第一篇:實習生管理-臨床教學環(huán)節(jié)實施管理規(guī)定
實習生管理-臨床教學環(huán)節(jié)實施管理規(guī)定
來自于[ 教育培訓處 ]發(fā)布時間[2006-12-1]閱讀[1834]次
臨床教學環(huán)節(jié)質量的實施是提高教學質量、增強學生動手能力、完成教學任務的重要手段,為規(guī)范教學管理,保證教學質量,結合大專院校的教學要求及醫(yī)院的工作實際,特制定臨床教學環(huán)節(jié)實施管理規(guī)定,請遵照執(zhí)行。
一、臨床教學環(huán)節(jié)實施的內容及管理規(guī)定
1、每月科室教學講課1—2次,有記錄及教案。
2、每月科室教學查房1次,有記錄。
3、每月科室臨床教學病案討論1次。
4、每月科室對教學的實施情況進行講評1次,有記錄。
二、教學講課的基本要求
1、科室應積極開展多種形式的教學講座,醫(yī)院舉辦全院性講座,科室舉辦小講座。
2、全院性講座,由教育培訓處主持,科室小講座由教研室主任主持。
3、小講課可以以大科形式組織,各病區(qū)輪流承辦,也可以小科形式組織。
4、應選擇理論基礎較好、臨床經驗較豐富的教師主講,講座前應廣泛查閱資料,認真?zhèn)湔n,注重理論與實踐結合。
5、教育培訓處制定全院性講課計劃,科室應制定講座安排表,并做好登記和講課記錄,講課后將講稿存檔。
6、全院性講課,所有實習生均要參加,科室講課,本科室實習生必須參加。
三、教學查房基本要求
1、教學查房應以學生為講解對象,教材為講解規(guī)范,幫助學生系統(tǒng)回顧相關的基礎知識。
2、凡有臨床教學任務的科室,原則上至少每月安排教學查房1次,時間應相對固定。
3、教學查房應由中級以上職稱的醫(yī)師(護師)擔任,嚴把臨床教學查房質量。
4、承擔教學查房的醫(yī)師應事先作好準備,每次教學查房應選擇病例,從病因、病理、臨床表現、診斷、鑒別診斷及治療等方面進行重點講解,集體示教、示范,以培養(yǎng)學生系統(tǒng)的臨床思維方法。
四、臨床教學病案討論的基本要求
1、教學病案討論每月進行一次,由中級職稱以上醫(yī)師主持,要求實習生心須參加,并認真準備發(fā)言稿,積極發(fā)言。
2、分管實習生在經管醫(yī)生帶領下,討論前須認真準備資料,收集、補充、完善病史、查體,輔助檢查等資料,并結合病情,查閱書籍、文獻,寫出發(fā)言稿。
3、凡屬實習生經管病人的病案討論,事先實習生除了作好資料準備外,討論時匯報病史,及時作好記錄,并請主管住院醫(yī)師進行修改,必要時請主持者審閱修改。
4、討論結束后,實習生應根據討論情況,復習理論知識,及時消化吸收。
第二篇:醫(yī)學教育臨床教學實踐管理規(guī)定
醫(yī)學教育臨床教學實踐管理規(guī)定
(征求意見稿)
第一章總則
第一條為規(guī)范醫(yī)學教育臨床教學實踐活動的管理,保護醫(yī)學教育臨床教學實踐過程中患者、教師和學生的合法權益,保證醫(yī)學教育教學質量,依據《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國高等教育法》制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于經教育、衛(wèi)生行政主管部門確認的各級各類院校的醫(yī)學教育臨床教學基地和相關醫(yī)療機構中的各級各類醫(yī)學生和執(zhí)業(yè)醫(yī)師法規(guī)定的試用期醫(yī)學畢業(yè)生(以下簡稱試用期醫(yī)學畢業(yè)生)的臨床教學實踐活動。
第三條本規(guī)定所稱臨床教學實踐包括醫(yī)學生的臨床見習、臨床實習、畢業(yè)實習和試用期醫(yī)學畢業(yè)生的臨床實踐活動。在臨床教學實踐活動中,醫(yī)學生在臨床專業(yè)教師指導下參與醫(yī)療服務活動,實現學習目的;試用期醫(yī)學畢業(yè)生在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下開展醫(yī)療服務,在實踐中提高臨床服務能力。
第四條臨床教學實踐活動必須保證醫(yī)療安全,必須在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導下進行。參與臨床教學實踐的醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生不得獨立從事臨床診治服務。
第五條臨床教學基地及相關醫(yī)療機構應采取有效措施保證臨床教學實踐活動中患者的知情權、隱私權和其他相關權益。
第二章臨床教學基地和相關醫(yī)療機構
第六條臨床教學基地是指具有醫(yī)學教育功能的院校的附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院和實習醫(yī)院。臨床教學基地的設置必須符合教育部(原國家教委)、衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《普通高等醫(yī)學教育臨床教學基地管理暫行規(guī)定》的要求,并具有足夠的有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的臨床專業(yè)教師。
第七條臨床教學基地負責組織臨床教學實踐活動,為臨床教學實踐活動提供必要的條件,維護臨床教學實踐相關參與者的合法權益。
第八條相關醫(yī)療機構是指承擔試用期醫(yī)學畢業(yè)生臨床實踐任務的醫(yī)療機構,負責安排試用期醫(yī)學畢業(yè)生的臨床實踐活動,確定執(zhí)業(yè)醫(yī)師作為指導醫(yī)師,對試用期醫(yī)學畢業(yè)生進行指導。
第九條臨床教學基地和相關醫(yī)療機構應通過多種形式告知相關患者以配合臨床教學實踐活動,有責任保護臨床教學實踐過程中患者的安全及其他合法權益。
第十條臨床教學基地和相關醫(yī)療機構應加強對醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生的醫(yī)德醫(yī)風及職業(yè)素質教育。
第三章臨床專業(yè)教師和指導醫(yī)師
第十一條經臨床教學基地相關院校核準,承擔臨床教學和人才培養(yǎng)任務的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為臨床專業(yè)教師,負責在醫(yī)院范圍內指導學生的臨床教學實踐活動。
第十二條經相關醫(yī)療機構核準,承擔試用期醫(yī)學畢業(yè)生指導任務的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為指導醫(yī)師。
第十三條臨床專業(yè)教師和指導醫(yī)師應增強教學意識,積極說服有關病人配合臨床教學實踐活動,并在安排和指導臨床教學實踐活動之前,告知相關病人并取得病人的同意,在教學實踐中要保證病人的安全和相應權益。
第四章醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生
第十四條具有醫(yī)學院校學籍的學生為醫(yī)學生。醫(yī)學生在臨床專業(yè)教師的監(jiān)督和指導下,可以接觸觀察病人、詢問病人病史、檢查病人體征、查閱病人有關資料、分析討論病人病情、書寫病歷、填寫各類檢查和處置單、醫(yī)囑和處方;對病人實施一般的有關診療操作、參加有關的手術。
第十五條被相關醫(yī)療機構錄用的醫(yī)學畢業(yè)生在未取得醫(yī)師資格前,為試用期醫(yī)學畢業(yè)生。在指導醫(yī)師的指導下,試用期醫(yī)學畢業(yè)生可以為病人提供相應的臨床診治服務。
第十六條醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生參與臨床診治服務必須由臨床專業(yè)教師或指導醫(yī)師指導,不得獨立為病人提供任何臨床診治性服務。鼓勵醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生為病人提供非臨床診治性服務和幫助。
第十七條醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生在臨床教學實踐活動中,必須保護病人的安全和隱私權,尊重病人的知情權,不得損害病人的其他權益。
第五章責任
第十八條在臨床教學實踐過程中發(fā)生的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛,由臨床教學基地和相關醫(yī)療機構應承擔法律責任。
第十九條因臨床專業(yè)教師和指導醫(yī)師指導不當而導致的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛,由臨床專業(yè)教師或指導醫(yī)師承擔法律責任。
第二十條醫(yī)學生和試用期醫(yī)學畢業(yè)生在臨床專業(yè)教師和指導醫(yī)師監(jiān)督指導下參與臨床教學實踐活動,不承擔醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛中的法律責任。
第六章附 則
第二十一條本規(guī)定亦適用于醫(yī)學相關專業(yè)學生的臨床教學實踐活動。
第二十二條具有醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷的臨床類專業(yè)學位研究生,可參照試用期醫(yī)學畢業(yè)生的規(guī)定參與臨床實踐活動。第二十三條本規(guī)定由衛(wèi)生部負責解釋。
第二十四條本規(guī)定自年月日起頒布試行。
第三篇:實習生管理規(guī)定
實習生管理規(guī)定
一、目的規(guī)范實習生的接收、轉正等管理,推進戰(zhàn)略人才梯隊建設。
二、適用范圍
集團、各子公司的實習生接收和管理。
三、管理職責
1.人力資源部負責本辦法的制定、組織實施及改進;
2.各部門負責本部門實習生實習期間的管理、評價。
四、管理規(guī)定
1、實習生接收原則
(1)戰(zhàn)略人才梯隊建設、經營發(fā)展需要,工作條件許可,專業(yè)對口優(yōu)先;
(2)國家省市統(tǒng)招專科(含)學歷學生,且已學完學校規(guī)定課程進入實習期;
(3)具備健康的心理、身體素質,具有競爭意識、開拓精神及良好的團隊合作精神。
2、接收審批程序
2.1由接收部門報告人力資源部,共同確定培養(yǎng)方式,報總經理批準;
2.2實習生應提供真實有效的就業(yè)協議、實習推薦信、學生證等資料,供審核。
3、實習期規(guī)定
3.1實習期為:從實習生來公司實習起至取得畢業(yè)證為止;
3.2實習生在實習期間,身份為在校學生,雙方均有權告知對方終止實習,不能提出任何經濟補償;
3.3實習期工資由人力資源部根據公司規(guī)定,結合崗位要求、市場人才供求情況、市場薪資水平等要素來確定并執(zhí)行;
3.4實習期員工應嚴格遵守公司規(guī)章制度;
3.5遵守公司的《保密制度》,對公司相關的資文件料等保守秘密;
3.6除上班時間在公司實習外,實習生其他時間的一切活動與公司無關。
4、留用轉正規(guī)定:
4.1實習期滿后,提交實習期工作總結,部門主管對其寫出實習期綜合評價,對留用轉正與否提出明確建議。遞交人力資源部;
4.2人力資源部進行調查審核,對符合留用轉正條件者,報總經理批準;
4.3轉正后工資待遇,視工作能力、工作態(tài)度和團隊合作能力等綜合情況,按公司規(guī)定調整。
4.4 對實習期間工作表現一般或態(tài)度不端正,人力資源部有權建議或延期轉正,或終止實習。延期轉正不得超過三個月。
4.5對實習期間工作能力強,表現突出,勝任崗位工作,且能迅速適應本公司者,由實習部門提交“提前轉正申請”,具體描述其工作能力及實習期工作表現、工作業(yè)績,交人力資源部審核,總經理批復后,可提前轉正。
5、簽訂勞動合同
轉正后,即為公司正式編內員工,按《勞動法》和公司相關規(guī)定簽訂勞動合同。
6、離職
6.1實習期離職,需提前三天告知,并按公司規(guī)定辦理離職手續(xù)。
6.2實習生經評議不符合要求或違反公司管理制度,公司有權勸退,并按公司規(guī)定辦理離職手續(xù)。
五、本規(guī)定自發(fā)布之日起實施。
第四篇:實習生管理規(guī)定
護理臨床帶教實習生管理規(guī)定
一、臨床護理教學管理規(guī)定
1.各院校護理實習生的實習、見習工作由醫(yī)院教學科統(tǒng)一管理,護理部具體執(zhí)行。
2.護理部下設教育科研小組,小組中有一名護理臨床帶教專職護士長負責護理臨床帶教工作。
3.教育科研小組會根據各院校實習大綱要求及上一年臨床護理帶教工作經驗,制定具體的帶教計劃、負責全院帶教老師的資格審核、聘任、培訓、指導、帶教效果評價等職責。
4.教育科研小組的臨床帶教專職護士長按照各護理學院實習大綱的總體要求精心設計實習輪轉表,嚴格按實習計劃組織臨床實習,做好實習生的崗前培訓工作,每月下科室檢查帶教質量。
5.教育科研小組充分發(fā)揮協調溝通能力,重視加強各方面的聯系,即加強與校方的聯系、帶教老師的聯系和實習同學的聯系,及時溝通,為提高帶教質量創(chuàng)造必要條件。定期召開評學評教會,聽取帶教老師及實習生的意見。
6.教育科研小組具體安排護理新技術、新理論講座和護理查房。選擇教學水平高,教學效果好的老師任教,講課老師要有講稿、教案、多媒體課件,并交護理部備案。
7.實習科室的片區(qū)、病區(qū)護士長負責向教育科研委員會推薦業(yè)務水平高,責任心強,高年資護師以上人員承擔實習總帶教,教育科研委員會將對各科總帶教老師進行嚴格篩選,組織對帶教老師有關帶教知識、技能、帶教能力等方面考核,經考核合格者,方能承擔帶教任務。嚴格按照實習大綱規(guī)定項目組織學生實習工作。
8.由科室總帶教老師具體安排實習生實習,檢查實習生的實習情況,并熟悉和努力培養(yǎng)實習生的思想品德、工作能力、溝通能力、分析和解決問題的能力。實習結束時,根據有關規(guī)定對實習生進行出科理論及操作考核,評定成績、寫出評語(包括:實習生的工作主動性、服務意識、溝通能力、動手能力,分三個等級:優(yōu)秀、較好、不足),并有記錄,按時上報,要求進行集體評議(至少三人以上),做到公平公正。
9、對各類實習生帶教均要求一名帶教老師指導一名學生,嚴格按照實習大綱規(guī)定項目組織學生的實習工作,認真組織實習生入科教育,開展臨床教學活動。做好教學活動記錄,包括:入科教育記錄、講課記錄、教學查房記錄、實習生考勤記錄、實習生出科考核成績記錄、出科評議定等記錄等。
10.要求實習生每人準備學習筆記本,詳細記錄護理部及科室組織的各種學習,護理部定期抽查筆記記錄情況。實習生練習的護理文書,總帶教老師要進行批閱及簽名,并交護士長保存。
11.實習期間由教育委員會進行2-3次實習生對各科滿意度測評,對滿意度低于80%的科室,限期整改,并向護理教育委員會提交書面整改措施。本不安排實習生實習或減少進科人數。滿意度連續(xù)兩年仍未改進者,取消帶教資格。
12.護理科研教育小組每年對帶教老師進行帶教規(guī)范化培訓1-2次,并定期召開護士長及帶教老師會議。
13.護理科研教育小組每個實習周期召開2次實習生座談會,聽取實習生意見反饋,不斷改進護理帶教工作。
14.采用雙向評分,客觀評價臨床帶教及實習生實習情況。15.每屆實習生實習結束前,組織進行優(yōu)秀帶教老師及優(yōu)秀帶教科室的評選活動,同時評選優(yōu)秀實習生。
二、實習學生管理規(guī)定
1、護理部根據臨床各護理單元的需求,每年接收本市及市外的各大護理院校的中專、大專、本科護理學生實習。
2、實習生必須經護理部統(tǒng)一崗前教育后方可進入臨床實習。
3、各院校在護生實習前需向護理部遞交護生臨床實習大綱及校方委托書,并加蓋公章,一式兩份。零星實習生要求介紹人與實習生共同簽署實習協議,加蓋公章,一式兩份,介紹人要對所介紹的實習生負責。
4、根據各院校實習大綱的要求,由護理部專職護士長根據各科室臨床實習需求,制定帶教計劃及科室輪轉表。
5、各科室?guī)Ы坦ぷ饔勺o士長和總帶教老師共同管理,各科室根據帶教老師的要求選出合格的帶教老師進行具體的帶教,認真執(zhí)行護理部制定的教學計劃及科室的帶教計劃。
6、實習生換科之前,必須由實習小組長將本組實習人員名單周三前送到下一個科室護士長處報到,便于護士長做好工作安排。
7、對實習生要嚴格管理。加強實習生勞動紀律的管理,有異常情況及時與護理部及學校聯系,保證實習生在實習期間的各項安全。勞動紀律要求:(1)、實習期間實行國家統(tǒng)一的五天工作制,節(jié)假日休息由醫(yī)院統(tǒng)一安排。節(jié)假日連續(xù)休息不超過3天。(2)、實習生必須遵守醫(yī)院各項勞動紀律,上班不遲到,不早退,不得無故請假或擅離工作崗位。要求每天提前10分鐘進科室,以便了解所管病人的情況。無緣故遲到、早退累計3次,終止在我院實習,退回學校。
(3)、實習期間,病假必須有疾病證明方可休息,疾病證明必須在我院開據病假證明才有效。(如遇急診,先在外院開據疾病證明,電話通知護士長后,只準休一天,第二天必須到我院重新開具疾病證明。)一天以內護士長批準,超過1天至3天護理部批準,三天以上學校批準。
(4)、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況如:參加各種考試等需提前寫好請假條,經學校審批同意,交護理部蓋章備案,護理部通知科室做好工作安排。返院后到護理部銷假。如違反上述規(guī)定、按照曠工處理,曠工3天,終止在我院實習,退回學校。(5)、實習生如有未向科室請假無故不來著,實習科室必須先與本人聯系,如聯系不上,必須第一時間上報護理部,由護理部通知我院科教科及學校負責老師,按照具體情況作出相應的處理。(6)要求學生電話休息時保持開機狀態(tài),便于隨時聯系。如有特殊情況聯系不上的,給予相應的處罰:第一次警告,第二次嚴重警告,第三次退回學校,停止在我院實習。
8、實習生在實習期間要嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度。尊敬各級老師,服從領導安排,按時完成各項工作任務。
9、注重自身素質培養(yǎng),掛牌上崗。儀表端莊大方,符合要求,禮貌待人,文明用語。上班期間不干私活,不玩手機。
10、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,認真履行三查七對,嚴禁偽造護理文書,不準在任何醫(yī)療文書中代簽或仿簽帶教老師姓名,違者退回學校。
11、待病人如親人,嚴禁與病人或家屬發(fā)生爭吵,遇到自己解決不了的問題,及時請教老師。不準接受病人或家屬的饋贈,不讓病人為自己辦私事。
12、愛護公物,厲行節(jié)約。損壞各種物品應按醫(yī)院規(guī)定進行賠償,賠償費應在離科前交清。
13、嚴格遵守保護性醫(yī)療制度,未經醫(yī)生及帶教老師許可,不得私自向病人及家屬透露病情。
14、學生在每個科室實習結束前必須認真完成每周1次的小講課筆記,共4次,并由帶教老師審核簽名。完成每月1次的業(yè)務查房并做好記錄。出科前一周完成理論考試和操作考試各一次等。
15、實習生在我院實習全部結束前,必須將本人的實習大綱認真填寫好,不能有缺項,提前一天到護理部蓋章,結束實習。
第五篇:實習生管理規(guī)定
實習生管理規(guī)定
一、實習護生必須嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,有關法律法規(guī),服從醫(yī)院科教科、護理部及實習組長的安排,杜絕違法違紀行為。
二、實習護生來院后先由護理部進行崗前培訓,再統(tǒng)一分配到各科室必須嚴格按科室實習輪科表分科輪流實習,不準提前出科和私自換科,不準利用換科時間離院回家,提前出科或私自換科者取消該科實習成績,利用換科時間離院不按時實習者按曠課論處并退回學校處理。
三、實習生必須嚴格遵守醫(yī)院勞動紀律,不得遲到,早退,每天提前15分鐘進病房,做好交接班,實習期間無雙休日、無寒暑假,只跟班休息,確因疾病和特殊情況需請假者,必須出具證明(病假條及信件、電報等)書面請假,1天以內由科室護士長批準,1天以上3天以內科室同意后需經護理部批準,超過三天內由科教科簽署意見報學校批準后方能離院,未經請假或未按規(guī)定辦理請假手續(xù)者,一律退回學校。
四、實習護生上班時,必須著裝整潔,統(tǒng)一著醫(yī)院制定實習護生服,護士帽、護士鞋、穿白色褲,戴頭發(fā)結或發(fā)網,一律佩戴實習胸牌,不準穿工作服進食堂、會議室,不化濃妝艷粉,不準佩戴首飾,不準接聽手機,不準坐臥病床,不得吃拿病人的東西,不準收受病人禮品、禮金,不得與病人及陪人拉扯不正常關系,不得泄露病人隱私,違者每人每項罰款10元,罰款不交者帶教老師和護士長可責令停止實習。
五、言談舉止端莊、大方、待人禮貌、熱情、尊敬老師、友愛同學、虛心學習、對待患者服務態(tài)度良好。
六、實習護生必須愛護公物,履行節(jié)約原則,如有損壞科室儀器物品應主動向帶教老師報告,并按醫(yī)院規(guī)定予以處理和賠償。
七、實習護生不得私自進行各種操作,各種治療工作必須有帶教老師在場,護理文書書寫必須經帶教老師簽名違者所出后果實習護生負責。
八、嚴格遵守各項護理操作規(guī)程,做到“四輕”“十不”“十不交接”。
九、實習期間參加醫(yī)院護理部或科室組織的業(yè)務學習,出科前參加出科考試,并將成績上報護理部,作為評選優(yōu)秀實習生的條件。
十、實習期間護理部將根據實習大綱的要求組織兩次理論考試,以檢驗實習效果,實習結束,將發(fā)放臨床科室實習問卷調查表,以了解實習護生表現,并作為評選優(yōu)秀實習生的依據。
十一、每次出科前,請書寫好自我鑒定,然后由帶教老師和護士長出具科室鑒定,實習結束后由實習組長簽署意見,交護理部書寫實習總結。
十二、實習結束時,應及時歸還所借用物品,搞好清潔衛(wèi)生,向帶教老師和護理部道別。
護理部