第一篇：少年軍校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)營講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學們：

富有教育意義的軍事夏令營在大家的共同努力下，順利地完成了各項任務(wù)，圓滿結(jié)束了。我們歡聚在這里，隆重舉行閉營式。值此機會，我謹代表學校，向大力支持我校軍訓的部隊教導(dǎo)隊表示衷心的感謝！向所有為這次軍訓付出艱辛勞動的教官們、老師們表示崇高的敬意！向努力學習、刻苦訓練，并獲得了可喜成績的全體營員們致以熱烈的祝賀！實踐證明，這次夏令營是加強和改進學校工作的一項重要措施，是對學生進行素質(zhì)教育不可缺少的內(nèi)容。它對促進學生的全面發(fā)展和健康成長發(fā)揮了重要的作用。這次夏令營，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極為軍校提供了大力的支持和幫助；大隊部精心籌備策劃，認真組織實施。全體教官，本著高度的責任心和敬業(yè)精神，不怕驕陽似火，想方設(shè)法、言傳身教，讓廣大營員獲得了多方面的教育和提高；老師們充分發(fā)揮了全程監(jiān)督教練的作用，按照計劃安排，密切配合教官，積極開展活動，努力做好必要的思想政治教育和全面的組織管理工作，為此次軍訓的順利進行和取得豐碩成果立下了汗馬功勞；全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力，為軍校工作的順利進行默默奉獻。

回顧這7天來的軍校生活，同學們用軍風軍紀嚴格要求自己，虛心學習，刻苦訓練，奮發(fā)上進，爭創(chuàng)佳績，開展了隊列訓練及其評比、宿舍內(nèi)務(wù)整理及其評比和步行拉練等活動。通過一系列的活動，營員們學到了很多教室里和書本上學不到的東西，大家普遍感覺到在此次軍訓中所受的教育，可以令營員們獲益終身。

這次夏令營的成功，是我們大家共同努力的表現(xiàn)。新的學期即將開始，希望大家能把這次軍訓的寶貴收獲播撒到今后的學習和生活中去，用扎扎實實的努力和汗水去澆灌它、培養(yǎng)它，讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來，拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們。

最后，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對大學南路小學少年軍校7天來的支持和幫助，讓我們共同祝賀這次軍事夏令營圓滿成功！

第二篇：檀營小學少年軍校匯報稿定稿

依托“少年軍?！苯ㄔO(shè) 推進民族學校全面發(fā)展 我校是北京市唯一一所用兩個民族命名的學校——檀營滿族蒙古族小學，今年4月，我校與北山部隊即中國人民解放軍93655部隊，創(chuàng)建了“檀營小學少年軍?！薄Ｒ罁?jù)我校實際，在三、四、五年級學生中開展少年軍校建設(shè)活動，從而推進我校的全面發(fā)展。

一、依托三個優(yōu)勢，推進民族學校全面發(fā)展

我校依托三個優(yōu)勢，創(chuàng)建了“少年軍?！薄５谝粌?yōu)勢：我校和北山部隊是共建單位。第二優(yōu)勢：地域優(yōu)勢。我校與北山部隊相鄰，每逢節(jié)假日部隊經(jīng)常到我校慰問演出。第三優(yōu)勢：人力優(yōu)勢。我校有軍人的家屬就職，有軍人的孩子就學，部隊對學校很關(guān)心。這三個優(yōu)勢，使少年軍校有計劃的建設(shè)，對推進我校的全面發(fā)展有很重要作用。

二、結(jié)合兩種理念，推進民族學校全面發(fā)展

我校的創(chuàng)建活動以“少年軍校”為陣地，本著兩種理念的結(jié)合，一是我校“育人為本，發(fā)展至上”的辦學理念，把學生培養(yǎng)成團結(jié)自信勤奮創(chuàng)新的人才。二是“以軍養(yǎng)德、以軍促教、以軍促體、以軍塑形、以軍睿智”的軍校教育理念，把學生培養(yǎng)成吃苦耐勞精神，有自理、自學、自律、自護、自強能力的人才。兩種理念的結(jié)合，推進了我校的全面發(fā)展。

三、提升兩種品質(zhì)，推進民族學校全面發(fā)展

我校緊扣民族學校全面發(fā)展的綱領(lǐng)，提升兩種品質(zhì)，從學生形體行為姿態(tài)規(guī)范化和軍校文化建設(shè)規(guī)范化等方面著手進行少年軍校的建設(shè)。一是提升少年軍校文化的品質(zhì)：首先是4月9日少年軍校的啟動儀式，營造了軍校建設(shè)的文化氛圍，教官們整齊的隊列，讓學生們產(chǎn)生了敬佩之情，軍地雙方領(lǐng)導(dǎo)和教委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性的講話，激勵了學生奮發(fā)向上、斗志昂揚的情感。其次，我校完善了少年軍校的章程；設(shè)計了校徽：它的底色是綠色，象征著軍營，小芽代表的是學生在軍營中茁壯成長，中間是兩桿槍和紅圓，預(yù)示軍校的鍛煉能托起明天的太陽，外圍有兩處是滿蒙文字，代表民族團結(jié)的檀營小學；又明確了校訓：強身健心，礪志發(fā)展。少年軍校文化的品質(zhì)的提升，落實了學校的辦學思想。二是提升少年軍校的效能品質(zhì)，采取有力措施：1.軍訓時間固定：4月份的每個星期的周二、周三、周四的下午為軍訓時間。2.軍訓內(nèi)容具體：完成隊列、坐、立、行的訓練。3.軍訓時間有連續(xù)性：我校的少年軍校不受各類客觀因素影響，進行了為期一個月的軍訓活動。4.訓練目標明確：軍校的建設(shè)，與三種習慣四種意識緊密結(jié)合，每天做到“端正寫，細心記，認真聽，深入悟?！币龑?dǎo)學生專心致志地學習，培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神和堅強不屈的性格，培養(yǎng)學員的團隊意識、協(xié)作意識、國防意識和熱愛生活的意識，訓練手腳的力度、柔韌度和靈巧度，開發(fā)學員的智力。少年軍校文化的品質(zhì)和效能品質(zhì)的提升，推進了我校的全面發(fā)展。

四、重視兩種融入，推進民族學校全面發(fā)展

建立“少年軍?！敝畷r，我校重視了兩種融入，一是隨遷子女教育的融入，我校有700名學生，將近50%的學生是隨遷子女，“少年軍?！钡慕ㄔO(shè)有力促進了隨遷子女的融入教育，培養(yǎng)他們的自立、自理能力。二是民族團結(jié)教育的融入，我校學生來自五湖四海，是漢族與回族、滿族、蒙古族、景頗族等少數(shù)民族融合的大家庭，“少年軍?！钡慕ㄔO(shè)推動了團結(jié)平等進步和諧的民族教育。

學生無論來自何方，無論來自哪個民族，他們認為自己是少年軍校的一個學員，要平等接受軍訓，一切行動聽指揮。

五、搭建兩個平臺，推進民族學校全面發(fā)展

學校將軍校建設(shè)與教育教學工作有機結(jié)合，軍營生活與學生的學習生活有機結(jié)合，學生的各項活動與學校文體活動有機結(jié)合。我校為少年軍校搭建了兩個平臺，一是軍訓后風采的展示。在4月底的運動會上，軍訓的三個年級采用不同的形式，呈現(xiàn)了軍訓的特色：五年級一班和三班進行了隊列表演，學生昂首挺胸，步伐整齊，贏得全場的陣陣掌聲，五年級二班的學生的鼓號隊，鏗鏘有力的鑼鼓聲，振奮著人心。四年級三班學生的花環(huán)隊，在訓練的過程中，始終都能堅持。三年級和四年級的部分同學穿著武術(shù)和馬頭琴的服飾，被刺骨的寒風打透，但是并沒有影響到孩子們的表演，他們說：“我們是受過訓練的學生，不怕?！倍侨粘Ａ晳T的評價：上課坐姿要更端正，說話的聲音要更洪亮；天熱升旗要能堅持，體能要有提高，上下樓梯更加有序，做操的動作更規(guī)范??從而評出——“軍校美麗少年”。

少年軍校的建設(shè)已見成效：

學生們更加吃苦耐勞——參加摔跤隊的孩子，凸顯吃苦耐勞的精神，他們在教練場上，流汗不流淚，手臂摔腫了，依然堅持。鼓號隊指揮的同學練到晚上，胳膊抬不起來，家長勸她別練了，可這個孩子說：“不行，我是軍訓過的，我可不想放棄?！薄?/p>

更加積極向上，與時俱進——我校六三班的“我的夢——中國夢”獲得了學校一等獎，還被密云新聞播報了呢！我校全體學生4月20參與了“我的中國夢”一句話征集活動，大家用繪畫和文字形式進行。學生在活動中，樹立了自己的夢想。

更加睿智：在參與學校環(huán)境設(shè)置上，孩子們增長了非凡的智慧，這是我們學生布置的勞技教室（出示圖片）。

更加講究效率：這是三年級學生要到實驗樓上課站隊的情形（出示圖片）。

六、實踐三個設(shè)想，推進民族學校全面發(fā)展 1．“一首歌”：編寫一首少年軍校的校歌。

2．兩個抓：抓實基本常規(guī)“軍訓”活動，抓好國防知識教育。3．“兩送”、“三進”、“三學會”：“兩送”——送歌進軍營，送信息技術(shù)到軍營；“三進”——軍訓進校園，軍歌進校園，國防知識進校園；“三學會”——每個參加軍訓的孩子，學會唱少年軍校的校歌，學會一首軍歌，學會軍人的坐立行走。

我們相信，在有關(guān)單位和社會各界的大力支持下，我校的“少年軍?！苯ㄔO(shè)，在推進學校全面發(fā)展的同時，一定能培養(yǎng)出有夢想、有追求、有骨氣、有素養(yǎng)的美麗少年。

第三篇：少年軍校開營儀式校長講話稿

少年軍校開營儀式校長講話稿

各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

沐浴著夏日的暖陽，我們又迎來了新一輪的暑假，為了認真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，全面落實胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的講話精神，進一步提高青少年思想道德素質(zhì)，今天，我們在這里舉行阿勒泰市第一中學小學部少年軍校第三期開營儀式。

首先，我代表市一中全體教職工向少年軍校的成立表示熱烈的祝賀！向少年軍校的小學員們致以親切的問候！同時，借此機會向長期以來支持、關(guān)心我校少年軍?；顒拥陌⒗仗┥治渚ш牨硎局孕牡母兄x！

開展少年軍校活動，是對廣大少年兒童進行“愛國、愛黨、愛軍”教育和國防教育的有效形式，也是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童“五自”能力的重要途徑。我校自開辦少年軍校以來，取得了豐碩的成果。廣大少年兒童通過在少年軍校的學習，掌握了一定的現(xiàn)代國防知識、軍事技能和安全自護知識，增強了愛國主義、集體主義和作風紀律觀念，增強了體魄，磨練了意志和品質(zhì)，提高了綜合素質(zhì)。

實踐證明，開展少年軍?；顒訉ι倌陜和慕】党砷L發(fā)揮了不可替代的作用，是新時期加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要載體。使廣大少年兒童在生動活潑的軍警活動中強健體魄、磨練意志，樹立不怕困難、敢于吃苦、頑

強拼搏的精神。

在這里，我希望少年軍校的同學們珍惜在少年軍校的美好時光，刻苦學習，掌握基本的軍警知識、國防知識和軍事技能，為保衛(wèi)祖國奠定扎實的基礎(chǔ)。通過警校生活的磨練，鍛煉意志，強健體魄，全面提高自身素質(zhì)，爭取早日成為建設(shè)社會主義接班人。

第四篇：2011軍訓結(jié)營儀式領(lǐng)導(dǎo)講話

在2011年上海市交通學校軍訓結(jié)營式上的講話

各位教官、基地領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：

上午好！

今天，我們在這里隆重舉行上海市交通學校2011級學生軍訓閱兵式暨匯報大會。首先，我謹代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向2011級學生軍訓取得圓滿成功表示最熱烈的祝賀！向順利完成軍訓任務(wù)的全體教官、參訓師生致以最親切的問候！

剛才的軍訓匯報大會，軍訓營颯爽的英姿、嘹亮的口號、整齊的方陣和昂揚的斗志給我們留下了深刻的印象。通過這六天的訓練和學習，同學們的轉(zhuǎn)變我感覺可以用兩個詞來概括，那就是“面貌一新”、“刮目相看”。六天來，同學們不僅在體能體魄、隊列動作、軍事技能方面有了明顯提高，在精神面貌、意志品質(zhì)、作風素質(zhì)方面更是有了長足進步。

今年的軍訓，通過300多名同學、20名參訓教師、9名軍訓教官的共同努力，無論是隊列練習、還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每位同學都能參與其中，樂在其中，并成長其中。縱觀整個軍訓過程，不僅實現(xiàn)了“安全、規(guī)范、有序、優(yōu)質(zhì)”的軍訓目標，而且還呈現(xiàn)出令人印象深刻的三大特色：一是應(yīng)對多變天氣，嚴守安全底線。針對今夏軍訓期間忽晴熱忽狂風的突變天氣，我們建立了“連–班–寢室”三級網(wǎng)格化防控體系，發(fā)放300多本行軍日志，配備隨營醫(yī)生，開辟救治綠色通道，要求軍訓基地從餐飲、浴室、飲水等各方面加強管理，組織落實好每一個環(huán)節(jié)，科學組訓，因人施訓，為軍訓圓滿成功提供了最有力的后勤保障。二是堅持軍政雙訓，通過以隊列訓練為主，實施國防教育、急救知識、安全教育“三結(jié)合”的軍政教育訓練，激發(fā)學生的組織性、紀律性、團隊合作和集體榮譽，著力培養(yǎng)學生的使命感、責任感和意志力；三是軍訓政治工作方面我們進一步加強了思想政治和宣傳鼓勵工作，先后開展了國防教育知識競賽、會操、內(nèi)務(wù)整理、精神風貌等評先獎優(yōu)活動，激發(fā)學生練兵熱情，保持高昂士氣。

在武警部隊9名教官的指導(dǎo)下，同學們嚴格訓練，流盡了汗水，曬黑了皮膚，不少同學也許是經(jīng)歷了有生以來最艱苦的磨練，但一份汗水，一份收獲。在軍訓中，還涌現(xiàn)出了許多感人事跡。如：11013班級的徐家豪、任浩麒兩位同學曾患有先天性心臟病，他本可有正當?shù)睦碛缮暾埫庥枺伤麄儧]有這樣做，在六天高強度重負荷的軍政訓練中，他們始終堅持在訓練場中，他們認為，作為熱血男兒，不能完整地參加軍訓是莫大地遺憾。11021班級的施浩同學身高不足1.3米，由于力量小體質(zhì)差，在被迫放棄參訓之后卻能克服種種困難，用自己嬌小的身軀主動熱情地為寢室打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，幫助參訓完大汗淋漓的同學端茶送水，扶病攜弱，從不肯從訓練營上撤下來，一直堅持到今天。11111班和11112班班主任劉福新老師，雖已年近退休，但他毅然勇挑帶訓兩個班級的重任，從踏上奉賢軍訓的第一天起，無論是訓練場上還是休息時間，隨時都可以看到他的身影，幫助學生整理內(nèi)務(wù)，陪護學生就醫(yī)，和參訓學生同榮辱、共擔當，深受學生的愛戴和尊敬。感人的故事還有許多，這里不一一列舉。

老師們，同學們，教官們，短暫而豐盈的六天軍訓生活就要結(jié)束了。但準時、守紀、正直、堅強、團結(jié)、奉獻等素質(zhì)品格和訓練中收獲的種種艱辛與美好，必將成為同學們在今后的學習、生活和工作中終身受用的寶貴財富。我希望大家把軍訓時錘煉的精神品格，不斷內(nèi)化為成長的動力，在成就學業(yè)、奉獻祖國的道路上再創(chuàng)佳績！

最后讓我們以熱烈的掌聲再次向全體教官和基地領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝！

謝謝大家！

2011年8月18日

第五篇：少年軍校工作計劃

篇一：2014-15少年軍校工作計劃

**中心小學2014-2015年少年軍校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

21世紀是一個嶄新的世紀，為了進一步適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，少先隊組織要按照“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和“樹立創(chuàng)造的志向，培養(yǎng)創(chuàng)造的才干，開創(chuàng)創(chuàng)造性的活動”的精神要求，通過特有的組織教育，豐富多彩的活動，讓少年兒童從小接受基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有紀律、有體力，立志為人民、為祖國、為人類做貢獻的一代社會主義新人打下良好基礎(chǔ)。為此，在新世紀之初，輞川中心小學和輞川邊防派出所共同協(xié)商，通過“少年軍校”這一載體，加強對隊員進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促使新一代青少年健康茁壯成長。

二、工作目標

1、通過開展各種形式的活動，引導(dǎo)學生懂得怎樣做一名合格的小軍人，樹立社會主義榮辱觀；

2、學習國防知識，掌握基本軍事技能，懂得自救自護；

3、磨練學生意志，強健體魄，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高身體和心理素質(zhì)；

4、對全體學生進行集體主義教育，增強愛國情感和國防觀念；增強對解放軍和邊防部隊的感情；

5﹑加大宣傳力度，使少年軍校在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響。

三、主要工作

3、認真開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“少年軍?！被顒?，形成特色，擴大社會影響；

4、整合地方教育資源，形成德育教育共同體，發(fā)揮少年軍校的德育功能。

四、活動安排

1、作風和紀律方面的訓練

讓隊員了解部隊內(nèi)務(wù)條例規(guī)定的內(nèi)容訓練日常生活，在教導(dǎo)員的教育下，自覺遵守校紀，在訓練期間按規(guī)定著裝，并保持整潔的軍容，舉止文明，嚴于律己，刻苦鍛煉。

2、國防教育

通過講座，游戲等途徑，對隊員進行捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略而進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭的教育。讓隊員從小懂得保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)土，維護世界和平，是每個公民的光榮責任，樹立向解放軍叔叔學習，練好本領(lǐng)，長大保衛(wèi)祖國。

3、學習基礎(chǔ)的軍事知識

讓教官對隊員進行稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法，齊步與立定等訓練，讓隊員克服嬌驕之所，培養(yǎng)堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣。

4、革命傳統(tǒng)教育

①隊員在他們崇敬的邊防解放軍叔叔的指導(dǎo)下，學習部隊的軍史戰(zhàn)史，了解中國人民解放軍的光榮歷史；②清明節(jié)期間，部分少年軍校學員在軍校官兵的帶領(lǐng)下到鯉魚島接受革命傳統(tǒng)教育，認識我軍的宗旨和光榮傳統(tǒng)，從而熱愛黨、熱愛軍，使他們從小樹立向解放軍叔叔學習，繼承和發(fā)揚人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。③安全教育周，在邊防所官兵的指導(dǎo)下進行逃生疏散演練，學會基本的逃生自救能力。

五、培訓安排

1、本學年 “少年軍?！迸嘤柊嘀饕运?、五年段為對象，積累“少年軍?！惫ぷ鞯慕?jīng)驗，提高工作水平。

2、活動時間：

2014年9月—2015年7月篇二：少年軍校計劃 青島xx小學首屆“少年軍校”實施方案

依據(jù)結(jié)合學校發(fā)展目標及學生發(fā)展十大特色目標，結(jié)合學?！笆蠼鹋苹顒印眱?nèi)容要求及學生管理實際，在與各方充分論證的基礎(chǔ)上，特創(chuàng)辦首屆“少年軍校”。

一、活動目標：通過創(chuàng)辦少年軍校，實行一系列的軍事化管理、軍事化要求以及素質(zhì)拓展訓練活動，培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神、頑強的意志品質(zhì)和毅力，讓學生體驗嚴格的組織紀律觀念和良好的行為習慣（禮儀、風氣、規(guī)則秩序、衛(wèi)生、自理、自立），樹立生強烈的社會責任感和集體主義的思想意識，同時，培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，強化學校常規(guī)管理。

二、活動時間：

三、活動地點：大操場。

四、參與人員：5.6年級全體師生。

五、訓練機構(gòu)及人員：

六、活動內(nèi)容及要求：

1．中餐：坐姿、分餐、收餐訓練——強化就餐意識，提高就餐質(zhì)量。

2．軍訓：整隊、站姿、起步走、踏步走、四面轉(zhuǎn)法訓練——強化列隊意識，提高路隊質(zhì)量。3．拓展：思維訓練、挫折教育、意志力訓練、自信心訓練、團隊協(xié)作訓練、交流溝通訓練——強化團隊意識，提高團隊精神。

4.軍歌：至少學會一首軍歌——強化愛國意識，培養(yǎng)愛國精神。

七、活動過程：

（一）教師動員會：班主任工作例會上，做重點動員。

（二）學生動員會：以主題班會形式，對學生做重點動員。

（三）家長告知書：在活動前向全體家長發(fā)放活動告知書，由家長簽名后回收留存。

（四）籌備小組會：在活動前一天召開籌備小組主要成員會（包括教官、培訓師與教師見面會），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度所有籌備工作，明確各自職責。

八、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組 長： 副組長：

后一個同學的腿上，如果前后孩子距離太遠，那前面的就“杯具”了，準得一屁股坐地上。這個項目主要是培養(yǎng)學生的協(xié)作精神。

會出現(xiàn)的問題：不少孩子會心存“男女有別”的念頭，還鬧“不好意思”，教官得動點心思開導(dǎo)。如“男生是不是六（2）班的？”集訓教官喊?！笆牵　蹦猩鷤凖R聲道?！芭遣皇橇?）班的？”“是！”女生們異口同聲?！澳銈兪遣皇橇?）班的？”學生們更大聲地喊：“是！”“為了集體的榮譽，你們要不要合作？”“要！”等等。篇三：少年軍校軍訓計劃 雛 鷹 飛 翔

---2012年少年軍校軍訓工作計劃

一、活動目的：

為全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，增強學生的組織紀律觀念，集體主義、團結(jié)互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)，提高獨立生活的能力。學校決定請駐軍戰(zhàn)士為教官，組織三年級部分班級、四年級學生通過我校“少年軍?！避娪栠@一優(yōu)良的傳統(tǒng)，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育。在少年軍校的軍訓活動中，要求學員一切行動聽指揮，通過明理、訓練，增強學生的紀律性，教會學生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇?lián)熑?，使他們成為合格的人才?/p>

二、軍訓對象：三、四、五、六年級全體同學

三、訓練時間：2012年4月—10月 每周五下午6：00——7：30

四、訓練地點：學校操場

五、軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組： 軍校校長：軍分區(qū)連長 副校長： 軍分區(qū)指導(dǎo)員

軍校訓練小組成員：部隊教官、各班班主任 軍校訓練負責人：

六、獎勵辦法：

學期結(jié)束，每班評選出10%名優(yōu)秀隊員進行表彰。

七、應(yīng)急預(yù)案：

1、負責人：

2、準備工作：各帶班班主任事先了解學生病史，由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報政教處。

3、在軍訓中學生一旦發(fā)生意外要及時處置，必要時尋找醫(yī)院救助。

八、訓練要求：

1、軍訓人員在軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質(zhì)量

2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關(guān)心愛護學生，循序漸進，科學組織訓練。

3、參訓學員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態(tài)度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。

4、參訓學員在軍訓期間，要自覺樹立防范意識，一旦發(fā)生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和跟班教師要做相應(yīng)處理。非特殊情況，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。

5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的斗志，確保軍訓任務(wù)的圓滿完成。

6、學生在軍訓其間，班主任要布置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓結(jié)束時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。

九、主要施訓課目

（一）立正（軍姿）

（二）跨立

（三）稍息

（四）停止間轉(zhuǎn)法

（五）齊步行進及立定、（六）正步行進及立定、（七）踏步

（八）表演項目（旗操）2012年3月15日