第一篇：強(qiáng)化學(xué)校黨建工作促進(jìn)校園和諧發(fā)展

強(qiáng)化學(xué)校黨建工作

促進(jìn)校園和諧發(fā)展

姓名：范歡歡

工作單位：新密市第二中專

聯(lián)系電話：***

郵箱：huanhuan10612@163.c0m

強(qiáng)化學(xué)校黨建工作促進(jìn)校園和諧發(fā)展

基層黨組織是開展黨的活動的基本單位，是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要條件。學(xué)校的基層黨組織，要積極采取措施，增強(qiáng)凝聚力，提高創(chuàng)造力，擴(kuò)大影響力，努力提高學(xué)校黨組織執(zhí)政能力，構(gòu)建和諧教育，開創(chuàng)黨建工作新局面。

以政治理論學(xué)習(xí)和形勢教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)

黨的十七屆四中全會明確提出要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。學(xué)校黨建工作要遵循這一要求，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要通過建立黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的政治敏銳性和鑒別力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校要通過印發(fā)黨課學(xué)習(xí)資料、開放圖書閱覽室等方式，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策領(lǐng)悟水平。黨員教師要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為政治上成熟、業(yè)務(wù)上精通的優(yōu)秀黨員。要把政治理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨員教育的重要手段，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨員的黨性教育、師德教育、廉潔自律教育和法制教育，提高廣大黨員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；通過黨支部的集中學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨員的集體榮譽(yù)感，發(fā)揮組織教育、自我教育和互相教育的作用。

二、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，發(fā)揮政治核心作用

政治學(xué)習(xí)是提高全體黨員思想政治素質(zhì)的主要途徑，也是加強(qiáng)基層黨支部思想建設(shè)、提高全體黨員教師思想理論水平的主要內(nèi)容和首要任務(wù)。我們應(yīng)做到。

1、改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。首先，要不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，在堅持民主集中制原則的基礎(chǔ)上，堅持做到“分工不分家”，遵循“思想常見面、工作常商量、情況常通氣、作風(fēng)常自檢”的原則，形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)氣。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力，深入課堂聽課，積極參加教研活動，認(rèn)真指導(dǎo)教師提高教育教學(xué)水平，并上好示范公開課，舉辦專題講座，積極撰寫教育科研論文。三要深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議，解決師生的實(shí)際問題；四要堅持校務(wù)公開制度，增大工作的透明度，自覺接受師生的監(jiān)督。五是要切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過召開民主生活會、教職工代表大會、教師大會，采用征詢意見、定期述職、校務(wù)公開、明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等形式，深入開展廉潔自律教育活動，做到自警、自省、自重、自立，凡要求教師做到的，黨員干部首先做到；凡要求教師不做的，黨員干部首先不做，以黨員干部的良好形象影響教師、教育教師、帶動教師。

2.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范化管理。要堅持和完善黨要管黨、支部書記帶頭抓黨建的責(zé)任制，明確支部書記、副書記、支部各成員在抓黨建的工作中的職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，逐步形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、辦事高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次，要堅持三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員責(zé)任區(qū)制度等黨建管理制度，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化，使工作有章可循。

3.加強(qiáng)活動建設(shè)，推動學(xué)校黨建工作向縱深發(fā)展。一要結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際，在上級黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，在黨員教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明組室的評選活動，利用“六一”、“七一”或者教師節(jié)進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎勵；二是要大力開展“手拉手”互助活動，選派黨員和優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，組織教師和學(xué)生為邊遠(yuǎn)貧困學(xué)校捐贈教學(xué)、學(xué)習(xí)用品，弘揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”精神。四是要努力開展為教師“獻(xiàn)愛心”活動。樹立“常懷為民之心，常思為民之情”的思想，要實(shí)實(shí)在在為廣大教師辦實(shí)事。

三．以課改為契機(jī)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用

江澤民同志指出，黨員干部要“成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與世俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的模范”。學(xué)校中深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)效益，必須要要充分地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，1.以課改為基點(diǎn)，提高教師水平。

伴隨新課改的深入進(jìn)行，學(xué)校要有針對性的結(jié)合教師的工作實(shí)際，落實(shí)開展課標(biāo)培訓(xùn)、課堂教學(xué)指導(dǎo)、上好研究課、做好示范課等一系列的教研活動，以達(dá)到提高教師理解教材和

駕馭課堂的能力；同時采取手把手指導(dǎo)、面對面講析，走出去、請進(jìn)來，上級部門檢查等溝通方式、方法，快速提升教師的教育、教學(xué)、管理水平。

2、以校本為平臺，展示教師技能。

黨員教師在自己平凡的崗位上鉆研業(yè)務(wù)、默默奉獻(xiàn)，要以自己的言行影響和帶動身邊的同事共同努力工作，起到示范、激勵作用。尤其是體現(xiàn)在學(xué)校開展的“校本教研”、“教學(xué)觀摩課”、教育教學(xué)科研活動中，黨員教師要成為勇挑重?fù)?dān)，探索教育、教學(xué)、管理方法的先行者。

（四）強(qiáng)化廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔意識！

廉政建設(shè)，首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)。黨員干部無論職務(wù)高低、權(quán)利大小，都是人民的公仆，要始終為人民掌好權(quán)，牢固樹立群眾的觀點(diǎn)，要為群眾誠心誠意辦實(shí)事，牢記廉潔奉公，廉政建設(shè)是“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求，是貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》，從源頭上防治腐敗的重要舉措。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該充分認(rèn)識防腐倡廉的重要性，才能取信于民，為此，黨建工作應(yīng)組織黨員行政干部學(xué)習(xí)，在思想建設(shè)方面，堅持黨的組織生活制度，堅持政治學(xué)習(xí)制度，堅持“三會一課”制度。在這些學(xué)習(xí)活動中，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入進(jìn)行理論探討；在組織建設(shè)方面，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，慎重發(fā)展，做好發(fā)展工作；在制度建設(shè)方面，應(yīng)對黨支部各方面工作 進(jìn)行量化管理定期評價；在作風(fēng)建設(shè)方面，要深入群眾，勤政廉政，要以八榮八恥為鏡子，時刻對照自己，搞好自身建設(shè)，做到自重、自省，不犯錯誤。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，密切聯(lián)系黨和人民群眾，讓支部和校領(lǐng)導(dǎo)干部成為踐行社會主義榮辱觀的模范。只有黨員干部堅持講廉政建設(shè)，才懂得為人民服務(wù)是立黨之本，才能以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動社會風(fēng)氣。因此，增強(qiáng)黨員干部反腐倡廉能力。這是黨建工作最重要的一環(huán)。抓好黨建工作，要與法制教育，黨紀(jì)和國家法律法規(guī)教育緊密結(jié)合起來，做到八個堅持、八個反對，進(jìn)一步筑牢黨員干部的思想道德防線，牢記兩個務(wù)必，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，還應(yīng)該完善制度，使黨員干部有規(guī)可依，有章可循，強(qiáng)化監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔自律的表率，要自覺過好雙重組織生活，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。進(jìn)一步完善《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》制度，執(zhí)行干部廉政談話制度；領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報制度、報告?zhèn)€人重大事項(xiàng)制度，加大對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的督查力度。重點(diǎn)做好學(xué)校校務(wù)公開，堅持集體研究,堅持陽光操作，落實(shí)責(zé)任。

五，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，豐富黨建工作內(nèi)涵。

一是要充分利用升國旗儀式、廣播臺、主題班隊會宣傳欄、黑板報，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動等形式，培育學(xué)生的民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育。二要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新課程改革的要求，分層次構(gòu)建符合新教育理念的德育目標(biāo)，將“七個學(xué)會”（學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存）做為學(xué)校德育工作的具體目標(biāo)，以提高德育工作的針對性。三要強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，加強(qiáng)以學(xué)校教育為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，組建行之有效的德育組織系統(tǒng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校德育進(jìn)行決策；加強(qiáng)以學(xué)生為中心的自我教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，尊重學(xué)生在德育管理中的主體地位，放手讓學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我評價。四要調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，在繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育、社會主義教育、中華民族悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民主法制教育、安全教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育、人文素養(yǎng)教育、環(huán)境教育和心理健康教育，以豐富德育工作的內(nèi)涵。

古人云：“欲求本之長者，必固其根本；欲求流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源 ”，作為一個馬克思主義執(zhí)政黨，要不斷我們必須適應(yīng)時代要求，根據(jù)形勢的變化，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷探索，勇于實(shí)踐，為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、增強(qiáng)黨組織的活力做出不懈的努力。

第二篇：加強(qiáng)學(xué)校黨建工作 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

加強(qiáng)學(xué)校黨建工作 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

在xx市機(jī)關(guān)黨委和xx市教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支重視加強(qiáng)黨建工作，為促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展做出了不少的努力。

2013年3月6日，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部召開了2013年學(xué)校黨建工作會議，會議由童xx書記主持，全體黨員參加了本次會議。會議上，童xx書記首先總結(jié)回顧了xx鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年的黨建工作，接著安排部署了2013的黨建工作的開展重點(diǎn)：黨建工作必須大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固堅持加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高教育質(zhì)量的工作主題；加強(qiáng)思想政治工作，努力增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力；以干部隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高干部的教育管理能力；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展提供作風(fēng)保障；加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造良好的辦學(xué)氛圍。在會議上，童xx書記和黨員教師們一起制定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年黨總支黨員理論學(xué)習(xí)計劃》，并宣布了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)暨懲防體系實(shí)施方案 》。

2013年3月20日，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部召開會議，童xx書記在會議上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作計劃》。各校校長在會議上簽署了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。簽署的這份責(zé)任書激勵廣大黨員以身示范，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺接受群眾監(jiān)督，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，讓全體師生進(jìn)一步了解黨員教師在“黨風(fēng)廉政”活動中的表現(xiàn)，形成黨員行動群眾監(jiān)督的良好氛圍。

2013年3月27日，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開“廉潔文化進(jìn)校園”活動工作會議，童xx書記在會議上宣布了中心校統(tǒng)一安排的《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園主題活動》的內(nèi)容。通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展豐富多彩的“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育，豐富校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下廉潔的種子，使教師的思想得到升華，靈魂得到凈化。

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校扎實(shí)有效地開展好黨建工作，不斷豐富黨建工作內(nèi)涵，著力構(gòu)建保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，為推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)與組織保障，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

第三篇：加強(qiáng)黨建工作 促進(jìn)學(xué)校事業(yè)和諧發(fā)展

加強(qiáng)黨建工作 促進(jìn)學(xué)校事業(yè)和諧發(fā)展

近年來，在盟直機(jī)關(guān)黨委和盟教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支重視加強(qiáng)黨建工作，尤其開展“五大工程”的不斷深入，扎實(shí)推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，形成了“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促中心”的良好氛圍。特別是2005年深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來，學(xué)校黨總支按照“圍繞中心、健全制度、帶好隊伍”的基本思路，結(jié)合中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)摸式改革和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目評估和電大系統(tǒng)開展職業(yè)教育這一檢驗(yàn)學(xué)校教育水平、，不斷豐富黨建工作內(nèi)涵，著力構(gòu)建保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，為推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)與組織保障。

一、發(fā)揮黨總支把方向、管大局的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高駕馭全局的執(zhí)政能力與水平。在先進(jìn)性教育活動中，學(xué)校黨總支把開展黨員先進(jìn)性教育活動作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的重要契機(jī)，認(rèn)真組織集中教育，又按照深化整改、鞏固教育成果、落實(shí)長效機(jī)制的要求，深入開展“回頭看”、“回訪復(fù)查”，高標(biāo)準(zhǔn)搞好領(lǐng)導(dǎo)班子層面的整改工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工，深入推進(jìn)整改。把加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)放在首位，進(jìn)一步深化中心組學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果，將班子成員的思想認(rèn)識統(tǒng)一到黨中央的精神上，以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義和諧社會理論統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。班子成員進(jìn)一步增強(qiáng)了總攬全局的意識，1主動思考事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的大事，分管領(lǐng)導(dǎo)之間善于協(xié)調(diào)、協(xié)作，充分發(fā)揮班子整體合力。黨總支重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，構(gòu)建預(yù)防體系，保證各項(xiàng)工作處于黨員、群眾的監(jiān)督之下。在先進(jìn)性教育回訪復(fù)查座談會上，干部和教職工認(rèn)為，校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)高效的精神狀態(tài)，形成了“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面。

2、總結(jié)凝煉“一體兩翼”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面推動教學(xué)水平提高。學(xué)校始終以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，以辦讓人民滿意的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為使命，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的大局意識和責(zé)任意識。積極發(fā)動廣大黨員和師生員工參與評建工作，不斷深化教育思想大討論，集聚智慧，總結(jié)凝煉出 “一體兩翼”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即以發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育為主體,以面向社會開展繼續(xù)教育和各類職業(yè)教育為兩翼,努力構(gòu)建以遠(yuǎn)程開放教育為主體.多種辦學(xué)形式相輔的電大辦學(xué)新格局。明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想對于學(xué)校的發(fā)展與人才培養(yǎng)具有導(dǎo)向作用。學(xué)校大力發(fā)展職業(yè)教育,立足電大，立足應(yīng)用，立足一線，精心打造一線應(yīng)用型人才，已經(jīng)成為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

3、堅持招生工作的龍頭地位,超額完成了全年計劃.學(xué)校要求全年招生.全員招生的原則,動員廣大職工積極開展生源挖掘.除了通過媒體加大招生宣傳力度外,全校職工全員出動,不辭辛苦,走街串巷發(fā)放宣傳材料,爭取每一個生源,招生工作人員更是克服酷暑嚴(yán)寒,全年累計下鄉(xiāng)80天,從而實(shí)現(xiàn)了校本部招生1160人(其中開放教育877人,奧

鵬16人,大中專脫產(chǎn)生267人),超額完成了全年招生700人的計劃。同時，積極拓展辦學(xué)路子,廣泛尋求大中專職業(yè)教育合作院校。在進(jìn)一步鞏固與中央電大`.大連職業(yè)中專和青島博益專修學(xué)院校企合作，校校合作項(xiàng)目的同時,又與天津交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通學(xué)校,大連市交通口岸職業(yè)技術(shù)學(xué)院,青島城陽職業(yè)中專，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)簽定了新的辦學(xué)協(xié)議,從而使合作的領(lǐng)域更加拓展。

二、健全學(xué)校民主管理制度，全面探索和諧校園建設(shè)

1、我校始終堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，對黨員的管理和監(jiān)督常抓不懈。用黨章以及各種黨內(nèi)法規(guī)嚴(yán)格規(guī)范黨員的行為，這是黨員管理最根本的依據(jù)和最重要的要求。每一位黨員都要認(rèn)真履行黨章所規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真按照黨章關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)的六條基本條件去要求自己。同時、要以“八個堅持，八個反對”的要求和《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，《黨員紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)重要法規(guī)來激勵和約束每一個黨員，加大監(jiān)督力度、促使黨員自重、自省、自警、自勵。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理監(jiān)督。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，堅持和完善 領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度、戒免制度、函旬制度，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度和離任審計制度，重大事項(xiàng)報告制度等等，切實(shí)加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理和監(jiān)督。

2、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最終落在怎樣發(fā)展學(xué)校的實(shí)際行動當(dāng)中。牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在學(xué)校樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展；就要樹立科學(xué)的人才觀，全面貫徹“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的方針”，堅持黨管人才原則，實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，完善政策，創(chuàng)新機(jī)制，形成鼓勵人才干事業(yè)，支持人才干事業(yè)，幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍和環(huán)境，最大限度地發(fā)揮各類人才的聰明才智，就要堅持以育人為中心，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這個辦學(xué)的根本問題，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德教育為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成為黨和國家需要的高素質(zhì)人才。

3、加大師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。人才是學(xué)校的脊梁、建設(shè)一支數(shù)量上與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)，在結(jié)構(gòu)和水平上與學(xué)校的學(xué)科專業(yè)要求相適應(yīng)的教師隊伍，是學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急，重中之重，要加大力度。一是提高教職工對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識程度，要盡快適應(yīng)這一先進(jìn)的教學(xué)模式，充分利用網(wǎng)上資源進(jìn)行備課和開展教學(xué)。二是鼓勵和出臺教師在職攻讀所教專業(yè)的碩士學(xué)位，提高學(xué)校教師的學(xué)位層次政策。三是開展以教學(xué)方法改革為主要內(nèi)容的教學(xué)能手競賽活動，加快學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，鼓勵教師創(chuàng)名牌、名師。四加強(qiáng)師德建設(shè)等。

4、改善辦學(xué)條件、創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境和優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，電大不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，力求為學(xué)生和老師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。一是繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)和電大在線教學(xué)平臺建設(shè)。逐步充實(shí)完善網(wǎng)上教學(xué)資源，以滿足教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。二是投資建成學(xué)生宿舍、食堂和職工家屬宿舍樓。同時，改造教學(xué)辦公大樓。

5、民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部制度長效化，落實(shí)民主監(jiān)督促和諧。面對學(xué)校規(guī)模發(fā)展和加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的迫切要求，學(xué)校黨總支深刻認(rèn)識到推進(jìn)依法、民主、科學(xué)管理的極端重要性，高度重視發(fā)揮民主管理制

度與基層組織建設(shè)制度的根本性作用。為進(jìn)一步落實(shí)教職工的評議權(quán)，我校積極開展民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，一把手帶頭、班子成員在全校職工大會上述職、述廉，接受教職工的評議和監(jiān)督。學(xué)校每年進(jìn)行一次民主評議黨員工作。健全黨的集體領(lǐng)導(dǎo)制度,明確劃分了重大問題與日常工作的邊界,對重大問題經(jīng)過充分的民主討論的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過會議決定.防范實(shí)際上的強(qiáng)迫通過和個人包辦;由領(lǐng)導(dǎo)集體作出重大決定之后,實(shí)行嚴(yán)格的個人分工負(fù)責(zé),各司其職,個有責(zé)任.要把群眾的大力支持和熱情參與列入反腐倡廉的工作議程之中,建立重大事項(xiàng)公示制.努力提高群眾的參與度，充分發(fā)揮黨組織的民主集中制度。

三、建設(shè)好三支隊伍，以良好教風(fēng)、干風(fēng)、學(xué)風(fēng)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

1、抓好干部隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作優(yōu)化干風(fēng)。學(xué)校以牢固樹立社會主義榮辱觀、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，著力建設(shè)好黨政管理干部隊伍。按照盟委的知識更新工程的培訓(xùn)干部的要求，并采取積極措施加大教職員工教育培訓(xùn)力度,緊扣學(xué)校中心工作與重大任務(wù)，進(jìn)行深入研討，明晰學(xué)校發(fā)展思路，提高了培訓(xùn)教育的有效性?？茖W(xué)規(guī)范的教職工教育培訓(xùn)，既是理論武裝的過程，又是黨性鍛煉的過程，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，提升自身的綜合素質(zhì)與工作能力，勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、立足崗位、管理育人，反映出我校廣大干部的蓬勃正氣。

2、抓好學(xué)生工作隊伍建設(shè)，增強(qiáng)思想政治教育效果優(yōu)化學(xué)風(fēng)。同時，遵循專業(yè)化培養(yǎng)和職業(yè)化發(fā)展的思路，充分利用校內(nèi)外培訓(xùn)基地

開展學(xué)員上崗培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和日常培訓(xùn)，堅持每兩周一次的主題培訓(xùn)，通過專題講座、工作實(shí)務(wù)探討、上機(jī)操作等形式提高學(xué)員業(yè)務(wù)能力。通過規(guī)范新學(xué)期高薪聘請軍干輔導(dǎo)員，健全輔導(dǎo)員聽課制度，完善輔導(dǎo)員巡視早自修情況、課堂紀(jì)律、督察學(xué)風(fēng)等工作，探索輔導(dǎo)員責(zé)任制建設(shè)等，提升軍干輔導(dǎo)員和學(xué)生管理人員的責(zé)任意識和工作能力。學(xué)校還不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)措施，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，通過安全員天天報、三級寢室評比、學(xué)風(fēng)巡視通報等制度以及學(xué)風(fēng)評價反饋平臺，逐步形成了思想政治教育合力和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

綜上所述，在加強(qiáng)黨建工作方面做了一些有益的探索，實(shí)踐證明，“圍繞中心，健全制度，帶好隊伍”的思路加大了黨建工作力度，豐富了黨建工作內(nèi)涵，有效地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的和諧發(fā)展。秉承在改革中求發(fā)展的辦學(xué)思路，進(jìn)一步加快內(nèi)涵建設(shè)的步伐。全校廣大黨員、師生員工表現(xiàn)出“甘于奉獻(xiàn)、追求實(shí)效”的良好精神風(fēng)貌和強(qiáng)大的凝聚力，已經(jīng)成為推動學(xué)?！笆晃濉笔聵I(yè)和諧發(fā)展的寶貴財富。

興安盟廣播電視大學(xué)巴達(dá)日胡

第四篇：強(qiáng)化黨建工作 促進(jìn)交通發(fā)展

樹立服務(wù)理念，促進(jìn)交通事業(yè)和諧發(fā)展

作為黨的一級基層組織，近年來，交通局機(jī)關(guān)支部按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的總要求，堅持以黨建帶動和促進(jìn)行業(yè)發(fā)展，努力營造一種氛圍和牢固樹立四種意識，使兩項(xiàng)工作互相促進(jìn)、互相滲透，為交通事業(yè)發(fā)展提供了堅強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神動力和有力的智力支持，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨員先進(jìn)性得到充分體現(xiàn)，交通政風(fēng)行風(fēng)明顯改進(jìn)，全局上下思發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的氛圍日益濃厚，樹立了良好的交通形象。

一種氛圍——努力營造團(tuán)結(jié)干事的氛圍。團(tuán)結(jié)是干事的前提和基礎(chǔ)，干事是團(tuán)結(jié)的目的和落腳點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)干事需要有一種集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，沒有這種氛圍，整個集體就會是一盤散沙，沒有向心力、號召力和戰(zhàn)斗力，更無法帶領(lǐng)干部職工圓滿完成上級賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。一直以來，交通局機(jī)關(guān)支部及其領(lǐng)導(dǎo)班子集體都十分注重團(tuán)結(jié)，正確處理民主與集中、分工與合作、班子成員之間、上下級之間的關(guān)系，以實(shí)際行動爭做黨員和干部職工學(xué)習(xí)的表率、勇于創(chuàng)新的表率、貫徹民主集中制的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、密切聯(lián)系群眾的表率和勤政廉潔的表率，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。一貫堅持：在政治上講原則，相互信任，不搞小動作，不結(jié)小團(tuán)體，不說不團(tuán)結(jié)的話，不做不團(tuán)結(jié)的事。在工作上講責(zé)任，做到和睦不和泥，添力不使絆，到位不缺位，謀事不謀人，盡職盡責(zé)，相互支持，相互補(bǔ)臺，不打小算盤，不聽小報告，不耍小聰明，不使小心眼。在思想上講風(fēng)格，做到敞開心扉，經(jīng)常交流溝通，求同存異，自覺主動地開展批評與自我批評，有則改之，無則加勉，不藏不掩，不隔靴搔癢。在生活上講感情，相互關(guān)心，平等待人，不搞親疏遠(yuǎn)近。在作風(fēng)上講紀(jì)律，堅持以身作則，嚴(yán)以律己，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，不辭辛苦，不講條件，率先垂范，一級帶著一級干，始終保持了高漲的工作熱情和高昂的精神狀態(tài)，從而開創(chuàng)了心往一處想、勁往一處使，上下一心，左右一致“眾人拾柴火焰高”的良好局面和樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的氛圍。

意識之一——牢固樹立執(zhí)政為民的意識。牢固樹立為民執(zhí)政意識是現(xiàn)代社會文明發(fā)展的必然要求，更是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)。交通局是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個重要窗口，涉及到人民群眾生產(chǎn)生活的方方面面。為此，交通局機(jī)關(guān)支部按照“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求，牢固樹立“服務(wù)”理念，堅持做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，著力解決交通方面影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局、影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)、影響人民群眾安全便捷出行的問題。

1、堅持加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。近年來，交通局機(jī)關(guān)支部堅持把黨建與其他工作揉合在一起，做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同考核，發(fā)揮了支部強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘作用。在具體工作中，堅持用服務(wù)“三農(nóng)”的理念，全面統(tǒng)籌農(nóng)村公路等交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和行業(yè)管理，積極爭取，精心組織，保質(zhì)保量完成了一大批以通村公路建設(shè)為重點(diǎn)的農(nóng)村公路、農(nóng)村客運(yùn)站場、港航碼頭、渡改橋、公路橋涵等交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。派出所有公路技術(shù)人員，積極支持配合全縣新農(nóng)村建設(shè)改路工作，為新農(nóng)村建設(shè)改路提供技術(shù)指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極完善和發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，為人民群眾的安全便捷出行提供了有利的交通條件。大力實(shí)施農(nóng)村公路安保工程，加強(qiáng)了農(nóng)村公路的安全隱患的排查，在危橋險段、平交路口設(shè)置了警示標(biāo)志和橡膠減速帶。這不僅極大緩解了百姓行路難、坐車難、運(yùn)輸難等矛盾，為人民群眾的出行提供了安全保障，而且最大限度地促進(jìn)了農(nóng)民增收，推動了新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

2、堅持用黨風(fēng)建設(shè)帶動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化了交通發(fā)展環(huán)境?！肮苄袠I(yè)必須管行風(fēng)”，交通局機(jī)關(guān)支部大力加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的同時，積極拓展了黨風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和外延，極大地推動了交通政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化了交通發(fā)展環(huán)境。一是大力推行“承諾服務(wù)”和“形象測評”，把交通政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)融合進(jìn)日常工作當(dāng)中，使全局上下牢固樹立起了“形象就是生命”的思想意識。同時，經(jīng)常性開展政務(wù)環(huán)境評議評價活動，建立投訴舉報制度、明查暗訪制度、政務(wù)公開公示制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣納民意，集思廣益，通過聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等形式，自覺接受群眾和社會各界的監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作方法和優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，堅決糾正和杜絕了行業(yè)不正之風(fēng)。二是加大教育引導(dǎo)力度。強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)了黨員和干部職工的主人翁意識、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。三是創(chuàng)新活動載體，積極創(chuàng)建“人民群眾滿意機(jī)關(guān)”。針對交通行業(yè)人員較為分散的特點(diǎn)，機(jī)關(guān)支部提出了“每個黨員都應(yīng)該是崗位上一面旗幟”的要求，在機(jī)關(guān)，設(shè)立了黨員示范崗；在窗口，積極開展了爭創(chuàng)“服務(wù)標(biāo)兵”活動；團(tuán)支部積極開展?fàn)巹?chuàng)“青年文明號”活動和“巾幗示范崗”的活動；在各站所，積極開展?fàn)巹?chuàng)“人民群眾滿意站所”活動，全局上下形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氣氛。四是強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)評議。近年來，在全縣組織的政風(fēng)行風(fēng)評議評價活動中，交通局政風(fēng)行風(fēng)綜合評價均處于全縣一類單位優(yōu)質(zhì)類前列。今年，作為政府機(jī)構(gòu)的職能部門和主要民主評議對象之一，交通局本著實(shí)事求是和“解剖自己不怕嚴(yán)、聽取意見不怕刺，亮明問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的態(tài)度，積極與省市縣人大代表、政協(xié)委員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國私營企業(yè)、縣四套班子辦公室、縣糾風(fēng)辦，縣直（駐縣）各單位和渡工代表開展座談和問卷調(diào)查，誠意征求意見和建議，從而進(jìn)一步明確了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的努力方向。

意識之二——牢固樹立依法行政的意識。依法行政是行政管理部門的必然選擇。它要求政府行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格依照法律的規(guī)定，認(rèn)真履行管理國家和社會事務(wù)的職責(zé)，一切行政行為必須有法律依據(jù)，依照法定程序進(jìn)行，接受法律監(jiān)督，既不失職，也不越職，對違法失職行為依法承擔(dān)法律責(zé)任。交通局是一個執(zhí)法任務(wù)比較重的政府部門。有運(yùn)政、路政管理，道路客貨運(yùn)輸和水上安全監(jiān)督，規(guī)費(fèi)征收等多個執(zhí)法門類，承擔(dān)著全縣農(nóng)村公路、客貨運(yùn)輸場站、營業(yè)性客貨機(jī)動車、船舶、機(jī)動車維修、駕培學(xué)校和出租汽車市場秩序監(jiān)管及各類交通從業(yè)人員培訓(xùn)等工作任務(wù)。近年來，交通局機(jī)關(guān)支部圍繞依法治政的要求，強(qiáng)化了依法施政的建設(shè)，使全體黨員和干部職工牢固樹立和形成了依法行政的新理念，在規(guī)范交通行業(yè)市場秩序、提高服務(wù)社會能力中積極發(fā)揮了職能作用，為“服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾安全便捷出行”和構(gòu)建和諧交通奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)了交通行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。加強(qiáng)了對干部職工的法制學(xué)習(xí)和宣傳教育，每年均派送交通行政執(zhí)法人員參加上級組織的執(zhí)法培訓(xùn)，強(qiáng)化了行政管理人員依法行政意識，不斷提高了行政執(zhí)法水平，使他們牢固樹立和形成了依法行政的新理念，做到知法、懂法、守法，始終堅持把維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的根本利益作為行政管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

2、嚴(yán)格規(guī)范了行政執(zhí)法行為。進(jìn)一步落實(shí)了行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制，不斷完善各項(xiàng)行政執(zhí)法制度，制定了行政執(zhí)法程序制度、重大問題處理備案制度、情況報告制度、錯案追究制度、群眾監(jiān)督舉報制度和內(nèi)部監(jiān)督制度。強(qiáng)化了對行政執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查，建立了行政執(zhí)法行為過錯追究制度，嚴(yán)肅查處在行政執(zhí)法過程中，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，執(zhí)法犯法，損害交通形象、侵犯人民群眾的合法權(quán)益的現(xiàn)象，從而增加人民群眾對交通部門的信任感、密切感。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》。按照貫徹實(shí)施《行政許可法》的有關(guān)規(guī)定，組織有關(guān)人員對交通行政審批項(xiàng)目逐一進(jìn)行了清理，對有法律、法規(guī)依據(jù)的交通行政審批項(xiàng)目，依據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，建立了行政許可受理、行政許可告知、行政許可聽證等制度，規(guī)范了交通行政許可行為；對縣政府明確保留的行政審批項(xiàng)目全部進(jìn)入縣行政服務(wù)中心統(tǒng)一辦理。

4、全面實(shí)行政務(wù)公開。圍繞“陽光政務(wù)”等活動的開展，進(jìn)一步完善政務(wù)公開制度。一是通過政務(wù)公示欄和公開承諾等形式，公開各類審批條件、標(biāo)準(zhǔn)、時限、程序以及執(zhí)法依據(jù)、處罰標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，凡是與群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，能公開的都依照法律和規(guī)定向群眾公開，聽取群眾意見，讓這些事項(xiàng)在陽光下運(yùn)作，尊重和保障了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是制定并推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制等一系列提高效率、服務(wù)社會的措施。

意識之三——牢固樹立廉潔從政的意識。廉潔從政是社會文明發(fā)展的產(chǎn)物，也是黨風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，要求政府行政管理部門及其工作人員保持清正廉潔的公仆形象，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為交通行政管理部門，所有行政管理活動都在社會的全方位監(jiān)督之下，關(guān)注之中。為此，交通局機(jī)關(guān)支部一是強(qiáng)化了反腐倡廉教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅持每月一次的政治理論、黨紀(jì)國法、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，教育和引導(dǎo)黨員、干部職工和行政管理人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；教育引導(dǎo)他們做到禍民之事不為，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，始終服務(wù)于人民，造福于人民，取信于人民；教育引導(dǎo)黨員和干部職工事前三思，在做事之前，多想一想，看一看，合不合要求，符不符合規(guī)定，違不違反紀(jì)律，在各種利益誘惑面前做到“五官端正”，眼不花、嘴不饞，耳不塞，心不動，手不伸。二是突出了監(jiān)督重點(diǎn)。尤其加強(qiáng)了對交通工程建設(shè)領(lǐng)域和交通規(guī)費(fèi)征收等極容易發(fā)生不正當(dāng)交易行為的監(jiān)管，著力開展了交通領(lǐng)域反不正當(dāng)交易專項(xiàng)整治活動。依照《中共中央關(guān)于印發(fā)〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要〉的通知》要求，建立健全了《廉潔自律制度》、《預(yù)防和治理商業(yè)賄賂監(jiān)督管理制度》、《財務(wù)內(nèi)審制度》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》等一系列內(nèi)部監(jiān)督管理機(jī)制。同時加強(qiáng)了建設(shè)資金的管理，設(shè)立了專項(xiàng)資金帳戶，實(shí)行專戶存儲、單獨(dú)建帳、單獨(dú)核算，嚴(yán)格了資金撥付審批程序，有效杜絕了擠占挪用和腐敗問題的發(fā)生。三是前移了監(jiān)督關(guān)口，加強(qiáng)了事前、事中監(jiān)督和后查，發(fā)現(xiàn)黨員、干部職工和行政管理人員有犯錯誤的傾向和苗頭，及時通過打招呼、誡勉談話等形式，早作提醒、嚴(yán)肅批評、責(zé)令改正，做到防微杜漸，防患于未然。四是強(qiáng)化了投訴舉報工作辦理，做到了有訪必接，有信必看，有案必查、查必有果、有果必復(fù)。

意識之四：牢固樹立高效理政的意識。工作效率高低是服務(wù)好壞的標(biāo)志。服務(wù)至上，高效理政需要政府機(jī)關(guān)和工作部門的每一個工作人員有較高的工作能力素質(zhì)和服務(wù)意識，更需要政府機(jī)關(guān)和工作部門的整體服務(wù)功能高效率運(yùn)行。

交通局機(jī)關(guān)支部始終堅持民本思想，把務(wù)實(shí)為民作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)了作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的理政工作機(jī)制。一是強(qiáng)化了黨員、干部職工和工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。業(yè)務(wù)能力是高效理政的技術(shù)基礎(chǔ)，職業(yè)道德是高效理政的意識形態(tài)，兩者是高效理政不可或缺的統(tǒng)一體。為此，除每月組織一次政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育外，各單位和部門根據(jù)實(shí)際工作情況，制定了周五學(xué)習(xí)日計劃并認(rèn)真組織實(shí)施，進(jìn)一步提高了工作人員業(yè)務(wù)辦理能力和熟練程度，為高效理政打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化了執(zhí)行力建設(shè)，狠抓工作的督促落實(shí)。緊緊圍繞縣委政府各個不同時期的重要決策、重要部署、重要事項(xiàng)狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，建立健全了工作領(lǐng)辦和督辦制度、責(zé)任首問制和限時辦結(jié)制，形成了“領(lǐng)導(dǎo)批件跟蹤辦、緊急事情立即辦、簡單事情迅速辦、復(fù)雜事情仔細(xì)辦、一般事情及時辦、重要事情抓緊辦、特殊事情特殊辦、隨機(jī)事情隨時辦”的機(jī)關(guān)工作人員辦事行為規(guī)范。不僅改善了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，而且提高了交通部門的公信力，為建立誠信型政府部門打下了良好的基礎(chǔ)。

通過黨組織凝聚和輻射功能的發(fā)揮和“一種氛圍”的形成及“四種意識”的樹立，交通局機(jī)關(guān)和諧氛圍濃郁，“滿、拖、懶、散”的現(xiàn)象得到有效遏制，不思進(jìn)取、拖拉扯皮、人浮于事、吃拿卡要、相互拆臺的少了，謀事干事、積極進(jìn)取、雷厲風(fēng)行、深入實(shí)踐、務(wù)實(shí)為民、真抓實(shí)干和相互團(tuán)結(jié)成為和諧創(chuàng)業(yè)的意識主流，發(fā)展環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，有力地促進(jìn)了交通各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展。農(nóng)村公路和農(nóng)村客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得了有目共睹的成就，全縣農(nóng)村公路通車?yán)锍踢_(dá)到2000余公里，實(shí)現(xiàn)了100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通油（砼）路，行政村通公路率達(dá)87.1%，公路硬化率達(dá)72.5%。道路交通基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，為發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)提供了先決條件，完成了3個區(qū)鄉(xiāng)站和80多個客運(yùn)候車亭建設(shè)，全縣有203個行政村通了班車，運(yùn)行覆蓋面占全縣總面積的1/2，近50萬人民群眾直接受益。交通行業(yè)市場秩序管理更加規(guī)范，交通政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)得到了人民群眾的一致認(rèn)可，群眾滿意率分別達(dá)到95.8%和96.2%。所取得的成績，得到縣委縣政府及上級交通主管部門的高度評價，多年來被上級評為先進(jìn)單位、先進(jìn)集體和先進(jìn)基層黨組織。

第五篇：加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

加強(qiáng)校園文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

——去博里、施河學(xué)習(xí)有感

（馬甸中學(xué)張寶龍）

在總校的帶領(lǐng)下，馬甸鎮(zhèn)全體教育干部去博里、施河等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，看到人家校園文化建設(shè)深有感觸。

校園文化是一所學(xué)校的重要組成部分，是學(xué)校在其建設(shè)和發(fā)展過程中全力營造形成的、為全體師生所認(rèn)同的校園精神和物質(zhì)形態(tài)，是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。優(yōu)秀的校園文化對學(xué)校和諧的育人環(huán)境的形成起著決定性作用，對學(xué)生德智體美勞等綜合素質(zhì)的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著潛移默化的作用?！皩W(xué)校文化塑造著學(xué)校形象，學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯形態(tài)”。我認(rèn)為把校園文化建設(shè)與德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，可有力地推動了學(xué)校德育工作的發(fā)展。

一、繼承和創(chuàng)新——學(xué)校文化建設(shè)的整體定位

我認(rèn)為學(xué)校文化建設(shè)要深入貫徹黨的教育方針，按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，突出辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校教育特色，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，為師生和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境。校園文化建設(shè)的理念：突出文化品位，現(xiàn)代氣息，人文精神；操作的原則：遵循長遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破，全面提升；基本要求：體現(xiàn)教育性、科學(xué)性、先進(jìn)性、審美性、實(shí)用性和主體性；運(yùn)行的思路：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以校園精神文化建設(shè)為核心，以校園制度文化建設(shè)為保證，以校園活動文化為載體，使精神文化提升，物質(zhì)文化出精品，制度建設(shè)有特色，活動文化出成果，全面優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面和諧發(fā)展。校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)：提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)理念，教育思想，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校的精神文化；加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化；修訂完善學(xué)校的機(jī)構(gòu)體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀(jì)、校規(guī)守則等，健全學(xué)校的制度文化；開展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動，豐富師生的學(xué)?；顒游幕?。通過校園文化建設(shè)，進(jìn)一步積淀學(xué)校文化內(nèi)涵，彰顯教育的特色。

二、扎實(shí)開展校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校、師生和諧發(fā)展

在校園文化建設(shè)工程中，我認(rèn)為著重從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化和活動文化四個方面做了大量的工作，既考慮到每種文化的獨(dú)特意義和作用，更考慮到四者是一個共同體，共同構(gòu)成“校園文化”的相輔相成的意義和作用。我認(rèn)為，精神文化主要是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生共同遵守的基本理念、價值標(biāo)準(zhǔn)、道德風(fēng)貌等精神意識，它是校園文化的核心和靈魂，體現(xiàn)著校園文化的方向、實(shí)質(zhì)和水準(zhǔn)。通過校園文化建設(shè)的大討論（動員、座談、研討、演講、征文等形式），使師生深刻了解學(xué)校的發(fā)展歷史與蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)，發(fā)掘?qū)W校的文化實(shí)質(zhì)和價值取向，進(jìn)而形成具有時代特征和學(xué)校特色的學(xué)校精神文化，在尊重教師個人愿景的基礎(chǔ)上，建立起學(xué)校的共同愿景。積極向上、用于探索、尊重教育規(guī)律、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。在教師中倡導(dǎo)三大氛圍——講大氣、講品位、講合作;弘揚(yáng)四大精神——人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；確立了五種工作方式——現(xiàn)代的思維、工作、教育、學(xué)習(xí)和生活方式。以優(yōu)良的教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，大力彰顯“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、開拓”的校風(fēng)，傾心打造“親和、優(yōu)雅、勤勉、執(zhí)著”的教師形象和“大膽探索、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦、精益求精”的教風(fēng)，“勤奮、刻苦、活潑、主動”的學(xué)風(fēng)。在校園顯要位置標(biāo)示學(xué)校表層的精神文化；在規(guī)范的管理中使全校師生逐步認(rèn)同、接受，從而內(nèi)化為自覺的行動，使師生日常和諧的精神風(fēng)貌成為學(xué)校深層精神文化的體現(xiàn)。

我認(rèn)為，校園物質(zhì)文化是一種直觀性的文化，如校園建筑物的布局裝飾、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、設(shè)景布點(diǎn)、綠化美化等，它是校園文化發(fā)展程度的一個外在標(biāo)志，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，對師生具有重要的潛移默化的教育功能。我們先后多方籌資數(shù)百萬元高標(biāo)準(zhǔn)建成了南教學(xué)樓、連廊、塑膠操場，從根本上改變了學(xué)校的硬件設(shè)施。在此基礎(chǔ)上，本著“簡潔、實(shí)用、美觀、素雅”的原則，精心設(shè)計，合理布局，規(guī)劃完善多個主題教育功能區(qū)，使每一個小區(qū)域都能夠成為學(xué)生幸福成長的樂園，如德育功能區(qū)、英語會話區(qū)、藝術(shù)長廊、運(yùn)動健體區(qū)、綠色種植區(qū)等。同時，在師生全員參與的范圍內(nèi)征集、設(shè)計、完善體現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵的形象標(biāo)志，使?；?、校旗、校歌、校訓(xùn)、校服等成為凝聚學(xué)校精神的生動標(biāo)志。另外，我們充分利用廣播站、校園電視臺、校園網(wǎng)、小記者站、?？任幕瘋鞑ポd體在創(chuàng)建校園文化活動中的功能，營造正確的文化導(dǎo)向，提升師生的精神修養(yǎng)。

我認(rèn)為，學(xué)校制度文化既表現(xiàn)為以文本、書面文字等形式顯現(xiàn)出來的學(xué)校規(guī)章制度，又表現(xiàn)為師生對建立和遵守規(guī)章制度的態(tài)度和價值觀，是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段，是校園文化中其他要素得以正常、高效運(yùn)行的潤滑劑，具有巨大的潛在保障功能。要在充分征求教師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，修訂、補(bǔ)充、完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了凸顯學(xué)校優(yōu)勢、體現(xiàn)校本意識，具有隴西特色的組織管理體系和制度體系。在管理過程中堅持以人為本的原則，做到制度無情人有情，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓制度成為規(guī)范師生行為的自覺規(guī)范，激發(fā)師生積極向上的工作和學(xué)習(xí)的熱情，營造和諧、愉悅的人文環(huán)境，真正發(fā)揮制度文化在學(xué)校文化建設(shè)中的重要作用。

我認(rèn)為堅持以師生發(fā)展為本，開展內(nèi)容豐富的活動，不斷創(chuàng)新形式和載體，拓展活動的空間和渠道，豐富師生校園文化生活，陶冶師生情操，提高師生綜合素質(zhì)，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在學(xué)校管理過程中，要把活動文化放在了重要的位置，建立有專門的領(lǐng)導(dǎo)組織網(wǎng)絡(luò)，有規(guī)劃和計劃，有實(shí)施和評價的細(xì)則，取得了較顯著的效果。例如利用法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日等具有教育意義的節(jié)假日，有針對性地設(shè)計和開展主題教育；堅持開展日常行為規(guī)范教育和法制教育活動；全員參加的課外文體活動和第二課堂專業(yè)訓(xùn)練活動；走出校門的社會實(shí)踐活動；師德教育活動和教師文化活動等，充分發(fā)揮和體現(xiàn)了活動在建設(shè)校園文化中的重要作用。

校園文化是隨著學(xué)校建立和發(fā)展而逐步積淀并形成的。要嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新，使校園文化在學(xué)校的健康和諧發(fā)展的同時也得到創(chuàng)新和不斷積淀，最終形成具有學(xué)校特色和馬中精神的校園文化，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展！