第一篇：愛崗敬業(yè)之星個人總結(jié)

愛崗敬業(yè)之星個人總結(jié)

太和三中高博

教師愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

在思想品德上，遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學(xué)生，承接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀(jì)守法的人。在在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨。學(xué)生受到挫折之后，不善于言語的學(xué)生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學(xué)、逃學(xué)，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果；其次語言要準(zhǔn)確、鮮明、簡練。言簡意賅，入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召力，才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時，語言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感，衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽滿，誠實樸素的生活習(xí)慣，從而給學(xué)生以美的熏陶。

在教師崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)利，沒有顯赫一時的名聲和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達(dá)不慕名利，不慕富貴，甘為人梯，樂教勤業(yè)，以平常人的心態(tài)高高興興的心情，去做實實在在的事情。教書育人，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。教師的本職工作或基本職責(zé)就是教書育人，因此，教書育人也就成了“愛崗敬業(yè)”規(guī)定了的教師應(yīng)當(dāng)履行的道德義務(wù)。

在教學(xué)之余認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校（或校外）的一些活動。平時多讀書學(xué)習(xí)、及時總結(jié)自己的得失，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平。做一個讓學(xué)生喜歡的教師。

2013.12.30

附：獲獎證書目錄及復(fù)印件1、2008.7第一屆“中國教師報創(chuàng)新課堂網(wǎng)絡(luò)大賽”二等獎 2、2008.12太和縣農(nóng)遠(yuǎn)工程優(yōu)秀管理員3、2008.8安徽省遠(yuǎn)程教育工程教師教育技術(shù)能力省級培訓(xùn) 4、2008.9安徽省科技館杯科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽中獲創(chuàng)意獎 5、2009.4物理論文《注重學(xué)生的實驗教學(xué)》縣三等獎6、2009.5太和縣物理學(xué)科自制教具二等獎7、2009.8多媒體課件《歐姆定律及其應(yīng)用》獲太和縣一等獎 8、2010.8教學(xué)設(shè)計《現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話》獲市二等獎 9、2010.8多媒體課件《電能》獲市二等獎10、2011.4在實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)獲縣三等獎11、2012.4物理教學(xué)中的高效課堂獲縣三等獎12、2012.2信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大賽縣一等獎13、2012.2信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課縣一等獎14、2012.4物理學(xué)科多媒體課件大賽縣一等獎15、2013.3信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課縣二等獎16、2013.5論文《提高課堂的教學(xué)效果》縣三等獎17、2011.3學(xué)生作品變異縣一等獎、三個二等獎、兩個三等獎 18、2013.3學(xué)生作品三個二等獎，兩個二等獎19、2013.7阜陽市教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班證書

第二篇：黨員愛崗敬業(yè)之星材料

黨員“愛崗敬業(yè)之星”材料

###，男，1968年10月生，1988年參加工作。該同志自參加工作以來，二十多年如一日，時刻牢記為人師表這一使命，認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)對待每項工作任務(wù)，勤奮敬業(yè)；作為一名黨員，始終牢記黨的宗旨，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，有著堅定的理想信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策，堅持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭工作、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣，真正做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

###同志在所承擔(dān)的安全管理工作方面，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全放在首位。在學(xué)校行政的支持下，制訂并不斷完善學(xué)校各項安全管理制度，編制各類安全預(yù)案；認(rèn)真落實安全管理的各項措施，加強門衛(wèi)、生活指導(dǎo)教師安全管理，定期對管制刀具和危險物品進行搜查和清繳，及時處理學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止和及時處理打架斗毆事件，確保學(xué)生生命安全；認(rèn)真完成上級交辦的工作，按時上報有關(guān)表冊和資料，按上級要求認(rèn)真組織開展“百日安全生產(chǎn)”、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“法制宣傳教育月”、“安全生產(chǎn)月”、“禁毒宣傳月”等活動；切實抓好學(xué)生安全教育，請法制輔導(dǎo)員到校對學(xué)生作法制、安全教育，認(rèn)真組織師生參加四川省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽，與學(xué)生簽訂安全承諾書，發(fā)放關(guān)于學(xué)生安全致家長的公開信等，增強了學(xué)生及家長的法制意識和安全意識；認(rèn)真組織各項安全檢查，以檢查促安全，確保安全工作不出紕漏。該同志深恐因自己的疏忽導(dǎo)致不可彌補的嚴(yán)重后果，因此對自己所負(fù)責(zé)的安全工作，總是盡職盡責(zé)，全身心投入。真正做到了忠于職守，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦，一心為校。

在教學(xué)工作方面，作為一名數(shù)學(xué)教師，該同志始終堅持以學(xué)生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點，關(guān)注學(xué)生健康成長，尊重學(xué)生的人格，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，提倡學(xué)生展開思維碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法，建立平等的師生關(guān)系，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展；從教二十多年來，該同志在教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，深入鉆研教材，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，精心寫好每一份教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)、對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)等。為提高教學(xué)水平，該同志積極參加縣、鎮(zhèn)、校組織的在教研活動，通過多聽、多看、多思、多做等，取長補短。該同志從事小學(xué)數(shù)學(xué)19年后，通過不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)已從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)6個年頭，在平凡的教學(xué)工作中留下了堅實的腳印。

多年來，該同志在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，并力求更好的工作效果；該同志一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)管理、團結(jié)與聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法等各個方面，都充分發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；其飽滿的工作熱情，扎實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作態(tài)度，優(yōu)異的工作成績，贏得了同志們的好評。

該同志深知：要想在教育教學(xué)中取得更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。

第三篇：黨員愛崗敬業(yè)之星材料

****股份機關(guān)第三支部黨員愛崗敬業(yè)之星材料

雷高峰

一、加強政治理論學(xué)習(xí)，勇攀知識高峰

該同志在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實，一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動加強政治理論知識學(xué)習(xí)，切實提高自己的思想認(rèn)識，在行動上和黨組織保持高度一致。專業(yè)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)了特種設(shè)備相關(guān)的法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，如電站鍋爐和安全閥安全技術(shù)規(guī)程、壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程及定期檢驗規(guī)則、氣瓶安全監(jiān)察規(guī)定和使用登記管理規(guī)則、起重機械、電梯安全技術(shù)規(guī)程等；業(yè)務(wù)上重點學(xué)習(xí)了生產(chǎn)設(shè)備之TPM的核心重點、全面設(shè)備維護管理、泵類手冊、機械密封選用手冊、潤滑選用手冊等課程，參加制冷機、離心機學(xué)習(xí)小組，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公司氮壓機、乙二醇機組、冷凍機組、溴化鋰機組、空壓機等大型專業(yè)機組課程，堅持學(xué)以致用，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)財務(wù)、管理、商務(wù)談判技巧、有效溝通等知識。

二、愛崗敬業(yè)，踐行黨員本色

****公司特種設(shè)備涉及種類全、數(shù)量多，注冊登記的特種設(shè)備在定遠(yuǎn)縣占比近70%，必須扎實做好特種設(shè)備安全管理，嚴(yán)格按照三落實、兩有證、一檢驗、一預(yù)案開展工作，要求個人不斷提高業(yè)務(wù)知識和組織協(xié)調(diào)能力，提前謀劃做好對外的協(xié)調(diào)溝通，加強對內(nèi)監(jiān)督管理，做到公司特種設(shè)備臺臺心中有桿秤，符合法規(guī)正常使用，上半年配合滁州特檢院完成5個廠62臺容器在線校驗，余熱鍋爐外檢，34臺起重機械及電梯定檢，118只有毒、可燃?xì)怏w報警儀標(biāo)定檢測，累計校驗安全閥近200只；并辦理了166臺容器延期檢測報備工作； 修訂完善公司28項設(shè)備管理制度及考核辦法，使公司設(shè)備管理走上制度化和規(guī)范化軌道；認(rèn)真落實分管動力廠各項設(shè)備管理工作，做好服務(wù)和監(jiān)督管理；全面落實公司開展的第二次設(shè)備專項整治活動；配合科希盟做好設(shè)備ERP建設(shè)工作；其個人飽滿的工作熱情，扎實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作態(tài)度，優(yōu)異的工作成績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事們的好評，全面完成公司交給的各項工作任務(wù)。

三、誠信做人，樹立黨員典范

作為一名機關(guān)共產(chǎn)黨員，經(jīng)常下基層做好服務(wù)，時刻與基層員工心連心、同甘苦、共命運。生活上、工作上對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。時刻要求自己襟懷坦蕩，清正廉潔，凡事以身作則，率先垂范，光明磊落地處理問題，以自己的言行影響和帶動大家。到基層單位檢查指導(dǎo)工作時，他熱情服務(wù)，真誠待人，以自己的一言一行踐行著一個普通黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

第四篇：2015愛崗敬業(yè)年終個人總結(jié)

2015“愛崗敬業(yè)”先進事跡(個人總結(jié))

自xxxx年進入xx，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事培養(yǎng)關(guān)心下，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事學(xué)習(xí)住建系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和XX各項業(yè)務(wù)，力爭適應(yīng)崗位多樣化挑戰(zhàn)和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項任務(wù)。在日常工作中，我努力做到“不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤、不讓XX需要辦理的事項在我手中積壓、不讓xx的形象在我這里受到影響。”回顧這兩年的工作，總結(jié)如下：

1、敬業(yè)奉獻。XXX工作壓力大、強度高，往往一項工作沒完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，幾乎每天都要忙到8、9點鐘，不過不管怎樣辛苦，自己手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應(yīng)對臨時任務(wù)，經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日，主動加班加點，從未抱怨過。國慶期間，為確保按時編制XXXXX，我利用十一假期起草調(diào)研材料，主動放棄與家人子女外出游玩的機會，連續(xù)奮戰(zhàn)兩周，終于順利將《XXXXX》及時編制出來。

作為XXX協(xié)調(diào)機構(gòu)，大量協(xié)調(diào)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)審核工作落在xxx及本人身上，尤其是為凸顯工作成效，需將每天攻堅進展簽約等數(shù)據(jù)形編寫工作日報，及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)，可以讓領(lǐng)導(dǎo)第一時間掌握基層工作進展。

2、勤學(xué)肯干。在做好XXX統(tǒng)計工作的同時，也不斷強化其他各方面的能力。為了盡快進入角色，通過網(wǎng)上查資料、實踐中積累摸索、向周圍同志虛心求教等方式，不斷學(xué)習(xí)業(yè)

務(wù)知識，提高工作能力。短短一年半時間從一名門外漢轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干，成為了大家認(rèn)可的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。尤其是不管寫什么材料，要寫就寫精，這是我對自己的要求。正是靠著這種精益求精的態(tài)度、踏實肯干的熱情，本人的調(diào)研、寫作能力取得了很大進步，2015年共起草《XXX的模式比較與思考》、《XXX探索與研究》調(diào)研文章2篇，文件、總結(jié)30余篇，其中《XXX的模式比較與思考》受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并被XXXX內(nèi)部刊物采用。

3、秉公有序。作為xxx工作人員需要始終把嚴(yán)肅規(guī)章制度和公正廉潔作為出發(fā)點。xxx工作接觸的都是前來辦事的群眾和各地區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)辦同志，經(jīng)常有打招呼、找關(guān)系的現(xiàn)象。但我認(rèn)為工作中不僅要排憂解難、破解難題，還要公正無私、清正廉潔，只有按制度辦事，一碗水端平，慢慢樹立自己的威信，才能讓辦事群眾和各地區(qū)同事信服，從而支持我們的工作，確保xxx惠及更多人群。此外，我也非常重視工作的計劃性。自成為XXX協(xié)調(diào)機構(gòu)后，XX累計承辦了十余次XXX級別的專項檢查、匯報等活動，我也有幸參與了歷次會務(wù)保障、統(tǒng)計、協(xié)調(diào)等工作。工作中，無論涉及多少數(shù)據(jù)，無論涵蓋幾個內(nèi)容，我都堅持事無巨細(xì)地制定方案、擬定計劃，努力做到按部就班、有條不紊，充分體現(xiàn)了計劃性。也正是這種計劃有序的工作方式，使我在各項工作中逐漸變得沉著冷靜、自信成熟。

4、方法得當(dāng)。為切實推動XX工作，領(lǐng)導(dǎo)提出借助自媒體進行宣傳的思考。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，我第一時間查詢微信

公眾號注冊方法并進行了注冊。通過進一步的了解發(fā)現(xiàn)，與個人微信不同，公眾微信號的操作更加的復(fù)雜，收集素材，編輯文章、排版、選圖、變換模式、發(fā)布文章，并且還要推廣，還要跟用戶互動，還要解答用戶提出的問題。由于沒有經(jīng)驗，只能利用晚上和業(yè)余時間查閱大量教程和書籍，經(jīng)過2個月學(xué)習(xí)和研究，終于掌握了對微信公眾號的運營和推廣能力。于是，我將每一次會議的成功舉辦、工作取得的進展、領(lǐng)導(dǎo)指示的落實都進行了收錄整理匯編，每月至少4次利用微信公眾平臺提供的營銷和推廣環(huán)境，免費把我XXX工作信息推送到用戶的手機，對我XX的工作進行宣傳。依托互聯(lián)網(wǎng)平臺通過推廣XX的微信公眾號進行宣傳，可以讓更多人支持并參與進來，達(dá)到推進我XXX的目的。

第五篇：愛崗敬業(yè)個人總結(jié)

愛崗敬業(yè)個人總結(jié)

倪

俊

作為一名平凡而普通的小學(xué)教師，工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實實干好本職工作，在小小的三尺講臺上認(rèn)認(rèn)真真地實踐著我的生命歷程。

一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)

作為一名骨干教師，我恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。

二、愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心撲在工作上

“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認(rèn)為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。

三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，提高教育科研的能力與水平。

在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在教育教學(xué)的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，近年來，有多篇教育教學(xué)論文獲省、市級獎，其中一篇論文發(fā)表于國家級刊物《新課程研究》。08年我被評為區(qū)教育科研先進個人，區(qū)優(yōu)秀班主任。