)建設(shè)東街121號(hào)，學(xué)校占地面積69368㎡，綠化面積39123 ㎡，綠化率達(dá)46.3%。自1997年升格為完中至今僅有15年，學(xué)校晉升為省一級(jí)二等完中以來，取得優(yōu)異的成績(jī)。目前有教職工294人，其中特級(jí)教師2人，曲靖、宣威兩級(jí)骨干教師40人，校級(jí)骨干教師100人。高初中教師均100%達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷。中學(xué)一級(jí)以上職稱教師140人。各學(xué)科均有骨干和學(xué)科帶頭人，宣威市語文和英語學(xué)科的中心備課組長均在我校。班級(jí)77個(gè)，在校學(xué)生7300余人。

一大批優(yōu)秀學(xué)子走出六中這個(gè)生機(jī)昂然的花囿，或踏進(jìn)名師云集的大學(xué)，或已學(xué)成走入社會(huì)，以自己的一腔熱血來書寫人生的輝煌，回報(bào)社會(huì)。先后有張家斌、張家成、肖晗、朱斐等考取清華大學(xué)，有以在清華大學(xué)執(zhí)教的王晶為代表的一大批高素質(zhì)人才。近幾年來，高考成績(jī)芝麻開花節(jié)節(jié)高，本科率突破80%，重點(diǎn)人數(shù)連年居前市前列。2011年朱斐考取清華，2012年高考600分以上人數(shù)居全市第一、全市文科前三名中我校占2人。

二、高三備考和高中教學(xué)情況

（一）狠抓高三備考工作，提高復(fù)習(xí)備考效率

1、整體部署，科學(xué)決策，宏觀劃分復(fù)習(xí)階段

我校在2012年高三年級(jí)開學(xué)之初，精心制定了《宣威六中2013高三高考復(fù)習(xí)計(jì)劃》，把高考復(fù)習(xí)工作分四輪實(shí)施。2012年9月—2013年1月底為一輪復(fù)習(xí)：大力夯實(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)真落實(shí)考點(diǎn)；2013年2月中旬—2013年4月中旬為第二輪復(fù)習(xí)：強(qiáng)化考點(diǎn)、提升能力；2013年四月中旬—2013五月中旬為第三輪復(fù)習(xí)：適應(yīng)練習(xí)、重點(diǎn)突破；2013年五月中旬——高考六月初為第四輪復(fù)習(xí)：狀態(tài)適應(yīng)、總結(jié)提高。我校嚴(yán)格按照制定的高考方案，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)。

2、緊緊抓住課堂教學(xué)的主渠道，強(qiáng)化教育教學(xué)的常規(guī)過程管理，向課堂教學(xué)和過程管理要質(zhì)量

強(qiáng)化備課環(huán)節(jié)，全體教師必須深入研究考綱、考試說明和近三年新課標(biāo)高考試題。針對(duì)復(fù)習(xí)課的教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課，理清知識(shí)體系、講清知識(shí)規(guī)律，重視試卷及練習(xí)的講評(píng)課教學(xué)。學(xué)校定期或不定期對(duì)高三教師的教案、作業(yè)批改、試卷批閱及課堂教學(xué)情況進(jìn)行抽查，對(duì)暴露的教學(xué)問題要求及時(shí)整改，對(duì)學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈、問題突出的極少數(shù)教師及時(shí)調(diào)換。確保高三復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研，確?？荚嚨挠械姆攀?/p>

沒有教研的教學(xué)是沒有生命力的教學(xué)，是沒有效益的教學(xué)。為加強(qiáng)高考工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性和時(shí)效性，我校狠抓教研，尤其是集體

備課工作。我校制定了嚴(yán)格有效的備課組工作制度，每個(gè)星期天晚上開展集體備課，針對(duì)高三的復(fù)習(xí)備考工作，我們要求高三各備課組認(rèn)真研究考綱、考點(diǎn)，把下一星期的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行全面的研究與準(zhǔn)備。狠抓試題的質(zhì)量，精選試題，確保試卷的針對(duì)性與代表性，確?？荚囉械姆攀?。為確保教研效果，我校健全管理機(jī)制，做到了每次活動(dòng)有主題，有措施，有檢查，有記載。保障教研工作落到實(shí)處。學(xué)校分批次派教師到曲靖、昆明等地參加各種高考復(fù)習(xí)研討會(huì)，及時(shí)捕捉高考動(dòng)態(tài)及高考信息，加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性、時(shí)效性。2012年10月派高三各學(xué)科備課組長到昆明參加一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。2012年12月14日由校長帶隊(duì)，高三重點(diǎn)班班主任到昆明參加尖子生、重點(diǎn)生培養(yǎng)策略的專題講座，受益匪淺。

4、措施到位，營造積極的復(fù)習(xí)氛圍

積極向上的復(fù)習(xí)氛圍能起到潛移默化的促進(jìn)作用，我校多管齊下，大力營造積極的復(fù)習(xí)氛圍。高度重視學(xué)生思想工作，激勵(lì)學(xué)生全力以赴、決勝高考；積極做好學(xué)校安全工作，保障學(xué)生身心健康；狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化班級(jí)管理；關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正問題；大力構(gòu)建清新寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、及時(shí)反饋，提高教師的工作效率

教師工作是高考工作的核心環(huán)節(jié)，我校把教師工作放在高考工作的首位來抓。思想引領(lǐng)，要求教師愛崗敬業(yè)；制度保障，提升教師專業(yè)化水平；健全監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，保障工作到位；建立健全問題反饋制度，及時(shí)糾正。

針對(duì)每次有代表性的周測(cè)、月考等各類考試中暴漏的問題，及時(shí)召開高三畢業(yè)班工作小組會(huì)議、高三年級(jí)全體教師工作會(huì)議、高三班主任會(huì)議和高三備課組長會(huì)議，及時(shí)分析問題、統(tǒng)一思想、研究對(duì)策、解決問題。對(duì)年輕老師及極少數(shù)存在教學(xué)問題的老師，通過耐心談話、積極幫扶等措施幫助其教學(xué)成長。

6、強(qiáng)化重點(diǎn)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

為實(shí)現(xiàn)尖子生突出、大力提高一本人數(shù)、大面積提高本科人數(shù)的目標(biāo)，我校全程關(guān)注整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。我校健全了尖子生扶持制度和學(xué)困生幫扶制度。形成年級(jí)和班級(jí)兩級(jí)幫扶制度。本學(xué)期開學(xué)，我校先后召開了各種會(huì)議，激勵(lì)學(xué)生走向成功。2012年9月召開高三年級(jí)全體動(dòng)員大會(huì)，激勵(lì)學(xué)生吹響高考奮斗的號(hào)角；2012年10月召開全校39人尖子生會(huì)議，明確策略和方法，激勵(lì)尖子生超越自我，走向輝煌；2012年12月召開全校一本潛力學(xué)生600人會(huì)議，激勵(lì)他們敢想敢拼，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；2012年12月召開全校學(xué)困生400人會(huì)議，激勵(lì)他們樹立信心，實(shí)現(xiàn)突破；每個(gè)班建立幫扶制度，要求每個(gè)教師每學(xué)期對(duì)學(xué)生必須幫扶10人，每個(gè)班建立尖子生扶持制度和學(xué)困生幫扶制度。對(duì)學(xué)困生實(shí)行“三補(bǔ)五多”，即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)基礎(chǔ)，課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時(shí)多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。

7、服務(wù)育人，搭建學(xué)生的成長平臺(tái)

為保障高三學(xué)生在復(fù)習(xí)階段全身心的投入學(xué)習(xí)，我校積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搞好服務(wù)育人。設(shè)立高三年級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織、管理高三復(fù)習(xí)工作；設(shè)立校長信箱，搭建上下溝通平臺(tái)，及時(shí)

為學(xué)生排憂解難；做好心理疏導(dǎo)，保障學(xué)生的正常發(fā)揮，主要做法是：一是利用“心理咨詢”對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、考試心理的特征、表現(xiàn)、障礙等進(jìn)行專門研究，隨時(shí)為學(xué)生提供心理方面的咨詢和幫助，二是各學(xué)科教師注重在備考演練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理障礙的學(xué)生，通過個(gè)別談話、交心談心等方式引導(dǎo)這些學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的特征，排除障礙，調(diào)整心態(tài)，并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，三是注重從源頭消除學(xué)生心理障礙；建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)關(guān)注制度，及時(shí)給學(xué)生排疑解惑。

（二）高中教學(xué)情況

我校狠抓高中教育教學(xué)，注重分層管理，積極采取措施，多管齊下，在生源相對(duì)不利的情況下，通過嚴(yán)格、科學(xué)的管理，營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的目標(biāo)。

1、以教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。

加強(qiáng)課堂巡查，嚴(yán)格教學(xué)秩序，規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)教學(xué)檢查，注重過程管理?？荚囐|(zhì)量分析制度化，采取多種措施提高教學(xué)成績(jī)。為了協(xié)調(diào)教與學(xué)的互動(dòng)，學(xué)校還認(rèn)真開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，促使教師教風(fēng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次問卷調(diào)查或召開學(xué)生座談會(huì)，對(duì)所有教師的師德、教學(xué)水平、教學(xué)效果和滿意度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，促使教師的教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。采取部分學(xué)科教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子等措施，積極組織競(jìng)賽、補(bǔ)缺補(bǔ)差等活動(dòng)促使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。針對(duì)高中三個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，因材施教、分層教學(xué)、突出重點(diǎn)。高一年級(jí)加強(qiáng)初高中銜接的研究與實(shí)踐，重規(guī)范、重習(xí)慣、重基礎(chǔ)、重方法、循序漸進(jìn)；高二年級(jí)重視學(xué)生、班級(jí)之間的不平衡的現(xiàn)象，防分化，重分層分類的指導(dǎo)研究；高三年級(jí)強(qiáng)化復(fù)習(xí)備考。

2、以學(xué)生為主體，營造良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力于學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。①完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。②重視學(xué)校學(xué)生會(huì)建設(shè)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督查。③注重寓教育于活動(dòng)中。我們組織了一系列的活動(dòng)，如冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四文藝匯演、理想點(diǎn)亮人生、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)營造了良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3、強(qiáng)化教學(xué)科研，推進(jìn)課程改革，提升教育質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研工作的管理，以課改新理念為引導(dǎo)，加快實(shí)施科研促教工程，推動(dòng)教學(xué)科研工作再上新臺(tái)階。我校加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。堅(jiān)持并認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，每學(xué)期召開專題教學(xué)研討會(huì)、開展班主任工作論壇。召開新老教師座談會(huì)，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶，以促進(jìn)年輕教師迅速成長。召開問卷調(diào)查反饋的“問題老師”的座談會(huì)，對(duì)問卷調(diào)查反饋的“問題教師”進(jìn)行及時(shí)、耐心的教育、培訓(xùn)，以幫助他們改進(jìn)不足，完善教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”教研策略。派出大批教師到課改地區(qū)或培訓(xùn)舉辦地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。大力提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為全面推進(jìn)新課改，我校采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的策略，大力推進(jìn)新課改。我校于于2012年4月派杜朝能副校長等4人到寧夏交流學(xué)習(xí)；于2012年5月中旬及6月中旬，分兩批次派出超過80人的教師到山東昌樂二中、杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)新課程改革的經(jīng)驗(yàn)；于2012年7月中旬派50位班主任到云南普洱聽取北師大心理學(xué)家的專題講座。我校于2012年9月中旬請(qǐng)山東教改專家杜金山到我校做關(guān)于新課改的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。通過這些活動(dòng)，開闊了我校教師的教學(xué)視野，吸收了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力的推動(dòng)了我校的新課程改革。

三、工作存在的問題

（一）教學(xué)理念與教學(xué)方式不適應(yīng)新課改的考試要求。今年是我省實(shí)行新課程改革以來的首年高考，分析高考試題，比較靈活，學(xué)生反映難度較大，新課改對(duì)學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力提出了很高的要求，同時(shí)，這也對(duì)教師的教學(xué)提出了更高的要求。反觀我們的教學(xué)，教師大多仍采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，無法開展和推進(jìn)新課程改革，導(dǎo)致教學(xué)效率低下，課堂創(chuàng)新不足，學(xué)生動(dòng)手能力差。這些嚴(yán)重束縛了學(xué)生探究能力、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提高。導(dǎo)致在考試時(shí)缺乏應(yīng)變、缺乏主動(dòng)探究的能力，從而導(dǎo)致部分成績(jī)不理想。

（二）教師的工作積極性和責(zé)任心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。要提高學(xué)校的辦學(xué)檔次、提升辦學(xué)效益，教師起著決定性作用，盡管起得了成績(jī)，但一些教學(xué)中存在的問題不容忽視，一些備課組集體備課走過程化沒有認(rèn)真開展、個(gè)別班級(jí)跟班不夠勤，導(dǎo)致班風(fēng)不正影響備考氛圍、學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作還做得不夠好等。因此，只有教師工作變被動(dòng)為主動(dòng)，教學(xué)工作才能有根本性的轉(zhuǎn)變。

（三）學(xué)校編制不足，大班額教學(xué)的現(xiàn)象突出，所以導(dǎo)致老師的超課時(shí)費(fèi)、福利待遇跟不上，在一定程度上挫傷了教師的工作積極性。

（四）上級(jí)部門對(duì)學(xué)校的相關(guān)的一些考核不合理。比如，對(duì)高中教學(xué)質(zhì)量的考核不能單一的只看高考結(jié)果，應(yīng)該結(jié)合學(xué)校錄取高一學(xué)生的入學(xué)成績(jī)與高考成績(jī)的對(duì)比，來考核學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，把“入口”與“出口”結(jié)合起來。同時(shí)，上級(jí)部門應(yīng)該改革招生錄取模式，現(xiàn)行的招生政策導(dǎo)致學(xué)校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)，助長了許多歪風(fēng)邪氣。

（五）上級(jí)部門對(duì)績(jī)效工資政策的制定應(yīng)更細(xì)致、更具體一些。方便學(xué)校對(duì)教師的考核。目前的政策一些條款含糊、寬泛，不利于學(xué)校執(zhí)行及調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

四、下一步的工作打算

（一）教師管理再加力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

按照學(xué)校要求，各處室各年級(jí)管理職能進(jìn)一步明細(xì)，學(xué)校管理隊(duì)伍力量得到加強(qiáng)。按照“一年成熟、三年成功、六年成才”的青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，做好招聘教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作，及時(shí)選派教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，創(chuàng)造教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，結(jié)合校情組織教師暑期

集訓(xùn)，為提高整體教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)發(fā)揮重要作用。進(jìn)一步強(qiáng)化教師日常管理，細(xì)化教師考核方案，管理措施更得力，考核程序更嚴(yán)密。啟動(dòng)了校級(jí)骨干教師評(píng)選工作，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和使命感。

（二）大力推進(jìn)新課改，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、探究的學(xué)習(xí)能力

新課改勢(shì)在必行，積極吸收先進(jìn)的教育理念與方法，結(jié)合本校實(shí)際，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，激活課堂，充分給學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)、鍛煉的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究拓展的能力，才能應(yīng)對(duì)新課改中靈活、新穎的試題。只有這樣，才能讓尖子生在考試中脫穎而出。在今后的工作中我們將遵循教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，大力推行“先學(xué)后教、以學(xué)定教”教學(xué)模式改革。積極研究導(dǎo)學(xué)案等新課改的教學(xué)模式，努力探索出一條適合我校發(fā)展的教學(xué)模式。

（三）加強(qiáng)教研工作，提高教學(xué)工作的針對(duì)性與實(shí)效性

現(xiàn)階段的高中教育，閉門造車是盲目的，危險(xiǎn)的。大力加強(qiáng)教研，強(qiáng)化教學(xué)研究工作，這樣才能提高復(fù)習(xí)效率，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。其次是加強(qiáng)集體備課，提高課堂效率。同時(shí)，加大對(duì)教學(xué)的精細(xì)化管理研究、對(duì)重點(diǎn)生的培養(yǎng)模式及思路研究、對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化模式及對(duì)策研究都還要大力強(qiáng)化，這些都要通過不斷的取經(jīng)、總結(jié)、研究等方式來推進(jìn)。

（三）推進(jìn)精細(xì)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

教育大計(jì)，教師為本。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，杜絕教師隊(duì)伍中少數(shù)懶散、飄浮的行為，改變教師隊(duì)伍中少數(shù)打麻將等心不在焉的教學(xué)態(tài)度。同時(shí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造“積極上進(jìn)、比學(xué)趕幫”的學(xué)習(xí)氛圍。建立教師多讀書、多研究課題、多關(guān)注教學(xué)改革信息等，通過制度建設(shè)、教育幫扶等措施，形成“教師愛教、學(xué)生樂學(xué)”的良好風(fēng)氣。

（四）千方百計(jì)大力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性

教師責(zé)任心和工作積極性是做好教學(xué)工作的重要保證，只有大力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，才能促進(jìn)教學(xué)工作。健全制度、獎(jiǎng)罰分明，提高教師收入，改善教師的工作環(huán)境，尤其是對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)、教學(xué)成績(jī)突出的教師給以及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，努力提高教師工作積極性，這樣才能大力促進(jìn)學(xué)校工作。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我校將大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極發(fā)揮教師的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)和教學(xué)研究的相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。通過校刊、校報(bào)、處室展板建設(shè)、學(xué)科組黑板報(bào)、學(xué)生黑板報(bào)等形式營造催人奮進(jìn)、昂揚(yáng)進(jìn)取、追求卓越的校園文化氛圍。

第二篇：求真務(wù)實(shí) 狠抓常規(guī) 大膽創(chuàng)新 爭(zhēng)創(chuàng)一流

求真務(wù)實(shí) 狠抓常規(guī) 大膽創(chuàng)新 爭(zhēng)創(chuàng)一流

——黃居崗?fù)鞠冗M(jìn)事跡材料

黃居崗?fù)粳F(xiàn)任教于陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)。他一貫忠誠于黨的教育事業(yè)，在13年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，他認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。他知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人成了他在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。

“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是他教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在課堂教學(xué)中，他打破常規(guī)，使學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生極大興趣。英語成績(jī)總是在各班中領(lǐng)先，贏得了廣大教師好評(píng)，學(xué)生家長的認(rèn)可。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，他深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在12年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠誠于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，他沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認(rèn)為他是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。他始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，他所教班級(jí)多次被評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)先進(jìn)班集體。

他勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，作為學(xué)校一名青年教師，他深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜

集材料，閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，他持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書籍，寫了許多讀書筆記和教學(xué)反思，使自己的教育理念始終走在課改時(shí)代的前列，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，他也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)父慈母，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使我們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績(jī)差的學(xué)生。他對(duì)學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。始終用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這也是他常常掛在嘴邊的一句話。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他便常利用業(yè)余時(shí)間為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。

四、積極探索，勤奮教學(xué)顯功績(jī)

十三年來他一直奮戰(zhàn)在農(nóng)村初中，平時(shí)教學(xué)卓有成效，有些班級(jí)從原來倒數(shù)躍居年級(jí)第一、第二。他在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加教學(xué)公開課展示，與同行切磋。他還在本校內(nèi)帶動(dòng)更加年輕的教師，主動(dòng)關(guān)心與他們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn)。

十三年來，他扎根農(nóng)村，為農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)了美好的青春，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，被學(xué)校授予育人的典范，師德的楷模，教學(xué)的“博”家。多次受到上級(jí)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在平凡的工作崗位上，他無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。他把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。他不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，他都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。

正如黃居崗?fù)菊f的，榮譽(yù)屬于過去，只能代表昨天，明天更需要我們用雙手創(chuàng)造，用心血澆灌才能變得燦爛美好。我們相信灑一捧汗水可以滋潤一棵幼苗，勤守一片藍(lán)天，就一定能造福一方。一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會(huì)一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。

第三篇：爭(zhēng)創(chuàng)一流措施

提高資產(chǎn)質(zhì)量措施

要做到資產(chǎn)優(yōu)良，就要購好資產(chǎn)，管好資產(chǎn)，用好資產(chǎn)，提高資產(chǎn)收益率。公司作為資金密集型公司，在生產(chǎn)過程中形成數(shù)量眾多、種類各異的資產(chǎn)。資產(chǎn)管理具有較大的難度，要堅(jiān)持把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓，建立和完善“全員參加、全過程管理、全方位運(yùn)作、實(shí)物管理與價(jià)值管理相結(jié)合”的資產(chǎn)管理體系。樹立資產(chǎn)全生命周期管理理念，將資產(chǎn)管理從以資產(chǎn)處置為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向資產(chǎn)全生命周期管理。提升單位資產(chǎn)創(chuàng)效能力及整體資產(chǎn)運(yùn)營效益，以保證公司生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行，為公司的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、建立資產(chǎn)管理考核體系

1、建立資產(chǎn)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。將優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高資產(chǎn)質(zhì)量目標(biāo)量化，參考同行業(yè)水平，制訂資產(chǎn)管理考核指標(biāo)，這是最基礎(chǔ)、最根本、最有效的工作。

2、明確各指標(biāo)責(zé)任部門。根據(jù)各部門的不同職責(zé)，將各項(xiàng)資產(chǎn)管理指標(biāo)分解落實(shí)到責(zé)任管理部門，比如財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)的指標(biāo)主要有： 煉油板塊

（1）總資產(chǎn)增長率=本年總資產(chǎn)增長額/年初資產(chǎn)總額*100%（2）資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額*100% 化工板塊

（1）總資產(chǎn)增長率=本年總資產(chǎn)增長額/年初資產(chǎn)總額*100%（2）資產(chǎn)回報(bào)率=凈利潤/平均資產(chǎn)總額*100%

3、加強(qiáng)考核。落實(shí)資產(chǎn)管理責(zé)任制，將資產(chǎn)管理效果納入經(jīng)濟(jì)考核體系之內(nèi)，逐級(jí)進(jìn)行落實(shí)，并與獎(jiǎng)罰掛鉤。

二、加快流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)措施

加快流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)是提高資金運(yùn)營效益的重要方面，也是企業(yè)生存的基礎(chǔ)。公司流動(dòng)資產(chǎn)中，除貨幣資金外，其他資產(chǎn)及時(shí)變現(xiàn)對(duì)加速流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)，提高公司效益有重要作用。

（一）公司存貨占用資金比例較大，加強(qiáng)存貨的管理，是加強(qiáng)流動(dòng)資產(chǎn)管理的重點(diǎn)。公司每個(gè)月的資金收入和支出的平均水平基本為95億元，而1-7月存貨平均水平為90億元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于總部下達(dá)的80億元的資金指標(biāo)。現(xiàn)代企業(yè)管理的目標(biāo)向著產(chǎn)成品庫存為零努力。各存貨管理部門應(yīng)認(rèn)真分析存貨結(jié)構(gòu)，對(duì)比中石化仍至世界先進(jìn)水平，制定合理的庫存定額，并進(jìn)行嚴(yán)格控制，以降低企業(yè)資金占用，加速存貨資金的周轉(zhuǎn)。對(duì)積壓物資，盡快處置，提升公司流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)應(yīng)收款管理措施。公司的7月末的應(yīng)收款項(xiàng)高達(dá)20億元，增加了公司的資金占用。應(yīng)收款項(xiàng)高企的原因之一是原油保證金較高。另一個(gè)因素是應(yīng)收賬款逐月上升，由年初的3.4億元升至7月末的11億元。應(yīng)收賬款上升的主要原因是月末發(fā)貨量偏大，受5天結(jié)算影響，最后5天的發(fā)貨無法在月內(nèi)回收貨款。銷售部門和財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真應(yīng)收賬款大幅上升深層次的原因，在生產(chǎn)平穩(wěn)的情況下做到均衡發(fā)貨，發(fā)貨后及時(shí)開單掛網(wǎng)結(jié)算。銷售部門加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)管理，強(qiáng)化齊抓共管和源頭控制，全面建立降低應(yīng)收款項(xiàng)資金占用長效機(jī)制。進(jìn)一步完善應(yīng)收款項(xiàng)管理制度，明確各部門的管理責(zé)任，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，加強(qiáng)全過程監(jiān)督和控制。

1.加強(qiáng)信用額度管理。根據(jù)單位性質(zhì)和信譽(yù)不同制訂不同的結(jié)算方式，報(bào)公司信用管理小組審批，并通過SAP系統(tǒng)維護(hù)信用額度，嚴(yán)格控制發(fā)貨，減少資金占用。對(duì)石化系統(tǒng)以外的單位銷售產(chǎn)品，嚴(yán)格執(zhí)行款到發(fā)貨結(jié)算方式，杜絕新增應(yīng)收款項(xiàng)。

2.從源頭上控制新增應(yīng)收款項(xiàng)。從合同管理入手，簽訂具有法律效力的購銷合同，明確結(jié)算條件和付款期限，按照合同條款嚴(yán)格執(zhí)行合同，及時(shí)收回應(yīng)收款項(xiàng)。強(qiáng)化預(yù)付款合同簽訂事前和事后付款的審批制度，減少流動(dòng)資金占用，提高資金使用效益。

3.加強(qiáng)清理責(zé)任考核，加強(qiáng)跟蹤分析，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。按照“誰審批、誰經(jīng)辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，完善應(yīng)收款項(xiàng)回收責(zé)任考核機(jī)制。一是定人。按“債權(quán)不清、（清收）責(zé)任不丟、（責(zé)任人）崗位責(zé)任不能調(diào)整、績(jī)效考核兌現(xiàn)必須等比例扣減”的原則，將應(yīng)收款回收與責(zé)任人的績(jī)效工資掛鉤，嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)；二是定時(shí)，建立和落實(shí)應(yīng)收款項(xiàng)核對(duì)與回收提示制度。每月底財(cái)務(wù)部門要會(huì)同業(yè)務(wù)部門，將當(dāng)月計(jì)劃收回或所發(fā)生業(yè)務(wù)形成的往來賬目變動(dòng)情況核對(duì)清楚，確認(rèn)已達(dá)到收款條件要及時(shí)通知業(yè)務(wù)部門收回欠款。建立預(yù)警機(jī)制，定時(shí)對(duì)超過收款期限的欠款按級(jí)別發(fā)出警示，督促經(jīng)辦人采取措施追收。同時(shí)財(cái)務(wù)部門和相關(guān)業(yè)務(wù)部門要及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)采取措施，最大限度降低呆壞賬風(fēng)險(xiǎn)；三是定期。嚴(yán)格對(duì)賬制度，定期與對(duì)方進(jìn)行應(yīng)收款的核對(duì)簽認(rèn)，確保債權(quán)真實(shí)、合法、有效。定期做好應(yīng)收款項(xiàng)分析工作，完善債務(wù)人信息、經(jīng)營狀況、債權(quán)確認(rèn)書等清欠資料的檔案管理。財(cái)務(wù)部門每月在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)上向公司匯報(bào)應(yīng)收款項(xiàng)指標(biāo)控制情況。

三、提高固定資產(chǎn)運(yùn)營效益的措施

做為資產(chǎn)管理者，要樹立價(jià)值創(chuàng)造理念，要把經(jīng)濟(jì)增加值融入到日常經(jīng)營管理行為當(dāng)中，結(jié)合國資委推行的央企EVA（經(jīng)濟(jì)增加值）考核，加強(qiáng)對(duì)EVA關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)要素的管理，提升價(jià)值創(chuàng)造和可持續(xù)發(fā)展能力。要堅(jiān)持從細(xì)化資產(chǎn)基礎(chǔ)管理入手，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)物管理與價(jià)值管理相結(jié)合，不斷提高資產(chǎn)利用率和資本運(yùn)營效益。

（一）提高增量固定資產(chǎn)運(yùn)營效率的措施

1、重視公司發(fā)展的規(guī)劃，用科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行項(xiàng)目的立項(xiàng)決策，把好資產(chǎn)進(jìn)入關(guān)，提高新增資產(chǎn)的投資回報(bào)

目前，公司不僅失去了規(guī)模領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，裝置結(jié)構(gòu)也不合理，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)需求和變化，缺乏抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重不足。主要表現(xiàn)在：煉油裝置規(guī)模小，套數(shù)多，先進(jìn)裝置與落后裝置并存，集約化程度不高，制約著經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的整體提升；化工裝置結(jié)構(gòu)不科學(xué)，高性能、高附加值產(chǎn)品比例偏低，沒有“拳頭”產(chǎn)品，在低端市場(chǎng)缺乏成本優(yōu)勢(shì)，在高端市場(chǎng)缺乏技術(shù)優(yōu)勢(shì)；公用工程、生產(chǎn)工藝、物流系統(tǒng)瓶頸較多，缺乏優(yōu)化，公司內(nèi)部資源科學(xué)利用程度不夠高。這些問題不及時(shí)解決，公司必將在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以公司應(yīng)在做大總量的基礎(chǔ)上堅(jiān)持“消除瓶頸、內(nèi)涵為主，適時(shí)投入、快速產(chǎn)出”的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)加工能力和加工量、市場(chǎng)需求之間的和諧發(fā)展。投資是一把“雙刃劍”，既能變成公司取勝于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的致勝法寶，也可能變成使公司趨于滅亡的致命包袱。公司不盲目投資、不盲目擴(kuò)張、不搞小而全、不貪大求洋，走“消除瓶頸、內(nèi)涵發(fā)展，適時(shí)投入、快速產(chǎn)出”的道路，優(yōu)化裝置結(jié)構(gòu)，形成“預(yù)測(cè)估算—?jiǎng)討B(tài)調(diào)整—滾動(dòng)優(yōu)化－評(píng)估檢驗(yàn)”的投資決策模式，科學(xué)做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，始終堅(jiān)持漸進(jìn)式發(fā)展、堅(jiān)持裝置結(jié)構(gòu)優(yōu)化、堅(jiān)持縮短建設(shè)周期、堅(jiān)持裝置高開工率，以最小的投資獲得了最大、最有效的發(fā)展。

2、樹立資產(chǎn)全生命周期管理理念，從源頭開始成本的控制

工程建設(shè)的前期規(guī)劃是資產(chǎn)生命周期的起點(diǎn)，也是影響項(xiàng)目投資的首要環(huán)節(jié)，是控制成本的源頭，將全生命周期理念溶入工程建設(shè)規(guī)劃，主要做法是將資產(chǎn)生命周期作為規(guī)劃研究周期，計(jì)算生命周期內(nèi)全部投資成本，包括初始投資、運(yùn)行、維護(hù)以及報(bào)廢等所有支出，同時(shí)考慮土地成本、環(huán)保等經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素，以適應(yīng)市場(chǎng)化趨勢(shì)下企業(yè)自身對(duì)效益的追求以及社會(huì)責(zé)任的要求。

3、用 EVA 方法項(xiàng)目投資的項(xiàng)目投資預(yù)算

投資預(yù)算主要用于投資前的決策分析和對(duì)資本支出的控制。目前公司的項(xiàng)目可行性研究大多數(shù)使用貼現(xiàn)現(xiàn)金流模型作為投資決策的工具, 投資項(xiàng)目實(shí)施后,項(xiàng)目實(shí)際結(jié)果評(píng)價(jià)又使用另外一些標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo),項(xiàng)目投資預(yù)算和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)脫節(jié)，導(dǎo)致投資前制定的投資預(yù)算與激勵(lì)約束機(jī)制脫節(jié),資本投資預(yù)算沒有發(fā)揮應(yīng)有的約束作用。而使用EVA 編制投資預(yù)算,以投資預(yù)算中的EVA 作為業(yè)績(jī)目標(biāo)考核經(jīng)理業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)投資預(yù)算和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的相結(jié)合，使決策者們意識(shí)到資本并不是免費(fèi)的,資本的使用要付出相應(yīng)的機(jī)會(huì)成本,有助于公司對(duì)投資項(xiàng)目做出正確的決策。

4、工程管理精益化，努力降低工程造價(jià)

工程造價(jià)是影響資產(chǎn)價(jià)值和折舊成本的直接因素，結(jié)合價(jià)值管理調(diào)整和細(xì)化概算項(xiàng)目，加強(qiáng)設(shè)計(jì)深度和工程量核算的精細(xì)化，有利于概預(yù)算的執(zhí)行與控制，最終達(dá)到控制工程造價(jià)的根本目標(biāo).（二）提高存量固定資產(chǎn)使用效率

1、樹立全新的資產(chǎn)運(yùn)營理念，引導(dǎo)資產(chǎn)管理人員樹立存量資產(chǎn)持續(xù)優(yōu)化重組、合理流動(dòng)就是增效、閑置就是最大流失的管理理念，從而實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變到管理方法的創(chuàng)新。

2、對(duì)固定資產(chǎn)的管理，其首要問題是建立嚴(yán)格使用和保管的專人負(fù)責(zé)制。貫徹“誰用誰管誰負(fù)責(zé)”的原則，要對(duì)已有的固定資產(chǎn)健全輔助分類帳，按使用部門分類存檔，以便對(duì)固定資產(chǎn)的購置、轉(zhuǎn)讓、廢棄作出嚴(yán)格的控制和正規(guī)的記錄。

3、充分利用ERP資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理。從固定資產(chǎn)的采購開始，對(duì)每項(xiàng)固定資產(chǎn)都進(jìn)行檔案管理，及時(shí)跟蹤掌握每項(xiàng)固定資產(chǎn)所處狀況。實(shí)現(xiàn)對(duì)資產(chǎn)的動(dòng)態(tài)管理，防止資產(chǎn)的浪費(fèi)和閑置。建立公司資產(chǎn)使用動(dòng)態(tài)報(bào)告制度，落實(shí)固定資產(chǎn)管理責(zé)任制。

4、通過資產(chǎn)清查盤點(diǎn)，摸清家底。以清查盤點(diǎn)為重點(diǎn)，掌握資產(chǎn)狀況，推動(dòng)資產(chǎn)的優(yōu)化配置和有效利用，防止國有資產(chǎn)流失。堅(jiān)持做到資產(chǎn)清查盤點(diǎn)工作“制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。盤點(diǎn)由供應(yīng)、機(jī)動(dòng)部門和資產(chǎn)使用單位參加，有計(jì)劃的組織實(shí)施資產(chǎn)清查盤點(diǎn)工作，每年至少盤查一次。首先，制定切實(shí)可行的盤點(diǎn)方案，把資產(chǎn)清查落到實(shí)處，防止前清后亂，做到家底年年清。其次，要求各級(jí)資產(chǎn)管理部門明確資產(chǎn)清查工作的組織、范圍、內(nèi)容和要求，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)性大的資產(chǎn)的管理。三是認(rèn)真搞好盤點(diǎn)結(jié)果的分析，掌握存量資產(chǎn)的總體運(yùn)營狀況和不良資產(chǎn)的運(yùn)營情況，四是對(duì)清查所發(fā)現(xiàn)盤盈（虧）問題，及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，做好整改工作。

5、努力實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的合理配置。要組織做好資產(chǎn)運(yùn)營分析，掌握資產(chǎn)基本運(yùn)行情況，把固定資產(chǎn)購置審批與資產(chǎn)收益率掛鉤，收益高的多批，收益低的少批或不批，促使優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)形成良性循環(huán)，限制資本投向高成本、低效率、低質(zhì)量項(xiàng)目。

6、是利用條碼技術(shù)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。要加大條碼系統(tǒng)應(yīng)用力度，將條碼技術(shù)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，提高固定資產(chǎn)管理水平。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)后期管理，挖掘資產(chǎn)創(chuàng)效潛能

后期管理，主要是指資產(chǎn)退出使用狀態(tài)。嚴(yán)格按照總部統(tǒng)一要求辦理資產(chǎn)處處置。提高資產(chǎn)使用效率。對(duì)不符合技術(shù)進(jìn)步、行業(yè)發(fā)展、主業(yè)規(guī)劃的不良資產(chǎn)、低效資產(chǎn)，甚至無效資產(chǎn)，公司應(yīng)該采取靈活有效的方法和措施，規(guī)范資產(chǎn)處置流程，提高閑置、報(bào)廢資產(chǎn)的變現(xiàn)收入，使不良資產(chǎn)能夠保值或快速變現(xiàn)，同時(shí)也使部分資產(chǎn)煥發(fā)了活力，創(chuàng)效能力得以最大限度地發(fā)揮。

1、加強(qiáng)賬銷案存固定資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失。對(duì)已報(bào)廢銷賬、但仍有一定的使用價(jià)值和轉(zhuǎn)讓價(jià)值的賬銷案存固定資產(chǎn)，必須建立報(bào)廢資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格對(duì)外轉(zhuǎn)讓和內(nèi)部利用改造的申報(bào)審批制度，確保資產(chǎn)在徹底退出公司生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域之前，不因管理不善而形成國有資產(chǎn)的流失。

2、規(guī)范管理，做好閑置資產(chǎn)的調(diào)劑利用及報(bào)廢資產(chǎn)處置工作。規(guī)范閑置報(bào)廢資產(chǎn)處置變現(xiàn)流程，加強(qiáng)市場(chǎng)化運(yùn)作，增加報(bào)廢資產(chǎn)變現(xiàn)收益。在處置報(bào)廢閑置資產(chǎn)時(shí)，本著“平等、自愿、公平、互利和誠實(shí)信用”的原則，依托市場(chǎng)行情，以市場(chǎng)化的運(yùn)作方式，竟家銷售，加快閑置報(bào)廢資產(chǎn)的變現(xiàn)速度，增加變現(xiàn)收益。

第四篇：勇于創(chuàng)新 爭(zhēng)創(chuàng)一流

勇于創(chuàng)新

爭(zhēng)創(chuàng)一流

全力做好我局的行政服務(wù)中心工作

根據(jù)會(huì)議要求，下面，我代表費(fèi)縣人力資源和社會(huì)保障局，就進(jìn)一步做好進(jìn)駐工作作一表態(tài)發(fā)言。

縣行政服務(wù)中心作為我縣加強(qiáng)行政效能建設(shè)的重要突破口，功能進(jìn)一步增強(qiáng)，辦公場(chǎng)地進(jìn)一步擴(kuò)大，硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，縣行政服務(wù)中心的建設(shè)和發(fā)展必將極大地提高全縣的行政效率、服務(wù)水平和投資軟環(huán)境，為城市發(fā)展提供了強(qiáng)大的活力和動(dòng)力，為建設(shè)“一城五地”新費(fèi)縣發(fā)揮積極作用。

我局在縣里會(huì)議安排后，立即行動(dòng)，對(duì)科室進(jìn)行了重新規(guī)劃調(diào)整，將人員安排到位，共安排包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位保險(xiǎn)、企業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦科室的17名同志進(jìn)駐中心，具體負(fù)責(zé)基金參保手續(xù)的辦理，參保人員的登記審核、征繳以及兌付等工作。在今后的工作中，我局17名同志將認(rèn)真工作，服從中心安排，做到以下幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)決服從統(tǒng)一調(diào)度。進(jìn)入縣行政服務(wù)中心的科室單位在接受局業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí)，堅(jiān)決做到服從行政服務(wù)中心的統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)。精挑細(xì)選“素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)優(yōu)”的窗口工作人員進(jìn)入服務(wù)中心窗口工作，并做到著裝規(guī)范、態(tài)度熱情、服務(wù)周到，努力使人人是窗口，個(gè)個(gè)是形象。

二是把群眾滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。在服務(wù)形式上實(shí)行公 開透明，努力方便群眾，接受群眾監(jiān)督。在服務(wù)工作中，堅(jiān)決做到能立馬辦的馬上辦，不能當(dāng)即辦的限時(shí)辦，聯(lián)合事項(xiàng)協(xié)作辦，力求“減少多人批，避免重復(fù)跑、杜絕拖延辦”。

三是把規(guī)范高效作為工作的基本要求。窗口單位及工作人員做到日常管理軍事化、一周工作條令化、遵章辦事制度化、辦事程序規(guī)范化、待人接物文明化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)高效化。

四是以“窗口”帶全盤，推動(dòng)我局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作規(guī)范化。通過加強(qiáng)服務(wù)窗口建設(shè)，努力提高全體干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)為民服務(wù)的自覺性。通過窗口進(jìn)一步展示人社系統(tǒng)全心全意為人民服務(wù)的風(fēng)彩。

第五篇：爭(zhēng)創(chuàng)一流演講稿

對(duì)標(biāo)找差距、趕超爭(zhēng)先進(jìn)

當(dāng)初夏的第一縷陽光照耀臨沂大地的時(shí)候，5月23日市委十二屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議召開，林書記的講話為大美新臨沂建設(shè)描繪了宏偉藍(lán)圖，令臨港全區(qū)上下深受鼓舞、倍感振奮。臨港區(qū)以“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的強(qiáng)烈緊迫感層層召開專題會(huì)議，通過原原本本學(xué)習(xí)講話內(nèi)容、組織座談逐一發(fā)言討論、入戶走訪宣講發(fā)展機(jī)遇等多種形式，全面深入貫徹落實(shí)全會(huì)精神，匯聚起了助力大美新臨沂建設(shè)的強(qiáng)大力量。

以此為契機(jī)，我臨港建設(shè)局和區(qū)電視臺(tái)開展了《對(duì)標(biāo)加壓，發(fā)力趕超》的演講比賽。說實(shí)話，看到比賽通知的時(shí)候，面對(duì)《對(duì)標(biāo)加壓，發(fā)力趕超》這一主題，我是心潮澎湃、激動(dòng)不已的。對(duì)于每一個(gè)建設(shè)局人來說，除了光榮和自豪，更多的則是一種激勵(lì)、一種鞭策、一種鼓舞。

常言道，花之高貴在于品位，人之高貴在于精神。開展《對(duì)標(biāo)加壓，發(fā)力趕超》的活動(dòng)學(xué)什么？我想，最重要的一條就是學(xué)習(xí)“自加壓力、勇爭(zhēng)第一”的“亮劍”精神。這種精神是對(duì)“我能我行我成功、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”的新時(shí)期青年氣質(zhì)的最好詮釋，更是圍繞落實(shí)市委十二屆八次會(huì)議精神的發(fā)展目標(biāo)，大力弘揚(yáng)責(zé)任文化、積極踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的最好答案！

作為新時(shí)代青年，作為建設(shè)局的一名職工，面對(duì)全市干群“對(duì)標(biāo)加壓，發(fā)力趕超”的那份熱情、那份執(zhí)著，我認(rèn)為，除了要以更多的 1 / 2

感動(dòng)去面對(duì)、更大的責(zé)任去堅(jiān)守，還要立足新起點(diǎn)、激情再開拓，勇于超越輝煌的過去，勇于創(chuàng)造美好的未來！做到這一點(diǎn)，真的很不容易，需要我們提振精氣神，實(shí)現(xiàn)新跨域！提振精氣神，實(shí)現(xiàn)新跨域，需要我們大力弘揚(yáng)責(zé)任文化，將責(zé)任作為一種精神、信念和追求，正正讓“干不到一流就是失職，爭(zhēng)不到第一就是失敗”的理念永駐心中。提振精氣神，實(shí)現(xiàn)新跨越，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，在提升執(zhí)行力中樹立建設(shè)局職工嚴(yán)于律己、善于落實(shí)的一流形象。切實(shí)讓全區(qū)都能感受到建設(shè)局職工的與眾不同，只要提到我們，都能豎起大拇指說一聲“好樣的，青年人！好樣的，建設(shè)局！”

提到《對(duì)標(biāo)加壓，發(fā)力趕超》，人們還會(huì)想起“五敢”精神，正是憑借 “敢于夢(mèng)想、敢于創(chuàng)新、敢于爭(zhēng)先、敢于負(fù)責(zé)、敢于落實(shí)”的“五敢”精神，沂蒙兒女才會(huì)在臨港大地上奏響了“振興臨港”的最強(qiáng)音。作為建設(shè)局一名職工，我們正面臨新的發(fā)展機(jī)遇、面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)，敢于爭(zhēng)先，通過對(duì)標(biāo)趕超，向更高目標(biāo)“叫板”；敢于負(fù)責(zé)，通過弘揚(yáng)責(zé)任文化，自覺將責(zé)任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng) 力；敢于落實(shí)，通過強(qiáng)調(diào)100%執(zhí)行力，快速高效推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事朋友們，青春如火、時(shí)不我待，少年無精神不立，青年無精神不強(qiáng)。我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過大力提振精氣神，我們的各項(xiàng)事業(yè)必將實(shí)現(xiàn)新的跨越、必將迎來新的輝煌。中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天，讓我們以青春做筆，以奉獻(xiàn)為墨，在我們平凡的崗位上，譜寫出最壯麗的詩篇！讓我們相信，我們的明天會(huì)更加美好！

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