第一篇：信息技術(shù)學(xué)科2013-2014第二學(xué)期工作計劃

信息、科技、勞技學(xué)科2013-2014第二學(xué)期工作計劃（研討）

第一周1、研討、制定學(xué)科組本學(xué)期工作計劃。

2、理科教師進行Learning6.0軟件培訓(xùn)。

3、一線教師電腦一體機發(fā)放與安裝培訓(xùn)。

第二周1、學(xué)科組、備課組活動：研討制定本學(xué)期具體教學(xué)內(nèi)容。

2、電腦一體機系統(tǒng)安裝培訓(xùn)、無線路由網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等。

3、開學(xué)第一節(jié)課的學(xué)生教育工作。

第三周、第四周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教案與工作手冊撰寫與檢查。

3、校本課程、興趣小組開課準(zhǔn)備與研究。

第五周、第六周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、校級組內(nèi)公開課或研討課交流，要求每位教師都要參加

3、對全體教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，簡單的音視頻編輯。

4、指導(dǎo)學(xué)生完成本單元的作品上交工作。

第七周、第八周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教師作課、評課活動。教案檢查。

3、七年級信息技術(shù)結(jié)課，安排全面復(fù)習(xí)計劃。

4、理科教師進行Learning6.0軟件二次培訓(xùn)與經(jīng)驗交流。

第九周、第十周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教師作課、評課活動。

3、七年級信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)資料整理與印刷。

4、對全體教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，簡單的圖像編輯美化。

第十一周、第十二周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教師作課、評課活動。工作手冊檢查。

3、七年級信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)：實踐操作題。

4、指導(dǎo)學(xué)生完成第二次單元作品上交工作。

第十三周、第十四周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教師作課、評課活動。

3、七年級信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)。

第十五周、第十六周1、學(xué)科組、備課組活動：研討教材與課堂教學(xué)情況分析。

2、教師作課、評課活動。

3、七年級信息技術(shù)會考工作。

4、指導(dǎo)學(xué)生完成第三次單元作品上交工作。

第十七周、第十八周1、學(xué)科組、備課組活動：研討期末復(fù)習(xí)檢測等工作。

2、教案、工作手冊檢查。

3、完成期末教學(xué)復(fù)習(xí)與檢測工作。

第十九周、第二十周1、教育教學(xué)工作總結(jié)。

2、期末監(jiān)考等各項工作。

各周還要準(zhǔn)備完成學(xué)校臨時安排的各項工作任務(wù)。

第二篇：信息技術(shù)系2011——2012學(xué)第二學(xué)期工作計劃

信息技術(shù)系 2011——2012學(xué)第二

學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。新學(xué)期，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實，以改革創(chuàng)新的精神加強和改進黨的建設(shè)，圍繞學(xué)院的中心工作和辦學(xué)目標(biāo)開展工作，我們將繼續(xù)堅持在系黨總支、院團委、院學(xué)生會的正確指導(dǎo)下開展工作，鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發(fā)揚我系團總支學(xué)生會的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以“促學(xué)風(fēng)、抓特色”為工作思路，以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo)，開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。

本學(xué)期也將不斷完善團總支學(xué)生會體制，使團總支學(xué)生會工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，充分發(fā)揮好學(xué)生干部的橋梁和紐帶的作用?，F(xiàn)將信息技術(shù)系團總支學(xué)生會本學(xué)期工作計劃如下：

一、引領(lǐng)思想，德育為先，切實增強學(xué)生干部的自主意識。

本學(xué)期，繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹黨和團的精神為重點，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為中心，激發(fā)廣大團員青年愛國愛校精神，發(fā)揮團員青年主人翁作用，確保學(xué)校在安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上實現(xiàn)穩(wěn)步前進。

信息技術(shù)系學(xué)生干部將本著“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁作用。配合學(xué)校中心工作，組織實施各項有益于學(xué)生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力開創(chuàng)信息技術(shù)系工作的新局面。

二、堅定信心，以滿腔熱情投入到工作中

認真開展我系學(xué)生工作,大力推進系風(fēng)和學(xué)院文化建設(shè)，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)!

三、加強團學(xué)組織自身組織作風(fēng)建設(shè)，全心全意為同學(xué)服務(wù)

團學(xué)機構(gòu)是聯(lián)系學(xué)生和學(xué)院的橋梁和紐帶，是學(xué)生的群眾性組織，在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要想把我們的學(xué)生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持!所以在今后的工作中我們學(xué)生干部全體成員要時刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作心態(tài)，按照“誠信養(yǎng)德，明禮修身；養(yǎng)德修身，利己利人”的理念，樹立一批文明典型，發(fā)揮他們的示范帶動作用。強化自身素養(yǎng)，推動形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的良好風(fēng)氣，開展明禮誠信教育活動。努力將我系團總支學(xué)生會的工作在學(xué)院中起到領(lǐng)先帶頭作用。

四、大力推進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),突出學(xué)生干部的帶頭作用

本學(xué)期我們繼續(xù)要狠抓學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績,突出學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上的帶頭作用,促進我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)!學(xué)生干部要認真落實查課制度,確保正常的教學(xué)計劃的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、強化品牌，革舊創(chuàng)新，切實提高校園文化活動的層次和水平。

緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平學(xué)院的總體目標(biāo)以及我校團學(xué)工作大局，積極推進各項學(xué)生活動品牌化、精品化建設(shè)。通過整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動，創(chuàng)建精品工程，營造健康高雅的校園文化氛圍。作為學(xué)生組織，我們要在落實院團委、系老師的各項工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，要想打造出特色精品活動首先我們應(yīng)該繼續(xù)抓好學(xué)生干部基礎(chǔ)工作，面對師兄師姐為我們打下的堅實基礎(chǔ)，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上立足弘揚當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神，舉辦開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和文藝、趣味活動，讓我們真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知和個性,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌!

六、活動及時間安排

團總支:

1、開學(xué)工作

2、全面做好各部門的準(zhǔn)備工作

3、開展日常工作

4、學(xué)生干部技能培訓(xùn)

5、服務(wù)一條街志愿者活動

6、“青春時代 綠色行動”植樹活動

7、推優(yōu)工作

8、網(wǎng)頁、徽章設(shè)計大賽

9、優(yōu)秀團支書評選大會

10、學(xué)期總結(jié)

學(xué)生會:

1、開學(xué)工作

2、全面做好各部門的準(zhǔn)備工作

3、開展日常工作

4、學(xué)生干部技能培訓(xùn)

5、女生節(jié)

6、概念宿舍比賽

7、五四晚會

8、學(xué)期總結(jié)

活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學(xué)生的成長、親歷過程，注重學(xué)生的內(nèi)心體驗和自主構(gòu)建，視學(xué)生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學(xué)生對生活的感受和體驗，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，并學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學(xué)的才能，放松同學(xué)的心情，激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。

新學(xué)期新的部署，新學(xué)期新的希望，新學(xué)期我們對自己的未來充滿著美好的憧憬，同時也肩負著重任，我們將開創(chuàng)一片新的天地，進行突破和創(chuàng)新，結(jié)合自身特色，傾力展現(xiàn)全系同學(xué)的風(fēng)采。

信息技術(shù)系

2011年12月19日

第三篇：信息技術(shù)學(xué)科二三年第二學(xué)期工作計劃

信息技術(shù)學(xué)科二○○八第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和新課程理念作為信息技術(shù)教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)思想，以學(xué)校上級部門工作安排為工作重心，努力搞好信息技術(shù)課程的教學(xué)教研工作和學(xué)校信息化建設(shè)工作。

二、工作目標(biāo):

加快教育信息化建設(shè)步伐，推進無紙化辦公，進一步推進信息技術(shù)與課程整合的研究，造就一支能運用現(xiàn)代教育技術(shù)于課程改革的高素質(zhì)師資隊伍。加強常規(guī)教學(xué)管理，努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)及教學(xué)研究能力。按學(xué)校部署加強對其他學(xué)科教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備得以充分發(fā)揮作用。加強信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，為信息技術(shù)在其他學(xué)科的應(yīng)用發(fā)揮本組特有的作用。加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。加強學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，爭取在下學(xué)期的信息技術(shù)競賽中取得優(yōu)異的成績，爭取在各級各類學(xué)生電腦制作競賽方面出成績。

三、工作要點:

1、組織本組教師深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程。積極參加上級教育部門組織的培訓(xùn)。

2、把面對面教研和網(wǎng)上教研相結(jié)合，針對教材，以教師提出問題、共同探討解決問題為形式，進行全校的集體教學(xué)設(shè)計的研討，深化集體備課，形成網(wǎng)上集體備課新格局。本組教師必須實行電子備課。

3、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)教師綜合素質(zhì)提高上下功夫。首先在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)上下功夫，要保證每個信息技術(shù)教師認真作好教學(xué)設(shè)計、反思，熟練掌握教學(xué)技能；其次是在進行主題教學(xué)過程中，盡量選取人文性比較強的主題進行教學(xué)。

4、關(guān)于教材的使用和教學(xué)進度以及教學(xué)內(nèi)容的安排。信息技術(shù)教學(xué)在使用教材上要本著依照《指導(dǎo)綱要》創(chuàng)造性的使用教材，在完成規(guī)定模塊的教學(xué)任務(wù)的同時，開發(fā)適合自己學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，形成特色校本課程。在教學(xué)過程中一定要采取“任務(wù)驅(qū)動式”進行主題教學(xué)，避免枯燥乏味的機械訓(xùn)練，同時在教學(xué)中注意搜集學(xué)生作品。

5、加快校園網(wǎng)建設(shè)，要把校園網(wǎng)作為學(xué)校對外宣傳的重要陣地，信息技術(shù)教學(xué)組要不斷完善校園網(wǎng)頁面制作，積極調(diào)整欄目設(shè)置，科學(xué)分類，及時更新信息，擴大信息量。要提高校園網(wǎng)的互動性，積極推出教學(xué)論壇、教育博客等互動性欄目，提高校園網(wǎng)的點擊率、利用率。抓好教師一月一上傳制度，把好上傳文章的質(zhì)量關(guān)。

6、完成各級各類競賽。

7、繼續(xù)做好學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作。

四、時間安排:

二月份：

1、參加教研室中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研組長會議（馬文斌），制訂信息技術(shù)工作計劃。

2、召開教研組會議，學(xué)習(xí)校研修工作計劃，制訂本學(xué)期學(xué)科教學(xué)教研工作計劃。

3、梳理全四冊教材、集體備課。

三月份：

1、進一步完善學(xué)科網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)平臺。

2、小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比，地點：岳林中心小學(xué)。(馬文斌)

3、市教學(xué)案例評比。（卓旺通）

四月份：

1、參加寧波市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比。（慈溪）

五月份：

1、寧波市學(xué)科論文及案例評比。

2、小學(xué)信息技術(shù)研修活動，主題:對教學(xué)“前期分析”的反思。（莼湖鎮(zhèn)校)六月份：

1、期未教學(xué)質(zhì)量評估工作。

第四篇：2012學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計劃

2012學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《廣東省信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強教師的理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，落實教學(xué)常規(guī)，全面提高學(xué)生的使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ)，使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

二、工作要點：

（一）教學(xué)教研：

1、認真開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，探索、學(xué)習(xí)新課程改革理念，研究任務(wù)驅(qū)動和小組間互相協(xié)作的教學(xué)理論，并在實踐中摸索；

2、加強集體備課，深化對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況進行授課，運用先進的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；

3、加強理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平；

4、作好五年級信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的信息技術(shù)理論知識，掌握最牢固的操作技巧，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。

在高年級學(xué)生之間進行一次“我愛校園”電子報刊比賽，自立檢索網(wǎng)上資料，用金山文字軟件排版處理，并在賽后展覽作品。通過交流切磋、開闊視野，讓學(xué)生能充分認識自己的優(yōu)勢和不足，有利于更好地進行發(fā)展和提高；

5、認真做好第十五周新教材教學(xué)設(shè)計比賽。根據(jù)增城市教育局教研室要求，每位信息技術(shù)教師寫好兩份新教材教學(xué)設(shè)計，參加增城市的評比，爭取獲得好成績。

（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、信息技術(shù)培訓(xùn)；

根據(jù)不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)平臺，進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強各教研組通力合作，互免互進，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、校園辦公系統(tǒng)培訓(xùn)；

加強校園辦公系統(tǒng)的操作培訓(xùn)，使各教師熟練掌握OA辦公軟件，減少學(xué)校資源的重復(fù)浪費。

（三）信息安全管理：

1、關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度，更好的為教學(xué)服務(wù)。

2、做好辦公電腦的防毒殺毒工作，定期組織人員對辦公電腦進行殺毒軟件病毒庫更新和病毒查殺工作。保證電腦安全。

信息技術(shù)科

2012年9月

第五篇：音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃

撫順市高中、職專音樂學(xué)科2008—2009學(xué)第二學(xué)期工作計劃

一、重點工作

1.積極參加部門組織各學(xué)科深入基層學(xué)校開展集體調(diào)研工作，深入一線和教師互動，共同體驗新課程改革理念和實踐，切實發(fā)揮教研員研究、服務(wù)、合作、引領(lǐng)的作用，有效指導(dǎo)幫助學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作，并認真掌握、深入分析基層學(xué)校在教育教學(xué)過程中較為突出的難點、熱點問題，重點解決好制約學(xué)校音樂教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸問題，針對較為突出的1—2個具體問題，提出切實可行的解決辦法，促進教學(xué)質(zhì)量提高。以此推動學(xué)校音樂學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時也要不斷積累教研員的教學(xué)實踐經(jīng)驗，增長自身才干。

2．工作重心下移，向農(nóng)村學(xué)校、城市中的薄弱學(xué)校傾斜。根據(jù)學(xué)院的工作思路，深入農(nóng)村學(xué)校和城市中的薄弱學(xué)校了解現(xiàn)狀，研究、指導(dǎo)和服務(wù)，分析問題，解決問題。有計劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校，結(jié)對幫扶活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和科研資源的共享。

3.繼續(xù)做好高中音樂學(xué)科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作，開展高中音樂學(xué)科骨干教師校際間互動交流上課活動，開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。按學(xué)科計劃完成教學(xué)實踐指導(dǎo)、觀摩研討、說課并上實踐課、成績考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項檔案資料建設(shè)工作。

4．深入學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)院教代會審議通過的《學(xué)院教職工考核規(guī)則》、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學(xué)院師德考核辦法》，積極參加學(xué)院和部門進行的績效考核，進一步明確崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力。

二、主要工作

1．高中音樂學(xué)科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo)。按照高中音樂學(xué)科新課改進程，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況，采取專題講座與互動研討的方式，開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法，提高模塊教學(xué)質(zhì)量。

2．校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去，拓寬研訓(xùn)途徑與方法，注重總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗，搭建交流平臺，為全市高中音樂工作注入新的活力。

3．召開高中音樂經(jīng)驗交流會暨教學(xué)觀摩研討會，總結(jié)好的經(jīng)驗推動我市高中音樂教育教學(xué)改革。

4．科研工作。做好國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學(xué)音樂校本課程資源開發(fā)的實驗與研究》指導(dǎo)工作，提高科研實效，發(fā)揮科研對高中音樂教學(xué)改革推動作用。

5．兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量，落實兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé)，發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用，制定切實可行的學(xué)科中心組計劃，定期開展活動，積極組織研討，集思廣益，逐漸形成集體研究的運作機制，帶動校際間互動和群眾性研究。

6．研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求，本學(xué)期立足學(xué)科基地校，高中音樂教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課，通過上課反思自身的研訓(xùn)行為，提高教學(xué)研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

三、其它工作

1．繼續(xù)認真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進修學(xué)院研訓(xùn)部門檔案歸檔細則的通知》（撫教院發(fā)[2006]16號）文件精神，加強高中、職專音樂與健康學(xué)科檔案建設(shè)，重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理，進一步完善檔案管理工作。

2．完成部門安排的其他工作任務(wù)。

附：計劃月程表

二〇〇九年一月十七日

附：

計 劃 月 程 表

月份工 作 內(nèi) 容負責(zé)人

2月1.高中、職專音樂學(xué)科期初教材輔導(dǎo)劉 麗

3月2.高中、職專音樂學(xué)科兼職教研員、中心教研組成員會議，貫徹落實學(xué)期工作計劃等有關(guān)事宜

3.骨干教師培訓(xùn)

4.高中音樂學(xué)科教學(xué)觀摩研討暨經(jīng)驗交流會劉 麗

4月5.骨干教師培訓(xùn)：骨干教師上教學(xué)觀摩課、校際間交流

活動、踢踏舞技能培訓(xùn)

6.參加部門組織的高中、職專體音美學(xué)科集體調(diào)研劉 麗

5月7.骨干教師培訓(xùn)

8.在校本教研實驗基地校，上一節(jié)引領(lǐng)課

9.參加部門組織的高中、職專體音美學(xué)科集體調(diào)研劉 麗

6月10.骨干教師培訓(xùn)

11.國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)

展研究》和“十一五” 省課題《中小學(xué)音樂校本課

程資源開發(fā)的實驗與研究》驗收

12.學(xué)科調(diào)研及活動劉 麗

7月13.高中音樂學(xué)科中心組教研工作會議

14.整理個人業(yè)務(wù)檔案、學(xué)期工作總結(jié)、下學(xué)期工作計劃制定劉 麗

注：省工作安排另行通知